bet · GI01UbU15 · 1995-05-04 00:00:00 — 41börjar med "Utskottet vill" och slutar med "yrkande 9" bort haföljande lydelse:Utskottet anser det vara högskolornas uppgift att utvecklaantagningssystemet på ett för studenterna tydligt ochrättssäkert sätt, som utrymme ges för högskolorna attprofilera sig genom antagningssystemet. Regeringen bör följautvecklingen av den lokala antagningen och utvärderaresultatet. bör tillbakavisa regeringens signaler omcentrala regleringar. Sådana bör undvikas. Utskottet föreslåratt med bifall till motionerna 1994/95:Ub624 yrkande28 och 1994/95:Ub696 yrkande 9 och med avslag på motion1994/95:Ub613 som sin mening ger regeringen till känna vadutskottet har anfört om högskolans antagningssystem.dels att moment 20 i utskottets hemställan bort haföljande lydelse:20. beträffande högskolans antagningssystematt med bifall till motionerna 1994/95:Ub624yrkande 28 och 1994/95:Ub696 yrkande 9 och med avslag på motion1994/95:Ub613 som sin mening ger regeringen till känna vadutskottet har anfört,13. Högskolans antagningssystem (mom. 20)() anserdels att den del av utskottets yttrande som på s. 41börjar med "Utskottet vill" och slutar med "yrkande 9" bort haföljande lydelse:Utskottet delar motionärernas uppfattning attantagningsreglerna måste vara överblickbara och väl kända föralla sökande. Det är angeläget med en översyn avmeritvärderingen av studieomdömen från folkhögskolan inom ramenför det uppdrag som givits till utredningen 93 att följaupp tillträdesfrågorna. Syftet med denna översyn avantagningsreglerna bör vara att åstadkomma större rättvisa ochbättre samordning. Utskottet föreslår att med bifalltill motion 1994/95:Ub613 och med avslag på motionerna1994/95:Ub624 yrkande 28 och 1994/95:Ub696 yrkande 9 som sinmening ger regeringen till känna vad utskottet har anfört omhögskolans antagningssystem.dels att moment 20 i utskottets hemställan bort haföljande lydelse:20. beträffande högskolans antagningssystematt med bifall till motion 1994/95:Ub613 och medavslag på motionerna 1994/95:Ub624 yrkande 28 och 1994/95:Ub696yrkande 9 som sin mening ger regeringen till känna vadutskottet har anfört,14. Studenternas inflytande (mom. 21)() anserdels att den del av utskottets yttrande som på s. 42börjar med "Utskottet vill" och slutar med "yrkande 14" bort haföljande lydelse:Utskottet delar motionärernas uppfattning om vikten avstudentinflytande. Regeringens förslag att ändrahögskoleförordningen så att studeranderepresentation garanterasi styrelser och organ som behandlar utbildningsfrågor ligger ilinje med vad motionärerna för fram. Utskottet anser för egendel dessutom att studenterna måste ges möjlighet att aktivtdelta i kvalitetsutvecklingsarbetet och att deras erfarenhetermåste bättre tas till vara vid planering, genomförande ochutvärdering. Möjligheterna till studentinflytande inom EU börockså uppmärksammas. Det är angeläget att regeringen tarinitiativ som främjar studenternas möjligheter att delta isådana sammanhang. Utskottet föreslår med hänvisning till detanförda att med bifall till motionen som sin meningger regeringen till känna vad utskottet har anfört omstudenternas inflytande.dels att moment 21 i utskottets hemställan bort haföljande lydelse:21. beträffande studenternas inflytandeatt med bifall till motion 1994/95:Ub706 yrkande 14som sin mening ger regeringen till känna vad utskottet haranfört,15. Studenternas rättssäkerhet (mom. 22)() anserdels att den del av utskottets yttrande som på s. 42börjar med "Utskottet har" och slutar med "motion1994/95:Ub696" bort ha följande lydelse:Utskottet har i det föregående haft anledning att behandlafrågor om antagning och avgifter. När det gäller rättssäkerhetgenerellt är det angeläget att studenter har möjlighet att fåsin sak prövad. Det finns möjlighet att hos Överklagandenämndenför högskolan överklaga lokala beslut som gäller behörighet föratt bli antagen till grundläggande högskoleutbildning,tillgodoräknande av kurs samt begäran att få ut examensbeviseller utbildningsbevis. Dessa bestämmelser innebär enbegränsning jämfört med tidigare gällande ordning. Utredningenom en samvetsklausul i högskoleutbildningen (SOU 1994:84)menade att studenter bör ges rätt att hos Överklagandenämndenför högskolan särskilt överklaga beslut om deltagande iobligatoriska utbildningsmoment. Utskottet anser att en översynav frågor som rör studenternas rättssäkerhet är angelägen ochföreslår att med bifall till motionen ger regeringentill känna vad utskottet har anfört i ämnet.dels att moment 22 i utskottets hemställan bort haföljande lydelse:22. beträffande studenternas rättssäkerhetatt med bifall till motion 1994/95:Ub696 yrkande 12som sin mening ger regeringen till känna vad utskottet haranfört,16. Särskilda resurser för grundutbildningen(mom. 27), , och (alla m) anserdels att den del av utskottets yttrande som på s. 46börjar med "Utskottet, som" och slutar med "berörda delar" bortha följande lydelse:Utskottet föreslår att avslår regeringens förslagom arbetsmarknadspolitiskt motiverade utbildningsplatser inaturvetenskap, teknik och språk. De utmaningar som Sverigestår inför kräver en konsekvent och långsiktig utbildnings- ochforskningspolitik. När regeringen föreslår att ocksåuniversiteten och högskolorna skall bli en del avarbetsmarknadspolitiska satsningar och när medvetnakvalitetssänkande överinskrivningar föreslås, strider detta motlångsiktiga kunskapsintressen. Svårigheterna att utnyttjahögskolor och universitet för kortsiktigt inriktadarbetsmarknadspolitik skall inte underskattas. Detta gäller isynnerhet naturvetenskaplig och teknisk utbildning som harspeciella krav, inte bara avseende utbildade lärare, utan ocksåvad gäller utrustning, lokaler m.m. Det finns en risk attprojekt av denna kortsiktiga karaktär leder till attuniversitetens och högskolornas långsiktiga uppgifteråsidosätts.Utskottet föreslår att med bifall till motionerna1994/95:Ub19 yrkande 2 delvis och 1994/95:Ub901 yrkande 15delvis och med avslag på propositionerna 1994/95:100 och1994/95:139 i motsvarande delar samt motionerna 1994/95:Ub17yrkande 3, 1994/95:Ub21 yrkandena 3--5, 1994/95:Ub22 yrkandena1 och 2, 1994/95:Ub24 yrkande 3 delvis, 1994/95:Ub624 yrkande3, 1994/95:Ub696 yrkande 5, 1994/95:Ub706 yrkande 3 delvis och1994/95:Ub907 yrkandena 15 och 16 som sin mening ger regeringentill känna vad utskottet har anfört om särskilda resurser förgrundutbildningen.dels att moment 27 i utskottets hemställan bort haföljande lydelse:27. beträffande särskilda resurser förgrundutbildningenatt med bifall till motionerna 1994/95:Ub19 yrkande2 delvis och 1994/95:Ub901 yrkande 15 delvis och med avslag påpropositionerna 1994/95:100 och 1994/95:139 i motsvarande delarsamt motionerna 1994/95:Ub17 yrkande 3, 1994/95:Ub21 yrkandena3--5, 1994/95:Ub22 yrkandena 1 och 2, 1994/95:Ub24 yrkande 3delvis, 1994/95:Ub624 yrkande 3, 1994/95:Ub696 yrkande 5,1994/95:Ub706 yrkande 3 delvis och 1994/95:Ub907 yrkandena 15och 16 som sin mening ger regeringen till känna vad utskottethar anfört,17. Särskilda resurser för grundutbildningen(mom. 27)() anserdels att den del av utskottets yttrande som på s. 46börjar med "Utskottet, som" och slutar med "berörda delar" bortha följande lydelse:Utskottet delar regeringens bedömning att det behövssärskilda insatser för att öka antalet naturvetenskapligt ochtekniskt utbildade. En långsiktig ökning av antalet studerandeinom dessa utbildningsområden är angelägen. Utskottet anseremellertid att det inte är realistiskt att med bibehållenkvalitet skapa så många nya platser på så somregeringen föreslår. I stället bör besluta omfördelning av resurser för 3 000 utbildningsplatser inomnaturvetenskap och teknik och ytterligare 6 000 platser inomdet humanistiska och samhällsvetenskapliga området. Platsernaskall huvudsakligen gå till de mindre och medelstorahögskolorna. Ett större uppdrag inom grundutbildningentillsammans med ett ökat ansvar för den kontinuerligakompetensutvecklingen i landet skulle ge de mindre ochmedelstora högskolorna en allt viktigare roll. Särskilt börbehovet att utöka antalet platser vid de minsta högskolornabeaktas. De ovan redovisade principerna bör gälla även vidfördelningen av de föreslagna nya platserna i språk.Utskottet föreslår att med bifall till motionerna1994/95:Ub21 yrkandena 3--5 och 1994/95:Ub907 yrkandena 15 och16 och med anledning av propositionerna 1994/95:100 och1994/95:139 i motsvarande delar samt motionerna 1994/95:Ub17yrkande 3, 1994/95:Ub22 yrkandena 1 och 2, 1994/95:Ub24 yrkande3 delvis, 1994/95:Ub624 yrkande 3, 1994/95:Ub696 yrkande 5 och1994/95:Ub706 yrkande 3 delvis samt med avslag på motionerna1994/95:Ub19 yrkande 2 delvis och 1994/95:Ub901 yrkande 15 idenna del som sin mening ger regeringen till känna vadutskottet har anfört om särskilda resurser förgrundutbildningen.dels att moment 27 i utskottets hemställan bort haföljande lydelse:27. beträffande särskilda resurser förgrundutbildningenatt -- utom såvitt avser målgrupper ochantagningstillfällen för utbildning i naturvetenskap och teknik-- med bifall till motionerna 1994/95:Ub21 yrkandena 3--5 och1994/95:Ub907 yrkandena 15 och 16 och med anledning avpropositionerna 1994/95:100 och 1994/95:139 i motsvarande delarsamt motionerna 1994/95:Ub17 yrkande 3, 1994/95:Ub22 yrkandena1 och 2, 1994/95:Ub24 yrkande 3 delvis, 1994/95:Ub624 yrkande3, 1994/95:Ub696 yrkande 5 och 1994/95:Ub706 yrkande 3 delvissamt med avslag på motionerna 1994/95:Ub19 yrkande 2 delvisoch 1994/95:Ub901 yrkande 15 i denna del som sin mening gerregeringen till känna vad utskottet har anfört,18. Särskilda resurser för grundutbildningen(mom. 27)() anserdels att den del av utskottets yttrande som på s. 46börjar med "Utskottet, som" och slutar med "berörda delar" bortha följande lydelse:Utskottet delar regeringens bedömning att det behövssärskilda insatser för att öka antalet naturvetenskapligt ochtekniskt utbildade. Det är av stor vikt att andelenutexaminerade ingenjörer i kan ökas. Tillflödet avtekniker och naturvetare är fortfarande alltför lågt i landetjämfört med de flesta andra . För att främja en godrekrytering bör antalet platser emellertid ökas successivt.Utskottet avstyrker därför regeringens förslag om en satsningpå 9 000 och förordar i stället att 1 500permanenta sådana utbildningsplatser inrättas fr.o.m. hösten1995. Detta skapar en rimlig möjlighet till utbyggnad avifrågavarande utbildningar och ger högskolorna möjlighet attbehålla kvaliteten på utbildningarna, framför allt med avseendepå tillgång till kvalificerade lärare, storlek påföreläsningsgrupper och tillgång och möjlighet tilllaborationsövningar.Utskottet föreslår således att med bifall tillmotionerna 1994/95:Ub22 yrkandena 1 och 2 och 1994/95:Ub624yrkande 3 och med avslag på propositionerna 1994/95:100 och1994/95:139 i motsvarande delar samt motionerna 1994/95:Ub17yrkande 3, 1994/95:Ub19 yrkande 2 delvis, 1994/95:Ub21yrkandena 3--5, 1994/95:Ub24 yrkande 3 delvis, 1994/95:Ub696yrkande 5, 1994/95:Ub706 yrkande 3 delvis, 1994/95:Ub901yrkande 15 delvis och 1994/95:Ub907 yrkandena 15 och 16 som sinmening ger regeringen till känna vad utskottet har anfört omsärskilda resurser för grundutbildningen.dels att moment 27 i utskottets hemställan bort haföljande lydelse:27. beträffande särskilda resurser förgrundutbildningenatt med bifall till motionerna 1994/95:Ub22yrkandena 1 och 2 och 1994/95:Ub624 yrkande 3 och med avslag påpropositionerna 1994/95:100 och 1994/95:139 i motsvarande delarsamt motionerna 1994/95:Ub17 yrkande 3, 1994/95:Ub19 yrkande 2delvis, 1994/95:Ub21 yrkandena 3--5, 1994/95:Ub24 yrkande 3delvis, 1994/95:Ub696 yrkande 5, 1994/95:Ub706 yrkande 3delvis, 1994/95:Ub901 yrkande 15 delvis och 1994/95:Ub907yrkandena 15 och 16 som sin mening ger regeringen till kännavad utskottet har anfört,19. Särskilda resurser för grundutbildningen(mom. 27)() anserdels att den del av utskottets yttrande som på s. 46börjar med "Utskottet, som" och slutar med "berörda delar" bortha följande lydelse:Utskottet anser att en långsiktig strategi för utbyggnad avden högre utbildningen är angelägen. Satsningen bör särskiltriktas mot de små och medelstora högskolorna. Därigenom vidgasbasen för kunskapssamhället. Utskottet anser att 3 000 av deföreslagna skall permanentas.Utskottet föreslår att med bifall till motion1994/95:Ub706 yrkande 3 delvis, med anledning avpropositionerna 1994/95:100 och 1994/95:139 i motsvarande delaroch med avslag på motionerna 1994/95:Ub17 yrkande 3,1994/95:Ub19 yrkande 2 delvis, 1994/95:Ub21 yrkandena 3--5,1994/95:Ub22 yrkandena 1 och 2, 1994/95:Ub24 yrkande 3 delvis,1994/95:Ub624 yrkande 3, 1994/95:Ub696 yrkande 5,1994/95:Ub901 yrkande 15 delvis och 1994/95:Ub907 yrkandena 15och 16 som sin mening ger regeringen till känna vad utskottethar anfört om särskilda resurser för grundutbildningen.dels att moment 27 i utskottets hemställan bort haföljande lydelse:27. beträffande särskilda resurser förgrundutbildningenatt -- utom såvitt avser målgrupper ochantagningstillfällen för utbildning i naturvetenskap och teknik-- med bifall till motion 1994/95:Ub706 yrkande 3 delvis, medanledning av propositionerna 1994/95:100 och 1994/95:139 imotsvarande delar och med avslag på motionerna 1994/95:Ub17yrkande 3, 1994/95:Ub19 yrkande 2 delvis, 1994/95:Ub21yrkandena 3--5, 1994/95:Ub22 yrkandena 1 och 2, 1994/95:Ub24yrkande 3 delvis, 1994/95:Ub624 yrkande 3, 1994/95:Ub696yrkande 5, 1994/95:Ub901 yrkande 15 delvis och 1994/95:Ub907yrkandena 15 och 16 som sin mening ger regeringen till kännavad utskottet har anfört,20. Särskilda resurser för grundutbildningen(mom. 27)() anserdels att den del av utskottets yttrande som på s. 46börjar med "Utskottet, som" och slutar med "berörda delar" bortha följande lydelse:Utskottet delar regeringens bedömning att det behövssärskilda insatser för att öka antalet naturvetenskapligt ochtekniskt utbildade. En permanent utbyggnad bör dock ersätta dentillfälliga utbildningssatsning som regeringen föreslår.Utskottet föreslår därför att 3 000 permanenta nybörjarplatserinom naturvetenskap och teknik inrättas fr.o.m. hösten 1995.Detta utgör en mer ansvarsfull och långsikig inriktning som ärnödvändig för att upprätthålla hög kvalitet inom den högreutbildningen. Det leder dessutom till ett bättreresursutnyttjande.Utskottet föreslår att med bifall till motionerna1994/95:Ub24 yrkande 3 delvis och 1994/95:Ub696 yrkande 5, medavslag på propositionerna 1994/95:100 och 1994/95:139 imotsvarande delar samt motionerna 1994/95:Ub17 yrkande 3,1994/95:Ub19 yrkande 2 delvis, 1994/95:Ub21 yrkandena 3--5,1994/95:Ub22 yrkandena 1 och 2, 1994/95:Ub624 yrkande 3,1994/95:Ub706 yrkande 3 delvis, 1994/95:Ub901 yrkande 15 delvisoch 1994/95:Ub907 yrkandena 15 och 16 som sin mening gerregeringen till känna vad utskottet har anfört om särskildaresurser för grundutbildningen.dels att moment 27 i utskottets hemställan bort haföljande lydelse:27. beträffande särskilda resurser förgrundutbildningenatt med bifall till motionerna 1994/95:Ub24 yrkande3 delvis och 1994/95:Ub696 yrkande 5, med avslag påpropositionerna 1994/95:100 och 1994/95:139 i motsvarande delarsamt motionerna 1994/95:Ub17 yrkande 3, 1994/95:Ub19 yrkande 2delvis, 1994/95:Ub21 yrkandena 3--5, 1994/95:Ub22 yrkandena 1och 2, 1994/95:Ub624 yrkande 3, 1994/95:Ub706 yrkande 3 delvis,1994/95:Ub901 yrkande 15 delvis och 1994/95:Ub907 yrkandena 15och 16 som sin mening ger regeringen till känna vad utskottethar anfört,21. Målgrupper såvitt avser de särskilda resurserna förutbildning i naturvetenskap och teknik (mom. 28)() anserdels att den del av utskottets yttrande som på s. 46börjar med "Utskottet konstaterar" och på s. 47 slutar med "deavstyrks" bort ha följande lydelse:Utskottet konstaterar att regeringen i proposition1994/95:139 förtydligat målgrupperna. Regeringen anser attresurserna skall avse även utbildning som leder fram till engrundskollärarexamen med inriktning mot årskurserna 4--9 ochmed ämneskunskaper i matematiska och naturorienterande ämnen.Utskottet anser det angeläget att också kan gälladen sammanhållna utbildning som leder till gymnasielärarexamenmed inriktning på teknik och naturvetenskapliga ämnen.Utskottet föreslår att med bifall till motionerna1994/95:Ub17 yrkande 4 och 1994/95:Ub706 yrkande 6 och medanledning av regeringens förslag i propositionerna 1994/95:100och 1994/95:139 i motsvarande delar som sin mening gerregeringen till känna vad utskottet har anfört om målgrupperför de särskilda resurserna för utbildning i naturvetenskap ochteknik.dels att moment 28 i utskottets hemställan bort haföljande lydelse:28. beträffande målgrupper såvitt avser de särskildaresurserna för utbildning i naturvetenskap och teknikatt med bifall till motionerna 1994/95:Ub17 yrkande4 och 1994/95:Ub706 yrkande 6 och med anledning avpropositionerna 1994/95:100 och 1994/95:139 i motsvarande delarsom sin mening ger regeringen till känna vad utskottet haranfört,22. Vissa särskilda åtgärder såvitt avser resurser förhumanistisk, samhällsvetenskaplig och juridisk utbildning(mom. 32), , och (alla m) anserdels att den del av utskottets yttrande som på s. 49börjar med "Utskottet finner" och slutar med "förevarandemotionerna" bort ha följande lydelse:Utskottet anser att de 4 000 tillfälliga platserna våren 1995inom humanistiska, samhällsvetenskapliga och juridiskautbildningar bör finnas kvar under /96. Däremotfinns det enligt utskottets mening inte anledning attytterligare utöka platsantalet med de av regeringen föreslagna3 500 platserna.Utskottet föreslår att med bifall till motion1994/95:Ub19 yrkande 2 delvis och med avslag på propositionerna1994/95:100 och 1994/95:139 i motsvarande delar samt motionerna1994/95:Ub22 yrkande 4, 1994/95:Ub24 yrkande 3 delvis,1994/95:Ub624 yrkande 2, 1994/95:Ub696 yrkande 6 och1994/95:Ub706 yrkande 3 (delvis) som sin mening ger regeringentill känna vad utskottet har anfört om resurser förhumanistisk, samhällsvetenskaplig och juridisk utbildning.dels att moment 32 i utskottets hemställan bort haföljande lydelse:32. beträffande vissa särskilda åtgärder såvitt avserresurser för humanistisk, samhällsvetenskaplig och juridiskutbildningatt med bifall till motion 1994/95:Ub19 yrkande 2delvis och med avslag på propositionerna 1994/95:100 och1994/95:139 i motsvarande delar samt motionerna 1994/95:Ub22yrkande 4, 1994/95:Ub24 yrkande 3 delvis, 1994/95:Ub624 yrkande2, 1994/95:Ub696 yrkande 6 och 1994/95:Ub706 yrkande 3 delvissom sin mening ger regeringen till känna vad utskottet haranfört,23. Vissa särskilda åtgärder såvitt avser resurser förhumanistisk, samhällsvetenskaplig och juridisk utbildning(mom. 32)() anserdels att den del av utskottets yttrande som på s. 49börjar med "Utskottet finner" och slutar med "förevarandemotionerna" bort ha följande lydelse:Utskottet anser att de 4 000 tillfälliga platserna våren 1995inom humanistiska, samhällsvetenskapliga och juridiskautbildningar bör finnas kvar under det förlängda budgetåret1995/96 så att de studenter som påbörjar sina studier våren1995 kan fortsätta studierna t.o.m. i syfte att nåen högskoleexamen.Utskottet föreslår att med bifall till motionerna1994/95:Ub22 yrkande 4 och 1994/95:Ub624 yrkande 2 och medanledning av propositionerna 1994/95:100 och 1994/95:139 imotsvarande delar och med avslag på motionerna 1994/95:Ub19yrkande 2 delvis, 1994/95:Ub24 yrkande 3 delvis, 1994/95:Ub696yrkande 6 och 1994/95:Ub706 yrkande 3 (delvis) som sin meningger regeringen till känna vad utskottet har anfört om resurserför humanistisk, samhällsvetenskaplig och juridisk utbildning.dels att moment 32 i utskottets hemställan bort haföljande lydelse:32. beträffande vissa särskilda åtgärder såvitt avserresurser för humanistisk, samhällsvetenskaplig och juridiskutbildningatt med bifall till motionerna 1994/95:Ub22 yrkande4 och 1994/95:Ub624 yrkande 2, med anledning av propositionerna1994/95:100 och 1994/95:139 i motsvarande delar och med avslagpå motionerna 1994/95:Ub19 yrkande 2 delvis, 1994/95:Ub24yrkande 3 delvis, 1994/95:Ub696 yrkande 6 och 1994/95:Ub706yrkande 3 delvis som sin mening ger regeringen till känna vadutskottet har anfört,24. Vissa särskilda åtgärder såvitt avser resurser förhumanistisk, samhällsvetenskaplig och juridisk utbildning(mom. 32)() anserdels att den del av utskottets yttrande som på s. 49börjar med "Utskottet finner" och slutar med "förevarandemotionerna" bort ha följande lydelse:Utskottet anser att en långsiktig strategi för utbyggnad avden högre utbildningen är angelägen. Satsningen bör särskiltriktas mot de små och medelstora högskolorna. Därigenom vidgasbasen för kunskapssamhället. Utskottet anser att av deföreslagna tillfälliga utbildningsplatserna inom humanistisk,samhällsvetenskaplig och juridisk utbildning bör 2 000 platserpermanentas. Utskottet föreslår att med bifall tillmotion 1994/95:Ub706 yrkande 3 delvis och med anledning avpropositionerna 1994/95:100 och 1994/95:139 i motsvarande delarsamt med avslag på motionerna 1994/95:Ub19 yrkande 2 delvis,1994/95:Ub22 yrkande 4, 1994/95:Ub24 yrkande 3 delvis,1994/95:Ub624 yrkande 2 och 1994/95:Ub696 yrkande 6 som sinmening ger regeringen till känna vad utskottet har anfört omresurser för humanistisk, samhällsvetenskaplig och juridiskutbildning.dels att moment 32 i utskottets hemställan bort haföljande lydelse:32. beträffande vissa särskilda åtgärder såvitt avserresurser för humanistisk, samhällsvetenskaplig och juridiskutbildningatt med bifall till motion 1994/95:Ub706 yrkande 3delvis och med anledning av propositionerna 1994/95:100 och1994/95:139 i motsvarande delar samt med avslag på motionerna1994/95:Ub19 yrkande 2 delvis, 1994/95:Ub22 yrkande 4,1994/95:Ub24 yrkande 3 delvis, 1994/95:Ub624 yrkande 2 och1994/95:Ub696 yrkande 6 som sin mening ger regeringen tillkänna vad utskottet har anfört,25. Vissa särskilda åtgärder såvitt avser resurser förhumanistisk, samhällsvetenskaplig och juridisk utbildning(mom. 32)() anserdels att den del av utskottets yttrande som på s. 49börjar med "Utskottet finner" och slutar med "förevarandemotionerna" bort ha följande lydelse:Humanistiska ämnen är fundamentala som kulturbärare isamhället. Utskottet anser det angeläget att uppvärdera ochstärka humanioras villkor i den svenska högskolan. Regeringensförslag om utbildningssatsningar inom humaniora ochsamhällsvetenskap är av alltför kortsiktig natur. Utskottetanser att resurser för 3 000 utbildningsplatser bör anvisas fören permanent utbyggnad. Utskottet föreslår att medbifall till motionerna 1994/95:Ub24 yrkande 3 delvis och1994/95:Ub696 yrkande 6 och med avslag på propositionerna1994/95:100 och 1994/95:139 i motsvarande delar samt motionerna1994/95:Ub19 yrkande 2 delvis, 1994/95:Ub22 yrkande 4,1994/95:Ub624 yrkande 2 och 1994/95:Ub706 yrkande 3 (delvis)som sin mening ger regeringen till känna vad utskottet haranfört om resurser för humanistisk, samhällsvetenskaplig ochjuridisk utbildning.dels att moment 32 i utskottets hemställan bort haföljande lydelse:32. beträffande vissa särskilda åtgärder såvitt avserresurser för humanistisk, samhällsvetenskaplig och juridiskutbildningatt med bifall till motionerna 1994/95:Ub24 yrkande3 delvis och 1994/95:Ub696 yrkande 6 och med avslag påpropositionerna 1994/95:100 och 1994/95:139 i motsvarande delarsamt motionerna 1994/95:Ub19 yrkande 2 delvis, 1994/95:Ub22yrkande 4, 1994/95:Ub624 yrkande 2 och 1994/95:Ub706 yrkande 3(delvis) som sin mening ger regeringen till känna vad utskottethar anfört,26. Vissa särskilda åtgärder såvitt avser resurser föraspirantutbildning (mom. 33)() och () anserdels att den del av utskottets yttrande som på s. 50börjar med "Utskottet finner" och slutar med "förevarandemotioner" bort ha följande lydelse:Utskottet anser att invandrare som har en akademiskutbildning eller annan form av yrkesutbildning efterankomsten till skall erbjudas att få sin utbildningjämförd med motsvarande svenska utbildning. Därefter skallhon/han erbjudas att delta i kompletterande utbildning. Korta,individuella, anpassade kompletteringsutbildningar är ett brasätt att ta till vara invandrarnas utbildning, yrkeserfarenhetoch språkkunskaper.