mot · GH02Ub650 · 1994-01-25 00:00:00 — Högre utbildning och forskning i I och pågår ettmålmedvetet arbete för att stärka den högre utbildningenoch forskningen i . Detta sker inomramen för en mer utvecklad högskola.Arbetsgrupper inom länsstyrelserna i de berörda länen hartillsatts för att utarbeta en mer modest inriktadhögskoleutbildning.Utbildningspolitiken, utbildningens strategi,organisation, planering etc, har alltmer satts i fokus undersenare tid, mer än kanske tidigare. Skälet är enökad insikt om att utbildning och kompetensutveckling hosbefolkningen är av avgörande strategisk betydelse för ettlands, en regions, en kommuns utveckling och välstånd.All utbildning är därför angelägen för vår regionsutveckling. Länsstyrelsernas roll är att anlägga enhelhetssyn på utbildningssystemet i ett regionaltutvecklingsperspektiv. Utbildningsväsendet måsteorganiseras så att det kan möta både samhällets ochindividens behov och krav på ett livslångt lärande.Attityder och värderingar grundläggs tidigt i en ungmänniskas liv. Kunskaper om samhälls- ocharbetslivsutveckling, om vårt internationella beroende, ommöjligheter till egen utveckling måste ges tidigt i skolan.Särskilda insatser behöver göras för att barn och unga skallfå en sådan insikt att de kan se utbildning i etthelhetsperspektiv. På så sätt kan elevernas fria val avutbildning bygga på goda egna kunskaper om samhälle ocharbetsliv om de egna förutsättningarna och inte på tillfälligatrender eller mediabilder.En framgångsrik högskola måste som alla andrautbildningar kunna rekrytera intresserade och motiveradestudenter. Därför måste insatser göras för barn ochungdomar genom hela utbildningssystemet i vårakommuner och län. Insatser där just kunskaper omframtidsmöjligheter, om teknisk och annan utveckling, omden egna förmågan om den internationella utvecklingen etcetc är av största betydelse.Utveckling i av är avutomordentligt stor betydelse för våra kommuner och iVästra . Den utgör motorn för regionensintellektuella infrastruktur och skulle som ''fullvärdig''högskola med stor sannolikhet få stor betydelse för attunderlätta och initiera nyföretagande inom regionen. Denhögre utbildningen och forskningen vid högskolan skallvara av sådan kvalitet och inriktning att den kan lockastuderande från hela landet att söka sig tillutbildningsorterna . Först med enforskningsverksamhet värd namnet kan Mälardalenshögskola bredda och fördjupa sin rekrytering av såvälstudenter som lärarkrafter. På så sätt kan också högskolanskompetensområde och nationella identitet stärkas ochbreddas. Då landets samlade forskningsresurser ärbegränsade måste forskningen vid högskolaprofileras mot områden där man har förutsättningar att bliframgångsrik och mot spetsprofiler som saknar riktigtäckning vid andra universitet och högskolor.En strategisk plan på såväl kort som lång sikt börutarbetas i samverkan mellan olika aktörer och i närasamarbete med högskolan. Högskolans strategiska planutgör givetvis basen för utvecklingen på i första hand kortsikt -- resten av 90-talet.Det är angeläget att alla goda krafter samverkar för attnå målet -- en framstående högskola som är attraktiv ochintressant för såväl studerande som pedagoger och forskare.Kravet på kvalitet måste särskilt beaktas. Det är ävenutomordentligt viktigt att impulser från andra länder tastillvara så att högskolan utvecklas i ett internationelltperspektiv.Flera aktörer och grupper arbetar för utveckling av denhögre utbildningen i region . Det ärangeläget att ett nära samarbete etableras så att densamlade kraften utnyttjas optimalt. Om vi inte verkargemensamt mot målet finns risk att resultatet blir ettmisslyckande. Andra regioner stärker sin position på vårbekostnad. Det behövs en högskola med storattraktionskraft -- med en inre struktur och skapande miljösamt med en egen pedagogisk profil -- som skaparförutsättningar att rekrytera såväl studerande sompedagoger och forskare som sätter vårakommuner och län på kartan såväl nationellt sominternationellt men även högskola med bredd mensamtidigt en skarp spets Det är viktigt med en högskolamed tydlig profil inriktad mot industri, service ochhandel Men också en högskola med unikcivilingenjörsutbildning -- där analys görs avförutsättningarna för allt från utlokalisering i samverkanmed tekniska högskolor (KTH, LiTH, )till fullständig civilingenjörsutbildning med tillhörandeforskning. Utbildning i kombination med utbildning ihumaniora, företagsekonomi, internationellmarknadsföring, musikerutbildning etc En högskola somhar framgångsrik samverkan med det lokala, regionalanäringslivet, inte minst de mindre och medelstora företagengenom småföretagarcentrum Med hänvisning till det anförda hemställsatt som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om högre utbildning och forskning iVästra .