mot · GN02Ub268 · 1999-10-05 00:00:00 — Motion till riksdagen1999/2000:Ub268av , ()Handlingsplan för entreprenörskapSmåföretagarens betydelse i svensk ekonomi har ökat och kommer attöka . Det är därför angeläget att får ett mersmåföretagsvänligt klimat än . Det är i mindre företag som deflesta nya arbetstillfällena skapas. Det är avgörande för vår framtid attsmå företag kan utvecklas och bli den breda bas av företag som krävs föratt vår exportindustri ska kunna fungera i en ökad konkurrens och att detska gå att leva och försörja sig i hela vårt land. Därför är det oroande attse att antalet nystartade företag inte ökat som tidigare.Utveckling och tillväxt i förutsätter en positiv syn på och en lag-stiftning som stöder entreprenörskap. Entreprenörskap är att visa företag-samhet. Det innebär att individer eller företag ser och tar tillvaramöjligheter,investerar kreativitet och kapital för att utveckla och introducera nyaprodukter och tjänster på marknaden.En positiv och öppen attityd från samhällets sida gentemot företagsamhet iallmänhet och innovationer och entreprenörskap i synnerhet är nödvändigtför utvecklingskraften.Ett bra entreprenörskap karaktäriseras av att det är fint att våga, att det ärbra att lyckas, att det är accepterat att misslyckas och att det är möjligt attförsöka igen.Det är i skolan som samtalen och kunskapsbyggandet om entreprenörskapmåste börja, där finns alla kommande innovatörer, entreprenörer och före-tagare. Behovet är stort. En Sifoundersökning visar att av landets17-åringar anser att de har fått för lite eller ingen information om vilka jobboch vilka möjligheter det finns som egen företagare. svararatt de inte fått träffa någon egen företagare genom skolan. Lika många svararnej på frågan om de upplever att skolan har ett bra samarbete med lokalaföretag.Trots detta ser 17-åringarna i Sifoundersökningen positivt på företagande.Nio av tio kan tänka sig att starta och driva eget företag och 85procent tror att det kommer att finnas fler företagare i den egna kommunenom . Det finns en stor potential för en Gnosjöanda i hela landet om denkraften kan tillvaratas och kanaliseras på ett bra sätt.Skolans uppgift är att bejaka barns och ungdomars nyfikenhet och driftig-het, grunden för entreprenörskap. Detta görs indirekt genom att skapa enkultur som uppmuntrar innovationsförmåga men också genom att tillförakunskap på såväl teoretiskt som praktiskt plan. Samarbetet mellan skola ocharbetsliv måste förbättras. Prao och syo-verksamhet har sällan ettentreprenöriellt synsätt. De elever som i skolan oftast får en viss kunskap omföretagandets villkor är de på gymnasieskolans ekonomprogram. Mera sällannås eleverna på de yrkesförberedande programmen, trots att de ofta i högutsträckning är potentiella företagare.Synen och attityden till företagande måste grundläggas . I utred-ningen "I entreprenörskapets tecken - en studie av skolning i förnyelse" avBengt och framkommer att ligger långtefter övriga nordiska länder när det gäller att stimulera till entreprenörskapoch företagande. I finns ett nationellt handlingsprogram vars syfteär att uppmuntra till entreprenörskap. I arbetar man med frågeställ-ningarna redan från lågstadiet.Kunskap i entreprenörskap och företagande måste vara väl integrerad isåväl grund- som gymnasieskola. Den bör initieras redan på lågstadiet ochsedan fördjupas och utvecklas alltmer . Entreprenörskunskapmåste inte nödvändigtvis vara ett eget ämne utan kan integreras i t.ex. ämnetsamhällskunskap. Lärare måste ges fortbildning på ämnesområdet. Aktuellforskning ska tas till vara. Strävan ska vara att undervisning i entreprenör-skap ska vara så konkret som möjligt.Kunskapen om entreprenörskap måste erövras i nära kontakt med närings-livet. Företagare och deras branschorganisationer , och möjliga samarbetspartners. De nätverk som byggts upp under arbetet medtillväxtavtalen kan med sin kunskap om den egna regionen fungera somresurs.HemställanHemställanMed hänvisning till det anförda hemställsatt hos regeringen begär upprättande av en nationellhandlingsplan för att inom grund- och gymnasieskola uppmuntra tillentreprenörskap och företagande.Stockholm den 4 oktober 1999Maria ()