mot · GP02Ub544 · 2001-10-05 00:00:00 — Motion till riksdagen2001/02:Ub544av m.fl. (s)Myndigheten för Förslag till riksdagsbeslut tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om utveckling av högskolan i och . Motivering I finns lång erfarenhet av distansutbildning och flexibelt lärande. Genom tidig uppbyggnad av lokala arenor för distansstudier har högskoleutbildning tillgängliggjorts för nya målgrupper. hade ca 1 100 studenter vilket motsvarar distansstuderande av det totala antalet studenter vid högskolan. Detta kan till stor del härledas till långvarigt och nära samarbete med regionens kommuner och deras uppbyggnad av lokala studiearenor. Högskolan har genom detta lång erfarenhet av distansutbildning och legat i framkanten på utvecklingen av distansmetodik och tekniska plattformar. kommuner har arbetat tillsammans kring högskoleutbildning, både utlokaliserad och på distans. Många projekt, med stöd av regering, länsstyrelse, EU m. fl., har tillgängliggjort högskoleutbildning i landskapets kommuner. Ofta har verksamheten mötts med respekt och intresse från högskolor och universitet, men i vissa fall med misstro och ointresse. Länets kommuner har dock kämpat vidare och man är stolt över vad som åstadkommits med envishet. kommuner var en av grundarna till (Nätverksgruppen för IT-baserad Utbildning via lokala Studiecentra) som konstituerades i . I tillväxtavtalet för har området distansutbildning och flexibelt lärande prioriterats av såväl näringsliv som dess företrädare, såväl ideella organisationer som regionala myndigheter. Exempel på länets stora intresse att utveckla och stärka såväl kvalitet och metodik som innehåll är att det finns tre stora strukturfondsprojekt. samverkansprojekt mellan , och länets kommuner. samverkansprojekt mellan kommunerna i , och . samverkansprojekt mellan kommunerna i , och . Projektomslutningen är ca av . Projekten bygger vidare på tidigare strukturfondsprojekt med motsvarande inriktning. I har en rad undersökningar genomförts för att belysa den lokala arenans betydelse för att nå nya målgrupper. I rapporten till högre utbildning i , genomförd av universitetslektor och professor emeritus , , och vid högskoleenheten i , konstateras bl.a. att nya målgrupper kan rekryteras som annars skulle gå högskolan förbi. Rapporten har rönt stort intresse från , m fl. Den tar bl.a. upp studerandeströmmar, social bakgrund och framtidsplaner hos de studerande. Den visar mycket tydligt vilken betydelse lokala studiecentrum har för många studerande men även att tillgång till högre utbildning är viktig ur demokratisk synpunkt. Sedan rapporten publicerades har en ny undersökning gjorts (2000) av högskolestuderande vid studiecentrum /98. Av den framgår bl.a.: Att enligt SCB var det totala antalet högskolenybörjare från 823 stycken. av dessa studerade via studiecentrum. av dessa har en social bakgrund i arbetarhem och hem med lägre tjänstemän. Den i särklass största gruppen kommer från hem med ej facklärda arbetare (). På en fråga om man skulle ha påbörjat sin utbildning om studierna och samlingarna i helhet varit förlagda till högskoleorten svarar ja medan svarar nej. av de studerande bor kvar i . uppger att de genom studierna har växt som människor. Det är viktigt att fortsätta utveckla det flexibla utbudet på högskolenivå och att erbjuda en god tillgänglighet till högre studier även för dem som bor och verkar utanför högskoleorterna. Detta blir särskilt viktigt då vi kan förutse att högskolans utbud av högre utbildning i ökande utsträckning kommer att efterfrågas av nya grupper, framför allt vuxna men även andra som av kulturella, sociala eller geografiska skäl inte självklart kan utnyttja högskolans utbildningsutbud. Genom målmedvetna satsning på distansstudier och läns långa erfarenhet av nätverkssamarbete med kommuner och olika högskolor och universitet kan länet erbjuda en bra grund för fortsatt utveckling av högskolestudier i och . Hälsingekommunen har efter nedläggningen av flygflottilj och utlokaliseringen av statliga verk etablerats som en kommun med statlig verksamhet. Kommunen har långsiktigt och aktivt satsat på flexibelt lärande genom att samla all vuxenutbildning, eftergymnasial utbildning och högskoleutbildning i CFL/. Inom ramen för Teknikparken/Softcenter har kommunen och etablerat ett FoU-centrum med 7 doktorander inskrivna vid olika universitet. Ett kraftfullt högskolecampus har etablerats och utvecklats på det gamla regementsområdet I 14. understödjer en decentraliserad och mycket framgångsrik distansundervisning i hela länet. () () () () ()