prop · GT031d19 · 2006-01-01 00:00:00 — Ersättning för lokalhyror m.m. 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 framgår ökningarna med utgångspunkt i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) av kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:34 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tekniska högskolan: Grundutbildning Tabell 9.25:35 Anslagsutveckling för grundutbildning vid Kungl. 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 952 051 tkr prisnivå. 3Motsvarar 952 051 tkr prisnivå. Regeringen föreslår att anslaget minskas till följd av en generell reduktion i enlighet med kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Vidare föreslår regeringen med utgångspunkt i bedömningarna i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) att resurserna ökar till anslagsposten Medicinskt vetenskapsområde med . Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag som skall gälla för Kungl. Tekniska högskolan har för budgetåret 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 2004 redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och redovisade vid utgången av budgetåret ett anslagssparande om . I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målet för antalet examina samt fastställt mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:35 Mål för antalet examina i grundutbildningen Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. Tekniska högskolan har uppnått målet att utbilda minst 12 350 helårsstudenter totalt. Tekniska högskolan har 2004 uppnått målet att i förhållande till 2003 öka antalet avlagda examina inom högskoleingenjörsutbildningen tillsammans med antalet avlagda högskolekandidat- och magisterexamina med inriktning mot teknik. Tekniska högskolans särskilda åtaganden har fullgjorts. Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppet i tabellen nedan. Förändringar på anslag till grundutbildning vid universitet och högskolor finns beskrivet i kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:35 Resursfördelning för grundutbildningen Tabell 9.25:35 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tekniska högskolan: Forskning och forskarutbildning Tabell 9.25:36 Anslagsutveckling för forskning och forskarutbildning vid Kungl. 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 677 283 tkr prisnivå. 3Motsvarar 696 712 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas ersättning för forskning och forskarutbildning. Anslaget täcker även den avgift till som utgör ersättning för den finansiella risk och övriga kostnader som är förenade med den ekonomiska förpliktelse som utfärdats till förmån för Fysikhuset KB. I det angivna takbeloppet ingår en föreslagen ökning med till följd av återförda platser. I tabellen nedan anges utfallet för perioden 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 20012004 i förhållande till målet för examina samt fastställt mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:36 Mål för antalet examina i forskarutbildningen Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. Några resultat för forskarutbildningen vid Kungl. Tekniska högskolan redovisas i nedanstående tabell. Tabell 9.25:36 Resultat för forskarutbildningen Aktiva (ht)1 Källa: NU-databas. 1 Som aktiva räknas de forskarstuderande som har en aktivitetsgrad på . Regeringen har fastställt mål för andelen kvinnor bland nya professorer för perioderna 20012004 och 20052008. Mål jämte utfall för perioden 20012004 framgår av följande tabell. Enligt (NU-databasen) uppgick det totala antalet professorer (heltidsekvivalenter) vid Kungl. Tekniska högskolan 2004 till 229, varav var kvinnor. Tabell 9.25:36 Nya professorer Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppen i tabellen nedan. Tabell 9.25:36 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning Ersättning för lokalhyror m.m. Regeringen föreslår att anslaget minskas till följd av en generell reduktion i enlighet med kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Vidare föreslår regeringen med utgångspunkt i bedömningarna i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) att resurserna ökar till anslagsposten Tekniskt vetenskapsområde med . framgår ökningarna med utgångspunkt i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) av kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:36 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 9.25:37 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 634 894 tkr prisnivå. 3Motsvarar 634 894 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för . har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. har därför utnyttjat av tidigare uppkommet anslagssparande och redovisade vid utgången av budgetåret ett återstående anslagssparande om . I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målen för antalet examina samt fastställda mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:37 Mål för antalet examina i grundutbildningen inriktning mot senare år Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. har uppnått målet att utbilda minst 8 000 helårsstudenter totalt och minst 3 360 helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. har inte uppnått målet att 2004 i förhållande till 2003 öka antalet avlagda examina inom högskoleingenjörsutbildningen tillsammans med antalet avlagda högskole-, kandidat- och magisterexamina med inriktning mot teknik. Målet att minst en tredjedel av antalet lärarexamina skall ha en inriktning med matematik, naturvetenskap eller teknik har inte heller uppnåtts. särskilda åtaganden har fullgjorts. Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppen i tabellen nedan. Förändringar på anslag till grundutbildning vid universitet och högskolor finns beskrivet i kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:37 Resursfördelning för grundutbildningen - utbildning i rymd- och miljövetenskap förlagd till 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Som en planeringsförutsättning bör gälla att erhåller ytterligare 1 334 000 prisnivå till fortsatt utbyggnad av den överförda utbildningen som då beräknas vara fullt utbyggd, vilket innebär att resurser motsvarande totalt 32 helårsstudenter har tillförts . Tabell 9.25:37 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 9.1.3825:38 : Forskning och forskarutbildning Tabell 9.25:38 Anslagsutveckling för forskning och forskarutbildning vid 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 259 209 tkr prisnivå. 3Motsvarar 265 349 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas ersättning för forskning och forskarutbildning. I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målen för antalet examina samt fastställda mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:38 Mål för antalet examina i forskarutbildningen Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. Några resultat för forskarutbildningen vid redovisas i nedanstående tabell. Tabell 9.25:38 Resultat för forskarutbildningen Aktiva (ht)1 Källa: NU-databas. 1 Som aktiva räknas de forskarstuderande som har en aktivitetsgrad på . Regeringen har fastställt mål för andelen kvinnor bland nya professorer för perioderna 20012004 och 20052008. Mål jämte utfall för perioden 20012004 framgår av följande tabell. Enligt (NU-databasen) uppgick det totala antalet professorer (heltidsekvivalenter) vid 2004 till 89, varav var kvinnor. Tabell 9.25:38 Nya professorer 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppen i tabellen nedan. Tabell 9.25:38 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning Ersättning för lokalhyror m.m. Regeringen föreslår att anslaget minskar till följd av en generell reduktion i enlighet med kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Vidare föreslår regeringen med utgångspunkt i bedömningarna i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) att resurserna på anslagsposterna ökar enligt följande: Humanistisksamhällsvetenskapligt med , Tekniskt med och Konstnärligt utvecklingsarbete med . framgår ökningarna med utgångspunkt i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) av kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:38 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tabell 9.25:39 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 523 854 tkr prisnivå. 3Motsvarar 523 854 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag som skall gälla för . har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. har därför utnyttjat tidigare uppkommet anslagssparande om . I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målen för antalet examina samt fastställda mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:39 Mål för antalet examina i grundutbildningen inriktning mot senare år Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. har uppnått målet att utbilda minst 8 520 helårsstudenter totalt och minst 1 900 inom naturvetenskap och teknik. har inte uppnått målet att 2004 i förhållande till 2003 öka antalet avlagda examina inom högskoleingenjörsutbildningen tillsammans med antalet avlagda högskole-, kandidat- och magisterexamina med inriktning mot teknik. Målet att minst en tredjedel av antalet lärarexamina skall ha en inriktning med matematik, naturvetenskap och teknik har i det närmaste uppnåtts. Det särskilda åtagandet har fullgjorts. Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppet i tabellen nedan. Förändringar på anslag till grundutbildning vid universitet och högskolor finns beskrivet i kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:39 Resursfördelning för grundutbildningen I det angivna takbeloppet ingår en föreslagen ökning med till följd av återförda platser. Tabell 9.25:39 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 9.1.4025:40 : Forskning och forskarutbildning Tabell 9.25:40 Anslagsutveckling för forskning och forskarutbildning vid 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 162 581 tkr prisnivå. 3Motsvarar 166 762 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas ersättning för forskning och forskarutbildning. I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målen för antalet examina samt fastställda mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:40 Mål för antalet examina i forskarutbildningen 1 I anslagsposten tekniskt vetenskapsområde ingår medel för naturvetenskaplig forskning och forskarutbildning. Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. Några resultat för forskarutbildningen vid redovisas i nedanstående tabell. 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 9.25:40 Resultat för forskarutbildningen Aktiva (ht)1 Källa: NU-databas. 1 Som aktiva räknas de forskarstuderande som har en aktivitetsgrad på . Regeringen har fastställt mål för andelen kvinnor bland nya professorer för perioderna 20012004 och 20052008. Mål jämte utfall för perioden 20012004 framgår av följande tabell. Enligt (NU-databasen) uppgick det totala antalet professorer (heltidsekvivalenter) vid 2004 till 40, varav var kvinnor. Tabell 9.25:40 Nya professorer Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppen i tabellen nedan. Tabell 9.25:40 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning 1 I anslagsposten tekniskt vetenskapsområde ingår medel för naturvetenskaplig forskning och forskarutbildning. Regeringen föreslår att anslaget minskar till följd av en generell reduktion i enlighet med kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Vidare föreslår regeringen med utgångspunkt i bedömningarna i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) att resurserna på anslagsposterna ökar enligt följande: Humanistisk-samhällsveten- skapligt med , Tekniskt med och Övriga forskningsmedel med . framgår ökningarna med utgångspunkt i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) av kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:40 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tabell 9.25:41 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 443 420 tkr prisnivå. 3Motsvarar 443 420 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag som skall gälla för . har för redovisat helårsprestationer motsvarande 53,3 mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. Tillsammans med tidigare sparade helårsprestationer överstiger värdet av årets överprestationer vad som är möjligt att spara till nästa budgetår. I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målen för antalet examina samt fastställda mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:41 Mål för antalet examina i grundutbildningen inriktning mot senare år Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. har uppnått målet att öka antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik 2004 i förhållande till 2003. har inte uppnått målet att 2004 i förhållande till 2003 öka antalet avlagda examina inom högskoleingenjörsutbildningen tillsammans med antalet avlagda högskole-, kandidat- och magisterexamina med inriktning mot teknik. Målet att minst en tredjedel av antalet lärarexamina skall ha en inriktning med matematik, naturvetenskap eller teknik har uppnåtts. Det särskilda åtagandet har fullgjorts. Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppet i tabellen nedan. Förändringar på anslag till grundutbildning vid universitet och högskolor finns beskrivet i kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:41 Resursfördelning för grundutbildningen 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 9.25:41 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 9.1.4225:42 : Forskning och forskarutbildning Tabell 9.25:42 Anslagsutveckling för forskning och forskarutbildning vid 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 149 618 tkr prisnivå. 3Motsvarar 156 450 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas ersättning för forskning och forskarutbildning. I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målet för antalet examina samt fastställt mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:42 Mål för antalet examina i forskarutbildningen 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. Några resultat för forskarutbildningen vid redovisas i nedanstående tabell. Tabell 9.25:42 Resultat för forskarutbildningen Aktiva (ht)1 Källa: NU-databas. 1 Som aktiva räknas de forskarstuderande som har en aktivitetsgrad på . Regeringen har fastställt mål för andelen kvinnor bland nya professorer för perioderna 20012004 och 20052008. Mål jämte utfall för perioden 20012004 framgår av följande tabell. Enligt (NU-databasen) uppgick det totala antalet professorer (heltidsekvivalenter) vid 2004 till 39, varav var kvinnor. Tabell 9.25:42 Nya professorer Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppen i tabellen nedan. Tabell 9.25:42 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning Regeringen föreslår att anslaget minskar till följd av en generell reduktion i enlighet med kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Vidare föreslår regeringen med utgångspunkt i bedömningarna i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) att resurserna på anslagsposterna ökar enligt följande; Humanistisk-samhällsveten- skapligt med och Övriga forskningsmedel med . framgår ökningarna med utgångspunkt i den forskningspolitiska propositionen Forskning för ett bättre liv (prop. 2004/05:80) av kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:42 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tabell 9.25:43 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1 Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2 Motsvarar 598 958 tkr prisnivå. 3 Motsvarar 598 958 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för . har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. I tabellen nedan anges utfallet för perioden 20012004 i förhållande till målen för antalet examina samt fastställda mål för antalet examina för perioden 20052008. Tabell 9.25:43 Mål för antalet examina i grundutbildningen inriktning mot senare år Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Resultat inom grundutbildning och forskarutbildning. har uppnått målet att 2004 i förhållande till 2003 utbilda minst 9 410 helårsstudenter totalt och minst 2 210 inom naturvetenskap och teknik. har uppnått målet att öka antalet avlagda examina inom högskoleingenjörsutbildningen tillsammans med antalet avlagda högskole-, kandidat- och magisterexamina. Målet att minst en tredjedel av antalet lärarexamina skall ha en inriktning med matematik, naturvetenskap eller teknik har inte uppnåtts. särskilda åtaganden har fullgjorts. Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från beloppen i tabellen nedan. Förändringar på anslag till grundutbildning vid universitet och högskolor finns beskrivet i kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. 2005/06:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 9.25:43 Resursfördelning för grundutbildningen - lokalisering av verksamhet till - nätverksadministration och utveckling av Tabell 9.25:43 Härledning av anslagsnivån 20062008 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 2 Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut (bet. 2004/05:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 9.1.4425:44 : Forskning och forskarutbildning Tabell 9.25:44 Anslagsutveckling för forskning och forskarutbildning vid 1Inklusive tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition (prop. 2004/05:100, bet. 2004/05:FiU21) och förslag på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 170 378 tkr prisnivå. 3Motsvarar 173 252 tkr prisnivå.