bet · GO01UbU1 · 2000-11-28 00:00:00 — Vad vi här har anfört bör med bifall till motion2000/01:Ub473 yrkandena 1-3 och med anledning av motion 2000/01:Ub819 yrkande 8som sin mening ge regeringen till känna.Vi anser att skolutvecklingen gagnas av alternativ pedagogik. Vid bedrivs lärarutbildning i waldorfpedagogik. Det är rimligt attta till vara etablerad kompetens, som i fråga om waldorfpedagogik finns där. Istället har regeringen fördröjt och förhalat frågan om statligt stöd till RudolSteinerhögskolan. Regeringen bör nu pröva frågan om att ge RudolfSteinerhögskolan ett särskilt uppdrag vad beträffar utbildning och forskning iwaldorfpedagogik. Vad vi här har anfört bör med bifall till motion2000/01:Ub456 och med anledning av motion 2000/01:Ub460 som sin mening geregeringen till känna.Mot bakgrund av det anförda anser vi att utskottet under momenten 15, 27, 29 oc56 bort hemställa15. beträffande maxtaxa inom barnomsorgen m.m.att med bifall till motionerna 2000/01:Ub239 yrkande 1,2000/01:Ub243 yrkande 1, 2000/01:Sk1025 yrkande 4, 2000/01:Sf273 yrkandena 12och 14, 2000/01:Sf308 yrkandena 8 och 9 och 2000/01:So303 yrkande 5 som sin mening ger regeringen till känna vad som ovan anförts,27. beträffande utveckling av en teckenspråkig universitetsmiljöatt med anledning av motion 2000/01:Ub415 som sin mening gerregeringen till känna vad som ovan anförts,29. beträffande statsbidragen till de frikyrkliga teologiska högskolornam.fl.att med bifall till motion 2000/01:Ub473 yrkandena 1-3 och medanledning av motion 2000/01:Ub810 yrkande 8 som sin mening ger regeringen tillkänna vad som ovan anförts,56. beträffande lärarutbildning vid med bifall till motion 2000/01:Ub456 och med anledning av motio2000/01:Ub460 som sin mening ger regeringen till känna vad som ovan anförts,6. Den öppna förskolan, m.m. (mom. 16 och 38) - kd, cYvonne (), () och () anför:Vi vill betona vikten av att arbetet inom den öppna förskolan tas till vara ochutvecklas. Den har stor betydelse för barn och föräldrar i utsatta stadsdelar.Riksdagen bör bifalla motionerna 2000/01:Sf273 yrkande 15 och 2000/01:Sf611 yrkande 13.Vi anser det självklart att konstnärliga utbildningar skall bedrivas under sammekonomiska villkor, oavsett om de anordnas av någon av de konstnärligahögskolorna i eller av andra lärosäten. Eftersom regeringen intetänker ålägga den förra gruppen av högskolor någon begränsning av antalethelårsstudenter för vilka de får tillämpa prislappen för utbildningsområde musianser vi att inte heller bör åläggas någon sådan begränsningDetta bör med bifall till motion 2000/01: Ub416 och med anledning avmotion 2000/01:Ub475 som sin mening ge regeringen till känna.Mot bakgrund av det anförda anser vi att utskottet under momenten 16 och 38 borhemställa16. beträffande den öppna förskolanatt med bifall till motionerna 2000/01:Sf273 yrkande 15 och2000/01:Sf611 yrkande 13 som sin mening ger regeringen till känna vad som ovananförs,38. beträffande rätten för att tillämpa prislappen förutbildningsområdet musikatt med bifall till motion 2000/01:Ub416 och med anledning av motio2000/01:Ub475 som sin mening ger regeringen till känna vad som ovan anförts,7. Villkoren när tillstånd för lärosäte med offentlig huvudman att utfärdaexamen återkallas, m.m. (mom. 23, 32 och 64) - m, fpBeatrice (), (), (), Per () och UlfNilsson (fp) anför:Vi anser det svårförståeligt att studenterna skall kunna avlägga examen vid ettlärosäte efter det att har förklarat att utbildningen där intehåller högskolemässig kvalitet. Enskilda studenter kan drabbas hårt av att denutbildning de satsat på kommer att betraktas som mindre värd. Regeringensformulering av villkoren när tillstånd för lärosäte med offentlig huvudman attutfärda examen återkallas bör därför inte godtas. Vårt förslag är i stället attrespektive lärosäte ansvarar för att studenter som så vill får fortsätta sinutbildning vid ett annat lärosäte. Regeringen bör återkomma till medförslag till lagregler som anger hur högskolor som förlorat sin examensrättskall ta ansvar för studenterna på den utbildning som examen avser. Riksdagenbör således avslå regeringens förslag till lag om ändring i högskolelagen(1992:1434) såvitt avser 1 kap. 11 a § och med bifall till motion 2000/01:Ub820yrkande 5 som sin mening ge regeringen till känna vad som ovan anförts.Indragningen av de som tilldelats Lundsuniversitet engångsvis budgetåren 1999 och 2000 för Trafikflyghögskolan borde hföregåtts av en prövning av de ekonomiska förutsättningarna. Jag vill erinra omatt behovet av piloter på den expanderande flygmarknaden är stort. Regeringenmåste se till att skapa förutsättningar för fortsatt verksamhet inomTrafikflyghögskolan. Vad jag här har anfört bör med anledning avmotionerna 2000/01:Ub487, 2000/01:Ub492 och 2000/01: Ub497 som sin mening geregeringen till känna.Enligt vår mening bör ett oberoende kvalitetsinstitut, som är fristående frånHögskoleverket, inrättas för att säkerställa och garantera kvaliteten påhögskolans utbildningar. Som närmare utvecklas i motion 2000/01:Ub820 yrkande 6kan institutet bestå av representanter för ämnesområden, fack och vetenskapligatidskrifter. Dessa oberoende utvärderare skall bl.a. genomföra ranking avutbildningar och kvalitetsjämförelser. Genom att resultaten diskuterasoffentligt tvingas enskilda lärosäten ifrågasätta, försvara och förändra sinverksamhet. bör med bifall till motionsyrkandet begära att regeringenåterkommer med förslag om ett oberoende kvalitetsinstitut.Mot bakgrund av det anförda anser vi att utskottet under momenten 23, 32 och 64bort hemställa23. beträffande villkoren när tillstånd för lärosäte med offentlig huvudmanatt utfärda examen återkallasatt med bifall till motion 2000/01:Ub820 yrkandena 2 och 5 delsavslår regeringens förslag till lag om ändring i högskolelagen (1992:1434)såvitt avser 1 kap. 11 a §, dels som sin mening ger regeringen till känna vadsom ovan anförts,32. beträffande Trafikflyghögskolanatt med anledning av motionerna 2000/01:Ub487, 2000/01: Ub492 och2000/01:Ub497 som sin mening ger regeringen till känna vad som ovan anförts,64. beträffande inrättande av ett oberoende högreutbildningenatt med bifall till motion 2000/01:Ub820 yrkande 6 som sin meningger regeringen till känna vad som ovan anförts,8. vid och (mom.36) - kd, c, fpYvonne (), (), () och () anför:Vid , som är en gemensamt prioriterad satsning avLinköpings och , bedrivs den enda forskarutbildningen i Europi handikappvetenskap. Detta centrum bör uppmärksammas som en nationell resursoch anvisas medel så att långsiktig verksamhet säkerställs. Detta bör riksdagenmed bifall till motion 2000/01:Ub410 yrkandena 1 och 2 som sin mening geregeringen till känna.Mot bakgrund av det anförda anser vi att utskottet under moment 36 borthemställa36. beträffande vid och Örebrouniversitetatt med bifall till motion 2000/01:Ub410 yrkandena 1 och 2 som sinmening ger regeringen till känna vad som ovan anförts,9. Östersjöuniversitetet - (mom. 63) - m, kd, fBeatrice (), (), (), (),(), Per () och () anför:Med hänsyn till den angelägna verksamhet som bedrivits inom the BalticUniversity Programme bedömer vi det som synnerligen angeläget att ett merlångsiktigt finansieringssätt kan ersätta den nuvarande, mer ad hoc-betonadefinansieringen, som dessutom förefaller komma att upphöra. Ett sätt är att inomramen för det svenska biståndsanslaget eller Östersjöanslaget ange en särskildpost som avser . Frågan om finansieringen börkunna lösas senast i regeringens regleringsbrev för . Vad vi här haranfört bör med bifall till motion 2000/01:Ub435 som sin mening geregeringen till känna.Mot bakgrund av det anförda anser vi att utskottet under moment 63 borthemställa63. beträffande Östersjöuniversitetet - med bifall till motionerna 2000/01:Ub435 och 2000/01:MJ798 yrkande 2 som sin mening ger regeringen till känna vad som ovan anförts,Särskilda yttranden1. Anslagen under utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning (mom. 68) - mBeatrice (), (), () och Per () anför:Moderata samlingspartiet har i sina motioner föreslagit en annan inriktning avstatens budget och andra utgiftsramar än dem som harfastställt. Vårt alternativ framgår av reservation 12 i finansutskottetsbetänkande /01:FiU1. För utgiftsområde 16 innebär det en ram som är drygt1,lägre än den som har fastställts (rskr. Eftersom vser vårt budgetförslag som en helhet, väljer vi att inte reservera oss här tillförmån för våra förslag när det gäller utgiftsområde 16.Våra förslag till anslagsbelopp framgår av bilaga 6 till detta betänkande. Vårtalternativ innebär en annan fördelning mellan de tre områdena skola ochbarnomsorg, universitet och högskolor samt nationella och internationellaforskningsresurser. Jämfört med regeringens förslag vill vi minska anslagen tildet förstnämnda området och öka resurserna till högre utbildning och forskning.Kvalitetsfrågorna måste få en mer framskjutande plats i den svenska skolan. Vivill därför inrätta ett fristående nationellt kvalitetsinstitut fr.o.m. den 1januari 2001. verksamhet beträffande uppföljning och utvärderingförs över till institutet. Mer specifika projekt som rör utvärdering ochtillsynsverksamheten ligger kvar hos . Kvarvarande verksamhet hosSkolverket förs samman med i skolan ()som bildar en gemensam myndighet. Anslaget till utgår. Det nyakvalitetsinstitutet tilldelas för , ett nytt anslag.Vi anser att anslaget 11.1 Förstärkning av utbildning i storstadsregionernaskall utgå. Problemen med utanförskap löses inte med mer statsbidrag till vissakommuner. Det som behövs är i stället att alla elever ges bra möjlighet attvälja skola och att staten tar över finansieringen av skolan. Vi välkomnar attregeringen föreslår en ökning av anslaget till Forskning inom skolväsendet. Viföreslår dock en ytterligare ökning med för att möjliggöra atSkolverket ges möjlighet att följa de förändringar som vi föreslår. Vi har undeflera år drivit frågor som handlar om informationsteknikens betydelse förutveckling, modernisering och förnyelse av skolans arbetssätt och pedagogik. Vivill anvisa drygt 327 miljoner mer än regeringen under de kommande tre åren.Antalet lärare som ges möjlighet att delta måste öka. anslår vidrygt 47 miljoner mer än regeringen. Skolutveckling och produktion av läromedelför elever med handikapp är ett prioriterat område. Anslaget bör öka med 3miljoner kronor . föreslår vi ytterligare1 miljon kronor. Vi föreslår att anslaget Specialskolor och resurscenter utökasmed , varav 10 miljoner för år2001 i syfte att utveckla den kompetens som finns i dessa skolor. Regeringensförslag att lägga ned de statliga specialskolorna för elever med omfattande ochkomplicerade funktionshinder vid och har vi avvisattidigare. Vårt förslag till resurstillskott säkerställer undervisningen vidskolorna. Vi vill i sammanhanget peka på att även har avsattmedel för dessa skolor. Vi föreslår också ytterligare medel under anslagetBidrag till svensk undervisning i utlandet. föreslår vi ytterligare10 . De svenska skolorna i utlandet underlättar svenskamedborgares möjligheter att arbeta utomlands.Vi har tidigare föreslagit avslag på propositionen om Maxtaxa m.m. och lämnatförslag till alternativa lösningar. Anslaget till Maxtaxa i barnomsorgen m.m.bör utgå (-). Även anslaget till personalförstärkningar iskola och fritidshem bör utgå (-). Enligt vår uppfattningkrävs mer genomgripande förändringsbeslut.I avvaktan på den aviserade propositionen om vuxnas lärande föreslår vi ensuccessiv neddragning av antalet platser inom det s.k. . Viförordar att den kvalificerade yrkesutbildningen byggs ut till attomfatta 25 000 studieplatser , vilket är en påtagligt större satsning änvad regeringen medger trots goda resultat och stor efterfrågan på dennautbildning.Vi anser att en ökad satsning på grundutbildning vid universitet och högskolorär strategiskt viktig. Därför räknar vi för med enökning på för detta. Detta ger utrymme för en särskildsatsning på civilingenjörsutbildning med inriktning mot IT. Urholkningen avgrundutbildningsanslagen måste stoppas. Vårt förslag innebär en ökning per platoch en annan princip för fördelningen av studieplatser än den regeringen använtFördelningen skall inte styras av regionalpolitiska hänsyn, utan i första handske så att den följer studenternas val och främjar ökad kvalitet inomgrundutbildningen. Lärosäten som inte får tillräckligt många sökande i relationtill antalet studieplatser skall överföra ej utnyttjade resurser till det nyaanslag som vi föreslår. Med vår modell skulle Stockholmsungdomar kunna få sittutbildningsbehov tillgodosett vid lärosätena i och inte blihänvisade till att söka sig utanför denna. skulle intebehöva avvisa förstahandsökande till läkarutbildningen. I vårt förslag ökaranslagsbeloppet under anslaget 25:69 Enskilda och kommunala högskoleutbildningamed , vilket ger utrymme för stöd till fristående pedagogiskautbildningar och till för dess mikroelektroniska centrum. Vi vill ocksgöra en kraftig förstärkning av anslagen till den fria forskningen, förtreårsperioden . Därav avser 145,1 miljoner kronorförstärkning av fakultetsanslagen . Därmed skulle behovet avökade forskningsresurser i och andra regioner tillgodoses. Mot bakgrund ade förstärkningar vi föreslår av både grundutbildnings- och fakultetsanslagenkan hela anslaget 25:70 avskaffas och anslaget 25:71 minskas med 50 miljonerkronor.Centrala tillförs i vårt budgetalternativAnledningen är att vi inte anser att myndigheten direkt skall disponeraavgiftsintäkter. Tekniken är ett sätt för regeringen att kringgå budgetramarnaoch döljer offentlig expansion i tabellverket. I realiteten innebär vårt förslaett besparingskrav på som vi också vill konkurrensutsätta.Distansutbildningsmyndigheten bör enligt vår mening avvecklas. Medlen somregeringen beräknar för denna myndighet använder vi för förstärkning avgrundutbildningsanslagen. Vi vill att anslaget Utvecklingsarbete inomUtbildningsdepartementets område m.m. skall halveras, dvs. minskas med 8,7miljoner kronor.Vi föreslår att inrättandet av som en överbyggnad omedelbartavbryts. I stället bör de tre ämnesråden göras till självständiga myndigheter.De sammanlagt som regeringen vill anslå för Vetenskapsrådebör fördelas mellan de tre ämnesråden i de proportioner som gäller förMFR, respektive NFR/TFR, om man bortser från medlen för internationellaavgifter och stöd till s.k. nationella anläggningar. Vi föreslår också attämnesrådet för medicin skall sammanföras med det blivande forskningsrådet förarbetsliv och socialvetenskap till ett nytt nationellt ochmedicin. I vårt budgetalternativ har vi fört upp tre nya anslag påstatsbudgeten. för hälsa och medicin vill vi anvisa630,, till för naturvetenskap och teknikanvisas 1 och till för humanism ochsamhällskunskap 303,2 miljoner kronor.2. Anslagen under utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning (mom. 68) - kdYvonne () och () anför:Kristdemokraterna har i sina motioner föreslagit en annan inriktning av statensbudget och andra utgiftsramar än dem som har fastställt. Vårtalternativ framgår av reservation 13 i finansutskottets betänkande 2000/01:FiU1För utgiftsområde 16 innebär det en ram som är lägreän den som har fastställts (rskr. Eftersom vi ser vårt budgetförslag soen helhet, väljer vi att inte reservera oss här till förmån för våra förslag nädet gäller utgiftsområde 16.Våra förslag till anslagsbelopp framgår av bilaga 6 till detta betänkande.Vi har tillsammans med , och presenterat ealternativ politik för förskolan. Vi anser att anslaget Maxtaxa i barnomsorgenm.m. skall utgå (-). Vi anser vidare att anslagetPersonalförstärkningar i skola och fritidshem skall utgå (-)Vi avsätter medel för återinförandet av de fasta skoldelarna vid ochHällsboskolan. Under ett särskilt anslag avsätter vi år 2001.Vi vill i sammanhanget peka på att även har avsatt särskilda medelför dessa skolor. Vi föreslår vidare en minskning av anslaget till Särskildautbildningsinsatser för vuxna med . Regeringen tycks haanammat våra krav på en jämn förändringstakt och avtarsuccessivt.Vi föreslår en besparing på anslaget till med 20 miljonerkronor, vilket motsvarar anslagssparandet för . Vi anser att medel skallavsättas för IT-utveckling i skolorna, men satsningarna bör ske i realistisktakt. Vi minskar därför anslaget med för 2001.Anslagsutvecklingen för anslaget Utveckling av skola och barnomsorg innehållermånga delar och det går inte att läsa ut vilka medel varje del tilldelas och ennedskärning sker . Vi har valt att anvisa ett belopp motsvarande detbelopp regeringen aviserar för . Anslaget minskas med 250 miljonerkronor. Vi vill betona att skolans utvecklingsverksamhet skall skötas avkommunerna och inte genom statliga öronmärkta pengar. Vi för över dessa medeltill kommunerna.Den pågående utbyggnaden av universitet och högskolor har inte varit problemfriDet råder stor brist på bostäder på högskoleorterna. Den snabba utbyggnaden harlett till dokumenterade kvalitetsbrister i utbildningen, vilket är oroande. Detfinns risk att låg kvalitet långsiktigt ger högre kostnader. Vi vill se envälplanerad utbyggnad i jämn och hög takt, där utbyggnaden av grundutbildningoch forskning går hand i hand. Nya platser skall tillkomma i hela landet.Utbyggnaden av grundutbildningen bör ske med 7 500 platser de närmastetre åren. I vårt budgetförslag minskas därför anslagen till grundutbildning med119 och fakultetsanslagen med . Detanslagsbelopp vi föreslår för grundutbildningen inrymmer dels en höjning avstudentpengen till en kostnad av , dels en satsning av 100miljoner kronor för kvalitetssatsning inom spetsutbildningen.Som ett led i besparingar på myndigheter minskar vi anslaget till Högskoleverkemed . Enligt vår bedömning kan en förändring av basnivån görautan inskränkningar i verksamheten, eftersom myndigheten hade ettanslagssparande 1999 på motsvarande belopp. Vi minskar också anslaget tillCentrala med med hänvisning till attnämnden numera har rätt att disponera avgiftsintäkter.3. Anslagen under utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning (mom. 68) - cSofia () anför:Centerpartiet har i sina motioner föreslagit en annan inriktning av statensbudget och andra utgiftsramar än dem som har fastställt. Vårtalternativ framgår av reservation 14 i finansutskottets betänkande 2000/01:FiU1För utgiftsområde 16 innebär det en ram som är lägre än densom nu har fastställts (rskr. Eftersom vi ser vårt budgetförslag som enhelhet, väljer vi att inte reservera oss här till förmån för våra förslag närdet gäller utgiftsområde 16.Våra förslag till anslagsbelopp framgår av bilaga 6 till detta betänkande.Vi föreslår en minskning av anslaget till med 50 miljonerkronor. I stället föreslår vi inrättande av ett nationellt kvalitetsinstitut,vilket tilldelas under ett särskilt anslag. Vi föreslårvidare en minskning av anslaget Utveckling av skolväsende och barnomsorg med 10miljoner kronor. vill i stället göra en särskild satsning för attstärka kompetensen och insatserna mot läs- och skrivsvårigheter samt dyskalkylioch anvisar under ett särskilt anslag. Centerpartietföreslår att hela anslaget Personalförstärkningar i skola och fritidshem skallflyttas till utgiftsområde 25. Utbildningssatsningen bör gå direkt tillkommunerna.Centerpartiet har drivit på utbyggnaden av utbildningsplatser runtom i landet.Det viktigaste är nu att följa upp den utbyggnad som sker med resurser för attsäkra kvaliteten. Det gör vi i vårt budgetförslag genom att stärkaforskningsresurserna vid de nya universiteten och med 10 miljonerkronor var och och med 8 miljonerkronor var. De mindre högskolornas forskningsresurser stärker vi genom atttillföra på anslaget 25:71 Forskning och konstnärligtutvecklingsarbete vid vissa högskolor. Därmed kan behoven bl.a. vid HögskolanDalarna och tillgodoses. Vi anser att anslaget 25:70Särskilda utgifter inom universitet och högskolor m.m. kan minskas med 100miljoner kronor. Högskolorna i och bör vardera få 5 miljonerkronor mer än regeringen föreslagit. Resurserna till övriga ändamål - utöverHögskolan i - under anslaget 25:69 Enskilda och kommunalahögskoleutbildningar m.m. kan minskas med 6 miljoner kronor.Vi vill att vidareutvecklas till ett kreativtcentrum för distansutbildning i hela landet och får status som egen högskola, edistanshögskola, med ett bredare mandat och fler högskoleplatser. För att främjen sådan utveckling ökar vi anslaget till myndigheten med 50 miljoner kronor.4. Anslagen under utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning (mom. 68) - fpUlf () anför:Folkpartiet har i sina motioner föreslagit en annan inriktning av statens budgeoch andra utgiftsramar än dem som har fastställt. Vårtalternativ framgår av reservation 15 i finansutskottets betänkande 2000/01:FiU1. För utgiftsområde 16 innebär det en ram som är drygt 500 miljoner kronorlägre än den som har fastställts (rskr. Eftersom vi ser vårtbudgetförslag som en helhet, väljer vi att inte reservera oss här till förmånför våra förslag när det gäller utgiftsområde 16.Våra förslag till anslagsbelopp framgår av bilaga 6 till detta betänkande.Folkpartiet anser att den förbättrade konjunkturen gör att utgifterna förKunskapslyftet kan minska med . En mindre volym på Kunskapslyftetförordas och en minskning av anslaget med 1 000 miljoner kronor.Den snabba utbyggnaden av universitet och högskolor får inte urholka kvaliteteni undervisning och forskning. förordar en sänkt utbyggnadstakt förgrundutbildningen. Man bör planera för 6 000 färre studenter än regeringen gör.Utbyggnaden skall inte fungera som regionalpolitik, utan resurserna skallkoncentreras till de lärosäten studenterna söker sig till. I vårtbudgetalternativ föreslår vi att fördelas mellan universitesom har ett uppenbart högt sökandetryck. Med vårt förslag tillgodoses behovet afler platser bl.a. i samt i andra regioner där sökandetrycketär högt. De medel som frigörs genom den dämpade utbyggnadstakten skall användastill en höjning av kvaliteten i grundutbildningen och till att komma i kapp närdet gäller lärare. Vi vill också öka anslagen till forskning ochforskarutbildning vid vissa lärosäten med sammanlagt år2001. vill vi anvisa sammanlagt 1,5 miljarderkronor mer än regeringen på forskning och forskarutbildning. I vårtbudgetförslag för ingår ett särskilt anslag på fördetta.De ökade anslagen till forskning och forskarutbildning vid vissa lärosätenfinansierar vi genom att minska anslaget till : Forskning ochforskningsinformation med , vilket belopp motsvarar de nyamedel som enligt regeringens förslag skall tillföras Vetenskapsrådet.Folkpartiet vill vidare öka det statliga stödet till (), som utför ett viktigt arbete för att stimulera barnsläsande och vars verksamhet beräknas gå med underskott nästa budgetår. , från vilket stödet till SBI utgår, räknas upp med 1,35miljoner kronor.Regeringens lagförslagFörslag till lag om ändring i skollagen (1985:1100)Regeringens lagförslagFörslag till lag om ändring i lagen (1999:1402) om ändring i skollagen(1985:1100)Regeringens lagförslagFörslag till lag om ändring i lagen (1991:1108) om statens skolor för vuxnaRegeringens lagförslagFörslag till lag om ändring i högskolelagen (1992:1434)Regeringens lagförslagFörslag till lag om ändring i lagen (1993:792) om tillstånd att utfärda vissaexaminaUtskottets, regeringens och oppositionspartiernas förslag till anslag för Utbildning och universitetsforskningUtskottets förslag överensstämmer med regeringens förslag.