mot · GI02Kr503 · 1995-01-25 00:00:00 — Folkbildningen har spelat en stor rolli kampen mot arbetslösheten. har fått ökade ekonomiska resurser att ta emotmånga 10 000-tal nya studerande. Problemet med dessainsatser är att de varit så kortsiktiga. Kopplingen mellanutbildningsinsats, personliga förutsättningar och kraven frånarbetsmarknaden har varit dålig.Med de förslag till nya angrepssätt för att komma till rättamed arbetslösheten som för fram kommer storaförändringar att ske bl.a. på utbildningsområdet. Därför ärdet viktigt att studieförbund och folkhögskolor inte stelnar ide strukturer och arbetsförhållanden som byggts upp undermånga år. Den nya rollen kommer att ställa stora krav påflexibilitet, kundanpassning och affärsmässighet.Den förra regeringen initierade ett brett kompetensprojekt,Agenda 2000-kunskap och kompetens för nästa århundrade.Här poängterades bl.a. studieförbundens nya och viktiga roll.Av de mål som sattes upp i Agenda 2000-arbetet har ettsärskilt stor relevans i detta sammanhang: Vuxna skall tillförsäkras rätt till kunskapskomplettering iprincip motsvarande gymnasieskolans kärnämnen, i ettförsta steg svenska, matematik och engelska.Kunskapskompletteringen skall ske i former som i så litenutsträckning som möjligt påverkar möjligheterna att utföradet arbete var och en har.Målet för att möjliggöra en kontinuerligkompetensutveckling hela livet formulerades på följandesätt:Före sekelskiftet skall alla vuxna kunna medverka i enkontinuerlig kompetensutveckling. skallfungerande former för finansiering och utförande av denkontinuerliga kompetensutvecklingen presenteras.I Agenda 2000-arbetet föreslogs att en form av personligautbildningskonton skulle inrättas för dessautbildningssyften. Dragningsrätten på dessa konton skulleden enskilde själv ha. Härigenom skulle starka incitamentskapas för personlig effektivitet och målmedvetenhet ikompetensutvecklingen.Uppbyggnad av utbildningskonton kan ske enligt olikamodeller. Enskilda avsättningar, tillsammans medförmånliga skattevillkor är ett alternativ, lånemöjligheter påpensionssparandet är ett annat.Cirka 1,5 miljoner svenskar har en grundutbildningsom i nivå ligger under genomgången gymnasieskola. Detgör dem särskilt sårbara när konkurrensen skärps och mindremottagliga för andra kompetensutvecklande insatser. Vifinner det viktigt att också ge dem tillgång till ökadekunskaper. De svenskar som saknargymnasiekompetens bör så snart det låter sig göras erbjudasmöjlighet till kunskapskomplettering upp till en nivåmotsvarande gymnasieskolans kärnämnen.Det är rimligt att anta att denna komplettering tillbetydande del tar den enskildes fritid i anspråk. Kraven pågod pedagogisk uppläggning och studiemotiverande formerblir därför stora. Det måste kännas meningsfullt att delta. Härär studieförbundens erfarenheter en ovärderlig tillgång.Ett annat viktigt område för studieförbunden i framtidenär den kulturella verksamheten. Vi har i annat sammanhangkonstaterat att det kulturutbud som erbjuds genomstudieförbunden är det enda som tränger ut till alla delar avdet svenska samhället.Att erbjuda medverkan i olika kulturskapande aktiviteteroch andra kulturupplevelser är och förblir studieförbundens''andra ben.'' Även den verksamheten kan utvecklas,formerna förändras och nya ideer och strömningar påverkauppläggningen. Med hänvisning till det anförda hemställsatt som sin mening ger regeringen till känna vadi motionen anförts om folkbildningens framtid.