mot · GI02Ub696 · 1995-01-25 00:00:00 — KdS anser att regeringen inför nästa treårigabudgetperiod bör återkomma till med en plan somtar sikte på att ge någon eller några högskolor fastaforskningsresurser.Potentialen av forskarstuderande ökar med antaletstudenter och utbildningar som ger behörighet att påbörjaforskarutbildning. Om doktorandutbildning skulle kunnabedrivas av, och inte endast vid, ytterligare någonutbildningsinstitution skulle en ökning av antaletexaminerade doktorer lättare kunna uppnås. Det ärännu ett skäl som talar för att ge ytterligare högskolor fastaforskningsresurser.Vad som anförts om fasta forskningsresurser bör gesregeringen till känna.Små och medelstora högskolorKristdemokraterna delar regeringens åsikt att en så stor delav högskolans framtida expansion som möjligt bör ske på demindre och medelstora högskolorna. Det är givetvis varkengörligt eller rimligt att ensidigt betrakta utbildningssektornsom ett regionalpolitiskt styrmedel, men det är verkligen inteheller acceptabelt att bortse från den svårersättligaregionalpolitiska roll som utbildnings- och kunskapscentraspelar.De små och medelstora högskolorna är viktiga förkunskapsspridningen och de utgör ett stöd för det regionalaoch lokala näringslivet. De erbjuder regionens företag,myndigheter med flera tillgång till forskning,utvecklingsarbete och utbildning. Varje län bör därför hahögskoleutbildning. De små och medelstora högskolorna skautvecklas både kvalitativt och kvantitativt. Det är lämpligt attutbyggnaden sker vid de mindre och medelstora högskolornaockså av den anledningen att de största universitetenknappast kan expandera mer. Forskningsutbytet mellan deregionala högskolorna och universiteten måste gesförutsättningar att utvecklas. Med hänvisning till det anförda hemställs1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att staten utöver vad som gäller också skall garantera avgiftsfri högre utbildning ochfrämja ett nationellt utbildningsutbud,2. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om statens särskilda ansvar attuppvärdera och stärka humanioras villkor inom den svenskahögskolan,3. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om det positiva i att andra huvudmänän staten erbjuder högre utbildning,4. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att kvalitetspremien som planeratbör införas i grundutbildningen,5. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att 3 000 permanentanybörjarplatser inom naturvetenskap och teknik bör skapasunder budgetperioden,6. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att permanenta 3 000 platser inomde samhällsvetenskapliga, humanistiska och juridiskaområdena,7. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att 20 000sommaruniversitetsplatser bör skapas både sommaren 1995och ,8. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om kvalificerad utbildning förinvandrare,9. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om antagningen till högskolan,10. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att inte lägga ner Rådet förgrundläggande högskoleutbildning,11. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om vetenskaplig, teknisk och etiskorientering,12. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om en översyn av studenternasrättssäkerhet,13. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att bestämmelse om attstudenterna hos harrätt att särskilt överklaga beslut om deltagande iobligatoriska utbildningsmoment bör införas ihögskoleförordningen,14. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att uppgiften att noga följa deetiska frågorna och bevakningen av att de etiska principernaföljs bör uppdras åt universitetskanslern,15. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att prestationsrelateradefakultetsanslag bör införas som planerat,16. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om fasta forskningsresurser till flerhögskolor,17. att högskolor med egna professurer även skall ges rättatt examinera doktorander.