mot · GM02Ub435 · 1998-10-28 00:00:00 — Motion till riksdagen1998/99:Ub435av och ()Kvinnor och män i ingenjörsutbildningarVälutbildade personer inom teknik och naturvetenskap är enviktig förutsättning för ett framgångsrikt näringsliv ochlandets ekonomiska utveckling. Näringslivet kan inom vissaområden inte rekrytera tillräckligt många personer med rättnaturvetenskaplig och teknisk kompetens. Detta gällersärskilt civilingenjörer och forskarutbildade.Därför är det helt rätt att satsningen på naturvetenskapliga och tekniskahögskoleutbildningar bör fortsätta. Också att universiteten och högskolorna iutbildningsuppdragen åläggs att öka andelen studenter inom naturvetenskapoch teknik, liksom andelen kvinnliga studenter inom dessa fanns totalt 23 627 registrerade studenter till civil-ingenjörsutbildning. Av dessa var 5 715 () kvinnor och 17 912 ()män. Samma termin fanns totalt 18 484 registrerade studenter till högskole-ingenjörsutbildning. Av dessa var 4 342 (23,) kvinnor och 14 142(76,) män.Att locka fler kvinnor till ingenjörsutbildningarna är viktigt ur fleraaspekter, dels för att täcka rekryteringsbehovet för arbetsmarknaden, dels föratt bryta den könssegregerade arbetsmarknaden. Jämställdhet är inte bara enfråga om demokrati och rättvisa utan det handlar också om kvalitet.Ett antal jämställdhetsprojekt pågår med inriktning mot flera kvinnor inaturvetenskaplig utbildning. Bl.a. har regeringen uppdragit till och att vidta åtgärder som syftar till att ökaungdomars intresse och förutsättningar för studier i naturvetenskap ochteknik. Det s.k. har avslutats och efterträds av ett nyttoch bredare NOT 2-projektet. Vi anser att detta är så viktig verksamhet attden framöver kommer att bli reguljär verksamhet och ej endast bedrivas iprojektform, för att involvera alla i betydelsen av att fler kvinnor behövs iden naturvetenskapliga/tekniska sektorn.Man bör också uppmärksamma att andelen elever inom gymnasieskolansNV-program har ökat och även andelen kvinnor vid dessa utbildningar.Flickorna väljer mycket sällan teknisk inriktning . Dettaförsvinner ofta i statistiken eftersom de ej delas upp i olika klasser/grupper,utan går kvar i samma klass som under årskurs ett. I takt med att elev-inflytandet ökar bör flickorna föreslå åtgärder på hur man ska förändraundervisningen i t.ex. teknologi och fysik både i gymnasieskolan och igrundskolan, så att andelen flickor som väljer teknisk inriktning ökar.Regeringen har 1996 uppdragit åt att i samverkanmed andra universitet och högskolor genomföra ett utvecklingsprojekt medsyfte att förnya högskoleingenjörs- och civilingenjörsutbildningarna medsärskilt mål att stimulera rekryteringen framför allt bland kvinnor. Det ärviktigt att projekten följs upp och att resultaten används kontinuerligt på allatekniska högskolor i landet så att någon förändring verkligen kommer tillstånd.Det tekniskt/naturvetenskapliga basåret ska också i fortsättningen erbjudaseftersom detta har en viktig roll i rekryteringen av kvinnor. Basåret bordeäven kunna erbjudas som distansutbildning.Eftersom slutsatser är att erfarenheterna och resultaten avsatsningarna på NT-utbildningen huvudsakligen är positiva och attregeringen delar denna bedömning, borde denna satsning fortsätta.HemställanHemställanMed hänvisning till det anförda hemställs1. att som sin mening ger regeringen till känna vad i motionenanförts om kvinnor och män i ingenjörsutbildningarStockholm den 27 oktober 1998Carina ()()