prop · GQ031d18 · 2003-01-01 00:00:00 — 9.25:42 Resultat för forskarutbildningen .................................................................... 9.25:42 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning................................. 9.25:42 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 9.25:43 Anslagsutveckling för grundutbildning vid .......................... 9.25:43 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:43 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:43 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 9.25:44 Anslagsutveckling för forskning och forskarutbildning vid 9.25:44 Resultat för forskarutbildningen .................................................................... 9.25:44 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning................................. 9.25:44 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 9.25:45 Anslagsutveckling för grundutbildning vid ..... 9.25:45 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:45 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:45 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 9.25:46 Anslagsutveckling för forskning och forskarutbildning vid tekniska 9.25:46 Examinationsmål för forskarutbildning......................................................... 9.25:46 Resultat för forskarutbildningen .................................................................... 9.25:46 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning................................. 9.25:46 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 9.25:47 Anslagsutveckling för grundutbildning vid ...................... 9.25:47 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:47 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:47 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 9.25:48 Anslagsutveckling för forskning och forskarutbildning vid 9.25:48 Examinationsmål för forskarutbildning......................................................... 9.25:48 Resultat för forskarutbildningen .................................................................... 9.25:48 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning................................. 9.25:48 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 9.25:49 Anslagsutveckling för grundutbildning vid ................. 9.25:49 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:49 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:49 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 9.25:50 Anslagsutveckling för forskning och forskarutbildning vid i 9.25:50 Examinationsmål för forskarutbildning......................................................... 9.25:50 Resultat för forskarutbildningen .................................................................... 9.25:50 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning................................. 9.25:50 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 9.25:51 Anslagsutveckling för grundutbildning vid .............. 9.25:51 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:51 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 9.25:51 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 9.25:52 Anslagsutveckling för forskning och forskarutbildning vid 9.25:52 Resultat för forskarutbildningen..................................................................... 9.25:52 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning ................................. 9.25:52 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 9.25:53 Anslagsutveckling för grundutbildning vid ......................... 9.25:53 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:53 Härledning av nivån 2003-2004....................................................................... 9.25:54 Anslagsutveckling för grundutbildning vid ............... 9.25:54 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:54 Härledning av nivån 2003-2004....................................................................... 9.25:55 Anslagsutveckling för grundutbildning vid .................... 9.25:55 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25:55 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:55 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 9.25:56 Anslagsutveckling för grundutbildning vid .................. 9.25:56 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25:56 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:56 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 9.25:57 Anslagsutveckling för grundutbildning vid på ............ 9.25:57 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:57 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 9.25:58 Anslagsutveckling för grundutbildning vid .................... 9.25:58 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25:58 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:58 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 9.25:59 Anslagsutveckling för grundutbildning vid ............. 9.25:59 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25 :59 Professorer....................................................................................................... 9.25:59 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:59 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 9.25:60 Anslagsutveckling för grundutbildning vid ........... 9.25:60 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25:60 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:60 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 9.25:61 Anslagsutveckling för grundutbildning vid ................. 9.25:61 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25:61 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:61 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 9.25:62 Anslagsutveckling för grundutbildning vid i 9.25:62 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25:62 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:62 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 9.25:63 Anslagsutveckling för grundutbildning vid i 205 9.25:63 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25:63 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:63 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 9.25:64 Anslagsutveckling för grundutbildning vid ................................. 9.25:64 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:64 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:64 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 9.25:65 Anslagsutveckling för grundutbildning vid Kungl. 9.25:65 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:65 Härledning av nivån 2003-2004 ...................................................................... 9.25:66 Anslagsutveckling för grundutbildning vid Kungl. 9.25:66 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:66 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:66 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 9.25:67 Anslagsutveckling för grundutbildning vid i ... 9.25:67 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:67 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:67 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 9.25:68 Anslagsutveckling för grundutbildning vid i 9.25:68 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:68 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 9.25:69 Anslagsutveckling för grundutbildning vid ................ 9.25:69 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:69 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:69 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 9.25:70 Anslagsutveckling för grundutbildning vid i . 9.25:70 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:70 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 9.25:71 Anslagsutveckling för anslaget Enskilda utbildningsanordnare på 9.25:71 Fördelning på anslagsposter för enskilda utbildningsanordnare på 9.25:71 Examinationsmål för grundutbildning vid tekniska 9.25:71 Examinationsmål för forskarutbildning vid tekniska 9.25:71 Resultat för forskarutbildningen vid ....... 9.25:71 Professorer vid .......................................... 9.25:71 Examinationsmål för grundutbildning vid i 9.25:71 Examinationsmål för forskarutbildning vid i 9.25:71 Resultat för forskarutbildning vid i ......... 9.25:71 Professorer vid i ........................................ 9.25:71 Examinationsmål för grundutbildning vid ............. 9.25:71 Examinationsmål för grundutbildning vid ............ 9.25:71 Examinationsmål för grundutbildning vid Sophiahemmets 9.25:71 Härledning av nivån 20032004...................................................................... 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 9.25:72 Anslagsutvecklingen för anslaget Särskilda utgifter inom universitet och 9.25:72 Fördelning på anslagsposter för anslaget Särskilda utgifter inom universitet och högskolor m.m............................................................................................. 9.25:72 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 9.25:73 Anslagsutveckling för anslaget Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor m.m..................................................................................... 9.25:73 Fördelning på anslagsposter för anslaget Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor m.m....................................................... 9.25:73 Härledning av nivån 2003-2004....................................................................... 25:74 Anslagsutveckling för anslaget Ersättning för klinisk utbildning och 25:74 Medicinsk utbildning och forskning.............................................................. 25:74 Odontologisk utbildning och forskning ....................................................... 9.25:74 Härledning av anslagsnivån 20032004 .......................................................... 9.25:75 Anslagsutveckling för anslaget ............................................ 9.25:75 Fördelning på anslagsposter för .......................................... 9.25 :75 Uppdragsverksamhet...................................................................................... 9.25:75 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 9.25:76 Anslagsutveckling för Verket för högskoleservice......................................... 925:76 Härledning av anslagsnivå 2003-2004.............................................................. 9.25:77 Anslagsutveckling för m.m........................... 9.25:77 Offentligrättslig verksamhet........................................................................... 9.25:77Härledning av anslagsnivå 2003-2004.............................................................. 9.25:78 Anslagsutveckling för ...................... 9.25:78 Härledning av anslagsnivå 2003-2004............................................................. 9.25:79 Anslagsutveckling för Internationella programkontoret för 9.25:79 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 9.25:80 Anslagsutveckling för Myndigheten för .................. 9.25:80 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 9.25:81 Anslagsutveckling för Kostnader för medlemskap i m.m. 231 9.25:81 Härledning av nivån 20032004 ...................................................................... 9.25:82 Anslagsutveckling för Utvecklingsarbete inom 9.84 Härledning av anslagsnivå 2003-2004 .................................................................. 10.1 Utgiftsutveckling inom politikområdet .............................................................. 10.26:1 Anslagsutveckling för : Forskning och 10.26:1 Bemyndigande om ekonomiska åtaganden .................................................... 10.26:1 Fördelning på anslagsposter............................................................................ 10.26:1 Härledning av anslagsnivå 2003-2004............................................................. 10.26:2 Anslagsutveckling för : Förvaltning .................................... 10.26:2 Härledning av anslagsnivå 2003-2004............................................................. 10.26:3 Anslagsutveckling för Rymdforskning........................................................... 10.26:3 Bemyndigande om ekonomiska åtaganden .................................................... 26:3 Härledning av anslagsnivå 2003-2004........................................................... 10.26:4 Anslagsutveckling för ............................................. 26:4 Härledning av anslagsnivå 2003-2004........................................................... 10.26:5 Anslagsutveckling för Kungl. 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 26:5 Härledning av anslagsnivå 2003-2004........................................................... 10.26:6 Anslagsutveckling för ...................................... 26:6 Härledning av anslagsnivå 2003-2004........................................................... 10.26:7 Anslagsutveckling för Rådet för forsknings- och utvecklingssamarbete inom 26:7 Härledning av anslagsnivå 2003-2004........................................................... 10.26:8 Anslagsutveckling för SUNET....................................................................... 26:8 Härledning av anslagsnivå 2003-2004........................................................... 10.26:9 Anslagsutveckling för Särskilda utgifter för forskningsändamål.................. 10.26:9 Fördelning på anslagsposter............................................................................ 26:9 Härledning av anslagsnivå 2003-2004............................................................ 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 3.6.1 Sammanlagd kostnad för stat, kommun och landsting *, 19982001, löpande 3.6.2 Offentliga och privata medel för utbildning i procent av BNP 1990, 1995 och 1999 (Källa: ) ............................................................................................ 3.6.3 Antalet elever per lärare * inom , 1995 och 1999 (källa: 3.6.4 Svenska elevers kunskaper i läsning, matematik och naturvetenskap jämfört (Källa: , 2000)................................................................................... 3.6.5 Totalvariation i läskunnighet uppdelat per inom- och mellanskolvariation (Källa: , 2000).............................................................................................. 3.6.6 Andel av deltagande i högre utbildning i åldern fördelat per föräldrarnas utbildningsnivå (Källa: och 2001)...... 3.6.7 Utbildningsnivå bland kvinnor och män i befolkningen, 2544 och 45-64 år (Källa: SCB) .......................................................................................................... 3.6.8 Utresande och inresande studenter per 1000 högskolestuderande, /96 2000/01 (källa: HSV)............................................................................................ 3.6.9 Utresande och inresande forskarstuderande per registrerade i forskarutbildning, /96 - 2000/01 (källa: HSV) ....................................... 3.6.10 Andel av åldersgruppen som har uppnått minst gymnasienivå och 1999 (Källa: och ) ..................................................................... 3.6.11 Övergångsfrekvens till högskola * (Källa: SCB) ..................... 3.6.12 Andel med högst grundskolerespektive minst treårig högskoleutbildning per näringsgren, , 1997 och 2000 (Källa: SCB) ............................................. 3.6.13 Andel arbetslösa per utbildningsgrupp respektive år, 1971 2002 (Källa: SCB) .......................................................................................................... 3.6.14 Invandrade i åldern medrespektive utan högskoleutbildning, år (Källa: SCB) ........................................................................................................... 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 1 Förslag till riksdagsbeslut 1.bemyndigar regeringen att för ramanslaget 25:18 Bidrag till kvalificerad yrkesutbildning, besluta om bidrag till kvalificerad yrkesutbildning som inklusive tidigare gjorda åtaganden medför utgifter på högst 1 (avsnitt 9.1.18), 2.bemyndigar regeringen att för ramanslaget 26:1 : Forskning och forskningsinformation, besluta om bidrag som inklusive tidigare gjorda åtaganden innebär utgifter på högst 2 , högst 1 , högst och högst (avsnitt 10.10.1), 3.bemyndigar regeringen att för ramanslaget 26:3 Rymdforskning, besluta om bidrag som inklusive tidigare gjorda åtaganden innebär utgifter på högst (avsnitt 10.10.3), 4.för anvisar anslagen under utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning enligt följande uppställning: Utveckling av skolväsende och barnomsorg 25:5 Skolutveckling och produktion av läromedel för elever med Särskilda insatser på skolområdet 25:9 Maxtaxa i barnomsorgen m.m. 25:10 Bidrag till personalförstärkningar i skola och fritidshem 25:11 Bidrag till viss verksamhet motsvarande grundskola och Bidrag till svensk undervisning i utlandet 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 25:13 Nationellt centrum för flexibelt lärande 25:14 Bidrag till viss verksamhet inom vuxenutbildning 25:15 Bidrag till vissa organisationer för uppsökande verksamhet 25:16 Statligt stöd för utbildning av vuxna 25:17 Myndigheten för kvalificerad yrkesutbildning 25:18 Bidrag till kvalificerad yrkesutbildning 25:20 : Forskning och forskarutbildning 25:22 : Forskning och forskarutbildning 25:24 : Forskning och forskarutbildning 25:26 : Forskning och forskarutbildning 25:28 : Forskning och forskarutbildning 25:30 : Forskning och forskarutbildning 25:32 : Forskning och forskarutbildning Tekniska högskolan: Grundutbildning Tekniska högskolan: Forskning och forskarutbildning 25:36 : Forskning och forskarutbildning 25:38 : Forskning och forskarutbildning 25:40 : Forskning och forskarutbildning 25:42 : Forskning och forskarutbildning 25:44 : Forskning och forskarutbildning 25:46 : Forskning och forskarutbildning 25:48 : Forskning och forskarutbildning 25:50 : Forskning och forskarutbildning 25:52 : Forskning och forskarutbildning 25:57 Högskolan på : Grundutbildning 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 25:71 Enskilda utbildningsanordnare på högskoleområdet m.m. 25:72 Särskilda utgifter inom universitet och högskolor m.m. Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa Ersättningar för klinisk utbildning och forskning Internationella programkontoret för utbildningsområdet 25:81 Kostnader för medlemskap i m.m. : Forskning och forskningsinformation Rådet för forsknings- och utvecklingsarbete inom EU Särskilda utgifter för forskningsändamål 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 2 Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning Utgiftsområdet avser förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg och skola, vuxenutbildning, kvalificerad yrkesutbildning, högskole- och forskarutbildning, forskning samt centrala myndigheter inom utbildningsområdet. Utgiftsområdet omfattar politikområdena Utbildningspolitik och Forskningspolitik samt en del av politikområdet Storstadspolitik. Tabell 2.1 Utgiftsutvecklingen inom utgiftsområdet Utbildning och universitetsforskning Totalt för utgiftsområde 16 1Inklusive beslut till följd av förslag till tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition och förslag till tilläggsbudget i denna proposition. 2Politikområdet ligger under utgiftsområde 8. Tabell 2.2 Härledning av ramnivå 2003-2004 Förändring till följd av: Överföring till/från andra utgiftsområden 2002/03:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Politikområdet Utbildningspolitik har följande omfattning och behandlas i följande avsnitt: svensk skola i utlandet vuxenutbildning för utvecklingsstörda (särvux) svenskundervisning för invandrare (sfi) viss kompletterande utbildning med enskilda huvudmän Nationellt centrum för flexibelt lärande universitet och högskolor inklusive I politikområdet ingår även centrala myndigheter inom studiestöds-, skol- och högskoleområdet samt medlemsavgifter till och verksamheten vid Svenska unescorådet. Den samlade driftskostnaden/motsvarande inom politikområdet uppgår till inklusive studiestöd, kommun och landsting. Av detta täcker anslagen under politikområdet vilket sammanhänger med att huvudmannaskapet för den verksamhet som ingår i politikområdet delas mellan stat, kommun, landsting och enskilda huvudmän. av anslagna medel utgår till studiestöd som är ett statligt åtagande. Staten är huvudman för flertalet universitet och högskolor men det finns inom politikområdet även ett antal enskilda högskolor. Kommunerna är huvudman för förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg, skola och vuxenutbildning (komvux, särvux och sfi). Det finns dock ett växande inslag av enskild verksamhet på dessa områden. Inom folkbildningen (folkhögskolor och studieförbund) är den enskilda verksamheten av hävd helt dominerande.