prop · GQ03125 · 2003-04-09 00:00:00 — skovärde, attityder, döden är frågor som berör alla och förbundet hoppas att människors inställning i dessa frågor kan förändras i positiv inriktning av filmen. Man tror också att filmen kan vara till stor hjälp för de personer som befinner sig i likartade situationer, att den kan vara stärkande och att den förhoppningsvis kan sätta igång en nödvändig dis- kussion kring dessa frågor. Kontaktperson: , tel. för år 1 av 3 Kvinnor och Handikapp vill skapa en kulturell mötesplats för flickor/kvinnor med och utan funk- Genom det gemensamma skapandet i Våga Skapa-kurser där man kan använda bild, form, musik, teater och skrivande (även datorer och den virtuella IT-världen) hoppas man kunna skapa möten som minskar fördomar, synliggör flickor och kvinnor med funktionshinder, stärker självförtroendet hos dem som deltar och ger berörda en given plats som utövande aktiva deltagare i samhällslivet. Kontaktperson: , , tel. och Ungdomar (RBU) Projektet har något svårt att berätta föds barn med olika handikapp och skadas barn. är läkare och annan vårdpersonal som har den svåra uppgiften att fram- föra besked om sjukdomsbilden till familjen och som skall stötta under den efter sjukdomsbeskedet. Hur informerar man på ett bra sätt föräldrarna om barnets sjukdomsbild, hur bemöter man bäst familjen i det inledande skedet och vad kan man göra för att föräldrarna skall upp- leva att barnet är välkommet? Föreningen vill utveckla en modell för ut- bildning av vårdpersonal, en halv dags utbildning som skall börja med en specialskriven pjäs som skall väcka tankar, frågor och även skratt och som följs upp med frågor och diskussioner. Kontaktperson: , tel. Projektet Jag vill ha en man för år 1 av 3 Föreningen , är en förening där styrelsen består av personer med utvecklingsstörning. , som är en del av föreningen, är också en daglig verksamhet enligt LSS. Grunden vill göra informationsfilm kring drömmar om kärlek, sex och Med boken ha en man som utgångspunkt skall man till- sammans med professionella filmmakare leta fram ett bildspråk och en historia som fungerar, finna personer inom Grunden som kan vara skåde- Kontaktperson: , tel. för rehabilitering av skallskadade För en person som får en förvärvad hjärnskada förändras livet ofta radi- Funktionsnedsättningar och personlighetsförändringar som följd av hjärnskadan påverkar relationer, familjemönster och möjligheter till meningsfull fritid och arbete. Den skadade behöver långsiktigt stöd och hjälp för att komma till insikt om sin situation, hitta en ny identitet, ny mening med livet och att bygga upp självförtroendet och den sociala Hjärnkraft vill med detta projekt bidra till att lyfta fram den psykosociala aspekten efter en förvärvad hjärnskada. Man vill göra en kortfilm som skall visas i en rikstäckande TV-kanal (TV4) samt visas på skolor och också distribueras via Hjärnkrafts lokalavdelningar i landet. Filmen skall vara lämplig vid diskussioner/temadagar om t.ex. alkohol Man vill med humor och värme visa på värden i livet och öka förståelsen hos målgrupperna för funktionshindrade i allmänhet och hjärnskadades situation i synnerhet. Kontaktperson: , tel. för år 1 av 2 Kommunens omsorgsförvaltning har tillsammans med bl.a. FUB HudiksvallNordanstig genomfört ett teaterprojekt där utvecklingsstörda berättat om sin vardag för skolelever. Projektet har betytt att utveck- lingsstörda och elever fått möjligheter att upptäcka att man inte är så olika varandra och att man därför kommit varandra närmare. fördomar har övergått till förståelse och vänskap. vill nu sprida projektet till andra kommuner. Kontaktperson: Per , tel. Projektet hörselskadades situation i kultursammanhang Att ha en hörselnedsättning innebär att det kan vara svårt att ta till sig sådan kultur m.m. som enbart förmedlas via tal. genomföra två speciella kulturkvällar för allmänheten men anpassade för hörselskadade genom skrivtolkar, teckenspråkstolkar och videokanoner m.m. Vissa delar av programmet kommer att på ett humoristiskt sätt be- lysa några av hörselskadades problem. Genom dessa kulturaktiviteter vill man ge möjligheter för den hörande allmänheten att möta hörselskadade som har olika hörselnedsättningar och därmed olika behov av hjälp- Man hoppas därmed kunna synliggöra hörselskadade/döva och öka allmänhetens medvetande om hörselskadades situation. Kontaktperson: Bo Ungerbäck, tel. och Ungdomar (RBU) Förbundet vill göra en serie tecknade kortfilmer (12 st) som kan beskriva den komplexa situationen för barnen, ungdomarna och deras familjer. Tanken är att filmerna skall öppna för en dialog med myndigheter, skolor, föreningsliv. Man vill göra en serie där betraktaren känner igen sig, skrattar och tänker till och förstår sina egna attityder. Kontaktperson: , tel. för år 1 av 3 Projektets syfte är att göra det möjligt för personer med psykiska funk- tionshinder att delta i den konstnärliga utsmyckningen av nya psykiat- riska kliniken på i . planeringsstadiet och klinikledning och arkitekter träffar intresseorgani- sationer och brukare för att få tips och idéer om hur en bra psykiatrisk klinik kan se ut. För att kunna delta i utsmyckningen måste dock hand- ledare stötta de psykiskt sjuka konstnärerna både på planeringsstadiet och Kontaktperson: , tel. Vuxenskolan skall tillsammans med i , en teater med förståndshandikappade skådespelare i professionella teaterproduk- tioner, genomföra ett projekt i samarbete med arbetsförmedlingen, kom- munen, regionen m.fl. Man vill bygga upp en musikal tillsammans med personer med funktionshinder, långtidsarbetslösa kulturarbetare och in- vandrare som ännu inte lyckats etablera sig på den svenska arbetsmark- Uppsättningen skall bestå av 40 skådespelare, dansare, musiker, sångare och andra scenartister, 13 av dessa har funktionshinder, 15 har utländsk bakgrund, så arbetar t.ex. en långtidsarbetslös cellist tillsam- mans med en person med Aspergers syndrom. Varje delmoment i en teaterproduktion kräver sin kompetens, varje område besätts av en mix av redan etablerade, långtidsarbetslösa, svenskar, invandrare och funk- tionshindrade vilket skapar kontaktytor långt efter det att projektet av- Kontaktperson: , tel. för år 1 av 3 Många synskadade kulturmakare har goda möjligheter att förmedla ett budskap men behöver stöd för att nå rätt metod och forum. tillsammans med bl.a. Unga Synskadade finna metoder för hur man kan stimulera synskadade utövare att beskriva synskadades situation, an- vända kulturkraften i påverkans- och attitydarbete m.m. träffar mellan synskadade musikutövare, skrivare och komiker och pro- fessionella kulturutövare och bygga nätverk m.m. Kontaktperson: , tel. i mörkret som byggts upp i med stöd av arvsfondsmedel vänder sig till allmänheten och ger på ett mycket konkret sätt en upplevelse av hur det är att inte kunna se. miljö- och ljudinstallationer inbyggda i beckmörka rum kan man till- sammans med blinda guider uppleva en promenad i parken och en båt- I slutet av utställningen kommer man fram till ett kafé där man be- tjänas av blinda barmästare och kan, om man lyckas betala och hittar fram till borden, sätta sig och diskutera sina erfarenheter med guiderna och andra besökare. Rundturen tar vilket ger en möjlighet att något sätta sig in i hur det är att ingenting se, utställningen ger möjlighet till reell dialog mellan seende och blinda. Kontaktperson: , tel. Projektet för gröna öron för år 2 av 2 av ett tvåårigt projekt. Unga Allergiker brukar själva säga att om allergiker och astmatiker hade gröna öron skulle det vara lättare för allmänheten att förstå och respektera medlemmarnas behov. skall därför göra en film som skall vara ett substitut för avsaknaden av Man vill sammanställa och modernisera tidigare framställt informationsmaterial med hjälp av en skådespelare som kan arbeta fram olika karaktärer som skall spela ut fördomarna så att alla skall kunna känna igen sig och sina förutfattade meningar. vid olika informationstillfällen för kompisar i klassen, politiker, andra Kontaktperson: , tel. Utveckla idéer och bygga upp försöksverksamheter med Brukarstöds- centra för år 1 av 3 och skall tillsammans bygga upp två Brukar- stödscenter som kommer att utformas på olika sätt beroende på skilda lokala förhållanden. Det ena centret skall ha en inriktning mot rörelse- hindrade invandrare och det andra mot rörelsehindrade kvinnor. Kontaktperson: , tel. Projektet för döva för år 1 av 3 Många döva har en bristfällig skolbakgrund och har inte kunnat lära sig det svenska språket. Döva som är uppväxta under den s.k. oralistiska pe- rioden då teckenspråket var förbjudet, tvingades lära sig svenska genom läppavläsning. Många döva har därför stora svårigheter att förstå språket i lagar och samhällsinformation. Svårigheterna är ändå större för döva med invandrarbakgrund. dövas förening vill därför starta ett Brukarstödscenter där döva kan få samhällsinformation och rådgivning när det gäller bostadsfrågor, frågor som rör socialförsäkringssystemet, studiefrågor, hjälp att överklaga beslut, läkarbesök, kontakter med barn- omsorg etc. Stödet kan ges individuellt eller genom föreläsningar och studiebesök hos myndigheter. Kontaktperson: , tel. Föreningen Samarbetet Föreningarnas Hus för år 1 av 3 I föreningen ingår sju handikappföreningar, en pensionärsförening, och kommunens anhörigcentral. Man vill nu utveckla verksamheten till att omfatta stöd till enskilda personer med funktionshinder som känner sig isolerade, deras anhöriga, invandrare med funktionshinder m.fl. Sam- arbete med försäkringskassa, arbetsförmedling, hyresgästförening och kommun. Kontaktperson: , tel. Handikappföreningarnas Samarbetsorgan (HSO) i Projektet i för år 1 av 3 HSO i skall i samarbete med myndig- heter och andra organisationer utveckla en modell för brukarstöd till per- soner med funktionshinder. I kommunen finns många med invandrarbak- grund och man kommer därför att arbeta särskilt för att få kontakt med invandrarorganisationerna och med . Kontaktperson: , tel. Projektet i för år 1 av 3 har genomfört en förstudie och skall nu tillsam- mans med DHR, NHR, RTP och utveckla brukarstödscentrat Pingvinen. Föreningarna vill arbeta tillsammans med försäkringskassa, arbetsförmedling och kommunen för att stödja personer med funktionshinder genom rådgivarutbildning, utbildning av ledare för självhjälpsgrupper. Kontaktperson: , tel. Projektet genom ubildning/information Det finns ungefär 20 000 personer i som har diagnosen Parkin- sons sjukdom eller parkinsonliknande sjukdomar. Förbundet vill pröva en form av brukarstöd genom att utveckla och genomföra utbildning för att kunna stödja personer med parkinson och deras anhöriga. Kontaktperson: , tel. Projektet för gravt synskadade för år 1 av 2 Förbundet vill pröva en verksamhet som går ut på att i hemmet ge individinriktade insatser till nysynskadade i form av stöd och rådgivning (mentorskap) rehabiliteringen kommer till personen i stället för att personen kommer till rehabiliteringen. Mentorn, som själv skall vara synskadad, kan då hjälpa den nysynskadade med olika färdig- heter och ge tips på och träna hur man kan lösa olika problem på arbetet och i hemmet. Detta stöd skall kompletteras med kortkurser för att syn- skadade skall få träffa andra i samma situation och även praktiskt träna olika tekniker som skall kompensera synskadan. vara , , , Kontaktperson: , tel. Grosshandlare . Ågrens Donationsfond Ett utökat nationellt samverkansprogram kring familjer med barn med sällsynta diagnoser för år 2 och 3 av ett treårigt projekt. Vid Hälsocentret för barn på utanför , bedrivs s.k. familje- veckor för familjer med barn och ungdomar med ovanliga och sällsynta funktionshinder. Personalgrupper inom socialtjänst, skola och sjukvård möter så sällan barn med sådana funktionshinder att de inte kan bygga upp någon erfarenhet och kunskap. Det betyder också att barnen, deras syskon och föräldrar kan känna sig ensamma och annorlunda. Familje- veckorna ger kunskap, information och erfarenhetsutbyte som skapar förutsättningar för samverkan mellan familjen och olika personalgrupper som har hand om frågor som rör medicin, kirurgi, hjälpmedel, psykolo- giska, sociala och juridiska aspekter m.m. vill i detta projekt också erbjuda familjer och personalgrupper som av olika skäl inte kan åka till att ändå kunna delta i föreläsningar och diskussioner vid familjeveckor via Internet och annan informationsteknik. Utvecklingsarbetet genomförs tillsammans med m.fl. Kontaktperson: , tel. Projektet för döva 55+ för år 1 av 2 Äldre döva har stora svårigheter att använda sig av Internet eftersom de dels inte har svenska som första språk, dels inte har någon datorvana. vill därför tillsammans med och SeniorNet, inventera och an- passa lämpliga datakursprogram, lära äldre döva bli bekant med datorn och försöka nå döva 55+, först i , sedan i hela landet. Handikappförbundens Samarbetsorgan (HSO) Projektet för år 1 av 3 Ett stort hinder för ökad IT-användning hos personer med funktions- hinder är tillgång till IT-utrustning som är anpassad och inte för dyr. HSO arbetar i samarbete med Kooperativet med återvinning av datorer som företag, myndigheter m.fl. kasserar till förmån för moder- nare utrustning. Man samlar in datorerna, går igenom dem, installerar nya programvaror etc. Projektet ger dels tillgång till datorer till rimligt pris, dels arbetsuppgifter för personer med funktionshinder. Kontaktperson: , tel. IT-café för funktionshindrade för år 2 av 3 av ett treårigt projekt där tillsammans med HSO, SRF och ABF samt södra vårdförvaltning startat ett IT-café för personer med olika funktionshinder. Man samman- ställer och anpassar utbildningsmaterial, utbildar handledare, anpassar program och teknik och startar studiecirklar m.m. Kommunen och länsarbetsnämnden finansierar personal och lokal. Kontaktperson: , tel. Projektet involvera funktionshindrade IT-användare i utveckling och utvärdering av IT-hjälpmedel modeller för användarmedverkan för år 1 av 3 , Handikappförbundens samarbetsorgan, och skall tillsammans med () och teknologi (CTT) utveckla modeller för användarmedverkan inom om- rådet IT och funktionshindrade. Projektet handlar om konsten att fånga funktionshindrade användares synpunkter på IT-samhällets verktyg, att utveckla en kunskapsmiljö för användarstudier med funktionshindrade IT-användare, att involvera funktionshindrade konsumenter i utveckling och utvärdering av IT-hjälpmedel och att kommunicera med morgon- dagens funktionshindrade IT-användare. Modellerna för användarmed- verkan som arbetas fram kan användas av företag och IT-designers, or- ganisationer som önskar studera betydelsen av hjälpmedel och som vill prova/utvärdera hjälpmedel, planeringsansvariga och forskare. Kontaktperson: , tel. och Ungdomar (RBU) Projektet plattform för nya mötesplatser, ökad medlemsnytta och direkt demokrati för år 1 av 3 Många föräldrar till barn med funktionshinder hinner och orkar inte en- gagera sig i det traditionella föreningsarbetet. Nya möjligheter till delak- tighet och inflytande måste utvecklas. RBU vill pröva hur man kan ut- nyttja Internet och annan IT för att få kontakt med enskilda medlemmar och föreningar i olika sakfrågor, för att utveckla medlemsnyttan och skapa funktioner som gör det möjligt för lokala RBU-kanslier och för- bundskansliet att utbyta information. Kontaktperson: , tel. Projektet för döva ungdomar för år 1 av 2 Dövas Ungdomsråd vill öppna ett internetcaféprojekt på fri- tidsgården DUKIS för döva barn och ungdomar i . Samhällets informationsteknik utvecklas snabbt och döva barn och ungdomar får i många fall enbart information om datorer i skolan. Genom ett internet- café kan man träffa andra ungdomar och se vilka kanaler man kan an- vända för att få information om samhället. Döva ungdomar är en liten grupp i samhället och det är därför viktigt att de via webben kan få kon- takt med andra döva ungdomar i och i andra länder. Kontaktperson: , tel. Projektet modell för visuell och teckenspråkig samhällsinformation på webb och i skall tillsam- mans med utveckla och driftsätta en plattform för att ge en visuell och teckenspråkig samhällsinformation på länsnivå. Man skall undersöka möjligheten att skapa dagliga nyhetsförmedlingar visuellt via nya IT-medier, modellen skall sedan föras ut till övriga landet. Kontaktperson: , tel. Utarbetande av material och handledning i digital talboksanvändning för år 2 av 2 av ett tvåårigt projekt. För många synskadade personer är talboken den enda möjligheten att kunna ta del av litteratur. har producerats på kassett. Kassetterna kommer att försvinna till för- mån för digitala talböcker på CD-ROM-skivor som ger bättre ljud, är lättare att hitta i och är mindre skrymmande. För att kunna läsa en digital talbok krävs antingen ett särskilt datorprogram eller särskilda talboks- Förbundet har utvecklat studiematerial för cirklar i digital tal- boksanvändning och handledning för dem som skall leda studiecirklarna. Under detta arbete har förbundet konstaterat att de bruksanvisningar som följer med olika DAISY-spelare varken är lättbegripliga eller tillgängliga och man vill nu sammanställa lathundar till de sex spelare som finns på marknaden och genomföra cirkelledarutbildning. Kontaktperson: , tel. Projektet deltagande och inflytande i beslutsprocesser Syftet med projektet är att främja barns deltagande och inflytande i de olika beslutsprocesserna i samhället, man vill öka förståelsen i samhället för när och hur barn kan utöva inflytande över beslut som påverkar deras liv. Dessutom vill man skapa en plattform i för myndigheter, institutioner och organisationer för erfarenhetsutveckling och fortsatt metodutveckling kring barns inflytande och deltagande. Projektet består av två delprojekt. Man skall samla in barns och ungdomars åsikter genom gruppdiskussioner, enkäter m.m. Detta blir också ett sätt att pröva metoder för hur barns och ungdomars tankar och åsikter kan inhämtas. I delprojekt två vill ta reda på hur barn och ungdomar upp- lever sitt inflytande i kommunala politiska beslutsprocesser, skola/förskola, familjen och fritidssektorn. Materialet skall analyseras och sammanställas för spridning nationellt och internationellt. Man tänker också genomföra en workshop för att diskutera hur barn upplever sitt deltagande. Kontaktperson: , tel. Kommunikation Media Skola Demokrati och Participation för år 2 av 3 Föreningen har genomfört av ett treårigt projekt, i sam- arbete med två högstadieskolor i och , vars syfte är att konkret belysa och analysera mediernas roll i samhällsuppgiften att ut- bilda ungdomar i demokratiskt tänkande. Genom grupparbeten och roll- spel har ett 100-tal ungdomar kontinuerligt arbetat med bl. a argumenta- tion, intervjuer och föreläsningar på skoltid i årskurs 6 och 7. Föräldrar och lärare är delaktiga i projektet. Under projektets andra år kommer grupperna att spridas då man i en skola kommer att arbeta med årskurs 5 6 och i den andra följa med klasserna upp till årskurs 8. Kontaktperson: , tel. Cosmomind som är ett samarbetsprojekt mellan CIU och Utbildnings- radion, syftar till att väcka intresse för internationella utbyten bland ung- domsgrupper som i låg utsträckning deltar i internationella aktiviteter. Utbildningsradion producerar en TV-serie om utbyte med nämnda mål- Serien kommer att sändas i och CIU tar fram en webbplats med fördjupad information om de inslag som sända på TV. Bland annat kommer webbplatsen att erbjuda detaljinformation om de utbytesformer som presenteras i programmet, rådgivning med experter och möjligheter för ungdomar att kommunicera med andra ungdomar om arbete, studier och utbyten utomlands. Kontaktperson: , tel. Det övergripande syftet med detta projekt är att få ungdomar att engagera sig på sina egna villkor och efter sina förutsättningar. från ungdomar i föreningen som tycker att skolan diskriminerar ung- domar som inte har möjlighet att utöva olika idrotter då de ekonomiska De ungdomar som arbetar i projektet kommer dels att använda de existerande nätverk som redan finns ungdomar emellan, dels att arbeta aktivt ute på olika skolor i , och . Genom olika prova , seminarier och debatter som sköts av ungdomarna själva hoppas föreningen hitta nya former för ungdomars inflytande och delaktighet. Kontaktperson: Mahjoub Lekorchi, tel. för år 1 av 3 Projektet som syftar till att utveckla ungdomsverksamheten i Flatås i stadsdel i , genomförs i samarbete mellan flera försam- lingar, och stadsdelsnämnden. Genom projektet vill arran- görerna stödja ungas organisering, ta till vara och utveckla idéer som ungdomar i området har, skapa nätverk mellan aktörer i området samt framför allt planera ett mer långvarigt utvecklingsarbete. området kommer att delta i utformandet av det långsiktiga arbetet. , s.k. försöksverksamheten, har föreningen lyckats konsolidera sina insatser och är redo att ta mer långtgående steg Flickgrupper, ledarutbildning samt uppbyggnad av Internet Dessutom vill man även bygga nätverk till föräldrar i området samt rikta insatser på att bygga nätverk mot företag. Kontaktperson: , tel. Fritidsforum, och Hemgårdar för år 3 av 3 Syftet med projektet är att uppmuntra och stödja IT-användingen bland ungdomar på fritidsgårdar, som verktyg för ökad delaktighet och ökat engagemang i samhället. Under projektets två första år har Fritidsforum utvecklat metoder för arbete med IT-verksamhet på ett antal fritids- Under projektets tredje och sista år är målsättningen att befästa IT-verksamheten på gårdarna så att den fortlever och utvecklas. annat kommer hand/metodböcker att tas fram. Kontaktperson: , tel. Föreningen vill i samarbete med invand- rare mot narkotika () genomföra ett ungdomsprojekt som syftar till att stärka den kulturella identiteten hos ett 30-tal ungdomar av olika etniskt ursprung (romer, kurder, eritreaner). sammat den historielöshet som de upplever att många ungdomar har och som bidrar till generationskonflikter och missförstånd inom familjerna. Tillsammans med tre ledare har ungdomarna utformat ett projekt där de skall utarbeta frågor, intervjua sina föräldrar och mor- och farföräldrar, berätta om sina egna drömmar och framtidsplaner, lära sig videoteknik och redigering samt gemensamt producera tre videofilmer. filmerna skall sedan visas i skolorna och utgöra underlag för diskussion där ungdomarna medverkar. Kontaktperson: , tel. Föreningen () i Projektet , Engagemang och SMS Föreningen i har ambitionen att fun- gera som ett centrum för ungdomars engagemang i demokratiarbete och internationella frågor i regionen. Genom projektet , engage- mang och SMS vill man utveckla former för möten mellan ungdomar och Projektet består av tre delar: seminariedagar med skolor, en enkätundersökning till ungdomar och politiker samt undersök- ning av möjligheterna att använda ny teknik för att minska klyftan mellan ungdomar och politiker. Seminariedagarna genomförs med "move your world" metoden som utvecklats av föreningen. Metoden syftar till att uppmuntra ungdomar att praktiskt engagera sig i praktiskt påverkans- Enkätundersökningen rör frågor om hur de ungas engagemang kan tas till vara och uppmuntras. I den tekniska delen av projektet tänker föreningen bland annat undersöka möjligheterna till snabba enkätunder- sökningar i aktuella frågor via SMS och Internetportaler där ungdomar och politiker kan kommunicera. Kontaktperson: , tel. Föreningen vill genomföra detta projekt i samarbete med ungdomar på och fritidsföreningen Projektets mål är dels att skapa en arena där de unga ställer frågor- na, tolkar svaren, formulerar tankarna och anger färdriktningen in i vuxenlivet, dels att utveckla metoder som ger fler ungdomar grund- läggande färdigheter i IT-kunskap. Målgruppen är ungdomar i åldern 16 med hemvist i . Ett tiotal ungdomar kommer att arbeta i projektet som change agents, personer som driver förändringsarbete bland sina egna, med hjälp och stöd från ett antal IT-kunniga personer. Ungdomarna har själva funnit att IT är den form som är mest lämpad för