bet · GS01UBU1 · 2004-11-30 00:00:00 — Dessa är under åren2004 och 2005 så stora att myndigheten måstebegränsa stödet till projekt i kommuner ochfolkbildning för att inte överskrida tillgängligamedel.Regeringen har beräknat anslaget till 99 015 000kr. Förändringen jämfört med anslaget ärenbart pris- och löneomräkning med 0,9 %.MotionenKristdemokraterna föreslår en neddragning avanslaget med i motion 2004/05:Ub481yrkande 2.Utskottets ställningstagandeUtskottet tillstyrker regeringens anslagsberäkningoch avstyrker därmed motionsyrkandet.25:15 Bidrag till viss verksamhet inomvuxenutbildningUtskottets förslag i korthetRiksdagen bör anvisa det av regeringenbegärda anslagsbeloppet, , under anslaget 25:15 Bidragtill viss verksamhet inom vuxenutbildning ochavslå motionen om annat anslagsbelopp.Jämför särskilt yttrande 15 (kd).PropositionenAnslaget finansierar statsbidrag till kompletterandeutbildningar enligt förordning (SFS 2000:521) omstatligt stöd till kompletterande utbildningar,vissa andra skolor samt viss kursverksamhet.Dessutom utgår medel till Samernasutbildningscentrum och ett resurscentrum förvuxenutbildning vid . Vidareges medel till försöksverksamhet medlärlingsutbildning inom hantverksyrken för vuxnasamt till utveckling av svenskundervisning förinvandrare samt validering.Riksdagen anvisade under detta anslag, enligtregeringens förslag i budgetpropositionen ,3,för en försöksverksamhetmed en tvåårig eftergymnasial lärlingsutbildning förvuxna till vissa hantverksyrken. Regeringenbeslutade i förordning (2004:167) om statligt stödtill försöksverksamhet med lärlingsutbildning förvuxna till vissa hantverksyrken att Myndigheten förkvalificerad yrkesutbildning skall varatillsynsmyndighet. Regeringen föreslår därför att3,överförs tillanslaget 25:19 Bidrag till kvalificeradyrkesutbildning. Regeringen föreslår vidare att 1,25miljoner kronor förs över till anslaget 25:56Danshögskolan: Grundutbildning. I syfte attförstärka ungdomspolitiken föreslås att 1 miljonkronor överförs tillutgiftsområde 17.Regeringen har beräknat anslaget till 157 262 000kr. Beloppet innebär en pris- och löneomräkning med3,89 %.MotionenKristdemokraterna föreslår en neddragning avanslaget med i motion2004/05:Ub481 yrkande 2.Utskottets ställningstagandeUtskottet tillstyrker regeringens anslagsberäkningoch avstyrker därmed motionsyrkandet.25:16 Bidrag till vissa organisationer föruppsökande verksamhetUtskottets förslag i korthetRiksdagen bör anvisa det av regeringenbegärda anslagsbeloppet, , under anslaget 25:16 Bidragtill vissa organisationer för uppsökandeverksamhet och avslå motioner om andraanslagsbelopp.Jämför särskilda yttranden 13 (m), 14 (fp),15 (kd) och 16 (c).PropositionenAnslaget finansierar bidrag till , , i ,, Ledarna, , och Tjänstemännens Centralorganisationför uppsökande verksamhet och utbildning isamhällsfrågor. Syftet är att stimulera och utvecklauppsökande verksamhet för att på så sätt breddaintresset för studier och utbildning hos vuxna.Regeringen har beräknat anslaget till 50 000 000kr. Beloppet är detsamma som för år 2004.MotionernaModeraterna, i respektive motioner, 2004/05:Ub419yrkande 2, 2004/05:Ub481 yrkande 2 och 2004/05:Ub476yrkande 2, att anslaget tas bort. vill imotion 2004/05:Ub485 yrkande 3 minska anslaget med40 miljoner kronor.Utskottets ställningstagandeUtskottet tillstyrker regeringens anslagsberäkningoch avstyrker därmed motionsyrkandena. Utskottetanser, liksom tidigare (jfr bet. 2003/04:UbU1s. 44), att det är värdefullt att de berördaorganisationerna medverkar i arbetet med attstimulera vuxna till studier. Utskottet finner denuppsökande verksamheten vara en mycket viktig metodför att nå grupper som annars skulle vara svåra attnå och på så sätt bredda intresset för studier ochutbildning hos dessa.25:17 Statligt stöd för utbildning av vuxnaUtskottets förslag i korthetRiksdagen bör anvisa det av regeringenbegärda anslagsbeloppet,1 , för underanslaget 25:17 Statligt stöd för utbildningav vuxna och avslå motioner om andraanslagsbelopp.Jämför särskilda yttranden 13 (m), 14 (fp),15 (kd) och 16 (c).PropositionenFrån anslaget finansieras riktat statsbidrag enligtförordning (2002:398) om statligt stöd förutbildning av vuxna. Statsbidraget söks avkommunerna årsvis och fördelas av Myndigheten förskolutveckling. Utbetalning sker från Skolverket.Anslaget finansierar även statsbidrag för utvecklingav vuxenutbildning för utvecklingsstörda.Statsbidraget motsvarar kostnaden för ca 46 400årsstudieplatser i vuxenutbildning.Statsbidraget är villkorat och bygger på en kommunalmotprestation motsvarande av statsbidraget.För år 2004 minskades statsbidraget med 60 miljonerkronor för att finansiera anslaget 25:20Valideringsdelegationen.Från och med år 2006 skall det riktade statsbidragettill kommunerna inordnas i den kommunala utjämningenunder utgiftsområde 25 Allmänna bidrag tillkommuner.Regeringen har beräknat anslaget till . Beloppet innebär en pris- och löneomräkningmed 3,89 %.MotionernaI motion 2004/05:Ub419 yrkande 2 föreslårModeraterna att anslaget avskaffas och attmotsvarande medel, 1 , överförs tillett nytt anslag Vuxnas utbildning. Folkpartietföreslår i motion 2004/05:Ub485 yrkande 3 enneddragning av beloppet med . ÄvenKristdemokraterna föreslår att anslagsbeloppet sänksmed . föreslår i sinmotion 2004/05:Ub476 yrkande 2 att anslagsbeloppetöverförs till utgiftsområde 25.Utskottets ställningstagandeUtskottet tillstyrker regeringens anslagsberäkningoch avstyrker motionsyrkandena. Utskottet avvisar nuliksom tidigare en förändring av anslagsstrukturen.Det finns enligt utskottet inte någon anledning tillett gemensamt anslag för vuxenutbildning, då denuvarande anslagen finansierar verksamheter av olikakaraktär. Utskottet erinrar om att det riktadestatsbidraget skall inordnas i denkommunala utjämningen under utgiftsområde 25Allmänna bidrag till kommuner.25:18 Myndigheten för kvalificeradyrkesutbildningUtskottets förslag i korthetRiksdagen bör anvisa det av regeringenbegärda anslagsbeloppet, , under anslaget 25:18Myndigheten för kvalificerad yrkesutbildning.PropositionenAnslaget finansierar verksamheten vid Myndighetenför kvalificerad yrkesutbildning. Myndigheten harett övergripande ansvar för denna utbildning, vilketinnebär att den bl.a. har att besluta om statsbidrageller särskilda medel till den som anordnar en sådanutbildning, har ett övergripande nationelltplaneringsansvar, skall följa upp den kvalificeradeyrkesutbildningen och säkerställa dess kvalitet,främja utvecklingen samt informera och spridakunskap om den kvalificerade yrkesutbildningen.Regeringen har beräknat anslaget till 18 905 000kr. Förändringen jämfört med anslaget ärenbart pris- och löneomräkning med 1,57 %.Utskottets ställningstagandeUtskottet föreslår att anvisar det begärdabeloppet.25:19 Bidrag till kvalificerad yrkesutbildningUtskottets förslag i korthetRiksdagen bör anvisa det av regeringenbegärda anslagsbeloppet, , under anslaget 25:19 Bidragtill kvalificerad yrkesutbildning och avslåmotioner om andra anslagsbelopp.Jämför särskilda yttranden 13 (m),14 (fp) och16(c).PropositionenAnslaget finansierar statsbidrag till anordnare avkvalificerad yrkesutbildning (KY) samt kostnader förpersonskadeförsäkring för studerande. Utgifternapåverkas främst av antalet genomförda och utnyttjadeutbildningsplatser samt utbildningarnas inriktning.Från och med år 2005 finansieras genom anslagetdessutom utgifterna för en tvåårig eftergymnasiallärlingsutbildning för vuxna till vissahantverksyrken enligt förordning (2004:167).Regeringen föreslår under punkt 5 att riksdagenbemyndigar regeringen att för ramanslaget25:19 Bidrag till kvalificerad yrkesutbildningbesluta om bidrag till kvalificerad yrkesutbildningsom inklusive åtaganden medför utgifter på högst755 och högst 797 129 000 krunder perioden 2007-2010.Regeringen har beräknat anslaget till 793 181 000kr.MotionernaI motion 2004/05:Ub419 yrkande 2 föreslårModeraterna att anslaget tas bort. Partiet inför ettnytt anslag Vuxnas lärande (se anslag 25:17 ovan).Detta föreslagna anslag skall ge utrymme för enkraftig ökning av antalet platser inom KY-utbildningen, skriver . anseri motion 2004/05:Ub485 yrkande 3 att det finns ettstort behov av personer med kvalificeradyrkesutbildning och föreslår en ökning av anslagetmed . Även föreslår enökning av anslaget med i motion2004/05:Ub476 yrkande 2. vill ökaantalet platser på den kvalificeradeyrkesutbildningen för att tillgodose näringslivetsefterfrågan på utbildad arbetskraft.Utskottets ställningstagandeUtskottet tillstyrker regeringens förslag omanslagsbelopp och avstyrker därmed motionsyrkandenom andra belopp.Den kvalificerade yrkesutbildningen (KY) har varitframgångsrik i att utbilda kvalificerad arbetskraft.Andelen examinerade som får arbete direkt ianslutning till sin utbildning är stor. Det finns enfortsatt stark efterfrågan från arbetslivet på nyautbildningar. De föreslagna medlen för bör,enligt regeringens bedömning, innebära attverksamheten blir av ungefär samma omfattning somtidigare. Utskottet stöder regeringens förslag attinte utöka omfattningen av den kvalificeradeutbildningen, men anser liksom tidigare attutbildningen bör stärkas.Utskottet föreslår att bemyndigarregeringen att , för ramanslaget 25:19Bidrag till kvalificerad yrkesutbildning besluta ombidrag till kvalificerad yrkesutbildning sominklusive tidigare åtaganden medför utgifter påhögst och högst797 under perioden 2007-2010.25:20 ValideringsdelegationenUtskottets förslag i korthetRiksdagen bör anvisa det av regeringenbegärda anslagsbeloppet, , under anslaget 25:20Valideringsdelegationen och avslå motionen omannat anslagsbelopp.Jämför särskilt yttrande 15 (kd).PropositionenAnslaget finansierar verksamheten vidValideringsdelegationen.Valideringsdelegationen inrättades den 1 januari2004 för en fyraårsperiod. Delegationens uppgift ärbl.a. att i samverkan med arbetslivet ochutbildningssektorn utveckla valideringsinsatser, attstödja och stärka etablerandet av ändamålsenligasamarbetsformer för validering samt att initiera ochgenomföra utvecklingsinsatser för personal inomvalideringsverksamhet. Valideringsdelegationenskall, vidare, aktivt utforma och aktivt spridainformation om validering och följa upp utvecklingenav valideringsverksamhet och säkerställa desskvalitet. Delegationen skall dessutom lämna förslagom vilka åtgärder som kan behöva vidtas för attsäkerställa valideringsverksamhet efterfyraårsperiodens slut.Regeringen har beräknat anslaget till 15 261 000kr.MotionenKristdemokraterna föreslår i motion 2004/05:Ub481yrkande 2 att anslaget tas bort. Kristdemokraternaär kritiska till inrättandet av myndigheten ochanser att både ochValideringsdelegationen bör föras in underHögskoleverkets uppdrag.Utskottets ställningstagandeUtskottet föreslår att bifallerregeringens anslagsförslag och avstyrker därmedmotionsyrkandet. Utskottet är positivt tillinrättandet av en särskild valideringsdelegation.Det är angeläget både för den enskilde och församhället att ta till vara människors reellakunskap.25:21 Utveckling av påbyggnadsutbildningarUtskottets förslag i korthetRiksdagen bör anvisa det av regeringenbegärda anslagsbeloppet, , under anslaget 25:21Utveckling av påbyggnadsutbildningar ochavslå motioner om andra anslagsbelopp.Bemyndigande bör också ges regeringen attbesluta om utgifter på högst 275 000 000 krunder 2006 och högst under2007-2010.PropositionenDet föreslagna anslaget till utveckling avpåbyggnadsutbildningar är nytt. Anslaget finansierarsådan tidigare påbyggnadsutbildning som övergår iannan statligt finansierad utbildningsform såsomkvalificerad yrkesutbildning, högskola,folkhögskola, viss statligt finansieradpåbyggnadsutbildning samt kompletterande utbildning.Anslaget skall finnas tillsen slutlig avstämning sker mellan överförda beloppoch överförd utbildningskapacitet.I budgetpropositionen för (prop.2003/04:1) föreslog regeringen att de statligtreglerade interkommunala ersättningarna förriksrekryterande påbyggnadsutbildningar skulleavvecklas. Staten övertar därmed ansvaret för ochfinansieringen av vissa påbyggnadsutbildningar frånkommunerna och överför dem till andrautbildningsformer med statligt kostnadsanslag.Regeringen föreslår att 125 miljoner kronoröverförs och överförs år2006 från utgiftsområde 25 Allmänna bidrag anslag48:1 Kommunalt utjämningsbidrag till detta nyaanslag.Regeringen föreslår att bemyndigarregeringen att för ramanslaget 25:21Utveckling av påbyggnadsutbildningar besluta ombidrag som inklusive tidigare gjorda åtagandenmedför utgifter på högst under år2006 och högst under perioden2007-2010.Regeringen har beräknat anslaget till 125 000 000kr.Utskottets ställningstagandeUtskottet föreslår att anvisar det begärdabeloppet.Utskottet föreslår att också gerregeringen det begärda bemyndigandet.Oppositionspartiernas förslag till nya anslagUtskottets förslag i korthetRiksdagen bör avslå motionärernas förslagtill nya anslag.MotionernaModeraterna föreslår i motion 2004/05:Ub419 yrkande2 ett nytt anslag (ibilaga 3 betecknat 25:86). Detta anslag tillförs150 . En nödvändig åtgärd för att lyftakvaliteten i skolan är att uppföljning ochutvärdering förbättras och blir mer tillgänglig förelever, föräldrar och personal, skrivermotionärerna. Vissa delar av verksamhetföreslås överflyttas till det nationellakvalitetsinstitutet. föreslår vidare att1 tillförs anslaget Barnskola (ibilaga 3 betecknat 25:87). Förslaget innebär enkostnadsfri barnskola för barn i åldern 2 till 6 år.Förslaget utgår från en allmän icke-obligatoriskbarnskola med pedagogiskt innehåll, där barnen fårlära sig grunderna i att läsa, räkna och skriva.Moderaterna föreslår dessutom ett nytt anslag Vuxnasutbildning (i bilaga 3 betecknat 25:92), vilkettillförs 3 . Till anslaget förs medelfrån anslagen 25:17 Statligt stöd för utbildning avvuxna och 26:19 Bidrag till kvalificeradyrkesutbildning samt medel för folkhögskoleplatserunder utgiftsområde 17. Anslaget rymmerKunskapslyftet samt KY-utbildningar.Folkpartiet föreslår i motion 2004/05:Ub485yrkande 3 till anslaget . En ny myndighet bör tillskapas,med ansvar för tillsyn och utvärdering av skolan,skriver . föreslår 200miljoner kronor till anslaget Kvalitetssatsningarförskolan (i bilaga 3 betecknat 25:88). Barn medutländsk bakgrund skall sökas upp och erbjudasavgiftsfri språkförskola. föreslår också2 till anslaget Satsning på behörigalärare, förskollärare och fritidspedagoger (i bilaga3 betecknat 25:90) samt tillLärlingsutbildning (i bilaga 3 betecknat 25:91).Folkpartiet vill starta en ny företagsanknutenlärlingsutbildning där företagen delvis kan fåersättning för att de tar emot lärlingar.I motion 2004/05:Ub481 yrkande 2 tillförKristdemokraterna anslaget Lärlingsutbildning 10miljoner kronor. vill attlärlingsutbildning skapas inom ramen för ett egetnationellt program, nära knutet till det lokalanäringslivet. Dessutom tillför (i bilaga 3 betecknat 25:93)10 000 000 kr.Även förespråkar i motion2004/05:Ub476 yrkandena 1 och 2 ett nationelltkvalitetsinstitut, och tillför detta 200 000 000 kr.Centerpartiet tillför även anslaget Läs- ochskrivutveckling (i bilaga 3 betecknat 25:89). vill genomföra ensärskild satsning innefattande bl.a. program förmatematik och läs- och skrivutveckling frånförskolan och genom hela . Till detta harCenterpartiet avsatt totalt 1 200 miljoner kronorden kommande treårsperioden.Utskottets ställningstagandeUtskottet föreslår att avslår yrkandena omnya anslag.Nationell skolpengUtskottets förslag i korthetRiksdagen bör avslå motionsyrkandena ominförande av nationell skolpeng.Jämför reservationerna 1 (m) och 2 (fp).Motionerna och utskottets ställningstagandeI motion 2004/05:Ub322 yrkande 7 framför Moderaternaatt en nationell skolpeng bör införas. Genom dennakan elever och föräldrar själva styra vem som skallfå utbildningsuppdraget. anför vidare imotion 2004/05:Ub390 yrkande 3 attfinansieringsansvaret för skolan bör flyttas frånkommunerna till staten. Pengarna skall följa eleventill vald skola, vilket ger skolledningen möjlighetatt lägga skolans pengar där de gör störst nytta. Isamma motions yrkande 4 föreslås att enparlamentarisk utredning om nationell skolpengtillsätts. Nationell skolpeng bör, enligt yrkande 7,även gälla elever i särskolan. Krav på en nationellindividualiserad skolpeng för specialskolans eleverframförs även i motion 2004/05:Ub291 yrkande 5. Frånår 2006 anslår därför 300 miljonerkronor i nya resurser för att skapa valfrihet förelever med funktionshinder. framför imotion 2004/05:Ub258 yrkande 9 att en nationellskolpeng bör införas, som även tar hänsyn tillelever i behov av särskilt stöd. En fjärdedel av dennationella skolpengen bör, enligt motionsyrkandet,öronmärkas till elever i behov av särskilt stöd.U t s k o t t e t föreslår att avslårmotionsyrkandena.Utskottet har tidigare avstyrkt motsvarandemotionsyrkanden vid ett flertal tillfällen, senastunder (bet. 2003/04:UbU6). Utskottet haringen annan uppfattning . En nationell skolpengger inte de grundläggande förutsättningarna för attkraven på en likvärdig skola av hög kvalitet föralla elever skall kunna uppfyllas.Nationellt kvalitetsinstitutUtskottets förslag i korthetRiksdagen bör avslå motionsyrkandena omnationellt kvalitetsinstitut.Jämför reservation 3 (m, fp, c).Motionerna och utskottets ställningstagandeModeraterna föreslår i motion 2004/05:Ub234 ett friståendekvalitetsinstitut. Samma krav framför Moderaternaäven i motion 2004/05:Ub322 yrkande 15. bör, ansermotionärerna, regelbundet granskaundervisningskvaliteten och resultaten vid varjeskola, såväl fristående som kommunala. I sammamotions yrkande 14 anförs angåendekvalitetsgranskning av skolor, att kontinuerlig ochallmänt tillgänglig information om skolors resultat,kvalitet och utveckling behövs för att alla eleveroch föräldrar skall få förutsättningar att väljaskola på lika villkor, oavsett bostadsort. Även imotion 2004/05:Ub390 framför sammauppfattning angående nationellt kvalitetsinstitut(yrkande 15), vikten av kontinuerlig utvärdering avskolor (yrkande 13) samt att denna utvärdering skallvara lika oavsett huvudman eller inriktning (yrkande16).Folkpartiet föreslår i motion 2004/05:Ub258yrkande 18 att en nationell skolinspektion skallinrättas.Centerpartiet framför i motion 2004/05:Ub477yrkande 10 att ett nationellt kvalitetsinstitut börinrättas i syfte att ge kommunerna stöd ikvalitetsarbetet. Detta institut bör ersättaUtvecklingsmyndigheten, menar motionärerna.U t s k o t t e t föreslår att avslårmotionsyrkandena.Utskottet vill i detta sammanhang erinra om dentyngdpunkt som finns i nuvarandeverksamhet och som ligger på utbildningsinspektionenmed syfte att granska kommuner och skolorregelbundet.Av instruktion (SFS 2002:1160) framgårde verksamheter och skolor, förutom det offentligaskolväsendet, som verket har tillsyn över.Skolverket har här att bedöma hur verksamheternaarbetar mot de nationella målen samt kontrollera attnationella krav i skolförfattningar följs.Skolverket har redovisat enplan över hur inspektionen byggs ut.Inspektionsverksamheten planeras att vara fulltutbyggd , och fr.o.m. detta år kommerinspektionerna att omfatta i genomsnitt 50 kommuneroch 1 000 skolor . Med denna kapacitet kommer,enligt beräkningar, alla 5 800kommunala och fristående grund- och gymnasieskoloratt vara inspekterade runt halvårsskiftet 2009.Skolverket fick i regleringsbrevet för iuppdrag att i lägesbedömningen till regeringen lämnaförslag till områden som genom sinutbildningsinspektion avser att särskiltuppmärksamma . I Skolverketslägesbedömning 2004 (dnr 2004:622) gjordesbedömningen att fördjupade analyser kommer att görasavseende arbetssätt och arbetsformer samt arbetetmed individanpassning, individuella studieplaner ochåtgärdsprogram i den pedagogiska praktiken. Elever ibehov av särskilt stöd kommer att sättas i fokus.Fördjupade redovisningar kommer att lämnas när detgäller bedömning och betygssättning samt styrning,ledning och kvalitetsarbete i skolor ochförvaltningar. Dessutom kommer intresset att riktasdels mot hur skolorna fungerar med avseende pårektorernas ansvar, befogenheter och funktion, delspå vilket stöd skolledningarna får i sitt arbete.Särskild uppmärksamhet kommer därtill att ägnaskommuner med stor andel obehöriga lärare.Utskottet vill också påminna om det av Skolverketi redovisade regeringsuppdraget om attdels utveckla och skärpa sina rutiner för prövningoch inspektion av fristående skolor, dels redovisaen särskild inspektion av sådana skolor medkonfessionell inriktning eller motsvarande.Översyn av myndigheter underUtbildningsdepartementetUtskottets förslag i korthetRiksdagen bör avslå motionsyrkanden omöversyn av myndigheterna underUtbildningsdepartementet.Jämför reservationerna 4 (kd) och 5 (v).Motionerna och utskottets ställningstagandeVänsterpartiet anför i motion 2004/05:Ub337 att en översyn avmyndigheterna under börgöras i syfte att genomföra en sammanslagning avdessa, dels för att få en ökad effektivitet dels föratt få en enklare och tydligare myndighetsstruktur.Kristdemokraterna förespråkar i motion 2004/05:Ub473yrkande 46 en renodling av myndighetsstrukturen ochpekar bl.a. på samordningsvinster vad gällerkostnader för administration. ärkritiska mot inrättande av Valideringsdelegationen.I motion 2004/05:Ub471 yrkande 6 anförs attValideringsdelegationens arbete sker i lokaler () avdelning iNorrköping. Enligt motionärerna hade det varitlämpligare om delegationen inrättats som enavdelning inom CFL.U t s k o t t e t föreslår att avslårmotionsyrkandena.Utskottet har tidigare uttalat att det delarregeringens uppfattning att det är angeläget med ensärskild myndighet för valideringsfrågor.Utskottet erinrar också om den av regeringen ijanuari 2003 tillsatta parlamentariska kommittén,, med uppdrag att se över strukturenoch uppgiftsfördelningen inomsamhällsorganisationen. Uppdraget avser båderelationen mellan staten, landstingen och kommunernaoch relationen mellan regeringen och myndigheterna.Ansvarskommittén har också, enligttilläggsdirektiven (dir. 2004:93) i uppgift att seöver den statliga styrningen avsamhällsorganisationen, både relationen mellanregeringen och de statliga myndigheterna och mellanstaten och den kommunala nivån.Skolor för multihandikappade barnUtskottets förslag i korthetRiksdagen bör avslå motionsyrkanden angåenderiksgymnasium för synskadade medmultifunktionella handikapp. börockså avslå motionsyrkanden omåterinrättande av statliga specialskolor förmultihandikappade.Jämför reservationerna 6 (m, fp, kd, c) och 7(m, fp, kd, c).Motionerna och utskottets ställningstagandeI ett flertal motioner anförs att de statligaspecialskolorna för multihandikappade barn, bl.a.Ekeskolan och , måste återinrättas. Imotion 2004/05:Ub291 yrkande 2 skriver Moderaternaatt statens huvudmannaskap för specialskolorna börkvarstå och att staten har ett särskilt ansvar förskolan för elever med funktionshinder. Folkpartietpekar i sin motion 2004/05:Ub258 yrkande 12 på attdessa alternativ måste återskapas. Denna reform ärkostnadsneutral, hävdar man. Också Kristdemokraternaär i motion 2004/05:Ub479 yrkande 10 kritiska tillnedläggningen av de fasta skoldelarna. Detta kaninnebära att många elever med multihandikapp intekommer att få den hjälp de behöver. En omprövning avvisstidsvistelse innebär också en osäkerhet föreleverna, menar motionärerna.I motion 2004/05:Ub275 yrkande 12 anförCenterpartiet att ett nytt riksgymnasium för blindaoch synskadade barn med funktionshinder börinrättas. Motionärerna påpekar att det saknastillräckligt bra möjligheter för dessa barn attstudera vidare efter och att också dehar rätt att kunna gå vidare i sin utbildning ochutvecklas i sin egen takt, oavsett ålder.U t s k o t t e t föreslår att avslårmotionsyrkandena.Riksdagen beslutade att elever medsynskada respektive grav språkstörning inte längreskulle tillhöra den statliga specialskolans målgrupp(prop. 1998/99:105, bet. 1999/2000:UbU4, rskr.