mot · GF02Ub423 · 1992-01-27 00:00:00 — Laboratorieassistentyrket är ett av de fåkvinnodominerade tekniska yrken som finns i --av dem är kvinnor.Laboratorieassistentens karaktärsämne ärlaboratoriemetodik. Laboratorieassistenten tar ansvar föratt rätt prov analyseras, att analysen sker på ett korrekt sättmed tillförlitlig metod och bedömer slutligen svaretsrimlighet, och inom några laboratoriediscipliner ansvararlaboratorieassistenten också för analyssvaret.Med förfinad metodik och teknikutveckling kandiagnostik av sjukdomar ske säkrare och snabbare vilket förpatienten betyder kortare vårdtid, underlättar provtagningoch andra laboratorieundersökningar.Det är viktigt att laboratoriemedicinen är med iutvecklingen mot en mer polikliniskt inriktad sjukvårdinom t.ex. kirurgi och medicin. Om inte en avancerad ochkvalitativt säker analysverksamhet tillhandahålls kan denplanerade utvecklingen mot t.ex. dagkirurgi äventyras.Husläkarsystemet som kommer att införas och denförändring som sker i primärvården i stort ställer krav på enlättillgänglig, snabb och kvalitativt säker laboratorieservicesom ett komplement till de mer förenklade snabbtesterna,s.k. torrkemi.Genom att specialistläkarinsatser i viss mån kommer attföras över till husläkarsystemet måste möjligheterna till ensäker diagnostik baserad på laboratoriemedicin sannoliktutvecklas även inom husläkarverksamheten.Inom laboratoriemedicinen pågår strukturförändringar.Laboratorierna blir egna resultatenheter medintäktsbudget, och laboratorierna tar betalt för varjeprov/analys. En konsekvens av denna förändring är attvården beställer ett mindre antal analyser . P.g.a.detta måste laboratorieassistenten kontinuerligt anpassaarbetet till den efterfrågan som råder som rutinerskall anpassas till nya behov, nya rön och att utvecklingenav metoder sker.Laboratoriemedicinens utveckling påverkas också i högutsträckning av bioteknikens snabba expansion. Inom debiologiska disciplinerna finns många aktiviteter direktinriktade på bioteknik, vilka berörlaboratorieassistenternas arbetsfält.Detta sammantaget ställer krav på och bidrar till attlaboratoriedisciplinerna blir mer och mergränsöverskridande och att en mer generelllaboratoriemetodisk utbildning måste utvecklas.Sedan flera år finns ett väl underbyggt och dokumenteratbehov av att förändra laboratorieassistentutbildningen. Vidflera tillfällen har UHÄ begärt av regeringen att få enförlängning av laboratorieassistentutbildningen. I denprobleminventering som UHÄ har genomfört ''Behov av förändring av de medellångavårdutbildningarna'' har behovet åter aktualiserats och enförlängning till 120 poäng föreslås. UHÄ har lämnatutredningen till utbildningsdepartementet.Utbildningen i omfattar 90 poäng och är därmedden enda laboratorieassistentutbildning i som ärkortare än . , , och harsamtliga som lägst treåriga laboratorieassistentutbildningar.Nordiska ministerrådet har i en rekommendation uttrycktatt högskoleutbildningarna skall vara lägst treåriga. Dettainnebär att de svenska laboratorieassistenternasmöjligheter att etablera sig på den nordiskaarbetsmarknaden är begränsade.Utbildningen är en tekniskt inriktad utbildning som ihuvudsak rekryterar kvinnor. till att satsade för att ökarekryteringen av flickor till civilingenjörsutbildningen, kandet vara rimligt att ur jämställdhetssynpunkt möjliggöra enkvalitetshöjning av laboratorieassistentutbildningen där95% av de studerande är kvinnor. Förlängningen bidrarockså till att en grupp kvinnor förbereds för en bredarearbetsmarknad. Med hänvisning till det anförda hemställsatt som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om attlaboratorieassistentutbildningen, i enlighet med UHÄ:sförslag, förlängs med poäng till 120 poäng.