mot · GN02Ub13 · 1999-12-16 00:00:00 — Det är betydelsefullt att de nationella,övergripande utvärderingarna skall utföras av flera, oberoende organ,institutioner, akademier, tidsskrifter och organisationer som anlitas vidbehov efter ett upphandlingsförfarande.3.3.1 Inrätta ett fristående kvalitetsinstitutVi föreslår att ett, från den statliga myndighetsstrukturen, friståendekvalitetsinstitut med ansvar för att utvärdera högskolornas kvalitet ochuppnådda resultat inrättas. Detta för att säkerställa och garanterakvaliteten på de genomförda utbildningarna. Det finns anledning attöverväga i vilken form ett sådant institut bäst utvecklar oväld ochintegritet. Regeringen bör ges i uppdrag att initiera ett arbete att ta framförslag i denna riktning.Ett fristående kvalitetsinstitut skall ha som en viktig uppgift att bistå ochstimulera högskolornas eget kvalitetsarbete. Institutet skall kunna ges iuppdrag att granska kvaliteten i utbildningar vid såväl statliga som friståendelärosäten och kunna påkalla om kvalitetskraven förexaminationsrätten inte uppfylls. skall ges i uppdrag attpröva examenstillstånden i stället för så som regeringen föreslårvart sjätte år.Institutet skall vid behov, genom upphandling, tillställa sig nödvändigkompetens för att kunna fullgöra sitt uppdrag. Det skall åligga att planera vilka nationella utvärderingar som bör utföras ochbegära medel för detta. skall sammanfatta och offentligtpublicera resultaten av genomförda utvärderingar.Det är avsaknaden av jämförande kvalitetsgranskningar, tillgängliga föralla studenter och det omgivande samhället, som gör att den tysta kunskapenom vilka utbildningsinstitutioner som är bäst bevaras för de redan insatta.Detta behöver naturligtvis inte betyda att denna tysta kunskap ochuppfattning om olika lärosätens kvalitet är riktig och relevant. Inte destomindre betyder den en hel del när företag och offentliga förvaltningar skallrekrytera nya medarbetare.Vi menar att kunskapen om olika lärosätens för- och nackdelar måste görasoffentliga. Ett steg i denna riktning är att ge regeringen i uppdrag attinitieraett arbete med att ge ett fristående kvalitetsinstitut i uppdrag att påbörjautvärderingar av den högre utbildningens kvalitet. Den högre utbildningenskvalitet måste lyftas högt upp både på den politiska och samhälleliga dag-ordningen.3.3.2 Attrahera fler utländska studenter - viktig kvalitetsindikatorÅr 2002 skall antalet utländska studenter i vara fördubblat. Föratt nå detta behövs en tydlig strategi. Om betydligt fler utländskastudenter skall kunna lockas till svenska universitet måste utbildningenvara av hög internationell kvalitet. Utländska erfarenheter bidrar tillhögre kvalitet än vad som annars vore möjligt att åstadkomma.Utbildningsutbyte skapar nätverk och kontakter av betydandeomfattning.Sverige måste bli mycket bättre på att ta hand om och använda sig av deutländska studenternas erfarenheter. bör ges i uppdrag att seöver mottagandet av utländska studenter och lämna förslag till konkretaåtgärder.Vi anser dessutom att regeringen bör ges i uppdrag att initiera ett arbetesom syftar till att ta fram en internationellt anpassad modell för studentutbytei syfte att fler svenska studenter skall ges möjlighet att studera vid utländskatoppuniversitet. Det ger en viktig spjutspets. bör antaletsvenska studenter utomlands ha fördubblats.4 Hemställan4 HemställanMed hänvisning till det anförda hemställs1. att avslår regeringens förslag att genom tillägg ihögskoleförordningen ge studentkårerna rätt att framföra synpunkter ianslutning till högskolornas årsredovisning i enlighet med vad somanförts i motionen,2. att hos regeringen begär förslag om en förändring avfördelningen av resurser till universitet och högskolor så attstudenternas val får ökad betydelse i enlighet med vad som anförts imotionen,3. att som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om värdet av att utvärderingen av lärosätenaskvalitet präglas av mångfald och variation,4. att som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om sambandet mellan antagningssystemet ochmöjligheterna till kvalitetsutveckling i högskolan,5. att hos regeringen begär förslag om en förändringgällande sättet att granska och utvärdera den högre utbildningen ienlighet med vad som anförts i motionen,6. att hos regeringen begär förslag om införande av ettfristående kvalitetsinstitut i enlighet med vad som anförts i motionen,7. att som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om att tydliggöra universitetens och högskolornasökade informationsansvar visavi blivande studenter,8. att som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om behovet av förtydligande av hur val skall ske avrepresentanter till de organ och beredningar där studenterna skallrepresenteras.Stockholm den 15 december 1999Beatrice ()()()Per ()()()()()()