bet · GY01KrU6 · 2011-03-08 00:00:00 — Jag vill säga varför jag anser att detta är en succé. Redan under de tre verksamhetsår som detta har funnits har 750 000 elever arbetet med Skapande skola-aktiviteter. Det är en väldigt hög och bra siffra. När jag gick genom förut såg jag en fin glimt ur verkligheten. Det var en pappa som gick med ungen på axlarna, och han pratade. Jag blev ännu gladare när jag såg att han pratade med sin passagerare och inte i mobilen. Så ska det vara. Man ska frakta sina barn och prata med dem om livet och drömmarna. I nästa sekund tänkte jag: Så har definitivt inte alla barn det.Mitt sätt att se på kultur är att man ska ge dem mest som behöver mest. Då är risken att skolorna håller på att bli mer och mer olikartade och segregerade. De som har och kulturmotiverade lärare eller rektorer får del av det här bidraget, men det gäller att tränga sig fram, annars är bidraget förlorat.En fråga skulle kunna vara: Finns det i Skapande skola någon tanke på att stimulera just dem som är förfördelade i det stora rättviseperspektivet? En annan fråga, av ekonomisk karaktär, är: Finns det några tankar på att sänka eller ta bort maxtaxan på just för att alla ska ha tillgång till den?Vi lever inte i den bästa av världar och kanske inte heller i det mest rättvisa av länder. Enligt Röda Korsets statistik finns 220 000 barn som lever i fattigdom. Det finns alltså en väldigt stor grupp som riskerar att hamna vid sidan av i alla avseenden. talar om att alla barn ska ha delaktighet i kultur. Det är ju det som är så fantastiskt bra med Skapande skola. I och med att kulturen kommer till skolan får alla barn del av den, även de barn vars föräldrar inte är särskilt kulturintresserade. Man når alla, oavsett om föräldrarna är intresserade eller inte.Detta med maxtaxan på musikskolor är mer kommunens ansvar. Naturligtvis tycker jag att det ska vara så pass låga avgifter att alla har råd att gå i kulturskola och musikskola, men det är främst kommunernas ansvar. Barnfattigdom diskuterades här . var och talade om det i vår grupp. Då visade hon att antalet familjer som är i behov av försörjningsstöd har minskat väldigt mycket. Det finns olika sätt att räkna detta med barnfattigdom. Det man ibland kan bli lite betryckt över är att en hel del av de fungerande kulturinstitutionerna eller kulturkanalerna på något sätt löses upp, och så kommer det något annat och ersätter det. Vi lever i av projektkultur. Man satsar mindre på det organiska och långsiktigt gedigna.Åtgår det inte väldigt mycket energi till att fylla i dessa ansökningsblanketter och hitta de rätta formuleringarna? Kreativiteten kanske skulle kunna användas på annat sätt. Jag vet inte hur det tar att fylla i papperen för att söka pengar till , men det tar nog inte mer tid än att söka något annat. Hur som helst tror jag att det är värt det, och jag vidhåller att Skapande skola är en fantastisk verksamhet i och med att den når alla elever som går i skolan. Jag yrkar bifall till kulturutskottets förslag och avslag på samtliga motioner.Kulturen finns överallt omkring oss och är gränsöverskridande på ett sätt som är fantastiskt. Människor födda i till exempel , , , , gamla som unga och män som kvinnor kan alla oavsett bakgrund förenas i att ta del av kultur. Kultur är dessutom ett enormt och mångfasetterat område som inbegriper en mängd olika konstarter och sätt att förmedla budskap. Kultur stimulerar alla våra sinnen. Kultur ger oss bättre hälsa. Kultur kan bidra till jämställdhet och motverka utanförskap.Jag är fast övertygad om att både kunskapsinlärning och det dagliga arbetet påverkas i positiv bemärkelse på grund av det faktum att vi alla kan ta del av kultur.Dessutom ger kultur möjligheter att lära mer om människor från andra länder. Alla människor som arbetar inom och med kultur gör en oerhört viktig insats när de och stundligen ger oss mottagare våra upplevelser. Jag vill passa på att tacka för det arbetet.Skolan är en viktig kulturinstitution. Det är mycket värdefullt för alla barn att få tillgång till goda kulturupplevelser, speciellt för de barn som inte har denna tillgång hemma så mycket.Den egna kreativiteten ska vara en naturlig del av en skapande skola - att få se, lyssna, känna och ta del av kultur likaså. Att möta professionella kulturutövare är givande och till stor glädje för alla. Frukterna av sådana möten är ökad förståelse för och reflexion över den egna omvärlden. Dessutom ger det större kreativitet.Skapande skola har blivit en stor framgång. Många kommuner har tagit del av denna satsning. utökar vi verksamheten så att den innefattar hela . Verksamheten utvärderas kontinuerligt av Kulturrådet.Folkpartiet vill att Skapande skola permanentas och byggs ut så att även förskola och gymnasium inkluderas och att barnens tillgång till kultur även i fortsättningen är prioriterad.I kommunerna är förutom skolan också musik- och en viktig verksamhet för att ge barn och ungdomar tillgång till kulturupplevelser. Kvaliteten inom musik- och är skiftande mellan olika kommuner. För att kunna höja kvaliteten vill vi införa ett nationellt för musik- och . Ett sådant centrum bör bland annat ha till uppgift att samla fakta, forskning och erfarenheter och sprida detta till musik- och kulturskolor runt om i landet.Två motioner som avslås av utskottet vill göra Unga till nationell scen.Ytterligare en motion som avslås handlar om att skapa ett barnkulturår. har , 2010 och 2011 beviljat anslag till Unga därför att man konstaterat att verksamheten är av kulturpolitiskt intresse.Vad gäller ett barnkulturår fastslår vi att Skapande skola möjliggör en stor nationell kulturell verksamhet som är ytterligt mer långsiktig än ett enda tillfälligt projektår, vilket föreslås i motionen.Kultur är viktigt för barn utveckling. Den formar oss alla genom att ge nya intryck, tankar och influenser. Den gör oss helt enkelt till bättre människor.Från och våra alliansvänners sida kommer barns tillgång till kultur i alla dess former att vara ett fortsatt prioriterat område. Kulturen, oavsett om det handlar om barn eller unga, ska hjälpa oss att tolka och betrakta vår omvärld. Den ska hjälpa oss att lära oss att ifrågasätta. Kulturen är också en brygga mellan olika grupper, oavsett var man bor, etniskt ursprung, kön och generation. Den ska vara en tråd och ett samband mellan generationerna i och föra traditioner vidare. Den ska hjälpa oss att tolka vår historia men också de nyanländas historia.Man kan se några utmaningar när det gäller kulturen framöver. En handlar mycket om det som har berörts tidigare i talarstolen, nämligen hur våra barn och unga mår. Det finns olika siffror på detta, men det lär vara så att har antalet ungdomar som upplever psykisk ohälsa åtminstone tredubblats. Kulturen kan vara ett sätt att angripa detta.En av motionerna berör det avskräckande och hemska exemplet från nätet där man "marknadsför" självmord, och detta är bara ett uttryck för den psykiska ohälsan.Jag tror att Skapande skola bidrar på samma sätt som annat kulturliv till att förbättra hälsan, inte minst för dem som är i skolan.Jag ser även ett annat problem framöver. Hur ska vi ta vara på kreativiteten som finns i barn? Detta har också nämnts i talarstolen. Man föds och växer upp som en kreativ person, men olika saker tar sedan ur en modet att våga vara kreativ. Skapande skola är ett sätt att ta vara på denna kreativitet och utveckla den hos våra barn och unga.Det sker visst utvärderingar av Skapande skola. De görs bland annat av . Vi har sett siffror på att tusen kulturarbetare har varit engagerade i detta på ett eller annats sätt. Vi vet att av de kommunala skolorna har ansökt om pengar till . Vi kan utvärdera detta vidare, men siffrorna talar sitt tydliga språk. Vi har också siffror som visar att ungefär hälften av pengarna har gått till löner till människor som är aktiva i kultursektorn och kulturarbetet.Det handlar också om att hjälpa till att bygga upp en värderingsgrund. De problem vi upplever bottnar i att vi har en avsaknad av diskussion om hur vi ska ta vara på de grundläggande värderingar som finns. Den mobbning som finns på nätet och i andra sammanhang skulle vi kunna angripa bättre om vi hade ett kulturliv som utvecklades ytterligare. Det löser man inte bara genom Skapande skola eller genom att prioritera barn och ungdomar på kulturområdet, vilket vi sagt från regeringens och Alliansens sida att vi ska.Vi måste också göra något annat för att bidra till att få våra unga att vara med. Jag har sett exempel tillbaka i historien på hur man har samlats kring ett projekt. Vi som förtroendevalda har en förmåga att bygga lösningar genom att prata i tjänster, i kronor och gärna i hus. Det brukar vi tycka är exempel på dådkraft när det gäller att lösa samhällsproblem.Men vem har sagt att vi alltid kan göra det genom att servera lösningar? kanske det också handlar om att stimulera förmågan att ta ett gemensamt ansvar. Jag tror att våra studieförbund och våra folkrörelser som finns kring våra samlingslokaler - bygdegårdar, Folkets hus och vad det nu är - kan bidra till att ta vara på förmågan att själva ordna en hel del av de frågor och lösningar som man själv vill hitta. Åtminstone kan de hjälpa till så att man hittar sådana lösningar utan att allting för den sakens skull måste institutionaliseras.Fru talman! Det går att se många delar i detta. Det handlar också om kulturen. Det finns en utmaning framöver i att se till hur vi ska nå alla de barn och unga som finns i de utsatta miljöerna. Där är ett sätt som kan skapa lika förutsättningar för alla att ge dessa möjligheter i våra skolor.Då kommer direkt frågan: Då måste väl vi från denna kammare och från detta hus lösa detta problem runt om i landet? Vi har en modell där vi också tror på kommunalt självstyre. Vi vet, och jag vet av egen erfarenhet, att det handlar om att kunna ta initiativ på olika områden. Det gäller alltifrån det som har berörts tidigare och det förslag och den motion som är i högsta grad lovvärda, nämligen att låta ungdomar genom Forum för levande historias försorg åka ned och studera koncentrationslägren. Jag har tagit sådana initiativ, och de har också genomförts, i en kommun där jag själv har varit kommunstyrelseordförande. Dessa möjligheter finns, och jag tycker att man ska koncentrera sig på att använda även de instrumenten.Det finns säkert goda tankar och mycket som är vällovligt i flera av de motioner som har väckts. Men jag tycker att man i de flesta stycken har fått bra svar i det betänkande som utskottet har skrivit.Därmed, fru talman, yrkar jag bifall till utskottets förslag i betänkandet. Jag vill lyfta fram tal. Han pratade sig varm för föreningslivet och hur det kan stärka samhället för de utsatta. Det håller vi verkligen med om, för så är det ju.Då är vår fundering: Hur tänker ställa detta till rätta? Många kommuner har under det borgerliga styret prioriterat ned frågan om stöd till föreningslivet. Hur kan vända den trend som finns ute i kommunerna, så att vi faktiskt har livskraftiga föreningar?Sedan vill jag ställa ytterligare en fråga kring . Nyss hörde vi prata sig varm för på ett sätt som jag inte har hört förut. Den borgerliga Alliansen har bland annat i stort sett tagit bort de estetiska ämnena i gymnasieskolan, och vill föra in Skapande skola igen till gymnasiet. Är det något som det råder enighet om i Alliansen och som också ställer upp på? Det skulle vi bra gärna vilja veta.Hur tänker i övrigt gynna barns och ungdomars möjligheter till kultur och fritid i kommuner som skär ned på den verksamheten? Jag vill börja med den första frågan. säger att man har dragit ned runt om i kommunerna. Det är kommunalt självstyre, så det handlar om de prioriteringar som man gör.Jag skulle gärna vilja ha svar från om hur många kommuner man har dragit ned i och hur många av de kommuner som är så kallat borgerligt styrda.Skapande skola vill även vi i utöka. Vi vill börja med att utöka den i förskolan. Det tror jag att vi och är överens om. Detta har vi också sagt i beslut på våra stämmor. Vi har givetvis självstyrande kommuner, men vi har faktiskt en riksdag och en regering som ytterst styr kulturpolitiken och ytterst styr också fördelningen. Genom den kris som har varit har kommunerna oavsett majoritet - det måste man vara ärlig och säga - skurit ned på verksamheterna. Då har vissa kommuner valt att värdera - de har haft annan verksamhet som de har velat satsa på. Det har gjort att medlen till kultur och fritid i vissa delar har dragits ned.Enligt kartläggning har av kommunerna dragit ned verksamheten och ungefär lika många som har ökat den, medan det har varit oförändrat i av kommunerna. Jag har i mitt anförande lyft fram att det skapar vidgade klyftor.Då är den fråga som jag ställde till : Hur tänker ställa detta till rätta, och hur tänker vara med och medverka så att föreningslivet fortfarande kan ha rimliga förutsättningar i kommunerna?Jag tyckte inte att jag fick något riktigt svar på frågan: Ställer sig bakom uttalande att man vill flytta in Skapande skola i gymnasieskolan? Hur ska det gå till i så fall? Det skulle jag gärna vilja veta. var det inte som hade lagt fram förslaget om gymnasiet, utan jag sade att vi pratade om en utökning när det gällde förskolan. Frågan om hur det ska gå till kanske ska ställas till rätt person.Skapande skola är ett tillskott just för kulturverksamheten bland barn och unga ute i kommunerna. Som jag sade förut är det i av kommunerna där de kommunala skolorna har sökt pengar från , vilket visar att man upplever att det har stor betydelse för verksamhet på kulturområdet för just barn och unga, vilket jag tror att alla som har vittnat här tycker är viktigt.Om och jag styrde i de kommuner som har dragit ned och minskat anslaget till kultur hade vi kanske protesterat mot det - så kan det säkert vara. Men det handlar om prioriteringar som de gör, och har vi en samverkansmodell som gör att man kan prioritera med resurser ute i regioner när det gäller medel för kulturverksamhet.Jag tror att det är farligt att utmåla kommuner som offer. Det är tuff situation ekonomiskt. Men vi vet att det från regeringen i ett par omgångar och härifrån har anslagits extra resurser till kommunerna. har kommunerna egen beskattningsrätt.Jag har varit kommunstyrelseordförande . Jag har aldrig betraktat den kommunala budgeten som ett resultat av att man skulle vara någon sorts offer gentemot staten. Nog har man ibland tyckt att man kunde ha fått lite mer. Men man kan också ställa en fråga till . Vi vet att ni exempelvis hade velat ta bort sänkningen av arbetsgivaravgiften för unga. Även det hade drabbat den kommunala ekonomin, och då hade vi också fått dra ned ytterligare resurser på kommunerna.Man kan hålla på och diskutera hur man ska tillföra kommunerna resurser. Men man är inte helt beroende av de statliga resurserna utan har egen beskattningsrätt och gör sina egna prioriteringar. Tack så mycket för en bra debatt, får jag väl säga som kommer sist in i debatten som talare! Vi har haft en votering emellan. Jag var på hockey i går. Jag ska inte prata något om resultatet, men där har man ju power break, som man kallar det, . Det hade gått i vår debatt innan vi fick ett power break genom voteringen, och kommer vi till finalen, för att fortsätta med hockeytermer.Jag tänkte citera en känd barnboksförfattare. Ni får själva lista ut vem jag citerar.- Farbror , vet du vad? Du har inte den rätta knycken.- Du kära lille snickebo, nu är jag här igen.Sedan minns jag den lite läskiga Tengil i . Vi får inte heller glömma det häftiga sockerdrickaträd som har på Gotland.Fantasin har verkligen satts i gång när man som barn - det var inte så länge sedan för min del - läste de här böckerna, fick dem upplästa och såg serier av tror att hon är den barnboksförfattare som har betytt mest, i alla fall för mig och för många i min generation och också för många generationer före mig, tror jag. Så kommer det att vara även i fortsättningen.En del tycker att hon ska pryda 200-kronorssedeln när den kommer i produktion. Det är inte det debatten handlar om . har vi en motion om i i det betänkande som vi har att behandla. Det är ett angeläget museum, ett forsknings- och informationscentrum.När vi talar om en sådan angelägen sak som ligger i i , nära ett län som jag representerar, tycker jag också att det är intressant att vi fick ett pressmeddelande från där det i rubriken står: "Lyckad start för kultursamverkansmodellen".Jag tycker att i är ett utmärkt exempel på att man i regionerna har bäst kompetens, att man i regionerna är närmast den verksamhet som bedrivs och varför man i regionerna ska fördela pengarna från de offentliga medlen ut till sådana här angelägna verksamheter.Det är det som Alliansregeringen nu driver igenom, den så kallade samverkansmodellen. Jag tror att vi med den här modellen bygger ett mer subsidiärt kulturpolitiskt tänkande och agerande som är viktigt, och det välkomnar jag.Vi har i den här debatten hamnat mycket i diskussionerna kring . Det är intressant, tycker jag, att höra den diskussionen. Är vi som kristdemokrater beredda att bygga ut Skapande skola-satsningen? Ja, absolut. Men det jag tycker är lite märkligt i diskussionen här är att det låter som att oppositionen är mot . Vi är för att fler elever som går i skolan ska få ta del av kulturella upplevelser i sin skolmiljö. Vi ser också de positiva effekterna av detta när det handlar om att kulturskapare kan få en försörjning. Vi har alltså två positiva effekter av Skapande skola-satsningen.Men, fru talman, när vi i kammaren ska diskutera barns och ungas kultur och fritid och rätt till kultur vill jag ta upp en fråga som vi har berört lite grann, en verklighet som vi ibland kanske talar om men inte så ofta stannar till vid. Det är en ganska obehaglig sak.Innan vår debatt startade stod jag ute på balkongen utanför plenisalen. Jag såg ut över som visar sig från sin bästa sida . Det är vackert. Våren är på gång. Men i den här staden, i andra städer runt om i , på små orter och överallt finns det oerhört stora problem.Det är en skamfläck på vårt välputsade välfärdssamhälles fasad att unga människor mår så dåligt och känner så lite mening med sitt liv att de väljer att ta just det livet.Någon av motionerna, som vi har att behandla i betänkandet, tar upp en del av den här frågan, en del av den här problematiken.Tänk er att en ung person går i funderingar kring att ta sitt eget liv. Han söker på nätet på ordet självmord för att få hjälp, inte för att ta sitt liv utan för att få hjälp. Han kan då hamna på en sida där han får 15 tips om hur han ska ta sitt liv. Det är fullständigt sjukt.Jag ser fram emot det fortsatta arbetet kring de här frågorna. Vi får absolut inte glömma de här motionerna, det här betänkandet och de här delarna någonstans i våra riksdagspappershögar, utan det här måste vara bland de viktigaste frågorna, för det handlar om unga människors psykiska ohälsa. Det handlar om unga människors tillvaro.Jag har också skrivit en motion i detta brännande ämne som behandlas i ett annat utskott här i . Jag skrev den motionen när jag som ny riksdagsman kom in i arbetet . Det var samma månad som en ung kille valde att ta sitt liv live på nätet. Jag tror att vi minns detta. På Flashback lade han upp olika citat. Han skrev hur han kände sig och hur han gjorde. Hans så kallade kompisar på det här nätforumet hejade på honom. De skrev: Du vågar aldrig. Ta ditt liv! Det stod ungefär: Kom igen , jag ska med bussen!Jag minns att jag läste alla de här kommentarerna. som han skrev detta var det en webbkamera som sände ut bilder av vad som hände. Man kan titta i den här tråden och se att det står: Oj, han ser helt livlös ut. Oj, nu börjar han bli blå. Där dog han.Då blir det ett exempel på hur tragiskt ett sådant fall är. Men varje sådant fall är djupt tragiskt och djupt allvarligt.Jag är medveten om att de här frågorna är mycket komplexa och svåra att lösa. Utan att göra anspråk på att ha hela lösningen här vill jag ändå lyfta fram den här frågan när vi talar om barns och ungas tillvaro, barns och ungas kultur och fritid. som det behövs starka insatser på det här området när det gäller att förebygga psykisk ohälsa och akutinsatser här och tror jag nämligen att vi också behöver tala om vilket samhälle vi vill ha. Vad är det för samhälle vi har skapat? Vad är det för samhälle vi har där unga människor väljer att ta sina liv?Hur kan vi hjälpa de unga människor som mår så här dåligt i den uppväxande generationen och i nästa generation som kommer att växa upp och i generationen efter det? Hur kan vi skapa ett samhälle där det finns en meningsfull fritid, där det finns andra värden, där det finns andra saker än just att ta sitt eget liv?Jag tror att behovet av kultur, gemenskap, en meningsfull fritid, livsåskådningar och vad man nu vill kalla det kan sammanfattas i människans behov av en immateriell dimension på tillvaron. Och jag tror att kulturen i det avseendet, som är en bärare av värden, av idéer, av historia och så vidare, kan vara en faktor som kan hjälpa unga människor att se framåt mot en ljus och lång framtid. Därför är de frågor som vi har diskuterat så viktiga. (Applåder)I detta anförande instämde (KD). Jag vill börja med att berömma . Du är en väldigt skicklig retoriker, en duktig talare. Jag är avundsjuk på dig. Du kan föra dig lätt och ledigt i talarstolen. Jag önskar att jag också kunde göra det.Det är mycket vackra ord som vi får höra från dig. Men det blir inte så värst mycket substans kvar när ni inte har modet att stå för era egna förslag. Vi har hört det . Förra gången vi hade en debatt här i kammaren ägnade du hela ditt anförande åt att prata om vikten av att reformera tv-avgiften. Sedan röstade du mot alla motioner där det föreslogs att man skulle reformera tv-avgiften. Här ägnar du halva anförandet åt att prata om hur bra det är med och hela den verksamheten. Sedan röstar du mot motionen där man föreslår medel till det. Sedan ägnar du resten av ditt anförande åt att prata om den stora tunga frågan om självmord bland unga, men du kommer ändå att rösta mot motionen från ditt eget parti, som handlar om att i alla fall ta ett litet steg för att göra någonting konkret.Jag undrar hur det kan komma sig att det är så stor diskrepans mellan ord och handling.När man ska koppla på den här frågan om självmord och psykisk ohälsa, som flera har varit inne på, verkar det finnas en medvetenhet om den här problematiken bland de borgerliga partierna. Då undrar jag varför man inte satsar mer resurser på till exempel skolhälsovården. Det är många som har sagt att just bristen på kuratorer, skolpsykologer och sådant är en stor del av problematiken. Många fler skulle behöva hjälp, och skolhälsovården skulle kunna fylla en viktig funktion i att tidigt fånga upp ungdomar som mår dåligt. Den motion som vi har att ta ställning till handlar om sökordsoptimering, och vi har förstått i kulturutskottets arbete att det här är komplexa frågor, att vi behöver utreda de här frågorna, att vi behöver jobba med kontakter med de sökbolag som finns. Vi vet också att det redan finns insatser som görs, bland annat hos Google.Jag kan välkomna det. Jag kan tycka att det är viktigt. Det gör jag, utan tvekan. Men jag tror att det också behöver utredas mer. Det är, som många vet, många enskilda motioner som skrivs som kanske inte alltid är genomtänkta. En del är bra. En del är mindre bra. Den här tycker jag är bra. Men den får vi ta med oss i arbetet och använda som ett underlag i det fortsatta arbetet. Jag hoppas också att min motion som jag har skrivit, där jag lyfter fram flera aspekter kring just självmordsproblematiken, kommer att användas som ett underlag, just med tanke på de här personerna. Det är inte bara en person. Det är inte bara två personer. Det är många som tar sitt liv . Då är det viktigt att vi ser detta på en bred front. Att man röstar igenom en motion eller inte i det sammanhanget kanske inte är det mest avgörande, utan det är att de här frågorna hålls högt hos regering och riksdag.