mot · GI02Ub628 · 1995-01-25 00:00:00 — Vikten av ett universitets roll för utvecklingen av en regionkan inte nog understrykas. Detta märks inte minst myckettydligt i östgötaregionen. Etablerandet av Linköpingsuniversitet har inneburit en stark tillväxt och nyetablering avverksamheter som har nytta av och samarbetar meduniversitetet. har på ett helt annat sätt än tidigareblivit ett tillväxtområde medan omkringliggande delar avlänet inte fått samma uppsving. Trots att vissuniversitetsutbildning förlagts till i form avfilialverksamhet har det inte blivit en tillräckligt starkdraghjälp för att ska kunna växa på det sätt somskett i Linköping.En utveckling och utvidgning av ären nödvändig stimulans för hela regionen. En utveckling tillett gemensamt universitet för såväl somNorrköping skulle definitivt vara att föredra framför en nyuniversitetsetablering i . Detta såväl ur regionalsynpunkt som forskningssynpunkt. I ärdet redan relativt sett välförsörjt med möjligheter till högreutbildning i universitetsmiljö. En nyetablering av forskningsom rör har dessutom betydligt naturligareanknytning till än vad någonsin Huddinge kanfå.Östersjöområdet kan förväntas utvecklas till en viktigtillväxtmarknad för industriell produktion, handel ochtransporter. De baltiska länderna , ochLitauen och delar av , samt börräknas in tillsammans med angränsande länder frånVästeuropa i samma ekonomiskt/politiska intresseområde.På olika nivåer internationellt inom bl a EU, (),men även regionalt bedrivs arbeten kringplanering av infrastruktur, logistik och transportsystem,miljöfrågor och utbildning. Den fysiska, juridiska ochadministrativa infrastrukturen såväl somutbildningssystemen behöver utvecklas för att möjliggöraden ekonomiska tillväxten i området.I /, som geografiskt harfördelen av att vara på ''parkettplats'' iutvecklingsprocessen, finns ett internationellt kraftfulltkompetenscentrum med ett aktivt nätverk av olika insatsertill . , ,, , VTI () med lokaliseringar i regionenutgör exempel på nationella aktörer i detta arbete.Bland de regionala aktörerna kan också nämnasNorrköpings kommun som utgör vänort till i () som arbetar medutveckling av region och näringsliv genom forskning,utbildning och effektivisering av transport- ochlogistiksystem. Bakom GLC står regionens näringsliv,Östsvenska handelskammaren, i ,och kommuner samt de tidigarenämnda institutionerna i regionen.I hård konkurrens har ett konsortium, som iLinköping initierat, av beviljatsfinansiering av ett treårigt program inom TEMPUS förkunskapsöverföring till inom transportområdet.TEMPUS är ett EU-program för utveckling och restaureringav den högre utbildningen i . Detta sker genom attutveckla nya kursplaner och reformera strukturen förutbildning och universitetens organisation och ledning ochsamstödja samarbetet mellan universitet och näringsliv. Iprojektet som samordnas av GLC ingår förutom regionensinstitutioner även utländska deltagare, bl a University ofNorth och i samt ettav största forskningsinstitut, TNO i . Andrakonsortier utformas inom TEMPUS, EU:s 4:eramprogram inom transport och telematik riktade motöstersjöområdet.På miljöområdet pågår en rad projekt riktade tillöstersjöområdet. , och Norrköpingskommun är exempel på aktörer som genomför aktiva insatserkring kunskapsöverföring till . Kommunengenomför bl.a. ett luftvårdsprogram. Detsamma gällerledarskapsutbildning som och Sjöfartsverketgenomför samt trafiksäkerhet av VTI. Inom sjöfartssäkerhetoch transportteknik finns betydande behov av utbildning ihela östersjöområdet.Universitetsmiljön i och lägevid borde utgöra några förutsättningar för ettuniversitet med miljöinriktning, ett miljöuniversitet. AttSMHI med all sin kunskap om luft och vatten finns iNorrköping stärker ytterligare denna möjlighet. Ettmiljöuniversitet skulle kunna ingå i (på liknande sätt som Hälsouniversitetet) men lokaliseras tillNorrköping. Ett miljöuniversitet vid skulle skapagoda förutsättningar för att spela en ledande roll vidarbetet med att restaurera , något som alla staterkring detta innanhav nu är engagerade i. Vidare skulle detöka förutsättningarna för den nationella omställningen ienergiprogrammen där och ligger itäten vad gäller satsning på biobränsle och avfallshantering.Ett annat område som är naturligt att utveckla i enforskningsmiljö i /är, som framgåttovan, transporterna. som alltmer etableras somett transportcentrum har här mycket att tillföra.Flygsäkerhets- och sjösäkerhetsfrågor är exempel påytterligare ämnesområden.Innan ett universitet etableras fullt ut i kan ettmellansteg vara etablerandet av en östersjöakademi koppladtill men lokaliserad tillNorrköping. Akademins uppgift blir att åstadkomma enförstärkt utbildning på många gemensamma sektorsområdenoch effektivisera användningen av ekonomiskaresurser för forskning, utveckling och utbildning påöstersjöområdet. Betydande resurser för utbildningslokaleroch tekniska hjälpmedel finns för att klara detta inomregionen.En konsekvens av en utveckling som leder till att ettmiljöuniversitet etableras i inom ramen förUniversitetet i är att byter namn. Detmarkerar också att blir en universitetsort.Namnet kan förslagsvis bli iLinköping/. Med hänvisning till det anförda hemställs1. att som sin mening ger regeringen till kännaatt en ny högskola, i , förnärvarande inte bör etableras,2. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om en utredning i syfte att etablera ettmiljöuniversitet i (inom ramen för iLinköping),3. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om en etablering av enÖstersjöakademi i ,4. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att det eventuella samladeuniversitetet i får namnet iLinköping/.