frs · GQ12783 · 2003-04-16 00:00:00 — Svar på fråga 2002/03:783 om bullernivån i barnomsorgen har frågat mig vad jag avser att göra för att säkerställa att bullernivåerna inom barnomsorgen är sådana att de inte äventyrar barnens och personalens hälsa. tar upp den mycket viktiga frågan om ljudmiljön i förskolan. Det är inte acceptabelt att hörselskadorna bland barn och vuxna ökar på grund av höga ljudnivåer i det vardagliga livet. Det måste naturligtvis vara en fråga för förskolan att se till att barnens och de vuxnas miljö är sådan att skador inte uppstår. För förskolans arbetsmiljö gäller samma regelverk som för andra arbetsplatser. Arbetsmiljölagen ger de yttre ramarna för vad som gäller för miljön på jobbet. har till uppgift att mer i detalj reglera vad som ska gälla genom föreskrifter och allmänna råd. Verket är också tillsynsmyndighet. För buller finns föreskrifter med gränsvärden som ska följas. Det är arbetsgivarens ansvar, oavsett om det är en kommun eller en enskild huvudman, att se till att kraven för en god arbetsmiljö uppfylls. Den arbetstagare som tycker att buller är ett stort problem på arbetsplatsen kan vända sig till arbetsmiljöinspektionen inom . statistik för förskolans personal visar inte så höga tal för hörselskador som den refererade undersökningen kommit fram till. Undersökningen pågår fortfarande och avslutas inte förrän . Antalet anmälda sjukdomsfall som gäller hörsel har dock ökat för yrkesgrupperna förskollärare och barnskötare. kommer att följa undersökningen. De mätningar som verket gjort visar att ljudnivån på förskolorna ökat men att de ligger under de gränsvärden som finns. En liknande undersökning av buller i förskolor har även gjorts i . som är tillsynsvägledande myndighet enligt för barnens hälsa kommer att titta närmare på frågan . För att kunna minska bullret i förskolorna är lokalerna, utifrånkommande ljud och pedagogiken viktiga områden för analys. Medvetenheten om att hög ljudnivå ger skador och sänker prestationsnivån har ökat i förskolor och skolor och man använder olika hjälpmedel som till exempel elektroniskt öra för att minska bullret. skriver i sitt betänkande Skollag för kvalitet och likvärdighet (SOU 2002:121) att det utvidgade utbildningsbegrepp som föreslås kan få till konsekvens att arbetsmiljölagen även anses omfatta elever i förskola och fritidshem. Betänkandet är nu ute på remiss. Direktiv för en översyn av vissa delar av arbetsmiljölagen bereds inom . Det är angeläget att stärka kunskapen om arbetsmiljölagstiftningen för att det ska bli möjligt att integrera arbetsmiljöarbetet med läroplanens mål. Det är också av största vikt att kommunerna tar del av de rapporter och resultat som , , och Myndigheten för skolutveckling publicerar för att kunna förbättra sitt arbetsmiljöarbete. Frågan om vilken betydelse storleken på barngrupperna har för bullernivån finns inte utredd. har redovisat en utredning om gruppstorlekar och personaltäthet i förskola, förskoleklass och fritidshem. Verket har kartlagt förändringen . Sammanställningen visar att gruppstorleken ökade kraftigt under den första men att den har stabiliserats. För min egen del ser jag kvaliteten i förskolan som den viktigaste utmaningen . En av regeringens satsningar på förskolans område är att uppfylla vallöftet om ett statligt bidrag till kommunerna för att kunna anställa 6000 fler förskollärare och barnskötare och annan personal till förskolan.