prop · GL031D16 · 1998-01-01 00:00:00 — Målet med försöksverksamheten är att pröva nya eftergymnasiala utbildningar, nya pedagogiska former och nya anordnare. Utbildningen skall förena praktisk inriktning med fördjupade teoretiska kunskaper. Under en tredjedel av utbildningstiden genomförs utbildningen i form av lärande i arbete på en arbetsplats. För /97 har kommittén fördelat 1 700 platser, vilka fördelar sig på 65 utbildningar. Till de två intagen och har långt fler ansökningar inkommit än kommittén haft resurser att fördela. Ansökningarna har innehållit välmotiverade förslag till utbildning som svarar mot efterfrågan i arbetslivet. har därför efter förslag från regeringen ekonomiska vårproposition beslutat (prop. 1996/97:150, bet. 1996/97:FiU20, rskr. 1996/97:284) om ytterligare medel på tilläggsbudget för motsvarande ytterligare 1 500 platser i försöksverksamheten med den kvalificerade yrkesutbildningen . Regeringen har också beräknat utgifter för ytterligare utbildningsplatser för som innebär att den kvalificerade yrkesutbildningen kan omfatta 8 800 platser . Med anledning av den stora efterfrågan på den kvalificerade yrkesutbildningen och utbildningens betydelse för att tillgodose arbetslivets efterfrågan, avser regeringen tidigarelägga utökningen med 1 000 platser av de 8 800 . yrkesutbildning skall svara för uppföljning av verksamheten samt att en från kommittén oberoende utvärdering kommer till stånd. Kommittén har träffat avtal om utvärdering av försöksverksamheten och en slutrapport kommer att avges . Regeringen har tillsatt en arbetsgrupp inom som bl.a. med utgångspunkt i försöksverksamheten skall förbereda ett regeringsförslag om den kvalificerade yrkesutbildningens framtid. Slutsatser Medel under detta anslag beräknas till 3 i enlighet med den ekonomiska vårproposition redovisade fördelningen av platser. Under anslaget ingår också medel för administration, information och utvärdering av försöksverksamheten med kvalificerad yrkesutbildning. beräknas utgifterna uppgå till 4 och för till 4 . för utbildning och kompetensutveckling Därav 1996 Utgift 3 322 4 700 Utgifts - progno s 4 700 1998 Förslag 9 066 1999 Beräkna t 9 267 2000 Beräkna t 8 303 Beloppen anges i tusental kronor Delegationen för genomförande av vissa EU-program inom utbildning och kompetensutveckling m.m. - - utgör svenskt programkontor för de EU-program inom utbildning och kompetensutveckling som regeringen bestämmer. Effektmålen för Programkontoret är att aktivt främja och stödja utvecklingsprocesser inom utbildning och kompetensutveckling inom ramen för Europasamarbetet, aktivt medverka till att svenska skolor, företag och organisationer ges bästa möjliga förutsättningar för att tillvarata de olika möjligheter som Europasamarbetet inom utbildning och kompetensutveckling erbjuder, verka som en sambandsorganisation mellan och EU inom områdena utbildning och kompetensutveckling. handhar Programkontoret EU-program dels inom område (, Cedefop och delar av ), dels inom område (Adapt, Employment samt Europeiska socialfondens Mål 4). De delar av Sokratesprogrammet som berör högskolesektorn ansvarar för. Dessutom ansvarar Programkontoret för programmet i . ansvarar tillsammans med Programkontoret för de program som syftar till ökat samarbetet mellan och samt EU och inom utbildningsområdet. handhar Programkontoret även Svenska IASTE (internationellt praktikprogram för teknologer) samt de s.k. Interpraktikstipendierna, som ersätter de s.k. Europastipendierna, ett praktikprogram för arbetslösa ungdomar. Programkontoret har fått från anslag under utgiftsområde 14. Arbetsmarknad och arbetsliv för . Bidrag har utbetalats under /96 med från EU. Överföringen av EU-medel är beroende av bl.a. undertecknandet av överenskommelser och avtal. Regeringens överväganden Enligt förordningen (1995:963) med instruktion för Delegationen för genomförande av vissa EU-program inom utbildning och kompetensutveckling m.m. skall delegationen utgöra programkontor längst t.o.m. . Programkontoret har fått en rad ytterligare uppgifter från regeringen som delvis ändrat myndighetens karaktär. Vissa av uppgifterna är inte knutna till EU-program och dessas nuvarande tidsbegränsning till utgången av . Regeringen avser därför att ta bort tidsbegränsningen. I detta sammanhang avser regeringen även att ändra namnet från Delegationen för genomförande av vissa EU-program inom utbildning och kompetensutveckling m.m. till det myndigheten dagligdags kallas för, nämligen för utbildning och kompetensutveckling. Regeringen kommer att ge Statskontoret i uppdrag att analysera och utvärdera effekterna av Programkontorets verksamhet. Därefter kommer regeringen att ta ställning till hur de kommande EU- programmen och närliggande verksamhet bör administreras och organiseras för framtiden. Östersjösatsningen Genom resultaten av regeringschefsmötet i fick statsminister i uppdrag att tills vidare koordinera Östersjösamarbetet. Ett av de fem prioriterade områdena inom Östersjösamarbetet är ömsesidigt kunskapsutbyte. Mot denna bakgrund har regeringen gett ett särskilt uppdrag till Programkontoret att genom olika insatser bistå de stater som, utan att ännu vara medlemmar av EU, kan beräknas komma att börja delta i EUs samarbetsprogram på utbildningsområdet, och . Dessa program sträcker sig t.o.m. . bör, inom , ges särskild uppmärksamhet från svensk sida. Slutsatser Under beräknades ramanslaget för Programkontoret till . Dessutom beräknades sammanlagt från anslaget B 45. Särskilda utgifter inom universitet och högskolor m.m. anslagsposten 13. Regeringen föreslår att samtliga medel från läggs under detta anslag. Mot bakgrund av det ökade ansvaret samt ytterligare arbetsuppgifter för Programkontoret som här redovisats beräknar regeringen en medelsförstärkning genom omfördelning inom verksamhetsområdet med . beräknas utgifterna uppgå till och för till . 5.12 Anslag B 1. : Grundutbildning /96 Anslag 1 092 63 2 därav 1996 727 874 1997 Anslag 763 015 1998 Förslag 766 767 1999 Beräkna t 798 077 2000 Beräkna t 829 809 Beloppen anges i tusental kronor Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för . har 1 juli 1993-30 juni 1996 redovisat fler helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutade takbelopp. Vid utgången av treårsuppdraget redovisade helårsprestationer motsvarande över takbeloppet. Regeringens överväganden Utbildningsuppdraget för (prop. 1996/97:1, bet. 1996/97:UbU1, rskr. 1996/97:100) gäller med undantag för nedan angivna examensmål som bör höjas. För bör följande examensmål preliminärt gälla. EXAMEN TIDIGARE NYTT Grundskollärarexamen 4-9 450 560 Gymnasielärarexamen 500 540 Planeringsförutsättning Som underlag för fortsatta planering redovisas i det följande antalet avlagda examina /94-1995/96, tidigare fastställda examensmål för treårsperioderna 1997-1999 och 2000-2002 samt föreslagna nya examensmål för lärarexamina för . Vidare redovisas regeringens beräkningar av examensmål för . EXAMEN UTFALL 1993/9 4- 1995/9 6 MÅL 1997- 1999 MÅL 2000- 2002 MÅL 2003- 2005 Magisterexamen 996 1900 2200 2200 Civilingenjörsexamen 313 550 550 700 Grundskollärarexame n 4-9 316 530 560 380 Gymnasielärarexamen 319 470 540 580 Apotekarexamen 226 280 350 370 Resultatinformation För treårsperioden /94-1995/96 gällde att antalet avlagda examina som omfattade minst 120 poäng skulle uppgå till minst 6 000. Av dessa skulle minst 350 avse civilingenjörsexamen, minst 310 avse grundskollärarexamen med inriktning mot undervisning i årskurserna 1-7, minst 480 avse grundskollärarexamen med inriktning mot undervisning i årskurserna 4-9, minst 450 avse gymnasielärarexamen och minst 290 avse läkarexamen. Utbildningsuppdraget har fullgjorts för samtliga examina med undantag för grundskollärarexamen med inriktning mot undervisning i årskurserna 1-7 och grundskollärarexamen med inriktning mot undervisning i årskurserna 4-9, där respektive har fullgjorts. De särskilda åtagandena har fullgjorts med undantag av åtagandet att anordna s.k. NT-utbildning. Antalet registrerade studenter under /96 var 26 000, vilket motsvarar 19 340 helårsstudenter. Detta är en ökning av antalet helårsstudenter jämfört med /94. är ett utpräglat ungdomsuniversitet och nybörjarnas ålder sjunker stadigt. Av studenterna är kvinnor. Utbildningsutbudet har ändrats . Områdena teknik och naturvetenskap samt lärarutbildningarna har ökat sin andel av utbildningsutbudet, medan områdena samhällsvetenskap och juridik har minskat sina andelar. Samhällsvetenskap dominerar dock fortfarande av alla helårsstudenter. För att främja samarbetet över fakultetsgränserna i frågor som gäller miljö, utveckling och andra gränsöverskridande framtidsfrågor inrättades ett centrum för miljö- och utvecklingsstudier. Detta centrum skall utgöra en bas för ämnesöverskridande kurser och seminarier. Resurser Den sammanlagda ersättningen för helårsstudenter och helårsprestationer (takbeloppet) kan uppgå till högst , därav som engångsersättning. Ersättningen har beräknats med hänsyn till dimensioneringsökningen 1998 i enlighet med vad som redovisats under avsnitt 5.2.1. Ersättningen för särskilda åtaganden har beräknats till . Av ersättningen för särskilda åtaganden avser s.k. NT-utbildning. : Forskning och forskarutbildning /96 Anslag 1 349 21 9 därav 1996 899 119 1997 Anslag 906 412 1998 Förslag 952 889 1999 Beräkna t 981 904 2000 Beräkna t 1 011 306 Beloppen anges i tusental kronor Regeringens överväganden De mål och riktlinjer för verksamheten och resurserna som beslöt om med anledning av den forskningspolitiska propositionen (prop. 1996/97:5 s. 34-35, bet. 1996/97:UbU3, rskr. 1996/97:99) och budgetpropositionen (prop. 1996/97:1 bet. 1996/97:UbU1, rskr. 1996/97:100) för skall ligga fast. För gäller preliminärt att av de nyrekryterade professorerna vid skall vara kvinnor (avsnitt 5.4.3). Resurser Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från följande belopp. Av de fakultetsvis beräknade posterna bör minst de belopp som framgår av tabellen disponeras för studiefinansiering inom forskarutbildningen: FAKULTET M.M. (TUSENTAL KRONOR) 1998 ANSLAG 1998 STUDIEFINANSIE RING Humanistisk 115 006 31 194 Teologisk 19 626 4 953 Juridisk 19 308 4 495 Samhällsvetenskaplig 127 658 29 101 Medicinsk 132 805 19 544 Farmaceutisk 39 454 12 812 Teknisk -naturvetenskaplig 290 390 81 051 Ersättning för lokalhyror, m.m. 208 642 I anslagsposten samhällsvetenskaplig fakultet ingår medel för Kollegiet för samhällsforskning (SCASSS). För att täcka kostnader för verksamheten, som har finansierats av , tilldelas . Utöver detta tillförs anslagsposten för gästprofessur, som har finansierats av Rådet för forskning om universitet och högskolor. ersättning för lokalhyror m.m. har tillförts för att täcka ökade lokalhyror för Gustavianum. Planeringsförutsättning Som planeringsförutsättning bör gälla att erhåller ytterligare för lokalkostnader 1999. Resultatinformation Antalet avlagda doktorsexamina ökar stadigt. Under /96 examinerades 266 doktorer, vilket var fler än /95 och den högsta examinationen . Andelen kvinnliga disputerade /96 var . Antalet forskarstuderande som ägnade av normal heltid åt forskarutbildningen var i stort sett detsamma som /95 och uppgick till 2 400. Under /96 uppgick antalet professorer, omräknat till heltid, till 279. Av dessa var kvinnor. Inom ramen för regeringens särskilda satsningar på professurer och forskarassistenttjänster för underrepresenterat kön har fem professurer och tio forskarassistentjänster placerats vid . : Grundutbildning /96 Anslag 1 810 72 9 därav 1996 1 205 62 3 1997 Anslag 1 228 53 5 1998 Förslag 1 165 26 0 1999 Beräkna t 1 108 679 2000 Beräkna t 1 149 865 Beloppen anges i tusental kronor Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för . har 1 juli 1993-30 juni 1996 redovisat fler helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutade takbelopp. Vid utgången av treårsuppdraget redovisade helårsprestationer motsvarande över takbeloppet. Regeringens överväganden Med anledning av överflyttningen av huvudmannaskapet för lärarutbildningarna vid till den blivande högskolan i (avsnitt 5.3.1) ändras utbildningsuppdragets inriktning för . Den del i utbildningsuppdraget som rör lärarutbildningar upphör att gälla. I övrigt gäller utbildningsuppdraget för (prop. 1996/97:1, bet. 1996/97:UbU1, rskr. 1996/97:100). Planeringsförutsättning Som underlag för fortsatta planering redovisas i det följande antalet avlagda examina /94-1995/96 och tidigare fastställda examensmål för treårsperioderna 1997-1999 och 2000-2002. Vidare redovisas regeringens beräkningar av examensmål för . EXAMEN UTFALL 1993/9 4- 1995/9 6 MÅL 1997- 1999 MÅL 2000- 2002 MÅL 2003- 2005 Magisterexamen 905 1800 2100 2100 Civilingenjörsexamen 1700 1940 2140 Resultatinformation För treårsperioden /94-1995/96 gällde att antalet avlagda examina som omfattade minst 120 poäng skulle uppgå till minst 8 400. Av dessa skulle minst 1 520 avse civilingenjörsexamen, minst 610 grundskollärarexamen med inriktning mot undervisning i årskurserna 1-7, minst 580 grundskollärarexamen med inriktning mot undervisning i årskurserna 4-9, minst 1 000 gymnasielärarexamen, minst 500 läkarexamen samt minst 30 tandläkarexamen. Utbildningsuppdraget för samtliga examina har i stort fullgjorts med undantag för grundskollärarexamen med inriktning mot undervisning i årskurserna 1-7 och gymnasielärarexamen där respektive har fullgjorts. Utbildningsuppdraget för grundskollärarexamen med inriktning mot undervisning i årskurserna 4-9 har fullgjorts till . Grundutbildningen har fortsatt att öka, främst inom de tekniska, samhällsvetenskapliga och humanistiska områdena. Antalet registrerade studerande under /96 var cirka 34 000, motsvarande 27 600 helårsstudenter, vilket innebär en ökning med cirka 1 000 helårsstudenter jämfört med /95. Hälften av studenterna var kvinnor. Antalet avlagda magisterexamina ökade mellan läsåren 1994/95 och 1995/96. Ett sekretariat har inrättats med uppgift att stimulera och medverka till utveckling av kurser för fortbildning och vidareutbildning vid . Samtliga särskilda åtaganden har i stort fullgjorts. har granskat och bedömt kvalitetsarbetet vid (rapportserie 1997:23 R). var bland de första universiteten i med att systematiskt granska kvaliteten med en egeninitierad utvärdering . har, enligt bedömning, en tydlig strategi i sitt övergripande kvalitetsarbete. Det övergripande kvalitetsarbetet bedrivs på ett målmedvetet och systematiskt sätt och ger ett positivt intryck. olika områden har nått olika långt med kvalitetsarbetet, men ett övergripande intryck är att arbetet bedrivs ambitiöst av målmedvetna ledningar och engagerade lärare. Det påpekas bl.a. att det är angeläget att ledning visar ett tydligt ledarskap och för ut särskilt angelägna kvalitetsfrågor i organisationen, att utvecklar det akademiska ledarskapet på olika nivåer samt att bristen på återkoppling av kursutvärderingar från studenterna åtgärdas. Resurser Den sammanlagda ersättningen för helårsstudenter och helårsprestationer (takbeloppet) kan uppgå till högst 1 , därav som engångsersättning. Ersättningen har beräknats med hänsyn till dimensioneringsökningen 1998 i enlighet med vad som har redovisats under avsnitt 5.2.1 samt de förändringar som föreslås i samband med den blivande högskolan i (avsnitt 5.3.1). Ersättningen för särskilda åtaganden har beräknats till . Av ersättningen för särskilda åtaganden avser s.k. NT- utbildning och avser ersättning för tandvårdscentralen, nationellt resurscentrum i fysik och för trafikflygarutbildning. : Forskning och forskarutbildning /96 Anslag 1 394 25 5 därav 1996 932 100 1997 Anslag 941 950 1998 Förslag 977 689 1999 Beräkna t 1 009 673 2000 Beräkna t 1 040 097 Beloppen anges i tusental kronor Regeringens överväganden De mål och riktlinjer för verksamheten och resurserna som beslöt om med anledning av den forskningspolitiska propositionen (prop. 1996/97:5 s. 34-35, bet. 1996/97:UbU3, rskr. 1996/97:99) och budgetpropositionen (prop. 1996/97:1, bet. 1996/97:UbU1, rskr. 1996/97:100) för skall ligga fast. För gäller preliminärt att av de nyrekryterade professorerna vid skall vara kvinnor (avsnitt 5.4.3). Resurser Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från följande belopp. Av de fakultetsvis beräknade posterna bör minst de belopp som framgår av tabellen disponeras för studiefinansiering inom forskarutbildningen: FAKULTET M.M. (TUSENTAL KRONOR) 1998 ANSLAG 1998 STUDIEFINANSIE RING Humanistisk 100 946 28 685 Teologisk 18 021 4 630 Juridisk 14 950 3 435 Samhällsvetensk. 96 786 27 018 Medicinsk 153 676 22 115 Odontologisk 25 189 4 319 Matem.-naturvet. 192 387 56 478 Teknisk 171 076 51 789 Konstn. Ersättning för lokalhyror, m.m. 200 412 I anslagsposten humanistisk fakultet ingår medel för med . I anslagsposten ersättning för lokalhyror, m.m. ingår för ökade hyreskostnader för nya och ombyggda lokaler för . Planeringsförutsättning Som planeringsförutsättning bör gälla att erhåller ytterligare medel för med . Vidare bör gälla att erhåller medel till ökade hyreskostnader för nya och ombyggda lokaler för med . Resultatinformation Forskarutbildningen fortsätter att expandera. /96 antogs drygt 600 studerande till forskarutbildningen. Andelen kvinnor bland de nyantagna har ökat till för /96 jämfört för föregående läsår. Sammantaget finns drygt 3 100 studenter som ägnar forskarutbildningen av normal heltid. Antalet avlagda doktorsexamina var under /96 detsamma som under föregående läsår, d.v.s. cirka 280. Av de disputerade var kvinnor. Antalet licentiatexamina ökade till cirka 100, varav avlades av kvinnor. Antalet professorer, omräknat till heltid, uppgick /96 till 344. Av dessa var kvinnor. : Grundutbildning /96 Anslag 1 315 25 5 därav 1996 876 940 1997 Anslag 926 538 1998 Förslag 926 126 1999 Beräkna t 960 185 2000 Beräkna t 996 178 Beloppen anges i tusental kronor Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för . har 1 juli 1993-30 juni 1996 redovisat fler helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutade takbelopp. Vid utgången av treårsuppdraget redovisade helårsprestationer motsvarande över takbeloppet. Regeringens överväganden Utbildningsuppdraget för (prop. 1996/97:1, bet. 1996/97:UbU1, rskr. 1996/97:100) gäller med undantag för nedan angivna examensmål som bör höjas. För bör följande examensmål preliminärt gälla. EXAMEN TIDIGARE NYTT Grundskollärarexamen 4-9 410 500 Gymnasielärarexamen 650 720 Planeringsförutsättning Som underlag för fortsatta planering redovisas i det följande antalet avlagda examina /94-1995/96, tidigare fastställda examensmål för treårsperioderna 1997-1999 och 2000-2002 samt föreslagna nya examensmål för lärarexamina för . Vidare redovisas regeringens beräkningar av examensmål för . EXAMEN UTFALL 1993/9 4- 1995/9 6 MÅL 1997- 1999 MÅL 2000- 2002 MÅL 2003- 2005 Magisterexamen 937 2000 2400 2400 Grundskollärarexame n 4-9 410 840 500 330 Gymnasielärarexamen 650 670 720 770 Resultatinformation För treårsperioden /94-1995/96 gällde att antalet avlagda examina som omfattade minst 120 poäng skulle uppgå till minst 6 800. Av dessa skulle minst 730 avse grundskollärarexamen med inriktning mot undervisning i årskurserna 1-7, minst 1 100 grundskollärarexamen med inriktning mot undervisning i årskurserna 4-9, minst 1 000 gymnasielärarexamen, minst 272 läkarexamen samt minst 170 tandläkarexamen. Utbildningsuppdraget har fullgjorts med undantag för grundskollärarexamen med inriktning mot undervisning i årskurserna 1-7 där har fullgjorts, grundskollärarexamen med inriktning mot undervisning i årskurserna 4-9 där har fullgjorts och gymnasielärarexamen där har fullgjorts. Den låga genomströmningen inom lärarutbildningarna har analyserats av en arbetsgrupp inom . Arbetsgruppens åtgärdsförslag prövas och utvecklas av . Antalet registrerade studenter under /96 var 29 500 vilket motsvarar 22 200 helårsstudenter. Det är en ökning jämfört med föregående läsår. av studenterna var kvinnor. Volymökningen är fördelad på samtliga utbildningsområden med tyngdpunkt på de samhällsvetenskapliga, humanistiska och naturvetenskapliga områdena. Rekryteringen sker alltjämt i stor utsträckning från . Antalet nybörjare på program har minskat med närmare 1 000 , medan de fristående kursernas andel av det totala kursutbudet har ökat från till /93. Den andel studenter som läser på fördjupningskurser fortsätter att öka något och motsvarar . I samverkan med närliggande högskolor har ett omfattande utvecklingsarbete initierats i syfte att främja och öka utbudet av distansutbildning med hjälp av modern informationsteknologi. De särskilda åtagandena har i stort fullgjorts med undantag för aspirantutbildning. Resurser Den sammanlagda ersättningen för helårsstudenter och helårsprestationer (takbeloppet) kan uppgå till högst , därav som engångsersättning. Ersättningen har beräknats med hänsyn till dimensioneringsökningen 1998 i enlighet med vad som redovisats under avsnitt 5.2.1. Ersättningen för särskilda åtaganden har beräknats till och avser s.k. NT-utbildning. : Forskning och forskarutbildning /96 Anslag 1 078 54 1 därav 1996 716 838 1997 Anslag 723 664 1998 Förslag 784 320 1999 Beräkna t 805 441 2000 Beräkna t 827 168 Beloppen anges i tusental kronor Regeringens överväganden De mål och riktlinjer för verksamheten och resurserna som beslöt om med anledning av den forskningspolitiska propositionen (prop. 1996/97:5 s. 34-35, bet. 1996/97:UbU3, rskr. 1996/97:99) samt budgetpropositionen (prop. 1996/97:1, bet. 1996/97:UbU1, rskr. 1996/97:100) för skall ligga fast. För gäller preliminärt att av nyrekryterade professorer vid skall vara kvinnor (avsnitt 5.4.3). Resurser Regeringen har vid beräkningen av anslaget utgått från följande belopp. Av de fakultetsvis beräknade posterna bör minst de belopp som framgår av tabellen disponeras för studiefinansiering inom forskarutbildningen: FAKULTET M.M. (TUSENTAL KRONOR) 1998 ANSLAG 1998 STUDIEFINANSIERIN G Humanistisk 102 896 27 634 Samhällsvetensk. 131 301 34 503 Medicinsk 153 246 21 272 Odontologisk 19 893 4 234 Matem.-naturvet. 129 218 37 549 Sekretariat för genusforskning 5 066 Ersättning för lokalhyror, m.m. 230 943 I anslagsposterna humanistisk fakultet och samhällsvetenskaplig fakultet ingår en resursförstärkning för tvärvetenskaplig, gränsöverskridande forskning och forskarutbildning. I anslagsposten matematisk-naturvetenskaplig fakultet ingår medel med för förre rektorn vid forskningsverksamhet. I anslagsposten ersättning för lokalhyror, m.m. ingår till ökade hyreskostnader för . Resultatinformation Antalet avlagda doktorsexamina har ökat /95 och uppgick /96 till 218, varav hade avlagts av kvinnor. Antalet studerande som ägnade av normal heltid åt forskarutbildningen uppgick till drygt 2 000, vilket är samma nivå som . Andelen kvinnliga forskarstuderande har ökat från till . Antalet professorer, omräknat till heltid, uppgick till 239. Av dessa var kvinnor, vilket motsvarar en mindre ökning jämfört med . : Grundutbildning /96 Anslag 903 440 därav 1996 601 620 1997 Anslag 631 848 1998 Förslag 647 173 1999 Beräkna t 676 104 2000 Beräkna t 704 185 Beloppen anges i tusental kronor Under anslaget beräknas all ersättning som är förenad med det utbildningsuppdrag och de särskilda åtaganden som skall gälla för . har 1 juli 1993-30 juni 1996 redovisat fler helårsprestationer än vad som kan ersättas inom beslutade takbelopp. Vid utgången av treårsuppdraget redovisade helårsprestationer motsvarande över takbeloppet. Regeringens överväganden Utbildningsuppdraget för (prop. 1996/97:1, bet. 1996/97:UbU1, rskr. 1996/97:100) skall fortsatt gälla. Planeringsförutsättning Som underlag för fortsatta planering redovisas i det följande antalet avlagda examina /94-1995/96 och tidigare fastställda examensmål för treårsperioderna 1997-1999 och 2000-2002.