prop · GN031D12 · 2000-01-01 00:00:00 — I enlighet med av regeringen givna mål har andelen kvinnor inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningarna ökat . Samtliga särskilda åtaganden inklusive den s.k. NT-utbildningen har fullgjorts. Antalet lärarårsverken vid var 1998. Andelen disputerade lärare (exklusive gäst- och timlärare) var . av lärarna och av de disputerade lärarna var kvinnor. Antalet professorer var 1998 (årsverken). har granskat och gjort en bedömning av kvalitetsarbetet vid (rapportserie 1998:34R). Verket bedömer att inte har ett systematiskt och långsiktigt kvalitetsarbete som omfattas av hela . I bedömningsrapporten exemplifieras ett flertal viktiga åtgärder och områden som bör inkludera i skapandet och genomförandet av detta arbete. Bl.a. nämns klargörandet av ansvarsfördelningen i organisationen och att kvalitetsarbetet måste utökas att omfatta samtliga nivåer och individer på . har i enlighet med regeringens uppdrag särskilt redovisat sitt kvalitetsarbete samt lämnat en summarisk sammanfattning av sitt kvalitetsutvecklingsprogram och exemplifierat kortfattat det kvalitetsarbete som har genomförts . har i enlighet med regeringens uppdrag särskilt redovisat sitt handlingsprogram och åtgärder för avseende samverkan med det omgivande samhället. Handlingsprogrammet torde ge relativt goda möjligheter till uppföljning av gjorda, pågående och planerade aktiviteter. Vilka åtgärder som har vidtagits för att utveckla forskningsinformation via Internet framgår inte. Resurser Resursfördelning Tusental kronor Takbelopp 375 671 Särskilda åtaganden - s.k. NT-utbildning 13 204 - uppbyggnadsbidrag för Medicinsk teknik 2 019 - decentraliserad utbildning 8 079 Summa 398 973 Den högsta sammanlagda ersättningen för helårsstudenter och helårsprestationer (tak- beloppet) har beräknats med hänsyn till dimensioneringsökningen i enlighet med vad som har redovisats under avsnitten 5.3.1 och 5.3.2. B18 : Forskning och forskarutbildning Anslagsutveckling Tusental kronor 1998 Anslag 178 285 1999 Anslag 182 953 2000 Förslag 184 019 2001 Beräknat 186 9391 2002 Beräknat 190 0621 1 Motsvarar 184 019 tkr prisnivå. Regeringens överväganden De mål och riktlinjer för verksamheten och resurserna som beslöt om med anledning av den forskningspolitiska propositionen (prop. 1996/97:5 s. 34 35, bet. 1996/97:UbU3, rskr. 1996/97:99) och budgetpropositionen (prop. 1997/98:1, bet. 1997/98:UbU1, rskr. 1997/98:108) för treårsperioden 1999 skall ligga fast. Se vidare avsnitt 5.6. För treårsperioderna 1997 1999, 2000 2002 respektive 2003 2005 gäller följande (lägsta antal avlagda examina) som examensmål för forskarutbildningen vid . (Se vidare under avsnitt 5.2.) Examensmål VETENSKAPSOMRÅDE MÅL 1997 -1999 UTFALL 1997 -1998 MÅL 2000 -2002 MÅL 2003 -2005 Humanistisk- samhällsvetenskapligt 9 2 2 Tekniskt 144 85 185 190 Anm. Licentiatexamen räknas som halv doktorsexamen. Doktorsexamen där licentiatexamen tidigare tagits ut räknas som en halv examen. Källa: NU-databas. Regeringen bedömer det som osäkert huruvida kommer att uppfylla examensmålet för det tekniska vetenskapsområdet. Resultatinformation Några resultat om forskningen och forskarutbildningen vid redovisas i nedanstående tabell. Resultat, forskning och forskarutbildning ANTAL ANTAL ANDEL KVINNOR 1997 1998 1997 1998 Nyantagna forskarstuderande 149 107 Aktiva (ht)1 399 390 Doktorsexamina 31 50 Licentiatexamina 46 45 Professorer2 55 51 1 Som aktiva räknas de forskarstuderande som har en aktivitetsgrad på . Av de professorer som anställs 1999 skall vara kvinnor. har en kvinnlig professor anställd. Regeringens bedömning är att målet inte kommer att uppnås. Omfattningen av forskningsmedel har ökat vid från till , varav avser anslag. Resurser Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från följande belopp. Inom posterna för de olika vetenskapsområdena bör minst de belopp som framgår av tabellen disponeras för studiefinansiering inom forskarutbildningen. Resursfördelning Tusental kronor VETENSKAPSOMRÅDE M.M. ANSLAG 2000 STUDIEFINANSIERING 2000 Humanistisk- samhällsvetenskapligt 11 672 2 428 Tekniskt 128 624 19 061 Konstnärligt utvecklingsarbete 857 Ersättning för lokalhyror m.m. 42 866 Summa 184 019 21 489 Resurser för ökade utgifter för utbildningsbidrag för forskarstuderande med anledning av ålders- pensionsreformen har överförts till anslaget B53 Särskilda utgifter inom universitet och högskolor m.m., anslagsposten 11 Statlig ålderspensionsavgift för utbildningsbidrag. : Grundutbildning Anslagsutveckling Tusental kronor 1998 Anslag 274 584 1999 Anslag 287 585 2000 Förslag 314 527 2001 Beräknat 338 8151 2002 Beräknat 358 5942 1 Motsvarar 333 749 tkr prisnivå. 2 Motsvarar 347 755 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för . Regeringens överväganden För utbildningsuppdraget för treårsperioden 2002 se vidare avsnitt 5.6. Planeringsförutsättning Som underlag för fortsatta planering redovisas i det följande antalet avlagda examina /94 1995/96 och tvåårsperioden 1998 samt tidigare fastställda examensmål för treårsperioderna 1997 1999 och 2000 2002. Vidare redovisas regeringens beräkningar av examensmål för treårsperioden 2005. Examensmål EXAMEN UTFALL 1993/94 -1995/96 UTFALL 1997 -1998 MÅL 1997 -1999 MÅL 2000 -2002 MÅL 2003 -2005 Magister- examen 111 281 200 260 260 Grundskol- lärare 4 9 211 129 370 500 330 Gymnasie- lärare 77 98 250 310 340 Källa för utfall: NU-databas. har i budgetunderlaget bl.a. framhållit behovet av att öka antalet helårsstudenter inom grundutbildningen med totalt 1 000 platser . Enligt regeringens bedömning finns det ett behov av ökad dimensionering inom framför allt de naturvetenskapliga och tekniska områdena. Förslag till fördelning av nya platser på universitet och högskolor redovisas i avsnitten 5.3.1. och 5.3.2. har under redovisat färre helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat takbelopp. redovisade helårsprestationer motsvarande under takbeloppet. För treårsperioden 1999 har mål fastställts för antalet examina vid enligt tabellen ovan. har redan uppnått målet för magisterexamen. För grundskollärarexamen med inriktning mot undervisning i årskurserna 4 9 och gymnasielärarexamen bedömer regeringen att examensmålen inte kommer att uppfyllas. har i regleringsbrev erhållit utbildningsuppdrag avseende minsta antal helårsstudenter för totalt och för de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena. Uppdraget och utfallet per lärosäte framgår av tabell i avsnitt 5.2. utbildningsuppdrag för avseende helårsstudenter har fullgjorts vad avser det totala målet. Uppdraget avseende antalet helårsstudenter inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena har fullgjorts till . Målet att öka antalet helårsstudenter 1999 i förhållande till perioden /94 1995/96 kommer att kunna förverkligas inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena, grundskollärarutbildningen med inriktning mot undervisning i årskurserna 4 9 samt gymnasielärarutbildningen. I enlighet med regeringens mål har andelen kvinnor inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningarna ökat från till . Inom de barn- och ungdomspedagogiska utbildningarna samt gymnasielärarprogrammet har andelen manliga studenter minskat. Målet att minska antalet helårsstudenter 1999 i förhållande till perioden /94 1995/96 torde kunna förverkligas inom såväl barn- och ungdomspedagogiska utbildningen som grundskollärarutbildningen med inriktning mot undervisning i årskurserna 1 7. Det särskilda åtagandet rörande den s.k. NT- utbildningen har fullgjorts till . Antalet lärarårsverken vid var 1998. Andelen disputerade lärare (exklusive gäst- och timlärare) var . av lärarna och av de disputerade lärarna var kvinnor. Antalet professorer var 1998 (årsverken). har i enlighet med regeringens uppdrag särskilt redovisat sitt kvalitetsutvecklingsprogram för och kortfattat redogjort för arbetet med detta. har enligt regeringens uppdrag särskilt redovisat sitt handlingsprogram och åtgärder för avseende samverkan med det omgivande samhället. Handlingsprogrammet torde ge relativt goda möjligheter till uppföljning av gjorda, pågående och planerade aktiviteter. Vilka åtgärder som har vidtagits för att utveckla forskningsinformation via Internet framgår inte. Resurser kronor Takbelopp 299 574 Särskilt åtagande - s.k. NT-utbildning 14 953 Summa 314 527 Den högsta sammanlagda ersättningen för helårsstudenter och helårsprestationer (tak- beloppet) har beräknats med hänsyn till dimensioneringsökningen i enlighet med vad som har redovisats under avsnitten 5.3.1 och 5.3.2. : Forskning och forskarutbildning Anslagsutveckling Tusental kronor 1998 Anslag 42 612 1999 Anslag 52 913 2000 Förslag 75 405 2001 Beräknat 96 8531 2002 Beräknat 119 0022 1 Motsvarar 95 405 tkr prisnivå. 2 Motsvarar 115 405 tkr prisnivå. Regeringens överväganden De mål och riktlinjer för verksamheten och resurserna som beslöt om med anledning av den forskningspolitiska propositionen (prop. 1996/97:5 s. 34 35, bet. 1996/97:UbU3, rskr. 1996/97:99) och budgetpropositionen (prop. 1997/98:1, bet. 1997/98:UbU1, rskr. 1997/98:108) för treårsperioden 1999 skall ligga fast. Se vidare avsnitt 5.6. är det viktigt att fortsätta utvecklingen inom de vetenskapsområden där resurser tilldelats. Inom ramen för forskningsanslaget är anslagsposten Övriga forskningsmedel strategiskt betydelsefull för utveckling och profilering av ny forskning. Resultatinformation Av de professorer som anställs 1999 skall vara kvinnor. har inte återrapporterat måluppfyllelsen i sin årsredovisning. har flervetenskaplig forskning byggts upp vid . Forskare med olika ämnesbakgrund och perspektiv möts i gemensamma projekt utan strikta organisatoriska gränser i vilka de gemensamt breddar forskningsproblem med förankring i natur, kultur, teknik och samhälle. Högskolestyrelsen har beslutat att följande flervetenskapliga områden skall prioriteras: Skola och barn, Skogsindustri, Tjänster, Turism och arbetsliv, Miljö, Kommunikation, Kulturvetenskap, Genusvetenskap samt Hälsa och välfärd. Omfattningen av forskningsmedel har ökat vid från till , varav avser anslag. Resurser Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från följande belopp. Resursfördelning Tusental kronor VETENSKAPSOMRÅDE M.M. ANSLAG 2000 Humanistisk-samhällsvetenskapligt 36 405 Tekniskt 29 000 Övriga forskningsmedel 10 000 Summa 75 405 har en omfattande lärarutbildning. Regeringen förutsätter att , inom ramen för sina nya resurser, avsätter utrymme för forskning och forskarutbildning inom lärarutbildningens område. Planeringsförutsättning Som planeringsförutsättning bör gälla att skall erhålla ytterligare för forskning och forskarutbildning. : Grundutbildning Anslagsutveckling Tusental kronor 1998 Anslag 225 300 1999 Anslag 239 841 2000 Förslag 270 279 2001 Beräknat 294 0121 2002 Beräknat 313 2422 1 Motsvarar 289 501 tkr prisnivå. 2 Motsvarar 303 507 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och det särskilda åtagandet som skall gälla för . Regeringens överväganden För utbildningsuppdraget för treårsperioden 2002 se vidare avsnitt 5.6. Planeringsförutsättning Som underlag för fortsatta planering redovisas i det följande antalet avlagda examina /94 1995/96 och tvåårsperioden 1998 samt tidigare fastställda examensmål för treårsperioderna 1997 1999 och 2000 2002. Vidare redovisas regeringens beräkningar av examensmål för treårsperioden 2005. Examensmål EXAMEN UTFALL 1993/94 -1995/96 UTFALL 1997 -1998 MÅL 1997 -1999 MÅL 2000 -2002 MÅL 2003 -2005 Magister- examen 135 244 300 450 450 Grundskol- lärare 4 9 50 80 290 310 210 Gymnasie- lärare 68 54 120 195 190 Källa för utfall: NU-databas. har i budgetunderlaget bl.a. framhållit behovet av att öka antalet helårsstudenter inom grundutbildningen med 2001 och 2002. Enligt regeringens bedömning finns det ett behov av ökad dimensionering inom framför allt de naturvetenskapliga och tekniska områdena. Förslag till fördelning av nya platser på universitet och högskolor redovisas i avsnitten 5.3.1 och 5.3.2. har under redovisat fler helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat takbelopp. redovisade helårsprestationer motsvarande över takbeloppet. För treårsperioden 1999 har mål fastställts för antalet examina vid enligt tabellen ovan. För magisterexamen bedöms att examensmålet kommer att uppfyllas. När det gäller examina inom grundskollärarutbildningen med inriktning mot undervisning i årskurserna 4 9 och gymnasielärarutbildningen bedömer regeringen att inte kommer att uppfylla målen. har i regleringsbrev erhållit utbildningsuppdrag avseende minsta antal helårsstudenter för totalt och för de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena. Uppdraget och utfallet per lärosäte framgår av tabell i avsnitt 5.2. utbildningsuppdrag för avseende helårsstudenter har fullgjorts vad avser det totala målet. Uppdraget avseende antalet helårsstudenter inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena har fullgjorts till . Målet att öka antalet helårsstudenter 1999 i förhållande till perioden /94 1995/96 kommer att kunna förverkligas inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena, grundskollärarutbildningen med inriktning mot undervisning i årskurserna 4 9 och gymnasielärarutbildningen. I enlighet med av regeringen givna mål har andelen kvinnor inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningar där kvinnor varit underrepresenterade, liksom andelen män inom lärarutbildningar där män varit underrepresenterade ökat . Målet att minska antalet helårsstudenter 1999 i förhållande till perioden /94 1995/96 torde kunna förverkligas inom såväl den barn- och ungdomspedagogiska utbildningen som grundskollärarutbildningen med inriktning mot undervisning i årskurserna 1 7. Det särskilda åtagandet rörande den s.k. NT- utbildningen har fullgjorts till . Antalet lärarårsverken vid var 1998. Andelen disputerade lärare (exklusive gäst- och timlärare) var . av lärarna och av de disputerade lärarna var kvinnor. Antalet professorer var 1998 (årsverken). har granskat och gjort en bedömning av kvalitetsarbetet vid (rapportserie 1998:36R). Verket bedömer att inte utvecklat ett särskilt kvalitetsutvecklingsprogram som avser hela verksamheten och som systematiskt för kvalitetsmål nedåt i verksamheten samt återför enheternas resultat av kvalitetsarbetet till högskoleledningen. Verket menar också att i högre grad bör skapa en framtida vision av lärosätet samt utnyttja kvalitetsarbetet till att närma sig visionen. har i enlighet med regeringens uppdrag särskilt lämnat en redovisning för kvalitetsarbetet. har däremot inte redovisat något kvalitetsutvecklingsprogram eller åtgärder med anledning av ett sådant program. har i enlighet med regeringens uppdrag särskilt redovisat sitt handlingsprogram och åtgärder för avseende samverkan med det omgivande samhället samt vilka åtgärder som vidtagits för att utveckla forskningsinformation via Internet. Handlingsprogrammet torde ge relativt goda möjligheter till uppföljning av gjorda, pågående och planerade aktiviteter. Resurser kronor Takbelopp 257 276 Särskilt åtagande - s.k. NT-utbildning 13 003 Summa 270 279 Den högsta sammanlagda ersättningen för helårsstudenter och helårsprestationer (tak- beloppet) har beräknats med hänsyn till dimensioneringsökningen i enlighet med vad som har redovisats under avsnitten 5.3.1 och 5.3.2. : Forskning och forskarutbildning Anslagsutveckling Tusental kronor 1998 Anslag 52 723 1999 Anslag 53 025 2000 Förslag 75 518 2001 Beräknat 97 0061 2002 Beräknat 119 2232 1 Motsvarar 95 518 tkr prisnivå. 2 Motsvarar 115 518 tkr prisnivå. Regeringens överväganden De mål och riktlinjer för verksamheten och resurserna som beslöt om med anledning av den forskningspolitiska propositionen (prop. 1996/97:5 s. 34 35, bet. 1996/97:UbU3, rskr. 1996/97:99) och budgetpropositionen (prop. 1997/98:1, bet. 1997/98:UbU1, rskr. 1997/98:108) för treårsperioden 1999 skall ligga fast. Se vidare avsnitt 5.6. är det viktigt att fortsätta utvecklingen inom det humanistisk- samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet. Det är också viktigt att ges möjlighet att utvecklas inom ytterligare områden. Inom ramen för detta anslag är anslagsposten Övriga forskningsmedel strategiskt betydelsefull för utveckling och profilering av ny forskning. Regeringen fördelar de nya resurserna utifrån denna utgångspunkt och avsätter därför en förhållandevis stor andel till posten Övriga forskningsmedel. Resultatinformation Av de professorer som anställs 1999 skall vara kvinnor. har inte återrapporterat måluppfyllelsen i sin årsredovisning. har flera sammanhållna forskningsområden företrädesvis inom humaniora-samhällsvetenskap, teknik och naturvetenskap. Flera av dessa är flervetenskapliga och har utgjort basen i såväl grundutbildning som forskning. Omfattningen av forskningsmedel har ökat vid från till , varav avser anslag. Resurser Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från följande belopp. Resursfördelning Tusental kronor VETENSKAPSOMRÅDE M.M. ANSLAG 2000 Humanistisk-samhällsvetenskapligt 44 111 Övriga forskningsmedel 31 407 Summa 75 518 har en omfattande lärarutbildning. Regeringen förutsätter att , inom ramen för sina nya resurser, avsätter utrymme för forskning och forskarutbildning inom lärarutbildningens område. Planeringsförutsättning Som planeringsförutsättning bör gälla att skall erhålla ytterligare för forskning och forskarutbildning. : Grundutbildning Anslagsutveckling Tusental kronor 1998 Anslag 273 355 1999 Anslag 292 056 2000 Förslag 323 509 2001 Beräknat 348 2551 2002 Beräknat 368 5862 1 Motsvarar 342 731 tkr prisnivå. 2 Motsvarar 356 737 tkr prisnivå. Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för . Regeringens överväganden För utbildningsuppdraget för treårsperioden 2002 se vidare avsnitt 5.6. Planeringsförutsättning Som underlag för fortsatta planering redovisas i det följande antalet avlagda examina /94 1995/96 och tvåårsperioden 1998 samt tidigare fastställda examensmål för treårsperioderna 1997 1999 och 2000 2002. Vidare redovisas regeringens beräkningar av examensmål för treårsperioden 2005. Examensmål EXAMEN UTFALL 1993/94 -1995/96 UTFALL 1997 -1998 MÅL 1997 -1999 MÅL 2000 -2002 MÅL 2003 -2005 Magister- examen 97 113 300 540 540 Grundskol- lärare 4 9 37 43 130 190 130 Gymnasie- lärare 58 71 50 85 100 Källa för utfall: NU-databas. har i budgetunderlaget bl.a. framhållit behovet av att öka antalet helårsstudenter inom grundutbildningen med 756 t.o.m. . Enligt regeringens bedömning finns det ett behov av ökad dimensionering inom framför allt de naturvetenskapliga och tekniska områdena. Förslag till fördelning av nya platser på universitet och högskolor redovisas i avsnitten 5.3.1 och 5.3.2. har under redovisat fler helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutat takbelopp. Vid utgången av redovisade helårsprestationer motsvarande över takbeloppet. För treårsperioden 1999 har mål fastställts för antalet examina vid enligt tabellen ovan. För gymnasielärarexamen har examensmålet redan uppfyllts. När det gäller magisterexamen måste enligt regeringens bedömning en kraftig ökning av examinationen ske för att målet skall kunna uppnås. Regeringen bedömer att inte kommer att uppfylla målet för grundskollärarexamen med inriktning mot undervisning i årskurserna 4 9. har i regleringsbrev erhållit utbildningsuppdrag avseende minsta antal helårsstudenter för totalt samt för de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena. Uppdraget och utfallet per lärosäte framgår av tabell i avsnitt 5.2. utbildningsuppdrag för avseende helårsstudenter har fullgjorts till vad avser det totala målet. Uppdraget avseende antalet helårsstudenter inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena har fullgjorts. Målet att öka antalet helårsstudenter 1999 i förhållande till perioden /94 1995/96 kommer att kunna förverkligas inom gymnasielärarutbildningen. För att detta mål skall nås inom grundskollärarutbildningen med inriktning mot undervisning i årskurserna 4 9 och magisterutbildningen krävs en kraftig ökning av dimensioneringen. I enlighet med regeringens mål har andelen kvinnor inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningarna ökat medan andelen män i lärarutbildningen ökade men inte . Målet att inom såväl den barn- och ung- domspedagogiska utbildningen som grundskollärarutbildningen med inriktning mot undervisning i årskurserna 1 7 minska antalet helårsstudenter 1999 i förhållande till perioden /94 1995/96 kommer att kunna förverkligas. Samtliga särskilda åtaganden har fullgjorts med undantag av den s.k. NT-utbildningen, vilken har fullgjorts till . Antalet lärarårsverken vid var 1998. Andelen disputerade lärare (exklusive gäst- och timlärare) var . av lärarna och av de disputerade lärarna var kvinnor. Antalet professorer var 1998 (årsverken). har i enlighet med regeringens uppdrag särskilt redovisat sitt kvalitetsutvecklingsprogram och exemplifierat det kvalitetsarbete som har genomförts . har i enlighet med regeringens uppdrag särskilt redovisat sitt handlingsprogram och åtgärder för avseende samverkan med det omgivande samhället samt vilka åtgärder som vidtagits för att utveckla forskningsinformation via Internet. Handlingsprogrammet torde ge relativt goda möjligheter till uppföljning av gjorda, pågående och planerade aktiviteter. har en särskild kommitté tillsatts för att följa och stödja arbete med att förbättra ledningen och kontrollen av verksamheten samt att utveckla de ekonomiadministrativa funktionerna. Revisionens iakttagelser fick revisionsberättelse utan invändning, men erhöll revisionsrapport på grund av ofullständig resultatredovisning, avsaknad av uppgift om avlämnad reservation mot årsredovisning samt brister i den interna kontrollen. Regeringen förutsätter att på samtliga punkter vidtar lämpliga åtgärder i enlighet med gällande regler och förordningar. Resurser kronor Takbelopp 309 599 Särskilda åtaganden - s.k. NT-utbildning 10 727 - ersättning för lokalisering av verksamhet till 2 927 - nätverksadministration och utveckling av skolledarutbildning 256 Summa 323 509 Den högsta sammanlagda ersättningen för helårsstudenter och helårsprestationer (tak- beloppet) har beräknats med hänsyn till dimensioneringsökningen i enlighet med vad som har redovisats under avsnitten 5.3.1 och 5.3.2. : Forskning och forskarutbildning Anslagsutveckling Tusental kronor 1998 Anslag 52 833 1999 Anslag 53 136 2000 Förslag 75 630 2001 Beräknat 97 1711 2002 Beräknat 119 4712 1 Motsvarar 95 630 tkr prisnivå. 2 Motsvarar 115 630 tkr prisnivå. Regeringens överväganden De mål och riktlinjer för verksamheten och resurserna som beslöt om med anledning av den forskningspolitiska propositionen (prop. 1996/97:5 s. 34 35, bet. 1996/97:UbU3, rskr. 1996/97:99) och budgetpropositionen (prop. 1997/98:1, bet. 1997/98:UbU1, rskr. 1997/98:108) för treårsperioden 1999 skall ligga fast. Se vidare avsnitt 5.6. är det viktigt att fortsätta utvecklingen inom det humanistisk- samhällsvetenskapliga vetenskapsområdet. Det är också viktigt att ges möjlighet att utvecklas inom ytterligare områden. Inom ramen för detta anslag är anslagsposten Övriga forskningsmedel strategiskt betydelsefull för utveckling och profilering av ny forskning. Regeringen fördelar de nya resurserna utifrån denna utgångspunkt och avsätter därför en förhållandevis stor andel till posten Övriga forskningsmedel. Resultatinformation Omfattningen av forskningsmedel har ökat vid från till , varav avser anslag. De ökade resurserna har möjliggjort en satsning på naturvetenskaplig och teknisk forskning. Av de professorer som anställs 1999 skall vara kvinnor. har ingen kvinnlig professor anställts. Regeringens bedömning är att målet inte kommer att uppnås. har fortsatt sitt deltagande i regionala utvecklingsprojekt i Bergslagen.