mot · GI02Ub631 · 1995-01-25 00:00:00 — Den framtida skogliga utbildningen har varit föremål förutredningar. Förändringar har föreslagits exempelvis vadgäller de korta utbildningarna. Den''skogsutbildningsgrupp'', som tillsattes av rektorsämbetetför () avlämnade sittslutförslag . Den framtidautbildningen föreslogs få benämningenskogsmästarprogrammet och omfatta 120 poäng.Dimensioneringen föreslogs då bli 90 årsstudieplatser medutbildningen förlagd till och Bispgården.Svensk högre skoglig utbildning kommer inte att ha en sådandimensionering att den kan splittras på för många orter. Enskoglig högskoleutbildning måste vara tillämpbar över helalandet och även för internationell användning.Av budgetpropositionen framgår att jordbruksministernförsöker styra lokaliseringen av utbildningen till sitt egethemlän:Med hänsyn till de omfattande besparingar som måstegöras på statsbudgeten bör anslaget till SLU räknas ned med104 . En sådan stor besparing medför storaingrepp i verksamheten. Det ankommer på SLU att självbesluta om hur besparingarna skall genomföras. SLU bördärvid särskilt uppmärksamma att unga människorsmöjligheter till utbildning är avgörande för framtid.Det är därför angeläget med en hög kvalitet på SLU:sutbildningar. Det är vidare nödvändigt att den kortareskogsutbildningen blir löst. Besparingarna måste ivissa fall leda till regionala koncentrationer. SLU måste idessa frågor ta ett regionalpolitiskt ansvar. I samband medatt den kortare skogliga utbildningen omformas är det t.ex.viktigt att garantera fortsatt verksamhet av något slag iBispgården.Södra Bergslagen har en naturlig och traditionellförankring i skogsbruk och skoglig utbildning.Skogsmästarskolan är den enhet som utan jämförelse mestarbetat med och utvecklat den utbildning, somskogsmästarprogrammet representerar. Utbildningen iSkinnskatteberg har ständigt utvecklats och anpassats tillförändrade behov. Kvalitet på utbildningen är av högsta vikt.Skogsmästarskolans möjligheter till samverkan med SLU:sövriga institutioner är mycket goda. Förutom resurserna iegna lektorstjänster och en stor andel externaforskare/speciallärare i undervisningen har ett intressantsamarbete med , som tillhör SLUsedan 1992, utvecklats, både inom utbildning och inominternationell verksamhet. Inom internationell verksamhetsamarbetar skogsmästarskolan också medLantbruksuniversitetets institutioner, skogsproduktion ochskogsteknik i Garpenberg.Södra Bergslagen har mycket stor variation i natur ochekologi, klimatzoner, skogsägande, industrier m.m.Förhållandena i södra representerar på kortareseavstånd nästan hela Skogssverige. När man färdas överde ekologiska zonerna från till Kloten ärvariationen i skogsbeståndet lika stort som mellan Västeråsoch eller Kloten och . Denna högarepresentation av varierande skogliga förhållanden är en storfördel för den nuvarande utbildningen vidSkogsmästarskolan i i har mångårigerfarenhet av internationell verksamhet. För att dessutom påbästa sätt utnyttja erfarenheterna av mångårig ämnes- ochmetodmässig utveckling av relevant skoglig utbildning böralltså skogsmästarlinjen under alla förhållanden vara kvar isödra , d.v.s. . Detta garanterarbehovet av en god skoglig utbildning även för . Med hänvisning till det anförda hemställsatt som sin mening ger regeringen till känna vadi motionen anförts om fortsatt skoglig utbildning iSkinnskatteberg.