prop · GT031d19 · 2006-01-01 00:00:00 — Under anslaget beräknas ersättning för forskning och forskarutbildning. 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målet för antalet examina samt fastställt mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:44 Mål för antalet examina i forskarutbildningen Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. Några resultat för forskarutbildningen vid redovisas i nedanstående tabell. Tabell 9.25:44 Resultat för forskarutbildningen Aktiva (ht)1 Källa: NU-databas. 1 Som aktiva räknas de forskarstuderande som har en aktivitetsgrad på . Regeringen har fastställt mål för andelen kvinnor bland nya professorer för perioderna 20012004 och 20052008. Mål jämte utfall för perioden 20012004 framgår av följande tabell. Enligt (NU-databasen) uppgick det totala antalet professorer (heltidsekvivalenter) vid 2004 till 52, varav var kvinnor. Tabell 9.25:44 Nya professorer Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppen i tabellen nedan. Tabell 9.25:44 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning Regeringen föreslår att anslaget minskar till följd av en generell reduktion i enlighet med kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Vidare föreslår regeringen med utgångspunkt i bedömningarna i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) att resurserna på anslagsposterna ökar enligt följande: Humanistisk-samhällsveten- skapligt med och Övriga forskningsmedel med . framgår ökningarna med utgångspunkt i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) av kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:44 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tabell 9.25:45 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 534 411 tkr prisnivå. 3Motsvarar 534 411 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och det särskilda åtagande som skall gälla för , tidigare . har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. har därför utnyttjat av tidigare uppkommet anslagssparande och redovisade vid utgången av budgetåret ett återstående anslagssparande om . I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målen för antalet examina samt fastställda mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:45 Mål för antalet examina i grundutbildningen inriktning mot senare år 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. har uppnått målet att utbilda minst 7 980 helårsstudenter totalt, men inte målet att utbilda minst 1 970 helårsstudenter inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena. har inte uppnått målet att 2004 i förhållande till 2003 öka antalet avlagda examina inom högskoleingenjörsutbildningen tillsammans med antalet avlagda högskole-, kandidat- och magisterexamina med inriktning mot teknik. Målet att minst en tredjedel av antalet lärarexamina skall ha en inriktning med matematik, naturvetenskap eller teknik har uppnåtts. särskilda åtaganden har fullgjorts. Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppet i tabellen nedan. Förändringar på anslag till grundutbildning vid universitet och högskolor finns beskrivet i kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:45 Resursfördelning för grundutbildningen Tabell 9.25:45 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 9.1.4625:46 : Forskning och forskarutbildning Tabell 9.25:46 Anslagsutveckling för forskning och forskarutbildning vid 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 165 524 tkr prisnivå. 3Motsvarar 165 524 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas ersättning för forskning och forskarutbildning vid , tidigare . Tabell 9.25:46 Resultat för forskarutbildningen Aktiva (ht)1 Källa: NU-databas. 1 Som aktiva räknas de forskarstuderande som har en aktivitetsgrad på . Regeringen har fastställt mål för andelen kvinnor bland nya professorer för perioderna 20012004 och 20052008. Mål jämte utfall för perioden 20012004 framgår av följande tabell. Enligt (NU-databasen) uppgick det totala antalet professorer (heltidsekvivalenter) vid 2004 till 35, varav var kvinnor. I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målen för antalet examina samt fastställda mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:46 Mål för antalet examina i forskarutbildningen 1Examinationsmålet för naturvetenskapligt vetenskapsområde inkluderar målet för tekniskt vetenskapsområde. Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. Några resultat för forskarutbildningen vid redovisas i nedanstående tabell. Tabell 9.25:46 Nya professorer Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppen i tabellen nedan. Tabell 9.25:46 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning 1 I anslagsposten naturvetenskapligt vetenskapsområde ingår medel för teknisk forskning och forskarutbildning. Regeringen föreslår att anslaget minskar till följd av en generell reduktion i enlighet med kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Vidare föreslår regeringen med utgångspunkt i bedömningarna i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) att resurserna på anslagsposterna ökar enligt följande: Humanistisksamhällsvetenskapligt med och Naturvetenskapligt med . Tabell 9.25:46 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tabell 9.25:47 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 227 286 tkr prisnivå. 3Motsvarar 227 286 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag som skall gälla för högskolan. Av anslagssparandet har dragits in genom regeringsbeslut . har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och redovisade vid utgången av budgetåret ett anslagssparande om . I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målen för antalet examina samt fastställda mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:47 Mål för antalet examina i grundutbildningen Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. har högskolan uppnått målet att utbilda minst 3 000 helårsstudenter totalt och minst 1 700 helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. Högskolan har uppnått målet att 2004 i förhållande till 2003 öka antalet avlagda examina inom högskoleingenjörutbildningen tillsammans med antalet avlagda högskole-, kandidat-, och magisterexamina med inriktning mot teknik. Det särskilda åtagandet har fullgjorts. Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppet i tabellen nedan. Förändringar på anslag till grundutbildning vid universitet och högskolor finns beskrivet i kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:47 Resursfördelning för grundutbildningen 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Som en planeringsförutsättning bör gälla att erhåller prisnivå till följd av återförda platser. Tabell 9.25:47 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 9.1.4825:48 : Forskning och forskarutbildning Tabell 9.25:48 Anslagsutveckling för forskning och forskarutbildning vid 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 72 352 tkr prisnivå. 3Motsvarar 73 804 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas ersättning för forskning och forskarutbildning. I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målet för antalet examina samt fastställt mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:48 Mål för antalet examina i forskarutbildningen Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. Några resultat för forskarutbildningen vid redovisas i nedanstående tabell. Tabell 9.25:48 Resultat för forskarutbildningen Aktiva (ht)1 Källa: NU-databas. 1 Som aktiva räknas de forskarstuderande som har en aktivitetsgrad på . Regeringen har fastställt mål för andelen kvinnor bland nya professorer för perioderna 20012004 och 20052008. Mål jämte utfall för perioden 20012004 framgår av följande tabell. Enligt (NU-databasen) uppgick det totala antalet professorer (heltidsekvivalenter) vid högskolan 2004 till 22, varav var kvinnor. Tabell 9.25:48 Nya professorer Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppen i tabellen nedan. Tabell 9.25:48 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Regeringen föreslår att anslaget minskar till följd av en generell reduktion i enlighet med kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Vidare föreslår regeringen med utgångspunkt i bedömningarna i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) att resurserna ökar till anslagsposterna Tekniskt med och till Övriga forskningsmedel med . framgår ökningarna med utgångspunkt i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) av kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:48 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tabell 9.25:49 Anslagsutveckling för grundutbildning vid högskola 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 793 431 tkr prisnivå. 3Motsvarar 793 431 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. Tillsammans med tidigare sparade helårsprestationer överstiger värdet av årets överprestationer vad som är möjligt att spara till nästa budgetår. I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målen för antalet examina samt fastställda mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:49 Mål för antalet examina i grundutbildningen inriktning mot senare år Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. Högskolan har inte uppnått målet att öka antalet helårsstudenter inom de tekniska och naturvetenskapliga utbildningsområdena i förhållande till 2003. Högskolan har inte uppnått målet att 2004 i förhållande till 2003 öka antalet avlagda examina inom högskoleingenjörsutbildningen tillsammans med antalet avlagda högskole-, kandidat- och magisterexamina med inriktning mot teknik. Målet att minst en tredjedel av antalet lärarexamina skall ha en inriktning med matematik, naturvetenskap eller teknik har inte uppnåtts. Det särskilda åtagandet har fullgjorts. Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppen i tabellen nedan. Förändringar på anslag till grundutbildning vid universitet och högskolor finns beskrivet i 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:49 Resursfördelning för grundutbildningen Tabell 9.25:49 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 9.1.5025:50 : Forskning och forskarutbildning Tabell 9.25:50 Anslagsutveckling för forskning och forskarutbildning vid högskola 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 84 535 tkr prisnivå. 3Motsvarar 84 548 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas ersättning för forskning och forskarutbildning. I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målet för examina samt fastställt mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:50 Mål för antalet examina i forskarutbildningen Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. Några resultat för forskarutbildningen vid redovisas i nedanstående tabell. Tabell 9.25:50 Resultat för forskarutbildningen Aktiva (ht)1 Källa: NU-databas. 1 Som aktiva räknas de forskarstuderande som har en aktivitetsgrad på . Regeringen har fastställt mål för andelen kvinnor bland nya professorer för perioderna 20012004 och 20052008. Mål jämte utfall för perioden 20012004 framgår av följande tabell. Enligt (NU-databasen) uppgick det totala antalet professorer (heltidsekvivalenter) vid högskolan 2004 till 39, varav var kvinnor. Tabell 9.25:50 Nya professorer 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppen i tabellen nedan. Tabell 9.25:50 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning Regeringen föreslår att anslaget minskar till följd av en generell reduktion i enlighet med kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Vidare föreslår regeringen med utgångspunkt i bedömningarna i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) att resurserna ökar till anslagsposten Medicinskt med och till Övriga forskningsmedel med . framgår ökningarna med utgångspunkt i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) av kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:50 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tabell 9.25:51 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 449 939 tkr prisnivå. 3Motsvarar 449 939 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. Tillsammans med tidigare sparade helårsprestationer överstiger värdet av de sparade helårsprestationerna vad som är möjligt att spara till nästa budgetår. I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målen för antalet examina samt fastställda mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:51 Mål för antalet examina i grundutbildningen inriktning mot senare år 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. har högskolan i det närmaste uppnått målet dels att utbilda minst 6 510 helårsstudenter totalt dels att utbilda minst 2 450 helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. Högskolan har uppnått målet att 2004 i förhållande till 2003 öka antalet avlagda examina inom högskoleingenjörsutbildningen tillsammans med antalet avlagda högskole-, kandidat- och magisterexamina med inriktning mot teknik. Målet att minst en tredjedel av antalet lärarexamina skall ha en inriktning med matematik, naturvetenskap eller teknik har inte uppnåtts. Högskolan har inte fullgjort det särskilda åtagandet att erbjuda utbildning av aktiv sjöpersonal motsvarande minst 19 helårsstudenter . De särskilda åtagandena har fullgjorts. Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppen i tabellen nedan. Förändringar på anslag till grundutbildning vid universitet och högskolor finns beskrivet i kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:51 Resursfördelning för grundutbildningen - fortbildning av journalister - utrustning till sjöbefälsutbildningen Tabell 9.25:51 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 9.1.5225:52 : Forskning och forskarutbildning Tabell 9.25:52 Anslagsutveckling för forskning och forskarutbildning vid 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 73 304 tkr prisnivå. 3Motsvarar 74 756 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas ersättning för forskning och forskarutbildning. I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målen för antalet examina samt fastställda mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:52 Mål för antalet examina i forskarutbildningen Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. Några resultat för forskarutbildningen vid redovisas i nedanstående tabell. Tabell 9.25:52 Resultat för forskarutbildningen Aktiva (ht)1 Källa: NU-databas. 1 Som aktiva räknas de forskarstuderande som har en aktivitetsgrad på . Regeringen har fastställt mål för andelen kvinnor bland nya professorer för perioderna 20012004 och 20052008. Mål jämte utfall för perioden 20012004 framgår av följande tabell. Enligt (NU-databasen) uppgick det totala antalet professorer (heltidsekvivalenter) vid högskolan 2004 till 28, varav var kvinnor. Tabell 9.25:52 Nya professorer 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppen i tabellen nedan. Tabell 9.25:52 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning Regeringen föreslår att anslaget minskar till följd av en generell reduktion i enlighet med kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Vidare föreslår regeringen med utgångspunkt i bedömningarna i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) att resurserna ökar till anslagsposterna Naturvetenskapligt med och Övriga forskningsmedel med . framgår ökningarna med utgångspunkt i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) av kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:52 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 9.25:53 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 564 184 tkr prisnivå. 3Motsvarar 564 184 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. Högskolan har därför utnyttjat av tidigare uppkommet anslagssparande och redovisade vid utgången av budgetåret ett återstående anslagssparande om . I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målen för antalet examina samt fastställda mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:53 Mål för antalet examina i grundutbildningen inriktning mot senare år Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. har högskolan uppnått målet att utbilda minst 8 630 helårstudenter totalt och i det närmaste uppnått målet att utbilda minst 2 920 helårstudenter inom naturvetenskap och teknik. Högskolan har inte uppnått målet att 2004 i förhållande till 2003 öka antalet avlagda examina inom högskoleingenjörsutbildningen tillsammans med antalet avlagda högskole-, kandidat-, och magisterexamina med inriktning mot teknik. Högskolan har uppnått målet att minst en tredjedel av antalet lärarexamina skall ha en inriktning med matematik, naturvetenskap eller teknik. Högskolans särskilda åtaganden har fullgjorts. Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppen i tabellen nedan.