frs · GR12576 · 2004-01-28 00:00:00 — Svar på fråga 2003/04:576 om kontroll av friskolor har frågat mig vad jag avser att göra för att barn inte ska fara illa vid kontroller. För att garantera att alla elever får en likvärdig utbildning av hög kvalitet är den nationella granskningen av skolorna mycket viktig. Regeringens skolpolitik har som mål att förbättra utbildningens kvalitet för alla elever. Regeringen genomför därför ett kvalitetsprogram för skolan som kopplat till kraftigt ökade resurser till skolan innehåller åtgärder för att tydligare följa elevernas utveckling mot kunskapsmålen, samt en skärpt inspektion av alla skolor, oavsett huvudman. För att möjliggöra detta har uppgifter renodlats och kvalitetsgranskningen och tillsynen förstärkts. Efter uppgifter om att vissa fristående skolor inte svarar upp mot de krav som gäller för skolornas utbildning gav regeringen i uppdrag (U2003/2369/S) att se över och skärpa sina rutiner och metoder vid prövning och inspektion av fristående skolor samt att genomföra en särskild inspektion av fristående skolor med konfessionell inriktning eller motsvarande. har ratificerat FN:s konvention om barnets rättigheter () som sätter barnets mänskliga rättigheter, intressen och behov i centrum. Den genomsyras av tanken att barn ska respekteras. Genomgående är också att samhällets insatser ska utgå från vad som är bäst för barnet. Barn som är i stånd att bilda egna åsikter ska tillförsäkras rätten att fritt uttrycka dessa i alla frågor som rör barnet. Detta kommer även till uttryck i läroplanernas värdegrund. Den innebär att verksamheten i skolan ska utformas i enlighet med grundläggande demokratiska värderingar samt att skolan ska var öppen för skilda uppfattningar och uppmuntra att de förs fram. uppdrag att inspektera fristående skolor är fastställt i myndighetens instruktion. Formerna för hur inspektionerna närmare ska gå till är, i likhet med många andra områden med statlig tillsyn, inte reglerat i författning. har i sin redovisning av det ovan nämnda regeringsuppdraget bedömt att det varken är förenligt med , inspektionsuppdraget eller skolans värdegrund att underlåta att intervjua eleverna. Elevernas åsikter är naturligtvis minst lika viktiga för bedömning som skolledningens, lärarnas, övrig skolpersonal och föräldrarnas. Vid föranmälda inspektioner informeras föräldrarna i förväg. Däremot inhämtas aldrig föräldrarnas samtycke. förutsätter att föräldrarna samtycker till att staten via inspektörer kontrollerar att deras barn får en likvärdig utbildning av hög kvalitet som svarar mot kraven i läroplaner och skollag. Dessa principer måste gälla oavsett om inspektionen genomförs föranmält eller oanmält. har genomfört intervjuerna med de olika grupperna var för sig. På så sätt ges enligt de bästa förutsättningarna för alla att fritt uttrycka sina åsikter. Enligt uppfattning ska elever ha rätt att framföra sin syn på skolan utan att en vuxen medverkar vid samtalet. framhåller att eleverna alltid intervjuas i grupp och att bara de elever som själva vill delta intervjuas. De elevreaktioner verket fått efter intervjuerna är mycket positiva. anser dock att när det gäller små barn är det rimligt att föräldrarna först ger sitt medgivande innan barnen intervjuas.