mot · GO02Ub266 · 2000-10-05 00:00:00 — Motion till riksdagen2000/01:Ub266av , ()Idrott och hälsa i skolanFörslag till riksdagsbeslutRiksdagen tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionenanförs om antalet veckotimmar i ämnet idrott och hälsa.Motiv för mitt förslag"De som tror att de inte har tid med fysisk aktivitet måsteförr eller senare avsätta tid för sjukdom." Detta sa EdwardStanley (1826-1893). Det är ett annat sätt att konstatera attmänniskokroppen behöver kroppsrörelse. Vår kropp ärprogrammerad för fysisk aktivitet, och den genetiska kodenär densamma som hos våra förfäder -stenåldersmänniskorna. En av fysisk inaktivitet fåralltid till följd att den fysiska funktionsförmågan försämras.Muskelmassan minskar, konditionen försämras, skelettetblir skörare och rörligheten i kroppens leder försämras. Förden växande individen är detta förhållande av särskildbetydelse. Flera vanligt förekommande sjukdomar är ocksårelaterade till fysisk inaktivitet, till exempel hjärt- ochkärlrelaterade sjukdomar, diabetes, fetma och led- ochryggbesvär. I takt med förbättrade kommunikationer, ökadautomatisering och datorisering har arbetsuppgifterna blivitallt mindre fysiskt krävande. Den förändrade livsstilen, medmindre fysisk aktivitet i den dagliga gärningen, innebär ettväxande problem för både individen och samhället.Vi behöver alla, oavsett intresse för fysisk ansträngning, sådan aktivitet förett optimalt liv och för att kunna klara vardagslivets påfrestningar. Det måstesåledes till någon form av extra kroppsansträngning för att upprätthållaadekvat fysisk kapacitet. Andelen barn som ägnar sig åt s.k. spontanidrott(sådan idrott som barnen själva initierar och leder) sjunker dramatiskt. Vidareminskar andelen barn och ungdomar som är anslutna till idrottsföreningarna.För en allt större grupp av barn och ungdom utgör skolans idrottsundervisningden enda formen av träning. Det samlade intrycket blir att en stor gruppungdomar får bristfällig fysisk träning. Mycket talar för att vi kommer att fåallt fler vuxna med försämrat hälsotillstånd och bristfälliga förutsättningarföraktivt deltagande i motion och friluftsliv. För barn och ungdomar är fysiskaktivitet nödvändig för såväl den fysiska, motoriska som denpersonlighetsmässiga utvecklingen.Fysisk inaktivitet har också en mer konkret prislapp, även om det är svårtatt exakt beräkna samhällets totala kostnader för denna inaktivitet. Somexempel kan nämnas att samhällets kostnader för hjärt- och kärlsjukdomar ärc:a , för fetma och dess följdsjukdomar fem till sexmiljarder kronor, ryggont och psykisk ohälsa 45 miljarderkronor. Intressant är att livsstilsrelaterade faktorer, bland vilka fysiskinaktivitet räknas, till förklarar sjuklighet och död ii-länder,medan dessa länder endast satsar cirka en till av samhällets totalaekonomiska resurser på att påverka dessa faktorer.Modern forskning antyder att fysisk aktivitet inom förskolan och skolan ärviktig och nödvändig för allsidig mental och kroppslig utveckling. Skolansidrottsundervisning och praktiskt estetiska undervisning är den enda arena därhelt inaktiva barn och ungdomar kommer i regelbunden kontakt med fysiskaktivitet. Dock är det helt klart att skolan inte har tilldelats detidsmässiga resurserna och andra resurer för att kunna ge dessa ungdomartillräcklig fysisk aktivitet och stimulans. Av alla länder liggerSverige näst sist vad gäller schemalagd tid för ämnet idrott och hälsa. Vidarevet vi att barn har ett naturligt behov av kroppsrörelser. Att få leka, springaoch hoppa utgör en naturlig och viktig del i barnets uppfostran till en hel ochharmonisk människa. För att upprätthålla eller förbättra sin kondition ochstyrka krävs regelbunden träning.Sammantaget visar både medicinsk och beteendevetenskaplig forskning attfysisk aktivitet är en viktig komponent för välbefinnande och gotthälsotillstånd. Nedskärningen av antalet veckotimmar för ämnet idrott ochhälsa i läroplanerna på grund- och gymnasieskola är ett förslag som iperspektiv av beprövad vetenskap och pedagogisk erfarenhet verkarobegripligt. Visserligen kan nedskärningen kompenseras av det fria val somvarje elev har möjlighet till, men sannolikt är att de elever som bäst behöverfysisk träning undviker ett sådant tillval. Endast en grupp av privilegieradeungdomar kommer att få tillräcklig fysisk träning. De yngsta barnen bör ha ettträningstillfälle per dag och de äldre barnen och ungdomarna tre träningspassper vecka.Målen i läro- och kursplaner är förvisso ett av de viktigaste styrmedlen.Men den faktiska tid som avsätts har en avgörande betydelse och i detsammanhanget tjänar det inte mycket till att höja antalet poäng inom kurser iidrott och hälsa. En specifik tid behövs för att eleverna skall kunna nå deviktiga mål som finns uppsatta.Stockholm den 25 september 2000Ola ()