mot · GC02Ub523 · 1989-01-18 00:00:00 — Motion till 1988/89:Ub523 av () Förskollärarutbildningi fattade beslut om avveckling av förskolläraroch fritidspedagoglinjerna vid högskolan i . Det huvudsakliga motivet härför angavs vara en för landet i sin helhet alltför hög utbildningsvolym i relation till arbetsmarknaden. Vid upprepade tillfällen har påtalats att de bedömningar som låg till grund för beslutet inte var korrekta och att en brist på behöriga förskollärare i och dess närregion gjort sig märkbar. Utbildningen i startade och omfattade /84 120 nybörjarplatser på förskollärarlinjen och 30 nybörjarplatser på fritidspedagoglinjen. Utbildningens längd varierade för olika studerandegrupper mellan 50 och 100 poäng. I anslagsframställningar och på annat sätt har alltsedan avvecklingen av de båda linjerna argumenterats för att utbildningen åter skall kunna erbjudas i . Styrelsen för högskolan i har valt att i framställningarna anhålla att en studerandegrupp om 30 elever på förskollärarlinjen skall utlokaliseras till från . Att en utbildning på detta sätt utlokaliseras innebär att är huvudman för utbildningen. Det är således lärare, som sköter undervisningen i , det är linjenämnd som beslutar om utbildningens innehåll och det är som disponerar anvisade medel. Universitets- och högskoleämbetet förde i sin anslagsframställning /88 fram högskolans förslag, vilket resulterade i en tillfällig ökning (60 platser på förskollärarlinjen 100 p.) av antalet nybörjarplatser vid . Efter överläggningar mellan högskolan i och beslutades att en 30-grupp studerande på förskollärarlinjen skulle utlokaliseras till . Den tillfälliga ökningen av antalet platser i ersattes /89 med en uppräkning av planeringsramen med 30 platser. Även inför detta budgetår fattades i samråd mellan högskolorna beslut om utlokalisering och ytterligare en 30-grupp studerande påbörjade således sin utbildning i . Universitets- och högskoleämbetet har i anslagsframställning /90 föreslagit en utökning av planeringsramen för förskollärarlinjen med 60 platser vid . Av dessa föreslås 30 platser blir utlokaliserade till . Fr.o.m. /89 har förskollärarutbildningen återupptagits i , där också grundskollärarlinjen inrättats. Vad gäller utlokaliseringen till från har däremot inga beslut fattats av riksdag eller regering. Utlokaliseringen har kommit till stånd genom lokala överläggningar mellan enheterna. Socialcheferna i , , och kommuner har i skrivelse till högskolan i redovisat planeringen för en kraftig utbyggnad av barnomsorgen för att uppnå full behovstäckning i enlighet med beslut. I skrivelsen rapporteras betydande svårigheter att rekrytera utbildad personal till barnomsorgsverksamheten. Situtionen har ytterligare förvärrats och samma svårigheter att rekrytera behörig personal rapporteras från övriga kommuner i , , , och . beräknas behovet av förskollärare och fritidspedagoger komma att uppgå till 350-400. Det förefaller enligt socialcheferna finnas en uppenbar risk att planerade nya institutioner inte kommer att kunna tas i bruk eller att de får bedriva reducerad verksamhet. Som ett exempel på den snabba utbyggnadstakten och behovet av förskollärare kan nämnas att kommun inrättat 82 nya tjänster som förskollärare. Bristen på behöriga förskollärare i och är således mycket stor och väl dokumenterad. Med hänsyn till den geografiska bundenheten hos de studerande, såväl vid rekrytering till utbildningen, som vid utträdet på arbetsmarknaden, måste utbildningen kunna erbjudas i . Efterfrågan från de studerande har också ökat markant och till höstens 30 platser sökte 152 utbildningen i i första hand. Återinrättande av förskollärarlinjen i Mot denna bakgrund är det ytterst angeläget att reguljär förskollärar- och fritidspedagogutbildning återupptas vid högskolan i . Den nu pågående verksamheten med från utlokaliserad utbildning kan innebära en viss förbättring av personalsituationen inom barnomsorgen - de första studerande inom ramen för utbildningen utexamineras . Även om samarbetet med har fungerat bra, innebär dock denna form av utbildning många praktiska problem vad gäller t.ex. lokal- och utrustningsfrågor, lärarbemanning m.m. En utlokalisering innebär merkostnader för utbildningen i form av resor och traktamenten, viss dubblering av utrustning och biblioteksresurser. Der är min uppfattning att antalet nybörjarplatser på förskollärarlinjen i bör ökas till minst 60 med hänsyn till arbetsmarknadsbehovet. Det finns således ett flertal skäl till att utbildningar inom barnomsorgsområdet, i första hand förskollärarlinjen, skall återinföras vid högskolan: - ett väl dokumenterat behov av utbildad personal i regionen - stor efterfrågan från de studerandes sida - tillgång till ändamålsenliga lokaler - tillgång till vissa basresurser vad avser till utbildningen (utrustning och biblioteksresurser, som dock behöver kompletteras) - i jämförelse med utlokaliserad utbildning lägre kostnader. En förutsättning för att utbildningen vid ett återinförande i skall kunna hålla god kvalitet är att antalet nybörjarplatser uppgår till minst 60 per Med hänvisning till ovanstående hemställs 1. att som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om en omlokalisering av 60 utbildningsplatser till en förskollärarlinje i , 2. att som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om att högskolan i skall ges ansvar för förskollärarlinjen i .