mot · GF02Ub35 · 1992-03-16 00:00:00 — med anledning av prop. 1991/92:75 Lärarutbildning m.m. I propositionen föreslås en ny grundskollärarutbildningmed inriktning mot årskurserna 4--9. Denna nya utbildningskall tillgodose kraven på ökat ämnesdjup och ökad frihetdå det gäller val av ämne och ämneskombinationer. Den ärockså avsedd att bidra till en breddning avrekryteringsunderlaget.Riksdagen har uttalat att i samband med ett ökatlärarutbildningsbehov kan det vara aktuellt att inrättautbildning av lärare för årskurserna 4--9 vid några nyahögskoleenheter. I propositionen föreslås att högskolorna iÖrebro och nu får denna nya utbildning. Detta ärbra.Kalmar Högskola kan i det utökade samarbete sombedrivs i sydost mellan högskolorna i , ochKarlskrona/erbjuda sina specifika resurser förfördjupad utbildning inom speciellt naturvetenskap.Högskolan i har sedan reformen 1977 arbetat föratt profilera sig inom miljöområdet i vid bemärkelse ochinom detta område byggt upp en mycket hög vetenskapligkompetens.Vid finns tvärvetenskapligt uppbyggdainstitutioner för natur- och samhällsvetenskap. Inom dessainstitutioner finns ett tjugotal högskolelektorer inomområdena ekologi, miljövård, fysiologi, organisk ochoorganisk kemi, biokemi, geovetenskap, geografi, historia,samhällskunskap och etik.Den tematiskt uppbyggda institutionen förnaturvetenskap har lokalmässiga och materiella resursersamlade i ett naturvetenskapligt hus. Detta torde gesynnerligen goda förutsättningar för en kvalificeradämnesbaserad lärarutbildning med särskild tyngdpunkt motmiljöområdet.Kompetens finns för att ge kurser upp till 60 poängs nivåinom bio- och geo-områdena och 80 poäng inomkemiområdet.Modell för miljövariant av grundskollärarlinjen 4--9Inför /94 pågår inom högskolan planering fören variant av grundskollärarlinjen med inriktning påårskurserna 4--9 med bl a följande syfte:att förbättrarekrytering av studenter, intresserade av naturvetenskapoch miljöfrågoratt tillfredsställa behovet av samverkanmellan naturvetenskap, samhällsvetenskap och humaniora.Utbildningen skall grundas på gedigna ämneskunskaperinom ämnena biologi, kemi, fysik, geografi,samhällsvetenskap, historia och religion. De studerandeföreslås bli antagna till ett gemensamt basår för att därefterges möjligheter till breddning och fördjupning inomantingen det samhällsvetenskapliga ellernaturvetenskapliga området. I propositionen föreslås att ettbelopp om reserveras till regeringensdisposition för särskilda åtgärder för att förbättralärartillgången. Insatser för att förbättra rekryteringen avlärarstuderande med inriktning mot matematik ochnaturvetenskapliga ämnen bör särskilt beaktas. Situationeni regionalpolitiskt prioriterade områden ska kunna vägas inliksom nya lärarutbildningsåtgärder.En utökning av Lif-anslaget med ett belopp om 1,5miljoner för /93 skulle möjliggöra förHögskolan att bereda plats för ett 30-tal studerande medinriktning mot matematik-naturorienterade ämnenalternativt naturorienterade ämnen.Inför 1993/94 kan utbildningen vidgas och utformas somen miljövariant enligt föreslagen modell och därvidattrahera fler sökande till naturvetenskapliglärarutbildning. Planering härför pågår inom högskolan. Med hänvisning till det anförda hemställsatt som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om fördjupad utbildning vidhögskolan i i samarbete med högskolan i speciellt naturvetenskap.