prop · GI03100 · 1994-12-31 00:00:00 — har avgivit sin förstaårsredovisning enligt förordningen (1993:134) om myndigheters årsredovisningoch anslagsframställning avseende /94. Verksamheten vid har fortsattatt expandera under /94. Högskolans årsredovisning visar bl.a.att volymen i högskolans verksamhet har vuxit , uttryckt ihelärsstudenter. Under detta är har tillkommit nya lokaler för teknisk ochnaturvetenskaplig utbildning och nya lokaler för restaurangutbildningen iGrythyttan. Följande moment i utbildningsuppdraget redovisas.Under /94 uppnådde högskolan en prestationsgrad om ,vilket är en minskning i förhållande till föregående år med 8 procentenheter.Minskningen kan bero på en stöne andel längre kurser i gmndutbUdningen äntidigare. Vidare var andelen helärsprestationer som utfördes pä C- eller D-nivåvid högskolan . Under treårsperiodens första är uppgickantalet examina som omfattar minst 120 poäng till 513, antaletgmndskoUärarexamen 4-9 till 12 och antalet gynmasielärarexamen till 16. Av resultatredovisningen framgår att den reguljärautbildningen är starkt inriktad mot ungdomsstuderande. Utbudet av kurser som iförsta hand vänder sig mot redan yrkesverksammas behov av fortbildning ochvidareutbildning är begränsat, och som en följd därav är även omfattningen avdistans- och kvällsundervisningen begränsad. För att utveckla utbudet av dessautbildningsformer har ett projekt startats under det gångna budgetåret somavses få effekt under /96. Det interaationella utbytet vid högskolan haromfattat 130 utresande och 80 inkommande studenter. Cirka hälften av dessagmpper utgjordes av Erasmus-studenter, vilket betyder en fördubbling av antaletErasmus-studenter i förhållande till föregående år. Pä forskningssidan har ettutvecklingsarbete påbörjats inom miljöteknik och hantering av miljöfarligtavfall. har ett ambitiöst projekt startats föratt höja kvaUtetsmedve-tenheten i hela organisationen. har enuppgradering av lärarkompetensen fortsatt för att åstadkomma kvalitet iutbildningen. av högskolans forskningsresurser har använtsför forskamtbildning av 85 lärare. Rekryteringen av nio professorer som skallplaceras vid högskolan, men tillhöra fakulteter vid , harpåbörjats. Högskolans totala omsättning uppgick underbudgetåret till 271,1 miljo ner kronor. Årets resultat (kapitalförändring) var , 220 viUcet i årsredovisningenförklaras med att medel för anskaffning av inventarier som kommer att tas ianspråk under /95 med anledning av tUlkomsten av nya lokaler,bokförts som intäkter /94. Dessutom har vissa lönemedel inteutbetalats på gmnd av att lokala avtal inte är klara. Föratt kunna tillmötesgå den starka efterfrågan och utöka verksamheten harhögskolan i sin förenklade anslagsframställning begärt en höjning avtakbeloppet för det förlängda /96 med (18 miljonerkronor). Högskolan har vidare hemstäUt om att det högsta antalhelårsprestationer som ger ersättning inom utbildningsområdena naturvetenskapoch teknik bör höjas med 50. Prop.1994/95:100 BiL 9 Detutbildningsuppdrag som gäller för treårsperioden /94-1995/96 (prop.1992/93:169, bet. 1992/93:UbU 14, rskr. 1992/93:363) bör utgöra en bas förplaneringen av verksamheten under resten av perioden. Regeringen kommer iregleringsbrev att fastställa utbildningsuppdraget för det föriängda budgetåret1995/96. Redan nu vill dock regeringen avisera att man därvid avser atttillmötesgå högskolans begäran om höjning av antalet ersättningsberättigandehelärsprestationer inom utbildningsområdena naturvetenskap och teknik. Medanledning av regeringens proposition om vissa ekonomiskpolitiska ätgärder,m.m. har utbildningsuppdraget utvidgats med ett särskilt åtagande att anordnaytterligare gmndutbildning motsvarande ett ersättningsbelopp om undervåren 1995, Regeringen föreslår i denna proposition som ett särskilt åtagandeatt lika många studenter skall beredas plats även ,Därtill kommer eventuellt medel för ytterligare studenter, vars fördelning pålärosäten regeringen kommer att återkomma till med i en propositionunder febmari månad 1995, Bil, 9 Prestationsgraden i högskolans gmndläggandeutbildning har försämrats något jämfört med /93, trots attutbudet av kurser för fortbildning och vidareutbildning har begränsats.Förklaringar till detta kan vara att kurslängden har ökat i delar avutbildningsutbudet och att det oftast finns en eftersläpning i prestationema(omtentamina), viUcet minskar prestationsgraden när omläggningen sker. Högskolanförefaller i princip komma att fuUfölja de särskilda åtaganden och uppfylla deexamenskrav som ingär i utbildningsuppdraget. Det förefaller dock tveksamt ommålet för antalet avlagda gmndskollärar- och gymnasielärarexamina kanuppfyllas. Sannolikt kommer högskolan att utnyttja sina sammanlagda takbeloppför treårsperioden /94 -1995/96. 44. till : Gmndutbildning /96 anvisar ett reservationsanslag pä . Högskoleutbildning på : Grundutbildning beräknatför juh 1995 - (Iutgiftema /94 ingår inte lokaUcostnader) Underanslaget beräknas all ersättning - inklusive ersättning för lokalhyror ochkostnader för inredning och utmstning - som är förenad med upphandling avutbildning från ett eller flera universitet och högskolor. För vissa särskildaåtaganden kan ersättning också erhållas från anslaget C 46. Övriga utgifterinom gmndutbildning. Högskoleutbildningen på sorterar underLänsstyrelsen i . För den löpande driften erhållerhögskoleutbildningen på anslag från och skalltillämpa de förordningar och föreskrifter som gäller för högskoleområdet. Vadgäller gmndläggande högskoleutbildningen lämnas ärsredovisningen tillUtbildningsdepartementet. Under /94 uppnåddeHögskoleutbildning på en prestationsgrad om , vilket är enökning i förhållande till föregående är med en procentenhet. Högskoleutbildningpå har i sinförenklade anslagsframställning bedömt att takbeloppet förersättning för helårsstudenter och helårsprestationer bör höjas med 5 714 000kr för /96. föreslår Högskoleutbildningpå ett takbelopp på . Enligtutvecklingsplaneraa bör en kraftig ökning av studerandeantalet ske. Profileringav verksamhetens inriktning föreslås mot föjande områden: ochkultur i vid bemärkelse. En stor del av den planerade utökningen avsersommamniversitetsverksamhet. Tillströmningen av studenter visaratt Sommamniversi-tet, med universitet och högskolor över helalandet som utbildningsansvariga, har mycket goda utvecklingsmöjligheter. Dethar även varit utomordentligt lätt att knyta en kvalificerad lärarstab tillverksamheten. Prop.1994/95:100 Bil.9 Detutbildningsuppdrag som gäller för treårsperioden /94-1995/96 (prop.1992/93:169, bet. 1992/93:UbU14, rskr. 1992/93:363) bör utgöra en bas förplaneringen av verksamheten under resten av perioden. Regeringen kommer iregleringsbrev att faststäUa utbildningsuppdraget för det förlängda budgetåret1995/96, Eventuellamedel för ytterligare studenter kommer att fördelas av regeringen på lärosäteni den proposition som avses lämnas till under febmari månad 1995, Regeringenkommer senare att överväga frågan om utbildningens organisatoriskatillhörighet, Reservationsanslag26 042 000 lo-Övergångsvis, med anledning av ändrade former för finansiering avkostnader för anläggningstillgångar för förvaltningsändamål, utgör 350 000 krav det beräknade anslaget en tillfäUig ökning /96, Bil.9 Prestationsgraden i Högskoleutbildning påGotlands gmndläggande utbildning har förbättrats nägot jämfört med budgetåret1992/93. Inga andra resultat har redovisats i resultatredovisningen. Högskoleutbildningpä förefaller att komma att fullfölja de särskilda åtaganden som ingäri utbildningsuppdraget och sannolikt komma att utnyttja sina sammanlagdatakbelopp för treårsperioden /94-1995/96. 45. till Högskoleutbildning på Gotlcmd: Gmndutbildningför /96 anvisar ett reservationsanslag på . 1993/94 Utgift 15 857 299 Reservation 671 701 1994/95 Anslag 32 656 000 1995/96 Förslag 50 534 000 varav 33835 000 beräknat för (Iutgiftema /94 ingär inte lokaUcostnader) Underanslaget beräknas all ersättning - inklusive ersättning för lokalhyror ochkostnader för inredning och utmstning - som är förenad med det utbildningsuppdragsom skall gälla för i . Övriga anslag som disponerasär C 45. Vissa särskilda utgifter vid universitet och högskolor m.m. har enligt högskoleförordningen(1993:100, ändrad 1994:1101) rätt att utfärda högskoleexamen ochidrottslärarexamen. har avgivit sin förstaårsredovisning enligt förordningen (1993:134) om myndigheters årsredovisningoch anslagsframställning avseende /94. Antalet helärsstudenter och helärsprestationeruppgick till 422 respektive 159, vilket ligger i linje med det målIdrottshögskolan ställt upp för budgetåret. Att utbildningaraa är attraktivavisar det faktum att antalet sökande (3 866) kraftigt överstiger antaltillgängliga nybörjaplatser( 171), Av årsredovisningen framgår att högskolan visarstor omsorg om ut bildningens kvalitet. Bl,a, kan nämnas att har antagit ett kvalitetsutvecklingsprogram samt att högskolan har gått med i ett intemationellt utvärderingsprojekt. Utvärderingen skall vara slutförd 224 ibörjan av , har även fått medel förforskningsstödjande åtgärder, vilka har använts för att höja läraraas kompetensoch för att stärka inslaget av forskning i högskolans verksamhet. Idrottshögskolansomsättning uppgick till av vilka avserutbildning av gmndskollärare för räkning. Åretskapitalförändring var och balansomslutningen uppgickper till . Isin förenklade anslagsframställning föreslår att Utbildningsdepartementettill utbildningsuppdrag fogar uppgiften att utbilda i idrottför gmndskoUärarexamen (49) och att ersättningen för detta går direkt tillIdrottshögskolan. Detta skulle enligt avsevärt underlättaplaneringen. föreslår dessutom att man får rättatt utfärda kandidatexamen och man får tillgäng till fasta forskningsresurser.Till följd av att man räknar med att fullt ut ta takbeloppet i anspråk och denstora efterfrågan på utbildningaraa förordar man att takbeloppet höjs med ettbelopp som motsvarar 20 helårsstudenter i idrott fr.o.m. /96. Prop.1994/95:100 BU. Detutbildningsuppdrag som gäller för treårsperioden /94-1995/96 (prop.1992/93:169, bet. 1992/93:UbU14, rskr. 1992/93:363) bör justeras. Regeringenkommer att i regleringsbrev fastställa utbildningsuppdraget för det /96. Antaletstudenter har ökat och efterfrågan pä huvuddelen av utbildningaraa är myckethög. Högskolan har höga ambitioner vad gäller forskningsanknytning avutbildningen viUcet bl.a. återspeglar sig i önskan om utvidgad examensrätt. 15 1994/95. 9 kommer troligtvis inte attfullfölja den del av utbildningsuppdraget som avser antalet avlagda examinaomfattande minst 120 poäng. bedriver fortbildning ochvidareutbildning enligt utbildningsuppdraget, dock framgår det inte i viUcenomfattning. Högskolan kommer sannolikt att utnyttja sina sammanlagda takbeloppför treårsperioden /94 - 1995/96. 46. till i Stockholm:Gmndutbildning för /96 anvisar ett reservationsanslag på . 1993/94 Utgift 41 162 015 Reservation 3 924 772 1994/95 Anslag 71 635 000 1995/96 Förslag 139 021 000 varav 92992 000 beräknat för (Iutgiftema /94 ingår inte lokaUcostnader) Underanslaget beräknas all ersättning - inklusive ersättning för lokalhyror ochkostnader för inredning och utmstning - som är förenad med detutbildningsuppdrag som skall gälla för . har enligt högskoleförordningen(1993:100, ändrad 1994:1101) rätt att utfärda följande examina: KonstnärUghögskoleexamen i konst och design har avgivit sin första årsredovisningenligt förordningen (1993:134) om myndigheters årsredovisning ochanslagsframstäUning avseende /94. Följande moment i utbildningsuppdraget redovisades.För /94 har högskolan redovisat 575 ersättningsberättigandehelårsstudenter. Årsredovisningen visar att av de sökandeantogs till de olika utbildningsprogrammen. formulerades kvalitetsmål och ettsystematiskt arbete med kvalitetsfrågoma har påbörjats. Som ett led i kvalitetsarbetet vid hög skolan har de valbara kursema ökat och extema examinatorer har använts vid bedömningen av studenternas examensarbeten. För att uppnå de övergripande målen för verksamheten låter traditionellt hänt- 226 verkskunnandeväxelverka med användningen av modem teknologi. Ett exempel pä detta är attarbete med datorer ingår som en del i såväl konst-som designundervisningen. Medstöd av har ocksä ett kompetensutvecklingsprojekt påbörjatsför högskolans personal. Detintemationella utbytet vid högskolan har bl.a. omfattat 24 utresande och 29inkommande studenter. Dessutom har 34 lärare besökt utländska högskolor ochfyra lärarbyten har gjorts. Under det gångna budgetåret har högskolan firatsitt 150-årsjubileum och med anledning därav har lärare ochstudenter har visat upp sina verk vid ett flertal tillfällen, bl.a. på utställningaroch mässor. Tolv projekt för konstnärligt utvecklingsarbete har påbörjatsunder budgetåret. Högskolanstotala omsättning uppgick under budgetåret till . Åretskapitalförändring var , vilket i ärsredovisningen förklarasav periodiseringar samt redovisningstekniska åtgärder. har i sin förenklade anslagsframställningbegärt en höjning av takbeloppet för /96 som motsvarar det antalhelårsstudenter som överstiger utbildningsuppdraget för treårsperioden. Högskolanhar därvid bedömt att takbeloppet för ersättning för helårsstudenter ochhelärsprestationer bör uppgå till lägst för /96.För andra halvåret 1996 föreslår högskolan ett takbelopp om . Prop.1994/95:100 BU. Detutbildningsuppdrag som gäller för treårsperioden /94-1995/96 (prop.1992/93:169, bet. 1992/93:UbU14, rskr. 1992/93:363 och prop. 1993/94:100, bet.1993/94:UbU8, rskr. 1993/94:287) bör utgöra en bas för planeringen avverksamheten under resten av perioden. Regeringen kommer i regleringsbrev attfastställa utbildningsuppdraget för det förlängda /96. Inom den gmndläggandeutbildningen har högskolan redovisat en ökning med 66 helärsstudenter, vilketär en ökning i förhållande till föregående är . 1994/95:100 Slutsatser Bil. Högskolanberäknas fullfölja de särskilda åtaganden och uppfylla de examenskrav som ingåri utbildningsuppdraget. Sannolikt kommer högskolan att utnyttja sinasammanlagda takbelopp för treårsperioden /94 - 1995/96. 47. till : Gmndutbildning för budgetåret1995/96 anvisar ett reservationsanslag på . 1993/94 Utgift 20 520 996 Reservation 4 1994/95 Anslag 35 512 000 1995/96 Förslag 67 054 000 varav44 beräknat för juU 1995 - (Iutgiftema /94 ingår inte lokalkostnader) Under anslaget beräknas all ersättning - inklusiveersättning för lokalhyror och kostnader för inredning och utmstning - som ärförenad med det utbildningsuppdrag som skall gälla för Kungl. har enligthögskoleförordningen (1993:100, ändrad 1994:1101) rätt att utfärdahögskoleexamen och konstnärlig högskoleexamen i konst och design. har avgivit sin förstaårsredovisning enligt förordningen (1993:134) om myndigheters årsredovisningoch anslagsframställning avseende /94. Följande moment i utbildningsuppdraget redovisas.För budgetåret redovisas 189 ersättningsberättigande helårsstudenter, vilketunderstiger det antal som skulle ha krävts för att uppnå takbeloppet med elva.Högskolan är emellertid garanterad sitt takbelopp under /94.Högskolans årsredovisning visar bl.a. att av de sökandeantogs till linjen för fri konst. Vidare avlades 27 examina som omfattar minst120 poäng under budgetåret. I ärsredovisningen angavs vissa verksamhetsmål,bl.a. god tillgång till intemationella kontakter. Högskolan /94 nätverkssamarbete inom Erasmus- och Nordplusprogrammen.Vidare betonades vikten av att ge studentema kunskap om de tekniker som enkonstnär kan använda sig av. har därför gjort omfattandeinvesteringar i en videoavdelning. Under budgetåret bedrevs 16 projekt inomramen för konstnärligt utvecklingsarbete. Dessutom har en vidareut- bUdning i olikatrafikmiljöers gestaltning, Tessinskolan, planerats i samarbete medKonstakademien och . Ettöversynsarbete i syfte att förbättra kvaliteten har påbörjats för delar avutbildningen. Högskolan betonar att en fungerande organisation är enfömtsättning för god kvalitet i utbildningen. Man har därför tUlsammans med ettkonsultföretag påbörjat en organisationsöversyn. Högskolanstotala omsättning uppgick under budgetåret till . Åretsresultat (kapitalförändring) var 1,9 miljoner Icronor, viUcet iärsredovisningen förklaras med periodiseringar och ränteintäkter. Kungl.Konsthögskolan har i sin förenklade anslagsframställning hemställt om medelför planering av vidareutbildningen i olika trafikmiljöers gestaltning,Tessinskolan. 1994/95:100 Bil. Detutbildningsuppdrag som gäller för treårsperioden /94-1995/96 (prop.1992/93:169, bet. 1992/93:UbU14, rskr. 1992/93:363) bör utgöra en bas förplaneringen av verksamheten under resten av perioden. Regeringen kommer iregleringsbrev att fastställa utbildningsuppdraget för det förlängda budgetåret1995/96. Ianslaget har beräknats för ökade hyreskostnader. Inomden gmndläggande utbildningen har högskolan redovisat en ökning med 22helårsstudenter () jämfört med /93 utan att nyaresurser tillförts högskolan. Högskolan förefaller iprincip komma att fullfölja de särskilda åtaganden och uppfylla de examenskravsom ingår i utbildningsuppdraget. SannolUct kommer högskolan art utnyttja sinasammanlagda takbelopp för treårsperioden /94 - 1995/96. Förelagtill riksdagsbeslut Prop. Regeringenföreslår att ' " 48. till Kungl. : Gmndutbildning för /96 anvisar ett reservationsanslag på . 1993/94 Utgift 218 179 262 Reservation 7 955 738 1994/95 Anslag 283 745 000 1995/96 Förslag 405 816 000 varav 274430 000 beräknat för juU 1995-juni 1996 (Iutgiftema /94 ingår inte lokaUcostnader) Underanslaget beräknas all ersättning - inklusive ersättning för lokalhyror ochkostnader för inredning och utmstning - som är förenad med detutbildningsuppdrag som skall gälla för i . För vissa särskildaåtaganden kan ersättning också erhållas från anslaget C 46. Övriga utgifterinom gmndutbUdning. Medel för forskning och forskamtbildning vidLärarhögskolan i har beräknats under anslaget C 8, Stockholmsuniversitet: Forskning och forskamtbildning. i har enligthögskoleförordningen (1993:100, ändrad 1994:1101) rätt att utfärda följandeexamina: * Med pedagogik som huvudämne ** Samtligainriktningar i har avgivit sin förstaårsredovisning enligt förordningen (1993:134) om myndigheters årsredovisningoch anslagsframställning avseende /94, Underåret har i fortsatt sin omorganisation ochinlett ett fömyelsearbete. Linjenämnderna har avskaffats och en utbUdnings- ochforskningsavdelning med uppgift att planera, samordna, följa upp och utvärderaverksamheten har inrättats. Kvalitetsfrågor, högskolemässighet, kompetensfrågor,intemationalisering och studentema är exempel på 230 Högskolan har utvecklat ett system med ut- Prop,1994/95:100 bildningsuppdrag till institutionema i viUcet åtagande ochekonomiska Bil. 9 ramar anges. har gemensammaintroduktionsdagar med infonnation om hela högskolan och den gemensammagmndsynen som präglar utbildningama ordnats för alla nya studenter. Antalet avlagda examina fördelat på de olikaexamina anges i resultatredovisningen men har inte relaterats till iutbildningsuppdraget angivna mål. Av årsredovisningen framgår att högskolan ejnått upp till sitt takbelopp. Högskolan uppnådde en prestationsgrad om 90procent, viUcet är nägot lägre än året innan. Prestationsgraden för deutbildningar som utgör särskilda åtaganden uppgår till 99 procent.Basårsutbildningen har utnyttjats till . Ett stort antal studentersom klarat av basåret har valt att studera till lärare. För att öka högskolemässigheten har krav påexamensarbeten införts i alla utbildningar. Vidare har studenteraas frihet attgöra egna val inom programmet och också utanför den bundna utbildningsplanenökats. har högskolan byggt upp ett program för kandidat- ochmagisterexamen i pedagogik med olika inriktningar. Ett utvecklingsarbete hargenomförts i syfte att skärpa kvalitetskraven i de olika läramtbildningama. Utöver fristående kurser för fortbildning och somforskningsförbe-redande kurser har högskolan genomfört fortbildningskurser påuppdrag av konmiuner och . Det intemationella sekretariatet hanterar enomfattande utbytesverksamhet inklusive praktik utomlands för svenskalärarstuderande. TUl stor del riktar sig kontaktema mot de baltiska ländema ochRyssland. har ett kvalitetsutvecklingsprogramutarbetats. Detta bygger på att utbildningsledarens utvärdering av varjeprogram/verksamhet granskas av en bedömningsgmpp med ett antal sakkunniga somrepresenterar oUka intresseinriktningar. Vad gäll&T forskningsanknytninganvisas medel för viss forskning vid Lärarhögskolani under universitets anslag för forskning ochforskamtbildning. I ärsredovisningen redovisar i . har högskolan satsat på att stärkaforskningsprofilen och på att stödja forskningsanknytningen i läramtbildningenbl.a. genom att förbättra tillgången på forskamtbildade lärare. Antaletanställda med doktorsexamen har ökat. Alltjämt är emellertid andelen lärare medforskamtbildning oacceptabelt läg. Tre tidigare inrättade professurer utlystesunder året och håller på att tillsättas. Den nya möjligheten att tilldelahögskolelektorer ställning som biträdande professor har utnyttjats i fem fall. Antalet forskarstuderande vid högskolan uppgicktill 76 . Forskningsvolymen angavs motsvara . De olika forskargmp- peraa medverkar på olika sätt i intemationella nätverk och har upparbeta de kontakter med intemationeUa forskningsinstitutioner. Nytt samarbete i fråga om forskamtbildning och komparativ forskning kring intemationa lisering av eliter och miljöer i har etablerats meUan Lärarhög- 231 skolan, och Ecole des Hautes Etudes en Sciences Informationen om forskningsverksamheten har Prop.1994/95:100 stärkts genom en ny publUcationsserie - Tema Forskning - samtgenom Bil. 9 utgivning av en ny serie årliga sammanställningar där aktuellaforskningsprojekt förtecknas. Forskningsprojekt och utvärderingsverksamhet påuppdrag av andra statliga myndigheter är omfattande. En mindre del sker påuppdrag från kommuner. Högskolans totala omsättning uppgick under budgetårettiU nästan . Årets resultat (kapitalförändring) var negativoch uppgick till . Underskottet beror dels påsemesterlöneskulden (som redovisas för första gängen), dels på attreservationer och täckningsmedel för /93 inte tillförs högskolansom en intäkt förrän under /95. Högskolan har i sin förenklade anslagsframställningbedömt att takbeloppet för ersättning för helårsstudenter ochhelårsprestationer kommer att uppnås för /96. Högskolan framföratt takbeloppet bör höjas eftersom höjda ersättningsbelopp för detprakusk-estetiska ämnet i den s.k. två-ärrmesläramtbildningen har aviserats.Likaså bör takbeloppet höjas, samt det maximala antalet ersättningsgmndandehelårsstudenter och helårsprestationer öka inom undervisningsotnrädet och desamhällsvetenskapliga och naturvetenskapliga områdena, med anledning av att entrafikläramtbildning om 80 poäng beräknas starta . Högskolan anför vidare att fler prestationer inomutbildningsområdet övrigt, kommer att kunna redovisas än vad som ärersättningsgmndande enligt utbildningsuppdraget. 1994/95:100 Bil.9 Detutbildningsuppdrag som gäller för treårsperioden /94-1995/96 utgör bas förplaneringen. Regeringen kommer senare att fastställa utbildningsuppdraget fördet förlängda /96. Redannu vill dock regeringen avisera att utbildningsuppdraget kommer att ändras såatt ett högre antal ersättningsgmndande prestationer inom utbildningsområdetövrigt medges. Eventuellamedel för ytterligare studenter kommer att fördelas av regeringen på lärosäteni den proposition som avses att lämnas till under febmari månad 1995. Medanledning av ändrade former för ersättning för lokalhyror, utgör 22,3 miljonerkronor av det beräknade anslaget en tillfällig ökning /96. Högskolan börfullfölja den påbörjade försöksverksamheten med gmndskolläramtbildning för dövaoch hörselskadade. Övrigt utvecklingsarbete vad gäller läramtbildning för dövaoch hörselskadade samt utbildning för teckenspråk bör fullföljas. För dettaåtagande har regeringen beräknat en ersättning om . Detförändringsarbete och den omorganisation som har inletts visar attinitiativförmåga och idéer om hur verksamheten kan utvecklas finns.