bet · GR01UBU3 · 2004-02-19 00:00:00 — Grunddragen i högskolans utveckling i övrigt(punkt 4) - cav ().Förslag till riksdagsbeslutJag anser att utskottets förslag under punkt 4 bordeha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motion2003/04:Ub390 yrkandena 7, 26 och 27och avslår motionerna2003/04:Ub290 yrkande 6,2003/04:Ub419 och2003/04:Ub499 yrkandena 1-3 och 15.StällningstagandeEnligt Studentspegel (Högskoleverketsundersökning om olika kvalitetsaspekter inom denhögre utbildningen) uppfattas den högre utbildningeninte i någon större utsträckning bidra tillstudenternas engagemang i samhällsutvecklingen.Detta är ett lågt betyg på lärosätenas förmåga attuppfylla den s.k. tredje uppgiften. Arbetet medsamverkan och deltagande i samhällsutvecklingenmåste intensifieras och utvecklas.Det är stora skillnader i hur de statligalärosätena hanterar denna tredje uppgift. Regeringenbör av uppmanas att göra en översyn av hurden tredje uppgiften sköts av lärosätena.Det finns svårigheter att hävda den enskildaforskarens frihet gentemot en högskolas styrelse,när makten flyttas från de kollegialt utnämndafakultetsnämnderna. Detta bör uppmärksammas i denfortsatta beredningen.Det jag här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.9. Ökning av resurserna till grundutbildningen(punkt 5) - fpav () och Axel Darvik (fp).Förslag till riksdagsbeslutVi anser att utskottets förslag under punkt 5 bordeha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motion2003/04:Ub515 yrkande 2.StällningstagandeHögskolan har byggts ut så kraftigt attkvaliteten har blivit lidande. Lärartätheten behöverökas, så att lärarna får mera tid för bådeundervisning och forskning. Det behövs en plan föratt successivt återställa grundutbildningsresursernatill den nivå de hade . Målet skallvara en 20-procentig ökning.Det vi här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.10. Högskoleavgifter för studenter frånländer utanför EES (punkt 6) - m, kdav (), (), AnnaIbrisagic (m) och ().Förslag till riksdagsbeslutVi anser att utskottets förslag under punkt 6 bordeha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motionerna2003/04:Ub313 och2003/04:So274 yrkande 2.StällningstagandeAvgiftsfriheten för svenska studenter i högskolanskall ligga fast. Av detta följer att studenter frånländer inom EES också omfattas av avgiftsfriheten iden svenska högskolan. I den av en särskild utredareframtagna Advantage (SOU 2000:92) föreslås enmöjlighet för lärosäten att ta ut en avgift förhögskoleutbildning från studenter och doktorandersom inte omfattas av , vilket vi ställeross bakom. Detta kräver ändring avhögskoleförordningen. Lärosätenas möjligheter att taut avgifter samt vilka skyldigheter som dettainnebär gentemot de studenter som betalar avgifterbör enligt utredaren regleras i en särskildförordning. Dimensionering skall vara lärosätets sakatt avgöra, och lärosätet skall äga rätt att behållaintäkterna från avgifter. En högskola får dock inteåsidosätta det utbildningsuppdrag som statsmakternahar lagt fast.Enligt vår mening bör högskoleförordningen sesöver i utredningens riktning för att möjliggöraförsäljning av utbildning till studenter utanförEES.11. Allmänt om tillträde till högskolan (punkt7) - mav (), () ochTobias ().Förslag till riksdagsbeslutVi anser att utskottets förslag under punkt 7 bordeha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motion2003/04:Ub290 yrkande 1,bifaller delvis motion2003/04:Ub499 yrkande 4och avslår motionerna2003/04:Ub309 yrkande 3,2003/04:Ub367 yrkande 12,2003/04:Ub390 yrkande 4 och2003/04:Ub414 yrkande 4.StällningstagandeDet centrala antagningssystemet bör avskaffas. Varjelärosäte måste få bestämma hur antagningarna skallgå till på egen hand. Detta är en logisk följd avstudenternas fria val, den ökade institutionellakonkurrensen och lärosätenas strävan att profilerasig - tre ting som behövs för att skapaförutsättningar för en högkvalitativ högreutbildning med mångfald, valfrihet och kvalitet.Det vi här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.12. Allmänt om tillträde till högskolan (punkt7) - fpav () och Axel Darvik (fp).Förslag till riksdagsbeslutVi anser att utskottets förslag under punkt 7 bordeha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motionerna2003/04:Ub367 yrkande 12 och2003/04:Ub414 yrkande 4och avslår motionerna2003/04:Ub290 yrkande 1,2003/04:Ub309 yrkande 3,2003/04:Ub390 yrkande 4 och2003/04:Ub499 yrkande 4.StällningstagandeElever som har gått ett teoretiskt inriktat programi gymnasieskolan skall få en studentexamen.Studentexamen skall vara en förutsättning förbehörighet att studera vid universitet ochhögskolor.Kraven på kunskaper i fysik och matematik harantingen sänkts eller slopats till utbildningar tilllärare, läkare och civilingenjör. Det går inte att utbilda sig bra matematiklärare om man inte först har derätta förkunskaperna.Det vi här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.13. Allmänt om tillträde till högskolan (punkt7) - kdav ().Förslag till riksdagsbeslutJag anser att utskottets förslag under punkt 7 bordeha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motion2003/04:Ub499 yrkande 4,bifaller delvis motion2003/04:Ub290 yrkande 1och avslår motionerna2003/04:Ub309 yrkande 3,2003/04:Ub367 yrkande 12,2003/04:Ub390 yrkande 4 och2003/04:Ub414 yrkande 4.StällningstagandeDen högre utbildningen skall ha en antagningsprocesssom är enkel och överskådlig. Antagningsperioden börvara nationellt samordnad, så att presumtivastudenter ges möjlighet att söka flera olikautbildningar och olika högskolor parallellt. Statenskall garantera jämlikhet och kvalitet iantagningsprocessen, men högskolorna skall ha storfrihet att utarbeta egna behörighetskrav ochurvalsmetoder utifrån utbildningens karaktär.Det jag här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.14. Allmänt om tillträde till högskolan (punkt7) - v, mpav () och MikaelaValtersson (mp).Förslag till riksdagsbeslutVi anser att utskottets förslag under punkt 7 bordeha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motion2003/04:Ub309 yrkande 3och avslår motionerna2003/04:Ub290 yrkande 1,2003/04:Ub367 yrkande 12,2003/04:Ub390 yrkande 4,2003/04:Ub414 yrkande 4 och2003/04:Ub499 yrkande 4.StällningstagandeEtt nytt antagningssystem för högre utbildning börutredas närmare. Betygen har en mycket storfelmarginal. Med tanke på bristerna i betyg sommätinstrument innebär detta att den enskildaindividen utsätts för ett stort godtycke inom ramenför något som offentligt framställs som rättvist ochriktigt. Det finns heller inte något som talar föratt den som har högst betyg är särskilt lämpad somt.ex. psykolog, läkare eller forskare. Det bör kunnabestämmas mer ute på varje lärosäte vad man skall haför system. Det kan handla om olika saker beroendepå vilken utbildning det är fråga om, t.ex. prov,intervjuer, provkurser m.m. Det viktiga är attutveckla ett antagningssystem som i högre grad äranpassat efter respektive utbildnings särart.Det vi här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.15. Allmänt om tillträde till högskolan (punkt7) - cav ().Förslag till riksdagsbeslutJag anser att utskottets förslag under punkt 7 bordeha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motion2003/04:Ub390 yrkande 4och avslår motionerna2003/04:Ub290 yrkande 1,2003/04:Ub309 yrkande 3,2003/04:Ub367 yrkande 12,2003/04:Ub414 yrkande 4 och2003/04:Ub499 yrkande 4.StällningstagandeEn öppen högskola - som vi vill ha - välkomnar destudenter som anser sig ha rekommenderadeförkunskaper, s.k. självprövning. Om någon inteskulle ha de förkunskaper som krävs kommer det attvisa sig när man gör högskoleprovet för att kunnakonkurrera i en urvalsgrupp, eller i studierna. Självprövning är inte detsammasom fri antagning, eftersom man fortfarandekonkurrerar om ett begränsat antal studieplatser.Nivån på högskoleutbildningarna får under ingaomständigheter sänkas. Det hade varit önskvärt attden enmansutredning som regeringen har tillsatt föratt undersöka tillträdesfrågorna också hade utretteffekter av självprövning.Det jag här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.16. Urval till högskoleutbildning (punkt 8) - mav (), () ochTobias ().Förslag till riksdagsbeslutVi anser att utskottets förslag under punkt 8 bordeha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motion2003/04:Ub276 yrkande 8,bifaller delvis motionerna2003/04:Ub367 yrkande 9 och2003/04:Ub415 yrkande 4och avslår motionerna2003/04:Ub215,2003/04:Ub240 yrkandena 1 och 2,2003/04:Ub247 yrkande 2 och2003/04:Ub415 yrkande 1.StällningstagandeVi har ett intagningssystem till högreutbildning som missgynnar relevantkunskapsinhämtning och leder till taktikval. Dettamåste förändras.Det vi här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.17. Urval till högskoleutbildning (punkt 8) -fpav () och Axel Darvik (fp).Förslag till riksdagsbeslutVi anser att utskottets förslag under punkt 8 bordeha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motionerna2003/04:Ub367 yrkande 9 och2003/04:Ub415 yrkandena 1 och 4,bifaller delvis motion2003/04:Ub276 yrkande 8och avslår motionerna2003/04:Ub215,2003/04:Ub240 yrkandena 1 och 2 och2003/04:Ub247 yrkande 2.StällningstagandeAntagningen till högskolan bör förändras så attövergången från gymnasieskolan underlättas. Detfinns olika typer av kvotering som gynnar olikagrupper. Varje sådan kvotering gör det svårare förandra att få en studieplats. Det är märkligt attalla betyg är lika mycket värda vid antagningen tillhögskolan. Att läsa språk är mer krävande än t.ex.vissa hobbykurser som eleverna har som fritt val.För att uppmuntra eleverna att läsa språk bör man gespråkbetygen större betydelse vid antagningen tillhögskolan. Betygen bör viktas så att de betyg vägertyngst som har störst betydelse förhögskolestudierna. Därmed skulle omvägarna minskaoch eleverna skulle kunna sluta med taktikläsandeoch ett svåröverskådligt planerande för att söka inpå säkraste sätt.Det vi här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.18. Efterlevnad av lagen om likabehandlingav studenter i högskolan (punkt 9) - kdav ().Förslag till riksdagsbeslutJag anser att utskottets förslag under punkt 9 bordeha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen vad som anförsi reservationen. Därmed bifaller motion2003/04:Ub499 yrkande 11och avslår motion2003/04:Ub390 yrkande 14.StällningstagandeLagen om likabehandling av studenter i högskolan äri dagsläget tandlös när det gällersanktionsmöjligheter för lärosäten som inteuppfyller lagens krav. Det kommer att dröja lång tidinnan arbete med översynav hur likabehandling garanteras i ledertill övergripande förbättringar. Därmed blir det änmer angeläget att högskolorna medtillsynsmyndighetens hjälp får tillräckligt stöd föratt leva upp till lagen om likabehandling avstudenter i högskolan.Det jag här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.19. Efterlevnad av lagen om likabehandling avstudenter i högskolan (punkt 9) - cav ().Förslag till riksdagsbeslutJag anser att utskottets förslag under punkt 9 bordeha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motion2003/04:Ub390 yrkande 14och avslår motion2003/04:Ub499 yrkande 11.StällningstagandeDet har redan visat sig att lagen om likabehandlingav studenter i högskolan är tandlös, eftersom detinte finns några sanktionsmöjligheter mot delärosäten som inte följer lagen. Denna lag måsteåtföljas av lämpliga sanktionsmöjligheter.Regeringen bör återkomma med förslag på hur sådanaskall utformas.Det jag här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.20. Studenternas rättssäkerhet i övrigt (punkt10) - fpav () och Axel Darvik (fp).Förslag till riksdagsbeslutVi anser att utskottets förslag under punkt 10 bordeha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motion2003/04:Ub414 yrkande 10och avslår motionerna2003/04:Ub390 yrkandena 8 och 13 och2003/04:Ub516 yrkande 3.StällningstagandeStudenten är en utsatt individ inom högskolan. Enåtgärd som skulle kunna skapa bättre villkor ochskydd för studenterna är att införa studentkontrakt.Varje akademisk institution eller utbildningsprogrampå fackhögskola bör upprätta ett sådant. Kontraktetskall innehålla principer för hur bl.a. rättning ochbetygssättning skall gå till. Studenten skall harätt att överklaga sitt betyg eller få sin uppsatsbedömd av någon annan, i sista hand avinstitutionens professor. Den student som harprofessorn som sin handledare eller examinator skallha möjlighet att få sin skrivning eller uppsatsbedömd av en från institutionen utomståendegranskare. Kontraktet skall även betona studenternasskyldigheter, inte minst att ägna tid och kraft åtstudierna. Till sitt precisa innehåll skallkontrakten kunna variera mellan olika lärosäten,vilket ger studenterna möjlighet att jämförainstitutioner. Detta skapar konkurrens som gynnarkvaliteten. Samma form av kontrakt skall finnasockså för doktoranderna. Där skall anges t.ex. hurmycket handledning som den enskilda doktoranden harrätt att kräva.Det vi här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.21. Studenternas rättssäkerhet i övrigt (punkt10) - kdav ().Förslag till riksdagsbeslutJag anser att utskottets förslag under punkt 10borde ha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motion2003/04:Ub516 yrkande 3och avslår motionerna2003/04:Ub390 yrkandena 8 och 13 och2003/04:Ub414 yrkande 10.StällningstagandeGenom högskolereform bortföll en stor delav den centrala regleringen av frågor som direktberör studenterna. Intentionen var att den centralaregleringen skulle ersättas med reglering på lokalnivå, men så har i mycket liten utsträckning skett.Detta har skapat ett rättsligt vakuum som är tillskada för studenternas rättssäkerhet. Det är viktigtatt lärosätena ser till att oreglerade områdensnarast regleras och att de lokala regelsystemen ärväl kända både för studenter och personal.Högskoleverket har på regeringens uppdrag lagt framförslag till 20 åtgärder för att stärka studenternasrättssäkerhet och ärendet har beretts iUtbildningsdepartementet. Det är mycket angelägetatt kvaliteten på högskolornas lokala regelverk ochstudenternas rättssäkerhet blir föremål förgenomgripande förslag och beslut.Det jag här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.22. Studenternas rättssäkerhet i övrigt (punkt10) - cav ().Förslag till riksdagsbeslutJag anser att utskottets förslag under punkt 10borde ha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motion2003/04:Ub390 yrkandena 8 och 13och avslår motionerna2003/04:Ub414 yrkande 10 och2003/04:Ub516 yrkande 3.StällningstagandeHögskolorna bedriver i flera fall myndighetsutövningi förhållande till studenterna vad beträffarantagning, beviljande av studieuppehåll, rätt attfullfölja utbildning, rätt till omtentamen, byte avexaminator, tillgodoräknande av poäng m.m.Studieuppehåll, antagning och rätten att genomgåprov bör regleras i högskoleförordningen på etttydligare sätt. Högskolornas lokala regelverk finnsinte alltid sammanställda eller tillgängliga, vilkethar lett till stora skillnader i praxis mellan olikahögskolor eller delar av samma högskola. Högskolornabör givetvis vara skyldiga att dokumentera sinpraxis och också att motivera alla beslutskriftligt. Regeringen måste göra erforderligaförändringar av högskoleförordningen för attgarantera detta.Det är viktigt att studenter har möjlighet att haoffentliga uppdrag. De måste kunna fullgöra sådanauppdrag utan att studierna påverkas negativt. Därförär det nödvändigt att studenter med offentligauppdrag får rätt att genomföra examination och andraobligatoriska moment i utbildningen vid annattillfälle under samma termin, när deltagande vidordinarie tillfälle omöjliggörs av det offentligauppdraget.Det jag här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.23. Kårobligatoriet (punkt 11) - m, fp, kd, c,mpav (), (), IngerDavidson (kd), (), TobiasBillström (m), (), AxelDarvik (fp) och ().Förslag till riksdagsbeslutVi anser att utskottets förslag under punkt 11 bordeha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen.Riksdagen begär att regeringen i samband medvårpropositionen 2006 skall återkomma till riksdagenmed en handlingsplan för avvecklingen avkårobligatoriet samt en tidsplan för genomförandetav densamma. Därmed bifaller motion2003/04:Ub329 yrkande 2,bifaller delvis motionerna2003/04:Ub206,2003/04:Ub236,2003/04:Ub290 yrkande 9,2003/04:Ub390 yrkande 12,2003/04:Ub414 yrkande 11 och2003/04:Ub499 yrkande 7och avslår motionerna2003/04:Ub329 yrkande 1 och2003/04:Ub385 yrkande 7.StällningstagandeKårobligatoriet är principiellt felaktigt och bördärför avskaffas. Även studenter bör själva få väljavilken förening de vill vara med i. Obligatorietsexistens är ett bevis för hur liten tilltro som densvenska staten har till studenternas förmåga attskapa och upprätthålla frivilliga sammanslutningarför att tillvarata sina intressen. För oss som trorpå studenternas stora och viktiga roll iutvecklandet av landets universitet och högskolorter sig inte en verksamhet byggd på obligatoriskanslutning som en tilltalande lösning.Det finns en rad frågor som behöver lösas på vägenmot obligatoriets avskaffande och vi vill se ennoggrann genomlysning av dessa. Sedan obligatorietsenast utreddes har det skett en hel delförändringar i form av ett ökat antal studenter ochlagstiftning om studentinflytandet. För att frågornakring obligatoriet skall bli noggrant utredda villvi att regeringen tillsätter en parlamentariskutredning. Det är mycket viktigt att utredningensarbete sker i nära samarbete medstudentsammanslutningar av såväl kår- som nations-och studentföreningskaraktär. Utredningen skall tafram en handlingsplan för avvecklingen samt entidsplan för densamma, varefter regeringen senast isamband med vårpropositionen 2006 skall återkommatill . Handlingsplanen kan innehållaövergångsregler.I direktiven till utredningen måste ett antalmoment preciseras. Först och främst måsteutredningen granska de strukturer som i dagexisterar för val av studentrepresentanter tillolika organ vid landets lärosäten, presenteraalternativ för en frivillig kårverksamhet samt iövrigt föreslå nya former för studentinflytandet.Utredningen skall lämna förslag på hurstudentinflytandet över den akademiska ochstudiesociala kvaliteten kan vidareutvecklas vid ettavskaffande av obligatoriet. Studenternas möjlighetatt bedriva utbildningsbevakning skall särskiltbelysas. Härvidlag skall särskild hänsyn tas tillfrågan om studentkårernas oberoende gentemotlärosätena. Utredningen skall vidare granska ochlämna förslag på framtida definitioner ochavgränsning av studentkårernas kompetens. I arbetetmed att finna nya former för studentinflytande skallbehovet av kontinuitet beaktas.Utredningen skall också studera de nuvarandereglerna för beskattning av landets kårer ochnationer och beakta de frågor kring momsredovisning,fastighetsbeskattning och beskattning avverksamheter som kan komma att bli aktuella vid ettavskaffande av obligatoriet. Särskild uppmärksamhetskall ägnas förhållandena för nationerna vid Lundsuniversitet och och hur dessanationers studiesociala kvalitet fortsatt skallkunna upprätthållas vid ett avskaffande avobligatoriet. Utgångspunkten skall vara att dagenskårer och nationer inte missgynnas skattemässigt närobligatoriet avskaffas.24. Studenternas hälsa (punkt 12) - kdav ().Förslag till riksdagsbeslutJag anser att utskottets förslag under punkt 12borde ha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motion2003/04:Ub516 yrkandena 5 och 6.StällningstagandeFlera undersökningar har visat att många ungastudenter har en hög alkoholkonsumtion. Just iåldern grundlägger många sina framtidaalkoholvanor. Inom folkhälsovetenskapen talar man omvikten av stödjande miljöer. Högskoleförordningensäger att lärosätena skall ansvara för attstudenterna har tillgång till hälsovård, särskiltförebyggande hälsovård som har till ändamål attfrämja studenternas fysiska och psykiska hälsa.Studenter som är aktiva inom klubbmästeri, publagoch fadderverksamhet bör genom högskolans försorg fåutbildning i ansvarsfull alkoholhantering.Det saknas nationellt fastslagna riktlinjerför hur arbetet för studenthälsa skall bedrivas.Sådana behövs för att man skall kunna mäta behov ochutnyttjande av Studenthälsan i ett längreperspektiv.Det jag här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.25. Garanterad miniminivå av lärarledd tid(punkt 13) - kdav ().Förslag till riksdagsbeslutJag anser att utskottets förslag under punkt 13borde ha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motion2003/04:Ub499 yrkande 9.StällningstagandeHögskolelagen (1 kap. 9 §) anger vad dengrundläggande högskoleutbildningen skall gestudenterna. Målsättningarna går inte att uppfyllautan ett adekvat stöd i form av lärarleddundervisningstid och annan handledning. Lärosätenahar sett sig tvingade att dra ned pålärartid därför att högskolans resurser har fortsattatt urholkas. Detta har lett till avsevärda problemmed kvaliteten. finns inga garantier föratt studenterna kan få adekvat stöd och handledning.En sådan garanti bör införas genom att en miniminivåför vilket stöd studenterna har rätt till läggs fasti respektive kursplan. I 6 kap. 7 §högskoleförordningen, där det stadgas vad enkursplan skall innehålla, bör införas en tiondepunkt: omfattning av lärarledd undervisningstideller motsvarande.Det jag här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.26. Uppföljning av studenterna (punkt 14) - cav ().Förslag till riksdagsbeslutJag anser att utskottets förslag under punkt 14borde ha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motion2003/04:Ub390 yrkande 5.StällningstagandeAtt man som student i princip kan gå igenom en helutbildning utan att klara av sina studier är ettslöseri med såväl statens finanser som studentensekonomi och studentens tid. Lärosätena bör i störreutsträckning följa upp hur det går för studenternaunder inledningen av studietiden och vid behovkanske erbjuda studievägledning eller kurser istudieteknik.Det jag här har anfört bör tillkännageför regeringen som sin mening.27. Validering och komplettering av utländskhögre utbildning (punkt 16) - m, fpav (), (), AnnaIbrisagic (m), () och AxelDarvik (fp).Förslag till riksdagsbeslutVi anser att utskottets förslag under punkt 16 bordeha följande lydelse:Riksdagen tillkännager för regeringen som sin meningvad som anförs i reservationen. Därmed bifallerriksdagen motionerna2003/04:Sf325 yrkande 19 och2003/04:Sf326 yrkande 12och avslår motion2003/04:Ub315.StällningstagandeMånga personer med en utländsk högskoleutbildninghar svårt att få denna erkänd i och att fåmöjlighet att komplettera den i de fall detta behövsför att de skall få jobb här.