prop · GK03125 · 1997-01-01 00:00:00 — I det första delprojektet skall man pröva olika vägar att genom bl.a. databaser och nätverksuppbyggnad ge de olika föreningarnas medlemmar kunskap för att kunna driva intressepolitiskt arbete. I dessa nätverk samlas kunskap om föreningsmedlemmars olika kompetens. Genom arbetsboksmetoden inventeras kompetens och behov. Den andra komponentet/delprojektet /friskvård syftar till att dels inventera befintlig verksamhet som gymnastik, promenader, bad, kostupplysning, rökavvänjning m.m., dels inventera medlemmars behov och sedan samordna verksamheterna för bättre anpassning av behoven. Planer finns också på en hjälpmedelsutställning. Den tredje delen syftar till att utveckla ett arbetsgivarkooperativ där småföreningar kan få hyra personalinsatser och därmed "slippa" arbetsgivaransvar m.m. Kooperativet medför också att man kan minimera antalet ensamarbetsplatser. Kooperativet skall samarbeta med Försäkringskassa och länsarbetsnämnd m.fl. för att utveckla arbetsplatser för personer med funktionshinder. Som en röd tråd i de tre delprojekten går erfarenheterna av att den kunskap och de erfarenheter som ett funktionshinder ger skall verbaliseras och systematiseras för att bättre användas av proffsen, kort sagt ökat brukarinflytande. Projektet och signalhunden 350 000 krför år 2 av 2 Ett projekt med syfte att specialutbilda hundar (som ägs av personer med funktionshinder) så att hundarna på olika sätt skall kunna kompensera funktionshindren (reagera på ljud som hörselskadad ej klarar, hämta tappade saker för att underlätta för rullstolsburen osv.). Utbildningen är alltså individuell. , Ungdomar och Vuxna (FUB) Projektet i egen bostad för den sista etappen av Projektets syfte är att identifiera vilka faktorer som är betydelsefulla för att utvecklingsstörda skall kunna bo i egen bostad. Resultaten skall utgöra underlag för en handledningsskrift som skall kunna användas i planeringen av flyttningen till egen bostad. Ett ÄDEL-projekt för år 2 av 2 Projektets mål är att uppmärksamma kommunerna på att de genom Ädel-reformen har ett ökat ansvar för handikappade, inte minst för hjälpmedel i det dagliga livet. Genom att ge kommunerna ökad kunskap om reumatikernas behov och ge reumatikerna kunskap om kommuners ansvar vill förbundet förbättra brukarinflytandet genom utökad dialog mellan föreningarna och beslutsfattare. har förbundet gått ut med en enkät till 1000 reumatiker, analyserat svaren och utifrån dessa utformat ett studiematerial. två skall studiematerialet föras ut genom bl.a. seminarier gemensamma för medlemmar och beslutsfattare. Projektet en systematisk ansats för skadeförebygge i skolor och daghem Projektet avser "utveckling av en systematisk ansats för skadeförebygge i skolor och daghem". Avsikten är att hela den kommunala organisationen (även kommunledningen) ska understödja ett arbete som ökar säkerheten i verksamheten och därmed tryggheten för anställda, skolelever och förskolebarn. Projektet syftar bl a till att skapa rutiner för olycksfallsregistrering för att medvetandegöra riskmoment inom barnomsorg/skola och skapa förutsättningar för ett aktivt olycksfallsförebyggande arbete, för att få ned antalet allvarliga olyckor hos barn. Hem och skola vill genom sin medverkan lyfta fram barnens behov genom att vara lokalt opinionsbildande. Man vill medvetandegöra föräldrarna på olika sätt för att förbättra förhållandena i skolan. Kontaktperson: , tel. Föreningen vill tillsammans med , och Arbetsförmedlingen för Vård och lokalvård i pröva möjligheterna att samla kompetens och att starta ett projekt samt genomföra ett seminarium i ämnet Allergistädning. Föreningen söker medel för att kunna inventera och dokumentera vilka allergier som är mest angelägna att vidta städåtgärder mot, vilken typ av byggnadskonstruktioner som uppvisar störst problem, göra en sammanställning av olika städmetoder, städmaterial och mätmetoder, formulera problem och projekt- plan för ett för städbranschen relevant sätt, söka finansiering av det stora projektet genom kontakter med bostadsföretag och leverantörer inom städbranschen samt förbereda seminarium. Kontaktperson: , tel. Förbundet skall bygga upp utställningar av hjälpmedel och miljöer som skall underlätta tillvaron för personer med funktionshinder. Här skall brukare, anhöriga och olika personalgrupper kunna få riktad utbildning, information och idéer och också möta leverantörer och producenter (och tvärtom). Förbundet samarbetar med , , kommun, som är knutet till i och . är en lokalavdelning inom stam- ningsföreningars riksförbund, med ungefär 150 medlemmar. Stammande barn och ungdomar upptäcks sällan av skolan och handikappet förblir för många skambelagt och ibland en orsak till mobbning och isolering. Föreningen har svårt att erbjuda bra verksamhet för gruppen 12-25-åringar, trots att man ser ett stort behov. Man ska därför söka upp stammande ungdomar och utveckla verksamhet som efter projektet ska bli en permanent del av föreningen. Det finns ingen liknande verksamhet i andra lokalföreningar, och riksförbundet stödjer projektet. Kontaktperson: , tel. Projektet mindre farlig bostad för personer med epilepsi för år 2 av 2 Projektets syfte är att utveckla säkerhetstänkandet bland personer med epilepsi som löper stora risker att skada sig vid epilepsianfall. Ansökan avser av en tvåårig projekttid. Ett tjugotal epileptikers hemmiljö har analyserats. Man har gjort ändringar i bostadsmiljön som ommöbleringar, installationer av stötdämpande skydd m.m. i samarbete med personal. skall ytterligare anpassningar utvecklas Tel. Projektet och frihetsinskränkande åtgärder för år 2 av 2 Personer med både utvecklingsstörning och kriminalitet, psykosociala problem m.m. som medför långa eller periodvisa frihetsberövanden, har tidigare hänvisats till specialsjukhus. Det tvång som finns och funnits inom specialsjukhusen lever kvar även om stöd och vård ges utanför sjukhusen. Projektet syftar till att utveckla kunskaper och metodik som behövs för att svara på dessa personers ofta mycket komplexa behov genom en modell som svarar mot dagens krav på insatser som styrs genom existerande lagstiftning. Kontaktperson: , tel. , Ungdomar och Vuxna (FUB) Syftet med projektet är att pröva om de metoder för utvärdering och uppföljning av kvalitativa mål inom omsorgsverksamhet som används i kan anpassas till svenska förhållanden. Utgångspunkten i metoden är individens hela livssituation och hennes egen uppfattning om sin livskvalitet. Förbundet har i projektet "försvenskat" modellen, genomfört några utvärderingar samt utrett hur modellen kan användas i större skala. Utvecklingsstörda personer har deltagit i arbetet. Förbundet skall nu i samarbete med pröva den utvecklade metoden i ett par utvalda län, samt utbilda 25-30 utvärderare. Intresset är stort i kommuner och landsting, och man räknar med att kunna sälja själva utvärderingarna till självkostnadspris. Projektet för döva, hörselskadade och dövblinda , , , hörselskadade och språkstörda barn samt Föreningen vill i detta projekt praktiskt pröva och utvärdera ett system som har utvecklats och som gör det möjligt för personer med hörselskador att kunna uppmärksamma larm från samhällets räddningstjänst. Systemet har utvecklats med stöd från bl.a. och är i princip en armburen klocka som trådlöst kommunicerar med olika funktioner och vibrerar på olika sätt som gör det möjligt att avgöra varifrån signalen kommer. Ett projekt för att finna en modell för ett effektivt brukarinflytande i det internationella standardiseringsarbetet inom hjälpmedelsområdet I har brukarorganisationerna ett jämförelsevis stort inflytande på utvecklingen av hjälpmedel. Anslutningen till EU innebär att europastandarder kommer att vara styrande för den kvalitativa utvecklingen av hjälpmedel. För att brukarorganisationerna fortfarande skall kunna påverka hjälpmedelsutvecklingen måste de kunna ta del av dokumentation som oftast är av teknisk, svårtillgänglig art. Institutet och vill nu utarbeta en modell för effektivt inflytande i standardiseringen. Målet är att handikapporganisationer (även med små resurser) skall ha möjlighet att få ett avgörande inflytande över standarder på de områden som är av väsentligt intresse för medlemmarna. Representanter för Trafik- och Polioskadade och Neurologiskt ingår i projektet. Projektet garantiperson för år 3 av 3 räddas människor till livet trots mycket svåra skador. Efter det akuta stadiet "utdöms" människor som icke rehabiliteringsbara och hänvisas till långvård eller institutionell boendeform med ett passivt liv utan stimulans och människovärdighet. Projektets syfte är att skapa en assistansform som passar personer som förvärvat en hjärnskada i vuxen ålder och där skadan medfört en intellektuell funktionsnedsättning i kombination med rörelsehinder. Syftet är också att finna former som garanterar självbestämmande och förhindrar institutionella mönster i assistanssituationen. Utbildning och handledning av assistenter, skadade, garantipersoner och anhöriga ingår som en viktig del i projektet. Projektet brukarinflytande i rehabiliteringen Förbundet har gjort en utvärdering av synkonsulenternas arbete vid landstingens syncentraler. Den visar att allt färre personer med egen erfarenhet av att vara synskadad arbetar inom rehabiliteringen vilket minskar brukarinflytandet. Förbundet vill genomföra 7 regionala träffar/konferenser för rehabiliteringspersonal, och enskilda synskadade kring temat SRF:s roll i rehabiliteringen för synskadade. En stor del av konferenserna skall utgöras av grupparbete för utformning av individuella rehabiliteringsplaner för att man konkret skall kunna visa på värdet av en samordning och utnyttjande av respektive parts kunskap. Arbetet skall sedan följas upp genom länsförbunden. Förbundet vill också starta en tidskrift för att få ett gemensamt forum för diskussion och information om rehabilitering. (), och De tre förbunden (DHR, SDR och SRF) har bildat ett bolag som skall arbeta långsiktigt för att öka kunskapen om levnadsvillkoren för personer med funktionsnedsättningar. Arbetet skall bedrivas genom kvalificerad utredningsverksamhet på vetenskaplig grund. SCB:s undersökningar ger inte tillräckligt bra statistik och bör därför kompletteras. Arbetet skall utgå från perspektivet jämlikhet och delaktighet. Situationen för kvinnor samt barn- och familjefrågor skall särskilt uppmärksammas. HANDU skall genom kartläggning kontinuerligt följa utvecklingen av funktionshindrades personers levnadsvillkor genom att utveckla en modell och instrument för mätning av levnadsvillkor. Förbunden söker medel för att genomföra en första levnadsnivåundersökning som skall ligga till grund för fortsatt arbete. Samverkansprojekt om Skolan och omvärlden Ett projekt som syftar till att få barn och åldringar att närma sig varandra genom samverkan mellan skola, skolbarns- och äldreomsorg. Olika kontaktskapande aktiviteter har initierats i samverkan mellan berörda verksamheter och frivilligorganisationer och har resulterat bl.a. i spontana kontakter mellan barnen och de äldre. Kontaktperson: , tel. Föräldrastödjande verksamhet för döva och hörselskadade för år 3 av 3 Ett projekt med syfte att erbjuda döva föräldrar med hörande barn föräldrastöd på sitt eget språk, teckenspråk. ser projektet som mycket viktigt. Ca 25 personer, de flesta döva, deltar i projektets föräldrautbildning och diskussionsträffar. Kontaktperson: , tel. Mental Hälsa (RSMH) Projektet handikappades ekonomiska situation för år 3 av 3 Projektets syfte är att undersöka orsakerna till psykiskt handikappades dåliga ekonomiska situation och utifrån undersökningen försöka förbättra situationen genom bland annat utbildning genom studiecirkelverksamhet. Kartläggningsarbetet har bl.a. visat på låga förtidspensioner, stora telefonräkningar, ofta hög tobaksförbrukning, kostnader för förstörd heminredning, kontokorts- och hyresskulder m.m. Tel. Projektet individanpassning av mönster för personer med avvikande kroppsformer Institutet och föreningen för kortvuxna söker medel för detta projekt. Institutet har tidigare beviljats stöd för projektet plagg- tillverkning för personer med funktionsnedsättning och avvikande kropp- sproportioner. Projektet bedrevs tillsammans med sumentteknik vid och syftar till att utveckla system med måttagning med avståndskamera och bildanalys, individanpassad mönsterkonstruktion och skrädderitillverkning för att utveckla industriproduktion av konfektionssydda kläder så att de passar personer med avvikande kroppsproportioner. Projektet har utvärderats, resultaten goda, mönsterkonstruktionen i dator dock lika tidskrävande som varför man måste arbeta vidare med denna del. Kontaktperson: , tel. , hörselskadade och språkstörda barn (DHB) Projektet barn i dövskolan för år 2 av 3 Hörselskadade barn rör sig ofta i ett gränsland mellan den hörande världen och dövkulturen där teckenspråket är den sammanbindande faktorn. Deras identitet är inte självklar och det finns ingen entydig riktning mot integration eller segregation i undervisningen. Projektet följer en grupp hörselskadade barn som byter skolmiljö. De trettio aktuella eleverna i projektet har tidigare gått i Norrbyskolan i , i hörselklasser eller vanliga klasser, men samtliga i en hörande miljö. flyttade eleverna till Birgittaskolan, en teckenspråkig specialskola för döva. Projektets syfte är att dokumentera hur elevernas kommunikativa, språkliga och sociala situation förändras vid flyttningen. har barnen videofilmats i olika situtioner, i klassrummet och på rasterna. Intervjuer och enkäter har gjorts med barnen, lärarna och föräldrarna. Resultaten tyder på att barnen är mer socialt integrerade i den nya miljön. I stiftelsen ingår representanter för , psykiatrin, , psykoterapiinstitut och /Kursverksamheten vid . Ett stor problem är att många personer med psykotiska tillstånd i saknar egna bostäder eller på grund av ensamhet och isolering i egna lägenheter fått problem med grannar och hyresvärdar. Stiftelsen ska därför starta ett boendeprojekt med tre boendeformer med varierande grad av stöd; korttidsboendeenheter, gruppboende och gruppboende med fullvärdiga lägenheter. Förbundet söker stöd för ett tvåårigt projekt med syfte att rekrytera och utbilda stödpersoner som skall stötta personer som fått diagnosen psoriasis. Läkare och annan vårdpersonal svarar på medicinska frågor och frågor om behandling, men det finns ofta behov av att få kontakt med någon som själv har sjukdomen och som kan hantera den på ett positivt sätt. , Ungdomar och Vuxna (FUB) Projektet som består av fem delprojekt skall genomföras i nära samarbete mellan och LL(lättläst)-stiftelsen. Det beräknas pågå . Sammanhållande projektledare för de fem delprojekten bekostas av . Utvecklingsstörda personer har oftast mycket begränsad tillgång till information och läsupplevelser. Genom tidigare försöksverksamhet har man kunnat konstatera att ett av de främsta hindren för utvecklingsstördas tillgång till information och läsupplevelser tycks vara bristande kunskap och bristande insikter hos föräldrar och personal. Vårdutbildningarna tar inte upp utvecklingsstördas behov av läsupplevelser, bibliotekens utbud och service har stora brister, det saknas läsande förebilder bland personer med utvecklingsstörning, föräldrar till utvecklingsstörda barn och ungdomar är ofta okunniga om behovet av läsupplevelser genom t.ex. högläsning och folkbildningen har inte tillräckligt uppmärksammat läsbehovet hos personer med utvecklingsstörning. Förbundet och vill nu genomföra fem olika former försöksverksamhet i fem län. I delprojektetskall biblioteken utse handledare bland bibliotekspersonalen som skall stötta utvecklingsstörda som skall medverka med högläsning vid särskolor, omsorgsverksamhet, m.m. går ut på att utbilda bibliotekspersonal om utvecklingsstörning, anordna regelbundna läsestunder för vuxna utvecklingsstörda, utbilda utvecklingsstörda "värdar" för biblioteken, informera omsorgerna om bibliotekens möjligheter m.m. "försöksverksamhet inom vårdutbildningar" går ut på att utvärdera studiematerial, undersöka attityder till utvecklingsstörda och läsning hos elever och lärare och ta fram en förändrad studieplan. Det fjärde delprojektet är "Insatser genom särskolan för att skapa intresse för läsestunder i utvecklingsstörda barn och ungdomars hem". Föräldrarna är inte alltid medvetna om att utvecklingsstörda har samma behov av läsupplevelser som andra. I detta delprojekt vill man utbilda särskilans personal och föräldrar, kartlägga sär- skolans lästräning och läsvanor m.m. och utarbeta modeller för ökad högläsning i hemmen. Det femte delprojektet går ut på att inbjuda studieförbunden till att utveckla verksamheter som kan ge och stimulera läsupplevelser och information och som vänder sig till personer med utvecklingsstörda. Utveckla verksamhet för dövblinda barn och ungdomar för år 2 av 3 Föreningen har tidigare tillsammans med , , hörselskadade och språkstörda barn, och drivit ett treårigt projekt för dövblinda barn och ungdomar och deras familjer. Det visade sig då vara svårt att få barn och ungdomar att delta i verksamhet. Barnens rädsla för misslyckanden i sociala sammanhang var det största hindret. Barnen har ofta provat aktiviteter för jämnåriga, men inte kunnat delta på ett fullvärdigt sätt utan känt sig utanför. Många av barnen är helt inriktade på att kommunicera med vuxna och har svårt att ens få kontakt med jämnåriga dövblinda. Genom bl.a. lägerverksamhet för att dels träna socialt samspel med andra barn och ungdomar, dels ge möjlighet att pröva olika aktiviteter och lekar, vill förbundet hjälpa barnen och ungdomarna att våga lämna vuxenstödet. Rekryteringsgruppen För aktiv rehabilitering Projektet för år 3 av 3 Rekryteringsgruppen har arbetat med att söka upp personer som fått en ryggmärgsskada för att visa att man kan leva ett aktivt och rikt liv även efter skadan. Föreningen har haft konsulenter på distriktsnivå i , , och . Rekryteringsgruppen vill nu i detta projekt bygga upp ett uppsökarnät med ideella besökare (dvs. ej anställda konsulenter). Målet är att alla som ådrar sig en ryggmärgsskada redan på sjukhuset skall få besök av någon som själv är ryggmärgsskadad och som därför kan dela med sig av sina erfarenheter - vara en förebild. Den skadade skall sedan ha möjlighet att få uppsökaren som kontaktperson. Genom uppsökaren kan också personalen få en bild av hur ryggmärgsskadade kan leva sitt liv efter den akuta rehabiliteringen. Föreningen vill i projektet kartlägga på vilka sjukhus ryggmärgsskadade får den akuta vården och var efterrehabiliteringen sker, samla presumtiva uppsökare i området kring rehab.sjukhusen, anordna utbildning för uppsökare som sedan skall erbjuda sjukhusen sina tjänster. och Ungdomar (RBU) Projektet för familjer med barn och ungdomar med funktionshinder för år 1 av 3 Förbundet vill kartlägga levnadsvillkoren för familjer med rörelsehindrade barn. Undersökningen ska dels studera i vilken grad de handikappolitiska och familjepolitiska målen varit möjliga att uppnå, hur familjernas vardag faktiskt upplevs och fungerar, men också ta fram modeller och förslag på insatser som sätter barnets bästa i centrum och ger familjerna en möjlighet att leva som andra. Förbundet vill inleda med en enkät till ett representativt urval på 1 000 familjer med rörelsehindrade barn , och följa upp med djupintervjuer med 30 familjer. Dessutom ska några familjers liv skildras genom ett antal tidningsreportage och kortfilmer. Projektets resultat ska presenteras genom två rapporter, en förkortad version, en avslutande konferens och ett antal mindre seminarier där handikappforskare, ekonomer och analytiker medverkar. Handikappföreningarnas Samarbetsorgan (HSO) i Projektet modell för individuell plan för år 2 av 2 En person med svåra funktionshinder, som har rätt till stöd och service enligt lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade (LSS) har ofta behov som skall tillgodoses av både kommun och landsting och försäkringskassa. Det är därför nödvändigt att samordna de åtgärder som inblandade instanser svarar för och individuella planer där den enskilde har stort inflytande måste upprättas. I propositionen till LSS framhålls också att den enskilde bör ha ett direkt inflytande såväl i planeringen och utformningen av behövliga insatser, som vid genomförandet av planen. Projekt stöd vid universitet och högskolor för studenter med fun- ktionshinder för år 1 av 3 Antalet studenter med funktionshinder ökar, bland annat tack vare de allt bättre tekniska hjälpmedlen som finns. Studentkåren vill under ta fram en modell för hur lokalt stöd till studenter med funktionshinder vid universitet och högskolor kan fungera. Projektet ska inledas med en kartläggning av dagsläget, vilka krav studenterna ställer och i vilken grad de kan uppfyllas . Därefter projektanställs en person som får i uppgift att genomföra en försöksverksamhet med lokal service. En utvärdering och avslutande konferens med bl a handikapporganistioner och ska sprida resultatet och modellen vidare till andra universitet och högskolor Kontaktperson: , tel. Information samt utveckling av kooperativa modeller inom social- och omsorgsområden för år 2 av 2 Ett projekt som bedrivs av Värmlandskooperativen som är en stiftelse som arbetar med rådgivning och utbildning om hur man startar och driver kooperativ. Stiftelsen ska utveckla några av de verksamhetsidéer som kommit från ideella organistioner i länet. Bland annat vill man i samarbete med FUB utveckla minibostadskooperativ. De statliga medel som stiftelsen får för rådgivning omfattar framför allt förstagångsrådgivning för grupper som vill starta kooperativ. Djupare utvecklingsarbete och erfarenhetsförmedlning täcks inte av det statliga bidraget. Kontaktperson: , tel. i (HiS) Projektet , isolering och konflikter Erfarenheterna från en kartläggning är att av hörselskadade kände sig mobbade på arbetet medan upplevde sig bli positivt bemötta. Föreningen vill nu fortsätta sitt kartläggningsarbete och vända sig dels till personer i yngre pensionsåldern och även till dem som uppbär förtidspension eller är arbetslösa. Hörselskadades erfarenheter och upplevelser dokumenteras, systematiseras och används som underlag för studiematerial inom området kamratstödjande insatser. Nätverk mellan hörselskadade med ömsesidigt personligt kamratansvar utvecklas. Projektet i skola, boende och fritid, Utbildning-Närhet-Omsorg () för år 3 av 3 Ett projekt med syfte att utveckla modeller för att elever, assistenter och andra personalgrupper skall få en gemensam grundsyn när det gäller elevernas inflytande vid val av assistans och möjligheter att leva oberoende även om de har ett stor behov av assistans. Kontaktperson: , tel Projektet med alla sinnen på ett nytt sätt Föreningen vänder sig framför allt till arbetslösa ungdomar, som erbjuds ett utbildningsår med inriktning på media, restaurang, administration, miljö, kultur eller samhällsarbete. Syftet är att ta tillvara och utveckla självkänsla och kreativitet - urkraften. Föreningen håller i kommunens ledsagarservice för ungdomar med handikapp (under ), kompishjälp. Alla ungdomar som går utbildningsåret får en kort introduktion för att kunna fungera som kompishjälpare. Föreningen vill nu utveckla och pröva en längre ledsagarutbildning. Den ska utgöra ett helt utbildningsår och dessutom syfta till att intregrera ungdomar med handikapp i Urkrafts ordinarie verksamhet. Stödet avser av projektet och omfattar kostnader för externa föreläsare under utbildningen och information/teater. Uppbyggnad och utveckling av trafikolycksjour för år 2 av 2 Syftet är att bygga upp en telefonjour för människor som har skadats fysiskt eller psykiskt och deras anhöriga. Jouren skall vara kopplad till SOS-alarmering som vidarebefordrar samtalen till dem som har jour. Jouren skall vara bemannad under dygnats alla timmar och det skall vara personer med egen skadeerfarenhet och som getts särskild utbildning som skall svara för jourens bemanning.