prop · GP03125d2 · 2002-03-06 00:00:00 — Målet är att ska bli en mötesplats för invånarna i . Kontaktperson: , tel. för år 2 av 2 Ungdomars inflytande och möjligheter att själva bestämma och påverka sin föreningsverksamhet är begränsade. för att ge ungdomar mellan i större möjlighet att påverka sin egen föreningsverksamhet och därigenom öka ungdomarnas delaktighet och ansvar. Inom projektet har i nära samarbete med fem lokala idrottsföreningar engagerat grupper av ung- domar i föreningarna. Ungdomsgruppen har dels genomfört aktiviteter i den lokala föreningen utifrån sina egna och andra ungdomars önskemål, dels försökt att fungera som en referensgrupp till föreningens styrelse. När det gäller det senare har det varit problem med bristande intresse ifrån föreningarnas ledare. De ungdomar som varit verksamma i ung- domsgrupperna har i samarbete med utbildats i demokratifrågor och projektledning samt fått stöttning av . år två vill idrottsförbundet utveckla de ungdomsgrupper som finns i före- ningarna och utveckla nätverksidén så att de tydligare kan stötta varand- Kontaktperson: , tel. vill med detta projekt höja kvaliteten inom hockeyföreningarna i genom att utveckla en metod för kvalitets- säkring av föreningen. Målet är att varje förening genom denna modell och utifrån de förutsättningar som råder i föreningen ska utveckla en tyd- lig målsättning och strategi för hur man vill arbeta inom föreningen. Modellen som utvecklas ska omfatta tränar- och ledarutbildningar, hur ungdomar och aktiva själva ska bli delaktiga i föreningen samt tränings- filosofi för barn- och ungdomsträningen. Ett mål med projektet är att modellen ska kunna appliceras även på andra lagidrotter och inte bara Kontaktperson: , tel. Att få tonårstjejer att tro på sig själva, att vårda sitt språk Projektet består av två delprojekt. Det första, Tjejer stärker tjejer, har syftet att stärka tjejers självkänsla. En tjejgrupp bildas som träffas en gång för att diskutera och utbyta erfarenheter, lyssna på föreläs- ningar, göra studiebesök etc. Det andra, Vårda ditt språk, är en satsning på att klubbens medlemmar ska bli medvetna om vikten av ett bra språk- bruk, vilket ska genomsyra hela verksamheten. Kontaktperson: , tel. för år 3 av 3 har ytterligare utvecklat den verksamhet som prövades i projektet i Årby. föreningen fler ungdomar och engagerat dem i verk- samheten, allt från barn till äldre ungdomar som i motionsform spelar har ledarutbildningen utvecklats för att få fler intresserade av att bli ledare och domare m.m. Föreningens mål är att trappa ned projektledarrollen för att skapa goda förutsättningar för verk- samheten att ingå i föreningens ordinarie verksamhet. året har fler ledare från området rekryterats, framför allt tjejer med in- Detta har lett till att fler tjejer kommit med i projektet. Under det tredje året vill föreningen ytterligare utveckla samarbetet med skolan, bostadsbolaget, och andra organisationer för att projektet ska leva vidare efter projekttidens slut. Kontaktperson: , tel. för år 2 av 2 Syftet med detta projekt är att utveckla föreningens barn- och ungdoms- ledare genom att decentralisera föreningens verksamhet till att finnas i olika stadsdelar och utveckla ett faddersystem mellan äldre och yngre Genom att ha ett ledarteam i varje stadsdel kan basket spelas av de mindre barnen närmare hemmet och mer spontant, istället för att de behöver ta sig till en hall en bit därifrån vid varje träning. team kommer att ha med en ansvarig ledare som . mål med verksamheten kan skifta i olika stadsdelar. För att inte tappa samhörigheten inom föreningen som helhet kommer en av hallarna att vara öppen varje veckoslut för att man spontant ska kunna komma dit och spela. Kontaktperson: , tel. för år 2 av 3 Föreningen vill med projektet, som pågått , utveckla verksamheten genom ett ökat samarbete med andra föreningar i det bo- stadsområde där föreningen är verksam. I området finns få fungerande föreningar och den verksamhet som finns i området bedrivs ofta av före- ningar som har sin hemvist på annan plats i kommunen. bilda ledare från området kan fler ungdomar och barn intressera sig för verksamheten i föreningslivet. Genom olika idrottsverksamheter vill föreningen intressera fler personer, framför allt människor med utländsk bakgrund, för idrottsverksamhet i föreningen. ingår som en del i ett större utvecklingsprojekt i bostadsområdet och genom detta projekt vill föreningen tydligare utveckla sin verksam- het så att den blir en del av området. Kontaktperson: , tel. Basket över alla gränser för år 1 av 2 Föreningen, som är inriktad på basket i olika former, verkar för att ta ett ansvar när det gäller medlemmarnas sociala utveckling med betoning på etik och moral. Man vill särskilt arbeta mot rasism och våld och för idrott Ungdomsverksamhet har startats i två socialt utsatta om- råden där det tidigare varit svårt att etablera föreningsverksamhet. projektet vill man utveckla verksamheten i dessa områden genom att skapa möjligheter till spontan näridrott. Man vill även engagera föräld- rarna i projektet, bl.a. i syfte att ge föräldrar med invandrarbakgrund in- blick i svenskt föreningsliv. Kontaktperson: , tel. Projektet mot våld, alkohol, droger och rasism för år 1 av 2 Dragons vill med detta projekt utveckla en metod för idrotts- föreningar att kunna nå och arbeta med ungdomar som av olika anled- ningar löper risk att hamna fel i samhället. Tanken är att med förebilder från idrotten och med regelbundna idrottsaktiviteter bidra till att ung- domarna kan stärka sin självuppfattning och aktivt ta avstånd från droger Aktiviteterna i projektet utgår från ungdomarnas egna förutsätt- ningar och intressen och baseras på Äventyrs- och Learning by Doing- Inom projektet ska också kontakterna med andra lokala ak- törer såsom skola, kommun och fritidsgårdar utvecklas så att alla arbetar mot samma mål. Kontaktperson: , tel. för år 1 av 2 Detta projekt syftar både till att utveckla en modell för att höja kvaliteten i föreningens verksamhet. Utvecklingsarbetet kan leda till att fler börjar i föreningen, fler stannar kvar och fler utvecklas inom föreningen, t.ex. Som utgångspunkt i kvalitetsarbetet vill föreningen utveckla ett genomgripande målsättningsdokument för föreningen. lyfter man särskilt fram ungdomarnas möjligheter till påverkan och med- bestämmande som en viktig del i utvecklingsarbetet, vilket bl.a. kan ske genom att föreningens hemsida på Internet utvecklas och genom andra aktiviteter som ger föreningens ungdomar större möjligheter till inflytan- Kontaktperson: , tel. Hälsofrämjande sköld, idrottsaktiviteter för år 2 av 2 vill utveckla barnens intresse för rörelse och aktivitet, vilket sker i samarbete med flera lokala idrottsföreningar, samt att antalet tillfällen till rörelse och aktivitet på skolan utökas. Idrottsföreningarna kommer till skolan och introducerar olika idrotter och aktiviteter för barnen. Barnen får även lära sig mer om kost och Kontaktperson: , tel. Fler aktiva invandrare i svenskt föreningsliv vill med detta projekt öka antalet personer med utländsk bakgrund i sin förening från aktiva till föräldrar. Själva projektet syftar främst till att öka antalet ledare med utländsk bakgrund i föreningen, då det inte finns någon balans mellan antalet aktiva ungdomar med invandrarbakgrund och ledare med invandrarbakgrund. Metoden som projektet ska försöka utveckla är inriktad på att genom personliga besök och med hjälp av idrott skapa mötesplatser och därigenom försöka nå och intressera fler föräldrar med invandrarbakgrund att bli mer aktiva i föreningen. Kontaktperson: , tel. för år 2 av 2 Med projektet har arbetat för att förankra begreppet barnidrott och riktlinjerna för barnidrott hos allmänheten på . Det första projektåret har löpt 2001. Syftet har varit dels att skapa utvecklingsprocesser i de lokala idrottsföreningarna kring barnidrott utifrån barns eget intresse, dels att skapa förutsättningar för att påverka alla specialidrotter att utveckla en gemensam syn på barns idrott. Projektet har bestått av en rad aktiviteter, så som föreningsbesök, seminarier, ledarutbildning och barnverksamhet. Omfattande informationsinsatser kring projektet har genomförts . En webbplats (/barnidrott) har tagits fram, en särskild logotyp togs fram som sedan användes i annonser, på kläder, affischer, pennor etc. Projektet har också varit väl synligt i massmedia . Barnidrottens dag har anordnats, som trots dåligt väder hade drygt 700 besökare. Kontaktperson: , tel. Golf på tjejers sätt för år 2 av 3 vill utveckla former för att bättre möta flickors behov inom idrotten i allmänhet och golfen i synnerhet. Föreningen vill skapa mer aktiviteter runt omkring själva golfsporten vilket i sin tur kan göra att golfen blir bättre. Flickorna i klubben kommer att vara delaktiga i såväl planering som genomförande av projektet. Projektet har varit en stor Innan projektet kom igång fanns totalt ca 20 flickor i åldern i olika träningsgrupper, är 85 flickor aktiva och det har bildats en kö för att få vara med. Prova har anordnats, lik- som ledarkurser och flickläger. Olika grupper, t.ex. fotogrupp, reportage- grupp och sketchgrupp, har bildats med verksamhet vid sidan av golf- En hemsida om projektet har byggts upp. för år två är, förutom att fortsätta den verksamhet som startat under det första året, att ordna fadderträningar, ungdomskvällar där även klubbens pojkar bjuds in samt en mor-dotter tävling. Kontaktperson: , tel. för år 2 av 3 Med detta projekt vill öka intres- set för friluftslivet i allmänhet och orientering i synnerhet. hitta metoder och utveckla former för att ge framför allt ungdomar med utländsk bakgrund kunskap om orientering och värdet av att vara ute i skog och mark. Föreningen ska ordna aktiviteter utomhus med inslag av orientering och friluftsverksamhet tillsammans med andra föreningar i området, t.ex. olika invandrarföreningar. andra föreningar ska etableras och föreningen planerar också ett sam- arbete med bostadsbolaget i området för att erbjuda friluftsaktiviteter till de som bor i området. Föreningen ska också arbeta mycket för att synas i området och vara en förening som alla kan känna sig välkomna till. Kontaktperson: , tel. Att fånga upp funktionshindrade ungdomar med tonvikt på flickor mellan för år 2 av 2 Funktionshindrade flickors idrott är i behov av att utvecklas, framför allt när det gäller att rekrytera nya flickor till idrottsföreningarna. handikappidrottsförbund vill med detta projekt fokusera på just funk- tionshindrade flickors idrott. Syftet med projektet är att hitta former för att öka funktionshindrade flickors möjlighet till idrott och visa på idrottens socialt viktiga funktion när det gäller flickornas utveckling Tillsammans med några av distriktets handikappidrottsföre- ningar kommer det att anordnas informationsträffar och möjligheter att pröva på olika idrotter, som ska öka flickors intresse av att delta. tets erfarenheter ska sedan spridas till andra handikappidrottsföreningar i Inför projektets andra år är tanken att med fler återkommande aktiviteter och regelbundna träffar behålla flickorna inom idrotten och på sikt skapa ett nätverk av ungdomar med funktionshinder i . nätverk ska ge ungdomarna själva ett kontaktnät inom idrotten som kan sporra och stötta. Kontaktperson: , tel. Idrott för alla för år 2 av 3 vill med detta projekt tillsammans med ett antal lokala idrottsföreningar hitta former för att utveckla barnledare inom idrotten. Genom en allmän barnledarutbildning ska de ledare som är engagerade i barnverksamhet få en bättre utbildning som är inriktad på allmänna kunskaper om barn och barns förmåga. Ett annat syfte med projektet är att skapa ett nätverk mellan barnledare för att öka deras kunskaper genom samarbete och erfarenhetsutbyte. De ledare som omfattas av utbildningen ska få tillräckliga erfarenheter för att vidareutbilda resten av de ledare som finns i respektive idrottsförening och därigenom kan kompetensen i hela föreningen höjas. Enligt planerna ska ett policyprogram arbetas fram i varje lokal idrottsförening. Kontaktperson: , tel. Stöd och välbefinnande genom idrott hos barn och ungdomar med rörelsehinder för år 2 av 2 Med detta projekt vill öka möjligheten för funktionshindrade barn och ungdomar att idrotta. Förbundet vill hitta former för hur friskidrottsföreningar ska kunna inkludera även funktionshindrade barn och ungdomar i sin ordinarie verksamhet. Tillsammans med ett antal lokala idrottsföreningar vill förbundet och därigenom även starta en process där funktionshindrade barn och ungdomar, framförallt barn och ungdomar med Cp-skada, muskelsjukdomar och utvecklingsstörning deltar i idrottsaktiviteter. Rekryteringen kommer att ske genom samarbete med habiliteringen i . Inom projektet ska också en utvärdering tillsammans med högskolan i göras med utgångspunkt i idrottsaktiviteters hälsoeffekter för funktionshindrade barn och ungdomar. Kontaktperson: , tel. Föreningen vill ta ett samlat grepp för att få barn och ungdomar mer ak- Projektet består av två delprojekt, en elitinriktad del och en del med fokus på breddidrott. inriktas på de ungdomar som vill satsa på sin idrott, men som har svårt att få tiden att räcka till. vill föreningen ge de elitsatsande eleverna på en högstadieskola möjlig- het att träna , som är avsatt för eget arbete och därigenom nå ökad flexibilitet när det gäller elevernas träningsmöjlig- Satsningen omfattar flera idrotter och föreningar på orten. andra delen av projektet innebär att föreningen ska erbjuda elever i möjlighet till idrottsaktiviteter efter skolans slut, då många idrottshallar ändå står tomma. Som ledare ska man använda gymnasie- elever med inriktning på specialidrott. ungdomsförvaltning samt Tekniska förvaltningen stödjer projektet med vardera av den totala kostnaden. Kontaktperson: , tel. Projekt integration i / för år 2 av 3 vill med detta projekt utveckla klubbens aktivi- teter genom att göra sin föreningslokal till en mötesplats för ungdomar direkt efter skoltid. har många unga i området ingenstans att ta vägen efter skolan och föreningen vill skapa en mötesplats för ungdomar Idrotten ska stå i centrum men möjligheter till andra aktiviteter kommer också att finnas, exempelvis ledarutbildningar i sam- arbete med för att de ungdomar som inte själva är aktiva inom någon idrott ska kunna bli intresserade av andra funktioner inom före- Projektets första år har varit en framgång för klubben. lemsantalet har ökat, antalet flickor i klubben har ökat med över 50 pro- cent och stämningen i klubben har förbättrats, bl.a. genom kurser i etik och moral som anordnats i samarbete med . bidrar nu ekonomiskt i projektet, genom att delfinansiera projektledar- Man vill två fortsätta projektet med ambitionen att efter det tredje projektåret kunna stå på egna ben. Kontaktperson: , tel. för år 3 av 3 har bedrivit en idrottsskola för yngre barn som går ut på att barnen ska få möjlighet att efter sin förmåga prova olika idrotter och öka möjligheterna till fysisk aktivitet. verksamheten består av lek och enklare balans- och koordinations- I samband med idrottsskolan har också ledare fått möjlighet till utbildning så att de kan stödja verksamheten i idrottsskolan. är en liten ort, är verksamhetsutbudet för de mindre barnen mycket be- Att idrottsskolan finns har därför inneburit ökade chanser även för de yngre barnen att prova på roliga aktiviteter med idrottsanknytning. har en andra grupp startat, med drygt 20 barn, vilket gör att ca 40 barn nu är aktiva i Idrottsskolan. planeras inför det tredje verksamhetsåret. Kontaktperson: , tel. Tjejkraft för år 1 av 2 Tjejkraft i syftar till att utveckla metoder för hur man inom föreningslivet kan skapa bättre förutsättningar för tjejer att stanna kvar inom föreningslivet. Inom detta projekt fokuseras framför allt sex områden där tjejers kunskaper, engagemang och intresse kan tas tillvara och utveckla såväl tjejerna själva som föreningens arbete. Områdena är idrotten i ett mångkulturellt samhälle, kultur, IT, entreprenörskap, demokrati och jämställdhet samt omvärldsbevakning. Inom dessa områden vill föreningen utveckla metoder och modeller att arbeta utefter. Genom att starta en entreprenörsutbildning som syftar till att lyfta fram kunskaper och engagemang i varje individ kan tjejernas självkänsla utvecklas. Kontaktperson: , tel. Föreningen i skolan för år 1 av 2 Projektet syftar till att stärka skolidrottsföreningens roll och på så sätt öka kunskapen hos eleverna om vad en förening är, hur den fungerar och vad som menas med demokrati. Målet är att skolidrottsföreningen ska leva vidare även när projektet tagit slut. Målgruppen är elever på mellan- och högstadiet vid två skolor i , totalt ca 750 elever. En utbildningsserie med teman kopplade till föreningslivet kommer att genomföras, liksom ett läger. Huvuduppgiften för föreningen kommer att bestå i att arrangera . Kontaktperson: , tel. för år 2 av 2 Syftet med projektet är att öka samverkan och integration i skolorna med basketen som redskap. driver projektet tillsammans med samhet med kamratstödjare på sju skolor i området. totalt drygt 90 elevsamt en vuxenkamratstödjare, har rekryterats på De har genomgått kamratstödjarutbildning samt fått utbildning med fokus på basket av . På tre skolor där inte bedriver kamratstödjande verksamhet har startat skolbaserad basketverksamhet i syfte att utveckla verksamheten och utbilda kamratstödjare även på dessa skolor. klubbens egna ungdomar. Kamratstödjarna har alla fått var sin basket- boll, liksom en årsbiljett till Högsbo Baskets och Baskets De har dessutom givits möjligheter att bjuda klasser på fri entré till intressanta matcher, vilket varit uppskattat. gemang har genomförts för ca 500 elever i den stadsdel där föreningen har mest verksamhet. två vill föreningen fortsätta att utbilda kamratstödjarna, utveckla samarbetet med andra föreningar samt ge de ungdomar som leder basketverksamhet i föreningens regi kam- Kontaktperson: /, tel. , för år 2 av 2 vill med detta projekt utveckla samarbetet mellan skola och föreningsliv för att ge barn och ungdomar ett sundare liv. tar sin utgångspunkt i en värdegrundsdiskussion om bl.a. hälsa och mo- Det är viktigt att utveckla mötesplatser och forum där personer som är mycket tillsammans med barnen hittar en gemensam grundsyn när det gäller motion och hälsa, för att undvika att barnen får dubbla budskap. Föreningen vill även utveckla former för ökat ansvarstagande och in- flytande för barn och deras föräldrar samt utbilda unga ledare i dessa Projekt- och temaarbete under skoltid och ledarutbildning för högstadieelever är exempel på aktiviteter inom projektet. första året har olika värdegrundsaktiviteter startats med barnen genom vad man kallar fallskärmar. En idrottsskola med olika aktiviteter har också startats, där man inte endast ägnat sig åt idrott, utan där man även diskuterat bl.a. mobbning och allas rätt att vara med barnen. Kontaktperson: , tel. för år 2 av 2 vill med detta projekt utveckla sin förening genom att fördjupa arbetar föreningen målmedvetet för att få in fler personer med utländsk bakgrund i föreningen. Genom att i detta projekt bli mer utåtriktade i sin verksamhet och etablera sig i de områden där invandrare finns, istället för att försöka få invandrare att komma till före- ningen, vill föreningen göra det enklare för personer med utländsk bak- grund att komma in i föreningslivet. Kontaktperson: , tel. för år 2 av 3 I samarbete med skolan vill göra det möjligt för fler barn att prova på skidåkning. Föreningen erbjuder sin kompetens på t.ex. friluftsdagar där alla barn, oavsett förmåga, ska få möjlighet att prova på skidåkning. Ett mål med projektet är att ge barnen kunskap om skidåkning och ett varaktigt intresse för vinteridrott. den skidlekplats som kommunen iordningställt ska barn lättare och på ett spontant sätt kunna hitta till idrotten. Ett nätverk med lågstadieskolor har etablerats i syfte att kunna bibehålla aktiviteterna även efter projektets slut. Responsen har varit stor både bland barnen och skolorna och många fler barn än har kunnat prova på skid- två planerar man att vända sig till lite äldre barn på Kontaktperson: , tel. för år 2 av 3 vill med detta projekt utveckla den eftermiddagsverksamhet som finns för barn mellan . Genom att skapa en eftermiddags- verksamhet med idrott som utgångspunkt och på en plats som utnyttjas väldigt lite, vill tillsammans med kommunen utöka utbudet av aktiviteter efter skolan för barn i mellanstadieåldern. andra föreningar ska olika aktiviteter, såväl idrottsaktiviteter som andra aktiviteter, kunna provas. Hela verksamheten är inriktad på att ge möj- lighet till idrott för barn utan krav på prestation eller förmåga. heten i projektet kommer att utnyttja tider då lokaler eller idrottsplatser normalt står tomma. Kontaktperson: , , tel. , Detta projekt syftar till att starta upp flickverksamhet i en förening som inte har någon nämnvärd verksamhet för flickor. Syftet är att före- ningen både ska rekrytera flickor till idrotten, men också fokusera på frågor kring flickors idrott i föreningen . Föreningen vill bygga upp en kompetens bland tränare och ledare i föreningen kring flickors idrott och finna vägar för att inom en förening med majoritet av pojkar ut- veckla metoder för att göra föreningen och idrotten tillgänglig för flickor. Kontaktperson: , tel. för år 2 av 3 Järveds IFs syfte med projektet, som pågått , är att ge ungdomar bättre möjligheter att slussas in i föreningslivet för att få en meningsfylld I föreningsråd, där flera föreningar finns med, och i sam- arbete med skolan utvecklas verksamheten så att ungdomar ska kunna prova på olika verksamheter i syfte att hitta någon verksamhet som pas- sar han/henne. Ett syfte med projektet är också att ge ungdomar möjlig- het att få prova olika fritidsaktiviteter utan krav på t.ex. medlemsavgifter i syfte att behålla fler ungdomar inom idrotten och föreningslivet. värdering av projektet planeras i samarbete med Kontaktperson: , tel. för år 1 av 2 Karby vill i samband med utbyggnaden av tennishallen, som färdigställdes , skapa ett som kan fungera som en mötesplats för ungdomar i , där hallen är belägen. Sedan hallen invigdes har en del verksamhet inletts, bl.a. finns ett café som blivit uppskattat. På kvällstid finns en bakgrupp och en sygrupp och kyrkan bedriver barn- och ungdomsverksamhet i hallen. utvidga verksamheten kring hallen ytterligare. En tennisskola för ung- domar med olika handikapp planeras , liksom pröva på idrotter i samarbete med övriga föreningar och skolan. Kontaktperson: , tel. för år 2 av 3 Bats driver i samarbete med skolan ett projekt riktat främst till gymnasieelever på det individuella programmet. är att erbjuda fler alternativ till idrott och motion för ungdomarna än de som tidigare funnits. De som deltar i projektet ska få både praktik och teori varvat, från drift och underhåll av till föreningsbase- rad utbildning i form av bl.a. träning och ledarskapsutbildning. ska även fungera som informatörer för föreningen gentemot skolan och själva arbeta fram ett informationsmaterial som ska spridas till olika skolor genom uppsökande verksamhet. Kontaktperson: , tel. för år 2 av 3 Syftet med detta projekt är att ge alternativ till barnens för tidiga specia- lisering inom idrotten. Genom projektet ska föreningen utveckla verk- samheten med inriktning på att inte ha någon specialidrott för barn yngre startar inga nya barnlag inom KFUK-KFUM utan verk- samheten för dessa små barn ska i stället bedrivas inom föreningen genom en särskild idrottsskolesektion, vars inriktning är att barnen ska få prova på olika idrotter. De olika idrotterna kan bedrivas inom olika sektioner inom KFUK-KFUM, eller i samarbete med föreningar som har Föreningens ledare ska utbildas för att tankarna om en ickespecialiserad barnidrott ska få fäste, vilket bl.a. handlar om att accep- tera barns idrott utifrån de egenskaper och intressen som barn har. föräldrarna ska omfattas av projektet i form av föräldrautbildning med