prop · GT03175 · 2006-05-29 00:00:00 — Barn födda med ryggmärgsbråck utgör den stora gruppen av barn med en neurogen blås- och tarmstörning. känslan och hos barn med flera funktionshinder upplevs inkontinens som I detta vill man ta fram program med pedagogiskt, praktiskt tillämpbara metoder som stödjer en normalisering av den fysiska och psykiska utvecklingen hos barn med neurogen blås- och tarmstörning. Projektet ska samverka med representanter för både habilitering och rehabilitering för att utveckla och pröva en behandlingsstrategi för det är företrädda i projektet genom projektledaren och projektet kommer att avrapporteras bland annat i . för år 1 av 3 Projektets syfte är att ungdomar aktivt skall delta i demokratiprocessen, att de ska få en ökad insyn i skolans verksamhet samt öka insikten om bl.a. mediernas påverkansmöjligheter. Målgruppen i första skedet är skoltrötta och svaga elever i högstadiet. kommer att vara , är avsikten att alla byskolorna skall integreras i Målet är att utveckla en livlig debatt om skol- och samhällsfrågor i Anundsjöområde utifrån ungdomars perspektiv. Ungdomar själva kommer att ta ansvar för en levande demokratiprocess. Föreningen menar att projektet dessutom kommer att fylla en lucka i nyhetsrapporte- ringen som lokalpressen inte fyller. Arbetet kommer att ske genom hög- stadieelevers faktainsamling, journalistik och publicering. De berörda eleverna kommer i sin tur att utbilda andra elever och på så sätt upprätt- hålla en kontinuitet i projektet. Projektet för år 1 av 2 Folkets Hus i vill tillsammans med unga skapa en öppen interaktiv mötesplats, en community, för att bidra till ökad demokrati, gemenskap, kulturliv och personlig utveckling för ungdomar som bor i stadsdelen i . Innehållet på communityn ska utformas av ungdomarna själva och knyta an till den lokala verklighet som de lever i. Målgruppen är främst ungdomar i men även övriga delar av . Målet är att skapa en grund för fortsatt arbete inom ramen för den kontinuerliga verksamheten inom mångfacetterade föreningsliv samt genom elevak- tiv undervisning i skolan och ungdomsdriven verksamhet inom bibliotek och fritidsgård. Den sammanhållande länken kommer att bli den ung- domsredaktion som byggs upp, med sin bas i Folkets Hus. Projektet delaktighet och inflytande i EU-frågor Projektet syftar dels till att öka ungdomars delaktighet och engagemang inom EU-politiken, dels till att få ungdomar som inte är organiserade inom föreningslivet att delta. Genom att ungdomar ges möjlighet att aktivt arbeta med EU-frågor ska de bättre kunna få överblick över de arbetsmetoder som finns för att påverka och själva kunna utveckla nya metoder. De ska bättre kunna ta ställning till möjligheterna att påverka politiskt. Metoder ska utvecklas så att de ungdomar som står utanför organisationslivet ska ges möjlighet att kanalisera sitt engagemang och få inflytande genom demokratiskt arbete. Kunskap om arbetsmetoderna ska spridas till andra ungdomar och samhället i övrigt. Genom att sprida dessa erfarenheter vill förbundet inspirera fler ungdomar till ytterligare aktivitet. Ett femtontal ungdomsgrupper i åldern , kommer att delta i projektet. Grupperna ska ha en bred representation bland de ung- domar som har ett engagemang för djurfrågor och två tredjedelar kom- mer att bestå av ungdomsgrupper eller skolombud som redan är aktiva inom organisationen. Den resterande delen kommer att bestå av unga som är engagerade av djurfrågor, men utanför det traditionella organisa- tionslivet. Dessa kommer dels från olika behandlingshem (genom Statens Institutionsstyrelses rekommendationer), dels från fritidsgårdar och sko- lor. Grupperna kommer att få välja en djurpolitisk EU-fråga att arbeta med och som stöd under deras arbete kommer en EU-parlamentariker att fungera som för varje grupp. Grupperna ska arbeta med att sprida information till skolor, ungdomsgrupper och föreningsliv. Arbetet kom- mer även att diskuteras i i samarbete med djur- skyddsforum. mig för år 1 av 3 Barnraiser är en ideell organisation registrerad i som utvecklar verktyg för ungdomar att dela kunskap och utveckla samhället med hjälp av Internet och informationsteknologi. Organisationens verksamhet byg- ger på att utveckla social mjukvara, ta initiativ till öppet lärande och starta forum för demokratisk delaktighet. Många ungdomar är registre- rade på olika så kallade communities där de spenderar mycket tid och pengar. För att bygga upp ett alternativ till de kommersiella mötesplat- serna vill Barnraiser i samarbete med ett stort antal ungdomsorganisatio- ner sprida ett community som är gratis och som heter Runt mig. Runt mig syftar till att ställa om fokus från yta till innehåll, ge ungdomar möj- lighet att bredda sina sociala nätverk och få upp ögonen för sociala frågor som redan finns i ungdomsorganisationer. Regionala forum ska utvecklas och kopplas samman för att skapa ett nationellt nätverk. I projektet ingår att utbilda ambassadörer som ska sprida kunskaper i hur man kan använda verktyget i organisationerna. Ambassadörerna ska ta över administrationen av de olika nätverken efter projekttidens slut. Projektet blir vad vi gör det till för år 2 av 2 I Malmös nya stadsdel, BO 01- området, kommer en ungdomspark kallad Stapelbäddsparken att byggas som ska bestå av bland annat en skate- boardramp och ett ungdomshus. Ungdomar i ska själva designa parken, arbeta med enkätundersökningar och ta fram en hemsida. Före- ningen vill ta till vara på all den aktivitet som kommer att uppstå i och med byggandet av parken och starta en inflytande- och demokratiprocess bland unga. År två kommer föreningen att arbeta med framtagande av en handlingsplan för parken. Handlingsplanen består av tre delar: anläggning, driftsorganisation och kommunikation utåt och ska inkludera metoder för hur ungas engagemang och kreativitet kan tas till vara på bästa sätt. Dialog och samarbete med politiker och tjänstemän är ett viktigt inslag i projektet. Kontakten med skolor i området är redan upprättad för att säkerställa ungdomsdelaktigheten. Projektet mot rasism och diskriminering för år 2 av 2 Syftet med projektet är att skolungdomar skall få ökad kunskap om den afrikanska kulturen och framförallt den ugandiska kulturen Baganda. Målet är att den yngre generationen i ska få ökad kunskap och förståelse kring frågor om rasism och diskriminering i vårt samhälle. Föreningen kommer, tillsammans med den ugandiska gruppen Alfa Youth Informer and , att resa runt och besöka ca 30 sko- lor. På programmet står förutom musik och dans, utbildning genom seminarier, workshops, föreläsningar och utställningar. Varje skolbesök avslutas med en konsert för hela skolan. Projektet innehåller också en utställning som kommer att visas på fyra offentliga platser, bland annat Folkets Hus. Projektet barn i folkhemmet för år 1 av 2 Detta projekt, som involverar muslimska ungdomar mellan i västra , syftar till att motverka utanförskap och väcka intresse för och visa på alternativa, demokratiska och mer konstruktiva sätt att delta i samhällsdebatten. Med filmproduktion som verktyg ska muslimska ung- domar uppmuntras i att uttrycka sig och formulera sina åsikter, tankar och drömmar. Målet är att skapa förståelse hos andra svenskar för den muslimska religionen och motverka fördomar och fientlighet. Genom att ungdomar med muslimsk bakgrund får skildra sin verklighet och sina tankar med hjälp av en videokamera ska en dokumentärfilm skapas som speglar både sekulära och mer radikala muslimers liv, åsikter och reli- gion. Syftet med projektet är att vara en som kan användas med konkreta verktyg, länktips, lästips och filmtips. Det övergripande målet är att öka intresset för samhällsfrågor hos ungdomar, att framhålla demokratiska vägar att påverka samhället, att vara en tydlig mötesplats för alla tretton organisationer som samarbe- tar i URIX (Ungdomsriksdagen), att inkludera ungdomar med funktions- hinder m.m. Genom metodboken skall ungdomar kunna ta del av kon- kreta verktyg från olika workshops. Föreningen anser att det behövs en central kunskapsbank som kan finnas tillgänglig för alla. kommer att finnas tillgänglig på URIX hemsida och kommer att ge information om ungdomars demokratiska rättigheter samt ge tips och råd om hur ungdomar direkt kan påverka sin egen vardag. Projektet - Reclaim my Youth Med detta projekt vill föreningen utveckla och skapa en mötesplats i , där ungdomar med olika bakgrund och intressen möts och samarbetar på egna villkor. Projektets syften är att öka alla ungdo- mars delaktighet och medbestämmande, förbättra integrationen mellan svenskfödda och utlandsfödda ungdomar, främja unga kvinnors ledar- skap, öka ungas anställbarhet och skapa ett aktivt föreningsliv bland kommunens ungdomsföreningar. Föreningen High youth and sailing service (HYSS) för år 3 av 3 Syftet med detta projekt är att verka för att ungdomar med olika förut- sättningar som till exempel social och etnisk bakgrund skall få lära sig sjömanskap, utveckla kamratskap samt stödja det personliga växandet. Genom att genomföra seglarkurser och andra sociala aktiviteter på som- maren och delta i de aktiviteter som föreningen bedriver , såsom skötsel och kursverksamheter, vill man mixa ensamkommande flyktingungdomar med vanliga ungdomar. Målgruppen är ungdomar 16 . Projektet syftar till att stimulera unga till engagemang i frågor som rör demokrati, makt och inflytande. Nätverket ska genomföra en demokrati- turné där minst en kommun i varje län ska besökas och anordna föreläs- ningar, temadagar, workshops och musikarrangemang med en musiktäv- ling om demokratifrågor. Målsättningen är att aktivera ett stort antal ungdomar i åldern både i och utanför föreningslivet så att det minskande engagemanget och växande politiska frustrationen bland många ungdomar ska bytas till insikter om hur de kan lösa problemen. Vidare kommer det att ges ut två tidningar per termin och en regelbundet uppdaterad nättidning för att nå en bred spridning även i många mindre kommuner och till unga som inte nås direkt genom turnén. Tanken med tidningarna är även att de ska kunna fungera som underlag till diskussio- ner och debatter i gymnasieklasser och ungdomsgrupper. finnas tillgång till en handledning med förslag och exempel på hur en lektion, grupparbeten eller en debatt/gruppdiskussion skulle kunna se ut. Projektet ska erbjuda utbildningar där deltagarna får lära sig teorin sam- tidigt som de skapar en egen tidning. Ungdomar från olika delar av lan- det med olika bakgrund får utveckla sitt sätt att samarbeta och får lära sig tidningsproduktion blandat med föreläsningar om tryckfrihet, yttrande- frihet, offentlighetsprincipen och andra viktiga demokratiska grunder samt diskutera mediakritik. Projektet är sammansatt i tre plan, ett natio- nellt, ett regionalt och ett lokalt plan. Den nationella nivån består av en utbildningshelg , den regionala fördelas på tre träffar geo- grafiskt utspritt i landet. De lokala träffarna kommer att förläggas till orter där det saknas en etablerad mediaverksamhet. Målgruppen för pro- jektet är medieintresserade ungdomar och ungdomar som inte har någon medieverksamhet i närheten. Metoden är att uppnå en praktisk tidnings- produktion där deltagarna blir sina egna och varandras mentorer under handledning av en erfaren funktionär som ger råd och stöd till deltagarna. Ungdomarna bestämmer själva vad man vill skriva om. Syftet med projektet är att ta fram ett pedagogiskt material i form av en film som bygger på barns och ungdomars upplevelser om vardaglig rasism. Denna film baseras på dels en forskningsstudie utförd vid Mång- kulturellt centrum, dels utifrån andra forskningsresultat i ämnet. Filmen ska ingå i en övergripande satsning i syfte att påverka och sprida kunskap om vardaglig rasism nationellt. Satsningen innebär att framställa och sprida filmen samt att ta fram och sprida ett lättfattligt skriftligt material (utarbetat av Mångkulturellt centrum). Dessutom ingår utbildningsverk- samhet och andra utåtriktade aktiviteter. Huvudmålet med projektet är att öka människors kunskaper och uppmärksamhet på vardagsrasism och därmed förbättra uppväxtvillkor för unga pojkar och flickor med utländsk bakgrund. Delmålet är att åstadkomma ett enkelt och lättfattligt budskap som rymmer ett komplext, motsägelsefullt och svårfångat sammanhang. Filmen är tänkt att användas som självstudiematerial hos institutioner och organisationer som kommer i kontakt med barn och ungdomar, men även andra intresserade aktörer såsom ungdomar, politiker, tjänstemän, arbetsgivare m.fl. för år 3 av 3 Syftet med projektet är att med hjälp av IT engagera ungdomar att på egna villkor skapa nätverk mellan grund-, gymnasie- och högskolan och därmed samarbeta i ett antal projekt för att motverka bland annat främ- lingsfientlighet, rasism och mobbning. Tonvikten ligger på att stärka ungdomar som individer och stimulera deras entreprenörsanda och krea- Som ett led i det planerade arbetet kommer fler ungdomar att utbildas till IT-pedagoger. för Ungdomsorganisationer (LSU) för år 2 av 2 Projektet syftar till att utveckla och stärka ungdomsorganisationer i i deras arbete med europafrågor. LSU vill bland annat ta tillvara den befintliga kunskapen hos de erfarna organisationerna och sprida den till de mindre erfarna organisationerna. Det planeras en inventering av kunskaper och metoder vad det gäller att arbeta med europafrågor och i nästa steg ska ett system byggas upp, en verktygslåda, som ska underlätta europaarbetet främst för de mindre organisationerna. samla alla de metoder som vuxit fram och resultera i en guide för arbetet med europafrågor. Ett interaktivt forum för utbyte av information och erfarenheter kommer att byggas upp. Bildningsverksamhet (NBV) för år 1 av 2 Syftet med projektet är att samla organisationer, projekt, institutioner och enskilda föreläsare i en gemensam satsning för att underlätta intressenters möjligheter att nå många krafter genom en enda kontakt. upprättas en föreläsnings- och kompetensförmedling som kan användas i arbetet mot fördomar. Föreningen vill samla kompetens och dokumenta- tion av olika arbetssätt och skapa studiematerial och faktabroschyrer i arbetet med folkbildning mot fördomar. Projektet tillsammans med sam- arbetsorganisationer kommer att utarbeta nya föreläsningskoncept, fakta- broschyrer och studiematerial. Den befintliga hemsidan kommer att användas som bas för tips, de nya metoderna och kunskap om olikfient- Genom ett aktivt samarbete med sina samarbetspartners avser föreningen att lotsa människor rätt när de stöter på ungdomar med kon- Det planeras en omfattande marknadsföringskampanj som skall föra ut projektet och göra förmedlingen känd hos användarna. Projektet ett nätverk för främlings- för år 3 av 3 I samband med 99 namn, som har turnerat över hela landet, har rekryterat och utbildat guider till de stora världsreligionerna. Efter utbildningen arrangerar guiderna akti- viteter för bland annat skolklasser, företagsgrupper, föreningar samt För att säkerställa att guidernas arbete och kunskaper kan bli till nytta även framöver, kommer att bygga upp ett nätverk där guiderna kan mötas, vidareutvecklas och hitta nya vägar för Arbetet bedrivs bland annat i form av nätverksmöten, utbild- ningar och utveckling av nya dialogredskap för skol- och gruppbruk. Informationssatsning med nya redskap som t.ex. multireligiös väska Projektet främja Islamsk Fredskultur för år 1 av 3 Det övergripande syftet med detta projekt är att utveckla en fredskultur bland unga muslimer som i sin tur leder till att svenska muslimer bildar egna freds- och antivåldsrörelser. I samarbete med en rad fredsorganisa- tioner och muslimska ungdomsorganisationer, vill Sensus utbilda 100 muslimska cirkelledare och föredragshållare, så kallade fredsagenter, i Fredsagenterna ska arbeta ute i ungdomsföreningar och organisationer samt vara informatörer ute ibland annat skolor, kom- muner, landsting, myndigheter och företag. Fredsagenterna ska ha en god färdighet i att använda kultur som redskap. Den primära målgruppen är i första hand muslimska ungdomar i åldern i hela landet. sekundära målgruppen är skolungdomar i allmänhet. för år 3 av 3 har tillsammans med unga finska romer skapat en mötespunkt i . Mötespunkten ska erbjuda ungdomarna fri- tidsaktiviteter kombinerat med vägledning till yrkesliv och utbildning. Målet med verksamheten, som bedrivs i samverkan med integrationsför- valtningen och socialtjänstförvaltningen i , är att bryta den onda cirkel av fördomar som romska ungdomar ofta hamnar i. för att ungdomarna inte ska ta avstånd från majoritetssamhället och där- med ytterligare spä på fördomarna. för år 1 av 2 Syftet med detta projekt är dels att skapa förutsättningar för ett erfaren- hetsutbyte mellan svenska ungdomar och flykting- och invandrarungdo- mar, dels att öka förståelsen för nyanlända flyktingungdomars levnads- Genom gruppaktiviteter av olika slag kommer cirka 200 ungdomar, med olika etnisk bakgrund, att mötas och få ökad förståelse för allas likheter och olikheter. Detta ska ske genom att målgruppen för projektet får spela teater, prova på showdans och svensk sällskapsdans, skriva manus och uppföra drama, testa olika former av natur- och fritids- kultur samt hålla i berättarcirklar där man t.ex. kan beskriva sin uppväxt i ett annat land. Genom olika föreställningar samt skolbesök med samtal och diskussioner beräknar man att grupperna ska nå ut till ytterligare cirka 3 000 skolelever. Måltiden en metod för att nå dialog Syftet med projektet är att utveckla en metod för det demokratiska sam- talet som kan komma att användas i olika sammanhang med målsättning att skapa debatt kring hälso-, demokrati- och integrationsfrågor. förbundet vill satsa på att skapa nya samtalsformer för debatt. formerna skall utvecklas till att bli ett naturligt inslag i miljöer där ung- Mötesplatser i form av måltidssamtal i skolornas matsalar och fritidsgårdar kommer att anordnas. och universitet kommer att utbildas till samtalsledare. främst kommer att lyftas fram är kulturella aspekter på mat, inflytande och demokrati samt integration. Det kommer även att arrangeras föreläs- ningar och debatter som en del i kunskapsinhämtning om angelägna Föreningen planerar även att anordna måltidsmässa för ungdomar där syftet bl.a. är att sammanföra konsumenter, producenter, myndigheter och organisationer med varandra. för år 1 av 2 Ungdomsråd är en ideell paraplyorganisation för lokala infly- Projektet är ett demokratiutveck- lingsprojekt med syfte att gynna lokalt inflytande och stärka ungas enga- Medlet för att nå målet är att integrera virtuella diskussions- forum på Internet med fysiska forum i olika kommuner i . att skapa en överskådlig bild av hur ungdomsinflytandet ser ut i kommer en satsning på att öka engagemanget vara möjlig. domstorget är uppdelat i tre delprojekt IRL (In Real Life), Nät och Research. IRL innebär skapande av återkommande inspirationsforum för Nät utgör en webbplats för att föra kontinuerlig dialog i ämnen som diskuteras på de verkliga träffarna. Research är en sammanställning och inventering av de projekt som ungdomsråden driver för att skapa en erfarenhets- och pro- jektbank som nås via webbsidan. Projektet - Att känna värde genom att prestera eller genom att Det är frågan! för år 1 av 2 Projektet syftar till att öka ungdomars självkänsla och självförtroende genom att lära känna sin egen identitet och egenvärde. Teater K vill göra en föreställning för och tillsammans med ungdomar vilken kommer att ges på skoltid och i samarbete med skolorna. marna är med i manusarbetet och deltar även i föreställningen som fram- förs som Forumteater i dialog med publiken med samtal och övningar. Föreningen kommer också att samarbeta med eleverna på Duveholms- skolan för produktionen och man räknar med att nå ca 100 ungdomar vid för år 1 av 2 Projektet riktar sig till homo-, bi- och transsexuella ungdomar runt om i Genom projektet ska de erbjudas de teoretiska och praktiska verktyg som förutsätts för ett aktivt påverkansarbete på europeisk nivå. Målen är att hitta metoder och arbetsformer för att öka HBT-ungdomars intresse för och kunskap om EU samt att utbilda HBT-ungdomar i påver- kansarbete inom EU och på sätt öka deras möjligheter till att försvara och utöka sina rättigheter. Vidare vill förbundet att EU-relaterade frågor ska bli naturlig en del i RFSL Ungdoms informationsflöde. rial om påverkan på EU-nivå ur HBT-ungdomars perspektiv kommer att kommer fokus att ligga på utbildning, informationsspridning och kunskapsinsamling. Dessutom kommer det att göras studiebesök hos och i . Syftet med projektet är att inspirera ungdomarna till att kunna påverka samhället samt att göra deras skoltid både effektivare och drägligare. Målsättningen är att finna nya vägar för inflytande för skolungdomar i Det skall uppnås via elevråd och andra elevkonstallationer på respektive skola, t.ex. kamratstödjare, jämställdhetsgrupper och Ett annat mål är att projektet skall bli en del av den Det väsentliga i projektet är de processer som startar när olika åsikter möts och när olika förutsättningar får ett spelrum. Det kommer att genomföras kontinuerliga möten, workshops, utställ- ningar, föreläsningar, inspirationsdagar m.m. Allt detta kommer att ske utifrån den enskilda skolans förutsättningar och behov. i (FMiV) Attention för inflytande, delaktighet och skaparkraft Syftet med projektet är att inom Närradions ram ge ungdomar med neu- ropsykiatriska problem ett instrument för att utveckla och stärka sin till- tro till den egna förmågan och den egna skaparkraften och därigenom öka deras inflytande och delaktighet i samhället. Målet är att rekry- tera och utbilda 8-10 ungdomar med neuropsykiatriska problem såsom ADHD/DAMP i att sända Närradio efter egen förmåga och intresse samt att integrera detta projekt i föreningens löpande verksamhet. De ungdo- mar som kommer att delta i projektet kommer att genomgå en radiout- bildning kallad Enter media full stop. Utbildningen innefattar allt som krävs för att sända radio. Rekrytering av ungdomarna kommer att ske i nära samarbete med Attention i , samt . Under utbildningen kommer ungdomarna att få lära sig sända radio och programmen kommer att ta upp ämnen som engagerar dem. På detta sätt får deltagarna en möjlighet att själva beskriva sin verklighet och även intervjua och komma i kontakt med andra intressanta människor. Projektet med satellitprojekt för år 1 av 3 , Ungdomar och Vuxna (FUB) vill utveckla en FoU-verksamhet vars övergripande syfte är att öka förut- sättningarna för självbestämmande, kontroll och full delaktighet i varda- gen för personer med utvecklingsstörning. Målsättningen är att utveckla en plattform för deltagarorienterad FoU-verksamhet och knyta tre specifika projekt med deltagarfokus till denna plattform. Det handlar om att utveckla former för samarbete mellan personer med lindrig och måttlig utvecklingsstörning och projektarbetare utan utvecklingsstörning. Projektet leds av projektledare, en person utan utvecklingsstörning och en med utvecklingsstörning. Arbetet bygger på ett processintriktat utvecklingsarbete där både projektinnehåll och formerna för verksamhe- ten utvecklas efter hand, dvs. ett ömsesidigt lärande. Projektet förväntas resultera i ett informations- och utbildningsmaterial som såväl personer i sociala nätverk som professionella kan ha som stöd i kontakt och arbete med barn och unga. Äldrevägledare och aktivitetsledare/för döva och dövblinda i för år 2 av 3 Bristande möjligheter till kommunikation på teckenspråk är en av anled- ningarna till att äldre döva och dövblinda sällan tar del av samhällets ser- vice. Projektet syftar till att synliggöra behoven hos äldre teckenspråkiga döva och dövblinda genom att aktivt söka upp dem och erbjuda äldreom- sorg på lika villkor som för andra. Två äldrevägledare arbetar med den uppsökande verksamheten riktad till döva och dövblinda i alla kommuner i .