bet · GT01UbU9 · 2006-02-09 00:00:00 — Kurserna bör göras tillängliga via Internet samt via kommunala lärcentrum, datortek och Nationellt centrum för flexibelt lärande. Högskolor, kommuner och andra behöver samarbeta för att genomföra denna breda satsning. och bör få i uppdrag att föreslå nödvändiga regeländringar och finansiering för att nämnda utbildningssatsning skall kunna genomföras. Entreprenörkunskap inom designutbildningar, punkt 12 (m) (), () och () anför: Möjligheterna till fast anställning för nyexaminerade studenter från landets designutbildningar är begränsade. Många måste därför starta egna företag för att kunna försörja sig. Trots detta innehåller inte utbildningen någon undervisning i företagsekonomi eller i entreprenörskap. Vi menar därför att sådana kurser bör införas designutbildningarna. Utbildning för dramapedagoger, punkt 13 (v) () anför: har folkhögskolornas ekonomi försämrats och omprioriteringar har gjort att dramapedagogutbildningar har lagts ner. Tills vidare har utbildningen vid räddats, men antalet studieplatser är långt ifrån tillräckligt. Staten måste därför ta sitt ansvar för utbildningen av dramapedagoger och inte låta det vara upp till en enskild folkhögskola om utbildningen skall finnas kvar i landet eller inte. Regeringen bör lägga fram förslag på hur dramapedagogutbildningens status kan höjas samt klargöra statens ansvar. Breddning av lagen om likabehandling av studenter, punkt 25 (v) () anför: Lagen om likabehandling av studenter i högskolan har till ändamål att främja lika rättigheter för studenter samt att motverka diskriminering på grund av kön, etnicitet, religion, sexuell läggning eller funktionshinder. Diskriminering på grund av könsidentitet omfattas dock inte av lagen och bör därför breddas. Utbildning i , punkt 35 (m, fp) (), () och () anför: Vi - , och - menar att staten har ansvar för att underlätta för studenter att studera på båda sidor av . Hindrande regler för poängberäkning och värdering av examina och kurser måste undanröjas. Målet måste vara att det inte skall vara svårare att växla mellan ett danskt och ett svenskt universitet än det är att växla mellan olika universitet inom respektive land. Förteckning över behandlade förslag Motion väckt med anledning av skr. 2004/05:So40 av m.fl. (kd, m, fp, c): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om utbildning i palliativ vård på alla grundutbildningar. Motioner från allmänna motionstiden 2005/06:K320 av m.fl. (mp): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att regeringen ger i uppdrag att genomföra en försöksverksamhet med studentkontrakt på fem universitet eller högskolor. 2005/06:Ju384 av m.fl. (mp, -): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om behovet av en reformerad juristutbildning. 2005/06:Ju422 av m.fl. (mp, -): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att juristutbildningen bör genomsyras av kunskap om genus, makt och våld i nära relationer. 2005/06:L291 av m.fl. (fp): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om högskoleutbildningen för vissa yrken. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om en breddning av lagen om likabehandling av studenter i högskolan. 2005/06:L341 av m.fl. (c): tillkännager för regeringen som sin mening vad som i motionen anförs om att bör undersöka för vilka yrken det kan vara befogat att säkerställa att kunskaper om HBT-frågor och bemötandefrågor förmedlas och på vilket vis detta bör ske. 2005/06:L342 av m.fl. (mp, -): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om HBT-kompetens i berörda högskoleutbildningar. 2005/06:L375 av m.fl. (v): begär att regeringen återkommer med förslag om att lagen (2001:1268) om likabehandling av studenter i högskolan även skall omfatta diskriminering på grund av könsidentitet. tillkännager för regeringen som sin mening vad som i motionen anförs om att regeringen vidtar åtgärder för att ta fram förslag till nödvändiga ändringar i högskoleförordningens examensordningar i syfte att integrera HBT-frågor. 2005/06:U293 av m.fl. (v, c, fp): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att det vore i linje med god svensk tradition när det gäller kampen för folkrätt och mänskliga rättigheter att låta västsaharier studera vid svenska skolor och universitet. 2005/06:Sf233 av och (båda m): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om utbildning i entreprenörskap och eget företagande på universitet och högskolor. 2005/06:Sf279 av m.fl. (m): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om hinder för fri rörlighet för arbetskraften i på grund av nuvarande utformning av utbildningssystemet. 2005/06:Sf280 av m.fl. (v): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om förändringar i högskoleförordningens examensordningar. 2005/06:Sf331 av m.fl. (m): tillkännager för regeringen som sin mening att arbetet med att värdera nyanlända invandrares utbildning måste forceras, i enlighet med vad som anförs i motionen. 2005/06:Sf336 av m.fl. (v): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att asylsökandes betyg skall ekvivaleras och nödvändig kompletterande utbildning eller yrkesrelaterad praktik ges utan dröjsmål för att möjliggöra för arbete. 2005/06:Sf383 av m.fl. (fp): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om ett nytt valideringssystem både för utländska examina och för de faktiska kunskaper en person besitter. 2005/06:Sf384 av m.fl. (fp): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om obligatorisk utbildning i försäkringsmedicin för läkarna. 2005/06:Sf387 av m.fl. (kd): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att verka för att utbildning i försäkringsmedicin ges en starkare ställning i läkarutbildningen. 2005/06:Sf389 av m.fl. (kd): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om ett mentorssystem. 2005/06:So350 av m.fl. (m): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om ökad kompetens för tandhygienister. 2005/06:So431 av m.fl. (fp): tillkännager för regeringen som sin mening vad som i motionen anförs om genusperspektiv i vårdutbildningarna. 2005/06:So469 av m.fl. (fp): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om socionomutbildningen. 2005/06:So557 av (): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att grundutbildningen för alla yrkesgrupper med anmälningsplikt, vid misstanke om sexuella övergrepp, skall inbegripa utbildningsmoment om upptäckt och anmälan av sexuella övergrepp samt om det utsatta barnets behov av stöd. 2005/06:So646 av m.fl. (m): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om behov av förbättrad utbildning. 2005/06:So695 av m.fl. (kd): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om kompetensutveckling för personal som arbetar nära barn i skola och barnomsorg. 2005/06:So701 av m.fl. (s): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att genusvetenskap och kunskap om mäns våld mot kvinnor ingår i utbildningen för relevanta yrkesgrupper. 2005/06:So702 av m.fl. (c): tillkännager för regeringen som sin mening vad som i motionen anförs om stärkande av det hälsofrämjande inslaget i vårdutbildningarna. 2005/06:So706 av m.fl. (kd): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att kunskap om funktionshinder skall ingå i vissa utbildningar. 2005/06:So707 av m.fl. (kd): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att grundutbildningarna för vårdyrken obligatoriskt bör behandla osynliga handikapp. 2005/06:So709 av m.fl. (kd): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att förstärka utbildningen i hälsoinformation i läkar- och sjuksköterskeutbildningarna. 2005/06:Kr233 av m.fl. (m): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om entreprenörskap inom kultursektorn. 2005/06:Kr252 av m.fl. (m): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om ett basår för all konstnärlig utbildning. 2005/06:Kr334 av m.fl. (c): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att det behövs ett tydligt fokus på entreprenörskap och företagande i designutbildningar. 2005/06:Kr380 av m.fl. (v): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att i samverkan med berörda parter ta fram åtgärder som ökar möjligheten att kombinera idrottsutövande och studier. 2005/06:Kr410 av m.fl. (kd, m, fp, c): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om dans- och sångutbildningen. 2005/06:Kr415 av m.fl. (kd): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att kultur och hälsa skall finnas med i vårdutbildningarna. 2005/06:Kr417 av m.fl. (kd): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om en utredning som ser över efterfrågan av och utbildningssituationen för dramapedagoger. 2005/06:Ub214 av de (): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om behovet av att försäkringsmedicin ingår i läkarutbildningen. 2005/06:Ub215 av de (): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att avskaffa kårobligatoriet vid de svenska högskolorna och universiteten. 2005/06:Ub220 av och (båda fp): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att läkarutbildningen och alla vårdutbildningar åläggs att ha ett könsperspektiv i undervisningen. 2005/06:Ub222 av och (båda c): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om utbildning i jämställdhet i grundutbildningen för all vårdpersonal. 2005/06:Ub263 av (): tillkännager för regeringen som sin mening vad som anförs i motionen om medicinsk fotvård. 2005/06:Ub269 av och (båda s): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om högskoleutbildning av tandsköterskor. 2005/06:Ub278 av m.fl. (v): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om utökad information vid validering av utländsk högskoleutbildning. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att utreda en överflyttning av ansvaret för validering av utländsk högskoleutbildning från till lärosätena. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att ge i uppdrag att granska studie- och yrkesvägledningen vid universitet och högskolor. 2005/06:Ub282 av och (båda c): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att arbetsinriktad information skall ges vid inträde till högre studier. 2005/06:Ub290 av m.fl. (m): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om kårobligatoriet. 2005/06:Ub302 av och (båda mp): tillkännager för regeringen som sin mening vad som i motionen anförs om en utredning angående ett avskaffande av kårobligatoriet. 2005/06:Ub313 av (): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att utreda möjligheterna till stöd för högre utbildning på minoritetsspråk. 2005/06:Ub314 av (): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om ett avskaffande av kårobligatoriet, som prövas genom försök vid på . tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om fler internationella studenter på . 2005/06:Ub357 av m.fl. (v): tillkännager för regeringen som sin mening att regeringen bör uppdra åt eller annan lämplig instans att utreda hur man kan inrätta ett för mediepedagogik i enlighet med vad som anförs i motionen. 2005/06:Ub374 av (-): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att läkar-, sjuksköterske- och andra vårdpersonalutbildningar skall ha obligatoriskt genusperspektiv. 2005/06:Ub377 av (): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om sex- och samlevnadsundervisning i socionomutbildningen. 2005/06:Ub379 av m.fl. (fp): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om utbildning inom smärta. 2005/06:Ub382 av m.fl. (v): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om en utredning av förtydligade regler för studenthälsan. 2005/06:Ub383 av m.fl. (fp): tillkännager för regeringen som sin mening vad som i motionen anförs om att utveckla särskilt anpassade kurser för invandrarakademiker. 2005/06:Ub390 av (): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att genusperspektiv bör föras in i läkarutbildningen för att komma till rätta med läkarkårens bristande kunskap om kvinnors sjukdomar. 2005/06:Ub395 av och (båda c): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att ämnet produktionsteknik skall ingå som obligatoriskt ämne i alla tekniska utbildningar. 2005/06:Ub417 av och Skånberg (båda kd): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att avskaffa kårobligatoriet vid de svenska högskolorna och universiteten. 2005/06:Ub426 av m.fl. (c): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att dramapedagoger bör utbildas på högskolorna. 2005/06:Ub427 av m.fl. (fp): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att varje akademisk institution skall upprätta ett studentkontrakt. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att varje universitet och högskola skall tillsätta en eller flera studentombudsmän. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att avskaffa kårobligatoriet. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om ett långsiktigt och målmedvetet arbete att motverka diskriminering. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att förbättra möjligheten för funktionshindrade att delta i högskolestudier. 2005/06:Ub434 av i (s): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om behovet av kompetensutveckling för yrkesverksamma inom scenkonst och film. 2005/06:Ub437 av m.fl. (s): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att högskoleutbildningen inom hotell- och restaurangområdet bör förändras så att den möter de krav som ställs i branschen . 2005/06:Ub465 av (): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om en parlamentarisk utredning som dels utreder förbättring och modernisering av nuvarande system i enlighet med det uppdrag regeringen tilldelat särskilda utredare (dir. 2005:36), dels utreder hur en avveckling av kårobligatoriet kan ske med bibehållen stark studentkårs- och nationsverksamhet. 2005/06:Ub517 av (): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om statens ansvar att tillhandahålla dramapedagogutbildning. 2005/06:Ub530 av m.fl. (s): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om utbildning inom företagshälsovården. 2005/06:Ub537 av och (båda s): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att komplettera examensordningen i de yrkesexamina som kvinnofridsbeslutet omfattade och att listan också kompletteras i enlighet med förslag i nämnda utvärdering. 2005/06:Ub557 av m.fl. (kd): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om en ökad individualisering i högskolan. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att tillsätta en parlamentarisk utredning kring studentinflytande och kårobligatorium. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om likabehandling av studenter. 2005/06:Ub568 av och (båda s): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om arkitektutbildningen. 2005/06:Ub572 av m.fl. (s): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om en ändring i högskoleförordningen för utbildningar med examina. 2005/06:Ub573 av m.fl. (mp, m, fp, kd, v, c): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att göra sex- och samlevnadsundervisningen obligatorisk i socionomutbildningen. 2005/06:Ub580 av och (båda c): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om möjligheten att tillgodoräkna sig kunskaper från gymnasieskolans omvårdnadsutbildning vid vidareutbildning till sjuksköterska. 2005/06:Ub588 av m.fl. (kd): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att införa bättre sanktionsmöjligheter i lagen om likabehandling av studenter i högskolan. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att lärosätena bör utbilda faddrar och förebygga alkoholmissbruk. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om behovet av tydliga nationella riktlinjer för Studenthälsan. 2005/06:Ub592 av m.fl. (c): tillkännager för regeringen som sin mening vad som i motionen anförs om ett avskaffande av kårobligatoriet. tillkännager för regeringen som sin mening vad som i motionen anförs om ett förtydligande av högskoleförordningen för att säkra studenternas rättssäkerhet. tillkännager för regeringen som sin mening vad som i motionen anförs om att likabehandlingslagen måste åtföljas av sanktionsmöjligheter. 2005/06:T536 av (): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att överväga möjligheten att trafikskollärarutbildningen blir en högskoleutbildning. 2005/06:N438 av m.fl. (kd): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om behovet av att kunna validera utländska utbildningar. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om specialdesignad kompletteringsutbildning för invandrare med utländsk examen. 2005/06:N474 av m.fl. (m, fp, kd, c): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att underlätta för studenter att studera på båda sidor av sundet. 2005/06:A258 av m.fl. (mp, -): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om behovet av en nationell valideringsfunktion för utländska utbildningar. 2005/06:A368 av m.fl. (v): tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om arbetsmiljökunskap i högskoleutbildningar. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om förändringar i högskoleförordningens examensordningar.