prop · GN03125D1 · 2000-01-01 00:00:00 — Projektet är uppbyggt i etapper. Etapp 1 består av 3 st regionala seminarier med föredrag om förintelsen och utbildningen MOD (mångfald och dialog), del 1. Etapp 2 är att parallellt med de regionala seminarierna genomföra ett pilotprojekt för att arbeta fram ett underlag till studiecirkelhandledning i en av Unglottornas lokalavdelningar. Etapp 3 är en femdagars utbildning i MOD, del 2, för de som deltog i den första utbildningen. kommer deltagarna att utvärdera och pröva studiecirkelmaterialet, för att kunna fungera som ledare i studiecirklar runt om i landet. I etapp 4 framställs en kurspärm för alla som deltar i de lokala studiecirklarna. Utbildningen kommer att ske i nära samarbete med riksorganisationen mot Rasism och , och Unglottorna räknar med att ca 200 300 ungdomar kommer att delta. Kontaktperson: , tel. hjälpmedel för ökad frihet och ökat oberoende ett pro- jekt om egen vård för år 1 av 3 , Förbundet i , , , och skall tillsammans genomföra ett treårigt projekt. Det blir allt vanligare att människor med olika lång- variga/kroniska medicinska tillstånd sköter sin egen vård och behandling. Bakom detta ligger dels individernas egna önskemål om att kunna på- verka sin behandling och minska beroendet av andra, dels framsteg inom det medicintekniska området som lett till att flera behandlingar, som tidi- gare krävde slutenvård, kan ges i hemmen. Denna utveckling ställer bl.a. krav på mer brukaranpassade hjälpmedel och medicinteknisk utrust- ning samt förändringar av vårdens organisation och inriktning. Dessutom nya krav på brukare, anhöriga, olika yrkesgrupper, beslutsfattare och företag. I projektet ingår en kartläggning som skall omfatta hur berörda grupper försörjs med hjälpmedel, vilka hjälpmedel som används, om det finns problem vid användandet, önskemål om förändringar och vilka önskemål om utveckling som finns. Tanken är att både beskriva dagsläget samt den sannolika utvecklingen och därvid föreslå vidareutveckling och försöksverksamhet. I styrgrupp/arbetsgrupp kommer förutom institutet och berörda brukarförbund, representanter för , och att ingå. Kontaktperson: , tel. Neurologiskt () för år 1 av 3 Förbundet konstaterar en brist på samordning mellan olika stöd- och ser- viceformer som bostadsanpassning, hjälpmedelsverksamhet och personlig service, personlig assistans och hemtjänst. Denna samordningsbrist kan även gälla arbetsplatsanpassning och bilanpassning. Alla dessa stödåtgärder handläggs av olika myndigheter eller avdelningar hos myndigheter och det är i allmänhet bara den enskilde brukaren som är kontaktlänken mellan myndigheterna och som förutsätts besitta de nödvändiga kunskaperna om existerande möjligheter för att bästa möjliga lösningar skall kunna uppnås. Det kan också finnas en bakvänd konkurrens mellan myndigheter som går ut på att slippa göra vissa insatser, t.ex. att personer nekas automatisk dörröppnare som bostadsanpassning med hänvisning till att de har personlig assistans vilket då kraftigt kan öka behovet av assistans eller ledsagarservice. Vid förbundets rehabiliteringsanläggning i vill man utveckla ett arbetssätt/metod som gör det möjligt för brukaren att finna en balans mellan tekniska lösningar och personlig service och att detta skall ingå som en naturlig del av rehabiliteringen. Projektet skall rikta sig till personer som remitteras till för rehabilitering och som har omfattande funktionshinder. De skall genom information, praktiska försök och träning på , i bostaden och på arbetsplatsen välja vilka problem i det dagliga livet de vill lösa med hjälp av hjälpmedel, med anpassning av bostad och arbetsplats och med personlig service som hemtjänst, personlig assistans, ledsagarservice och eventuellt arbetsbiträde. Särskild uppmärksamhet skall ägnas personer med som är en snabbt progedierande sjukdom som kräver stort kunnande och erfarenhet av berörda behovsbedömare. Projektet skall utvärderas ur såväl ekonomiskt som socialt perspektiv. Kontaktperson: , tel. () Projektet förbättring av metoder för information om hjälpmedel vid diabetes för år 2 av 3 Vården av diabetes bygger till stor del på egenvård där patientens egna åtgärder har stor betydelse för behandlingsresultatet. Patienten skall själv testa sitt blodsocker, ge flerdosbehandling med insulin m.m. Trots detta uppnås inte alltid förväntade medicinska behandlingsresultat. Förbundet och vill därför kartlägga om och hur bemötande och kommunikation i mötet mellan sjukvårdspersonal och personer med diabetes påverkar valet av hjälpmedel och om det finns skillnader mellan män och kvinnor och om valet är åldersrelaterat. Utifrån kartläggningars resultat skall man utarbeta modeller för att förbättra bemötande och kommunikation i mötet mellan sjukvårdspersonal och personer med dia- betes i samband med information/instruktion av hjälpmedel samt utarbeta metoder för att ta fram en icke företagsbunden produktinformation om hjälpmedel som även visar graden av användarvänlighet för olika be- hovsgrupper.Träffar och möten med andra diabetiker verkar vara mycket viktiga för erfarenhetsutbyte och stöttning, inte minst föräldrar till barn med diabetes pekar på detta behov. skall man bl.a. särskilt undersöka skillnaderna i behov vid hjälpmedelsinformation be- roende på kön, ålder, typ av diabetes och om man har flera funktionshin- der liksom om informationsbehovet och valet av hjälpmedel förändras ju längre man lever med sin diabetes. Eftersom man i den första kartlägg- ningen kunde konstatera att den anhöriga spelar en viktig roll vid egen- vården skall man försöka utveckla metoder för stöd och information till anhörig. Kontaktperson: , tel. Idrottens sociala ansvar 2000 Ett ungdomsprojekt om integration och livsstil för år 2 av 2 Föreningen vill stärka basketidrottens roll i integrations- och folkhälso- arbetet och vill att föreningen skall vara en inkörsport till gemenskap och socialt sammanhang för utsatta barn och unga. Föreningen genomför därför bl.a. en särskild satsning på ungdomar med invandrarbakgrund genom att bedriva sommarläger med särskild rekrytering av dessa ung- domar. Vidare genomför föreningen basketskola i områden med hög andel familjer med invandrarbakgrund, en basketturnering med tremannalag öppen för alla ungdomar och en satsning på spelar- och funktionärsutbildning med målsättning att engagera ung- domar med invandrarbakgrund i föreningsverksamheten. Dessutom vill föreningen skapa nybörjarlag för tonåringar, etablera samarbete med fri- tidsgårdarna samt sprida en tidning med information till alla hushåll i . Projektet vill utöver de rent idrottsliga målsättningarna också bland såväl ledare som spelare skapa en "Linköpingsanda" med med- vetenhet om betydelsen av livsstil och attityder för folkhälso- och integ- rationsarbetet. Programmet är strategiskt och brett. Kontaktperson: Per , tel. Luleå Basketbollklubb Steelers (projektledarskap) för år 2 av 3 Föreningen driver ett planerat treårigt projekt med syfte att ge 10 15 ar- betslösa ungdomar ett 8-månaders utvecklingsår inom före- ningen. Verksamheten är en kombination av teoretiskt och praktiskt ar- bete. Praktiskt sker arbetet dels internt i Centrum (LBC) med att utveckla och upprätthålla centrets service till spelare, kanslier och andra hyresgäster dels externt genom att arbeta med större och mindre tävlingsarrangemang, skolbasket, stöd till elevråd och andra former av elevinflytande i skolorna samt uppgifter med och för basket- föreningens sponsorkontakter inom företag och övrig arbetsmarknad i . Det praktiska arbetet kombineras med en teoretisk del med utbild- ning som knyter an till de praktiska arbetsuppgifterna. Varje deltagare skall ha en personlig handlingsplan för sin vidare ut- veckling och skall också ha skaffat sig ett nätverk av kontaktpersoner, fadderföretag m.m. Projektet drivs i samarbete med arbetsförmedlingen, kommun och . Föreningen söker stöd för år två. räknar föreningen med att ledningen av projektet skall kunna ske inom föreningens ordinarie arbete genom att ungdomarnas praktiska arbete också tillför föreningen fördelar. Projektet är ett intres- sant komplement till de många projekt för arbetslösa unga som vill ut- veckla ungdomarnas kreativitet och självkänsla med hjälp av kulturakti- viteter. Kontaktperson: , tel. () Projektet delaktighet utbildning integration för år 2 av 3 planerar för av en stor satsning att stärka och ut- veckla idrotts- och invandrarföreningar som är aktiva i invandrartäta bo- stadsområden med det uttalade syftet att dessa mycket aktivt skall kunna medverka i det lokala utvecklingsarbetet. vill också genom projek- tet fånga upp nya aktiviteter och idrotter, stimulera till bildande av före- ningar och allianser, inventera och sprida goda idéer, stimulera till utbyte av idéer och erfarenheter samt bildande av nätverk. Projektet planeras att pågå under och arbeta med 8 10 lokala projektledare från invandrartäta bostadsområden. Sammanlagt planeras verksamhet i 27 områden . En central projektledare anordnar regionala träffar för informations- och erfarenhetsutbyte, ordnar informations- och marknadsföringsmaterial samt tar fram kompletterande studiematerial. Projektet bygger på de mycket breda erfarenheter som den samlade idrottsrörelsen skaffat sig genom såväl lokala projekt som tidigare stora satsningar från bl.a. arvsfonden. /RF beräknar att idrottsrörelsen själva satsar ungefär lika mycket som det sökta beloppet genom SISU:s folkbildningsmedel samt de personella och ekonomiska insatser som görs av berörda lokala föreningar. har genomförts med goda erfarenheter på 10 platser i 13 bostadsområden. Enligt de ursprungliga planerna skulle det lokala projektet fortgå av egen kraft och projektledaren koncentrera sig på nya lokala projekt. ser nu att flera av projekten bör fortsätta och att mellan 5 10 nya pro- jekt bör sättas igång. Kontaktperson: , tel. Idrottens utveckling Barn, ungdom och personer med funktionshinder i Integration av invandrarbarn och ungdomar med särskild insats för in- vandrarflickor för år 1 av 2 vill med detta projekt arbeta för att öka möjlig- heterna till påverkan från ungdomar i föreningslivet, öka integrationen och samarbetet mellan människor. Föreningen vill även engagera och utbilda föräldrar med utländsk bakgrund för att de skall förstå vikten av att deras barn kan idrotta i en förening. Tillsammans med två andra före- ningar kommer Assyriska att bilda en ungdomskommitté eller ett ung- domsråd där ungdomar skall få möjlighet att komma till tals och påverka utbudet kring sin egen idrott och utbudet av aktiviteter i projektet. De aktiviteter som planeras inom projektet är mycket inriktade på kontakt- skapande och på möten där barn, ungdomar och vuxna med olika etniska bakgrunder möts. Tillsammans med de föreningar Assyriska samarbetar med skall intresse skapas för projektets aktiviteter, både bland barn och vuxna. Även diskussioner och debatter kring olika ämnen planeras t. ex. integration med hjälp av idrottsverksamhet m.m. Kontaktperson: , tel. Elevens val fotboll för år 1 av 3 Föreningen vill tillsammans med skolan starta ett "elevens val" med fot- boll, som skall inrymmas skolans ordinarie verksamhet. I projektet ingår det 14 tjejer och 13 killar med ett stort fotbollsintresse. Under elevens val-fotboll- skall eleverna inte bara lära sig att spela bättre fotboll det skall dessutom ingå tränarutbildning, ledarskapsutbildning, före- ningskunskap m.m. Projektets verksamhet skall bedrivas både under skoltid när eleverna har fritt val, men också i direkt anslutning till skol- tiden ca 15.30 17.00. Föreningen kommer att gå in i projektet med ledare och tränare för att kvalitén skall vara hög när det gäller fotbollsträningen. Kontaktperson: , tel. för alla för år 1 av 2 vill genomföra ett projekt vars huvudsyfte är att göra en satsning på att utveckla fotbollsverksamheten för funktionshind- rade. Föreningen vill hitta metoder för att jobba både med funktionshind- rade framförallt utvecklingsstörda men också barn med DAMP och andra fotbollsspelare under samma tak. Ett mål med projektet är att genom att få med alla intresserade barn och ungdomar i fotbollsträning kan både funktionshindrade och friska mötas på ett naturligare sätt som de funktionshindrade får en roligare habilitering. Rekryteringen av de aktiva skall ske i samarbete med sjukhuset, handikappomsorgen m.m. Kontaktperson: , tel. för år 1 av 2 Ungdomars inflytande och möjligheter att själva bestämma och påverka sin föreningsverksamhet är mycket begränsade. är ett initiativ för att ge ungdomar mellan i större möjlig- het att påverka sin egen föreningsverksamhet och därigenom även öka ungdomarnas delaktighet och ansvar. Inom projektet skall i nära samarbete med sex lokala och olika typer av idrottsföreningar, som också är initiativtagare till projektet, engagera en grupp intresserade ungdomar i varje förening. Det är däremot den lokala idrottsföreningen som kontaktar och etablerar denna grupp. Ungdoms- gruppen skall dels genomföra aktiviteter i den lokala föreningen utifrån sin egna och andra ungdomars önskemål, dels vara en referensgrupp till föreningens styrelse. De ungdomar som blir verksamma i ungdoms- grupperna skall i samarbete med utbildas i demokratifrågor och erfarenheter av att driva projekt samt få stöttning från . De sex ungdomsgrupperna bildar också ett gemensamt nätverk med regelbundna träffar där de kan utbyta erfarenheter och synpunkter. Kontaktperson: , tel. Invandrare i Årby Projektet syftar till att få ungdomar som inte har någon eller väldigt liten kontakt med föreningslivet, framförallt ungdomar med utländsk bak- grund, delaktiga i ett aktivt föreningsliv. Föreningen ger möjlighet för ungdomar till ett aktivt föreningsliv utan krav på att de måste vara eller bli aktiva i någon idrottsgren. vill i detta projekt inte bara skapa möjligheter för ungdomar att börja idrotta aktivt utan även möjlighet att genom andra funktioner inom föreningen bli aktiv i före- ningen och delaktig i det totala föreningslivet. Föreningen har i samarbete med skola och fritidsgård i informerat och bjudit in ung- domar att delta. Projektet skall bedriva verksamhet som ungdomarna varken finns i skolan eller på fritidsgården, i huvudsak mellan och . Därefter skall den ordinarie föreningsverksamheten ta vid. Ungdomarna skall få prova på idrott framförallt basket, men även andra idrotter om deltagarna själva väljer det. När fritidsgården är stängd skall intresserade ungdomar erbjudas ut- bildningskvällar för att utbildas till funktionärer, domare m.m. skall föras för att dokumentera och enkätfrågor skall ställas till deltagare och ledare för utvärdering. Kontaktperson: , tel. för år 1 av 2 Projektet sports skall ge ungdomar möjligheter till aktiviteter och att utöva sin idrott utan krav på resultat. Ett mål är dessutom att öka och behålla idrottsintresset bland ungdomar i åldern 13 . Detta skall genomföras genom olika "pröva på"-möjligheter i olika idrotter utifrån individens eget intresse och ambition. skall sam- arbeta med lokala idrottsföreningar när det gäller att erbjuda olika idrottsalternativ för ungdomarna. Ungdomarna skall själva vara med och forma verksamheten utifrån egna idéer. De ungdomar som blir intresse- rade att tävla eller gå vidare inom någon idrott skall med hjälp av de olika idrottsföreningarna kunna göra det. Projektet skall också ge en bredare koppling till socialt ansvarstagande för varje enskild genom en utbildning i etik, moral och antivåld. Dokumentation och utvärdering sker i samarbete med projektet som i utvärderingsdelen arbetar tillsammans med . Kontaktperson: , tel. Föreningen () Elhockey en sport för gravt handikappade Föreningen för Handikappade (FIFH) vill med detta projekt göra det möjligt för flera gravt rörelsehindrade att idrotta genom att starta en i helt ny verksamhet elhockey. Elhockey går ut på att spela hockey med speciella elstolar och målgruppen är gravt handikappade barn och ungdomar i åldern 3 . Projektet skall pågå för att sedan införlivas i föreningens ordinarie utbud. Målgruppen är gravt rörel- sehindrade barn som inte har någon möjlighet till idrottsverksamhet i lag utan i princip endast har idrotten att utöva. () kommer att i samarbete med FIFH knyta sitt idrottsskolprojekt som etableras på flera orter i och som också innehåller idrott för denna målgrupp till verksamheten för att därigenom kunna prova denna nya sport på fler orter än i . FIFH skall också tillsammans med SHIF dokumentera, utvärdera och sprida erfarenheterna från projektet. Kontaktperson: , tel. Föreningen Föreningen vill med detta projekt både göra sin klubblokal till en mötes- och samlingsplats för ungdomar samt utveckla föreningen i att ta ett större samhällsansvar med sin idrott som metod. Genom projektet skall föreningen jobba fram en modell för att som man tränar kampsport också skall få en bredare kunskap kring frågor som etik, moral, kunskaper om självförsvar m.m. I samarbete med polis och andra samhällsfunktioner t. ex ett kvinnohus i skall före- ningen ge deltagarna kunskaper om detta. I tjejprojektet vill man också diskutera kroppshållning och kroppsspråk och vad det kan betyda. Intres- serade tjejer skall nås genom samarbete med skolan. läns kommer att följa projektet mycket nära och sprida de erfaren- heter som projektet ger vidare in i olika former av kampsportsföreningar. Kontaktperson: , tel. är till för alla Projektet riktar sig till framför allt barn med koncentrationssvårigheter, såsom DAMP eller ADHD. bedriver föreningen barn- och ung- domsverksamhet i tio grupper där man i varje grupp har två till tre barn med mer eller mindre grava koncentrationsvårigheter, varav en del är diagnosticerade med DAMP eller ADHD. För att förbättra möjligheterna för alla föreningens barn i allmänhet och dessa barn i synnerhet, utan att skilja dessa barn ur de andra grupperna, vill föreningen öka antalet grupper från 10 till 14 stycken. Alla grupper skall dessutom innehålla två ledare som genomgått en utbildning inom ämnet barn med koncentra- tionssvårigheter. Ledarna till dessa barngrupper skall få utbildning av en specialpedagog med kunskap inom detta område. Projektet är inled- ningen på en satsning för dessa barn som därefter kommer att ingå i före- ningens reguljära verksamhet. Dokumentation sker med hjälp av dagbok och en kvalitativ utvärdering görs tillsammans med ledarna och projekt- ansvarig. Kontaktperson: , tel. Integrerad skridskoåkning för år 1 av 3 vill med detta projekt få igång fler funktions- hindrade ungdomar i ett aktivt föreningsliv i en relativt ny och ovanlig sport för funktionshindrade. Målgruppen funktionshindrade barn och ungdomar har en mycket liten möjlighet till att utöva en vinteridrott som skridskoåkning. Konståkning har tagit initiativ till att starta verksamhet som bygger på konståkning i kälke med träning tillsammans med andra konståkare. Projektets innehåll är mycket inriktat på att skapa kontakter så att barn och ungdomar blir intresserade av denna verksam- het. Genom att besöka skolor med redan aktiva barn och ungdomar som får visa hur det går till skall fler få upp ögonen för denna verksamhet. De som blir intresserade skall sedan få möjligheter att prova på konståkning med kälke i flera föreningar i distriktet. Kontaktperson: , tel. Projektet för år 1 av 3 Med detta projekt vill öka intres- set för friluftslivet i allmänhet och orientering i synnerhet. Målet är att hitta metoder och utveckla former för att ge framförallt ungdomar med utländsk bakgrund kunskap om orientering och att man kan vara ute i skog och mark. skall ordna aktiviteter utomhus med inslag av orientering och friluftsverksamhet tillsammans med andra föreningar i området. Till exempel olika invandrarföreningar. Ytterligare samarbete med andra föreningar skall etableras, dessutom planerar föreningen också ett samarbete med bostadsbolaget i området för att erbjuda friluftsaktivi- teter till de som bor i området. Föreningen skall också arbeta mycket för att synas i området och vara en förening som alla kan känna sig välkomna till. Kontaktperson: , tel. idrottsskola för år 1 av 3 vill tillsammans med , starta en idrottsskola för mindre barn som går ut på att de skall få möjlighet att efter sin förmåga pröva olika idrotter. Betoningen på verksamheten är lek och enkla balans- och koordinationsövningar. I samband med idrottsskolan skall också ledare, föräldrar m.fl. få möjlighet till utbildning så att de kan stödja verksamheten i idrottsskolan. I , som är en liten ort, är utbudet för de mindre barnen när det gäller någon form av verksamhet mycket begränsad. Att starta en idrottsskola skulle därför innebära ökade chanser för barn i att hitta någonting som de skulle vilja syssla med . Kontaktperson: , tel. och självförsvar för år 1 av 3 Orientering är en individuell sport som ställer krav på att man som aktiv både vågar och kan ta sig ut i skogen, ofta ensam, för att träna. Genom projektet skall tjejers självförtroende och intresse för detta öka genom att föreningen i samarbete med andra föreningar och skolan anpassar och skapar aktiviteter enbart för dem. Målgruppen är flickor från årskurs 4 9. Inom projektet skall tjejernas självkänsla och självförtroende ökas för att inte bara kunna vara ute i skogen, utan också stå emot negativa påtryck- ningar och tvång att göra någonting som man själv inte vill. I projektet skall flickorna både träna självförsvar med en kvinnlig ledare och disku- tera hur man kan agera när olika situationer uppstår, men även hur flickor kan undvika obehagliga situationer. Att delta i projektet kräver inga för- kunskaper och innehållet i träningen och diskussionerna anpassas efter ålder och förmåga. Kontaktperson: , tel. Höörs H 65 Tjejerna växer med handbollen i I Höörs kommun finns det en stor grupp flyktingar från det som deltar väldigt lite i det föreningsliv som finns i kommu- nen. Särskilt märks detta bland flickor och kvinnor. Detta projekt vill skapa möjligheter för framförallt yngre flickor och deras mammor att delta i föreningslivets aktiviteter och möjligheter för att därigenom både bryta deras isolering och öka deras chanser att komma in i det svenska samhället. Projektets upplägg är att engagera 30 50 flickor och mammor från det tillsammans med lika många svenska flickor och mammor. Aktiviteterna är allt från bollskola för barnen till mötes- platser, promenader, studiecirklar och samtal mellan de vuxna. De in- födda svenska kvinnorna i projektet är tänkta att fungera som ambassadö- rer i andra delar av samhället med de kunskaper de får från de nya svenskarna. Det är också viktigt att föräldrarna till de nya som kommer till föreningen deltar i den verksamhet som alla andra föräldrar gör i en förening. Det kan vara att stå i kaféet, stänga och låsa hallen m.m. Pro- jektet skall också vända sig till papporna genom informationsträffar för att öka förståelsen för jämställdhet och vikten av att tjejer och kvinnor också får delta i aktiviteter utanför hemmet. Kontaktperson: , tel. för år 1 av 3 vill med detta projekt popularisera hand- bollen och öka barns och ungdomars intresse för spontan idrott, i synner- het handboll. Projektet skall tillsammans med skolan öka intresset för handbollen. Med spontan idrott behöver inte ungdomarna eller barnen ta sig kors och tvärs för att spela och det blir lättare att spela närmare hem- met. Skolan kommer även att göra det möjligt för föreningen att i skolans hallar bedriva verksamhet framförallt på lov och . Strategin i projektet är att skapa intresse och förutsättningar för spontan idrott, i det här fallet handboll. Ett av projektets mål är att starta "gängserier" eller kvartersmatcher i bostadsområdena, vilket är någonting som nästan helt försvunnit. Kontaktperson: , tel. att spränga gränser för år 1 av 2 i vill med detta projekt göra det möjligt för funktions- hindrade att spela fotboll i föreningens fotbollsverksamhet, främst utvecklingsstörda, barn med DAMP m.fl.