sou · GSB333 · 2005-01-01 00:00:00 — Om makt i skola och utbildning i mångfaldens Rapport från Integrationspolitiska maktutredningen 2004 SOU och Ds kan köpas från kundtjänst. För remissutsändningar av SOU och Ds svarar på uppdrag av för- valtningsavdelning. Beställningsadress: kundtjänst 106 47 Orderfax: Ordertel: E-post: Internet: Svara på remiss. Hur och varför. Statsrådsberedningen, 2003. – En liten broschyr som underlättar arbetet för den som skall svara på remiss. Broschyren kan beställas hos: Fax: 08–405 42 95 Telefon: 08–405 47 29 /propositioner/sou/pdf/remiss.pdf # # # # + % , % % -% " $ / 0 # ! ) '&$ #-., ) )# ! %+, & - #$# " %4 % 7489(:8& " ) %1 4<(78& ) / 744*(797.79: ) ) ' 2 & " % ! %$/ 74@*(7<:& " -:99:(7A8.7*: #$# " %77 % $ 74@*# 5 744@(=9.=7& ! )C D ! ) %6 74A@(7<7(AA& %-:99:(:97.:7:& , 74*8 74*9! :99:(:=9. :=:& + ! 74*9! #$# " %7= %+ :99:& B 0 + %:99:(=8& ! 7449>47 @8 ! # :999>97 8: ! 7 :A 744A>4* 9 8A@ < @E& " %+ 744@(:7& # 744< :9 %+ :99:(=<& %- :99:(:B9& %+ 4 :E& ! 1 0 + :99B A7 " :4 ! ) < )$! * ' ""%9"5$,,&' +: 7 5 1 #$# " %78 ) ) %+23 7448(794( G 744@ + ! %-744A(@8& 7*99! %-:99:(7*=. %+ 744A(78.7A& 41 :99:>9= 8 + %+ :99=& #$# " %7A % B + :999 ! %/ 744*& + %/ K - 74*4(<*# / 744*(==.=<& # 7<@9 7<@ ! 7:( ) #$# " %74 % $ +23 744A(77*& ; ! #$# " %:7 :997(=74& ! % ) )& )$) , ! + %+, & ! % & ; ! 1 +, ! 78 +, ! %+23 :99=(AA(77=& #$# " %:= I L ) ) % / 744*(**. *4& 7A0 744A 77 * ! # 77 @ %B + :999(84( <:& 3 7449! , ) ) +! " :4 & ! 7444 :99= + 74*9! #$# " %:8 B ) ) ! / + :99: #$# " %:A B / / + :999+ ,-./ # " /? ( - H 744A )6 ) + / H " " / 0 " /1 ( + - H :99: 1* * & " * / 3 ( B 3 3 :997 )0 0 ! ) J , M J / 1* * " "/ " & 2 1* * %+23 :997(8A& + ( , M " /+ ( B N O K !0 74@* 3 & # & " # & " , + ( B >- H "5 744@ ) ! ) H3 & # & " , 4 " " / 1 ( + ! 14<* # "* 5 /+ ( , M 5 7489)L M ) 5 6 # 7 /L ( L 3 / / 2 J J 5 B K 744*-" #/- & ##/+ ( +?+ , / 2 B K ;-74*4 " /+ ( L- / 74@*(7<: 6 74@*(7<: "& * " # / / / 7448>4@(:99 6 7448>4@(:99: & 6 74A@(7<7 + +,+ 74*8(7799" ;$89<=$$>>?/ + 744@* % " " + 744A/ 5 # & " " " # # / + ( + +:99::# &% "%" & & " / + ( + ! + :99=: & / 4 C (>>PPP > > > Q :99=!77!7@ :=(<<# (>>PPP= > 9=> :99=!77!74 79(7@D +23 7448(794* " " #& /+ , F/+ ( , M +23 744A(77*' 7 " * & * / H F ! % +3 :999& + ( , M +23 :99=(AA1 *" *" % # & * / -+ ! + ( , M + / :997 )B ) 1-% " " 7" /3 (-F- #$% &''&( ) &''/(& , , &''' !4 5 6 &'''( !# &''/( # &''&( 1 !2 9:9 9; 9;6 99 99/< = 9;9< =$ >$ 99 < ? 9;9< > 99@ 99@ < 5 99 < 5 ? 9; ( 1 "#$"/ $ -! " 2 99/A /;-6@( B 5 C D ! 996A&/ ($ !0 99E(@1 > 99@ 99@ ( , # &''/A6&-@6 &;;( :1 " $ "#$"// ) ;< = 99;( 5 4 J K F$&'' < 5$99@( 4 9'-9@ &/ &6 1 -1 1 . "#$"/@ '1$" 1$ 99&A ' < B 99&A6( 1 ) J &''/< &''&(& != 99;AE E ( . &= $= 8 ! 9;/( "#$"/: 0 ) 99&< 4 &''&( 0 2 999< 2 . B 0 ) ! 99&A: ( $ 9;/A @( ! B 99;A /'-/&( , 0 ) ! # 999A;9( G$ 9;9< # 999A;9< > 99@A ;'( 99' "#$"/9 99:A-6' ;6-;E( 99:A-6' ;6-;E( 0 )$B ! -8 N O 1 "#$"6 " , > ! 99 A &( 0 /,$ $ ) 8 A + 3 C 99/< % 99 ( "#$"6/ B 99E A/&( G 7 ' ( ) !.0 99:A & A&;E($A " ) J &''/< 4 &''&( , "#$"6@ !, 4 C . 9@'9'E< 1 I$ 9@'9 6( , 8 -> 1 "#$"6: 64 3 2 !&''&A;/ 2 99&( - @ + $ = 99@< 5$99@< &''&(- 2 99'(- "#$"69 ) C 1 ! 9;EA-; &/&( 99/( 1 !Q &'''A@'-9'( "#$"@ 8=9;/* C A + = 8 99; K. +6 E E-E&; = 9;9 ) , 2 8 1 >$ 99 ,- ) C A # > 996 1 . ) 9A/'&- //; , > 9;9 ' ) ) , 1 I$ 99@ . " 1 C 9;E ) ) B =$ 99& 5 / )$. A )C. B ); I A I$ F I$ 99: 0 . " "C A # 2 8$ 9:9 . ) 2 8$ 9; 8$ $ 8 + ? 5 1 5 ? ) )1 2 3 = A # 5 4 2 8$ 9;6 2 ) & 2 8$ 99 . 2 8 =$1 >$ 2 ) C A # 2 8$ 99/ 4 ? I C = 99@ F 4 )E;A 6;-E6 2 B 99'' # )) R A 4 = 2 3 99& 2 ) ) ) # 3 )0 A 2 3 &''& 5 ) 6) 0 A ) 5 9;9 ) / L A > C 3 ) 3 3 ; . )+6 6;@-69@ ) J F &''/, ) 1 , &''/ !77! , 4 C. 99@ + E > 8 99@ B - =$A 3 !. > 8 99@ 4 * 8 @ &-@ > 99@ 8$2 A # 7 4 > 99@9 ) ,C A . > , 99@ > 5$ 3 99@ - $ )&6A@6:-E@ "#$"@/ $ R R ? 2 8 =$1 >$ ,-) C A # 5 ? 5 1 9; , 8 + ? 5 1 5 ? ) )1 2 3 = A # 5 4 C D 5 996 'C A . C 96 996 : 3 C 4 99/ ' 2 3 ) ) C A # 0 B , 2 999 = ;& //-6; B 99& ' $ ' ) C 99&A = 9 . 0 99E =$A 5 4 3 &''& * 1 4 6 &''' 3 4 J K F$ 3 &'' ? " 8 3 4 J K F$ 9C I 8 4 #$ 4 &''& = # 2 999 ' ' # 8 &''/ 8$ 99/ 1 > ? @&A/6@-/E6 .0 99:A & ' 1 ) ' ' @. = 99: C 3 " ' % %$ C A ) &''&, # A 4 99 ? Q , 3 &'''% % 2 9 M 8 ? . " ;-&' $ % # & % ' # & ( ) * + ,$ # - $# # # # / 0112 "( ! $& ( 3 & 4 " % & & % ( 54 6 78" # & &$( 9& # # ( 9 & & 6 : & # & ; : & # & ' $ & # # 0110618"( 9 & & $ $& & # # # # ' # ( # %( * & % & % & & # & 0 %$%( 9 $ & # ( 9 & & & # (9& # & ( + # # # # & & # " & & # # $# / 0112 "( ' # # & # # # ( ) %$% # & 0= >011 # # '$ 011 " :&. #$& # $( ( # ( . (" & # #$# ( # # & & & & & # ( ' & , 0112"( 9 & & & # & & ( - & # # & # & ( 9 #&$# # ( '$ & ( 9 & 6 # & % # & & 71 , @A ! 5"( ' # # % % # # # % %; C & ; - & & # + ( ) & & # #& 6 * ## #& 07(*& 80( ' & #& # #& & + & $ # # # ( D& #& 51 # 2>@ & #& ( & # # ( !$& & # & # #& # ( * # & # # ( 9 # ( 9 & ( 9 / # + 7## *$& #& & ( 9 & & #& & & &$# & ( 9 $ # # # & $ # # & +$ & + ( = 1 # 1 # ( : & & # # # & #& ( 9 &$ ( 9 #& 1 ( 9 & & % % %$% # ( 3 ( % & & & %$% # & #& # % & % # & & & # & ' # # & ( + (9 #% % # ( 9 & % %( ) % % " #@# # & & # . / E 9 # F 51A ? # B "( ' #& & .$ $+ 516 < ## & ( ' & # & (C# & ( + & # & ( ' $ #*& & (9 #& & ( ' & & ( 3 #& ( ) # & & ; + G #& & ( + / E 9 # F 516 @"( & # # ( 9 # & ( ' # & $ & G B # & # " # # ( /$# & & ( * # % $% $ # @51 5 + & ? # B "( $ && #& ( 9 & & & & ( 9 & # G ( . & #& ( 9 & ( (60 >00" ) # & # & & H I 7A H 5" & % % / E 9 # F 51"( # & & % # % %( ) & % %$(89 & $ 1 # 1 & ( D& . % % & & $& ($ % # & & #$& ( D& % %" # & &7 # & $ % % % & % # & & ( %' % & # & & % % # %$% ( % & . 85 & + 2 # # @1 # 1 ? / @A ? # B "( $ + 1> 8 72 2 # #$& ( 9 %$% & # $& $ * & $& ? "( C & % % %$% . & # #$ & ( ( ( %& % % %( & %& % # $ & &$( 9 %$% & % % % & % # % % # & &$ B # ' "( ? # " # ( $& $ # & #$#& & ( 9& & % % $ $ % # % & ( ! & & % & # % $ # & 9 B , 8" %- & J #& K; > / $ & + 8"( 9 & & % & % & $ ( & #& ( D& & & # & & B= & # ( #& ( & # & ( '#& # & , % %( ' $ % % $ #& # & # # # # #& & & # ( B , & # #& $ ' $ & ' # $# $ / 011 A , 0112"( ! #& (-# ; : & & # ( % % # % % # H "( 9 #&$& # ( & & # & "( 9 & # # # # # ( & # ( 9 & # % % ( & $# &. & # $# # % % # & ( 9 # & # & # # # # & # % % % # L # ' # "( ? ( %9 % # $ & & ( ' & # % & % # ( 9& & & # ( & #& ( D& # # & & # & & ( D& $ #& & & B & & # , 0112"( ! &$# #$( > 9 # # & (9 # & ( ' = ' # 011 6 > " # & & 6 ( ,$ & # & & # # ( - # & # (! # ( ) # #& % & % & ( " & # # # & B # $ & & & ( ! ,$& # # & ( & & ' #5&$ # # # ( ) 59 & + ,$ - $ , # ' & # ( = # " " # & & " ( C #& & & ( & $ & & $( ( B ' # ' # & # # 011 & / # / $"( ' & ( 9 & # $ /$,$ @ & $ & & 75 7 011 " N # ' & # " # & "( ' # & N # 78 2@ 011 & # + 7@ 5 ( ? # & & $ # ( /$ & & # $" # # #$"( > B 87 01>08 0@ 2 6 , 8 5 ' & # 71 0 ,$ 2 2 + @8 # - $ 81 0 ( / #$# & " & & ( ,7 & 01>08 $ 0111( 011 617" #$ # # # ( 9 = #& ' ' , '(9 6 ' # - - ' & /$! # < ( 9 # & # & % & % # ' (B #& & & . & ,$ ( ' & # & 21 5>0111 21 ( B $( 9 # & $ % % # # ( ! $ #& ( < . # & ' # & # #&$& # ( 9 # & & # . $( * #& & & %( ' & # # # / 011 A / # + ( 011 A / 0112 " # & $" & $ # ( C # ( ( ( : # # & 6 ! ! " ( ' # $ # ( ' & $ & # # # 6 %- & & ( 9 & $# & (% D& # 6 %9& & (% ? $ " %G & # (% : # # ; + & # ( 9 # & ( 9 # 4 ( D& # & # # #$& ( " ( ' $ & # # . & # # % & % # # # ( ! $% % # #$ ( .( ? C # & $ # & & & % & % # ;- ( 54 6 7" # & ; * #& # 1"( F . ( / 011 " & O# ( D& # #$# $+ & # # " & & ( # & & & ( - & & # & $# # ( > # & ( 9 & #& > '& & & # & * + ( * # + & %( ) & $ & * & %( + # $ ( * ( ! $#&$& % & %(1 > : # $ $( 9 & & ( 9 & & & ( 9 & ( 9 & # # & ( B & ( 9 & & & # & ( D & + # ,$ & & G & ( > * & & # # & & + & G & ( ! (!& #& ( ) # # 9 # # ? / 55 @"( ? & # # # + (- % & % # # + ( : & ? # % & % ' & %$& & + # # ( 9 # # & ( ' (-# # (-& + # $ # ( - % $% # % & + & & %( & # # # % % / 55" & ( 9$& # % % & # . # # $ & # #& (%## & & & & & " % % % %$ & & # ( ,$( D $# % % # % % % %" $# # & $ # % % # %$% # & % % ' ( > * ' & ( ># ! >-# " #& & ' & B & & # % % # % % ( < & # % %$ (0 = & + & 6 %D-'/(% * (9& # # & # + # 6 %9&-'/(% 9 & & # & -'/( 9 & +$# ( ? + $ 21 $( # ( 3 #& & + # #$( & $ #& & $& % & % (9& # #& # # # ( ' & & # ( , & *& & # ' 0D B # * # ' " # $ # % % # % %( #& # > # % %( ' $ # ( 9 # & #& ( # % & % #& # & #& ( B # & # .$# ')= 76 @2A ')= 56 0 "( '$& # & # & $ # ( 3 # $ $ ( '$ # ( L & ( '$& #& # #& # & & ( 3 & & & & # & ( ) & # ')= 76 @2A ')= 56 0 "(- B # # % & % / 011 " #& # & # ( B # & & # # & # # # > * & & & # #& & # # & # # & ()# # ( ) # & & & & $( 9 . & & # & &$( ! > * & &$G &$& & #& & # # & # ( 9 & # # & & # ( ) # $& ( : #$ # & & # $( B & # $( 9 & ( > F$"G ? G # G # #& #& # # # & & & # & ( ) # & & # & & # & # & # & & # & ( ) # & & > : & & # & ( :$& & & &$# & & & & # & ( 3 & # $( 9 # # ( 9 & # & # & # # # # & ( 9 & & # & & # ($& # & ( 3 #& # & &$ $& ( * #& & ( : & & $ & $ # & & ) & ' # # ' ( - # $ > ' & & #& ' & # # # # & ( 9 & # # & ( * & & ( 9 & # & ( ' ( /$& & ( : & (' & # & ( > > 9 # & & # $ ( ' # & # ( / & # # # ( 9 ( ) ( , $ # > * & ( 3 # # & & ( * ' & # & ( ) $ # & ( ? & " # & & & ( 9& ( ? # % % % % ("( ? # # & ( ! # & ( 9& & # & % %( 3 & # & & # & ( P & & & ( 3 & $ < 50" # & & & ( ! #& # & # & # ( 9 # # $( - $ # ( D& $& & & # & & & & & ( 3 & & & # #& 6%-&& & %( -& & & (* & & & & ( 3 & # & ( 9 & $ ( ' &$ $& & #&$ $& .$& & # & # # #& # # #& ( ! # ( 9 # # & & ( 9 & #& ( 9 #$# # # # & & ( & & ( ) # # ( 9 # # & ( ) & & < & % % 6 3 & $ $ # & # ( ) & & % # & & ( 9 & ' # ' ( -& $# # & & ( / # . ( * & & #& & ( ' #& ( 9 & & ( : & < # # % % # # # % % < $"$( 3 & # #& #& & ( / & # &$# * #$# % & # % # & # & # ( ? # # # # # # ( * # # # ( * # #& & # & # # ( & # # ( 9& % % $# ( 9 & # ( 9 . & & # & # #& # $ & # / 0112 "( ) # & # ( 9 & & # & / F ( @( % ( ' # 6 ! , ( ( & $ $ ( = 6 ! # / B ( ( ( ' (( ' # 6 ' # 3 ( / E )( *( 9 # *( F ( 51( ) (( ' # 6 4D ( / ( 55( $ $ ( O 6 O =$( / ( @( '$ ( O 6 - =$ / ( 1(($ $ $ ( ' 6 ' = / D # ( 011 ( ( ' # 4' # 6 '$ / D # ( 0112 (' !$& )$ (-6 ' # ( / D # ( 0112 (! / D # ( 0112 ( %3 & & (% * + &2 01>08( / D # # ! + ( ( 011 (,- ( ' # 6 ? B D # * # ' ( ( % $ ( F 6 ? < B ( 50( ( ' # 6 , M # ' ( ( 011 (+$ ( D ( 0110(* . /D 6 ( ( 5( ( % /= 6 ? = = ( , 54 6 7&$ , 54 6 78 0$ $ ! 1222 ( , ! ( @( ) $ ( ' # 6 '$( , B ( 8( %-Q # # K $;K?/ $(%# 3 %$)$ 026 >0 ( ( 0112( + & $ ( ' # 6 ( ' ' , ' ' , # $"( = < > '$> D$( R# 644 ( ( 4 71 4 Q 71 0110 17 17S ')= 76 @2 $ / ( 9 & ' M ( ' # 6 3 E ( ')= 56 0 & ( ' & ' M ( ' # 6 3 E ( + O( 8( %O #9 # $ Q (% # 3 %$)$ 02602>20( = ( 011 ( 1224& /' # 6 ' # ( H I F ( 7( %, 6 , I$ # # # #$ # # %( B E ! $ ( F 6 / Q ( H ( ( 5 ( < 6 , H H * ( 5( 6 7 ( O# 6 : ( # O = ' # ( ( *- &''()*(+,*('- &'+'0'1 ! &''',3111 4 $:; &''<= > 3113)+*,'+- ! &'+1! &'11! @ ) A @$> !> 311*- 4 &'11! &'+3= C &'+&)+',&3&- # &'11! $ &''+)+-C F B ! " #$ $B 4- ! B B 4 ! 311& )&*- $ 311& )&*= H 3113)'(,&1(- ? $ 311& 311&- G ! $% &'<')*3,*'-4$ - 3113)'(,&1(- 5 &''1! 9 9 C ! $&''()388,38<- A ! &''1! $H 3113)'+,&1*- / &'+1! &'71! / 9 9 ! , 9 9 , ! G 4 4 H " $J &'+3= &''()3*1,3*3-/ ! $ &'+3= C &'+&) (- B $H : &'+3-" $ &''()3(7- C 4 &'11! &'81,<1 71! > &'+3 H 3113= K 3111= 4 G 3111= C &''7= 311*- &'+'0'1 ! $H 311*- &'+<)&'7,&'+- &'7' C ?% & ' ( C &'7'-A ! 9 9 $> &'''- 9 9$: &''<- $&''()&*<,&*7- $/ &''3)3,*= H &''7)38- B ! &'+'= C &''+= : J &''8= : &'''- B 2 $D &'71= J &'+'= &''1- % ) #A L M $C &''7- A > &''7 $> &''')73- > * + ( % + ( B A A ! &''1! C & 811 ! B &3 ! $ H 3113- A &''3 &''' 9$31-/ A ! 9$&(- 9 9 ) 95 9$&(- &'<1! P C P P 9 6 5 &'<3 &''1)&'+- / &'<3 ) B > A ! $" Q &'''- M A ) 9$ -9$ &'+1! )(-4 &''8 " &''7 9 9 9# 9 ! &''1! G &'<*= &'<< &''+)&'-A ! $&* G S T- 9 9 9E ! > - " A ) 9# " $" 311&)*&8,*&+- C ! $" 311&)*&+- &''1! # 9# 9 A N A ! , &'+'0'1 , &''1! 9 $ 311& )&1- 311&013)&++)**- H 3113)&*- 4 &'(+ &'81) &'(+)37)*- &'(1! &'(+)37)3*- B &'+<= 5 &''1- . &'81 ! &'<3 4 ! &''1! 4 !C H ! $H &''7)7*,++- > !> 3113) 3 $" &''(= > : / ! 4 : 4 G &'<* & ( , ( " ) " . " 4 C H ? ( " "-. > !> H 3113 * + ( % + () A # > !> H 311* 9 ) A 9 4 " -( H ) > : &''' -/ ( " ( # : > R " > ? > % &'+3 9 !4 &'11,&'(1 9 > % J# " 1 23 4,25 4( D ) . > : G : " / ! " 6 ( & 6 ( H ) " " > 6 3113 0+ + + ( 4 . . > A &'''-(-1 D > &''3S&'71T & ( A L > L ) / " H &'+3 9 L 9 > % J# " 1 23 4,25 4( D ) . 5 &'<<) 7 # * 6 (" ) " . " 5 &''+ 9H L ) 4 SLLL 0 0 0 T : &''1 ! &''( 9 F % E %-() D : % > J &''89 1 ( " ( > ) E . " : % U 5 ? # % &''' ! (> ) E . " : H &''< 9 3& 9 ? D D 4 A E A &*,&< &''8 :; / &''< - ( " 8 ( ) D . " 5 6 &''1 :+ ( , 4 . . % ? &'<' & ( # , 6 # ( " : B VBG / 5 ) % % E &''( 9. ) % E %-(- 6 4 > C H 3113/ "-. + + ( ) # ! H : % &'+3 94 B 9 > % J# " 1 23 4,25 4( D ) . H C &''7 94 ) ? 9 C B H 4 W ; ( < 1 1 (D ) D . " H 4 !C 3113( ( " H H &''7 " ( .1 -#% 25 (. ) H H 311* 9 9 SLLL 0 0 311*!18!1(T H D H > !> ? E " % " !E ? 3113 # 0 = + + + () A # C D % # &'+3 9/ 4 Q &'&(,&'38 9 > % J # " 1 23 4 25 4(D ) . C H &''7 *$ ( ( A L M ) ? 5 C B &''7 - ( " 4 . . C &'+ # (- * 6 > : 6 (A L M ) D . " C " " H H L ? &'+' -( & () E > " Q B !C &'''" ( ? # " " &''() 6 ( < 1 & ( D ) D 311& ) 6 ( @ ( ) A # 311&013)&++@ + > &'+< ) ( < ( H ) 4 ( , H ) " ? C > C " C % E &'7'% (- (D ) 5 . " C &''( 94 &'(+)3725 B + " 311* , ( . ) H 6 C &''+ * C A ( , (H ) / # " &''+0 ) 311& % + 311& @ + / 311& ,!-# D444( - + / 311& ? + 2534,D444( . ) / 6 &''3 95 # H - ( ' ( D ) D J > % &'+3 9B 9 > % J # " 1 23 4,25 4( J % X &'+'7 E 6 (A L M ) > > K 5 3111 ) , # ( ) 5 . ! #$%&%' ($%%)* + # $%%$'- $%%$'$%&.$%%/* 5 6 "$%%%* " 7&%,%8* 0 1 2 1 2 1 2 , = "@ 9889* 0 988) 3 A 99 )8 "# C $%D%* E 1 $%%9' $%%%* < 5 1 2 5 1 2 3 5 A$%%D' 3 !$%%%* 1 $%%D* ( #$%%/* 2 +$%%D,$%%& 2 5 5 1 " 7. C%. " *E 1 2 ! 0 A C1 $%%.79& , 1 1 A C1 98897$% " 1 $%%.7&%/* 1 $%%.7&%/* 0 " A C1 $%%.79&* ! " 1 * ! " 7)* E " 79* + "C %.7$D)*7 $%%D,$%%&* C ! 7/' ! 6$%%%7&%,%8* < C)7 : ! ! (@7 < ! ! C)7 : ! (@7 : , 0 C)7 : 0 (@7 : ! C)7 < ! 0 $%%/ 2 "C&* : "C)* J K ! " 0 5 J K 0 : " C$* " 5 C 988$' ! $%%9 " 1$%%97.8)* -L M $%%&* 2 $%%G ! ( @E1 "( @ E 1 2 H C %. ( "C9* "!#$%%G'4 I 9888' N - $%&& $%%9* E 5 F "CG* 2 2 2 7 , , , ! ! 4 "$%%9* 3 L , 0 L 4 " ( $%%%* #$% & "4$%%979DD* 1 1 2 & "@ 9889* E H < 2 A 1 2 < ! < 7 3 ! ! (@7 < ! ! < 7 1 ! < 9888* C 2 3 5 0 ! < 9888* ( 7 "0 * "E * 4 < "9888* "6 9888B8$7D9* 1 988.' $%&.$%%)$%%/* E 1 2 2 Q "C/* A 2 7 0 , "CG* H 2 " C$* 1 2 2 "C/* 7 " * ; 1 2 5 1 2 1 2 "CD* 2 F "C$* "C%* F "C)* "C%* , R ! ! R "CG* " C)* < 7 > , ! (@7 ; < 7 H ; (@7 : < 7 0 C $%%D7$%%,9.$ 988$7&$,&D* > "C $%%D798)* H 1 2 " C)* 1 2 , ! 1 " A C1 $%%.79&*; 0 " 79&* E " C$* "C $%%D7 98)* 0 , " 798)* C 988$' ( $%%)* E C ! " 7.$* > ! E $%%&' ! $%%& 9888* + "98887)D*7 0 "$%%87$8,$$' 98887$/9,$/G "$%%87$$* R R " 7$$* 2 " 7&)* C @$%%/* C ! 5 "988$7&)* E <- 1 79 , C " A C1 $%%.79&* ! " 5 C $%%G* " 7/* ( R R " 7/* 2 " 7/,* 1 " < - 1 7 9 , C 7/* E " 7/* S 5 2 # $%%%' $%%)* 1 2 " * 7 0 "C$%%G* 1 "4 $%%G7/* 3! $%%%* C$%%. " A C1 $%%.79&* "C $%%G79G&* A ! " 79G&,9G%* 0 ! E " C9* 2 4 7 1 ! @ 1 2 , "C%* 1 2 ! "C$%%G79G. C $%%D* E "C)* + 988979D* # 7 0 2 " 7)GG* 0 988) 1 2 " + 988)7DD* "+ $%%D,$%%& > * " 5 6$%%D* ( " C$* E "CG* 2 "C$%%G79D/* < # I "# I 988$ 1 2 $&29$ 988$ # I "C$%%G79D. "#$%&9$%%$* 0 ! N$%%)* O 2 " @ 9889* 1 2 5 H 1 2 2 B "@ # 988)* 0 4 M 988)' C $%%%' ( 988$* 3 $%%D7$DG* C 5 O "$%%8* $%%)* 0 ! @ # 988)* 0 "O $%%8* C$%%G79D/* ( $%&.$%%$* , @ 9889' < 98887)&* # + @ 6 1 1 M 988$ # >$%%G $% #@ 7 @ +- # - C 3 C $%D% # # A E 4 I EN$%%%& # #$%&%# ( #C 7 ? ($%%)E ,E I #2 7 2 # I A 988$ E5 $&,9$988$ # - $%&9 ) @ 7 # - $%&. * $79D,/. # - $%%$ ! + @ 7 - - # - $%%/ 0 - # , # -#> 7 0 @( $%%/ @2 > 7 > @ ( 9889 * $' * > 7 > @ ( 0 # 988) @ T 2 1 L 7 3 ( @ A 3 5 2 $,9 988) E 3$%%& .D7/,$. 1 <$%%9%@ 7 - - 1 C L$%%D. E 7 # S 1 U 988. ? 4 $%%9 3 L 7 0 L 4 # > 1 # 4 M 1 988) 2 # 4 I ( 9888 0 ! * 0 $,9 $)D,$/& 4 A $%%G 1 A 4 * #C 7 A $%%D % 3 C 7 C 2E $%%D / # "7 # ?# C 2E 988$ 4 $ ) C$%%%5 " # 2 0 C $%%G 5 " * A 4 ( ' / * # C 7 2 C $%%D? 2 # ! ? E 6 A A < I* # 1 2 ( 3 # > 7 C %. ! ( A 988$E , 1 C 1 * $ , #1 7 # < A ( @ 3$%%% ( 1 2 @ E ( E # M 4 3 2 # #< 7 < 0 5 ( #$%%)#> 7 0 < 1 7 9 C , < # 9888 / # 2 0 #E 57 C - @ $%%$ 3 7 +9G7D/,%/ -L M 3 $%%& * # ( #< L O 7 3 @- 6 > $%%% * $ * C 7 6 4$%%D 3 4 6 ( 6 8 )3 C 7 $%%% 0 #C 7 1$%%97.8)1 6 1$%%.7 &%/1 C1 $%%.79& 1 C1 98897$% 1 9* )!1* :;;<8=> # $%%D5 ' . 0 $%%) ( 6 0 $ 46 #C 7 6 + 988979D# 1 ## I 7 1 M + 988)7DD5$ > 988)7$2 ?= 6 2 # # $%&. ! @ 7 @ +- # $%%) # @ 7 @ +- # $%%/ * $ 0 C 7 C > C @ ( N $%%) 2 ; A 2 ? 0 $ , * #7 C + 6 $%%8 7 0 .7),$D 6$%%& C , .D7$/,9& $%%% ? T L 7 3 / * 79$7./%,.DD +$%%D,$%%& > N ( : - $%&& 0 N ( :- $%%9 6 4 4 7 4 N O ( $%%8 @ # > & 34431?95:3@ = & >&A @ $% & ' ()*+ ,-* , * ' .$//$+ #0 ! & ) ( 2 & , !"/0 ! & !!" & & ' , ) 67761;@ & 34;7 2 & & ' % & ,-4 !! 32 & 5 ( & 6 7 , ) 8 ( 5 & $//$+ / 36: ;77 6;? 34;7 34?7 : 5 ( & 7 !#"9, ;4 7 !##9, : ;< & 7 ! !/9, ( 7 !! 9, = 6 5 1 7 ! * + (: ' > 6776 @ >$ -3444@ $& 87 4! #% & , >$// !4 6$//" &A 1 , 3449 3444, >&A 6777@ &A 1 B /% & , (?< $///+ +3 0 / & ' & & , & $% &' () * &))' (& 7 & 9 + ()* $/// &A 1 3449 . D D 6773E76 F $ # $ D? 6773 >&A 6778@ . & >33 ; @ >4 7 9 9 @ # : 9 -) >83 @ - 0 + & >66 @ ! F >3; @ > 6776 @ ) >D @ + F->? % ' > : @ B ) > 6776 @ " > 6776 @ # 6777H + 6778 @ , 3444 6778 ( $C= 4 C = 4 B & & >& &@ >& & 6778@ # 7(?< $///+ 9 ' $/// & >& )@ ( >& ' 67771D:13635366@ >& ' 67771D:136? < # >= 6773E7613;@ + >+%@ 3 ; I ( 1 C5& ' & 5 & & ' >+ 6778 @ B 9:; # 367 ?63 C # 377 > ( & F ! A ' ' & & = & & 75 *$//"9 7?$//"+"9 % ' ) % ( ' &6 , & 7 &$//$+!9 2 & ' & & - , & 6 , , & 7. $// ;$+ 3+ !9 7< &$//"9 2' & 6 & 7E < &$//$+ 9 ,$, , , / = 6776 ,( $ & 1 + < J J & >& ' 344819;@ & 1 K & 6776 )! + 6776 7D 76 & 1 + & 6776 * ! + 6776 7D 3; & 1 + & 6776 # ' + 6776 7; 69 & 1 + + 6778 ,= + 6778 , 6776 36 36 + & & 344613D8D( +,--.&,/0/1' + 3449# .2 & ,-33'+ 344916 < & 1 + + 6777 ! " 677719 < & 1 + '& 1 + + 67784 & 6778@ & 1 + + 6778 ! " ( ,---5.222'+ 6778183 < & 1 + - 6776 , - -) 6776 ,+ '& 1 A = 6773E7613; < 6773E7613; # '& 1 ) < & 6778 ,F M 1EELLL E E E6778E 33N78 O < 6776 ,# , = 6776 74 78 & 1 ' < J 3444 & '& 1 P P &A 6777 ,+ + 3449 3444 , & ' 34 &! 7773 & 1 & &A 6778 , , = &A + " 6778176: & 1 & & A 3443 8 & ,-/2& 1 # Q P ) & ' 67771D: * '& 1 K & 6776 ' 6778 ,+ G 6776 ,+ , #$%&& ' / 0 1 / / 0 1/ ) 0.$%%3$%%45 6 78891 , 0: $%%41 0( ; $%%%1 / / / / " * 0 1 & & & ' ( )** % +", )**-. 0$%%>1 6 0 $%%45 * . A $%%71 11-% 2 ! / #4 5 )**)% )**-. 0= $%%91 - $%>8 0B $%%71 = 0: $%%9 78895 : : $%%>5 $%%D1 ) 0 ' 1 = .E , F' G G / 07887,$%1 0" H 788$,D31 , (7 8 )**)9-. 0" " 78881 ' + 0 $%%D5 ( ; $%%%5 : 78881 -:& ! ! ; 0 0 0 : ( 16 9 *). ; 0 ; ! ! ( 16 9 . !0 ; ; ! (' )***9? 2 $%%8 788 888 988 888 < 7$I73 07& 1 74 3 ) = 3& A )**-9 : 0 # B*# ! )** E*) )B 3 ! B*# ! ! )**-9 . 9 :G )** E*) B ! 0 : ( 9)). 0($%%31 ? ; ; @ ; C D & ! ! C D = ! (' 1139-. ( I 11B% 7 ! 8 )** % / )** % / ! )** % )**-. I 0> ! ! 0 < @ : (K #, ! )** 9 . ' * ( ? 07889,%I$>3 9$DI9781 C L 078871 0E = 788$, ( L * 078891 / / + + / / / / * ? '$%&>,341 0$%%95 ! J $%&> ! ! $%%4 6 $%%8 : 6 78881 ' 0* 78891 ? 0 $%%D5 C 78881 ? < * = 2 )** 9B. ; ; 0 ! (K #, )**)9 ). G 09 K #, ! % M&= 116 # % N ! ! % K 5 )**- $%%& C I 2 #2 ! (, . ! 7 ; (" . )**- 6O )**) 1, ! ' :G ! ! . . 07887,$%1 11) (/ 4 ()**). ))* ! ( )**). , # $ ! = ( 0$%%3,%1 J J $%&> ' & ( & * J ! , 2 B ( $%%4 ) ) & 2 , 2 2 $%%D , & - & = J , 2 = ( * L ; " ! & /* , = *(CLL= )( $%%7) & 788$ 0 & ) + $/ &* , = * L 78891 & 2 + & L , ! * L B . = ) 788$ $& < $, ,$ 3 ! & < 7, ' $ & 2$ & $4I$D $%%% J L , L * C O : + $%%7 4 &&& ( , ! B ) B ) $%%& * , 2 = * $7I$9P4 7889 /. = $%&> , ?$%&9Q$%9DR0 5 6 7 ( , ( 2 ' ?$%%4Q$%77R ( , ( 2 ' A $%%7 *$%%D& * , J. ' ( 788$/? I * ' = L C 7887 / T 6 ( ' %I$$ 7887 Q ,PPTTT P P R *$%%3 F) < : = J &' , C * ( * $%%4 /? G / C ! &" T O , = ( 2 ! &) , = $:;;<&, 7889& = ! &) , ) ? C B 7888, / T T / 2 * ? , B : * B , 6 ( ' %I$$7887 Q ,PPTTT P P R E = ? ) ( , ) 2 ( 0 1 7889 = & J ( $%%4 ) > + &, J. J K * ; 7887, /) /* L % &) * , = = L = = C ' $%&> 7 & = & B , 2 B ( * K 7889 ? , &J , G ) =$%%9 / , /) + & 6 2 , = ! ) " H E 788$ :;;;& $+ 788$ ' $@ > 7887 $ $ & * , = 6 C 2 7889( 3 = T , J T ? 6 M$%%8,, & &L , ! ( ; =$%%%& , + 7888 & % ! . & B , 2 B ( : 7888 9 / & * , = : 6 B 7888> $&, J : = $%%4 & $&, * $%%9 2 > $ + $&* , = : ! 7889 ,$! !$%%3 /J T T / , & A ) , % " &, 6 $%%7 -. B &J , K * !$%%9 $& * ,$ , ! $%%D 0 & / * *# : : $%%> C C @ * $! $%%D ' @ + 7887 8> 84 M'= 0O M = 1 7889& O B B ? A < : $%%& = T " T C J , J T ? ! 1.Ett nationellt program om person- säkerhet. 2.Vem tjänar på att arbeta? Bilaga 14 till /04. 3.Tvång och förändring. Rättssäkerhet, vårdens innehåll och eftervård. Nationellt mål och hur tillgängligheten av dessa bränslen kan ökas. 5.Från klassificering till urval. En översyn av . 6.Översyn av personuppgiftslagen. 8.Folkbildning och lärande med ITK- stöd – en antologi om flexibelt lärande i folkhögskolor och studieförbund. 9.Bokpriskommissionens fjärde del- rapport. Det skall vara billigt att köpa böcker och tidskrifter IV. 10.Rätten till skadestånd enligt konkurrenslagen. 11.Sveriges ekonomi – utsikter till 2020. Bilaga 1–2 till /04. 12.Patientskadelagen och läkemedels- försäkringen – en översyn. 13.Samhällets insatser mot hiv/STI – att möta förändring. 14.Det ofullständiga pusslet. Behovet av att utveckla den ekonomiska styrningen och samordningen när det gäller länsstyrelserna. Kvalitet registrering tillsyn. 17.Turistfrämjande för ökad tillväxt. 18.Brottsförebyggande kunskaps- utveckling. 19.Långtidsutredningen /04. 20.Genetik, integritet och etik. 21.Egenförsörjning eller bidrags- försörjning? Invandrarna, arbets- marknaden och välfärdsstaten. 22.Allmänhetens insyn i partiers och val- kandidaters intäkter. 23.Från verksförordning till myndighets- förordning. Arbetsvillkor, ersättningssystem och skatteregler för statligt anställda under utlandsstatione- ring. 25.Informera om samhällets säkerhet. 26.Arbetstid vid vägtransporter – förslag till ny lag. 27.En Ny Doktorsutbildning – kraft- samling för excellens och tillväxt. 28.Hyressättning av vissa ändamåls- byggnader. 29.Tre vägar till den öppna högskolan. – en utvärdering av studieförbund och folkhögskolor. 31.Flyktingskap och könsrelaterad för- följelse. 32.Informationssäkerhet i och internationellt – en översikt. 33.Kunskap för integration. Om makt i skola och utbildning i mångfaldens . Ett nationellt program om personsäkerhet. Översyn av personuppgiftslagen. [6] Ledningsrätt. Kvalitet registrering tillsyn. Egenförsörjning eller bidragsförsörjning? Invandrarna, arbetsmarknaden och välfärdsstaten. Allmänhetens insyn i partiers och val- kandidaters intäkter. Kunskap för integration. Om makt i skola och utbildning i mångfaldens . Arbetsvillkor, ersättningssystem och skatteregler för statligt anställda under utlandsstatione- ring. Flyktingskap och könsrelaterad förföljelse. Från klassificering till urval. En översyn av . Informera om samhällets säkerhet. [25] Informationssäkerhet i och internationellt – en översikt. Tvång och förändring. Rättssäkerhet, vårdens innehåll och eftervård. Patientskadelagen och läkemedels- försäkringen – en översyn. Samhällets insatser mot hiv/STI – att möta förändring. Genetik, integritet och etik. Vem tjänar på att arbeta? Bilaga 14 till /04. [2] ekonomi – utsikter till 2020. Bilaga 1–2 till 2003/04. Det ofullständiga pusslet. Behovet av att utveckla den ekonomiska styrningen och samordningen när det gäller läns- styrelserna. [19] Från verksförordning till myndighets- [23] Hyressättning av vissa ändamåls- Folkbildning och lärande med ITK-stöd – en antologi om flexibelt lärande i folk- högskolor och studieförbund. En Ny Doktorsutbildning – kraftsamling för excellens och tillväxt. Tre vägar till den öppna högskolan. [29] Folkbildning i brytningstid – en utvärdering av studieförbund och folkhögskolor. Det skall vara billigt att köpa böcker och tidskrifter IV. Nationellt mål och hur tillgängligheten av dessa bränslen kan ökas. Rätten till skadestånd enligt konkurrens- lagen. Turistfrämjande för ökad tillväxt. [17] Arbetstid vid vägtransporter – förslag till