mot · GE02Ub184 · 1991-04-16 00:00:00 — med anledning av prop. 1990/91:115 Vissa skollagsfrågor m.m. Flexibel skolstartRegeringen har i prop 1990/91:115 lagt förslag omflexibel skolstart från 6 år.Vårt land har en unik förskola/barnomsorg inte minstgenom att den omfattar så många barn. räknar vi medatt av alla förskolebarn deltar i någon form avförskoleverksamhet antingen i daghem, deltidsförskola,öppen förskola eller familjedaghem. av alla sexåringargår antingen i deltidsförskola () eller i daghem medskolförberedande verksamhet.Förskolan/barnomsorgen är också unik genom sinkombination av omsorg och pedagogik. Pedagogiskaaktiviteter, social samvaro och fostran samt fri lek utgör enhelhet. Personalen med sina olika utbildningar och rollerarbetar i arbetslag utifrån denna helhetssyn.Tack vare den stora omfattningen av barnomsorg ochverksamhetens kvalitet, klarar vi en långtgåendeintegrering av barn med behov av särskilt stöd. av allahandikappade barn och av de psykisktutvecklingsstörda barnen går i vanliga daghem.Flexibel skolstart utformad utifrån barnens behov ochförutsättningar, kommer att kräva både utvecklings- ochförändringsarbete. Att bara skriva in sexåringar på ledigaplatser i första klass är inte en lösning, som vi kan förorda.Det handlar om att forma en ny verksamhet, som tar tillvara det unika och positiva i svensk förskolepedagogik föratt det fina målet i propositionen,en elevanpassadundervisning ska uppnås.Propositionen tar inte ställning till hur en sådanverksamhet kan organiseras utan lämnar det tillkommunerna. Vi tycker ändå att det är viktigt att peka pågoda exempel och ge vägledning.I skolan arbetar man oftast med åldersbundnaklasser eller med åldersblandade klasser, där tex 7--9-åringar bildar en syskongrupp. Vad som behövs är enorganisation, som kan uppnå balans mellan barn med olikamognad och möjligheter, för att få en harmonisk och positivverksamhet.Barnen ska ha rätt att mötas av en skoladär pedagogikoch omsorg blir en helhetdär ett undersökande ochutforskande arbetssätt uppmuntrasdär leken är en viktigmetod för inlärning och bearbetningdär stort utrymmefinns för skapande och kreativitetEn åldersblandad grupp 6--, har goda förutsättningaratt skapa det pedagogiska och sociala klimat, som kantillgodose olika mognadsbehov och ge en mjuk och flexibelskolstart. Barnomsorgen är organiserad i åldersblandadegrupper , vilket är en fördel. Barn somkommer från daghem eller familjedaghem till skolan, ärvana vid att vistas i grupper med barn i olika åldrar. Det ärtillåtet att vara liten i en åldersblandad grupp och det blirhelt naturligt att anpassa verksamheten till barnensindividuella mognad och förmåga.Propositionen tar upp frågan om förskollärare iarbetsenheten. Detta vill vi understryka. En nyorganisation med ett nytt sätt att arbeta kräver naturligtvisen allsidig och bred pedagogisk och social kunskap hospersonalen. En sådan bred kompetens finns i arbetslag medbåde förskollärare och grundskollärare. I en samordnadskola/skolbarnomsorg kommer även fritidspedagoger inmed sin kompetens i arbetslaget. Med en samordnadorganisation kan kulturaktiviteter och andra icketimplanebundna aktiviteter passas in alltutifrån barnens och gruppens behov.Det finns en risk, som påtalas i propositionen, nämligenatt avgiftssystemet skulle styra föräldrar mot en tidigareskolstart för barnen. Det kan skilja åtskilligt mellan endaghemstaxa och en fritidshemstaxa. Det finns kommunersom redan varit förutseende och beslutat attfritidshemstaxan ska gälla för alla sexåringar. Frågan om enneutral taxesättning måste uppmärksammas i det fortsattaarbetet med flexibel skolstart.En viktig fråga, som inte tas upp i propositionen är denskolförberedande sexårsverksamheten i daghem ellerdeltidsgrupp. Med en tidigare skolstart måste självklart deskolförberedande aktiviteterna byggas ut, i första hand förfemåringarna. Regeringens proposition om flexibelskolstart aktualiserar beslut omutbyggd deltidsförskola för alla barn , som intefinns i daghem. Likaväl som av alla sexåringar hittillsfått delta i skolförberedande verksamhet måste det bli så förfemåringarna. Med hänvisning till det anförda hemställsatt som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om skolförberedande verksamhetför femåringar i daghem eller deltidsgrupp, neutral avgiftsamt om förändrad organisation av lågstadiet medåtföljande personalförändringar.