prop · GO031D22 · 2001-01-01 00:00:00 — Regeringens överväganden Resultatinformation Högskolan på har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. För budgetåret avräknade högskolan av tidigare sparade helårsprestationer och redovisade ett anslagssparande om . För treårsperioden 1999 har regeringen inte fastställt några mål för antalet examina vid på . Examinationsmål har inte heller fastställts. Avseende helårsstudenter har högskolans utbildningsuppdrag fullgjorts till . Beträffande antalet helårsstudenter inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena har av uppdraget fullgjorts. Uppdraget och utfallet per lärosäte framgår av tabell i avsnittet Grundläggande högskoleutbildning, Utbildningsuppdraget. I enlighet med de av regeringen angivna målen har antalet helårsstudenter 1999 ökat i förhållande till perioden /94 1995/96 inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena. Målet att öka andelen studerande kvinnor på de naturvetenskapliga och tekniska utbildningar där kvinnor är underrepresenterade har uppnåtts. Det särskilda åtagandet att anordna naturvetenskaplig och teknisk utbildning för studerande med särskilt vuxenstudiestöd (NT- svux) har fullgjorts till . Övriga särskilda åtaganden har fullgjorts. har granskat och bedömt lärosätenas arbete med jämställdhet, studentinflytande samt social och etnisk mångfald (rapportserie 2000:8 R). Högskolan på hör till de fem lärosäten som av bedömts ha den mest genomgripande och välorganiserade verksamheten vad gäller studentinflytande. Högskolan på har redovisat vidtagna åtgärder och satsningar med anledning av högskolans handlingsprogram avseende samverkan med det omgivande samhället. Högskolan har inte redovisat några väsentliga åtgärder som vidtagits med anledning av kvalitetsutvecklingsprogrammet. Antalet lärarårsverken vid högskolan var 18 stycken 1999. Andelen lärare med doktorsexamen (exklusive gäst- och timlärare) var 1998. Av högskolans lärare var kvinnor och av högskolans lärare med doktorsexamen var kvinnor. Professorer saknas vid på . Omfattningen av forskningsmedel har ökat vid högskolan från 1998 till 1999, varav avser högskolans anslag. Tabell 4.25:55 Resursfördelning Tusental kronor Takbelopp 67 315 Forskning 2 000 Särskilda åtaganden - NT-svux 4 551 -uppbyggnadskostnader samt kompensation för merkostnader med anledning av att verksamheten är inrättad som en beställarorganisation 12 435 Summa 86 301 har tillfälligt avseende forskningsmedel till högskolan placerats på anslaget för grundutbildning. Planeringsförutsättningar Resterande resurser för forskning har beräknats under anslaget 25:71 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor och uppgår till . Som planeringsförutsättning bör gälla att Högskolan på skall erhålla ytterligare 2003 för forskning. Tabell 4.25:55 Beräkning av anslaget Tusental kronor Anslag 2000 69 957 Pris- och löneomräkning 1 664 Ökat resursbehov 12 680 Överföring från anslaget 25:70 2 000 Förslag 2001 86 301 4.8.56 25:56 : Grundutbildning Tabell 4.25:56 Anslagsutvecklingen för kronor 1999 Utfall 192 828 Anslags- sparande 38 300 2000 Anslag 220 567 Utgifts- prognos 224 713 2001 Förslag 246 202 2002 Beräknat 265 9271 2003 Beräknat 282 3422 1 Motsvarar 260 478 tkr prisnivå. 2 Motsvarar 270 616 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. Av anslagssparandet har dragits in genom regeringsbeslut . Regeringens överväganden Resultatinformation har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och redovisade vid utgången av budgetåret ett anslagssparande om . För treårsperioden 1999 har mål fastställts för antalet examina vid . Examinationsmål och utfall framgår av tabellen nedan. Examinationsmålen finns angivna i tabeller i avsnittet Grundläggande högskoleutbildning, Examinationsmål. EXAMEN MÅL 1997 -1999 UTFALL 1997 -1999 MÅL 2001 -2004 PLANERAT 2005 -2008 Magisterexamen 120 43 140 - Grundskollärare 4-9* 15 0 - - * Regeringen avser att ange framtida mål i regleringsbrevet . Avseende helårsstudenter har högskolans utbildningsuppdrag fullgjorts till . Beträffande antalet helårsstudenter inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena har av uppdraget fullgjorts. Uppdraget och utfallet per lärosäte framgår av tabell i avsnittet Grundläggande högskoleutbildning, Utbildningsuppdraget. I enlighet med de av regeringen angivna målen har antalet helårsstudenter 1999 ökat i förhållande till perioden /94 1995/96 inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena samt grundskollärarutbildning med inriktning mot undervisning i årskurserna 4-9. Målet att öka andelen studerande kvinnor inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningar där kvinnor är underrepresenterade har uppnåtts liksom målet att öka andelen studerande män inom de lärarutbildningar där män är underrepresenterade. Målet att minska antalet helårsstudenter 1999 i förhållande till perioden /94 1995/96 har uppnåtts inom såväl den barn- och ungdomspedagogiska utbildningen som grundskollärarutbildning med inriktning mot undervisning i årskurserna 1-7. Det särskilda åtagandet att anordna naturvetenskaplig och teknisk utbildning för studerande med särskilt vuxenstudiestöd (NT- svux) har fullgjorts till . Övriga särskilda åtaganden har också fullgjorts. har vidare fullgjort vårdhögskoleutbildning omfattande 645 helårsstudenter på uppdrag av . har redovisat vidtagna åtgärder och satsningar med anledning av högskolans handlingsprogram avseende samverkan med det omgivande samhället. Högskolan har vidare redovisat åtgärder som vidtagits med anledning av kvalitetsutvecklingsprogrammet. Antalet lärarårsverken vid högskolan var 246 stycken 1999. Andelen lärare med doktorsexamen (exklusive gäst- och timlärare) var 1998. Av högskolans lärare var kvinnor och av högskolans lärare med doktorsexamen var kvinnor. Vid fanns en adjungerad professor. Omfattningen av forskningsmedel har ökat vid högskolan från 1998 till 1999, varav avser högskolans anslag. Tabell 4.25:56 Resursfördelning Tusental kronor Takbelopp 221 335 Forskning 2 000 Särskilda åtaganden - NT-svux 22 867 Summa 246 202 har tillfälligt avseende forskningsmedel till högskolan placerats på anslaget för grundutbildning. Planeringsförutsättningar Som underlag för högskolans fortsatta planering redovisas i tabellen över examinationsmål under rubriken antalet avlagda examina 1999. Vidare redovisas examinationsmål för fyraårsperioden 2004. Resterande resurser för forskning har beräknats under anslaget 25:71 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor och uppgår till . Som planeringsförutsättning bör gälla att skall erhålla ytterligare 2003 för forskning. Tabell 4.25:56 Beräkning av anslaget Tusental kronor Anslag 2000 220 567 Pris- och löneomräkning 4 735 Ökat resursbehov 18 900 Överföring från anslaget 25:70 2 000 Förslag 2001 246 202 4.8.57 25:57 : Grundutbildning Tabell 4.25:57 Anslagsutvecklingen för kronor 1999 Utfall 136 227 Anslags- sparande 7 302 2000 Anslag 156 075 Utgifts- prognos 156 075 2001 Förslag 180 680 2002 Beräknat 199 0491 2003 Beräknat 214 0072 1 Motsvarar 194 957 tkr prisnivå. 2 Motsvarar 205 095 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och det särskilda åtagande som skall gälla för högskolan. Av anslagssparandet har dragits in genom regeringsbeslut . Regeringens överväganden Resultatinformation har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. För treårsperioden 1999 har mål fastställts för antalet examina vid . Examinationsmål och utfall framgår av tabellen nedan. Examinationsmålen finns angivna i tabeller i avsnittet Grundläggande högskoleutbildning, Examinationsmål. EXAMEN MÅL 1997 -1999 UTFALL 1997 -1999 MÅL 2001 -2004 PLANERAT 2005 -2008 Magisterexamen 200 210 390 - Grundskollärare 4-9* - - - - * Regeringen avser att ange framtida mål i regleringsbrevet . Avseende helårsstudenter har högskolans utbildningsuppdrag fullgjorts till . Beträffande antalet helårsstudenter inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena har av uppdraget fullgjorts. Uppdraget och utfallet per lärosäte framgår av tabell i avsnittet Grundläggande högskoleutbildning, Utbildningsuppdraget. I enlighet med de av regeringen angivna målen har antalet helårsstudenter 1999 ökat i förhållande till perioden /94 1995/96 inom de naturvetenskapliga- och tekniska utbildningsområdena. Målet att öka andelen studerande kvinnor på de naturvetenskapliga och tekniska utbildningar där kvinnor är underrepresenterade har uppnåtts, liksom målet att öka andelen studerande män inom de lärar- och vårdutbildningar där män är underrepresenterade. Det särskilda åtagandet att anordna naturvetenskaplig och teknisk utbildning för studerande med särskilt vuxenstudiestöd (NT- svux) har fullgjorts till . har vidare fullgjort vårdhögskoleutbildning omfattande 383 helårsstudenter på uppdrag av . har i enlighet med regeringens uppdrag redovisat en strategi för samverkan med det omgivande samhället tillsammans med ett handlingsprogram innehållande mindre justeringar i förhållande till föregående års handlingsprogram. Högskolan har vidare redovisat väsentliga förändringar i kvalitetsutvecklingsprogrammet. Antalet lärarårsverken vid högskolan var 218 stycken 1999. Andelen lärare med doktorsexamen (exklusive gäst- och timlärare) var 1998. Av högskolans lärare var kvinnor och av högskolans lärare med doktorsexamen var kvinnor. Antalet professorer var 6 stycken 1999 mot 2 stycken 1998 (årsverken). Omfattningen av forskningsmedel har ökat vid högskolan från 1998 till 1999, varav avser högskolans anslag. Tabell 4.25:57 Resursfördelning Tusental kronor Takbelopp 168 928 Forskning 2 000 Särskilda åtaganden - NT-svux 9 752 Summa 180 680 har tillfälligt avseende forskningsmedel till högskolan placerats på anslaget för grundutbildning. Planeringsförutsättningar Som underlag för högskolans fortsatta planering redovisas i tabellen över examensmål under rubriken antalet avlagda examina 1999. Vidare redovisas examinationsmål för fyraårsperioden 2004. Resterande resurser för forskning har beräknats under anslaget 25:71 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor och uppgår till . Som planeringsförutsättning bör gälla att skall erhålla ytterligare 2003 för forskning. Tabell 4.25:57 Beräkning av anslaget Tusental kronor Anslag 2000 156 075 Pris- och löneomräkning 3 496 Ökat resursbehov 19 109 Överföring från anslaget 25:70 2 000 Förslag 2001 180 680 4.8.58 25:58 : Grundutbildning Tabell 4.25:58 Anslagsutvecklingen för kronor 1999 Utfall 155 330 Anslags- sparande 21 910 2000 Anslag 171 620 Utgifts- prognos 174 670 2001 Förslag 198 585 2002 Beräknat 217 3201 2003 Beräknat 232 6732 1 Motsvarar 212 862 tkr prisnivå. 2 Motsvarar 223 000 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och det särskilda åtagande som skall gälla för högskolan. Av anslagssparandet har dragits in genom regeringsbeslut . Regeringens överväganden Resultatinformation har för redovisat fler helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. Beroende på tidigare års resultat redovisade högskolan vid utgången av budgetåret ändå ett anslagssparande om . För treårsperioden 1999 har mål fastställts för antalet examina vid . Examinationsmål och utfall framgår av tabellen nedan. Examinationsmålen finns angivna i tabeller i avsnittet Grundläggande högskoleutbildning, Examinationsmål. EXAMEN MÅL 1997 -1999 UTFALL 1997 -1999 MÅL 2001 -2004 PLANERAT 2005 -2008 Magisterexamen 50 15 240 - Grundskollärare 4-9* - - - - * Regeringen avser att ange framtida mål i regleringsbrevet . Avseende helårsstudenter har högskolans utbildningsuppdrag fullgjorts till . Beträffande antalet helårsstudenter inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena har av uppdraget fullgjorts. Uppdraget och utfallet per lärosäte framgår av tabell i avsnittet Grundläggande högskoleutbildning, Utbildningsuppdraget. I enlighet med de av regeringen angivna målen har antalet helårsstudenter 1999 ökat i förhållande till perioden /94 1995/96 inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena samt grundskollärarutbildningen med inriktning mot undervisning i årskurserna 4-9. Målet att öka andelen studerande kvinnor inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningar där kvinnor är underrepresenterade har uppnåtts, men inte målet att öka andelen studerande män inom de lärarutbildningar där män är underrepresenterade. Målet att minska antalet helårsstudenter 1999 i förhållande till perioden /94 1995/96 har uppnåtts inom såväl den barn- och ungdomspedagogiska utbildningen som grundskollärarutbildningen med inriktning mot undervisning i årskurserna 1-7. Det särskilda åtagandet att anordna naturvetenskaplig och teknisk utbildning för studerande med särskilt vuxenstudiestöd (NT- svux) har fullgjorts till . har vidare fullgjort vårdhögskoleutbildning omfattande 600 helårsstudenter på uppdrag av . har redovisat vidtagna åtgärder och satsningar med anledning av högskolans handlingsprogram avseende samverkan med det omgivande samhället. Högskolan har inte fastställt något övergripande kvalitetsutvecklingsprogram . En nyinrättad utbildnings- och forskningsnämnd har dock ansvar för riktlinjer och kvalitetsuppföljning inom grundutbildning och forskning. Antalet lärarårsverken vid högskolan var 234 stycken 1999. Andelen lärare med doktorsexamen (exklusive gäst- och timlärare) var 1998. Av högskolans lärare var kvinnor och av högskolans lärare med doktorsexamen var kvinnor. Antalet professorer var 3 stycken 1999 mot ingen 1998 (årsverken). Omfattningen av forskningsmedel har ökat något vid högskolan från 1998 till 1999, varav avser högskolans anslag. Tabell 4.25:58 Resursfördelning Tusental kronor Takbelopp 188 459 Forskning 2 000 Särskilda åtaganden - NT-svux 8 126 Summa 198 585 har tillfälligt avseende forskningsmedel till högskolan placerats på anslaget för grundutbildning. Planeringsförutsättningar Som underlag för högskolans fortsatta planering redovisas i tabellen över examinationsmål under rubriken antalet avlagda examina 1999. Vidare redovisas examinationsmål för fyraårsperioden 2004. Resterande resurser för forskning har beräknats under anslaget 25:71 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor och uppgår till . Som planeringsförutsättning bör gälla att skall erhålla ytterligare 2003 för forskning. Tabell 4.25:58 Beräkning av anslaget Tusental kronor Anslag 2000 171 620 Pris- och löneomräkning 3 853 Ökat resursbehov 21 112 Överföring från anslaget 25:70 2 000 Förslag 2001 198 585 4.8.59 25:59 : Grundutbildning Tabell 4.25:59 Anslagsutvecklingen för kronor 1999 Utfall 126 093 Anslags- sparande 22 781 2000 Anslag 158 076 Utgifts- prognos 140 135 2001 Förslag 183 721 2002 Beräknat 202 2261 2003 Beräknat 218 3522 1 Motsvarar 197 997 tkr prisnivå. 2 Motsvarar 209 135 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och det särskilda åtagande som skall gälla för högskolan. Av anslagssparandet har dragits in genom regeringsbeslut . Regeringens överväganden Resultatinformation har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. För budgetåret avräknade högskolan av tidigare sparade helårsprestationer och redovisade ett anslagssparande om . För treårsperioden 1999 har mål fastställts för antalet examina vid . Examinationsmål och utfall framgår av tabellen nedan. Examinationsmålen finns angivna i tabeller i avsnittet Grundläggande högskoleutbildning, Examinationsmål. EXAMEN MÅL 1997 -1999 UTFALL 1997 -1999 MÅL 2001 -2004 PLANERAT 2005-2008 Magisterexamen 50 60 130 - Avseende helårsstudenter har högskolans utbildningsuppdrag fullgjorts till . Beträffande antalet helårsstudenter inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena har av uppdraget fullgjorts. Uppdraget och utfallet per lärosäte framgår av tabell i avsnittet Grundläggande högskoleutbildning, Utbildningsuppdraget. I enlighet med de av regeringen angivna målen har antalet helårsstudenter 1999 ökat i förhållande till perioden /94 1995/96 inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena. Målet att öka andelen studerande kvinnor inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningar där kvinnor är underrepresenterade har uppnåtts. Det särskilda åtagandet att anordna naturvetenskaplig och teknisk utbildning för studerande med särskilt vuxenstudiestöd (NT- svux) har fullgjorts till . har vidare fullgjort vårdhögskoleutbildning omfattande 603 helårsstudenter på uppdrag av Västra . har i enlighet med regeringens uppdrag redovisat en strategi för samverkan med det omgivande samhället tillsammans med ett tydligare handlingsprogram. Högskolan har vidare redovisat åtgärder som vidtagits med anledning av kvalitetsutvecklingsprogrammet. Antalet lärarårsverken vid högskolan var 161 stycken 1999. Andelen lärare med doktorsexamen (exklusive gäst- och timlärare) var 1998. Den drastiska minskningen berodde på att vård- och omsorgsutbildning med låg andel lärare med doktorsexamen inlemmades i högskolans verksamhet . Av högskolans lärare var kvinnor och av högskolans lärare med doktorsexamen var kvinnor. Antalet professorer var 5 stycken 1999 liksom 1998 (årsverken). Omfattningen av forskningsmedel har minskat vid högskolan från 1998 till 1999, varav avser högskolans anslag. Minskningen bedöms av högskolan som tillfällig. har identifierat tre profilområden: datavetenskap, mekatronik och databiologi. Tabell 4.25:59 Resursfördelning Tusental kronor Takbelopp 167 068 Forskning 3 000 Särskilda åtaganden - NT-svux 13 653 Summa 183 721 har tillfälligt avseende forskningsmedel till högskolan placerats på anslaget för grundutbildning. Planeringsförutsättningar Som underlag för högskolans fortsatta planering redovisas i tabellen över examinationsmål under rubriken antalet avlagda examina 1999. Vidare redovisas examinationsmål för fyraårsperioden 2004. Resterande resurser för forskning har beräknats under anslaget 25:71 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor och uppgår till . Som planeringsförutsättning bör gälla att skall erhålla ytterligare 2003 för forskning. Tabell 4.25:59 Beräkning av anslaget Tusental kronor Anslag 2000 158 076 Pris- och löneomräkning 3 535 Ökat resursbehov 19 110 Överföring från anslaget 25:70 3 000 Förslag 2001 183 721 4.8.60 25:60 /: Grundutbildning Tabell 4.25:60 Anslagsutvecklingen för /Tusental kronor 1999 Utfall 113 502 Anslags- sparande 7 625 2000 Anslag 139 532 Utgifts- prognos 129 347 2001 Förslag 163 603 2002 Beräknat 181 6651 2003 Beräknat 196 2792 1 Motsvarar 177 879 tkr prisnivå. 2 Motsvarar 188 017 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och det särskilda åtagande som skall gälla för högskolan. Av anslagssparandet har dragits in genom regeringsbeslut . Regeringens överväganden Resultatinformation /har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och avräknade vid utgången av budgetåret av tidigare sparade helårsprestationer för att nå takbeloppet. För treårsperioden 1999 har regeringen inte fastställt några mål för antalet examina vid /. Examinationsmål har inte heller fastställts. Avseende helårsstudenter har högskolans utbildningsuppdrag fullgjorts till . Beträffande antalet helårsstudenter inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena har av uppdraget fullgjorts. Uppdraget och utfallet per lärosäte framgår av tabell i avsnittet Grundläggande högskoleutbildning, Utbildningsuppdraget. I enlighet med de av regeringen angivna målen har antalet helårsstudenter 1999 ökat i förhållande till perioden /94 1995/96 inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena. Målet att öka andelen studerande kvinnor inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningar där kvinnor är underrepresenterade har uppnåtts, men inte målet att öka andelen studerande män inom lärarutbildningen där män är underrepresenterade. Det särskilda åtagandet att anordna naturvetenskaplig och teknisk utbildning för studerande med särskilt vuxenstudiestöd (NT- svux) har fullgjorts till . /har i enlighet med regeringens uppdrag redovisat en strategi för samverkan med det omgivande samhället tillsammans med ett handlingsprogram innehållande mindre justeringar i förhållande till föregående års handlingsprogram. Högskolan har vidare redovisat åtgärder som vidtagits med anledning av kvalitetsutvecklingsprogrammet. Antalet lärarårsverken vid högskolan var 131 stycken 1999. Andelen lärare med doktorsexamen (exklusive gäst- och timlärare) var 1998. Av högskolans lärare var kvinnor och av högskolans lärare med doktorsexamen var kvinnor. Professorer saknas vid /. Omfattningen av forskningsmedel har ökat vid högskolan från 1998 till 1999, varav avser högskolans anslag. Tabell 4.25:60 Resursfördelning Tusental kronor Takbelopp 152 826 Forskning 2 000 Särskilda åtaganden - NT-svux 8 777 Summa 163 603 har tillfälligt avseende forskningsmedel till högskolan placerats på anslaget för grundutbildning. Planeringsförutsättningar Resterande resurser för forskning har beräknats under anslaget 25:71 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor och uppgår till . Som planeringsförutsättning bör gälla att /skall erhålla ytterligare 2003 för forskning. Tabell 4.25:60 Beräkning av anslaget Tusental kronor Anslag 2000 139 532 Pris- och löneomräkning 3 171 Ökat resursbehov 18 900 Överföring från anslaget 25:70 2 000 Förslag 2001 163 603 4.8.61 25:61 i : Grundutbildning Tabell 4.25:61 Anslagsutvecklingen för i kronor 1999 Utfall 34 884 Anslags- sparande 0 2000 Anslag 35 208 Utgifts- prognos 35 208 2001 Förslag 35 888 2002 Beräknat 36 6461 2003 Beräknat 37 9782 1 Motsvarar 35 888 tkr prisnivå. 2 Motsvarar 36 388 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag som skall gälla för högskolan. Regeringens överväganden Resultatinformation i har för redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. För treårsperioden 1999 har regeringen inte fastställt några mål för antalet examina vid i . Examinationsmål har inte heller fastställts. i har i enlighet med regeringens uppdrag redovisat en strategi för samverkan med det omgivande samhället tillsammans med ett preliminärt handlingsprogram. Högskolan har vidare redovisat väsentliga förändringar av kvalitetsutvecklingsprogrammet och åtgärder som vidtagits för att utveckla kvalitetsarbetet. Antalet lärarårsverken vid högskolan var 40 stycken 1999. Andelen lärare med doktorsexamen (exklusive gäst- och timlärare) var 1999 liksom 1998. Av högskolans lärare var kvinnor och av högskolans lärare med doktorsexamen var kvinnor. Antalet professorer var en 1999 liksom 1998 (årsverken). Omfattningen av forskningsmedel har ökat vid från 1998 till 1999, varav avser högskolans anslag. Ökningen har möjliggjort satsningar på profilområdena humanbiologi och beteendevetenskap samt finansiering av en professur i rörelselära. Dessutom har nätverkssamarbetet med andra universitet och högskolor i stärkts. Tabell 4.25:61 Resursfördelning Tusental kronor Takbelopp 35 759 Bidrag till styrelsearvoden 129 Summa 35 888 Planeringsförutsättningar Resurser för forskning har beräknats under anslaget 25:71 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor och uppgår till . Som planeringsförutsättning bör gälla att i skall erhålla ytterligare 2003 för forskning.