prop · GR031d19 · 2004-01-01 00:00:00 — Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. Av anslagssparandet har dragits in genom regeringsbeslut . Högskolan på har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och redovisade vid utgången av budgetåret ett anslagssparande om . Högskolan på har inte fullgjort utbildningsuppdraget vad avser antalet 2003/04:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 helårsstudenter totalt, men högskolan har uppnått målet att öka antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. En sammanställning av lärosätenas uppdrag för jämte utfallet framgår av tabell i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Utbildningsuppdraget. Det särskilda åtagandet har fullgjorts. Tabell 10.25:58 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare - kompensation för uppbyggnad av högskolan Takbeloppet har minskats med i enlighet med vad som redovisats i tabell 8.1 Resursförändring för grundläggande högskoleutbildning i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Vid en eventuell framtida utbyggnad av den högre utbildningen är det angeläget att se över möjligheterna att expandera Högskolan på . Tabell 10.25:58 Härledning av anslagsnivån 2004-2006 Anvisat i 2003 års Förändring till följd av: Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut , (bet. 2002/03:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 2003/04:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 10.25:59 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1I beloppet ingår kompensation för avgiften för den årliga revisionen (se avsnitt 4.5.1). 2Motsvarar 331 210 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och avräknade vid utgången av budgetåret av tidigare sparade helårsprestationer för att nå takbeloppet. För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för vissa examina vid . Tabell 10.25:59 Examinationsmål för grundutbildning Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. har fullgjort utbildningsuppdraget vad avser antalet helårsstudenter totalt och uppnått målet att öka antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. En sammanställning av lärosätenas uppdrag jämte utfallet framgår av tabell i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Utbildningsuppdraget. Högskolan har uppnått såväl målet att öka examinationen inom högskoleingenjörsutbildningen i förhållande till 2001 som målet att minst en tredjedel av antalet lärarexamina skall ha en inriktning med matematik, naturvetenskap eller teknik. Samtliga särskilda åtaganden har fullgjorts. Tabell 10.25:59 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare - utveckla s.k. collegeutbildning Takbeloppet har förändrats med i enlighet med vad som redovisats i tabell 8.1 Resursförändring för grundläggande högskoleutbildning i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Högskolan erhåller för för att utveckla s.k. collegeutbildning. Vidare erhåller högskolan på anslaget 25:74 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor medel av engångskaraktär, , för samarbetsavtal med anledning av övertagandet av verksamhet som avser forskning om belastningsskador. Anslaget 23:1 inom utgiftsområde 14 Arbetsliv har minskats med motsvarande belopp. Av regeringen fastställda examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättningar för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . Tabell 10.25:59 Härledning av anslagsnivån 2004-2006 Anvisat i 2003 års Förändring till följd av: Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut , (bet. 2002/03:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tabell 10.25:60 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1I beloppet ingår kompensation för avgiften för den årliga revisionen (se avsnitt 4.5.1). 2Motsvarar 258 391 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och det särskilda åtagandet som skall gälla för högskolan. har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och avräknade vid utgången av budgetåret av tidigare sparade helårsprestationer. Dessutom redovisades vid utgången av budgetåret ett anslagssparande om . För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för vissa examina vid i 2003/04:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Se kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. Tabell 10.25:60 Examinationsmål för grundutbildning Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. har fullgjort utbildningsuppdraget vad avser antalet helårsstudenter totalt och uppnått målet att öka antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. En sammanställning av lärosätenas uppdrag jämte utfallet framgår av tabell i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Utbildningsuppdraget. Högskolan har uppnått såväl målet att öka examinationen inom högskoleingenjörsutbildningen i förhållande till 2001 som målet att minst en tredjedel av antalet lärarexamina skall ha en inriktning med matematik, naturvetenskap eller teknik. Samtliga särskilda åtaganden har fullgjorts. Regeringen har som mål för perioden 2004 angett att nya professorer skall vara kvinnor. 1 Heltidsekvivalenter, mätmånad oktober (källa: NU-databas). Tabell 10.25:60 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare Takbeloppet har ökat med i enlighet med vad som redovisats i tabell 8.1 Resursförändring för grundläggande högskole- 2003/04:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 utbildning i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Av regeringen fastställda examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättningar för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . Tabell 10.25:60 Härledning av anslagsnivån 2004-2006 Anvisat i 2003 års Förändring till följd av: Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut , (bet. 2002/03:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tabell 10.25:61 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1I beloppet ingår kompensation för avgiften för den årliga revisionen (se avsnitt 4.5.1). 2Motsvarar 288 255 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och det särskilda åtagandet som skall gälla för högskolan. har för redovisat färre helårsstudenter och helårs- prestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och avräknade vid utgången av budgetåret av tidigare sparade helårsprestationer. Dessutom redovisades vid utgången av budgetåret ett anslagssparande om . För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för vissa examina vid . Tabell 10.25:61 Examinationsmål för grundutbildning Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. har inte fullgjort utbildningsuppdraget vad avser antalet helårsstudenter totalt, men högskolan har uppnått målet att öka antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. En sammanställning av lärosätenas uppdrag jämte utfallet framgår av tabell i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Utbildningsuppdraget. Högskolan har uppnått såväl målet att öka examinationen inom högskoleingenjörsutbildningen i förhållande till 2001 som målet att minst en tredjedel av antalet lärarexamina skall ha en inriktning med matematik, naturvetenskap eller teknik. Samtliga särskilda åtaganden har fullgjorts. Tabell 10.25:61 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare Takbeloppet har minskats med i enlighet med vad som redovisats i tabell 8.1 Resursförändring för grundläggande högskole- utbildning i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Av regeringen fastställda examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättningar för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . Tabell 10.25:61 Härledning av anslagsnivån 2004-2006 Anvisat i 2003 års Förändring till följd av: Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut , (bet. 2002/03:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tabell 10.25:62 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1I beloppet ingår kompensation för avgiften för den årliga revisionen (se avsnitt 4.5.1). 2Motsvarar 235 225 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och det särskilda åtagandet som skall gälla för högskolan. har för redovisat helårsprestationer motsvarande 9,1 2003/04:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 miljoner mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. Högskolan har därför utnyttjat av tidigare uppkommet anslagssparande och redovisade vid utgången av budgetåret ett återstående anslagssparande om . För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för vissa examina vid . Tabell 10.25:62 Examinationsmål för grundutbildning Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. har fullgjort utbildningsuppdraget vad avser antalet helårsstudenter totalt och uppnått målet att öka antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. En sammanställning av lärosätenas uppdrag jämte utfallet framgår av tabell i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Utbildningsuppdraget. Högskolan har uppnått målet att öka examinationen inom högskoleingenjörsutbildningen i förhållande till 2001. Samtliga särskilda åtaganden har fullgjorts. Tabell 10.25:62 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare Takbeloppet har förändrats med i enlighet med vad som redovisats i tabell 8.1 Resursförändring för grundläggande högskoleutbildning i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Av regeringen fastställda examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättningar för perioden 20052008 framgår av 2003/04:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 tabellen över examinationsmål under rubriken . Tabell 10.25:62 Härledning av anslagsnivån 2004-2006 Anvisat i 2003 års Förändring till följd av: Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut , (bet. 2002/03:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 10.1.6325:63 /: Grundutbildning Tabell 10.25:63 Anslagsutveckling för grundutbildning vid / 1I beloppet ingår kompensation för avgiften för den årliga revisionen (se avsnitt 4.5.1). 2Motsvarar 243 203 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. /har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. Högskolan har därför utnyttjat av tidigare uppkommet anslagssparande. För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för vissa examina vid /. Tabell 10.25:63 Examinationsmål för grundutbildning Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. /har fullgjort utbildningsuppdraget vad avser antalet helårsstudenter totalt och uppnått målet att öka antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. En sammanställning av lärosätenas uppdrag jämte utfallet framgår av tabell i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Utbildningsuppdraget. Högskolan har uppnått målet att öka examinationen inom högskoleingenjörsutbildningen i förhållande till 2001, men inte målet att minst en tredjedel av antalet lärarexamina skall ha en inriktning med matematik, naturvetenskap eller teknik. Samtliga särskilda åtaganden har fullgjorts. Tabell 10.25:63 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare - utveckling av arbetsintegrerat lärande Takbeloppet har förändrats med i enlighet med vad som redovisats i tabell 8.1 Resursförändring för grundläggande högskoleutbildning i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Av regeringen fastställda examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättningar för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . Tabell 10.25:63 Härledning av anslagsnivån 2004-2006 Anvisat i 2003 års Förändring till följd av: Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut , (bet. 2002/03:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 10.1.6425:64 i : Grundutbildning Tabell 10.25:64 Anslagsutveckling för grundutbildning vid i 1I beloppet ingår kompensation för avgiften för den årliga revisionen (se avsnitt 4.5.1). 2Motsvarar 44 325 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och det särskilda åtagandet som skall gälla för högskolan. i har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för lärarexamen med inriktning mot senare år vid i . 2003/04:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 10.25:64 Examinationsmål för grundutbildning inriktning mot senare år Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. Det särskilda åtagandet har fullgjorts. Tabell 10.25:64 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare Takbeloppet har förändrats med i enlighet med vad som redovisats i tabell 8.1 Resursförändring för grundläggande högskoleutbildning i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Av regeringen fastställt examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättning för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . Tabell 10.25:64 Härledning av anslagsnivån 2004-2006 Anvisat i 2003 års Förändring till följd av: Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut , (bet. 2002/03:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 2003/04:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 10.1.6525:65 : Grundutbildning Takbeloppet har förändrats med ienlighet med vad som redovisats i tabell 8.1 Tabell 10.25:65 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1I beloppet ingår kompensation för avgiften för den årliga revisionen (se avsnitt 4.5.1). 2Motsvarar 118 193 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för lärarexamen med inriktning mot senare år vid . Resursförändring för grundläggande högskoleutbildning i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Av regeringen fastställt examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättning för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . Tabell 10.25:65 Härledning av anslagsnivån 2004-2006 Anvisat i 2003 års Förändring till följd av: Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut , (bet. 2002/03:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tabell 10.25:65 Examinationsmål för grundutbildning inriktning mot senare år Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. Det särskilda åtagandet har fullgjorts. Tabell 10.25:66 Anslagsutveckling för grundutbildning vid Kungl. Tabell 10.25:65 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare 1I beloppet ingår kompensation för avgiften för den årliga revisionen (se avsnitt 4.5.1). 2Motsvarar 54 072 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. Samtliga särskilda åtaganden har fullgjorts. Tabell 10.25:66 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare Takbeloppet har förändrats med i enlighet med vad som redovisats i tabell 8.1 Resursförändring för grundläggande högskoleutbildning i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Tabell 10.25:66 Härledning av anslagsnivån 2004-2006 Anvisat i 2003 års Förändring till följd av: Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut , (bet. 2002/03:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 2003/04:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 10.25:67 Anslagsutveckling för grundutbildning vid Kungl. 1I beloppet ingår kompensation för avgiften för den årliga revisionen (se avsnitt 4.5.1). 2Motsvarar 123 652 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. i har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för lärarexamen med inriktning mot senare år vid Kungl. Tabell 10.25:67 Examinationsmål för grundutbildning inriktning mot senare år Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. Samtliga särskilda åtaganden har fullgjorts. 2003/04:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 10.25:67 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare -dirigentutbildning och utbildning i elektroakustisk komposition samt medel för ombesörjande av utbetalning av bidrag till Svenska Artisters och 10.1.6825:68 i : Grundutbildning Tabell 10.25:68 Anslagsutveckling för grundutbildning vid i 1I beloppet ingår kompensation för avgiften för den årliga revisionen (se avsnitt 4.5.1). 2Motsvarar 393 777 tkr prisnivå. Takbeloppet har förändrats med i enlighet med vad som redovisats i tabell 8.1 Resursförändring för grundläggande högskoleutbildning i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Av regeringen fastställt examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättning för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . Tabell 10.25:67 Härledning av anslagsnivån 2004-2006 Anvisat i 2003 års Förändring till följd av: Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut , (bet. 2002/03:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. i har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. Högskolan har därför utnyttjat av tidigare uppkommet anslagssparande och redovisade vid utgången av budgetåret ett återstående anslagssparande om . För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för vissa examina vid i . Tabell 10.25:68 Examinationsmål för grundutbildning Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. i har fullgjort utbildningsuppdraget vad avser antalet helårsstudenter totalt och uppnått målet att öka antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. En sammanställning av lärosätenas uppdrag jämte utfallet framgår av tabell i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Utbildningsuppdraget. Högskolan har inte uppnått målet att minst en tredjedel av lärarexamina skall ha en inriktning med matematik, naturvetenskap eller teknik. Samtliga särskilda åtaganden har fullgjorts utom anordnandet av flyglärarutbildning. Regeringen har som mål för perioden 2004 angett att av nya professorer skall vara kvinnor. 1 Heltidsekvivalenter, mätmånad oktober (källa: NU-databas). Tabell 10.25:68 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare - utveckling av lärarutbildning för dövas och - rekryteringsinsatser för lärarstudenter med utländsk bakgrund och annat modersmål än - nationellt centrum för svenskundervisning för invandrare och svenska som andra språk Takbeloppet har förändrats med i enlighet med vad som redovisats i tabell 8.1 Resursförändring för grundläggande högskoleutbildning i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Av regeringen fastställda examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättning för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . 2003/04:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 10.25:68 Härledning av anslagsnivån 2004-2006 Anvisat i 2003 års Förändring till följd av: Överföring till/från andra Förslag/beräknat anslag 1Statsbudget enligt beslut , (bet. 2002/03:FiU10). Beloppet är således exklusive beslut på tilläggsbudget under innevarande år. 2Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 10.1.6925:69 i : Grundutbildning Tabell 10.25:69 Anslagsutveckling för grundutbildning vid i 1I beloppet ingår kompensation för avgiften för den årliga revisionen (se avsnitt 4.5.1). 2Motsvarar 16 679 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. i har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och avräknade vid utgången av budgetåret av tidigare sparade helårsprestationer för att nå takbeloppet. Det särskilda åtagandet har fullgjorts. 2003/04:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 10.25:69 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare Takbeloppet har förändrats med i enlighet med vad som redovisats i tabell 8.1 Resursförändring för grundläggande högskoleutbildning i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning.