mot · GF02Kr418 · 1992-01-27 00:00:00 — Studieförbundens möjlighet att bedriva kompetensgivande uppdragsutbildning Folkbildningen har djupa rötter i det svenska samhälletoch spelar en viktig roll för kunskapssynen, bildningsidealetoch därmed för den enskildes frihet ochpersonlighetsutveckling. Inom bildningen ochkulturområdena har och är studieförbunden ett alternativtill den offentliga verksamheten.I budgetpropositionen föreslås att studieförbundensanslag, av statsfinansiella skäl, skall minskas. I densituationen är det av flera skäl rimligt att genom enytterligare avreglering skapa förutsättningar förstudieförbunden att skaffa intäkter från andra håll. Ett sättär att låta delar av studieförbundens verksamhet leda framtill formell behörighet. Ett annat sätt är att låtastudieförbunden arbeta med uppdragsutbildning.Redan i dag bedriver flera studieförbund verksamhetsom till sin uppbyggnad och innehåll påminner ombehörighetsgivande utbildning. Ett exempel på detta ärnavigationsstudier, där studierna fram till examinationhandhas av studieförbundet. Även inom andra områdenfinns liknande förfaringssätt. Inom språkområdetförekommer certifikatutbildning i samarbete med utländskauniversitet och institutioner. De nuvarande gränserna motbehörighetsgivande utbildning har allt mer spelat ut sin roll.Studieförbunden skulle mycket väl som ett komplementtill sitt folkbildningsuppdrag kunna bedrivabehörighetsgivande utbildning inom olika områden,framför allt inom verksamhetsområden som inte finnsinom den ordinarie skolan. Ett område ärsmåföretagarutbildning -- detta har f.ö.kompetensutredningen föreslagit --, ett annat är designersoch kulturskapare.Oavsett var en viss kurs lästs in är det möjligt attgenomgå särskild prövning och därigenom erhålla betyg förutbildning på alla nivåer. Det är den väg som ståröppen för den som deltagit i studiecirklar och som vill habetyg. Vuxna bör på likvärdiga villkor ha möjlighet att väljamellan offentliga och enskilda anordnare av utbildning.Däremot måste prövningen av de studerandes kompetensförbehållas dem som står under direkt statlig tillsyn, d.v.sdet offentliga skolväsendet eller högskolan.Den ökande internationaliseringen och konkurrensenställer större krav mot ett mer kompetenshöjande ochkunskapsintensivt arbetsliv. Detta i sin tur skärper kravenpå vuxenutbildning och ett livslångt lärande. För detsvenska samhället och dess arbetsliv måste en bred satsningpå att utveckla alla människors kunskaper vara en av deviktigaste strategiska investeringarna. Svensk folkbildningkan i det sammanhanget spela en viktig roll med den ökandepersonalutbildningen och vara ett viktigt komplement tillden vuxenutbilning som bedrivs inom komvux och AMU.Studieförbunden bör ges möjligheter till att gekompetensgivande uppdragsutbildning. Det är ocksårimligt att studieförbunden skall kunna agera på den öppnautbildningsmarknaden med kurser som genom att de gerbehörighet kan leda vidare i utbildningssystemet.Ett väl fungerande system med uppdragsutbildning ochbehörighetsgivning för studieförbunden skulle också ökautbudet och skärpa konkurrensen inomutbildningsväsendet (inom alla dess delar), vilket på siktgynnar den enskilde. Med hänvisning till det anförda hemställsatt som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att ge studieförbunden möjlighetatt bedriva kompetenshöjande och behörighetsgivandeutbildning.