mot · GO02Ub249 · 2000-10-05 00:00:00 — Motion till riksdagen2000/01:Ub249av , ()Självförsvar för unga tjejer i skolanFörslag till riksdagsbeslut1. tillkännager för regeringen som sin mening vad i motionenanförs om att på de skolor där eleverna så önskar skallsjälvförsvarsträning för flickor ordnas.2. begär att regeringen ger i uppdrag att inom ramenför befintliga medel utveckla ett projekt som syftar till att förmå grund-och gymnasieskolor att anordna självförsvarsträning för flickor.BakgrundUnder det förra riksdagsåret lämnade in enmotion (1999/2000:Ub218) med hemställan om att inom ramenför befintliga medel skulle ges i uppdrag att utveckla ettprojekt som syftar till att förmå grund- och gymnasieskoloratt anordna självförsvarsträning för tjejer. Motionen avslogs,men den debatt som föregick beslutet visade att det blandflera partier som deltog finns en öppenhet för att diskuterafrågan. Man angav dock att man inte ansåg att förslag omsådan verksamhet skulle beslutas uppifrån, utan utgå från debehov som eleverna själva känner. väljerdärför att under detta års allmänna motionstid återigenbeskriva situationen för unga tjejer på landets skolor ochlägga förslag om hur sådana lokala initiativ skall kunnastödjas. Vi vet att behovet finns, och vi känner till initiativsom tas. Flera skolor har redan inlett sådan verksamhet medstöd av skolledningar och under ledning av utbildadeinstruktörer och samtalsledare, och resultatet är mycketpositivt.Trakasserier och övergreppDe har flera undersökningar visat att unga tjejerutsätts för sexuella trakasserier. Att bli kallad för "fitta" eller"hora" och andra nedsättande omdömen grundade på köntillhör dessvärre vardagen för många unga tjejer. Ocksåovälkomna fysiska närmanden är vanliga. Den största delenav trakasserierna sker från jämnåriga pojkar i skolan. Dethänder också att lärare utsätter elever för sexuellatrakasserier, vilket är extra allvarligt eftersom eleven befinnersig i beroendeförhållande till läraren. I en undersökning blandelever i skolor 1996 uppgav av detillfrågade flickorna i årskurs 9 och första året på gymnasietatt de blivit utsatta för sexuella trakasserier och8 % uppgav att det skett från en lärare. Barnens rätt isamhället () har också rapporterat att samtalentill Barnens Hjälptelefon om sexuella övergrepp ochofredanden har ökat dramatiskt under första halvåret 1999.Även mobbningen, som i första hand sker i skolan, bedömsav bli grövre och mer sexualiserad. Flerauppmärksammade våldtäkter av unga tjejer har också skett desenaste åren. konstaterar att många unga tjejersvardag är fylld av rädsla, undergivenhet och fruktan förövergrepp. För den individ som utsätts är givetvistrakasserierna eller övergreppet det värsta, men för många ärjust denna rädsla i sig begränsande för livsutrymmet,begränsande för hur livet kan levas. Det är inte resultatet avenstaka sjuka individers handlingar utan av ett samhälle därkvinnor konsekvent är underordnade män och där ett av deyttersta uttrycken för detta är att kvinnan inte ens äger rättentill sin egen kropp.SjälvförsvarsutbildningEn del skolor och kommuner anordnar redan idagsjälvförsvarsutbildning och intresset har bara det senaste åretväxt mycket. Kortare kurser hålls också på fritids- ochungdomsgårdar och av olika organisationer. Hur dennautbildning genomförs och vad som ingår varierar, med detgemensamma är att det handlar om att stärka unga tjejerssjälvkänsla, ge dem kunskap om hur man undviker farligasituationer och om hur man rent fysiskt tar sig ur dem.Vänsterpartiet menar att det är oerhört viktigt för unga tjejer att i grupp fåmöjligheten att samtala om sina erfarenheter och inse att man inte är ensamom att drabbas. Genom detta skapas en känsla av samhörighet mellan ungatjejer där det helt enkelt inte är acceptabelt med några former av sexuellatrakasserier. Det handlar om att få sätta ord på vad man upplevt och upplever,om att se det strukturella i mäns trakasserier av kvinnor, om att inse att manaldrig själv bär ansvaret för ett övergrepp och om att få kunskap om vilkarättigheter man egentligen har. Det handlar också om att lära sig att användasitt kroppsspråk och sin röst så att man stärker sitt uppträdande ochsjälvförtroende, att ta plats och kräva utrymme. Och det handlar ytterst om attveta och få träna på hur man tar sig ur ett angrepp, vad man försvarar sig medoch hur man riktar sitt motangrepp. Det är värt att notera att feministisktsjälvförsvar är en specifik form av träning som utgår från tjejers fysiskaförutsättningar och handlar just om att försvara sig mot övergrepp. Det äralltså inte i första hand vanlig kampsportsteknik och handlar inte om att lärasig att slåss i allmänhet.Majoriteten i utbildningsutskott skrev bl.a. så här i betänkandet1999/2000:UbU11:"När det gäller självförsvarsträning för flickor anser utskottet att det ärviktigt att skolan medverkar till att hos eleverna skapa förståelse förmänniskor av båda könen och att skolan anvisar vägar att genom samtallösa konflikter och motsättningar. "instämmer i den beskrivningen, och en del avträningen syftar till att ge tjejer självförtroende att ta för sigav samtalsutrymmet. Men det finns också tillfällen då det inteär tillräckligt. Det går inte att samtala när övergreppet redanhåller på att bli verklighet. Vi kan konstatera att så länge somtjejer i landets skolor är utsatta för trakasserier måste någotgöras för att ge dem självförtroendet och styrkan att stå emot.Vi upprepar: när fyra kvinnor våldtas varje timme i Sverigeär det att lära sig att försvara sig.Stockholm den 29 september 2000Kalle ()()()()()()()()()()()Sti ()