bet · H001UbU6 · 2013-03-27 00:00:00 — Många ungdomar med psykisk ohälsa behöver hjälp och stöd i ett tidigt skede, och då behövs en väl fungerande elevhälsa med kunskap och resurser för att möta elever med psykisk ohälsa. Regeringen bör vidta lämpliga åtgärder enligt vad som ovan anförts. Mobbning och kränkande behandling, punkt 20 (S, MP, V) av (S), (S), (S), (S), (S), (MP), (V) och (S). Vi anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 20 borde ha följande lydelse: tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i reservationen. 2012/13:Ub494 av m.fl. (S) yrkande 22. Den svenska skolan ska stå för absolut nolltolerans mot mobbning och kränkande behandling. Det är helt oacceptabelt att en enda elev ska behöva gå till skolan och vara rädd för att utsättas för mobbning och kränkningar. Elever som blivit utsatta för mobbning berättar ofta att de utsätts för en andra kränkning när de inte tas på allvar och inte blir trodda av de vuxna i sin närhet. Vi behöver förstärka arbetet mot mobbning, kränkningar, trakasserier och diskriminering i skolan. För att skolorna ska ha möjlighet att genomföra ett lyckat arbete mot mobbning krävs kvalitetssäkrade och evidensbaserade anti-mobbningsmetoder och kunskap och kompetens om mobbningens mekanismer. Lärare och annan skolpersonal behöver få den kunskap och kompetens som krävs för att kunna arbeta förebyggande mot mobbning och för att kunna hantera reella mobbningssituationer. Det behövs forskning om och utvärdering av vilka metoder mot mobbning som fungerar. Vi har föreslagit att en lex ska införas i skolan. Detta innebär att all skolpersonal oavsett huvudman ska vara skyldig att rapportera missförhållanden i skolan eller om läroplanen eller värdegrunden inte följs, däribland om skolan inte får stopp på de kränkningar och trakasserier en elev utsätts för. En utredning har lämnat ett betänkande i frågan och vi ser fram emot ett konkret förslag på lagstiftning från regeringen. Vi vill se över en skärpning av lagen om skolors skyldighet att agera mot mobbning så att skolor blir skyldiga att få stopp på mobbningen inom och att skolan annars kan krävas på skadestånd. Regeringen bör vidta lämpliga åtgärder enligt vad som ovan anförts. Registerkontroll av personal i gymnasieskolan, punkt 21 (S) av (S), (S), (S), (S), (S) och (S). Vi anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 21 borde ha följande lydelse: tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i reservationen. 2012/13:Ub494 av m.fl. (S) yrkande 24. Lagen (2000:873) om registerkontroll av personal inom förskoleverksamhet, skola och skolbarnsomsorg syftar till att stärka barns och ungdomars skydd mot främst sexuella övergrepp genom att förhindra att personer som har dömts för vissa brott anställs inom de aktuella verksamheterna. Arbetsgivaren är enligt lagen skyldig att kräva ett brottsregisterutdrag från den person man vill anställa. Lagen omfattar alla utan undantag för någon personalkategori som söker arbete inom förskoleverksamhet, förskoleklass, skolverksamhet för skolpliktiga barn och skolbarnsomsorg. Däremot omfattas inte anställda i gymnasieskolan. Vi menar att lagen innebär ett viktigt skydd för barn och ungdomar och bör utsträckas till att skydda alla minderåriga. Eftersom elever är minderåriga under gymnasiets första och andra år bör lagen även omfatta personer som söker arbete i gymnasieskolan. Regeringen bör återkomma till med ett lagförslag som tillgodoser vad som ovan anförts. Marknadsföring av gymnasieutbildning, punkt 22 (SD) av (SD). Jag anser att förslaget till riksdagsbeslut under punkt 22 borde ha följande lydelse: tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i reservationen. 2012/13:Ub427 av och (båda SD). Enligt en undersökning från TNS 2012 spenderade gymnasieskolorna hela på reklam 2011, vilket ska jämföras med 2009. Det är mer än en fördubbling . Enligt , professor i pedagogiskt arbete vid , är det allvarligaste problemet dock den arbetstid som både rektorer, lärare och elever tvingas lägga ned på ren marknadsföring av den egna skolan. Det är en mycket stor kostnad som inte räknas in i undersökningen. Det rör sig således om stora resurser som annars hade kunnat användas till undervisning. Enligt är gymnasiemarknaden en ond spiral för många skolor, där de skolor som tvingas lägga mest tid och pengar på marknadsföring i själva verket är de skolor som bäst skulle behöva resurserna på annat håll (, ). Antalet gymnasieskolor är omkring 200 fler än för bara . står vi inför en situation där elevkullarna kommer att minska framgent, vilket innebär ökad konkurrens om eleverna. Detta kommer med stor sannolikhet att leda till att gymnasieskolorna tvingas till än större satsningar på reklam, med allt vad det innebär kopplat till diskussionen ovan. Enligt framgår det dessutom att vissa skolor bryter mot marknadsföringslagen, som stipulerar att riktad direktreklam inte får förekomma till barn . Det förekommer också en påtagligt oseriös marknadsföring av många gymnasieskolor där det utlovas läsplattor, betalda utlandsresor och ekonomiska bidrag, som då benämns studiebonus. Att skattemedel som är avsedda för undervisning används till oseriös marknadsföring och direkta ekonomiska bidrag, vilka måste kategoriseras som rena mutor, är djupt otillfredsställande enligt . Jag vill därför att tydliga regler för skolornas marknadsföring skrivs in i skollagen. Regeringen bör återkomma till med ett lagförslag som tillgodoser vad som ovan anförts. Förteckning över behandlade förslag Motioner från allmänna motionstiden 2012/13:So484 av (M): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att införa ett nationellt sökområde för gymnasieskolan. 2012/13:So542 av m.fl. (MP): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om stöd till ungdomars självbestämmande. 2012/13:Kr320 av i m.fl. (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att återinföra estetiska ämnen som gymnasiegemensamma ämnen i gymnasiet. 2012/13:Ub209 av m.fl. (V): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att regeringen bör återkomma med förslag om att alla gymnasieskolans yrkesprogram, inklusive den gymnasiala lärlingsutbildningen, ska ge grundläggande behörighet till högskola. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att det som huvudregel ska krävas godkänt i svenska (eller svenska som andraspråk), engelska och matematik samt ytterligare fem ämnen för antagning till alla nationella gymnasieprogram eller motsvarande. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att estetisk verksamhet bör ingå som ett obligatoriskt ämne i alla nationella program i gymnasieskolan. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om elevinflytande. 2012/13:Ub215 av och (båda S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om adekvat utbildning i kost- och näringslära för dem som arbetar med att servera och laga mat. 2012/13:Ub240 av m.fl. (MP): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att komma med förslag om att i skollagen göra ett tillägg som förpliktar alla gymnasieskolor att erbjuda sina elever kostnadsfri och näringsriktig mat. 2012/13:Ub242 av m.fl. (MP): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om hem- och konsumentkunskap i gymnasiet. 2012/13:Ub287 av m.fl. (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om anläggningsarbetares möjligheter på arbetsmarknaden som en följd av de tolkningar som görs av Gy 2011. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om behov av körkortsbehörighet BCE i anläggningsbranschen och behoven av att ändra i Gy för att ge anställningsbarhet. 2012/13:Ub291 av (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om gymnasieskolan. 2012/13:Ub295 av (C): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att öka attraktionskraften hos de gymnasiala yrkesutbildningarna genom att förbättra informationen om möjligheten för elever att läsa ämnen som ger behörighet att söka högskola. 2012/13:Ub303 av och (båda S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att se över möjligheterna att införa körkortsutbildning i skolan. 2012/13:Ub304 av (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om högskolebehörighet på yrkesutbildningar. 2012/13:Ub307 av (M): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om drogtester i gymnasieskolan. 2012/13:Ub318 av och (båda S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att utöka lagen om registerkontroll av personal som arbetar med barn. 2012/13:Ub320 av (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att se över möjligheterna att införa körkortsutbildning i skolan. 2012/13:Ub329 av (M): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att överväga en översyn av innehållet i de olika utbildningarna inom kreativa näringar och att man bör införa obligatoriska kurser som entreprenörskap, juridik, hur man driver företag och marknadsföring i dessa utbildningar. 2012/13:Ub331 av (M): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om lärlingsutbildningar för undersköterskor. 2012/13:Ub336 av Finn och (båda M): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om möjligheten att införa ett generellt peer review-system för att bedöma utbildningsresultat. 2012/13:Ub346 av (M): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om möjligheten att ytterligare integrera undervisning i privatekonomi inom ramen för gymnasieskolans befintliga läroplan. 2012/13:Ub350 av (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om behovet av fortbildning för gymnasielärare för att underlätta inlärning hos eleverna. 2012/13:Ub356 av (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om demokratisk skolning och elevinflytande. 2012/13:Ub364 av (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om behovet av en utvärdering av reglerna för de nationella idrottsutbildningarna. 2012/13:Ub365 av (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att alla gymnasieprogram bör ge högskolebehörighet. 2012/13:Ub367 av (M): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om en god kontakt mellan elev, skola och vårdnadshavare. 2012/13:Ub368 av (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om behovet av en översyn av funktionshindrade gymnasieelevers skoltransporter. 2012/13:Ub369 av och (båda S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om bättre styrning av gymnasieutbildningarna mot kommande behov av arbetskraft på arbetsmarknaden. 2012/13:Ub376 av m.fl. (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att säkerställa att gymnasieskolor erbjuder ungdomar utbildningsval som ger goda förutsättningar till framtida jobb som motsvarar behoven på arbetsmarknaden. 2012/13:Ub380 av m.fl. (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att åter göra gymnasieskolans yrkesförberedande program högskoleförberedande. 2012/13:Ub382 av (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att den pågående parlamentariska socialförsäkringsutredningen bör ges tilläggsdirektiv så att de problem som beskrivs i motionen blir utredda och utklarade. 2012/13:Ub383 av m.fl. (MP): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om slopad övre åldersgräns för gymnasieskolan. 2012/13:Ub397 av (KD): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att utveckla möjligheterna att inrätta riksrekryterande utbildningar i sådana fall där det finns ett tydligt och väl dokumenterat arbetsmarknadsbehov och ett nationellt intresse. 2012/13:Ub413 av Abdirizak Waberi (M): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om vikten av att ungdomar tidigt tar körkort. 2012/13:Ub427 av och (båda SD): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om reklamverksamhet inom det svenska skolväsendet. 2012/13:Ub436 av och (båda S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att behålla lokala skolstyrelser med elevmajoritet. 2012/13:Ub441 av m.fl. (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att alla gymnasieprogram återigen ska ge grundläggande behörighet till högskolestudier. 2012/13:Ub442 av m.fl. (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om körkortsutbildning i skolan. 2012/13:Ub455 av m.fl. (MP): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att de estetiska ämnena ges ett obligatoriskt utrymme i gymnasieskolan. 2012/13:Ub463 av (MP): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att alla gymnasieutbildningar ska ge grundläggande högskolebehörighet utan aktivt sökande från eleverna. 2012/13:Ub477 av m.fl. (V): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att yrkesprogrammen ska ge grundläggande högskolebehörighet. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att ge arbetsmarknadens parter större inflytande över kursplaner och mål för den yrkesförberedande delen av utbildningen på yrkesprogrammen. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att höja kvaliteten på de praktikperioder eleverna på yrkesprogrammen genomgår under sin utbildning. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att ge programråden ett utökat mandat att styra över etableringen av nya yrkesprogram. 2012/13:Ub489 av m.fl. (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att ett förslag om utbildningsgaranti för unga arbetslösa bör utformas och genomföras. 2012/13:Ub494 av m.fl. (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att göra eleverna rustade för att möta framtiden. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att alla gymnasieprogram ska leda till grundläggande behörighet i högskolan. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att motverka avhopp från gymnasieskolan. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att alla gymnasieprogram ska vara treåriga. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om kvalitet i lärlingsutbildningen. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att resurser ska fördelas till gymnasieskolor efter elevernas förutsättningar och behov. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att regeringen ska återkomma till med en utvärdering av kostnaderna efter med Gy 2011. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om en modern och likvärdig gymnasieexamen. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om utmaningar för duktiga elever. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om jämställdhet i gymnasieskolan. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om framtidskompetenser. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om bättre studie- och karriärvägledning i gymnasieskolan. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om att estetisk verksamhet ska vara ett gymnasiegemensamt ämne. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om behörighetskrav till gymnasieskolans nationella program. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om övergång till högskola och komvux. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om elevhälsa. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om mobbning och kränkande behandling. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om elevers organisering och elevmajoritet i lokala styrelser. tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om registerkontroll av personal i gymnasieskolan. 2012/13:Ub504 av (S): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om skolan som en väg till arbetslivet.