mot · GP02Ub396 · 2001-10-05 00:00:00 — Motion till riksdagen2001/02:Ub396av och ()Andelen kvinnor i ingenjörsutbildningar Förslag till riksdagsbeslut tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionen anförs om andelen kvinnor i ingenjörsutbildningar. Motivering Välutbildade personer inom teknik och naturvetenskap är en viktig förutsättning för ett framgångsrikt näringsliv och landets ekonomiska utveckling. Om man ser till situationen i , så beräknas det västsvenska näringslivet vara i behov av 24 000 högskole- och civilingenjörer. Det kommer troligtvis bara att finnas tillgång till hälften av dem. Därför är det oroande att vissa utbildningar inom naturvetenskap och teknik har svårt att fylla sina platser. När det gäller de tekniska yrkesområdena ser man en tydlig manlig dominans även om andelen kvinnor inom de tekniska utbildningarna har ökat . Andelen kvinnor med avlagda examina i civilingenjörsutbildningarna var 1994/95 och 1998/99 ; för ingenjörsexamen var motsvarande siffror 1994/95 och 1998/99 . Ökningstakten är alldeles för långsam eftersom utbildningarna är långa och dessutom varierar andelen kvinnor väldigt mellan olika utbildningar. För t.ex. elektroteknik (civilingenjör) var 1994/95 andelen och 1998/99 , för datateknik (civilingenjör), vilket har stor betydelse när det gäller som ledande IT-nation, 1994/95 och 1998/99 . Att locka fler kvinnor till ingenjörsutbildningarna är viktigt ur flera aspekter dels för att täcka rekryteringsbehovet för arbetsmarknaden, dels för att bryta den könssegregerade arbetsmarknaden. Regeringen bör även i fortsättningen tillse att lärosäten som har naturvetenskapliga och tekniska utbildningar även vidtar åtgärder för att öka andelen kvinnor där de är underrepresenterade. Detta måste vara ordinarie verksamhet för varje universitet och högskola; tydliga mål måste sättas upp för att höja andelen kvinnor och förslag ges på hur man når målen. Förslagen kan med fördel tas fram med hjälp av studenterna själva, sedan skall resultaten utvärderas och redovisas. I detta sammanhang bör också nämnas det nya teknikprogrammet som infördes i gymnasieskolan med syfte att öka intresset för teknik och teknisk utbildning hos både flickor och pojkar. Regeringen bör följa upp denna satsning: efter att ha studerat sammansättningen på några gymnasieskolor framgår att man inte på något sätt lyckats locka flickor till detta program. På en del gymnasieskolor är det få flickor som läser det nya programmet. Ytterst utformas tekniken och ingenjörsutbildningen med inriktning mot industrin. En utav konsekvenserna blir då att kvinnor som kommer in på civilingenjörsbanan kommer att arbeta med män och för män. Det är därför viktigt att ta del av och sprida goda exempel som t ex där av studenterna inom teknik är kvinnor. Detta beror troligtvis på att man där introducerat nya ingenjörsprogram såsom automatiseringsingenjör, biståndsingenjör, designingenjör och simuleringsingenjör alla utbildningar som utvecklar nya gränsområden mellan å ena sidan teknik och å andra sidan människa och samhälle. Regeringen bör därför verka för att i ett uttalat förändrande och stödjande syfte undersöka kvinnors relationer kring teknik, eftersom kvinnor inte oproblematiskt ingår i mäns tekniska nätverk och i stort sett inte har egna sådana nätverk, och också i samband med detta undersöka ingenjörsspråket. Det visar sig också i en studie som gjorts av att kopplingen mellan den informella uppmuntran och viljan att söka forskarutbildning är stark. Hälften av de manliga naturvetarna känner sig uppmuntrade att söka forskarutbildning och tänker också göra det. Bland studenterna från filosofiska fakulteten är det knappt en fjärdedel av kvinnorna som känner sig uppmuntrade och ännu färre, , som planerar att söka forskarutbildning. Med tanke på detta borde det vara uteslutet att det i den svenska högskolevärlden skall kunna förekomma hemliga, slutna ordenssällskap där många inflytelserika tidigare studenter finns med och där endast män kan väljas in. Regeringen bör uppmärksamt följa även enskilda högskolors agerande med tanke på mainstreaming och jämställdhet och också ingripa vid varje form av diskriminering på grund av kön, som i det beskrivna fallet. () ()