mot · GF02Ub491 · 1992-01-27 00:00:00 — Laboratorieassistentens yrke är ett av de fåkvinnodominerade tekniska yrkena i -- 95 procentkvinnor verksamma i yrket.Anledning till behovet av en förlängd utbildning är attlaboratorieassistenternas arbete är mycket kvlificerat ochkräver god grundutbildning. Det har också skett en mycketsnabb kunskapsutveckling på området med alltmerkomplicerade provtagnings- och analysmetoder.Laboratorieassistenten tar ansvar för att rätt provanalyseras, att analysen sker på ett korrekt sätt medtillförlitlig metod och bedömer slutligen svarets rimlighet.Inom några laboratoriediscipliner svarar ocksålaboratorieassistenten för analyssvaret.Med förfinad metodik och teknikutveckling kandiagnostik av sjukdomar ske säkrare och snabbare, vilketför patienten betyder kortare vårdtid, underlättarprovtagning och andra laboratorieundersökningar.Det är viktigt att laboratoriemedicinen är med iutvecklingen mot en förändrad hälso- och sjukvård. Alltflerpolikliniska behandlingar och ingrepp görs t.ex. inommedicin och kirurgi. En säker analysverksamhet är oerhörtviktig om inte utvecklingen mot t.ex. dagkirurgi skalläventyras.Husläkarsystemet som kommer att införas och denförändring som sker i primärvården i stort ställer krav på enlättillgänglig, snabb och kvalitativt säker laboratorieservicesom ett komplement till mer förenklade snabbtester, s.k.torrkemi.Genom att specialistläkarinsatser i viss mån kommer attföras över till husläkarsystemet måste möjligheterna till ensäker diagnostik baserad på laboratoriemedicin sannoliktutvecklas även inom husläkarverksamheten.Även inom laboratoriemedicinen pågårstrukturförändringar. Laboratorierna blir egnaresultatenheter med intäktsbudget och laboratorierna tarbetalt för varje prov/analys. Laboratorieassistenten måstekontinuerligt anpassa arbetet till rådande efterfrågansamtidigt som rutiner skall anpassas till nya rön samtidigtsom metodutveckling sker.Laboratoriemedicinens utveckling påverkas också i höggrad av bioteknikens snabba expansion.Tillsammantaget ställs allt större krav på attlaboratoriedisciplinerna blir alltmer gränsöverskridandeoch att en mer generell laboratoriemetodisk utbildningmåste utvecklas.Sedan flera år finns ett väl underbyggt och dokumenteratbehov av att förändra laboratorieassistentutbildningen. Vidflera tillfällen har UHÄ begärt en förlängning avutbildningen. I den probleminventering som UHÄ hargenomfört , ''Behov av förändringar av demedellånga vårdutbildningarna'', har behovet återaktualiserats och en förändring till 120 poäng föreslås.Utredningen har överlämnats tillutbildningsdepartementet.Utbildningen i omfattar 90 poäng och är därmedden enda laboratorieassistentutbildningen i som ärkortare än . , , och haralla lägst treåriga utbildningar. har ien rekommendation uttryckt att högskoleutbildningarnaska vara lägst treåriga. Detta innebär att de svenskalaboratorieassistenternas möjlighet att etablera sig på dennordiska arbetsmarknaden är begränsade.Det är mycket positivt att sjuksköterskeutbildningen nukommer att förlängas -- ett krav som länge ställts frånmoderat sida -- och en åtgärd som är helt i linje med t.ex.övriga och EG:s krav.Undertecknade har även motionerat om enförlängd laboratorieassistentutbildning och med tanke påregeringens positiva syn på utbildningskvalitet är det vårförhoppning att även laboratorieassistentutbildningenkommer att förlängas.Laboratorieassistentutbildningen är en tekniskt inriktadutbildning, som i huvudsak rekryterar kvinnor. tilltidigare satsningar på ökad rekrytering av flickor tillcivilingenjörsutbildningen ser vi det som naturligt attlaboratorieassistentutbildningen kommer att förlängas. Detkommer att ge kvinnor chansen till en bredarearbetsmarknad! Med hänvisning till det anförda hemställsatt som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om behovet av en förlängning avlaboratorieassistentutbildningen med 30 poäng till 120poäng.