mot · GT02Ub481 · 2005-10-05 00:00:00 — tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att anslag 25:9 Bidrag till personalförstärkning i förskola och 25:10 Bidrag till personalförstärkning i skola och fritidshem skall användas för att anställa behöriga förskollärare och lärare. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att skapa en nationell skolinspektion. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om att avveckla Myndigheten för skolutveckling. anvisar med följande ändringar i förhållande till regeringens förslag anslagen under utgiftsområde 15 Studiestöd för enligt uppställning: Regeringens förslag (tkr) förändringar i förhållande till regeringens förslag (tkr) 25:7 Bidrag till vissa organisationer m.m. anvisar med följande ändringar i förhållande till regeringens förslag anslagen till utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning för enligt uppställning: Regeringens förslag (tkr) förändringar i förhållande till regeringens förslag (tkr) 25:2 Myndigheten för skolutveckling 25:3 Utveckling av skolväsende, förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg 25:8 Maxtaxa i förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg m.m. 25:13 Nationellt centrum för flexibelt lärande 25:15 Bidrag till vissa organisationer för uppsökande verksamhet 25:16 Statligt stöd för utbildning av vuxna 25:18 Bidrag till kvalificerad yrkesutbildning (KY) Nej till de nya platser i högskolan som regeringen föreslår Kvalitetsförstärkning i allmän förskola Fortbildning av obehöriga lärare, utbildning av speciallärare m.m. Kompletterande utbildning för invandrade akademiker Kvalitetshöjning i befintliga platser i högskolan Uppbyggnad av ett elituniversitet Försöksverksamhet med gymnasiala lärlingsutbildningar I denna motion beskrivs liberalernas ekonomiska överväganden för utbildningsområdet kortfattat. För närmare motivering, se motionerna 2005/06:Ub344 En liberal politik för , 2005/06:Ub343 En liberal politik för gymnasieskolan, 2005/06:Ub255 En liberal politik för förskolan och barnomsorgen, 2005/06:Ub346 Forskning av hög kvalitet, 2005/06:Ub383 En liberal politik för vuxenutbildningen, 2005/06:Ub345 Läraryrket, 2005/06:Ub347 Högskola med hög kvalitet och 2005/06:Fö255 Bättre villkor för studenter. anser att studenterna har fått stå tillbaka ekonomiskt genom att värdet av studiemedlen urholkats . Vi anser att det nu är dags för en kraftigare höjning, och höjer därför totalbeloppet med . anser att det är orättvist att personer som är och redan gjort sitt inträde på arbetsmarknaden, ska gynnas i studiemedelssystemet. Vi motsätter oss därför det rekryteringsbidrag som riktas till denna grupp. Färre studerande med studiemedel Genom att säger nej till den utbyggnad av högskolan med ca 15000 nya platser som regeringen föreslår minskar efterfrågan på studiebidrag med . Färre platser vid vuxenutbildningen minskar efterfrågan på studiemedel med . Fler platser vid kvalificerad yrkesutbildning ökar efterfrågan på studiemedel med . De justeringar av studiemedelsnivåerna som föreslår innebär en kostnadsökning med . Sammantaget minskar utgifterna för studiemedel med . En nationell skolinspektion skapas En nationell skolinspektion bör tillskapas, vars ansvarsområde ska vara tillsyn och utvärdering av skolväsendet. Medel kan därför tas från . Myndigheten för skolutveckling läggs ned anser att Myndigheten för skolutveckling kan läggas ned, eftersom skolutveckling ska ske på lokal nivå med stöd av universitet och högskolor. Av samma skäl kan anslagen för skolutveckling minska. Bidrag endast för att anställa behöriga lärare anser att de bidrag som betalas ut till personalförstärkningar i skola och fritidshem har bidragit till att höja andelen obehöriga lärare och fritidspedagoger. När nu bidraget också ska gälla förskolan, är det särskilt viktigt att det görs klart att kommuner bara ska tilldelas bidraget om de anställer behöriga lärare, fritidspedagoger och förskollärare. Förskolan har nämligen fått allt svårare att upprätthålla andelen utbildade förskollärare. Den pedagogiska verksamheten blir lidande om personer som saknar rätt utbildning ska vara ansvariga. vill höja kvaliteten i skolan, bl.a. genom att införa en läsa-skriva-räkna-garanti på lågstadiet. Den ska stadga vilket stöd elever som riskerar att inte nå målen har rätt till. För att underlätta införandet av garantin och för att höja kvaliteten i överlag anslår , lika mycket 2007 och 2008. Detta anslag ska användas till följande åtgärder: Obehöriga lärare ska erbjudas kompletterande utbildning för att bli behöriga. Aktiva lärare ska erbjudas fortbildning i sina undervisningsämnen. Speciallärarutbildningen ska återinföras. Utbildade speciallärare som arbetar med annat ska lockas tillbaka till läraryrket. Staten bör stödja denna rekrytering. Handledning av lärarstuderande. Många lärarutbildningar har svårt att hitta praktikplatser. Därför bör staten ta ett vidgat ansvar för finansieringen av praktiken. Lägre statligt stöd till utbildning av vuxna Vuxenutbildningen är ett kommunalt ansvar, men det projekt som tidigare hette har levt vidare i andra former. anser att resurserna till detta projekt kan dras ned, eftersom det reella behovet inte är så stort. Vuxenutbildningen belastas av studenter som läser trots att de redan har godkända betyg från gymnasiet. Kvalificerad yrkesutbildning byggs ut Det finns ett stort behov av personer med kvalificerad yrkesutbildning och föreslår därför en ökning av resurserna till denna utbildning med . Det är viktigt att problemen inom administrationen löses, så att behoven inom området tillgodoses på bästa sätt. Komplettering för invandrade akademiker Personer som har en utbildning från ett utländskt universitet behöver ofta bara en mindre komplettering för att kunna ta ut motsvarande svensk examen. hamnar dock många utländska akademiker i ett moment 22. liberalerna anslår därför för att kompletteringsutbildningarna ska kunna komma till stånd. Nej till regeringens utbyggnad av högskolan och anser att den snabba utbyggnadstakten av högskolan har inneburit sänkt kvalitet i högskolan. Vi säger därför nej till regeringens föreslagna utbyggnad. Kvalitetsförstärkning i befintlig grundutbildning Högskolan har byggts ut så kraftigt , att kvaliteten blivit lidande. Lärartätheten behöver öka, så att lärarna ges mer tid för både undervisning och forskning. anslår därför för att höja kvaliteten vid de platser som redan finns i högskolan. Borgerlig satsning på forskning och är överens om att forskningen är nyckeln till en framgångsrik utveckling för vårt land. Därför har , liberalerna, och enats om en satsning på forskning utöver regeringens anslag med 2006. Uppbyggnad av ett elituniversitet I turbokapitalismens tid konkurrerar med länder som har betydligt starkare tillväxt. Länder som och konkurrerar med billig arbetskraft. Om ska kunna stå sig i konkurrensen måste vi satsa på utbildning och flit. anser att hela det svenska utbildningsväsendet skulle vinna på att ett elituniversitet av internationell klass successivt byggs upp i . Gymnasieungdomar är dåligt förberedda för yrkeslivet . vill därför starta ny företagsanknuten lärlingsutbildning. Vi anslår för att genomföra en försöksverksamhet. Utgiftsområde 15, tusental kronor: förändringar i förhållande till regeringen förändringar i förhållande till regeringen 25:7 Bidrag till vissa org. Utgiftsområde 16, tusental kronor: förändringar i förhållande till regeringen förändringar i förhållande till regeringen 25:2 Myndigheten för skolutveckling 25:3 Utveckling av skolväsende, förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg 25:8 Maxtaxa i förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg m.m. 25:13 Nationellt centrum för flexibelt lärande 25:15 Bidrag till vissa organisationer för uppsökande verksamhet 25:16 Statligt stöd för utbildning av vuxna 25:18 Bidrag till kvalificerad yrkesutbildning (KY) Nej till till de nya platser i högskolan som regeringen föreslår Kvalitetsförstärkning i allmän förskola Fortbildning av obehöriga lärare, utbildning av speciallärare m.m. Kompletterande utbildning för invandrade akademiker Kvalitetshöjning i befintliga platser i högskolan Uppbyggnad av ett elituniversitet Försöksverksamhet med gymnasiala lärlingsutbildningar Axel Darvik (fp)