bet · GE01UbU16 · 1991-05-21 00:00:00 — att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att ett basämne (kärnämne)kost--konsumentkunskap, införs i samtliga nationella program,2. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om nuvarande konsumtionslinjeskaraktärsämnen i det individuella programmet,3. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om de konsumentekonomiskaspecialkurserna som ett alternativ i det individuellaprogrammet,4. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om den högre specialkursens kost--hälsabibehållande i det framtida kursutbudet,5. att beslutar att utbildningar som tidigarevarit öppna för sökande under även i fortsättningen skallvara det,6. att beslutar att det nationella programmethotell och restaurang får beteckningenhotell--restaurang--storhushåll,7. att som sin mening ger regeringen till kännaatt utbildning i storhushåll bör förläggas tillinternathushållsskolor/lanthushållsskolor.1990/91:Ub159 av () vari yrkas att riksdagensom sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförtsom utbildning av personal anpassad för de små turisthotellen.1990/91:Ub160 av m.fl. (s) vari yrkas attriksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om ämnet religion, etik och livsfrågor igymnasieskolan.1990/91:Ub161 av m.fl. (s) vari yrkasatt som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om behovet av en översyn av de interkommunalaersättningarna.1990/91:Ub162 av och () variyrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om tvåårigt alternativ i gymnasieskolan,2. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om fortbildningsbehovet för lärare ochSYO-konsulenter samt att kostnader för detta måste medtas vidfinansieringen av reformen,3. att som sin mening ger regeringen till kännaatt den bör uppta överläggningar med representanter förnäringslivet för att den arbetsplatsförlagda utbildningen skallkunna fungera,4. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om alla gymnasieelevers rätt tillundervisning i religionskunskap.1990/91:Ub163 av och () variyrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om ökat antal veckotimmar för ämnetidrott--hälsa för såväl nationella som individuella program,2. att hos regeringen begär en analys av vilkenbetydelse ämnet idrott--hälsa har för att förebygga skador avolika slag och den betydelse ämnet har för hälsa ochvälbefinnande samt om det finns någon skillnad i ämnetsbetydelse för kvinnor och män.1990/91:Ub164 av m.fl. (s) vari yrkas attriksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om flygteknisk utbildning inom gymnasieskolan.1990/91:Ub165 av Hans Leghammar och () variyrkas1. att beslutar avslå proposition 1990/91:85,2. att hos regeringen begär ett förslag somutvecklar de yrkesinriktade linjernas innehåll i enlighet medvad som anförs i motionen,3. att vid avslag på yrkandena 1 och 2 som sinmening ger regeringen till känna att de yrkesinriktadegymnasielinjernas utvecklingspotential skall ses över så attkvaliteten inom de linjerna kan fördjupas i enlighet med vadsom anförs i motionen.1990/91:Ub166 av och ()vari yrkas att som sin mening ger regeringen tillkänna vad i motionen anförts om nedläggning av statens skolaför vuxna i Härnösand.1990/91:Ub167 av m.fl. (c) vari yrkas attriksdagen avvisar regeringens förslag att avveckla statensskola för vuxna.1990/91:Ub168 av Hans Nyhage (m) vari yrkas att riksdagenbeträffande undervisningstiden i religions- och samhällskunskapi gymnasieskolan beslutar i enlighet med vad som anförts imotionen.1990/91:Ub169 av m.fl. (fp, c, v, mp) variyrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att alla gymnasieelever skall ges enmer omfattande och grundläggande bildundervisning,2. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att bildens och bildundervisningensroll inom det estetiska programmet förstärks,3. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att bild- och konsthistorien ges enframträdande plats inom gymnasieskolans kulturkunskap.1990/91:Ub170 av () vari yrkas attriksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om elevers möjlighet till utbildning igymnasieskolan.1990/91:Ub171 av i och IngbrittIrhammar (c) vari yrkas att beslutar att geografinskall bli ett kärnämne i samtliga program i gymnasieskolan ochomfatta 40 timmar.1990/91:Ub172 av och ()vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om religionskunskapens ställning iskolan,2. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om nödvändigheten av att slå vakt omlärarkompetensen och att satsa på fortbildning i ämnetreligionskunskap.1990/91:Ub173 av m.fl. (s) vari yrkas attriksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om utveckling av distansundervisningen ochnedläggning av SSVN.1990/91:Ub174 av m.fl. (fp) vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att särvuxutbildningen måste kommaalla berättigade till del,2. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att medel motsvarande 30 milj.kr.tillförs nuvarande särvux under /92.1990/91:Ub175 av () vari yrkas1. att beslutar att statens skola för vuxna iHärnösand skall bedriva sin verksamhet som i avvaktan påden aviserade utredningen,2. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om betydelsen av statens skola iHärnösand för den regionala utvecklingen.1990/91:Ub176 av () vari yrkas att riksdagensom sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförtsom språkundervisning i gymnasieskolan.Motioner från allmänna motionstiden 19901989/90:Ub201 av och ()vari yrkas att som sin mening ger regeringen tillkänna vad i motionen anförts om att ämnet historia pågymnasiets treåriga linjer vid den förestående reformeringen avgymnasieskolan får behålla sin nuvarande ställning, uttryckt iobligatoriska timtal, fördelade på årskurser.1989/90:Ub206 av m.fl. (c) vari yrkas3. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om obligatorisk undervisning om kost,hälsa och hushållning på gymnasieskolans samtliga linjer,4. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om det speciella behovet av utökadutbildning i kost och hushållning på omvårdnadslinjen,5. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om utformningen av en ny treårig sociallinje,6. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts ominternathushållsskolorna/lanthushållsskolornas roll i denframtida regionala utbildningen och utvecklingen.1989/90:Ub212 av () vari yrkas att riksdagensom sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförtsom religionsundervisningen på gymnasiet.1989/90:Ub216 av () vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om betydelsen av att studera historia,2. att som sin mening ger regeringen till kännaatt historieämnets omfattning i den framtida gymnasieskolan börvara minst densamma som i dag.1989/90:Ub221 av m.fl. (fp, m, c, v, mp)vari yrkas att som sin mening ger regeringen tillkänna vad i motionen anförts om språkprogrammet på humanistiskstudieväg i gymnasieskolan.1989/90:Ub228 av () vari yrkas att riksdagensom sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförtsom behovet att förstärka B- och C-språkens ställning i densvenska skolan.1989/90:Ub230 av () vari yrkas attriksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts ominternathushållsskolornas/lanthushållsskolornas roll i denframtida regionala utbildningen och utvecklingen.1989/90:Ub235 av m.fl. (mp) vari yrkas att riksdagensom sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförtsom mera biologi/ekologi i gymnasieskolan.1989/90:Ub241 av () vari yrkas att riksdagensom sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförtsom att utnyttja den resurs folkhögskolan utgör, när det gällerutbyggnaden av gymnasieskolans musiklinje.1989/90:Ub247 av och andre vice talman () vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om idrottsämnets omfattning igymnasieskolan.1989/90:Ub248 av och () vari yrkas att som sin mening ger regeringentill känna vad i motionen anförts om en försöksverksamhet igymnasieskolan med en internationell linje.1989/90:Ub256 av och ()vari yrkas (delvis) att som sin mening ger regeringentill känna vad i motionen anförts om att miljöundervisningenstärks i grund- och gymnasieskolan.1989/90:Ub262 av och () variyrkas att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om historieämnets ställning igymnasieskolan.1989/90:Ub271 av () vari yrkas att riksdagensom sin mening ger regeringen till känna attoptikerutbildningen bör överföras till högskolan i enlighet medvad i motionen anförts.1989/90:Ub275 av och () variyrkas att hos regeringen begär att skolöverstyrelsenfår i uppdrag att vidta de åtgärder som behövs med anledning avvad i motionen anförts om den treåriga omvårdnadsutbildningensbehörighet.1989/90:Ub278 av () vari yrkas att riksdagensom sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförtsom olikheter i kompetensgivning för vårdelever iförsöksverksamheten med den gymnasiala yrkesutbildningen.1989/90:Ub305 av m.fl. (v) vari yrkas4. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om jämställdhetsaspekter vid enreformering av gymnasieskolan.1989/90:Ub310 av m.fl. (c) vari yrkas1. (delvis) att som sin mening ger regeringen tillkänna vad i motionen anförts om skolans språkundervisning.1989/90:Ub317 av m.fl. (v) vari yrkas28. (delvis) att som sin mening ger regeringentill känna vad i motionen anförts om bildämnets karaktär ochbetydelse,29. (delvis) att hos regeringen begär förslag omhur bildämnet skall utvecklas och stärkas i grundskola ochgymnasieskola i enlighet med vad som i motionen anförts.1989/90:Ub321 av och () vari yrkas3. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om en förändrad gymnasieskola.1989/90:Ub324 av och () variyrkas att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om religionskunskapsämnet i 90-taletsgymnasieskola.1989/90:Ub327 av m.fl. (c, s) vari yrkas attriksdagen som sin mening ger regeringen till känna behovet avatt "lokalvård och miljö" ges särskild utbildningslinje igymnasieskolan.1989/90:Ub329 av m.fl. (mp) vari yrkas1. (delvis) att som sin mening ger regeringen tillkänna vad i motionen anförts om bildämnet i och pågymnasiet.1989/90:Ub330 av och () variyrkas (delvis) att som sin mening ger regeringen tillkänna vad i motionen anförts om införande av miljövård somspecifikt ämne i grund- och gymnasieskolan.1989/90:Ub337 av m.fl. (c) vari yrkas2. att hos regeringen begär förslag till ökademöjligheter för aktiva idrottsutövare att studera vid samtligagymnasieskolor.Motiveringen återfinns i motion 1989/90:Kr526.1989/90:Ub535 av och ()vari yrkas2. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om en utökad information angåendekonsumentekonomisk utbildning vid lanthushållsskolor.1989/90:Ub621 av m.fl. (m) vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om inriktningen av en ny treårigvårdutbildning,3. att hos regeringen begär förslag om grunder förmeritvärdering och lämplighetsprövning vid antagning tillgymnasieskolans omvårdnadslinje.1989/90:Ub804 av m.fl. (mp) vari yrkas8. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om val av B-språk,10. (delvis) att som sin mening ger regeringentill känna att bildämnets och övriga estetiska ämnens betydelsemåste stärkas i grund- och gymnasieskolan,11. (delvis) att som sin mening ger regeringentill känna vad i motionen anförts om hushållning ochkonsumentkunskap.1989/90:Ub807 av m.fl. (fp) vari yrkas21. (delvis) att som sin mening ger regeringentill känna vad i motionen anförts om ökad möjlighet tillspråktillval på högstadium och om gymnasieskolansspråkprogram.1989/90:Ub813 av () vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om filosofiämnet som obligatoriskt ämnepå alla teoretiska gymnasielinjer.1989/90:Ub816 av m.fl. (fp) vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om rekryteringen till hantverksyrkenaoch förstärkning av utbildningsmöjligheterna,2. att hos regeringen begär en översyn av vilkahantverksyrken som bör ha treårig utbildningstid och därefteråterkomma med förslag därpå.Motiveringen återfinns i motion 1989/90:N313.1989/90:Ub818 av m.fl. (m, c, fp, mp) vari yrkas3. att hos regeringen begär att skolöverstyrelsenfår i uppdrag att vidta åtgärder för att åstadkommakonkreta mål för undervisningen i språk i enlighet med vad somanförts i motionen,4. att hos regeringen begär att skolöverstyrelsensnarast får i uppdrag att utforma modeller för en merindividualiserad språkundervisning i gymnasieskolan medutgångspunkt i de resurser som inom ramen för gällandestatsbidragsbestämmelser bör finnas tillgängliga förspråkundervisning.1989/90:Ub819 av m.fl. (m) vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om gymnasieskolans inriktning,2. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om kraven på förkunskaper,3. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om riktlinjer för den gymnasialayrkesutbildningen,4. att hos regeringen begär förslag tillförändringar av kurs-och timplaner i enlighet med vad imotionen anförts,5. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om behov av ökade valmöjligheter,6. att beslutar att betyg skall ges itillvalsämnen i enlighet med vad i motionen anförts,7. att beslutar att specialgymnasier bör kunnainrättas i enlighet med vad i motionen anförts.Motioner från allmänna motionstiden 19911990/91:Ub203 av m.fl. (m) vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om utgångspunkterna förgymnasieutbildningen,2. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om behovet av tydligt inriktadeutbildningsvägar,3. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att undervisningen skall ske inomramen för klart definierade ämnen,4. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om nuvarande blockämnesindelning,5. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om de skilda uppgifter som vilar pågrundskola resp. gymnasieskola,6. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om samordning av gymnasieskola ochvuxenutbildning,8. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om tydligt angivna förkunskaper förantagning till gymnasium och högskola,9. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om allmänna ämnen i den yrkesinriktadegymnasieutbildningen,10. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om ökade möjligheter att genom egna valpåverka innehållet i utbildningen,11. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om yrkesutbildningens anknytning tillarbetslivet,13. att beslutar att inrätta en modernlärlingsutbildning i enlighet med vad i motionen anförts,14. att hos regeringen begär förslag till enjämfört med lärlingsutbildningen mer skolförlagdyrkesutbildning i enlighet med vad som anförts i motionen.1990/91:Ub204 av () vari yrkas att riksdagensom sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförtsom värdet av ett bibehållande av det obligatoriska idrottsämneti gymnasieskolan liksom om sambandet mellan en dåliggrundkondition och uppkomsten av belastningsskador iyrkeslivet.1990/91:Ub209 av () vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om idrottsämnets betydelse,2. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om idrott som obligatoriskt ämne påskolans alla stadier.1990/91:Ub211 av m.fl. (m) vari yrkas5. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om krav på förkunskaper för de olikagymnasielinjerna.1990/91:Ub218 av och () variyrkas att som sin mening ger regeringen till kännaatt ett konkret förslag skall utarbetas hur generell utbildningför invandrare kan förverkligas.1990/91:Ub221 av m.fl. (fp) vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att särvuxutbildningen måste kommaalla berättigade till del (rubrik 7),2. att beslutar att särvux även skall omfattaundervisning på träningsskolenivå och att vuxna även skall fådelta i yrkessärskolan (rubrik 7).Motiveringen återfinns i motion 1990/91:So223.1990/91:Ub227 av m.fl. (fp) vari yrkas attriksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om idrottsämnets ställning och utveckling iskolan.1990/91:Ub228 av och () vari yrkas att som sin mening gerregeringen till känna vad i motionen anförts om borttagandet avrestriktion för att bevilja lärlingsutbildning.1990/91:Ub229 av och () variyrkas att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om lanthushållsskolor.1990/91:Ub230 av m.fl. (mp) vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att återinföra geografi som eget ämnepå gymnasiet,2. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om mera biologi i gymnasieskolan,3. (delvis) att som sin mening ger regeringen tillkänna vad i motionen anförts om att införa miljökunskap fr.o.m.förskola t.o.m. högskola.1990/91:Ub233 av () vari yrkas att riksdagensom sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförtsom att idrottsämnet även i fortsättningen bör vara ettobligatoriskt ämne i gymnasieskolan.1990/91:Ub234 av () vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att optikerutbildningen bör förläggastill högskolan,2. att hos regeringen begär förslag om utformningoch förläggning av sådan utbildning.1990/91:Ub246 av m.fl. (m) vari yrkasatt som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om en parlamentarisk beredning av frågor omdistansundervisningen.1990/91:Ub247 av m.fl. (mp) vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att ingen nedskärning av idrotten iskolan skall ske.1990/91:Ub249 av () vari yrkas att somsin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts omatt idrottsämnet skall vara obligatoriskt i gymnasieskolan.1990/91:Ub250 av och () vari yrkas3. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om en friare gymnasieskola.1990/91:Ub253 av i och GörelThurdin (c) vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännaatt idrottsämnet i gymnasieskolan skall vara obligatoriskt ochav minst samma omfattning som ,2. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om idrottsämnets innehåll vad gällerstarkare inriktning på ergonomi och stimulans till fortsattidrottsutövning.1990/91:Ub256 av och () vari yrkasatt som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om behovet av att särvux utvidgas till attomfatta också träningsskolenivån.1990/91:Ub257 av m.fl. (fp) vari yrkas attriksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om lärlingsutbildning.Motiveringen återfinns i motion 1990/91:A223.1990/91:Ub259 av m.fl. (c) vari yrkas14. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om utveckling av ett nyttdistansundervisningsinstitut.1990/91:Ub260 av och () variyrkas att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om en ökning av ämnet idrott igymnasieskolan.1990/91:Ub261 av och ()vari yrkas att som sin mening ger regeringen tillkänna vad i motionen anförts om att miljöundervisningen stärksi grund- och gymnasieskolan.1990/91:Ub262 av m.fl. (s) vari yrkas attriksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om att kommunerna vid genomförandet avsvenskundervisningen för invandrare tar till vara den relevantakapacitet studieförbunden kan erbjuda.1990/91:Ub269 av () vari yrkas attriksdagen hos regeringen begär en snabb utredning av gränser,rollfördelning och möjligheter att samordna inomvuxenutbildning och gymnasieskola.1990/91:Ub279 av () vari yrkas att riksdagensom sin mening ger regeringen till känna att idrottsämnet ävenfortsättningsvis skall vara obligatoriskt även på gymnasienivå.1990/91:Ub286 av m.fl. (fp) vari yrkas attriksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om lärlingsutbildning.Motiveringen återfinns i motion 1990/91:N291.1990/91:Ub288 av m.fl. (mp) vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännaatt samhällsundervisningen bör förstärkas i svenska förinvandrare,Motiveringen återfinns i motion 1990/91:Sf627.1990/91:Ub292 av och () vari yrkasatt som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om geografiämnets återinförande som ettsjälvständigt ämne i gymnasieskolan.1990/91:Ub300 av och () vari yrkasatt hos regeringen begär en snabb utredning avgränser, rollfördelning och möjligheter till samordning inomvuxenutbildningen, och möjligheten till samordningvuxenutbildning--gymnasieutbildning.1990/91:Ub304 av () vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att idrottsämnet skall varaobligatoriskt,2. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om att utöka och utveckla idrottsämnet.1990/91:Ub305 av och () variyrkas att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om ändring av gymnasieförordningen ochom mindre icke gymnasieortskommuners möjligheter att få bedrivagymnasieutbildning.1990/91:Ub309 av Hans Nyhage m.fl. (m, s, fp, c) vari yrkasatt som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om verksamhetsstöd till Väfskolan i /91:Ub317 av m.fl (c) vari yrkas1. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om aktiva idrottares möjlighet tillstudier,2. att hos regeringen begär förslag till ökademöjligheter för aktiva idrottsutövare att studera vid samtligagymnasieskolor,3. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om idrottsämnet i skolan.Motiveringen återfinns i motion 1990/91:Kr522.1990/91:Ub321 av m.fl. (c) vari yrkas3. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om obligatorisk undervisning om kost,hälsa och hushållsekonomi på gymansieskolans samtliga linjer,4. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om det speciella behovet av utökadutbildning i kost och hushållning på omvårdnadslinjen,5. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts ominternathushållsskolornas/lanthushållsskolornas plats i den"nya" gymnasieskolan,8. att som sin mening ger regeringen till kännavad i motionen anförts om idrott och ergonomi i gymnasieskolansläroplan.1990/91:Ub323 av och () variyrkas att som sin mening ger regeringen till kännaatt idrottsundervisningen på gymnasiet bör vara obligatorisk.1990/91:Ub334 av () vari yrkas att riksdagenhos regeringen begär en snabb utredning av gränser,rollfördelning och möjligheter till samordning inomvuxenutbildning och gymnasieskola.1990/91:Ub335 av () vari yrkas att riksdagensom sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförtsom idrottsämnet i gymnasieskolan.1990/91:Ub338 av och () vari yrkasatt hos regeringen begär förslag om förbättradutbildning i elementär naturkunskap i skolan.1990/91:Ub340 av (m) vari yrkas attriksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om behovet av en snabb utredning och översynav gränser, rollfördelning och möjligheter till samordning inomvuxen- och gymnasieutbildningen.1990/91:Ub508 av och ()vari yrkas att som sin mening ger regeringen tillkänna vad i motionen anförts om att utbildningen vidlanthushållskolor ger meritpoäng.1990/91:Ub575 av m.fl. (m) vari yrkas11.