· H101UbU6 · 2013-11-06 09:02:16 — Får han sin lärarexamen och därmed lärarlegitimation har han förtur till jobb. Yrkeslärare kan alltså få lärarlegitimation.Om anser att det är omöjligt rent praktiskt att utbilda sig funderar han på om han kanske kan få jobba kvar ändå eftersom efterfrågan är så stor på just hans kompetens. Om lärarlegitimation skulle krävas för att han skulle få utöva sitt yrke kommer säkert gymnasielinjen att få lägga ned. Det är alltså en rent praktisk fråga och en fråga om att skolan har möjlighet att rekrytera personal med rätt kompetens.I strömmar det in nyanlända av alla nationaliteter. Det ställer stora krav på kommunen och inte minst på skolan, men både skolpersonalen och kommunen gör ett fantastiskt jobb. Mellan 200 och 300 flyktingbarn i behov av skydd har man tagit emot i sedan årsskiftet.De här barnen kommer att ha rätt till modersmålsundervisning när de har placerats i klasser. Om man skulle kräva legitimation för alla dem som ska undervisa i arabiska, somaliska, dari och vad mer det kan tänkas vara kommer de här barnen att bli utan den trygghet det innebär att behärska sitt eget modersmål. Det är alltså en fråga om identitet.Det är ju fullt möjligt att få lärarlegitimation även för modersmålslärare, men den dag vi har en fungerande lärarutbildning i modersmålsundervisning kan vi ställa krav på lärarlegitimation även för dem. Det kan vi inte i dagsläget.Linda jobbar på ett fritidshem i . Hon gick sin utbildning och får inte med automatik sin lärarlegitimation. De som går grundlärarutbildningen med inriktning mor fritidshem får sin lärarlegitimation. Det kan tyckas konstigt att ska jobba sida vid sida med kolleger som har legitimation medan hon inte har det.Linda kommer i fortsättningen att kunna ansvara för verksamheten i fritidshemmet men utan legitimation. Vill hon ha sin legitimation kan hon ansluta sig till Lärarlyftet II och läsa in ett praktiskt estetiskt ämne. Möjligheterna till fortbildning har aldrig varit större.Herr talman! Flera före mig har argumenterat för Alliansens ställningstagande men jag väljer att upprepa några. För komvuxlärare gäller samma behörighetskrav som lärare i gymnasieskolan. Fritidspedagoger får lärarlegitimation i sin utbildning. De som har den gamla utbildningen kan komplettera den genom Lärarlyftet II. De som saknar lärarexamen kan ansluta sig till regeringens VAL-satsning. Att yrkeslärare och modersmålslärare inte avkrävs lärarlegitimation har rent praktiska orsaker, då det skulle bli mycket svårt med rekryteringen. Men det är naturligtvis önskvärt , om man kan genomföra det rent praktiskt.Herr talman! En skola i världsklass är en förutsättning för att ska vara ett framgångsrikt land också . Att kvalitetssäkra läraryrket genom lärarlegitimationen är ett mycket viktigt steg i den riktningen. Låt oss därför hålla i den här reformen, som är så viktig. Här är det viktigare att det blir rätt än att det går fort. Vi riskerar att urholka förtroendet för en av de viktigaste reformerna om vi inte beror och för den i hamn innan vi utvidgar den.Herr talman! Jag yrkar bifall till utskottets förslag utom på punkt 2 och avslag på motionerna. började med att säga att hon är här uppe för fjärde eller femte gången och diskuterar legitimationsfrågan. Hennes kollega sade tidigare att han är uppe för femte eller sjätte gången. När jag refererade till kollegan och till dig, , kom och sade: Det är konstig matematik - vi har inte varit här uppe så . säger ni att det hellre ska bli rätt än att det ska gå fort.Då är min fråga: Varför gjorde ni inte rätt från början? De flesta av de reträtter som regeringen har gjort pekade man på redan från början, från lärarfack, från forskningshåll och från oppositionen. Jag nämnde ett par exempel för din kollega tidigare, till exempel frågan om introduktionsåret. Jag nämnde också kompetensvalidering och rättigheterna för fritidspedagogerna.Varför gjorde ni inte rätt från början? Då hade det också kunnat gå lite fortare. Som jag precis sade i min inledning känns det som om allt är sagt och att vi nu upprepar oss.Det är viktigare att vi gör rätt än att det går fort. kunde inte se vilken komplexitet uppdraget hade. Vi har talat om detta förut, på vilket sätt detta blev mycket komplext. Antalet ansökningar som kom in i pappersform var mycket större än man hade räknat med. Det var ofullständiga ansökningar. Det behövde utredas vilka kurser som folk hade gått.Allt detta har tagit tid. har begärt och fått mer resurser. Oppositionen har bett om redogörelser i utskottet och begärt finansieringsplan, och vi har mött upp mot detta hela tiden.Jag vet inte vad frågar efter mer än vad regeringen redan har gjort. Man har inte kunnat förutse komplexiteten i uppdraget. Jag vill ställa regeringen till ansvar för en dåligt genomförd reform. Jag vill peka på och återkomma till att ni visste detta från början, beträffande de steg som ni backar från . Ni visste detta redan från början men ville inte lyssna.Jag vill återkomma till en fråga som du nämnde i ditt anförande och tog upp som ett exempel. Låt mig ta två exempel.Lena och var kolleger och gick nästan till samma utbildning. Den ena tog förskollärarexamen och den andra fritidspedagogexamen. Den ena får nu lärarlegitimation men inte den andra. Är det rimligt att förvägra att få lärarlegitimation bara för att hon tog fritidspedagogexamen men säga att det är okej för ? Haltar det inte? Tycker ni att det är rätt att förvägra fritidspedagogerna rätten till lärarlegitimation när de flesta har mer eller mindre samma utbildning och ibland till har gått samma kurser? Är det rimligt? Det var precis det jag sade i mitt anförande, att det verkar ologiskt för de två yrkeskategorierna eller till och med människor som jobbar på fritidshem tillsammans där den ena har lärarlegitimation och inte den andra. Men det är viktigt att påpeka att när vi införde lärarlegitimationen var lärarlegitimationen för lärare. Ska vi då inte sätta upp gränser för vem som är lärare och vem som inte är lärare? Då urholkar vi den här reformens status. Syftet med lärarlegitimationen är ju att höja läraryrkets status och därmed rekrytera till lärarutbildningen på ett mycket bättre sätt.Jag håller med dig om att det kan verka ologiskt. Men finns det alla möjligheter för en person som jobbar på ett fritidshem att vidareutbilda sig och att få sin lärarlegitimation. Den som söker in på grundlärarutbildningen får automatiskt sin lärarlegitimation.Jag tycker att den här regeringen har öppnat upp mer än någon annan för att människor ska kunna fortbilda sig och få möjlighet att göra karriär inom sina yrken.