prop · GE03100 · 1990-12-31 00:00:00 — (U 1988; 15) har lagt fram sitt betänkande (SOU 1990:11)Vidgad vuxenutbildning för utvecklingsstörda. Kommitténs förslag bereds förnärvarande inom . Jag avser att återkomma i denna fråga isamband med den aviserade propositionen om gymnasiet och vuxenutbildningen somskall föreläggas . har under anslaget C I. Bidragtill utbildning för vuxna anvisats medel även för särvux. Nuvarandeomfattning på särvux motsvarar . I avvaktan på att beredningen avde frågor som hänger samman med kommitténs förslag slutförs, föreslår jag attett nytt anslag med nämnda rubrik förs upp med ett i förhållande till innevarandebudgetår oförändrat belopp för särvux. Jaghemställer alt regeringen föreslår 18. atl, i avvaktan på särskild proposition iämnet, till Bidrag lill driften av särvux för /92 beräkna ett förslagsanslag på 22 387000kr. Bidrag till undervisning av invandrare i svenskaspråket Inomregeringskansliet bereds vissa frågor som gäller grundläggandesvenskundervisning för invandrare. Avsikten är att dessa frågor skall behandlasi den proposition om gymnasieskolan och vuxenutbildningen som, enligt vad jagtidigare redovisat, skall föreläggas . Medelsanvisningen under anslaget C 5. Undervisningför invandrare i svenska språket m.m. uppgår under innevarande budgetår till277 316000kr. Den del av medelsanvisningen som avser statsbidrag tillkommunerna kommer för /92 att redovisas under ett nytt anslagmed rubriken . Bidrag till undervisning av invandrare i svenska språket. 1avvaktan på att beredningen slutförs föreslårjag atl anslaget förs upp med etti förhållande till innevarande budgetår oförändrat belopp. Jaghemställer atl regeringen föreslår 19. alt, i avvaktan på särskild proposition iämnet, till Bidrag till undervisning av invandrare i svenska .språket för /92 beräkna ett förslagsanslag på 277 316000kr. 1989/90 Utgift 16989469 1990/91 Anslag 19 558000 1991/92 Förslag 23 509000 Sameskolor finns i , ,, och . 1 anordnas sameskola på försök.Innevarande läsår förekommer undervisning i årskurserna I 6. Integreradsamisk undervisning bedrivs vid i , ,, , , , och Åre kommuner. Elevantaletvid sameskolorna uppgår /91 till 133 och beräknas /92till 152. Därutöver deltar innevarande läsår 91 elever i den integreradesameundervisningen. Verksamheten regleras i sameskolförordningen (1967:216), iförordningen (SÖ-FS 1985:64) om försöksverksamhet med sameskola i samt iförordningen (SÖ-FS 1988:78) om integrerad samisk undervisning i . Vid sameskolan sker undervisning på svenska ochsamiska. Ämnet samiska förekommer i samtliga årskurser. Bestämmelser om tilldelning av lärarresurser finnsi förordningen (1989:640) om lärarresurser i sameskolan. Sameskolornaleds av en styrelse, vars kansli är förlagt till . () anslagsframställning för /92 innebär i huvudsak följande; Pris- och löneomräkning . SÖ föreslår alt ytterligare medel (+ 110000kr. )anvisas för elevers resor, att medel anvisasdels för planerings- och personalutvecklande åtgärder (+ . ), dels för dokumentations- och projektarbete i sameskolstyrelsen(+247000kr.) samt att sameskolan i permanentas och att medel avsätts för att täcka ökade hyreskostnader för (+60000kr. SÖ beräknar medelsbehovet /92 under förslagsanslagetSameskolor till . Översynav verksamheten vid sameskolstyrelsen och dess kansli År1980 inrättades en särskild sameskolstyrelse med uppgift att ansvara för och leda sameskolorna och de elevhem som är knutna till dem. Same skolstyrelsen skall vidare främja och utveckla samiska undervisningsinslag i del allmänna skolväsendet samt bistå kommunerna när det gäller infor mation om sameskolan och om samiska undervisningsinslag i del allmän na skolväsendet. Sedan sameskolstyrelsen inrättades har dess arbetsuppgifter successivt 90 förändrats.Exempelvis har internatdelen avvecklats vid samtliga same- Prop.1990/91:100 skolor med undantag försameskolan i . Sameskolan i lades Bil. nerden , vilket lösgjorde resurser för utveckling av den Denna verksamhet har expanderat budgetproposition (prop. 1988/89:100,bil. 10, s. 82) anmälde föredraganden sin avsikt atl ge den inomutbildningsdepartementet förordnade sakkunnige för en översyn av den samiskakulturens fortbestånd och utveckling uppdraget att också se över verksamhetenvid sameskolstyrelsen och dess kansli. Uppdraget kom senare att utföras avsameskolchefen med hjälp av en referensgrupp. Sameskolstyrelsen har i en särskild skrivelseredovisat översynen. Därvid ges en allmän redogörelse av verksamhetens behovmed utgångspunkt från elevernas språkliga utveckling, sameskolornas speciellautbildningskrav, elevrekrytering, samisk integrering i ,läromedelsutveckling och bemanning vid verksamhetens centrala kansli. 1skrivelsen föreslås förändringar i sameskolstyrelsens framtida verksamhet samtkansliets funktion och bemanning. Sameskolstyrelsens förslag innebär i huvudsakföljande: inrättande av en tjänst som förskolekonsulent, överföringav medel för fortbildning av samelärare från fortbildningsnämnden i norraregionen till sameskolstyrelsen, nedsättning av undervisningsskyldigheten förtillsynslärare, utökningav resursen för lokal utveckling av verksamheten vid sameskolorna, inrättande av en tjänst som konsulent för den integreradeundervisningen, medelanslås för anställning på heltid av en läromedelskonsulent/ projektledare församiska läromedel, utökning av anslaget för utveckling av samiska läromedel, utökning av expertmedel för vidgadinformationsverksamhet, inrättandeav en tjänst som språkkonsulent, utökningav de administrativa resurserna motsvarande 25%av en tjänst som byråassistent. Beräknadändring 1991/92 (därav lönekostnader) (4 262000) 1990/91:100 Bil.10 Medanledning av de förändringar inom det allmänna skolväsendet som riksdagennyligen beslutat om avser jag att återkomma till regeringen med förslag tillminskad reglering beträffande tilldelning och användning av resurserna isameskolan, som syftar till att ge sameskolstyrelsen en med kommunerna i dettaavseende mera likvärdig ställning. Medhänsyn tagen till den särställning samerna intar såsom etnisk minoritet ochursprungsbefolkning kommer jag också atl föreslå en förstärkning av samernasinflytande och ansvar över verksamheten genom att samtliga ledamöter isameskolstyrelsen utses efter förslag från samerna. Jag kommer attföreslå att antalet ledamöter minskas från nio till fem. Vidareförordar jag att sameskolstyrelsen inom ramen för tilldelade resurser får görade prioriteringar mellan olika ändamål som den finner lämpligt. Förnärvarande finns permanenta daghem för samiska barn i Kimna och . 1det senare finns ett integrerat fritidshem. Sameskolstyrelsen föreslår attmedel anslås för en förskolekonsulent. Ansvaret för barnomsorgsverksamhetåvilar kommunerna enligt socialtjänstlagen. Jag är därför inte beredd attförorda att medel avsätts för detta ändamål. Sameskolani Kimna har bedrivits som försöksverksamhet /86. Jag avser att senare återkomma med en analysav förutsättningarna för en eventuell permanentning av verksamheten. Fortbildningenav sameskolans lärare måste styras av nationella mål, sameskolstyrelsensöverväganden samt de lokala behoven. Frågor som rör resurser till fortbildningoch villkor för högskolans medverkan har tidigare behandlats under anslaget B6. Fortbildning m. m. i norra regionen, som även deltagiti nordiskt samarbete inom området, har i nära samråd med sameskolstyrelsenplanerat fortbildningsinsatserna vilket bl.a. givit samordningsfördelar. Jag ärinte beredd att till detta anslagöverföra de medel som utgår till fortbildningsnämnden i norra /91: 100 regionen för fortbildning av sameskolans personal. Jag beräknar pris- och löneomräkningen underanslaget, efter avdrag för engångsanvisning m. m., lill 2261 000kr. Läromedelssiluationen för sameskolorna harförbättrats men fortsatta insatser krävs. Betydande medel för att utveckla ochproducera läromedel på samiska har avsatts av och . Enligt min uppfattning bör sameskolstyrelsen få ettvidgat ansvar för utveckling och produktion av läromedel. Jag förordar därföratt medel som används för detta ändamål under anslagen B 3. Stödför utveckling av skolväsendet (220000kr.) och B 6. Stöd för produktion avläromedel (.) förs över till detta anslag. Jag har beräknat 1,2 milj. kr. för åtgärder tillföljd av den gjorda översynen. Det bör ankomma på sameskolstyrelsen attbesluta om hur medlen skall användas. För statliga myndigheter tillämpas ettrationaliseringskrav. För sameskolorna har därför en reducering gjorts på dendel av anslaget som avser administrativa kostnader (- 30000kr. Medhänvisning till vad jag anfört och till sammanställningen hemställer jag attregeringen föreslår atl 20.godkännavad jag anfört om reglering och användning av resurser inom sameskolan, 21.till Sameskolor för /92 anvisa ett förslagsanslag av23 509000kr. Jag hemställer vidare att regeringen berederriksdagen tillfälle att ta del av vad jag har anfört om sammansättningen avsameskolstyrelsen. Specialskolor m. m. 1989/90Utgift 269757610 1990/91 Anslag 259 911000 1991/92 Förslag 294638000 Synskadade elever med ytterligare handikappundervisas vid en skolen het i (). Vid mottas som elever även synskada de barn utan ytterligare handikapp. Döva och hörselskadade elever under visas vid dels fem regionala skolenheter, belägna i (skolan), (Östervångsskolan), (Vänerskolan), (Birgiiiaskolan) och (Kristinaskolan), dels i särskilda klasser förlagda till (s. k. externa klasser). Döva och hörselskadade elever med ytterligare handikapp undervisas vid en skolenhet i (Äsbackaskolan). Vid skolenheten i () undervisas 93 normalbegåvade barn medgrava språkstörningar samt hörselskadade barn med beteendestörningar och vissaandra komplikationer. Vid , , Äsbackaskolan ochHällsboskolan finns specialpedagogiska resurscenter. Verksamhetenregleras i specialskolförordningen (1965:478) samt i förordningen (1988:1384)med instruktion för Tomtebodaskolans resurscenter. Bestämmelser om tilldelning av lärarresurser finnsi förordningen (1987:721) om lärarresurser i specialskolan m. m. Iförordningen (SÖ-FS 1984:66) meddelas bestämmelser om utveckling avverksamheten vid specialskolan. Frånanslaget bekostas även resor för elever jämte ledsagare. Prop.1990/91:100 Bil. () anslagsframställning för budgetårei 1991/92 innebär i huvudsak följande; Pris-och löneomräkning m.m. . SÖ föreslår att resurscentretvid förstärks med en lärartjänst(+278000kr. SÖ föreslår att resurscentrenvid , och Ås-backaskolan förstärks med lönemedel motsvarande tretjänster som assistentoch två och en halv tjänster som tekniker (-1- . ), en röriig resursför anlitande av speciell kompetens som skolorna inte kontinuertigt behöver (+ 1 000000kr.) samt med medel till övrigaförvaltningskostnader (- 450000kr. SÖ föreslår att medel anvisasför bidrag vid specialpedagogisk påbyggnadsutbildning(+ . Vidare föreslår SÖ att medlen för elevernasresor räknas upp (kr. SÖberäknar medelsbehovet för /92 under förslagsan slaget Specialskolan m.m.; Utbildningskostnader till . Beräknadändring 1991/92 Lönekostnader m. m. för (därav lönekostnader) (102 226000) Resor för elever jämte anslagsposten Resor för elever jämte ledsagare. Jag har beräknat pris- och löneomräkningen under anslaget till ' ' . () redovisar vissa behovrörande verksamheten vid resurscentren. Till resurscenter anmäls ett ökandeantal elever för konsultation och utredning. Efterfrågan bottnar i en ökadmedvetenhet om språkstörda bams behov och om de möjligheter lill hjälp och stödsom centret kan ge dessa elever, berörd personal och föräldrar. Jag har därförberäknat medel för ytterligare en lärartjänst enligt SÖ:s förslag. Dämtöver har jag beräknat medel för förstärkning avassistent/tekniker-resursema (-I-772000kr.) saml för övrigaförvaltningskostnader (-1- 150000kr.) vid resurscentren vid ,och . Vid resurscentren föreligger också meratillfälliga behov av speciell kompetens inom exempelvis det medicinska området.Det kan därutöver gälla behov av logoped, sjukgymnast, barnskötare etc. Jag harberäknat en rörlig resurs för detta ändamål (-1- 500000kr.). SÖ redovisar att specialskolorna har svårigheteratt rekrytera behöriga lärare till skolorna. Därtill kommer attpensionsavgångarna vid vissa skolor är upptill fyra lärare . Det är därför angeläget att intressera lärare förundervisning vid specialskolorna. Jag beräknar därför medel för bidrag vidspecialpedagogisk påbyggnadsutbildning (-h 353000kr.). Jag har beräknat ytteriigare medel (+ . )förökade kostnader för elevernas resor, bl. a. på grund av ändraderabattmöjligheter och taxehöjningar. Enligt min mening bör skolorna strävaefter att använda annan personal än lärare då behov av ledsagning föreligger.För att skolorna skall få siörre möjlighet att pröva resekostnaderna iförhållande lill andra kostnader och få större möjligheter att göraprioriteringar förordar jag att anslagsposten Resor för elever jämte ledsagareslås samman med anslagsposten Förvaltningskostnader. För statliga myndigheter tillämpas ettrationaliseringskrav. För specialskolorna har därför en reducering gjorts påden del av anslaget som avser administrativa kostnader ( . Medhänvisning till vad jag har anfört och till sammanställningen hemställer jagalt regeringen föreslår att 22. till Specialskolor m.m. för /92anvisa ett förslagsanslag av . Statens skolor för vuxna () har på uppdrag av regeringen utvär derat verksamheten vid statens skolor för vuxna (SSV). rapport bereds förnärvarande inom . SÖ har vidare i sin Prop. 1990/91: 100fördjupade anslagsframställning för budgetåren 1991/921993/94 lämnat Bil.10 förslag om en ny inriktning av distansundervisningen. Jag avser att återkommatill en samlad bedömning av dessa frågor i den proposition om gymnasiet ochvuxenutbildningen som, enligt vad jag tidigare redovisat, skall föreläggasriksdagen under vären 1991. har under anslagen C 2. Statensskolor för vuxna; Utbildningskostnader och C 3. Statens skolor för vuxna;Undervisningsmaterial m. m. anvisats ett sammanlagt belopp om . Iavvaktan på atl beredningen slutförs föreslårjag att medlen lill statensskolor för vuxna beräknas under ett anslag och förs upp med ett i förhållandelill innevarande budgetår oförändrat belopp. Jaghemställer att regeringen föreslår 23. atl, i avvaktan på särskild proposition iämnet, till Statens skolor för vuxna för /92 beräkna ettförslagsanslag på . Bidrag till svensk undervisning i utlandet m. m. 1989/90 Utgift 38084 142 1990/91 Anslag 43 979000 1991/92 Förslag 52086000 Statsbidrag till svensk undervisning i utlandetutgår enligt förordningen (1978:591) om statsbidrag till svensk undervisning iutlandet . Statsbidrag till utlandsskola utgår i form avbidrag till kostnader för lärarlöner med belopp som i princip motsvarar lönenför motsvarande lärartjänst vid svensk grundskola (grundresurs) samt förkompletterande undervisningstimmar (kompletteringsresurs). Bidrag lill skolanslokalkostnader utgår av årskostnaden för nödvändiga undervisningslokaler.Statsbidrag i form av särskilt driflbidrag utgår av lönekostnader ochvissa pensionskostnader. Vidare utgår statsbidrag till korrespondensundervisning,kompletterande svensk undervisning och svensk undervisning vid internationellskola. Från anslaget betalas vidare utgifter förstatsbidrag till kostnader för dels tilläggspensionsavgift för vissa lärare(1982:187), dels resor och flyttning för lärare vid utlandsskolor (SÖ-FS1978:182, ändrad senast SÖ-FS 1988:67). Överensskommelse har träffatsmellan , och om samarbete på utlandsundervisningensområde. Organisationenvid de svenska utlandsskolorna innevarande läsår framgår Statsunderstöddasvenska uiland.sskolor /91 Låg- och Hög-mellan- stadium stadium Prop.1990/91:100 Bil. (Figuera da Foz) x (Fuengirola) x " (LasPalmas) x () (Kosai) ()(Bai ) () () x Centralafrikanska republiken (Berbérati) x GuineaBissau () x (Pointe Noire) x Mogambique () x (Bukoba) x (Dåres Salaam) x (Nzega) X RepublikenZaire (Semendua) x (Tucumän) (Coehabamba) (SaoPaulo) () () ()anslagsframställning för /92 innebär i huvudsak följande; Pris-och löneomräkning m.m.6010000kr. För /92 beräknar SÖantalet skolor till 42. Antalet elever i de statsunderstödda utlandsskolornaberäknas till I 150, antalet elever i korrespondensundervisning beräknas till500 samt i kompletterande svensk undervisning till 2 600. Ekonomisk avräkning skall enligtsamarbetsavtalet mellan . 7 1990/91. Norgeoch ske efter varje läsårs slut. SÖ beräknar att . Prop.1990/91:100 kommer att inbetalas till SÖ under /92 efteravräkning för Bil. 10 /91. SÖ föreslår att regeringen tarinitiativ till en ny översyn av behovet av och formerna för svensk undervisning i utlandet. SÖ föreslår en höjning avstatsbidraget till i Saint-Germain-en-Laye, ,med 350000kr., motsvarande kostnaden för enlågstadielärartjänst och en adjunktsljänst. SÖ föreslår att statsbidragfår utgå även under /92 tillförstärkt handledning av korrespondenseleverpå gymnasienivå i samband med försöksverksamhet vid svenska utlandsskolan iBryssel och beräknar 370000kr. SÖ beräknar medelsbehovet för /92under förslagsanslaget Bidrag till svensk undervisning i utlandet m.m. till50339000 kr. begär ökade bidrag till Riksföreningen Sverigekontakt förföreningens satsningar på (+ 300000kr.) Densnabba internationaliseringen av näringslivet och den pågåendeeuro-peiseringsprocessen kommer att medföra en ökad rörlighet på den internationellaarbetsmarknaden. Fler svenska familjer kan komma att vistasutomlands för en begränsad tid. För dessa familjer är det angeläget atlskolundervisningen för deras barn kan tryggas under utlandstjänstgöringen. Jaghar därför för avsikt att, i enlighet med vad ()föreslagit, föreslå regeringen att tillkalla en särskild utredare för att seöver formerna för svensk undervisning i utlandet, framför allt på gymnasienivå.1 utredarens arbete bör även ingå att undersöka i vilken utsträckningsamarbetet med och på utlandsundervisningens område kanutsträckas till att omfatta även gymnasienivån. Enligt regeringens beslut utgårstatsbidrag till kompletterande svensk undervisning av eleverna vid densvenska sektionen vid i Saint-Germain-en-Laye med beloppmotsvarande kostnaderna för en adjunktstjänst och en mellanstadielärartjänst.Vidare utgår statsbidrag som allmänt drift bidrag motsvarande vad som gällerför kompletterande svensk undervisning. Den svenska sektionen har ca 150elever. Jag tillstyrker SÖs förslag om utökat statsbidragtill lycéet med 350000kr. motsvarande kostnadeina för två lärartjänster. Vid svenska skolan i pågår efterregeringens medgivande försöksverksamhet med ändrad form för betygsättning vidkorrespondensundervisning samt med visst inslag av internationalisering avundervisningen på högstadium och på gymnasienivå. I avvaktan påresultatet av den aviserade utredningen bör försöksverksamheten få pågå ävenunder /92, varvid jag beräknar ett utökat statsbidrag för nämndabudgetår med 370000kr. Svenskaskolan på i Fuengirola har enbart låg- och mellan- 98 stadium.På högstadienivå bedrivs undervisningen i form av korrespon- Prop. 1990/91:100 densundervisning. vid skolan har anhållit attstatsbidrag Bil. 10 får utgå för reguljärt högstadium fr.o. m. budgetåret1991/92. Eftersom elevantalet på högstadienivå vid skolan iFuengirola är högre än på några av de skolor som har högstadium tillstyrker jagatt även skolan i får reguljär högstadieundervisning. Jag beräknarmerkostnaden för reguljär högstadieundervisning i stället för korrespondensundervisningtill . Styrelsen för svenska skolan i har anhållitom bidrag till anskaffande av nya lokaler. Skolan är nu inrymd i i . Enligt de statsbidragsbestämmelser som gällde före år1978 kunde regeringen medge bidrag för anskaffande av lokaler. År 1971beviljades skolan i ett sådant bidrag som aldrig utnyttjades. 1 finns flera internationella organisationer,bl.a. Jag anser därför att det ligger i intresse attdet finns en väl fungerande svensk skola i för de personer som med sinafamiljer vistas där en längre eller . Med anledning därav ocheftersom skolan inte utnyttjat ett tidigare beviljat bidrag, föreslår jag atttill den svenska skolan i får utgå ett bidrag om 2 milj. kr. somengångsanvisning i samband med anskaffandet av nya lokaler. Jag förordar ett ökat bidrag till RiksföreningenSverigekontakt med 100000kr. för föreningens satsningar på . 1 övrigt räknar jag inte med andra förändringarunder anslaget än sådana av automatisk natur. Jaghemställer att regeringen föreslår 24. att till Bidrag till svensk undervisning iutlandet m. m. för /92 anvisa ett förslagsanslag på . Bidrag till driften av fristående skolor' 1989/90 Utgift 177024987 1990/91 Anslag 171166000'1991/92 Förslag 228007000 ' Ny rubrik. Bidrag till driften av friståendeskolor på gymnasial nivå ' Avser anslaget Bil. Bidrag till driften avgrundskolor m.m., anslagsposten 3. Bidrag till fristående skolor och anslaget B20. Bidrag till driften av fristående skolor på gymnasial nivå Från anslaget utgår bidrag till driften avfristående skolor dels för skol-pliktiga elever, dels på gymnasial nivå. A nslagsberäkn i ng 1990/91:100 Bil. Beräknadändring 1991/92 Fristående skolor för skolpliktiga elever Fristående skolor på gvmnasial nivå 51300000 II g. + 25400000 + 31441000 Till regeringens disposition för extra bidrag till skolor på gymnasial nivå () anslagsframställning innebär i huvudsak följande. SÖ föreslår att bidrag till frislående skolorför skolpliktiga elever utgår med . lill , med . till och med . till de estniska skolorna. SÖ beräknar för bidrag till övriga fristående skolor för skolpliktiga elever för budgetårei 1991/92 ett anslagsbehov av . Pris- och löneomräkning förskolor på gymnasial nivå . SÖ föreslår att regeringenföranstaltar om en översyn av principerna för statens stöd till fristående skolor på gymnasial nivå. SÖ föreslår att elevramen förbidrag till undervisning på högstadiumvid utökas (-1-5 årselevplatser). SÖ beräknar behovet av antaletslatsbidragsgrundande årselevplatser budgetåret1991/92 till oförändrat 4470. 6.SÖberäknar medelsbehovet för /92 under förslagsanslaget Bidrag till driften av fristående skolor pågymnasial nivå till . Medelför statsbidrag till fristående skolor för skolpliktiga elever anvisas förnärvarande under anslaget Bidrag till driften av grundskolor m. m. och förstatsbidrag lill skolor på gymtiasienivå under anslaget Bidrag till driften avfrislående skolor på gymnasial nivå. Jag föreslår att statsbidrag till de bådaskolformerna beräknas under ell gemensamt anslag som benämns Bidrag tilldriften av fristående skolor. Jag lämnar först en kort redogörelse för grundernaför de olika statsbidragen och övergår sedan till mina förslag och beräkningaravseende resp. skolform. Bestämmelserombidrag finns i förordningen (1983:97) om statsbidrag till fristående skolor förskolpliktiga elever saml i särskilda förordningar om statsbidrag tillKristofferskolan. och estniska skolor. Urinnevarande års anslag B 20. Bidrag till driften av fristående skolor pågymnasial nivå bekostas bidrag till bl. a. riksinternatskolor, skolor somomfattas av privatskolförordningen (1967:270), lill vilka numera även hänförslanthushållsskolorna Vackstanässkolan och Apelrydsskolan samt Prop.1990/91:100 till i . Bidrag lämnas enligt bestämmelser idels Bil. 10 förordningen (1988:681) om statsbidrag till riksinternatskoloroch vissa privatskolor m.m., dels förordningen (1989:374) om statsbidrag för undervisningpå gmndskolenivå vid riksinternatskolor och vissa privatskolor, dels ockförordningen (SÖ-FS 1988:97) om i . Vidare bekostas ur anslaget också statsbidrag tillsådana skolor med enskild huvudman som av regeringen har förklarats berättigadetill statsbidrag enligt förordningen (1984:573) om statsbidrag till friståendeskolor på gymnasial nivå. Ur anslaget bekostas även vissa statsbidrag enligtsärskilda föreskrifter, bl.a. till engelskspråkig internationell gymnasialutbildning (IB-utbild-ningen) vid Humanistiska (SÖ-FS1982:202) och till förriksomfattande kursverksamhet (1984:574). Ipropositionen (prop. 1990/91:18) om ansvaret för skolan anmälde jag min avsiktatt budgetproposition återkomma till vissa frågor gällandefristående skolor. Jag redovisade där bl.