prop · GT03175 · 2006-05-29 00:00:00 — Särskild satsning Kultursatsning ........................................................ Särskild satsning Mot rasism och diskriminering............................... Särskild satsning Unga konsumenter.................................................. Särskild satsning Ungas psykiska ohälsa............................................ Utsatta barn och ungdomar.................................................................... Tilldelade medel per organisation ......................................................... Anläggningar/lokaler/utrustning Projektet inköp av utrustning/material för byggnation av barn- och ungdomsanläggning på fastigheten 1:4 i kommun Basta Arbetskooperativ är en ideell förening som rehabiliterar människor med drogrelaterade problem genom arbete, boende och en drogfri gemenskap. Projektet syftar till att ge föräldrar och barn bättre förutsätt- ningar och möjligheter till att återskapa en förtroendefull relation genom att skapa en bättre miljö för de barn och ungdomar som vistas där på hel- ger, lov och i kolloverksamhet . Anläggningen ska påminna om en så kallad parklek och bestå av iordninggjorda baracker med sam- lings- och aktivitetsplatser samt en iordningställd lekplats. Färdigställande av klubbhus på fastigheten 1:54 i Udde- valla kommun Med denna byggnation vill föreningen utveckla barn- och ungdomsverk- samheten till att omfatta även inomhusaktiviteter som judo, dans, bord- tennis och enklare gymnastikaktiviteter. används idrottsanlägg- ningen enbart till fotbollsträning och friidrotts- aktiviteter. Det finns ingen annan fritidsverksamhet i . Tillbyggnad av föreningslokal för ungdomssektionen på fastigheten 1:36 i kommun Med denna tillbyggnad av klubblokal och cafeteria vill Rid- klubb skapa förutsättningar för ungdomarna att utvecklas och vilja stanna kvar i verksamheten även när de nått tonåren. Klubben vill nu fånga upp ungdomar mellan i en långsiktig satsning. Målet är att ha en väl fungerande ungdomssektion med eget ansvar där ung- domarna driver de frågor de själva tycker är viktiga och deltar i den demokratiska processen. Detta ska ske genom att skapa mötesplatser för spontana och formella möten samt genom stöd och utbildningsinsatser. Ombyggnad av Gymnastikens Hus på fastigheten 26 i Genom projektet vill föreningen skapa ett allaktivi- tetshus för idrott, motion och friskvård, cirkusskola och näringslivsenga- Syftet med projektet är att utveckla barn- och ungdomsgym- nastiken samt att satsa på en specialanpassad handikappidrott. nya lokalen kan man även bedriva inomhusträning . i de nya lokalerna aktivt och på olika sätt skapa förutsättningar för barn och ungdomar, med eller utan funktionshinder, att utveckla sitt spontana Tillbyggnad av klubblokal på fastigheten 21:34 i bedriver , förutom den ordinarie idrottsverk- samheten, en ungdomsgård. Genom denna tillbyggnad kommer klubben att utöka och vidareutveckla verksamheten och samla all verksamhet under ett tak. Klubben har ett samarbete med särskolan i och vill nu även kunna involvera dessa ungdomar i ungdomsgårdsverksam- Ambitionen är att utöka ungdomsgårdsverksamheten till att omfatta alla ungdomar i kommunen och alla åldersgrupper mellan 719 Man ska utöka samarbetet med , Svenska Rug- byförbundet och för ledarutbildning, kost- och näringslära och träningsteori. Klubbens ungdomssektion är med i plane- ringen av projektet och delaktiga i byggnationen. Om- och tillbyggnad av ungdomslokaler på fastigheten Med denna ombyggnad kommer att utveckla barn- och ungdomsverksamheten dels genom att utveckla fritidsverksamheten med fler aktiviteter t.ex. bakgrupper, sygrupper, musikgrupper och dels genom att utvidga ungdomsverksamheten med musikverkstad, cafékväl- lar och temakvällar om bland annat alkohol. Utgångspunkten är att ung- domarna är delaktiga i att forma och utveckla verksamheten. ningen är att forma en mötesplats för fler tonåringar/ungdomar. Tillbyggnad av klubbstuga på fastigheten 1:1 i Oskars- Med denna tillbyggnad kommer föreningen att kunna erbjuda samtliga ungdomar i närområdet möjligheter till idrottsliga aktiviteter och social Genom att utveckla samarbetet med tränings- skolan på Kristinebergsskolan erbjuds träningsskolans elever möjlighet att nyttja lokalerna på ett enklare sätt. Föreningen ska också starta upp en ny verksamhet med barngympa tillsammans med förskolan och dagis- verksamheten i området där även barn med funktionshinder ges möjlig- het att delta. av 1919 (MF19) Ombyggnad av fäktsal på fastigheten 2 i kommun Med denna ombyggnad kommer klubben att utveckla verksamheten genom att aktivt satsa på två nya målgrupper - ungdomar med invandrar- bakgrund och flickor. Klubben kommer att besöka skolor i närområdet för att locka ungdomar att börja träna fäktning. Planen är att besöka gymnastiklektioner och informera om fäktning, visa upp och låta ele- verna prova på. Ungdomarna kommer direkt att integreras i den vanliga träningsverksamheten och ha möjlighet att tävlingsfäkta. De kommer också att erbjudas ledarkurser för fäktinstruktörer. gäller gruppen flickor kommer de även att erbjudas föreläsningar om kost och mental träning. Målet är att fånga upp ca 35 nya ungdomar, varav några kommer att vilja utöva seriös fäktning och träna andra fäktare. Pataholms (PSK) Projektet för utsatta ungdomar byggnation av handikappanpassad lägerplats samt färdigställande av klubbstuga Genom dessa byggnationer vill klubben utveckla verksamheten, höja utbudet för handikapp- och ungdomsverksamheten och nå den ungdomsgrupp som riskerar social utslagning. Genom att samarbeta med Produktionsskolan, verksamhet vid kommuns Individuella gym- nasieprogram, erbjuds dessa ungdomar en annan verklighet än den de är vana vid och de ges en möjlighet att känna sig mer välkomna i före- Tanken är att ungdomarna i förlängningen av projektet ska kunna fungera som ledare/funktionärer i samband med att olika grupper besöker lägerplatsen och även hitta ett eget intresse i föreningslivet. Tillbyggnad av samlingslokaler (entré, förråd) på fastigheten lund 19, 22, 23 i kommun DHR i har en egen föreningsgård Ribbingsgården. under ombyggnad och föreningen kommer med denna tillbyggnad att göra gårdens utbud tillgänglig för alla. inte ta del av samhällslivet på ett självklart sätt när det gäller socialt umgänge, service, arbete och utbildning. De har inte heller samma möj- lighet till ett brett utbud av fritidsaktiviteter som personer utan funk- Projektgruppen, som har planerat projektet, har goda kontakter med Handikappföreningarnas Samarbetsorgan. har också etablerats med lokalföreningar i som t.ex. Föreningen för Utvecklingsstörda Barn, Ungdomar och Vuxna, Synskadades Riks- förbund, Nerologiskt m.fl. Inom samtliga handikappföreningar finns stor erfarenhet och specialkunskap som kan komma till nytta över föreningsgränserna. Ungdomar ska själva utforma En mindre undersökning har genomförts och de aktiviteter man önskar rör datorer, dans, film, tjej- och killgrupper samt Den höjda datorkompetensen kan ge de yngre ökat tillträde till arbetsmarknaden och de äldre en möjlighet att klara dagens samhälls- krav på IT-kunskap i vardagen. Projektet presenteras även under rubriken Projektet för funktionshindrade - anpassning av klubbhus på fastig- Projektet syftar till att göra golfspelet tillgängligt för personer med funk- Klubben vill nu göra en omfattande anpassning av anlägg- ningen och höja tillgängligheten genom att anpassa banorna för fysiska begränsningar genom förbättring av transportytor, områden på/i och runt hinder och greener m.m. ska också tillgängligheten till klubb- I projektet ingår också en genomtänkt utformning av infor- mation och service anpassad till personer med olika former av funktions- hinder som t.ex. informationsmaterial, hemsida, skyltning på banan, bok- ningssystem m.m. Avsikten är också att erbjuda stöd i form av särskilt utbildade caddies/handledare samt att erbjuda teckenspråkstolkar utbild- ning om de förutsättningar och allmänna regler som gäller för golfspelet Klubben samarbetar med Handikappidrotts- Tillgänglighetsanpassaning av Hjo Konstskola på fastigheten 6 i Hjo kommun Med denna ombyggnad och tillgänglighetsanpassning kommer Hjo Konstskola att vidareutveckla verksamheten och anpassa konstskolan för Genom projektet ges funktionshindrade möjlighet att på ett naturligt sätt integreras med icke funktionshindrade. möjlighet till kontakt med andra konstnärer eller kulturarbetare inom kultursektorn och därigenom kan goda förutsättningar för framtida arbe- ten skapas eller för självständigt arbete i egen ateljé eller verkstad. kommer att, parallellt med undervisningen, kunna läsa eller lära andra ämnen på och även delta i gemensamma aktiviteter Alla ska delta i undervisningen på samma villkor och ha samma möjligheter men också samma krav vad gäller intagning m.m. Målgruppen är alla . Arbetslinjen Klippan Ek. Föreningen har arbetat med olika ungdomsgrupper allt från utbildning av projektledare till socialt arbete för och med ungdomar Bland annat har föreningen genomfört utbild- ningsuppdrag gentemot arbetslösa ungdomar, gymnasieelever och ung- domar i socialpedagogisk verksamhet, vilket har gett goda resultat. med detta projekt är att ta fram och sprida ett aktivt och engagerande metod- och pedagogikmaterial samt arbetssätt som leder till att fler ung- domar utvecklas till aktivt ansvarstagande i sina egna liv och sin egen Föreningen jobbar med ett strukturerat arbetsmaterial som gör det lätt för personen att följa sin personliga utveckling och själv kunna se framstegen, vilket ökar självförtroende och självkänsla. studiematerial som används innehåller bland annat delar från chefsut- bildningar, ledarskapsverktyg och emotionella tankeövningar. helhetssynen har deltagaren fått öppna delar hos sig själv som varit ett hinder för att kunna ta ansvar för sin egen utveckling. För att kunna för- djupa och förmedla ut dessa erfarenheter krävs tid för att sammanställa erfarenheter, material och förhållningssätt till en helhet. arbeta med att katalogisera, sammanställa och förpacka ett fullödigt material som kan komma andra verksamheter, projekt och organisationer Materialet ska innehålla de pedagogiska grunder som är intres- santa och viktiga i ett utvecklande ungdomsarbete. Vidare ska det finnas konkreta upplägg och övningar som är prövade i olika sammanhang samt en sammanfattning av de metoder som finns att tillgå. Projektet - ung tillväxt i för år 2 av 3 Syftet med projektet är att skapa förutsättningar för ungdomars hand- lingskraft, delaktighet och inflytande samt att säkerställa som ett ledande län när det gäller fokus på ung handlingskraft och entrepre- Det centrala i projektet är en attitydförändringskampanj. detta menas att dels synliggöra ungdomar och börja betrakta dem som en resurs, dels att kommunicera utåt att ungdomar kan. bland annat inspirationsdagar där unga förebilder ska resa runt i Värm- land och diskutera och inspirera andra ungdomar kring frågor som ungt entreprenörskap och inflytande. Exempel på aktiviteter som kommer att genomföras är arbete med att bygga upp mötesplatser där unga och beslutsfattare kan mötas, arbete med ungdomspolitiskt handlingspro- gram, arbete med att bilda nätverk mellan de befintliga ungdomsråden samt att hjälpa till vid uppbyggnad av nya ungdomsråd. ungdomar mellan , samt politiker och tjänstemän i länets kom- Ett annat inslag är en demokratibarometer som syftar till att undersöka och mäta ungdomars attityder och värderingar genom att bland annat skapa utrymme för opinionsbildning och debatt. Projektet - en ny metod för unga utanför Föreningen kommer, tillsammans med Vingagymnasiets Individuella program, att genomföra projektet , som syftar till att utifrån den unges eget behov och intresse skapa flera individuella lös- ningar på gymnasienivå som möjliggör att eleven inte hamnar utanför. Produktionsskolan vänder sig i första hand till unga i åldern , men kommer även att inkludera unga upp till . projektet kommer det att arbetas medvetet med demokratiska processer och en pedagogik/metodik som bygger på ett existentiellt synsätt, vilket innebär att varje deltagare förutsätts ta ansvar för val och handlingar. Målsättningen med produktionsskolan är bland annat att öka deltagarens förmåga till ansvarstagande, höja tilltron till möjligheten att skapa en egen framtid samt att utöka sitt sociala kontaktnät och förmågan att skapa Vidare ska deltagaren få ökad motivation till vidare stu- dier, känna delaktighet i framtida samhällsbyggande samt ges möjlighet att se sig själv som en del på den internationaliserade arbetsmarknaden. Arbetsområdena vid projektets start är textil/textiltryck, media, bild och form, musik, vård och omsorg samt EU-forum för unga. Föreningen har, tillsammans med utvecklingspartnerskapet Access inom Equalprogrammet, skapat ett system och utvecklat en prak- tik i för erkännande av icke-formellt lärande. modellen är inspirerad av det brittiska systemet söker föreningen stöd för att skapa ett nationellt centrum för erkännande av icke formellt lärande. Ett av målen för projektet är att skapa en modell för arbetsmarknads-utbildning riktad mot unga männi- skor som är erkänd av näringslivet och anpassad till dagens och framti- dens krav på flexibilitet och kostnadseffektivitet. Andra mål är att ett system etableras som intar en proaktiv hållning i frågor som rör individer som riskerar att ramla ur det formella utbildningssystemet. innefattar alternativ pedagogik och alternativa lärandemiljöer samt att en modell tas fram för erkännande av icke-formellt lärande för föreningsliv och andra aktörer utanför det formella utbildningssystemet. etablerade med kommuner runt om i landet som vill testa nya former av arbetsmarknadsutbildning för unga. Intressenterna är kommuner, arbets- förmedlingar, föreningar och ungdomsorganisationer samt företag. Kooperativ i (FKU) för år 1 av 2 Projektet syftar till att se utvecklingen av hållbart företagande ur ett nytt perspektiv genom att integrera hållbarhet som en självklar del i entrepre- För att i förlängningen skapa hållbara företag och en grund till hållbar tillväxt kommer föreningen att utgå från dagens unga entreprenö- Tanken är att bygga nätverk och skapa processer genom vilka företag kan växa fram med hållbarhet som en del av sin totala vision. versitet och högskolor som ingår i projektet har egna organisationer för företagsutveckling (så kallade drivhus eller inkubatorer). Det är i dessa miljöer projektet kommer att bedrivas. Väldigt få småföretag och fram- förallt nystartade företag har något som kan kallas ledningssystem. Genom att arbeta med att hitta metoder, verktyg och utbildningsmodeller för att främja hållbar företagsutveckling vill föreningen skapa förutsätt- ningar för en demokratisk, socialt ansvarstagande och hållbar affärsut- Målgruppen är i första hand unga studerande vid universitet vill skapa nya förutsättningar för romska ungdomar att bryta sitt utanförskap på arbetsmarknaden genom att stärka sina kunskaper och sitt självförtroende med stöd från bland annat romska mentorer, genom vägledning, råd, stöd och direkt hjälp med t.ex. arbets- Förbundet kommer bland annat att genomföra flera informa- tionsmöten riktade till arbetsförmedlare, bemanningsföretag, näringsliv samt organisationer för att bryta de fördomar och den okunskap som finns gentemot romer i helhet men som drabbar de unga romer som söker Målgruppen är aktivt sökande unga romer som har någon form av ekonomisk ersättning (A-kassa, socialbidrag eller annat). rerna ska arbeta utifrån där även en avdelning kommer att inrättas för arbetssökande unga romer som kommer att kunna söka arbete direkt (via Internet) eller få stöd och råd för sitt sökande efter arbete. Projektet för år 1 av 3 DHR i har i en egen föreningsgård Ribbingsgården. Gården är under förändring och byggs om för att uppfylla dagens krav på handi- kappanpassning. En projektgrupp har tillsatts som strävar att utveckla idéerna och göra gårdens utbud tillgänglig för alla. Funktionshindrade personer kan inte ta del av samhällslivet på ett självklart sätt när det gäller socialt umgänge, service, arbete och utbildning. De har inte heller samma möjlighet till ett brett utbud av fritidsaktiviteter som personer utan funktionshinder har. Projektgruppen som har planerat projektet har goda kontakter med Handikappföreningarnas Samarbetsorgan. Bra kon- takter har också etablerats med lokalföreningar i som t.ex. Före- ningen för Utvecklingsstörda Barn, Ungdomar och Vuxna, , Nerologiskt m.fl. Inom samt- liga handikappföreningar finns stor erfarenhet och specialkunskap som kan komma till nytta över föreningsgränserna. Ungdomar ska själva utforma kommande verksamhet. En mindre undersökning har genomförts och de aktiviteter man önskar rör datorer, dans, film, tjej- och killgrupper samt matlagning. Den höjda datorkompetensen kan ge de yngre ökat till- träde till arbetsmarknaden och de äldre en möjlighet att klara dagens samhällskrav på IT-kunskap i vardagen. Projektet presenteras även under rubriken anläggningar/lokaler/utrustning. för år 2 av 3 Föreningen , , Handikappföre- ningarnas Samarbetsorgan i , Nordöstra distrikt av Träd- gårdsnäringens , , och i samarbete med i , Sällskapet rerna och genomför detta treåriga projekt som kallas . Projektets syfte är att utöka utbudet av utbildning, arbete och föreningsliv inom området trädgård och växtodling för perso- ner som drabbats av hjärnskador i vuxen ålder. Projektet drivs på Furu- boda, i det växthus som byggts och i omgivningarna däromkring. I Furu- bodas folkhögskolekurs för personer med förvärvade hjärnskador har trädgårdsinriktningen introducerats under det första projektåret. Ämnet trädgårdskunskap har etablerats som tillval. Genom att ordna föreläs- ningar, studiecirklar och kurser samt att upplåta växthuset som mötes- plats för lokala trädgårdsföreningar kan personer med och utan funk- tionshinder samlas kring ett gemensamt trädgårdsintresse. för år 2 av 3 Föreningen (ett kvinnligt nätverk) ska genom projektet tillsammans med Handikappföreningarnas samarbetsorgan i , kommun, arbetsförmedlingen och skapa ett Service-Drop-In-center med utbildningar, aktiviteter och arbete för och med personer med funktionshinder. Centret skall också fungera som en mötesplats. Kommunen har ställt lättillgängliga lokaler till HSO:s förfogande. Vid centret skall man kunna få hjälp vid kontakter med myndigheter, få hjälp med olika ärenden samt utbild- ning/studier som kan leda till arbete. Genom teoretiska och praktiska utbildningar för personer med funktionshinder vill man dels öppna möj- ligheterna för legotillverkning/hantverk och dels utbilda personer med funktionshinder för att dessa skall kunna ge råd och stöd till andra funk- tionshindrade. har man i samarbete med HSO och kommunen startat café- och träffpunktsverksamhet. Resurspersoner från handikappföreningarna som skall arbetstränas för att driva olika aktiviteter har rekryterats och utbildats och man har börjat tillverka sou- venirer för kommun och andra hantverk som skall säljas genom HSO. För den som vill arbeta utomhus har trädgårdsodling startats. Vidare har föreningen i samarbete med kommun och arbetsförmedling anpassat utbildning och aktiviteter för ungdomar med funktionshinder inom kommunen. Ett nätverk med ungdomarna i grannkommunerna har börjat byggas upp. för år 2 av 3 Det finns ungefär 200 vuxna personer i som kan räknas till gruppen dövblinda och ungefär 120 av dem är . De saknar ofta meningsfull och stimulerande sysselsättning vilket medför isolering, utanförskap, dåligt självförtroende och passivisering, det finns ingen anpassad verksamhet och det finns behov av en samlingsplats, ett Föreningen och länsavdelningen har tillsammans med funnit en lämplig lokal i f.d. där även ett av nybildat stödteam för dövblinda har lokaler för sin verksamhet. ägnats uppbyggnaden av verksamheten, som skapat nya förutsättningar för många dövblinda som varit svårt isolerade i sina hem. ligheter att laga och äta mat tillsammans, planer finns på att utveckla friskvårdsaktiviteter, bl.a. i samarbete med närliggande styrketränings- regional demokrati (ID) för år 1 av 2 Projektet har två huvudsyften. Det första är att skapa en grupp mång- faldsutvecklare som ska bli experter på mångfald i arbetslivet. grupp kommer till stor del att bestå av personer som har funktionshinder och som är utanför arbetslivet. Detta kommer att ske bland annat genom olika utbildningar, seminarier och gruppdiskussioner. Det andra huvudsyftet är att med hjälp av mångfaldsutvecklarna skapa större förståelse för mångfald hos privata företag i . förlängningen är målet att detta i sin tur skall bidra till öppnare och mer inkluderande arbetsliv i länet. Det planeras en kvalitativ attitydundersök- ning för att undersöka hur mångfaldsbegreppet uppfattas hos ett antal Därefter planeras ett antal företagsbesök där utgångspunkten skall vara en öppen och tillåtande diskussion. Målet är dels att vidareut- veckla mångfaldsdiskussionen och skapa större förståelse hos företagen och dels att stärka deltagarna som arbetsverksamma individer. manfattande seminarium om erfarenheter och lärdomar från det första projektåret kommer att hållas med mångfaldsutvecklarna och företagen. för Schizofreni (IFS) i för år 1 av 3 Det råder stor brist på lämpliga arbeten som är anpassade till psykiskt funktionshindrades förutsättningar och behov. Målet i projektet är att i form av sociala kooperativ skapa arbetstillfällen för personer med psy- Projektet bygger på två olika verksamhetsidéer, den ena är att erbjuda kontors-, distributions- och vaktmästartjänster (till och ) och den andra byg- ger på att starta produktion och försäljning av hantverksföremål genom stenslipning och stickning. lan ska man skräddarsy studiecirklar för de deltagare som är intresserade av att gå med i de sociala kooperativen. Kooperatörshuset utbildar personer med psykiska funktionshinder att tillsammans i mindre grupper starta sociala arbetskooperativ. heten startade och fram till har man medverkat till att 7 nya sociala arbetskooperativ startat i . Två av dessa kooperativ står som medsökande i detta projekt. Projektet avser att utreda förutsättning- arna för att starta ett mindre hotell eller vandrarhem. samheten är att ge personer, som på grund av sina psykiska funktions- hinder står utanför den ordinarie arbetsmarknaden möjligheter till arbete. I förstudien ingår att undersöka lämpliga lokaler, behov av ombyggnader, möjligheter att söka lån, beräkning av hur hög omsättning man måste ha, vilka utbildningsbehov som finns för blivande kooperatörer, kontakter med och Arbetsförmedling inför framtida samarbete, Projektet delta i arbetslivet - med stöd för år 1 av 3 Många personer med neuropsykiatriska funktionshinder som ADHD och DAMP har på grund av sitt funktionshinder stora svårigheter att få ett arbete och att fungera väl på arbetsplatser. I grunden handlar det inte om att personerna inte är kvalificerade för de uppgifter de ska utföra utan om den utsatthet de har på grund av sitt funktionshinder och de svårigheter funktionshindret medför för dem till exempel när det gäller att fungera i sociala sammanhang eller att handskas med de förändringar som naturligt uppstår på arbetsplatser. I samarbete med och råd och stöd driver ett projekt som syftar till att ge per- soner med diagnosen ADHD, DAMP och angränsande funktionshinder stöd och hjälp för att finna och kunna behålla lämpliga arbeten, företrä- desvis på den öppna arbetsmarknaden. Projektet ska betraktas som ett pilotprojekt för att utveckla kunskaper kring hur man bör utforma stödet till en utsatt grupp som inte erhåller relevanta arbetsmarknadsinsat- ser från samhället. Social Ekonomi i Roslagen (SER) Projektet arbetskooperativ - nytt inom arbetsmarknadspolitiken