prop · GP031d17 · 2001-09-20 00:00:00 — I anslaget har beräknats för att bedriva högskolepedagogisk utbildning av lärare som ett särskilt åtagande. Tabell 9.25:65 Härledning av nivån 20022004 Förändring till följd av: Förslag/beräknat anslag 1 Inklusive förslag till tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition och i samband med budgetpropositionen . Tabell 9.25:66 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid Kungl. 1 Motsvarar 50 308 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 har under redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. har som särskilt åtagande utdelat tre stipendier till studenter vid arkitekturskolan. var antalet lärarårsverken (exklusive gäst- och timlärare) vid högskolan 23. Av högskolans lärare var kvinnor (årsverken). Antalet professorsårsverken var 2000 jämfört med 9 årsverken 1999. Omfattningen av medel för konstnärligt utvecklingsarbete har ökat vid högskolan från 1999 till 2000. Tabell 9.25:66 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare I anslaget har beräknats för att bedriva högskolepedagogisk utbildning av lärare som ett särskilt åtagande. Tabell 9.25:66 Härledning av nivån 20022004 Förändring till följd av: Förslag/beräknat anslag 1 Inklusive förslag till tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition och budgetpropositionen . 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 9.25:67 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid Kungl. 1 Motsvarar 113 636 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. i har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och avräknade vid utgången av budgetåret av tidigare sparade helårsprestationer för att nå takbeloppet. Samtliga särskilda åtaganden har fullgjorts. var antalet lärarårsverken (exklusive gäst- och timlärare) vid högskolan 125. Av högskolans lärare var kvinnor. Antalet professorsårsverken var 2000 jämfört med 1999. Omfattningen av medel för konstnärligt utvecklingsarbete har ökat vid högskolan från 1999 till 2000, varav avser högskolans anslag. Tabell 9.25:67 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare - dirigentutbildning och utbildning i elektro- akustisk komposition samt medel för ombesör- jande av utbetalning av bidrag till Svenska Ar- tisters och Musikers () I anslaget har beräknats för att bedriva högskolepedagogisk utbildning av lärare som ett särskilt åtagande. Vidare erhåller högskolan för att förstärka verksamheten. Tabell 9.25:67 Härledning av nivån 20022004 Förändring till följd av: Förslag/beräknat anslag 1 Inklusive förslag till tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition och i samband med budgetpropositionen . 9.1.6825:68 i : Grundutbildning Tabell 9.25:68 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid i 1Indrag har gjorts enligt regeringsbeslut med (NT-svux). 2 Motsvarar 359 821 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. Av anslagssparandet har dragits in genom regeringsbeslut . i har för redovisat färre helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. För budgetåret avräknade högskolan av tidigare sparade helårsprestationer och redovisade ett anslagssparande om . För treårsperioden 20002002 har examinationsmål fastställts för vissa examina vid i . I tabellen anges en tredjedel av målet som mål och utfallet samt tidigare fastställda mål för fyraårsperioden 20012004. Kommentarer till målen finns i avsnittet 7.2.2. Tabell 9.25:68 Examinationsmål för grundutbildning * Mål för den nya lärarutbildningen kommer att fastställas i regleringsbrev. har i varken fullgjort utbildningsuppdraget för antalet helårsstudenter totalt eller för antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. En sammanställning av lärosätenas uppdrag och utfallet framgår av tabell i avsnittet 7.2.3. Målet att öka antalet helårsstudenter i förhållande till ett snitt på de två föregående treårsperioderna har uppnåtts inom såväl grundskollärarutbildningen årskurserna 49 som inom gymnasielärarutbildningen. Målet att minska antalet helårsstudenter inom grundskollärarutbildningen årskurserna 17 med inriktning mot svenska-samhällsorientering i förhållande till de två föregående treårsperioderna har uppnåtts. 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 i har som särskilt åtagande anordnat naturvetenskaplig och teknisk utbildning för studerande med särskilt vuxenstudiestöd (NT-svux) omfattande 78 helårsstudenter. Övriga särskilda åtaganden har fullgjorts med undantag av flyglärarutbildningen. var antalet lärarårsverken (exklusive gäst- och timlärare) vid högskolan 262. Andelen lärare med doktorsexamen var 1999. Av högskolans lärare var kvinnor och av högskolans lärare med doktorsexamen var kvinnor. Antalet professorsårsverken var 2000 liksom 1999. Omfattningen av forskningsmedel har ökat vid högskolan från 1999 till 2000, varav avser högskolans anslag Tabell 9.25:68 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare - medel för samlokalisering - nationellt centrum för svenska för invandrare och svenska som andraspråk - utveckling av lärarutbildning för döva och - rekryteringsinsatser för lärarstudenter med utländsk bakgrund och annat modersmål än I takbeloppet har resurser beräknats för förstärkning av utbildningsområdena humaniora och samhällsvetenskap (se avsnitt 7.1.3) till ett belopp av . Vidare ingår för att bedriva högskolepedagogisk utbildning av lärare som ett särskilt åtagande. Nationellt centrum för svenska för invandrare och svenska som andraspråk vid i har erhållit medel under anslaget 25:15 Bidrag till viss verksamhet inom vuxenutbildningen. I enlighet med propositionen Vuxnas lärande och utvecklingen av vuxenutbildningen (prop. 2000/01:72, bet. 2000/01:UbU15, rskr. 2000/01:229) ges centrumets verksamhet en reguljär form. 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 för denna verksamhet har beräknats till under anslaget. I erhåller ytterligare som förstärkning för forskning. Medlen beräknas under anslaget 25:74 Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor m.m., anslagsposten i . Som en planeringsförutsättning bör gälla att skall erhålla ytterligare för en fortsatt förstärkning av utbildningsområdena humaniora och samhällsvetenskap. Av regeringen fastställda examinationsmål för fyraårsperioden 20012004 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . Som planeringsförutsättning bör gälla att i erhåller ytterligare för forskning. Tabell 9.25:68 Härledning av nivån 20022004 Förändring till följd av: Förslag/beräknat anslag 1 Inklusive förslag till tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition och i samband med budgetpropositionen . 9.1.6925:69 i : Grundutbildning Tabell 9.25:69 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid i 1 Motsvarar 15 619 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och det särskilda åtagande som skall gälla för högskolan. i har under redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. var antalet lärarårsverken (exklusive gäst- och timlärare) vid högskolan 11. Av högskolans lärare var kvinnor. Antalet professorsårsverken var 2000 liksom 1999. Omfattningen av medel för konstnärligt utvecklingsarbete har ökat vid högskolan från 1999 till 2000, varav avser anslagsmedel. Tabell 9.25:69 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare I anslaget har beräknats för att bedriva högskolepedagogisk utbildning av lärare som ett särskilt åtagande. Tabell 9.25:69 Härledning av nivån 20022004 Förändring till följd av: Förslag/beräknat anslag 1 Inklusive förslag till tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition och budgetpropositionen . Tabell 9.25:70 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid 1 Motsvarar 240 302 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. har under redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. fick för en revisionsberättelse med invändning på grund av att högskolan, under stora delar av räkenskapsåret, inte har haft tillfredsställande kontroll över sin ekonomistyrning och redovisning. () noterar att högskolan har haft stora brister i avstämningsrutinerna mellan den egna redovisningen och högskolans redovisning mot riksredovisningen. Högskolan har emellertid vidtagit åtgärder för att komma till rätta med bristerna i ekonomiadministrationen och årsredovisningen bedöms av RRV i allt väsentligt vara rättvisande. Regeringen ser, liksom RRV, positivt på de åtgärder högskolan vidtagit för att förbättra sin ekonomiadministration. För treårsperioden 20002002 har regeringen inte fastställt några examinationsmål vid . I tabellen anges tidigare fastställt mål för fyraårsperioden 20012004. Kommentarer till målen finns i avsnittet 7.2.2. 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 9.25:70 Examinationsmål för grundutbildning har fullgjort utbildningsuppdraget vad avser antalet helårsstudenter totalt, men inte vad avser antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. En sammanställning av lärosätenas uppdrag och utfallet framgår av tabell i avsnittet 7.2.3. var antalet lärarårsverken (exklusive gäst- och timlärare) vid högskolan 208. Andelen lärare med doktorsexamen var 1999. Av högskolans lärare var kvinnor och av högskolans lärare med doktorsexamen var kvinnor. Antalet professorsårsverken var 2000 jämfört med 11 årsverken 1999. Omfattningen av forskningsmedel har ökat vid högskolan från 1999 till 2000, varav avser högskolans anslag. Tabell 9.25:70 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare I takbeloppet har resurser beräknats för förstärkning av utbildningsområdena humaniora, samhällsvetenskap och juridik (se avsnitt 7.1.3) till ett belopp av . Vidare ingår för att bedriva högskolepedagogisk utbildning av lärare som ett särskilt åtagande. Anslaget har minskats med motsvarande 300 helårsstudenter, se avsnitt 7.2.3. Som en planeringsförutsättning bör gälla att erhåller ytterligare för en fortsatt förstärkning av utbildningsområdena humaniora, samhällsvetenskap och juridik. 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 har bl.a. i budgetunderlaget 2001 inkommit till regeringen med önskemål om att staten tillskjuter fr.o.m. för att ersätta högskolan för minskade intäkter i samband med att bidrag från upphör, bidraget avser uppbyggnaden av den naturvetenskapliga forskningen vid högskolan. Av regeringen fastställda examinationsmål för fyraårsperioden 20012004 framgår av tabellen över examinationsmål under rubriken . Som planeringsförutsättning bör gälla att erhåller ytterligare för forskning. Tabell 9.25:70 Härledning av nivån 20022004 Förändring till följd av: Förslag/beräknat anslag 1 Inklusive förslag till tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition och I samband med budgetpropositionen . 9.1.7125:71 i : Grundutbildning Tabell 9.25:71 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid i 1 Motsvarar 24 738 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för högskolan. i har under redovisat helårsprestationer motsvarande mer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp. var antalet lärarårsverken (exklusive gäst- och timlärare) vid högskolan 11. Av högskolans lärare var kvinnor. En professor, var verksam vid högskolan (årsverken). Omfattningen av medel för konstnärligt utvecklingsarbete har ökat vid högskolan från 1999 till 2000, varav avser högskolans anslag. Tabell 9.25:71 Resursfördelning för grundutbildningen - högskolepedagogisk utbildning av lärare I anslaget har beräknats för att bedriva högskolepedagogisk utbildning av lärare som ett särskilt åtagande. Tabell 9.25:71 Härledning av nivån 20022004 Förändring till följd av: Förslag/beräknat anslag 1 Inklusive förslag till tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition och budgetpropositionen . 9.1.7225:72 Enskilda utbildningsanordnare på högskoleområdet m.m. Tabell 9.25:72 Anslagsutveckling för Enskilda utbildningsanordnare på högskoleområdet m.m. 1Anslaget benämndes Enskilda och kommunala högskoleutbildningar m.m. Indrag har gjorts enligt regeringsbeslut med (NT-svux). 2Motsvarar 1 819 241 tkr prisnivå. 3Motsvarar 1 829 670 tkr prisnivå. Av anslagssparandet har dragits in genom regeringsbeslut . Vidare har inbetalat till Kammarkollegiet för återföring till anslaget. Under detta anslag beräknas medel med anledning av bl.a. avtal som staten ingått med enskilda utbildningsanordnare. Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från följande belopp. 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 9.25:72 Fördelning på anslagsposter för enskilda utbildningsanordnare på högskoleområdet m.m. 1.Chalmers tekniska högskola AB - Forskning och forskarutbildning - Forskning och forskarutbildning Nybygget samverkan för Mis- högskola AB och Stiftelsen Fördelas efter särskilt beslut av regeringen Anslagsposterna beräknas i de flesta fall som det högsta belopp som kan betalas ut motsvarande takbeloppet för statliga universitet och högskolor. Ersättning utgår för helårsstudenter och helårsprestationer samt i vissa fall för forskning och forskarutbildning. Ersättningen till regleras i ett särskilt ramavtal, som bolaget och Stiftelsen har träffat med staten fr.o.m. . Närmare uppgifter om ersättning regleras för ett eller i ett särskilt avtal mellan staten och bolaget om utbildnings- och forskningsuppdrag. De examina som Stiftelsen har fått tillstånd att utfärda för bolaget anges i förordningen (1993:956) om tillstånd att utfärda vissa examina. 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och redovisade vid utgången av budgetåret som högskolan inte kunnat tillgodogöra sig. Av detta belopp har återbetalats i enlighet med regeringsbeslut . I avtalet om utbildnings- och forskningsuppdrag har mål fastställts för antalet civilingenjörsexamina vid . I tabellen anges utfallet samt avtalat mål för fyraårsperioden 20012004 och planeringsförutsättning för fyraårsperioden 20052008. Kommentarer till målen finns i avsnittet 7.2.2. Tabell 9.25:72 Examinationsmål för grundutbildning 1 Enligt avtal mellan staten och . har inte fullgjort utbildningsuppdraget vad avser antalet helårsstudenter totalt. En sammanställning av lärosätenas uppdrag och utfallet framgår av tabell i avsnittet 7.2.3. har som särskilt åtagande anordnat naturvetenskaplig och teknisk utbildning för studerande med särskilt vuxenstudiestöd (NT-svux) omfattande 136 helårsstudenter. Det särskilda uppdraget att ge grundutbildning i kärnkemi och reaktorfysik har fullgjorts. Utbildning för aktiv sjöpersonal har anordnats och omfattade 11 helårsstudenter, vilket understiger det i avtalet angivna antalet (25 helårsstudenter). var antalet lärarårsverken (exklusive gäst- och timlärare) vid högskolan 613. Andelen lärare med doktorsexamen var 2000 liksom 1999. Av högskolans lärare var kvinnor. Även av lärare med doktorsexamen var kvinnor. I nedanstående tabell anges antalet avlagda examina i forskarutbildningen samt de mål för fyraårsperioden 20012004 som ingår i avtalet. Kommentarer till målen finns i avsnittet 7.2.2. Tabell 9.25:72 Examinationsmål för forskarutbildningen * Enligt avtal mellan staten och . Andelen kvinnliga nyrekryterade professorer var lägre än för treårsperioden 19971999. Regeringen har tidigare som mål för perioden 20012004 angett att av de professorer som nyanställs bör vara kvinnor. Några resultat om forskningen och forskarutbildningen vid redovisas i nedanstående tabell. Tabell 9.25:72 Resultat, forskning och forskarutbildning Aktiva (ht)1 1Som aktiva räknas de forskarstuderande som har en aktivitetsgrad på . Omfattningen av forskningsmedel har ökat från 1999 till 2000, varav avser högskolans anslag. Det högsta belopp som bör kunna utgå till för beräknas för grundutbildning till , varav utgörs av takbeloppet i vilket ingår för förstärkning av utbildningsområdena humaniora, samhällsvetenskap och juridik (se avsnitt 7.1.3). Anslaget har minskats med motsvarande 600 helårsstudenter (se avsnitt 7.2.3). För särskilda åtagande har medel beräknats med för högskolepedagogisk utbildning av lärare och som bidrag till utrust- ning till sjöbefälsutbildningen, forskning och forskarutbildning till , varav ytterligare 5 51 000kronor för forskarskola i materialvetenskap. Som planeringsförutsättning bör gälla att erhåller ytterligare för en fortsatt förstärkning av utbildningsområden humaniora, samhällsvetenskap och juridik. Vidare bör gälla att erhåller ytterligare ersättning med 2003 för forskarskolan i materialvetenskap. De examina som i har rätt att utfärda regleras i förordningen (1993:956) om tillstånd att utfärda vissa examina. Avtalet mellan staten och i , som godkändes av regeringen och som gäller fr.o.m. t.o.m. , innebär att det högsta belopp som kan utgå är (inkl. bibliotek, studiestöd i forskarutbildningen och ersättning per avlagd doktorsexamen). Enligt avtalet skall årlig korrigering av bidraget ske med hänsyn till förändringar i basbeloppet sedan föregående år. Med hänsyn till förändringarna i basbeloppet beräknar regeringen det maximala bidrag som kan utgå till i till . Ersättningen till Stiftelsen regleras i ett särskilt ramavtal, som stiftelsen har träffat med staten från . Närmare uppgifter om ersättning regleras för ett eller i ett särskilt avtal mellan staten och bolaget om utbildnings- och forskningsuppdrag. De examina som Stiftelsen har fått tillstånd att utfärda för i , i och Ingenjörshögskolan i anges i förordningen (1993:956) om tillstånd att utfärda vissa examina. Stiftelsen har för redovisat färre helårsstudenter och helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat s.k. takbelopp och avräknade vid ut- 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 gången av budgetåret av tidigare sparade helårsprestationer för att nå takbeloppet. I avtalet om utbildnings- och forskningsuppdrag har mål fastställts för antalet examina vid i . Examinationsmål och utfall framgår av tabellen nedan. I tabellen anges utfall samt avtalat mål för fyraårsperioden 20012004. Kommentarer till målen finns i avsnittet 7.2.2. Tabell 9.25:72 Examinationsmål för grundutbildning 1Enligt avtal mellan staten och Stiftelsen . 2Nya examinationsmål för lärarutbildningen kommer att fastställas i avtal. Högskolan har fullgjort utbildningsuppdraget såväl för antalet helårsstudenter totalt som för antalet helårsstudenter inom naturvetenskap och teknik. En sammanställning av lärosätenas uppdrag och utfallet framgår av tabell i avsnittet 7.2.3. Stiftelsen har som särskilt åtagande anordnat naturvetenskaplig och teknisk utbildning för studerande med särskilt vuxenstudiestöd (NT-svux) omfattande 319 helårsstudenter. var antalet lärarårsverken (exklusive gäst- och timlärare) vid högskolan 167. Andelen lärare med doktorsexamen var 1999. Av högskolans lärare var kvinnor och av högskolans lärare med doktorsexamen var kvinnor. och Stiftelsen har genom ett överflyttningsavtal överenskommit hur Hälsohögskolan i från skall överföras till Stiftelsen . Avtalet omfattar överflyttning av personal, studenter, lokaler, inventarier samt avtal med tredje man m.m. förutsätter för sin giltighet bl.a. regeringens utökning av utbildningsuppdraget till Stiftelsen samt att regeringen godkänner Stiftelsens ansökan om examensrätt för erforderliga examina. I avtalet om utbildnings- och forskningsuppdrag har mål för antalet examina i forskarutbildningen 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 fastställts till 22 för fyraårsperioden 20012004. Kommentarer till målen finns i avsnittet 7.2.2. har 14 professorer tillsatts, samtliga män. Regeringen har tidigare som mål för perioden 20012004 angett att av de professorer som nyanställs skall vara kvinnor. Några resultat om forskningen och forskarutbildningen vid i redovisas i nedanstående tabell. Tabell 9.25:72 Resultat, forskning och forskarutbildning Aktiva (ht)1 1Som aktiva räknas de forskarstuderande som har en aktivitetsgrad på . Omfattningen av forskningsmedel har ökat från 1999 till 2000, varav avser högskolans anslag. Det högsta belopp som bör kunna utgå till Stiftelsen för beräknas för grundutbildning till , varav utgörs av takbeloppet i vilket ingår för förstärkning av utbildningsområdena humaniora, samhällsvetenskap och juridik (se avsnitt 7.1.3). Härutöver anvisas för att bedriva högskolepedagogisk utbildning av lärare som ett särskilt åtagande. forskning och forskarutbildning till . Det förändrade huvudmannaskapet för vårdutbildning innebär att medel överförts motsvarande den totala kostnaden för verksamheten då utbildningen bedrevs i regi, enligt regeringens redovisning i propositionen Nytt huvudmannaskap för vårdhögskoleutbildningar (prop. 2000/01:71). Som en planeringsförutsättning bör gälla att Stiftelsen erhåller ytterligare för en fortsatt förstärkning av utbildningsområdena humaniora, samhällsvetenskap och juridik. bör vidare gälla en fortsatt utbyggnad av sjuksköterskeutbildningen enligt tabell 7.1.2. Vidare bör gälla att högskolan erhåller 2003 och för utbyggnad av sjuksköterskeutbildningen samt och som en kvalitetsförstärkning av vårdutbildningarna. Som planeringsförutsättning bör gälla att Stiftelsen erhåller ersättning med 2003 för forskning och forskarutbildning. Teologiska Högskolan, har enligt förordningen (1993:956) om tillstånd att utfärda vissa examina fått tillstånd att utfärda högskoleexamen med inriktning på teologisk utbildning och teologie kandidatexamen, 140 poäng. Det avtal mellan staten och Teologiska Högskolan, som godkändes av regeringen och som började att gälla , innebär att det högsta belopp som kan utgå till Teologiska Högskolan, är prisnivå. Enligt avtalet skall omräkning av bidraget ske enligt samma principer som gäller för statliga lärosäten. Utöver detta erhåller Teologiska Högskolan, fr.o.m. medel motsvarande 50 helårsstudenter och helårsprestationer för utbildning i mänskliga rättigheter och demokratifrågor samt medel motsvarande 10 helårsstudenter och helårsprestationer för utbildning i teologi. Det högsta belopp som kan utgå till Teologiska Högskolan, beräknas till . Som planeringsförutsättning gäller att Teologiska högskolan, fr.o.m. erhåller en bidragsförstärkning om och fr.o.m. erhåller medel motsvarande fullt utbyggt 60 helårsstudenter och helårsprestationer för utbildning i teologi. Nybygget samverkan har för enligt förordningen (1993:956) om tillstånd att utfärda vissa examina fått till- stånd att utfärda högskoleexamen, teologisk utbildning. Det avtal mellan staten och dåvarande huvudmannen för , Öre- bro-missionen som godkändes av regeringen och som började att gälla innebär att det högsta belopp som kan utgå till huvudmannen är prisnivå. Enligt avtalet skall omräkning av bidraget ske enligt samma principer som gäller för statliga lärosäten. Utöver detta erhåller Nybygget samverkan för fr.o.m. medel för utbildning i teologi motsvarande 8 helårsstudenter och helårsprestationer. Det högsta belopp som kan utgå till Nybygget samverkan för beräknas till . Som planeringsförutsättning gäller att Nybygget samverkan fr.o.m. erhåller en bidragsförstärkning om och fr.o.m. erhåller medel motsvarande fullt utbyggt 32 helårsstudenter och helårsprestationer för utbildning i teologi vid . har för Jo- hannelunds teologiska högskola enligt förordningen (1993:956) om tillstånd att utfärda vissa examina fått tillstånd att utfärda högskoleexamen, teologisk utbildning.