bet · GD01UbU12 · 1989-12-31 00:00:00 — Enligt vad föredragande statsrådet anför ibudgetpropositionen (s. 124) bör den kunskap som specialskolorna besitter ävenkunna utnyttjas för handikappade elever inom resp. region, vilka integrerats idet kommunala skolväsendet. Regeringen föreslår därför att medlen förregionala åtgärder i mindre omfattning även får användas för köp av tjänsterfrån speciabkolan för de insatser som planeringsberedningen bedömer altregionens handikappade elever behöver. Utskottet tillstyrker regeringens förslag om köp avtjänster från specialskolorna och föreslår att utan erinran läggerproposition 1989/90:100 i denna del till handlingarna. Det samlade medelsbehovet för anslaget beräknas förbudgetåret till . Enligt motion 1989/90:Ub825 (m) yrkande 12 delvis börkommuner 1989/90:UbU 12 och skolor själva besluta i frågor om fördelning avresurser för elever som behöver särskilt stöd. Endast en mindre del av resursernaför stöd till handikappade elever bör fördelas av länsskolnämnderna. Mot dennabakgrund bör en överföring göras av medel motsvarande 320 milj.kr. till denundervisningsbundna delen av förstärkningsresursen under anslaget B 11. Bidragtill driften av grundskolor m.m. Motionärerna anför vidare alt förevarandeanslag bör benämnas "Regionala åtgärder för elever med handikapp".Beträffande anslagsbeloppet föreslås att anvisar ettreservationsanslag på . (yrkande 13). I motionerna 1989/90:203 yrkande 10 och 1989/90:310yrkande 2 (båda c) erinras om alt den arbetskonflikt på skolområdet som ägderum under slutet av höstterminen ledde till all många elever gick misteom en del av sin undervisning. Motionärerna anser att statsverket har gjort enbesparing i form av ej utbetalda statsbidrag till skolhuvudmännen. Mot dennabakgrund bör en återföring göras av inbesparade medel till detta anslag. Ettbelopp på 107 milj. kr. bör således överföras för /91. Medlenbör användas till stöd för sådana elever som till följd av konflikten kommitefter i undervisningen. Utskottet vill erinra om beslut (prop.1987/88:100, UbU 1987/88:13, rskr. 204) om att nya principer för kostnadsfördelningenmellan stat, värdkommun och hemkommun för regionala undervisningsinsatsertillämpas från /90. När det gäller överföring av medel från dettaanslag till anslaget B 11. Bidrag till driften av grundskolor m.m. behandladeutskottet ett likartat yrkande under föregående (bet. 1988/89:UbUl2).Utskottet anförde då att en sådan överföring skulle innebära att den verksamhetsom planeringsberedningarna ansvarar för inte längre skulle kunna bedrivas påett sätt som gagnar de handikappade eleverna. avslog yrkandet.Utskottet har inte funnit att något nytt har framkommit i ärendet som börföranleda att ändra sitt ställningstagande i vad gäller överföring avmedel från detta anslag till anslaget B 11. Bidrag till driften av grundskolorm.m. Beträffande yrkandet om återföring av inbesparade medeltill detta anslag anser utskottet det inte meningsfullt att anvisarextra resurser för stödundervisning för de elever som kommit efter i undervisningentill följd av arbelskonflikten under slutet av höstterminen , dåresurserna kan disponeras först fr.o.m. nästa budgetår. I konsekvens med utskottets ställningstaganden när detgäller dels överföring av medel från detta anslag till anslaget B 11. Bidrag till driften av grundskolor m.m., dels återföring av inbesparade statsbidrag och då utskottet inte har något att erinra mot medelsberäkningen föreslår utskottet att med bifall till proposition 1989/90:100 och med avslag på motionerna 1989/90:Ub203 yrkande 10, 1989/90:Ub310 yrkande 2 och 1989/90:825 yrkande 13 för /91 anvisar ett anslag på . Hemställan l989/90:UbUl2 1. beträffandebemyndigande för regeringen attriksdagen med bifall till proposition 1989/90:100 och med avslag på motionerna1989/90:Ub515 yrkandena 7 och 8, 1989/90:Ub801 yrkande 17 och 1989/90:Ub803yrkande 21 bemyndigar regeringen att vidta åtgärder för att förbättratillgången på lärare, I(m) 2. beträffandefortbildningens inriktning m.m. attriksdagen avslår motionerna 1989/90:Ub801 yrkande 10, 1989/90:Ub804 yrkande 13delvis, 1989/90:807 yrkande 17 och 1989/90:Ub825 yrkande 10, 2(m, fp) 3(mp) 3. beträffandeämnesinriktad fortbildning attriksdagen avslår motion 1989/90:Ub801 yrkande 11, 4(m) 4. beträffandefortbildning i miljöfrågor attriksdagen avslår motion l989/90:Ub317 yrkandena 17 och 18 5(vpk, mp) 5. beträffande rikstäckande fortbildningsplaninom miljö- och naturresursområdet m.m. attriksdagen avslår motion 1989/90:Ub204 6(vpk) 6. beträffandefortbildning i datakunskap attriksdagen avslår motion 1989/90:Ub317 yrkandena 19 och 20 delvis, 7. beträffandefortbildning i ergonomi attriksdagen avslår motion 1989/90:Ub247 yrkande 2, 8. beträffandemedel till fortbildning för yrkeslärare attriksdagen avslår motionerna 1989/90:Ub310 yrkande 10 delvis och l989/90:Ub318yrkande 2 delvis, 7(c, vpk) 9. beträffande omfördelning av medel inom anslaget att avslår motion 1989/90:Ub804 yrkande 22, 8(mp) 10. beträffandeanslagsbeloppet under Fortbildning m.m. attriksdagen med bifall till proposition 1989/90:100 och med avslag på motionerna1989/90:Ub310 yrkande 10, 1989/90:Ub317 yrkandena 18 och 20, I989/90:Ub318yrkande 2 (samtliga delvis) och 1989/90:Ub804 yrkande 21 samt 1989/90:Ub825 yrkande 11 till 1989/90:UbU 12 Fortbildning m.m. för /91 anvisar ettreservationsanslag 9(m) res. 10 (c) res. 11 (vpk) res. 12 (mp) Nationell utvärdering och prov 11, beträffande anslagsbeloppet under Nationellutvärdering och prov attriksdagen med bifall till proposition 1989/90:100 till Nationell utvärderingoch prov för /91 anvisar ett reservationsanslag på 21 009 000kr.. Särskilda insatser inom skolområdet 12, beträffandeutbildning i teckenspråk attriksdagen avslår motionerna 1989/90:Ub253 och l989/90:Ub287, 13, beträffandeköp av tjänster från speciabkolorna attriksdagen utan erinran lägger proposition 1989/90:100 i denna del tillhandlingarna, 14, beträffande anslagsbeloppet under Särskildainsatser inom skolområdet attriksdagen med bifall till proposition 1989/90:100 och med avslag på motionerna1989/90:Ub203 yrkande 10, l989/90:Ub310 yrkande 2 saml 1989/90:Ub825 yrkandena12 och 13 till Särskilda insatser inom skolområdet för /91anvisar ett anslag på . 13(m) 14(c) Närvarande: (), (),(), (), (), (), (), (), (m),(), (), (vpk), (), (), (), () ochLena (). Bemyndigande för regeringen (mom. 1) , och (alla m) anser deb att den del av utskottets yttrande som på s. 5 börjarmed "Utskottet delar" och slutar med "i gymnasieskolan"bort ha följande lydelse: Då lärarutbildningen har svårigheter all rekryteratillräckligt många sökande finns det enligt utskottets uppfattning skäl attvidta extraordinära åtgärder för att eleverna i ungdomsskolan skall få undervisningav kompetenta lärare. Det är därvid viktigt att fånga upp vikarierande lärareutan formell behörighet, lärare som lämnat yrket av olika skäl och personer medannan utbildningsbakgrund. Utskottet vill understryka att kvalitetskraven påutbildningen för dessa grupper måste ställas högt. Målet måste vara att gesåväl ämnesmässig som pedagogisk och metodisk kompetens. Som en förutsättningför all utbildning av lärare måste gälla att utbildningen inriktas på lärarenskunskapsförmedlande roll. Detta bör med bifall till motion1989/90:Ub801 yrkande 17 och med anledning av proposition 1989/90:UblOO,motionerna 1989/90:Ub515 yrkande 7 och 8 samt 1989/90:Ub803 yrkande 21 som sinmening ge regeringen till känna. deb att moment 1 i utskottetshemställan bort ha följande lydelse: 1. beträffande bemyndigande för regeringenatt med bifall till motion 1989/90:Ub801 yrkande 17 och med anledningav proposition 1989/90:100, motionerna 1989/90:Ub515 yrkandena 7 och 8 samt 1989/90:Ub803yrkande 21 som sin mening ger regeringen till känna vad utskottet anfört. Fortbildningens inriktning m.m. (mom. 2) (), (), BirgittaRydle (m), (m) och () anser deb att den del av utskottets yttrande som på s. 6 börjarmed "Utskottet instämmer" och slutar med "yrkande 10avstyrks" bort ha följande lydelse: Utskottet vill understryka vikten av goda ämneskunskaperhos alla lärare. Goda ämneskunskaper ger trygghet i lärarrollen. Fortbildningoch vidareutbildning är viktiga inslag i personalutvecklingen. Då fortbildningsinsatsernaför lärare kommer att kunna öka är det utskottetsuppfattning att fortbildningen i huvudsak bör inriktas på ämnesfördjupning i deämnen som läraren undervisar i. Detta bör med bifall till motionerna1989/90:Ub801 yrkande 10, 1989/90:Ub807 yrkande 17 och 1989/90:Ub825 yrkande 10samt med anledning av 1989/90:Ub804 yrkande 13 delvis som sin mening geregeringen till känna. 1989/90:UbU 12 deb altmoment 2 i utskottets hemställan bort ha följande lydelse: 1989/90:UbU12 2. beträffande fortbildningens inriktning m.m. attriksdagen med bifall till motionerna 1989/90:Ub801 yrkande 10, 1989/90:Ub807yrkande 17 och 1989/90:Ub825 yrkande 10 samt med anledning av 1989/90:Ub804yrkande 13 delvis som sin mening ger regeringen till känna vad utskottetanfört. Fortbildningens inriktning m.m. (mom. 2) deb att den del av utskottets yttrande som på s. 6 börjarmed "Utskottet instämmer" och slutar med "yrkande 10avstyrks" bort ha följande lydelse: Enligt utskottets uppfattning kan lärarutbildningen intege alla de kunskaper och fårdigheter som läraryrket kräver. Återkommande fortbildningär därför ett viktigt villkor i all lärarutbildning och möjliggör en utvecklingoch förnyelse av skolans verksamhet. Enligt utskottets uppfattning bör entermins fortbildning för varje lärare minst vara en rimligmålsättning. Sådan fortbildning kan med fördel organiseras inom ramen för s.k.sommaruniversitet. Detta bör med bifall till motion 1989/90:Ub804yrkande 13 delvis och med anledning av motionerna 1989/90:Ub80l yrkande 10,1989/90:Ub807 yrkande 17 och 1989/90:825 yrkande 10 som sin mening geregeringen till känna. deb att moment 2 i utskottetshemställan bort ha följande lydelse: 2. beträffande fortbildningens inriktningm.m. alt med bifall till motion 1989/90:Ub804 yrkande 13 delvis ochmed anledning av motionerna 1989/90:Ub801 yrkande 10, 1989/90:Ub807 yrkande 17och 1989/90:Ub825 yrkande 10 som sin mening ger regeringen till känna vadutskottet anfört. Ämnesinriktad fortbildning (mom. 3) , och (alla m) anser deb att den del av utskottets yttrande som på s. 6 börjarmed "Utskottet hänvisar" och slutar med "yrkande 11" bortha följande lydelse: Utskottet anser, i likhet med motionärerna, attfortbildningen av lärare måste läggas om. Lärarnas fortbildning bör inriktas på ämnes fördjupning. Utskottet tillstyrker förslaget att alla lärare bör erbjudas att delta i ämnesinriktad fortbildning om sammanlagt minst 20 poäng . Utskottet anser att genomgången fortbildning bör få genomslag vid lönesättningen. Hög kompetens skall erkännas i en differentierad lönesättning. Mer kunskap och särskilt ansvar skall ge mer lön. Detta bör med bifall till motion 1989/90:Ub801 yrkande 11 som sin mening ge regeringen till känna. deb attmoment 3 i utskottets hemställan bort ha följande lydelse: 1989/90:UbU12 3- beträSande ämnesinriktad fortbildning att medbifall till motion 1989/90:Ub801 yrkande 11 som sin mening ger regeringen tillkänna vad utskottet anfört. Fortbildning i miljöfrågor (mom. 4) (vpk) och () anser deb att den del av utskottets yttrande som på s. 6 börjarmed "Utskottet utgår" och slutar med "och 18 delvis" bortha följande lydelse: Utskottet anser i likhet med motionärerna attmiljöfrågorna bör få ökad uppmärksamhet i skolans undervisning. Det är därvidviktigt att lärarna samverkar när det gäller undervisningen i miljöfrågor, såatt eleverna får möjlighet att se de ekologiska sambanden inom olika områden. Isyfte att förbättra lärarnas förutsättningar att ge en adekvat undervisning imiljöfrågor bör enligt utskottets uppfattning fortbildningen i miljöfrågorprioriteras och utökas. Utskottet föreslår att under detta anslaganvisar 10 milj. kr. utöver regeringens förslag för fortbildningsinsatser inommiljöområdet. Delta bör med bifall till motion 1989/90:Ub3l7yrkandena 17 och 18 delvis som sin mening ge regeringen till känna. deb att moment 4 i utskottetshemställan bort ha följande lydelse: 4. beträffande fortbildning i miljöfrågoratt med bifall till motion 1989/90:Ub317 yrkandena 17 och 18 delvissom sin mening ger regeringen till känna vad utskottet anfört. Fortbildning i datakunskap (mom. 6) (vpk) anser deb att den del av utskollets yttrande som på s. 7 börjarmed "Utskottet vill" och slutar med "och 20 delvis" bortha följande lydelse: Utskottet anser i likhet med motionärerna att kunskaper iatt använda och kontrollera en dator blir allt viktigare i vårt samhälle. Medhänvisning till uppgifter från en undersökning om dalaundervisningen iStockholms skolor är det otillfredsställande alt inte alla elever pågrundskolans högstadium får grundläggande kunskaper i datalära. Mot dennabakgrund delar utskottet motionärernas uppfattning att fortbildningen idatakunskap bör förstärkas. bör under detta anslag anvisa 5 milj.kr.utöver regeringens förslag för fortbildning i datakunskap för lärare. Detta börriksdagen med bifall till motion 1989/90:Ub317 yrkandena 19 och 20 delvis somsin mening ge regeringen till känna. deb att moment 6 i utskottetshemställan bort ha följande lydelse: 6. beträffande fortbildning i datakunskap att med bifall till motion l989/90:Ub317 yrkandena 19 och 20 delvis som sin mening ger regeringen till känna vad 16 Medeltill fortbildning för yrkeslärare (mom. 8) l989/90:UbUl2 (), () och BjörnSamuelson (vpk) anser deb att den del av utskottets yttrande som på s. 8 börjarmed "Utskottet vill" och slutar med "båda delvis" bort haföljande lydelse: Utskottet föreslår att 12,1 milj. kr. anslås tillfortbildning för lärare i anslutning till försöksverksamheten med treårigyrkesutbildning i gymnasieskolan. Anslagsbeloppet överensstämmer med vad SÖföreslagit i sin anslagsframställning för /91. Detta börriksdagen med bifall till motionerna 1989/90:Ub310 yrkande 10 och 1989/90:Ub318yrkande 2, båda delvis, som sin mening ge regeringen till känna. deb att moment 8 i utskottets hemställan bort ha följandelydelse: 8. beträffandemedel till fortbildning för yrkeslärare altriksdagen med bifall till motionerna 1989/90:Ub310 yrkande 10 och 1989/90:Ub318yrkande 2, båda delvis, som sin mening ger regeringen till känna vad utskottetanfört. Omfördelning av medel inom anslaget (mom. 9) deb att den del av utskottets yttrande som på s. 8 börjarmed "Utskottet anser" och slutar med "yrkande 22" bort haföljande lydelse: Enligt utskottets uppfattning är tillgängliga resurser förfortbildning för behöriga och i tjänst varande lärare otillräckliga.Fortbildning bör vara en väsentlig del i skolhuvudmännens program förpersonalutveckling. Mot denna bakgrund bör nu i tjänst varande lärareprioriteras i all fortbildning. Utskottet anser därför att 20 milj.kr. avberäknade 35 milj.kr. under detta anslag avseende utbildningar för obehöriga lärarem.m. omfördelas och reserveras för den ordinarie fortbildningen. Delta börriksdagen med bifall till motion 1989/90:Ub804 yrkande 22 som sin mening geregeringen till känna. deb att moment 9 i utskottets hemställan bort ha följandelydelse: 9. beträflandeomfördelning av medel inom anslaget attriksdagen med bifall till motion 1989/90:Ub804 yrkande 22 som sin mening gerregeringen till känna vad utskottet anfört. Anslagsbeloppet under Fortbildning m.m. (mom. 10) , och (alla m) anser deb att den del av utskottets yttrande som på s. 9 börjarmed "Med hänvisning" och slutar med "reservationsanslag på ." bort ha följande lydelse: Utskottet anser att genom överföring av medelfrån anslå- 1 ' gen B 2. Länsskolnämnderna och B 11. Bidrag till driftenav grund- till anslaget Fortbildning m.m. bör anvisa ett reservations- 1989/90:UbU12 anslag på för /91. motiverasav en målmedveten satsning på ämnesinriktad fortbildning Utskottet föreslår att med bifall till motion 1989/90:Ub825 yrkande 11 och med anledning av proposition 1989/90:100, motionerna 1989/90:Ub310 yrkande 10, 1989/90:Ub317 yrkandena18 och 20, 1989/90:Ub318 yrkande 2 (samtliga delvis) och motion1989/90:804 yrkande 21 till Fortbildning m.m. för budgetåret 1990/91anvisar ett reservationsanslag på . deb att moment 10 i utskottetshemställan bort ha följande lydelse: 10. beträflande anslagsbeloppet underFortbildning m.m. att med bifall till motion 1989/90:Ub825 yrkande 11och med anledning av proposition 1989/90:100, motionerna l989/90:Ub310 yrkande10, 1989/90:Ub317 yrkandena 18 och 20, l989/90:Ub318 yrkande 2 (samtligadelvis) och motion 1989/90:Ub804 yrkande 21 till Fortbildning m.m. /91 anvisar ett reservationsanslag på . Anslagsbeloppet under Fortbildning m.m. (mom. 10) och (båda c) anser deb att den del av utskottets yttrande som på s. 9 börjarmed "Med hänvisning" och slutar med "reservationsanslag på ." bort ha följande lydelse: Utskottet anser att regeringens förslag till anslagsbeloppunder Fortbildning m.m. bör öka med 12 milj.kr. för att finansierafortbildning för yrkeslärare med anledning av försöksverksamheten med treårigyrkesutbildning i gymnasieskolan. Utskottet föreslår således alt medbifall till motion l989/90:Ub310 yrkande 10 delvis och med anledning avproposition 1989/90:100, motionerna 1989/90:Ub317 yrkandena 18 och 20,1989/90:Ub318 yrkande 2 (samtliga delvis), 1989/90:Ub804 yrkande 21 och1989/90:Ub825 yrkande 11 till Fortbildning m.m. för /91 anvisarett reservationsanslag på . deb att moment 10 i utskottetshemställan bort ha följande lydelse: 10. beträffande anslagsbeloppet underFortbildning m.m. att med bifall till motion 1989/90:Ub310 yrkande 10delvis och med anledning av proposition 1989/90:100, motionerna 1989/90:Ub317yrkandena 18 och 20, 1989/90:Ub318 yrkande 2 (samtliga delvis), 1989/90:Ub804yrkande 21 och 1989/90:Ub825 yrkande 11 till Fortbildning m.m. för budgetåret1990/91 anvisar ett reservationsanslag på . Anslagsbeloppetunder Fortbildning m.m. i989/90:UbUi2 (mom. 10) (vpk) anser deb att den del av utskottets yttrande som på s. 9 börjarmed "Med hänvisning" och slutar med "reservationsanslag på ." bort ha följande lydelse: Enligt utskottets uppfattning bör anvisaytterligare medel till dels fortbildning för yrkeslärare med anledning avförsöksverksamheten med treårig yrkesutbildning i gymnasieskolan (12,1milj.kr. ), dels fortbildning i miljöfrågor (10 milj.kr. ), dels fortbildning idatakunskap (5 milj.kr. ), totalt 27,1 milj.kr. utöver regeringens förslag.Utskottet föreslår således all med bifall till motionerna1989/90:Ub317 yrkandena 18 och 20, 1989/90:Ub318 yrkande 2 (samtliga delvis)och med anledning av proposition 1989/90:100, motionerna 1989/90:310 yrkande 10delvis, 1989/90:Ub804 yrkande 21 och 1989/90:825 yrkande 11 till Fortbildningm.m. för /91 anvisar ett reservationsanslag på . deb att moment 10 i utskottetshemställan bort ha följande lydelse: 10. beträffande anslagsbeloppet underFortbildning m.m. att med bifall till motionerna 1989/90:Ub317yrkandena 18 och 20, 1989/90:Ub318 yrkande 2 (samtliga delvis) och medanledning av proposition 1989/90:100, motionerna 1989/90:Ub310 yrkande 10delvis, 1989/90:Ub804 yrkande 21 och 1989/90:Ub825 yrkande 11 till Fortbildningm.m. för /91 anvisar ett reservationsanslag på . Anslagsbeloppet under Fortbildning m.m. (mom. 10) deb att den del av utskottets yttrande som på s. 9 börjarmed "Med hänvisning" och slutar med "reservationsanslag på ." bort ha följande lydelse: Utskottet anser att bör anvisa 10 milj.kr.utöver regeringens förslag till Fortbildning m.m. för /91.Utskottet föreslår således att med bifall till motion 1989/90:Ub804yrkande 21 och med anledning av proposition 1989/90:100, motionernal989/90:Ub310 yrkande 10, 1989/90:Ub317 yrkandena 18 och 20, 1989/90:Ub318yrkande 2 (samtliga delvis) och 1989/90:Ub825 yrkande 11 till Fortbildning m.m.för /91 anvisar ett reservationsanslag på . deb att moment 10 i utskottetshemställan bort ha följande lydelse: 10. beträffande anslagsbeloppet under Fortbildning m.m. att med bifall till motion l989/90:Ub804 yrkande 21 och med anledning av proposition 1989/90:100, motionerna 1989/90:Ub310 yrkande 10, 1989/90:Ub317 yrkandena 18 och 20, 19 1989/90:Ub318yrkande 2 och l989/90:Ub825 yrkande 11 (samt- 1989/90:UbU 12 ligadelvis) till Fortbildning m.m. för /91 anvisar ettreservationsanslag på . Anslagsbeloppet under Särskilda insatser inom skolområdet (mom. 14) , och (alla m) anser deb att den del av utskottets yttrande som på s. 11 börjarmed "Utskottet vill" och slutar med "på . "bort ha följande lydelse: Utskottet ansluter sig till den i motion 1989/90:Ub825yrkande 12 delvis framförda uppfattningen att kommunerna själva bör kunnaavgöra var befintliga resurser inom det allmänna skolväsendet bäst kommer tillanvändning på det lokala planet. Mot denna bakgrund bör 320 milj. kr. överförastill den undervisningsbundna delen av förstärkningsresursen under anslaget B11. Bidrag till driften av grundskolor m.m. Utskottet anser att endast enmindre del av befintliga resurser för undervisning för handikappade elever börfördelas av länsskolnämnderna efter kommunernas skiftande behov. Mot dennabakgrund föreslår utskottet att detta anslag benämns "Regionala åtgärderför elever med handikapp". Utskottet föreslår att till Regionala åtgärderför elever med handikapp för /91 anvisar ett reservationsanslagpå . deb att moment 14 i utskottets hemställan bort ha följandelydelse: 14. beträffande anslagsbeloppet under Särskilda insatserinom skolområdet attriksdagen med bifall till motion 1989/90:Ub825 yrkandena 12 och 13 och medavslag på proposition 1989/90:100 samt motionerna 1989/90:Ub203 yrkande 10 och1989/90:Ub310 yrkande 2 till Regionala åtgärder för elever med handikapp /91 anvisar ett reservationsanslag på . Anslagsbeloppet under Särskilda insatser inom skolområdet (mom. 14) och (båda c) anser deb att den del av utskottets yttrande som på s. 11 börjarmed "Utskottet vill" och slutar med "på . "bort ha följande lydelse: Utskottet anser i likhet med motionärerna att denbesparing i form av ej utbetalda statsbidrag som statsverket gjort till följd av arbelskonf likten på skolområdet bör återföras till skolverksamheten. Utskottet beräknar att ett belopp på 107 milj.kr. bör tillföras detta anslag. Beträffandeanslagsbeloppet under anslaget Särskilda insatser inom 1989/90:UbU12 skolområdetföreslår utskottet med bifall till motionerna l989/90:Ub203 yrkande 10 och1989/90:Ub310 yrkande 2, med anledning av proposition 1989/90:100 och medavslag på motion 1989/90:Ub825 yrkandena 12 och 13 att till Särskildainsatser inom skolområdet för /91 anvisar ett anslag på , vilket innebär en ökning med 107 milj.kr. i jämförelse medregeringens förslag. deb att moment 14 i utskottets hemställan bort ha följandelydelse: 14. beträffande anslagsbeloppet under Särskilda insatserinom skolområdet attriksdagen med bifall till motionerna 1989/90:Ub310 yrkande 2, 1989/90:Ub203yrkande 10 och med anledning av proposition 1989/90:100 och med avslag påmotion 1989/90:Ub825 yrkandena 12 och 13 till Särskilda insatser inomskolområdet för /91 anvisar ett anslag på .