prop · GO03125 · 2001-03-08 00:00:00 — Dessutom måste alla i barnens närmiljö (föräldrar, släktingar, dagis- och skolper- sonal) få kunskap om hur och varför. Kontaktperson: , tel. Projektet och arbetsplatsanpassningar samt hjälpmedel/ dator- stöd för personer med psykiska funktionshinder fas 2 för år 1 av 3 skall tillsammans med Mental Hälsa och genomföra ett treårigt projekt med syfte att pröva och utveckla hjälpmedel för personer med psykiska funktionshinder med stora varaktiga funktionsnedsätt- ningar med minnesproblem, svårigheter att planera, orientera sig och rum m.m. Projektet skall genomföras i . I projektet ingår för- söksverksamhet, metodutveckling och anpassning av hjälpmedel i mycket nära samverkan med brukarna, deras anhöriga och olika per- sonalgrupper. Kontaktperson: , tel. Projektet hjälpmedel för ökad frihet och ökat oberoende ett pro- jekt om egen vård för år 2 av 3 Ett samarbetsprojekt mellan , Förbundet sjuka i , , sjuka, och . Det blir allt vanligare att människor med olika lång- variga/kroniska medicinska tillstånd får möjlighet att ta hand om sin egen vård och behandling. Bakom detta ligger dels individernas egna önske- mål om att kunna påverka sin behandling och minska beroendet av andra, dels framsteg inom det medicintekniska området som lett till att flera behandlingar, som tidigare krävde slutenvård, kan ges i hemmen. Denna utveckling ställer bl.a. krav på mer brukaranpassade hjälpmedel och medicinteknisk utrustning samt förändringar av vårdens organisation och inriktning. Dessutom uppstår nya krav på brukare, anhöriga, olika yrkesgrupper, beslutsfattare och företag. I projektet ingår en kartläggning som skall omfatta hur berörda grupper försörjs med hjälpmedel, vilka hjälpmedel som används, om det finns problem vid användandet, önskemål om förändringar och vilka önskemål om utveckling som finns. Tanken är att både beskriva dagsläget och den sannolika utvecklingen och därvid föreslå vidareutveckling och försöksverksamhet. Kontaktperson: , tel. för år 2 av 3 Förbundet konstaterar en brist på samordning mellan olika stöd- och serviceformer som bostadsanpassning, hjälpmedelsverksamhet och per- sonlig service, personlig assistans och hemtjänst. Denna samordnings- brist kan även gälla arbetsplatsanpassning och bilanpassning. stödåtgärder handläggs av olika myndigheter eller avdelningar hos myn- digheter och det är i allmänhet bara den enskilde brukaren som är kon- taktlänken mellan myndigheterna och som förutsätts besitta de nödvän- diga kunskaperna om existerande möjligheter för att bästa möjliga lös- ningar skall kunna uppnås. i utvecklas därför ett arbetssätt/metod för att finna en balans mellan tekniska lösningar och personlig service. tar sig till personer som remitteras till för rehabilitering och som har omfattande funktionshinder. De skall genom information, praktiska försök och träning på , i bostaden och på ar- betsplatsen välja vilka problem i det dagliga livet de vill lösa med hjälp av hjälpmedel, med anpassning av bostad och arbetsplats och med per- sonlig service som hemtjänst, personlig assistans, ledsagarservice och Kontaktperson: , tel. för år 2 av 3 Projektets syfte är att göra brukaren till en kompetent hjälpmedelskon- sument och ge mer kunskap om RTP:s skadegruppers livssituation och behov till olika personalgrupper och beslutsfattare. Förbundet vill i pro- jektet särskilt arbeta med skadegrupperna polioskador, whiplashskador, ryggmärgsskador, hjärnskador och frågor som rör amputerade. startar med en kartläggning där projektledaren dels skall träffa berörda målgrupper vid lokala möten, dels gå ut med en enkät till dessa mål- Kartläggningen skall ligga till grund för utbildnings- och infor- mationsinsatser riktade till lokalföreningarnas kontaktpersoner för hjälpmedelsfrågor som i sin tur skall ge råd och stöd till enskilda hjälp- medelsbrukare och bygga upp nätverk mellan dessa. utformas tillsammans med en grupp yrkesverksamma personer inom Vidare skall man bygga upp en Hjälpmedelsinfor- mation/kunskapsbank. Kontaktperson: , tel. Studie av ortopedtekniskt rehabiliteringsarbete Förbundet har tillsammans med genomfört en studie av nyttan för rehabiliteringen av tidig ortopedkon- Beloppet avser kostnader för sammanställning och tryckning av en rapport och spridning av resultaten till rehabiliteringskliniker. Kontaktperson: , tel. Projektet förbättring av metoder för information om hjälpmedel vid diabetes för år 3 av 3 Vården av diabetiker bygger till stor del på egenvård där patientens egna åtgärder har stor betydelse för behandlingsresultatet. Patienten kan t.ex. själv testa sitt blodsocker, ge flerdosbehandling med insulin m.m. Trots detta uppnås inte alltid förväntade medicinska behandlingsresultat. För- bundet och kartlägger i detta projekt om och hur bemötande och kommunikation i mötet mellan sjukvårdspersonal och personer med diabetes påverkar valet av hjälpmedel och om det finns skillnader mellan män och kvinnor och om valet är åldersrelaterat. Ut- ifrån kartläggningars resultat skall man utarbeta modeller för att förbättra bemötande och kommunikation i mötet mellan sjukvårdspersonal och personer med diabetes. Kontaktperson: , tel. Bildningsverksamhet (NBV) i Verksamhet för barn med autism Det finns nästan inga fritidsaktiviteter anpassade för barn med funktions- hindret Autism/Aspergers syndrom i . Man vill dels träna barnens självkänsla, dels ge föräldrar ökad kunskap. Kontaktperson: , tel. Steelers (projektledarskap) för år 3 av 3 Föreningen driver ett planerat treårigt projekt med syfte att ge 1015 ar- betslösa ungdomar ett 8-månaders utvecklingsår inom före- Verksamheten är en kombination av teoretiskt och praktiskt ar- Praktiskt sker arbetet dels internt i Centrum (LBC) med att utveckla och upprätthålla centrets service till spelare, kanslier och andra hyresgäster, dels externt genom arbete med större och mindre tävlingsarrangemang, skolbasket, stöd till elevråd och andra former av elevinflytande i skolorna samt uppgifter med och för basketföreningens sponsorkontakter inom företag och övrig arbetsmarknad i . praktiska arbetet kombineras med en teoretisk del med utbildning som knyter an till de praktiska arbetsuppgifterna. Varje deltagare skall efter 8 månader ha en personlig handlingsplan för sin vidare utveckling och skall också ha skaffat sig ett nätverk av kontaktpersoner, fadderföretag m.fl. Projektet drivs i samarbete med arbetsförmedlingen, kommun Kontaktperson: , tel. Projektet delaktighet utbildning integration för år 3 av 3 söker nu stöd för det tredje och av tre för en stor satsning för att stärka och utveckla idrotts- och invandrarföreningar som är aktiva i invandrartäta bostadsområden med det uttalade syftet att dessa mycket aktivt skall kunna medverka i det lokala utvecklingsarbetet. också genom projektet fånga upp nya aktiviteter och idrotter, stimulera till bildande av föreningar och allianser, inventera och sprida goda idéer, stimulera till utbyte av idéer och erfarenheter samt bildande av nätverk. Projektet som har planerats att pågå och arbeta med 810 lokala projektledare från invandrartäta bostadsområden har genomfört med goda erfarenheter. planerades verksamhet i 27 områden . projektledare anordnar regionala träffar för informations- och erfaren- hetsutbyte, ordnar informations- och marknadsföringsmaterial samt tar fram kompletterande studiematerial. Projektet bygger på de mycket breda erfarenheter som den samlade idrottsrörelsen skaffat sig genom såväl lokala projekt som tidigare stora satsningar från bl.a. arvsfonden. /RF beräknar att idrottsrörelsen själva satsar ungefär lika mycket som det sökta beloppet genom SISU:s folkbildningsmedel samt de perso- nella och ekonomiska insatser som görs av berörda lokala föreningar. har projektet genomförts i 13 distrikt med 33 En kunskapsbank håller på att byggas upp och utbildningsinsatserna har mer än fördubblats under projektets andra år. Kontaktperson: , tel. Barn, ungdom och personer med funktionshinder för år 1 av 3 Föreningen vill starta en idrottsskola för barn och ungdomar med funktionshinder där de får chansen att prova på fler idrotter. Även föräldrarna omfattas av projektet då de skall få möjlighet till ledarutbild- ning m.m. Genom att etablera ett stabilt samarbete med olika sektorer inom kommun och landsting, handikappidrottsförbund m.fl. skall kontakter med funktionshindrade barn och ungdomar utvecklas. Kontaktperson: , tel. vill med detta projekt skapa möjligheter för barn och ungdomar till ett livslångt intresse för motion och idrott. En referensgrupp med representanter från flera olika typer av föreningar inklusive ungdomar har bildats för att ge den input som behövs för pro- jektet. Den verksamhet som planeras inom projektet är uppdelad på tre större aktiviteter. För det första en allmän ledarutbildning där föreningar i samarbete lägger upp en utbildning där de specifika idrotterna inte spelar någon roll utan är mer inriktad på barnidrott i ett allmänt perspektiv. Den andra delen är att starta en idrottsskola där barn skall kunna pröva på olika idrotter. Den tredje delen av projektet är att starta en systematisk utbytesverksamhet mellan olika idrottsföreningar. En utbytesverksamhet som skall ge möjligheter att prova på andra idrotter även fast man valt en särskild idrott. Utbytesverksamheten skall ge ungdomar och ledare möjlighet att kunna byta erfarenheter med varandra genom att prova på varandras idrotter. Kontaktperson: , tel. Vinterungdomsgård för år 1 av 2 Syftet med detta projekt är att utveckla former för att behålla fler aktiva skidåkare i klubben och inom skidåkningen. Föreningen vill starta ett nätverk bland ungdomar som har slutat eller är på väg att sluta med alpin skidåkning i syfte att utifrån deras egna intressen utveckla former för alternativa aktiviteter på snö. Upplägget på projektet är därför att starta en ungdomsgård, där ungdomarna själva utvecklar verksamheten direkt i backen och spontant skall kunna komma och åka skidor utan krav på träning, tävling eller annan organiserad idrott. Genom Vinterungdoms- gården skall även de som aldrig varit aktiva i alpin idrott inspireras och bli intresserade av skidåkning. Kontaktperson: , tel. Liten blir stor (handboll för alla) för år 1 av 3 Föreningen vill med detta projekt utveckla sin barn- verksamhet så att den anpassas mer efter barnens egna intressen och förmåga till idrott. I samarbete med två andra föreningar vill föreningen utveckla ett bollekis och genomföra verksamhet för barn under tidiga eftermiddagar. Dessutom vill föreningen utveckla samarbetet med de lokala fotbollsföreningarna så att säsongerna kan anpassas så att barnen inte behöver välja verksamhet i så tidig ålder. Kontaktperson: , tel. Allt fler ungdomar inom gymnastikidrotten i slutar tidigare än förut med sin idrott och ofta även med sitt aktiva liv i föreningen. Det vill nu Barkåkra GF förändra genom att utveckla nya och andra aktiviteter i sin förening. En sådan ny aktivitet är hopprepsidrott. Genom samarbete med skolan och med prova hoppas föreningen kunna intressera fler ungdomar att t.ex. starta med hopprep och därigenom stanna kvar inom idrotten och idrottsföreningen. Kontaktperson: , tel. Elevens val fotboll för år 2 av 3 Föreningen har tillsammans med skolan startat ett "elevens val" med fot- boll. I projektet ingår det 14 tjejer och 13 killar med ett stort fot- bollsintresse. har projektet inneburit att fler har fått chansen att kombinera sin idrott med skolan på ett bättre sätt. I fortsättningen av projektet skall den teoretiska delen utvidgas med bl.a. ledarkunskap. Detta för att fotbollen och idrotten även ska ses i ett lite annorlunda perspektiv samt för att öppna möjligheter för de som vill fortsätta med andra saker inom idrotten. Kontaktperson: , tel. Hos oss är alla stjärnor utveckling av en föreningsidé för år 1 av 3 Kvalitetssäkring av idrottsverksamhet i föreningslivet är ett viktigt steg i utvecklingen för bättre barn och ungdomsidrott. I detta projekt vill () utveckla en modell för idrottsföreningar att ar- beta med kvalitetssäkring av verksamheten i föreningen. Inom projektet skall ledarutveckling och utbildningssamordning av föreningens ledare utvecklas. Genom att samordna de olika delarna i föreningen vill man finna gemensamma resurser och undvika dubbelarbete och istället utveckla en modell för effektivare utnyttjande av föreningens samlade resurser. Inom projektet skall föreningen också utveckla ett nätverks- arbete med andra föreningar i landet när det gäller kvalitetssäkring i syfte att dra nytta av andras erfarenheter och sprida BAIK:s idéer vidare. Kontaktperson: , tel. Vargarna (BKV) Spelarutveckling i Roslagen för år 1 av 3 Genom detta projekt vill utveckla samarbetet mellan fotbollsföreningar i Roslagen och utifrån ett individperspektiv stötta och vidareutbilda unga fotbollstalanger i området. Syftet är att uppnå detta genom återkommande träningserbjudande eller träningssamlingar för fotbollsungdomar i Roslagen. Flera föreningar är intresserade av detta projekt både för att utveckla samarbetet mellan varandra, men också för att utveckla de fotbollstalanger som finns i distriktet och därigenom höja kvaliteten. Målgruppen är ungdomar i åldrarna där tränings- program läggs upp baserat på ålder, förmåga etc. Kontaktperson: , tel. Fritidsbandy för år 1 av 2 Föreningen vill genom att göra idrotten bandy intressant för barn med utländsk bakgrund både intressera dem för föreningslivet i stort och en vinteridrott som bandy i synnerhet. Genom direktkontakt med barn i skolan och i samarbete med invandrarföreningar skall intresse skapas för projektet. Ett mål är att bygga upp ett nätverk där både skolan, och andra föreningar skall ingå. Själva verksamheten går ut på att i anslutning till skolan ha fritidsbandy med betoning på lek. Även föräldrar till barnen skall också engageras i föreningen. Verksamheten skall vid projekttidens slut vara så etablerad att den ingår i ordinarie verksamhet. Kontaktperson: , tel. Fotbolls pojk- och flickmålvakter utvecklar varandra tillsam- mans för år 1 av 2 vill med detta projekt utveckla träningsmetoder för barn och ungdomar utifrån ett jämställdhetsperspektiv när det gäller fotboll. Före- ningen vill att flickor och pojkar skall kunna träna tillsammans i syfte att få en mer jämställd syn på idrott. Föreningen vill också initiera tränarlag med både manliga och kvinnliga tränare så att det även på den nivån blir en jämställd syn på idrotten. Genom samarbete och kontakter med andra föreningar vill också sprida projektets erfarenheter vidare genom att bjuda in andra föreningar till arbete med jämställdhetsfrågor inom fotbollen. Kontaktperson: , tel. för år 2 av 2 Bunkeflo Idrottsförenings projekt har som huvudsyfte att göra en sats- ning på att utveckla fotbollsverksamheten för funktionshindrade. Före- ningen vill hitta metoder för att arbeta med funktionshindrade, fram- förallt utvecklingsstörda men också barn med ADHD/DAMP och andra fotbollsspelare under samma tak. Ett mål med projektet är att få med alla intresserade barn och ungdomar i fotbollsträning så att funktionshindrade och friska möts på ett naturligare sätt som de funktionshindrade får en roligare habilitering. har projektet engagerat många barn och ungdomar med psykiska funktionshinder vilket lett till både en bättre verksamhet för dessa barn och ungdomar, men också till att föreningen har utvecklats med de erfarenheter som de funktionshindrade ger. Kontaktperson: , tel. Alpina Klubb (DAK) för år 1 av 3 Alpina Klubbs projekt handlar om att utveckla/kvalitetssäkra före- ningens verksamhet genom att höja utbildningsnivån i föreningen. Tanken med detta projekt är att utveckla en modell för att internt inom föreningen kunna genomföra utbildningar av ledare utan att behöva skicka dem på olika ledarkurser m.m. Genom den interna ledar- utbildningen skall föreningens samlade utbildningsbehov mötas och utbildningsinsatserna användas mer effektivt. Därigenom kan föreningen också bli självförsörjande på välutbildade ledare efter föreningens egna behov. Kontaktperson: , tel. i vill med detta projekt utveckla sin förening och sin idrott genom att förbättra förutsättningarna för funktionshindrade barn och ungdomar att spela tennis. Tanken är att starta upp mindre grupper för funktionshindrade med inriktning på att de efter hand skall kunna ingå i de ordinarie träningsgrupperna. Inom projektet kommer där- för föreningens ledare att utbildas i handikappkunskap och hur det är att arbeta och kommunicera med barn med funktionshinder. Inom projektet vill man också skapa ett nätverk mellan idrottsföreningar som har funktionshindrade barn i sin verksamhet i syfte att kunna erbjuda prova på verksamhet i olika idrotter. Kontaktperson: , tel. för år 2 av 2 planerar att ytterligare utveckla den verksamhet som prövades i projektet i Årby. har föreningen fler ungdomar och engagerat dem i verk- samheten, allt från barn till äldre ungdomar som i motionsform spelar basket. Föreningen vill under detta andra år utveckla ledarutbildningen och göra fler intresserade för att bli ledare och domare m.m. Ytterligare en vidareutveckling av projektet är att utveckla samarbetet med skolan, bostadsbolaget och , vilket behövs för att försöka per- manenta verksamheten. Föreningen vill även trappa ned projekt- ledarrollen för att utveckla fler förutsättningar för verksamheten att ingå i föreningens ordinarie verksamhet. Kontaktperson: , tel. Syftet med detta projekt är att utveckla föreningens barnledare, genom att decentralisera föreningens verksamhet till att finnas i olika stadsdelar och utveckla ett faddersystem mellan äldre och yngre ledare. Genom att ha ett ledarteam i varje stadsdel kan basket spelas av de mindre barnen närmare hemmet och mer spontant, än att behöva ta sig till en hall en bit därifrån vid varje träning. Varje ledarteam kommer att ha med en ansvarig ledare som . Upplägg och mål med verksamheten kan skifta i olika stadsdelar. För att inte tappa samhörigheten inom före- ningen som helhet kommer en av hallarna att vara öppen varje veckoslut för att man spontant skall kunna komma dit och spela/ träna. Kontaktperson: , tel. för år 1 av 3 Föreningen ingår som en del i ett större utvecklingsprojekt i sitt bo- stadsområde och vill genom detta projekt, dels utveckla sin verksamhet så att barn och ungdomar intresserar sig för verksamheten i före- ningslivet, dels öka samarbetet med andra föreningar i området. finns väldigt få fungerande föreningar i området och den verksamhet som bedrivs genomförs ofta av föreningar som har sin hemvist på annan plats i kommunen. Kontaktperson: , tel. Hälsofrämjande sköld, idrottsaktiviteter för år 1 av 2 vill utveckla barns intresse för rörelse och aktivitet. I samarbete med flera lokala idrottsföreningar kommer antalet tillfällen till rörelse och aktivitet på skolan att utökas. Idrottsföreningarna kommer att introducera olika idrotter och aktiviteter på skolan. Barnen kommer även att få lära sig mer om såväl kost och hälsa som att idrott skapar fler möjligheter till rörelse och aktivitet. Kontaktperson: , tel. GHIF vill utveckla idrottsverksamheten för funktionshindrade på . Projektets syfte är att utveckla idrottsskolverksamhet uppdelat på de olika målgrupperna utvecklingsstörda och rörelsehindrade. Idrotts- skolan kommer att bedrivas genom samarbete med olika lokala idrotts- föreningar både handikappidrottsföreningar och s.k. friskidrottsföre- ningar. Inom projektet kommer friskidrottsföreningarnas ledare att ut- bildas samt få mer vetskap om både särskilda handikapp men också hur det är att jobba med funktionshindrade. Kontaktperson: , tel. vill utveckla förutsättningarna för barnidrotten på . Förbundet vill dels skapa utvecklingsprocesser i de lokala idrottsföreningarna när det gäller barnidrott utifrån barns eget intresse, dels skapa förutsättningar för att påverka alla specialidrotter att utveckla en gemensam syn på barns idrott. Inom projektet skall aktiviteter startas för barnen i nära samverkan med lokala idrottsföreningar, i syfte att hitta nya former för barns idrott. Kontaktperson: Bo Ronsten, tel. Guldstadens vill öka intresset för idrott och före- ningslivet bland ungdomar mellan som har liten eller ingen anknytning till föreningslivet. Tillsammans med kommuns ungdomsverksamhet skall kontakter knytas med ungdomarna som erbjuds att vara med i en verksamhet hos klubben . Upplägget av projektet är att dels träna boxning, dels genomföra några andra aktiviteter, t. ex. olika studiebesök hos polis och brandkår. Metoden är att klubbens aktiva ungdomar skall engageras i en fadder- verksamhet där de tar hand om de som är med i sommarverksamheten. Syftet är både att göra det enklare att komma in i verksamheten om man känner någon och att ge de aktiva en möjlighet att prova på ledarrollen. En annan tanke med fadderverksamheten är också att underlätta för ungdomarna att fortsätta inom klubben även . Kontaktperson: , tel. Syftet med detta projekt är att utveckla föreningens barn- och ungdomsledare så att ledarna får en bredare kunskap om barn och barns förmåga till idrott. Utbildningen skall innehålla både pedagogik och praktiskt upplägg av själva gymnastikverksamheten. Genom att bredda ledarnas kunskaper, till att få lära sig mer om barns förmåga och intresse för idrott, kommer verksamheten att anpassas efter barnens behov. Kontaktperson: , tel. Golf på tjejers sätt för år 1 av 3 Idrott för flickor på flickors vis och efter deras egna önskemål är viktigt och saknas mycket av detta inom idrotten. Därför vill utveckla former för att bättre ta till vara på flickorna inom idrotten och golfen i synnerhet. Klubben vill skapa mer aktiviteter runt omkring själva golfsporten vilket i sin tur kan göra att golfen blir bättre. Flickorna i klubben kommer att vara delaktiga i såväl planering som genomförande av projektet. Kontaktperson: , tel. Att fånga upp funktionshindrade ungdomar med tonvikt på flickor mellan 1020 för år 1 av 2 Funktionshindrade tjejers idrott är i behov av att utvecklas, framförallt när det gäller att rekrytera nya tjejer till idrottsföreningarna. vill med detta projekt fokusera på funktionshindrade flickors idrott. Syftet med projektet är att hitta former för att öka funktionshindrade flickors möjlighet till idrott och visa på den socialt viktiga idrotten för funktionshindrade flickors utveckling och fritid. Tillsammans med några av distriktets handikappidrottsföreningar kommer det att anordnas informationsträffar och möjligheter att pröva på olika idrotter, som skall öka flickors intresse av att delta. Projektets erfarenheter skall sedan spridas till andra handikappidrottsföreningar i länet. Kontaktperson: , tel. Halländsk talangutveckling för år 1 av 3 Detta projekt riktar sig i första hand till elitsatsande ungdomar med syftet att dessa ungdomar skall fortsätta med elitidrott upp i seniorålder. En del är att utveckla individen genom ökade kunskaper om både idrotten och livet vid sidan om. En annan del är att höja kompetensen hos tränarna i syfte att bredda deras kunskaper om idrotten i sig men också om annat vid sidan om idrotten som påverkar förutsättningarna för att bedriva elitidrott. Genom att utveckla metoder för samtal och dialog om personlig utveckling mellan idrottare och tränare, att möta andra idrottares förutsättningar och höja kunskaperna om sitt eget idrottande skall förutsättningarna och intresset för att fortsätta satsa på elitidrott för ungdomar bli bättre. Kontaktperson: , tel. Idrott för alla för år 1 av 3 vill i samarbete med några lokala idrotts- föreningar hitta former för att utveckla barnledare inom idrotten. Genom en allmän barnledarutbildning, som går ut på att de ledare som är en- gagerade i barnverksamhet skall få en bättre utbildning mer inriktad på allmänna kunskaper om barn och barns förmåga, mer än den specifika idrotten som man bedriver, skall barnens möjligheter till en bättre idrott öka.