prop · GQ031d18 · 2003-01-01 00:00:00 — Målet att öka andelen examinerade lärare med matematisk/ naturvetenskaplig inriktning 2001 jämfört med har uppnåtts. Det särskilda åtagandet har fullgjorts. vårdhögskoleutbildning omfattande 654 helårsstudenter på uppdrag av . Tabell 9.25:58 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare - utveckla s.k. collegeutbildning I anslaget ingår för för de statliga avtalsförsäkringarna. Se kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. I takbeloppet har resurser beräknats för kvalitetsförstärkning av dels utbildningsområdena humaniora, samhällsvetenskap och juridik med , dels av utbildningsområdet vård med . redovisats i tabell 7.1 Resurser för omfördelning och utbyggnad av den grundläggande högskoleutbildningen i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. kronor för övertagandet av verksamhet som avser forskning om belastningsskador samt medel av engångskaraktär, , för samarbetsavtal. Medlen beräknas under anslaget 25:73 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor m.m., anslagsposten . Som en planeringsförutsättning bör gälla att erhåller 2004 för en fortsatt utbyggnad av grundutbildningen. Se kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Vidare bör gälla att 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 högskolan erhåller som en kvalitetsförstärkning av vårdutbildningarna. bör vidare gälla att högskolan för erhåller för att utveckla s.k. collegeutbildning samt medel av engångskaraktär, , för samarbetsavtal med anledning av övertagandet av verksamhet som avser forskning om belastningsskador. Av regeringen fastställda examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättningar för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . Tabell 9.25:58 Härledning av nivån 20032004 Förändring till följd av: Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1 Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tabell 9.25:59 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1Varav 20 000 tkr på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 258 361 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och det särskilda åtagandet som skall gälla för högskolan. Av anslagssparandet har dragits in genom regeringsbeslut . har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för vissa examina vid . Se kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. Tabell 9.25:59 Examinationsmål för grundutbildning Lärarexamen, inriktning mot 1 Mål för perioden skall vara minst samma nivå som perioden 20012004. Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. har fullgjort utbildningsuppdraget för antalet helårsstudenter totalt, men inte vad avser antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. En sammanställning av lärosätenas uppdrag jämte utfallet framgår av tabell i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Utbildningsuppdraget. Målet att öka examinationen inom högskoleingenjörsutbildningen i förhållande till 2000 har uppnåtts. Målet att öka andelen examinerade lärare med matematisk/naturvetenskaplig inriktning 2001 jämfört med har uppnåtts. Det särskilda åtagandet har fullgjorts. vårdhögskoleutbildning omfattande 431 helårsstudenter på uppdrag av . Regeringen har som mål för perioden 2004 angett att av de professorer som nyanställs skall vara kvinnor. Tabell 9.25 :59 Professorer Tabell 9.25:59 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare I anslaget ingår för för de statliga avtalsförsäkringarna. Se kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. I takbeloppet har resurser beräknats för kvalitetsförstärkning dels av utbildningsområdena humaniora, samhällsvetenskap och juridik med dels av utbildningsområdet vård med . redovisats i tabell 7.1 Resurser för omfördelning och utbyggnad av den grundläggande högskoleutbildningen i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. erhåller ytterligare för forskning samt för en professor med inriktning mot tillämpad matematik (se kapitlet Insatser, avsnittet Vissa insatser vid universitet och högskolor). Medlen beräknas under anslaget 25:73 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor m.m., anslagsposten . Som en planeringsförutsättning bör gälla att erhåller för en fortsatt utbyggnad av grundutbildningen, se kapitlet Insatser avsnittet Grundläggande högskoleutbildning, samt som en kvalitetsförstärkning av vårdutbildningarna. Av regeringen fastställda examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättningar för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 9.25:59 Härledning av nivån 20032004 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 1 Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1 Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tabell 9.25:60 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1 Motsvarar 281 499 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för vissa examina vid . 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 9.25:60 Examinationsmål för grundutbildning Lärarexamen, inriktning mot Lärarexamen, inriktning mot 1 Mål för perioden skall vara minst samma nivå som perioden 20012004. Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. har fullgjort utbildningsuppdraget för antalet helårsstudenter totalt men inte vad avser antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. En sammanställning av lärosätenas uppdrag jämte utfallet framgår av tabell i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Utbildningsuppdraget. Målet att öka examinationen inom högskoleingenjörsutbildningen i förhållande till 2000 har inte uppnåtts. Målet att öka andelen examinerade lärare med matematisk/ naturvetenskaplig inriktning 2001 jämfört med har uppnåtts. Samtliga särskilda åtaganden har fullgjorts. Det särskilda åtagandet att anordna utbildning med anledning av beslut i enlighet med propositionen Det nya försvaret (prop. 1999/2000:30) redovisas i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Vissa särskilda åtagande. har vidare fullgjort vårdhögskoleutbildning omfattande 646 helårsstudenter på uppdrag av . Tabell 9.25:60 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare I anslaget ingår för för de statliga avtalsförsäkringarna. Se kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. I takbeloppet har resurser beräknats för kvalitetsförstärkning dels av utbildningsområdena humaniora, samhällsvetenskap och juridik med , dels av utbildningsområdet vård med . redovisats i tabell 7.1 Resurser för omfördelning och utbyggnad av den grundläggande högskoleutbildningen i kapitlet Insatser, avsnittet beräknas under anslaget 25:73 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor m.m., anslagsposten . Som en planeringsförutsättning bör gälla att erhåller 2004 för en fortsatt utbyggnad av grundutbildningen. Se kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Vidare bör gälla att högskolan erhåller som en kvalitetsförstärkning av vårdutbildningarna. Av regeringen fastställda examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättningar för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . Tabell 9.25:60 Härledning av nivån 20032004 Förändring till följd av: Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1 Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tabell 9.25:61 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1 Motsvarar 228 415 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. Av anslagssparandet har dragits in genom regeringsbeslut . har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och redovisade vid utgången av budgetåret ett anslagssparande om . För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för vissa examina vid . Tabell 9.25:61 Examinationsmål för grundutbildning 1 Mål för perioden skall vara minst samma nivå som perioden 20012004. Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. har inte fullgjort utbildningsuppdraget, varken för helårsstudenter totalt eller för antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. En sammanställning av lärosätenas uppdrag jämte utfallet framgår av tabell i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Utbildningsuppdraget. 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Målet att öka examinationen inom högskoleingenjörsutbildningen i förhållande till 2000 har inte uppnåtts. Det särskilda åtagandet har fullgjorts. vårdhögskoleutbildning omfattande 625 helårsstudenter på uppdrag av . Tabell 9.25:61 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare I anslaget ingår för för de statliga avtalsförsäkringarna. Se kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. I takbeloppet har resurser beräknats för kvalitetsförstärkning dels av utbildningsområdena humaniora, samhällsvetenskap och juridik med , dels av utbildningsområdet vård med . redovisats i tabell 7.1 Resurser för omfördelning och utbyggnad av den grundläggande avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. beräknas under anslaget 25:73 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor m.m., anslagsposten . Av regeringen fastställda examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättningar för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 9.25:61 Härledning av nivån 20032004 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 1 Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1 Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 9.1.6225:62 /: Grundutbildning Tabell 9.25:62 Anslagsutveckling för grundutbildning vid / 1 Motsvarar 236 822 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. Av anslagssparandet har dragits in genom regeringsbeslut . /har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och redovisade vid utgången av budgetåret ett anslagssparande om . För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för vissa examina vid /. Tabell 9.25:62 Examinationsmål för grundutbildning Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. har / inte fullgjort utbildningsuppdraget, varken för antalet helårsstudenter totalt eller för antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. En sammanställning av lärosätenas uppdrag jämte utfallet framgår av tabell i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Utbildningsuppdraget. Det särskilda åtagandet har fullgjorts. fullgjort vårdhögskoleutbildning omfattande 729 helårsstudenter på uppdrag av . Tabell 9.25:62 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare - utveckling av arbetsintegrerat lärande I anslaget ingår för för de statliga avtalsförsäkringarna. Se kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. I takbeloppet har resurser beräknats för kvalitetsförstärkning dels av utbildningsområdena humaniora, samhällsvetenskap och juridik med dels av utbildningsområdet vård med . Vidare har takbeloppet förändrats med i enlighet med vad som redovisats i tabell 7.1 Resurser för omfördelning och utbyggnad av den grundläggande högskoleutbildningen i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. /erhåller ytterligare för forskning. Medlen beräknas under anslaget 25:73 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor m.m., anslagsposten /. Som en planeringsförutsättning bör gälla att /erhåller 2004 för en fortsatt utbyggnad av grundutbildningen. Se kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Vidare bör gälla att högskolan erhåller som en kvalitetsförstärkning av vårdutbildningarna. Av regeringen fastställda examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättningar för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . Tabell 9.25:62 Härledning av nivån 20032004 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 1 Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1 Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 9.1.6325:63 i : Grundutbildning Tabell 9.25:63 Anslagsutveckling för grundutbildning vid i 1Beloppet i Årsredovisning för staten 2001 (skr. 2001/02:101) bilaga 7 avseende utgående reservation och ramöverföringsbelopp 2001 har korrigerats. 2Motsvarar 42 903 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 i har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och avräknade vid utgången av budgetåret av tidigare sparade helårsprestationer för att nå takbeloppet. För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för lärarexamen med inriktning mot senare år vid i . Tabell 9.25:63 Examinationsmål för grundutbildning inriktning mot senare år Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. Tabell 9.25:63 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare I anslaget ingår för för de statliga avtalsförsäkringarna. Se kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. I takbeloppet har resurser beräknats för förstärkning av utbildningsområdena humaniora, och juridik med 18 000 redovisats i tabell 7.1 Resurser för omfördelning och utbyggnad av den grundläggande högskoleutbildningen i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. För viss undervisning inom området fysiologi har överförts från anslaget 25:31 : Grundutbildning. Medel som avser verksamhet inom 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 fysiologisk forskning, , har överförts från anslaget 25:32 : Forskning och forskarutbildning. Dessa medel beräknas under anslaget 25:73 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor m.m., anslagsposten i . Som en planeringsförutsättning bör gälla att i erhåller för en fortsatt utbyggnad av grundutbildningen. Se kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Av regeringen fastställt examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättning för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . Tabell 9.25:63 Härledning av nivån 20032004 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 1 Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1 Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och avräknade vid utgången av budgetåret av tidigare sparade helårsprestationer för att nå takbeloppet. För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för lärarexamen med inriktning mot senare år vid . Tabell 9.25:64 Examinationsmål för grundutbildning Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. Tabell 9.25:64 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare 9.1.64 25:64 : Grundutbildning Tabell 9.25:64 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1 Motsvarar 114 609 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. I anslaget ingår för för de statliga avtalsförsäkringarna. Se kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Vidare har takbeloppet förändrats med i enlighet med vad som redovisats i tabell 7.1 Resurser för omfördelning och utbyggnad av den grundläggande högskoleutbildningen i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Som en planeringsförutsättning bör gälla att erhåller för en fortsatt utbyggnad av grundutbildningen. Se kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Av regeringen fastställt examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättning för perioden 20052008 framgår av 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 tabellen över examinationsmål under rubriken . Tabell 9.25:64 Härledning av nivån 20032004 Förändring till följd av: Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1 Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Tabell 9.25:65 Anslagsutveckling för grundutbildning vid Kungl. 1 Motsvarar 52 390 tkr prisnivå. Tabell 9.25:65 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare I anslaget ingår för för de statliga avtalsförsäkringarna. Se kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Tabell 9.25:65 Härledning av nivån 2003-2004 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 1 Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1 Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och det särskilda åtagande som skall gälla för högskolan. har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. Det särskilda åtagandet har fullgjorts. Tabell 9.25:66 Anslagsutveckling för grundutbildning vid 1 Motsvarar 120 081 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 i har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. Samtliga särskilda åtaganden har fullgjorts. För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för lärarexamen med inriktning mot senare år vid Kungl. Tabell 9.25:66 Examinationsmål för grundutbildning inriktning mot senare år Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. Tabell 9.25:66 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare - dirigentutbildning och utbildning i elektroakustisk komposition samt medel för ombesörjande av utbetalning av bidrag till Svenska Artisters och I anslaget ingår för för de statliga avtalsförsäkringarna. Se kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. Vidare har takbeloppet förändrats med i enlighet med vad som redovisats i tabell 7.1 Resurser för omfördelning och utbyggnad av den grundläggande högskoleutbildningen i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Som en planeringsförutsättning bör gälla att Kungl. i erhåller för en fortsatt utbyggnad Se kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Av regeringen fastställt examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättning för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . Tabell 9.25:66 Härledning av nivån 20032004 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 1 Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1 Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 9.1.6725:67 i : Grundutbildning Tabell 9.25:67 Anslagsutveckling för grundutbildning vid i 1Varav 26 328 tkr på tilläggsbudget i samband med budgetpropositionen . 2Motsvarar 382 373 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. Av anslagssparandet har dragits in genom regeringsbeslut . i har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och redovisade vid utgången av budgetåret ett anslagssparande om . För perioden 20012004 har examinationsmål fastställts för vissa examina vid i . Tabell 9.25:67 Examinationsmål för grundutbildning Lärarexamen, inriktning mot Lärarexamen, inriktning mot 1 Mål för perioden skall vara minst samma nivå som perioden 20012004. 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 9.25:67 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare - utveckling av lärarutbildning för döva och - rekryteringsinsatser för lärarstudenter med utländsk bakgrund och annat modersmål än svenska - medel för en samlad lokalisering - nationellt centrum för svenskundervisning för invandrare och svenska som andra språk Ytterligare kommentarer finns i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Examinationsmål. har i inte fullgjort utbildningsuppdraget varken för helårsstudenter totalt eller för antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. En sammanställning av lärosätenas uppdrag jämte utfallet framgår av tabell i kapitlet Resultatbedömning, avsnittet Utbildningsuppdraget. Målet att öka andelen examinerade lärare med matematisk/naturvetenskaplig inriktning 2001 jämfört med har uppnåtts. Samtliga särskilda åtaganden har fullgjorts utom anordnandet av flyglärarutbildning. Regeringen har som mål för perioden 2004 angett att av de professorer som nyanställs skall vara kvinnor. I anslaget ingår för för de statliga avtalsförsäkringarna. Se kapitlet Särskilda frågor, avsnittet Anslagsberäkningar. I takbeloppet har resurser beräknats för förstärkning av utbildningsområdena humaniora, samhällsvetenskap och juridik med . Vidare har takbeloppet förändrats med i enlighet med vad som redovisats i tabell 7.1 Resurser för omfördelning och utbyggnad av den grundläggande högskoleutbildningen i kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. i erhåller ytterligare för forskning. Medlen beräknas under anslaget 25:73 Forskning och konstnärligt arbete vid vissa högskolor m.m., anslagsposten i . Som en planeringsförutsättning bör gälla att i erhåller för en fortsatt utbyggnad av grundutbildningen. Se kapitlet Insatser, avsnittet Grundläggande högskoleutbildning. Av regeringen fastställda examinationsmål för perioden 20012004 samt planeringsförutsättning för perioden 20052008 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 9.25:67 Härledning av nivån 20032004 Förändring till följd av: Pris- och löneomräkning 1 Överföring till/från andra anslag Förslag/beräknat anslag 1 Pris- och löneomräkningen baseras på anvisade medel statsbudget. Övriga förändringskomponenter redovisas i löpande priser och inkluderar därmed en pris- och löneomräkning. 9.1.6825:68 i : Grundutbildning Tabell 9.25:68 Anslagsutveckling för grundutbildning vid i 1 Motsvarar 16 084 tkr prisnivå.