prop · GP031d17 · 2001-09-20 00:00:00 — 9.25:41 Resultat, forskning och forskarutbildning ..................................................... 9.25:41 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning ................................. 9.25:41 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:42 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid ............... 9.25:42 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25:42 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:42 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:43 Anslagsutvecklingen för forskning och forskarutbildning vid 9.25:43 Examinationsmål för forskarutbildningen ..................................................... 9.25:43 Resultat, forskning och forskarutbildning ..................................................... 9.25:43 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning ................................. 9.25:43 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:44 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid ...................... 9.25:44 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25:44 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:44 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:45 Anslagsutvecklingen för forskning och forskarutbildning vid 9.25:45 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning ................................. 9.25:45 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 9.25:46 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid . 9.25:46 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:46 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:46 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:47 Anslagsutvecklingen för forskning och forskarutbildning vid 9.25:47 Examinationsmål för forskarutbildningen..................................................... 9.25:47 Resultat, forskning och forskarutbildning..................................................... 9.25:47 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning................................. 9.25:47 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:48 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid .................. 9.25:48 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:48 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:48 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:49 Anslagsutvecklingen för forskning och forskarutbildning vid 9.25:49 Examinationsmål för forskarutbildningen..................................................... 9.25:49 Resultat, forskning och forskarutbildning..................................................... 9.25:49 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning................................. 9.25:49 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:50 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid ............. 9.25:50 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:50 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:50 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:51 Anslagsutvecklingen för forskning och forskarutbildning vid i 9.25:51 Examinationsmål för forskarutbildningen..................................................... 9.25:51 Resultat, forskning och forskarutbildning..................................................... 9.25:51 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning................................. 9.25:51 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:52 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid .......... 9.25:52 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:52 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:52 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:53 Anslagsutvecklingen för forskning och forskarutbildning vid 9.25:53 Resursfördelning för forskning och forskarutbildning................................. 9.25:53 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:54 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid .................... 9.25:54 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:54 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:55 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid ........... 9.25:55 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:55 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:56 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid ............... 9.25:56 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:56 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:56 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:57 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid .............. 9.25:57 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:57 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 9.25:57 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:58 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid på ......... 9.25:58 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:58 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:59 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid ................ 9.25:59 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25:59 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:59 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:60 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid ........ 9.25:60 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25:60 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:60 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:61 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid ....... 9.25:61 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25:61 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:61 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:62 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid ............. 9.25:62 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25:62 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:62 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:63 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid i 9.25:63 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:63 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:64 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid i 9.25:64 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:64 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:65 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid .............................. 9.25:65 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:65 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:66 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid Kungl. 9.25:66 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:66 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:67 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid Kungl. 9.25:67 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:67 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:68 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid i 9.25:68 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25:68 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:68 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:69 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid i 9.25:69 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:69 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:70 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid ............ 9.25:70 Examinationsmål för grundutbildning ........................................................... 9.25:70 Resursfördelning för grundutbildningen........................................................ 9.25:70 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 9.25:71 Anslagsutvecklingen för grundutbildning vid i 9.25:71 Resursfördelning för grundutbildningen ....................................................... 9.25:71 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:72 Anslagsutveckling för Enskilda utbildningsanordnare på högskoleområdet 9.25:72 Fördelning på anslagsposter för enskilda utbildningsanordnare på 9.25:72 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:72 Examinationsmål för forskarutbildningen..................................................... 9.25:72 Resultat, forskning och forskarutbildning..................................................... 9.25:72 Examinationsmål för grundutbildning........................................................... 9.25:72 Resultat, forskning och forskarutbildning..................................................... 9.25:72 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:73 Anslagsutveckling för anslaget Särskilda utgifter inom universitet och 9.25:73 Fördelning på anslagsposter för anslaget Särskilda utgifter inom universitet och högskolor m.m. ........................................................................................... 9.25:73 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:74 Anslagsutveckling för anslaget Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor m.m..................................................................................... 9.25:74 Fördelning på anslagsposter för anslaget Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa högskolor m.m. ..................................................... 9.25:74 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:75 Anslagsutveckling för anslaget Ersättning för klinisk utbildning och 9.25:75 Medicinsk utbildning och forskning .............................................................. 9.25:75 Odontologisk utbildning och forskning........................................................ 9.25:75 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:76 Anslagsutveckling för anslaget Universitets och högskolors för de 9.25:76 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:77 Anslagsutvecklingen för ...................................................... 9.25:77 Fördelning på anslagsposter för .......................................... 9.25:77 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:78 Anslagsutveckling för Verket för ........................................ 9.25:78 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:79 Anslagsutveckling för m.m. ......................... 9.25:79 Offentligrättslig verksamhet........................................................................... 9.25:79 Offentligrättslig verksamhet........................................................................... 9:25:79 Några nyckeltal för CSN:s verksamhet ......................................................... 9.25:79 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:80 Anslagsutveckling för ..................... 9.25:80 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:81 Anslagsutvecklingen för Internationella programkontoret för 9.25:81 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 9.25:82 Anslagsutveckling för Myndigheten för .................. 9.25:82 Härledning av nivån 20022004...................................................................... 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 9.25:83 Anslagsutvecklingen för Kostnader för medlemskap i 9.25:83 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 9.25:84 Anslagsutveckling för Utvecklingsarbete inom 9.25:84Härledning av nivån 20022004 ....................................................................... 9.11:1 Anslagsutvecklingen för Förstärkning av utbildning i storstadsregionerna .. 9.11:2 Härledning av nivån 20022004 ........................................................................ 10.1 Utgiftsutveckling inom politikområdet .............................................................. 10.26:1 Anslagsutvecklingen för : Forskning och 10.26:1 Bemyndigande om ekonomiska åtaganden .................................................... 10.26:1 Fördelning på anslagsposter............................................................................ 10.26:1 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 10.26:2 Anslagsutvecklingen för : Förvaltning ................................ 10.26:2 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 10.26:3 Anslagsutvecklingen för Rymdforskning....................................................... 10.26:3 Bemyndigande om ekonomiska åtaganden .................................................... 10.26:3 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 10.26:4 Anslagsutvecklingen för ......................................... 10.26:4 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 10.26:5 Anslagsutvecklingen för Kungl. 10.26:5 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 10.26:6 Anslagsutvecklingen för .................................. 10.26:6 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 10.26:7 Anslagsutvecklingen för Rådet för forsknings- och utvecklingssamarbete 10.26:7 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 10.26:8 Anslagsutvecklingen för Sunet........................................................................ 10.26:8 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 10.26:9 Anslagsutvecklingen för Särskilda utgifter för forskningsändamål.............. 10.26:9 Fördelning på anslagsposter............................................................................ 10.26:9 Härledning av nivån 20022004 ...................................................................... 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Offentliga och privata medel för utbildning i procent av BNP, , 1995 och 1998, jämförelse mellan , , , och (Källa: Andel av befolkningen i åldern som har högskoleutbildning respektive utbildning motsvarande högst grundskolenivå, , jämförelse mellan , , , och (Källa: )...................... Läs- och problemlösningsförmåga bland högskoleutbildade respektive personer med högst grundskoleutbildning, , jämförelse mellan , , , och (Källa: ).................................. Genomsnittlig rangordningsposition enligt nio olika indikatorer om livslångt lärande bland (Källa: )....................................... 3.5Kunskaper om demokrati och samhälle bland 14-15 åringar samt deras förmåga att förstå och tolka problemställningar om detta, jämförelse mellan , , EU och totalt i 28 länder (Källa: IEA, Civic Education Study, 2001)48 3.6Antal elever per lärare (heltidsekvivalenter) inom senare år och gymnasieskolenivån, , 1998 och 1999, jämförelse mellan , , , och (Källa: )................................................ Andel av lärarna som är inom tidigare respektive senare år, 1995 och 1999, jämförelse mellan , , , och (Källa: )........................................................................................ Andel kvinnor bland lärare på olika utbildningsnivåer, , jämförelse mellan , , EU och (Källa: ) ............................................ Antal deltagare i högskoleutbildning, procentuell förändring mellan 1995 och 1999, jämförelse mellan , , , , EU och (Källa: )..................................................................................................... 3.10Andel högskoleutbildade totalt på arbetsmarknaden respektive inom tillverkningsindustrin, , jämförelse mellan , , och genomsnittligt i fem EU-länder (Källa: och 2000) 50 3.11Antal examinerade från minst treåriga högskoleutbildning inom naturvetenskap och teknik per 100 000 i arbetskraften i åldern , 1992, 1996 och 1999, jämförelse mellan , , , och (Källa: ).... 3.12 Andel arbetslösa bland personer i åldern med högskolerespektive högst grundskoleutbildning, , jämförelse mellan , , , och (Källa: )................................................ 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 1 Förslag till riksdagsbeslut 1.godkänner vad regeringen förordar om huvudmannaskapet för musiklärarutbildningen i (avsnitt 7.1.13), 2.bemyndigar regeringen att ifråga om ramanslaget 25:19 Bidrag till kvalificerad yrkesutbildning, besluta om bidrag till kvalificerad yrkesutbildning som inklusive tidigare åtaganden innebär utgifter på högst 1 (avsnitt 9.1.19), 3.bemyndigar regeringen att , i fråga om ramanslaget 26:1 : Forskning och forskningsinformation, besluta om bidrag som inklusive tidigare gjorda åtaganden innebär utgifter på högst 2 (avsnitt 10.9.1), 4.bemyndigar regeringen att , i fråga om ramanslaget 26:3 Rymdforskning, besluta om bidrag som innebär utgifter på högst under åren 2003- 2007 (avsnitt 10.9.3), 5.för anvisar anslagen under utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning enligt följande uppställning: Förstärkning av utbildning i storstadsregionerna Utveckling av skolväsende och barnomsorg Program för IT i skolan Skolutveckling och produktion av läromedel för elever med Särskilda insatser på skolområdet Maxtaxa i barnomsorgen m.m. 25:11 Bidrag till personalförstärkningar i skola och fritidshem 25:12 Bidrag till viss verksamhet motsvarande grundskola och 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 25:13 Bidrag till svensk undervisning i utlandet 25:14 Nationellt centrum för flexibelt lärande 25:15 Bidrag till viss verksamhet inom vuxenutbildning 25:16 Bidrag till vissa organisationer för uppsökande verksamhet 25:17 Bidrag till den särskilda vuxenutbildningsinsatsen 25:18 Myndigheten för kvalificerad yrkesutbildning 25:19 Bidrag till kvalificerad yrkesutbildning 25:21 : Forskning och forskarutbildning 25:23 : Forskning och forskarutbildning 25:25 : Forskning och forskarutbildning 25:27 : Forskning och forskarutbildning 25:29 : Forskning och forskarutbildning 25:31 : Forskning och forskarutbildning 25:33 : Forskning och forskarutbildning Tekniska högskolan: Grundutbildning Tekniska högskolan: Forskning och forskarutbildning 25:37 : Forskning och forskarutbildning 25:39 : Forskning och forskarutbildning 25:41 : Forskning och forskarutbildning 25:43 : Forskning och forskarutbildning 25:45 : Forskning och forskarutbildning 25:47 : Forskning och forskarutbildning 25:49 : Forskning och forskarutbildning 25:51 : Forskning och forskarutbildning 25:53 : Forskning och forskarutbildning 25:58 Högskolan på : Grundutbildning 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 25:72 Enskilda utbildningsanordnare på högskoleområdet m.m. 25:73 Särskilda utgifter inom universitet och högskolor m.m. Forskning och konstnärligt utvecklingsarbete vid vissa hög- Ersättningar för klinisk utbildning och forskning Universitets och högskolors för de statliga avtalsför- Internationella programkontoret för utbildningsområdet 25:83 Kostnader för medlemskap i m.m. : Forskning och forskningsinformation Rådet för forsknings- och utvecklingssamarbete inom EU Särskilda utgifter för forskningsändamål 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 2 Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning Utgiftsområdet avser förskoleverksamhet, skolbarnsomsorg och skola, vuxenutbildning, kvalificerad yrkesutbildning, högskoleutbildning och forskning samt centrala myndigheter inom utbildningsområdet. Utgiftsområdet omfattar politikområdena Utbildningspolitik och Forskningspolitik samt en del av politikområdet Storstadspolitik. Tabell 2.1 Utgiftsutvecklingen inom utgiftsområdet Utbildning och universitetsforskning Totalt för utgiftsområde 16 1Inklusive förslag till tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition och budgetproposition . 2Politikområdet ligger under utgiftsområde 17. 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Tabell 2.2 Härledning av ramnivån 20022004 Förändring till följd av: Överföring till/från 1 Inklusive förslag till tilläggsbudget i samband med ekonomiska vårproposition och budgetpropositionen . 2001/02:1 UTGIFTSOMRÅDE 16 Politikområdet Utbildningspolitik har följande omfattning och redovisas i följande avsnitt: vuxenutbildning (komvux) vuxenutbildning för utvecklingsstörda (särvux) svenskundervisning för invandrare (sfi) viss kompletterande utbildning med enskilda huvudmän statens skolor för vuxna universitet och högskolor inklusive I politikområdet ingår även centrala myndigheter inom studiestöds-, skol- och högskoleområdet samt medlemsavgiften till och verksamheten vid Svenska unescorådet. Den samlade driftskostnaden/motsvarande inom politikområdet uppgår till .