prop · H1031d19 · 2013-09-18 00:00:00 — 10.2:23 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:24 Anslagsutveckling för Linnéuniversitetet: Forskning och 10.2:24 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:25 Anslagsutveckling för : Utbildning på grundnivå och 10.2:25 Offentligrättslig verksamhet Högskoleprovet .............................................. 10.2:25 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:26 Anslagsutveckling för : Forskning och 10.2:26 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:27 Anslagsutveckling för : Utbildning på grundnivå och 10.2:27 Offentligrättslig verksamhet Högskoleprovet .............................................. 10.2:27 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:28 Anslagsutveckling för : Forskning och 10.2:28 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:29 Anslagsutveckling för : Utbildning på grundnivå och avancerad nivå ............................................................................ 10.2:29 Offentligrättslig verksamhet Högskoleprovet .............................................. 10.2:29 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:30 Anslagsutveckling för : Forskning och 10.2:30 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:31 Anslagsutveckling för : Utbildning på grundnivå och 10.2:31 Offentligrättslig verksamhet Tandvårdscentral ............................................. 10.2:31 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:32 Anslagsutveckling för : Forskning och 2013/14:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 10.2:32 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:33 Anslagsutveckling för : Utbildning på grundnivå och avancerad nivå .............................................................................................. 10.2:33 Offentligrättslig verksamhet Högskoleprovet ............................................... 10.2:33 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:34 Anslagsutveckling för : Forskning och 10.2:34 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:35 Anslagsutveckling för konstnärliga högskola: Utbildning på grundnivå och avancerad nivå........................................................................ 10.2:35 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:36 Anslagsutveckling för konstnärliga högskola: Konstnärlig forskning och forskarutbildning........................................................................ 10.2:36 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:37 Anslagsutveckling för Gymnastik- och : Utbildning på grundnivå och avancerad nivå............................................................................. 10.2:37 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:38 Anslagsutveckling för Gymnastik- och : Forskning 10.2:38 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:39 Anslagsutveckling för : Utbildning på grundnivå och 10.2:39 Offentligrättslig verksamhet Högskoleprovet ............................................... 10.2:39 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:40 Anslagsutveckling för : Forskning och 10.2:40 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:41 Anslagsutveckling för : Utbildning på grundnivå och avancerad nivå .............................................................................................. 10.2:41 Offentligrättslig verksamhet Högskoleprovet ............................................... 10.2:41 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:42 Anslagsutveckling för : Forskning och 10.2:42 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:43 Anslagsutveckling för : Utbildning på grundnivå och 10.2:43 Offentligrättslig verksamhet Högskoleprovet ............................................... 10.2:43 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:44 Anslagsutveckling för : Forskning och 10.2:44 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:45 Anslagsutveckling för : Utbildning på grundnivå och avancerad nivå .............................................................................................. 10.2:45 Offentligrättslig verksamhet Högskoleprovet ............................................... 2013/14:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 10.2:45 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:46 Anslagsutveckling för : Forskning och 10.2:46 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:47 Anslagsutveckling för : Utbildning på grundnivå och avancerad nivå ............................................................................ 10.2:47 Offentligrättslig verksamhet Högskoleprovet .............................................. 10.2:47 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:48 Anslagsutveckling för : Forskning och 10.2:48 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:49 Anslagsutveckling för : Utbildning på grundnivå och avancerad nivå.............................................................................................. 10.2:49 Offentligrättslig verksamhet Högskoleprovet .............................................. 10.2:49 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:50 Anslagsutveckling för : Forskning och 10.2:50 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:51 Anslagsutveckling för : Utbildning på grundnivå och 10.2:51 Offentligrättslig verksamhet Högskoleprovet .............................................. 10.2:51 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:52 Anslagsutveckling för : Forskning och 10.2:52 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:53 Anslagsutveckling för : Utbildning på grundnivå och 10.2:53 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:54 Anslagsutveckling för : Konstnärlig forskning och 10.2:54 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:55 Anslagsutveckling för Kungl. grundnivå och avancerad nivå ............................................................................ 10.2:55 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:56 Anslagsutveckling för Kungl. 10.2:56 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:57 Anslagsutveckling för Kungl. på grundnivå och avancerad nivå ....................................................................... 10.2:57 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:58 Anslagsutveckling för Kungl. Konstnärlig forskning och forskarutbildning................................................... 10.2:58 Härledning av anslagsnivån 2014–2017.......................................................... 10.2:59 Anslagsutveckling för : Utbildning på grundnivå och avancerad nivå.............................................................................................. 2013/14:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 10.2:59 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:60 Anslagsutveckling för : Forskning och 10.2:60 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:61 Anslagsutveckling för Försvarshögskolan: Utbildning på grundnivå och 10.2:61 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:62 Anslagsutveckling för Försvarshögskolan: Forskning och 10.2:62 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:63 Anslagsutveckling för Enskilda utbildningsanordnare på 10 2:63 Fördelning på anslagsposter ............................................................................ 10.2:63 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:64 Anslagsutveckling för Särskilda utgifter inom universitet och högskolor ... 10.2:64 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:65 Anslagsutveckling för Särskilda medel till universitet och högskolor.......... 10.2:65 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.2:66 Anslagsutveckling för Ersättningar för klinisk utbildning och forskning.... 10.2:66 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 10.3.1 Anslagsutveckling för : Forskning och 10.3.1 Härledning av anslagsnivån 2014–2017............................................................. 10.3.2 Anslagsutveckling för : Avgifter till internationella 10.3.2 Härledning av anslagsnivån 2014–2017............................................................. 10.3.3 Anslagsutveckling för : Förvaltning....................................... 10.3.3 Härledning av anslagsnivån 2014–2017............................................................. 10.3.4 Anslagsutveckling för Rymdforskning och rymdverksamhet......................... 10.3.4 Härledning av anslagsnivån 2014–2017............................................................. 10.3.5 Anslagsutveckling för Rymdstyrelsen: Förvaltning......................................... 10.3.5 Härledning av anslagsnivån 2014–2017............................................................. 10.3.6 Anslagsutveckling för Rymdstyrelsen: Avgifter till internationella 10.3.6 Härledning av anslagsnivån 2014–2017............................................................. 10.3.7 Anslagsutveckling för ............................................... 10.3.7 Härledning av anslagsnivån 2014–2017............................................................. 10.3.8 Anslagsutveckling för Kungl. 10.3.8 Härledning av anslagsnivån 2014–2017............................................................. 10.3.9 Anslagsutveckling för ........................................ 10.3.9 Härledning av anslagsnivån 2014–2017............................................................. 10.3.10 Anslagsutveckling för Sunet............................................................................ 10.3.10 Uppdragsverksamhet Sunet............................................................................. 10.3.10 Härledning av anslagsnivån 2014–2017........................................................... 2013/14:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 10.3.11 Anslagsutveckling för ............................... 10.3.11 Härledning av anslagsnivån 2014–2017 .......................................................... 10.3.12 Anslagsutveckling för Regionala etikprövningsnämnder.............................. 10.3.12 Avgiftsfinansierad verksamhet, Regionala etikprövningsnämnder............... 10.3.12 Härledning av anslagsnivån 2014–2017 .......................................................... 10.3.13 Anslagsutveckling för Särskilda utgifter för forskningsändamål.................. 10.3.13 Härledning av anslagsnivån 2014–2017 .......................................................... 10.4:1 Anslagsutveckling för Internationella program............................................... 10.1 Beställningsbemyndigande för anslaget 4:1 Internationella program ............... 10.4:1 Härledning av anslagsnivån 2014–2017............................................................ 10.4:2 Anslagsutveckling för Avgift till och ............................... 10.4:2 Härledning av anslagsnivån 2014–2017............................................................ 10.4:3 Anslagsutveckling för Kostnader för Svenska ........................... 10.4:3 Härledning av anslagsnivån 2014–2017............................................................ 10.4:4 Anslagsutveckling för Utvecklingsarbete inom områdena utbildning och 10.4:4 Härledning av anslagsnivån 2014–2017............................................................ 2013/14:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Andel av unga i åldern som inte har gymnasieutbildning och som inte studerar, procent (2012)................................................................................ Andelen i åldern med minst två års eftergymnasial utbildning (2012)..................................................................................................................... Andelen lågpresterande 15-åringar i läsning, procent (2009)................................. Andelen lågpresterande 15-åringar i matematik, procent (2009)........................... Andelen lågpresterande 15-åringar i naturvetenskap, procent (2009)................... Andelen barn upp till skolstart som deltar i förskoleverksamhet, procent (2000 och 2010)....................................................................................... Andelen vuxna (25–) som deltagit i utbildning, procent (2012).................... Sysselsättningsgraden bland 20–34-åringar efter avlagd examen på gymnasial eller eftergymnasial nivå, procent (20082012)................................... Sysselsättningsgraden bland 20–34-åringar efter avlagd examen på gymnasial eller eftergymnasial nivå, procent (2012)........................................... Andelen barn 3–inskrivna i förskola ............................................................... Andel barn i förskolor i enskild regi ...................................................................... Andel 6-åringar inskrivna i förskoleklass............................................................... Elevutveckling i 1994/95-2011/12................................................... Elever i , /13 .................................................................... Andel elever som nådde kravnivån i nationella prov i årskurs 3 2009/10– 2011/12 ................................................................................................................ Andelen elever som fått minst provbetyget Godkänt i nationella prov årskurs 9 läsår 2006/07–2011/12........................................................................ Andelen elever som fått minst betyget Godkänt i provbetyg i årskurs 9............ Andel elever som uppnått målen i samtliga ämnen i årskurs 9 läsår 2006/7– 2011/12 ................................................................................................................ Genomsnittligt meritvärde i årskurs 9 läsår 2006/7–2011/12 ............................ Behörighet till något av gymnasieskolans nationella program 2005/06– 2011/12 ................................................................................................................ Andel av elever av samtliga elever i obligatoriska skolformer som var inskrivna i grundsärskolan 2007/07–2012/13.................................................... Elevutveckling i gymnasieskolan 1996/97–2012/13........................................... Elever i gymnasieskolan per huvudman och kön, /13..................... Andel elever som fått minst godkänt provbetyg i nationella kursprov i Engelska A och Engelska 5, Matematik A och Matematik 1 ac, SvenskaB/Svenska som andraspråk B och Svenska 1/Svenska som andraspråk 1, vt 2012 per kön ............................................................................ Genomsnittlig betygspoäng i gymnasieskolan 1997/98–2011/12...................... Andel elever som fått minst betyget Godkänt i Engelska A, Matematik A, Svenska B resp. Svenska som andraspråk B i slutbetyg vt 2012....................... Andel nybörjare i gymnasieskolan 2004–2009 som fått slutbetyg inom tre 2013/14:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 5.19 Andel nybörjare i gymnasieskolan 2004–2009 som uppnått grundläggande 5.20 Andel nybörjare i gymnasieskolan 2009 som fått slutbetyg , efter grundläggande högskolebehörighet eller ej och program ....................... 5.21 Antalet elever i gymnasiesärskolan fördelat på programtyp, ht 2007–ht 5.22 Elever i gymnasiesärskolan per typ av program och kön, /13........ 5.23 Andel av personalen i förskola och fritidshem med pedagogisk 5.24 Andel lärare med pedagogisk högskoleexamen .................................................. 5.25 Andel lärare (heltidstjänster) i gymnasieskolan och gymnasiesärskolan med pedagogisk högskolebehörighet................................................................ Elever i komvux 19942012.................................................................................. Kursdeltagare i komvux, 19942012..................................................................... Heltidsstuderande i komvux 20082012.............................................................. Andel kursdeltagare som slutfört, avbrutit respektive fortsatt kurs inom Andel kursdeltagare som slutfört en kurs i komvux på gymnasial nivå med lägst godkänt betyg, 20082012 ....................................................................... Elever i särvux ht 2008ht 2012............................................................................ Elever totalt, nybörjare respektive kursdeltagare, 20052012............................ Andel kursdeltagare som slutfört, avbrutit respektive fortsatt studier i sfi 2007–2012 ........................................................................................................... Andel elever med lägst godkänt provbetyg på nationella slutprov i sfi kurs B, C och D 2012 ................................................................................................. 6.10 Elever som började i sfi 2010 , andel med lägst godkänt betyg fördelat på fullföljd högsta kurs och tidigare utbildningslängd ...................... 6.11 Andel lärare (heltidstjänster) med högskoleexamen med pedagogisk inriktning i komvux, särvux och sfi 2008/09–2012/13..................................... Andel examinerade från och kvalificerad yrkesutbildning 2010 och 2011 i arbete året efter avslutad utbildning....................................... Andel examinerade från och kvalificerad yrkesutbildning 2011 i arbete året efter avslutad utbildning fördelat på kön ............................ Andel examinerade 2010 och 2011 i arbete året efter avslutad utbildning vilkas arbete överensstämmer med utbildningen fördelat på kön................... Deltagare i kompletterande utbildningar som /13 fullföljt utbildning, per utbildningskategori och fördelat på kön ................... Antal helårsstudenter på program respektive kurs............................................... Antal in- och utresande studenter läsåren 2007/08–2011/12............................... Antal in- och utresande kvinnor och män läsåren 2007/08–2011/12.................. Andel disputerade lärare 2002–2012...................................................................... Antal examina/examinerade per läsår.................................................................... Universitet och högskolors intäkter för forskning 2002–2012 ........................... Doktorandnybörjare 2002–2012............................................................................ Doktorsexamina 2001–2012................................................................................... Antal vetenskapliga artiklar i och vissa mindre och medelstora europeiska länder 1997–2012............................................................................. Antal vetenskapliga artiklar i , , och vissa större europeiska länder 1997–2012............................................................................. Genomsnittligt antal citeringar per artikel för de högst citerade länderna inkl. 1997–2012...................................................................................... 2013/14:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 9.4 Genomsnittligt antal citeringar för olika vetenskapsområden i – 2013/14:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 1 Förslag till riksdagsbeslut 1.antar förslaget till lag om ändring i högskolelagen (1992:1434) (avsnitt 2.1 och 10.2.35), 2.godkänner vad regeringen föreslår i fråga om krav på lämplighet vid antagning till utbildning som leder till förskollärar-, grundlärar- eller ämneslärarexamen i en försöksverksamhet (avsnitt 4.1.2), 3.godkänner vad regeringen föreslår om separat antagning av sökande som omfattas av studieavgiftsskyldighet (avsnitt 4.7.3), besluta om kapitaltillskott på högst till (avsnitt 4.8.4), 5.bemyndigar regeringen att besluta om medlemskap i ett konsortium för europeisk forskningsinfrastruktur, ett Eric-konsortium, för konstruktionen och driften av forskningsanläggningen , ESS (avsnitt 4.8.4), 6.bemyndigar regeringen att för anslaget 1:5 Utveckling av skolväsendet och annan pedagogisk verksamhet ingå ekonomiska åtaganden som inklusive tidigare gjorda åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 1 2015 och 2016 (avsnitt 10.1.5), 7.bemyndigar regeringen att för anslaget 1:6 Särskilda insatser inom skolområdet besluta om bidrag som inklusive tidigare gjorda åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 2015 (avsnitt 10.1.6), 8.bemyndigar regeringen att för anslaget 1:10 Fortbildning av lärare och förskolepersonal ingå ekonomiska åtaganden som inklusive tidigare gjorda åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 2015 (avsnitt 10.1.10), 9.bemyndigar regeringen att för anslaget 1:14 Statligt stöd till vuxenutbildning besluta om bidrag som inklusive tidigare gjorda åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 3 2015–2020 (avsnitt 10.1.14), 10.bemyndigar regeringen att delta i bildandet av en stiftelse för främjande av vetenskaplig forskning och utbildning samt informationsverksamhet genom att stödja Nobel- museets verksamhet och utveckling samt besluta att tillskjuta medel om högst under förutsättning att motsvarande medel donerats för stiftelsens bildande (avsnitt 10.2.16), 11.godkänner att tidigare ställningstaganden om ämnesdidaktiska centrum i naturvetenskap och teknik inte längre ska gälla (avsnitt 10.2.65), 12.bemyndigar regeringen att för anslaget 3:1 : Forskning och forskningsinformation besluta om bidrag som inklusive tidigare gjorda åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 2013/14:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 16 2015–2024 (avsnitt 10.3.1), 13.bemyndigar regeringen att – 2017 besluta om medlemskap i nio konsortier för europeisk forskningsinfrastruktur och om finansiering av årliga medlemsavgifter till konsortierna (avsnitt 10.3.1), 14.bemyndigar regeringen att för anslaget 3:2 : Avgifter till internationella organisationer besluta om bidrag som inklusive tidigare gjorda åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 1 2015–2019 (avsnitt 10.3.2), 15.bemyndigar regeringen att för anslaget 3:4 Rymdforskning och rymdverksamhet besluta om bidrag som inklusive tidigare gjorda åtaganden medför 16.bemyndigar regeringen att för anslaget 3:6 Rymdstyrelsen: Avgifter till internationella organisationer besluta om bidrag som inklusive tidigare gjorda åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 1 2015–2022 (avsnitt 10.3.6),