prop · GB03100 · 1987-12-31 00:00:00 — Jag återkommersenare under avsnittet Teknisk fysik-linjen till frågan om den matematisk-naturvetenskapliga utbildningslinjens anordnande vid universiteteti , UHÄ har föreslagit att resurser förutvecklingsarbete och försöksverksamhetställs till förfogande under /89, Den omläggning av utbildningen som jag föreslagit kommer atl ställaslora krav på sådana insatser, och jag beräknar därför medel för detta(,, varav , som ett engångsbelopp). Medanledning av förslag från i om inrättande av en ny bioteknisk civilingenjörsutbildning har UHÄframhållit, att en förstärkning av bioteknikområdet är mycket angelägen menatl den lämpligast och snabbast kankomma till stånd i form av inriktningar på befintliga linjer eller sompåbyggnadsutbildningar. För att skapa en rekryteringsbas för sådana föreslår UHÄ att kemisllinjen i ochi utökas med vardera 10 platserfr.o. m. /89. Jag delar UHÄ:s bedömning av vikten av en utbyggnad avbioteknikområdet och beräknar medel i enlighet med förslaget (4-230000kr,) UlbUdninginom det materialtekniska området ' . Iföregående års budgetproposition (prop. 1986/87: 100 bil. 10,' s. 242)redovisade jag den planering som skett för en rriaterialteknisk civilingenjörsutbildning inom ramen för projektet, och föreslog atl sådan utbildning fr, o, m. /89 skulleförläggas till iUppsala för atl genomföras i samverkan mellan samt högskolorna iFalun/och /, Regeringen uppdrog senare åt UHÄ att läggafram förslag till hur utbildningen skall bedrivas, UHÄ framhålleri sitt förslag att stor restriktivitet iakttagils när det gäller alt inrätta nya allmännautbildningslinjer inom olika områden, I stället bör olika specialområden kunna tillgodoses genomstudieinriktningar inom ramen för breda utbildningslinjer. Den för närvarandesvaga rekryteringen tillmaierialtekniklinjen vid KTH talar enligt UHÄ:s mening mol atl anordna denna linje även vid iUppsala. UHÄ har därför stannat föratt föreslå atl den planerade nya maleriallekniska utbildningen anordnas genom atl teknisk fysiklinjen i Uppsalautökas med 45 platser. För egen del serjag - somjag framhöll redan i förra årets budgetpropo sition - förslaget om en materiallekniskcivilingenjörsiitbildning i samver kan mellan i högskolorna i /och /som en modell med utbildningspoliliskt intressanta in- ' 232 slag.Utbildningen kommer genom denna samverkan all ha en från teknisk Prop. 1987/88:100 fysik-linjen i övrigt avvikande uppläggning och jag finner delnaturligt alt "ll. 10 den ges en egenidentitet. I enlighet med förslag från i och de bådahögskolorna föreslår jag alt en ny allmän linje, malerialfy-siklinjen om 180 poäng, inrättas den I juli 1988och anordnas med 45 nybörjarplatservid i med den avslutande delen förlagd dit samttill högskolorna i /öch /, Utbildningen kommer inledningsvis all finansierasmed medel som jag har beräknat i propositionen 1987/88:64 om särskildaregionalpolitiska insatser i delarav Bergslagen och norra inland. Jag framhöll iförra årets budgetproposition alt möjligheterna också borde övervägas atl, som ett komplement lill encivilingenjörsutbildning i , föriägga några av de mera tillämpadedelarna av materialteknik-linjen vidKTH till högskolorna i /och /, UHÄ redovisar nu att direkta överläggningarlagils upp mellan företrädare för och i ommöjligheterna till en bred samverkan inom det materialtekniska området. Jagfinner det mycket tillfredsställandeatt dessa kontakter har tagits, och utgår från att de kommer atl föras vidareav de berörda högskoleenheterna. Utbildning inom data- ochelektronikområdet m.m. båda senaste årens budgetpropositioner har jag framhållit angelägenheten avatt kompetensuppbyggnaden inom data- och elektronikområdet fortsätteroch atl jag därför sett mycket positivt på de inifiativ som har tagits från näringsliv och myndigheter för att isamverkan skapa centra för detta ändamål. Därvid har jag särskilt nämntelektronikcenlrum i resp. , Uppbyggnaden av elektronikcentrum i fortgårplanenligt. Inflyttning i de nya lokalerna pågår , ochutrustning - gemensam datorutrustning och utrustning för processlaboratorium,radiolabora-lorium samt för mätteknik-, elektronik- och datortekniklaboralorium- har ställts fill förfogande av näringslivet. Vad avser utbildningsinsatserna i anslutning tillKistaprogrammet har riksdagentidigare beslutat om en utbyggnad av dalatekniklinjen vid KTH med 30platser fr.o. m. /88, I planeringen för har vidare ingått en utökning av elektrotekniklinjenvid KTH med 60 platser. Jag räknarför egen del med att en sådan utökning skall kunna genomföras med 30 platser fr, o, m, /90 ochmed ytteriigare 30 platser fr, o, m,/92, Denna förstärkning av utbildningskapaciteten gör det möjligt att förlägga delar avcivilingenjörsutbildningen vid KTH till elektronikcentrum, och enligt vad jag inhämtat avser KTH atl förlägga utbildning svarande mot 75årsstudieplatser fill , Det är enligt min mening angeläget alt denresursuppbyggnad söin nu sker vid elektronikcenlrum i även utnyttjas för all åstadkomma fortbildning och vidareutbildning föryrkesverksamma samt påbyggnadsut bildning inom data- och eleklronikområdet. Jag kommer därför att under anslaget D 13, Lokala och individuella linjer samt frislående kurser beräk- 233 na medel svarande motsammanlagt 40 årsstudieplatser för sådana insatser Prop, 1987/88: 100 vidKTH, Inför /90 bör vidare resurser kunna ställas till Bil. 10förfogande för en ulbyggnad av den lokala linjen för elektronik och datateknik med 30 platser; härvid måste dock hänsyntas lill de förslag som kan komma att läggas fram som ett resultat avpågående utredningsarbete om samordnad ingenjörsutbildning på mellannivå. Jag redovisade iförra årets budgetproposition lägel beträffande den satsning på bl, a, mikroelektronik vid i som ingår iden förstärkning tidigare beslutat om av högre utbildning i med sammanlagt 24 milj, kr, under budgetåren1986/87 - 1989/90. I denna satsningingick bl. a. en utökning av platsantalet på elektrotekniklinjen i med 30 platser. Somjag då framhöllhade del inle varit möjligt att fådet stöd från del skånska näringslivet till utrustningskostnaderna som påräknats vid tidigare beslut. Jagförordade dock att antalet nybörjarplatser på linjen skulle ligga kvar på den högrenivån tills vidare, och gjorde ingen erinran häremot. har under våren 1987redovisat en verksamhetsplan för de utbildningsinsatser som avsetts ingå itotalramen om 24 milj, kr. Det framgårav detta förslag atl starten för flertalet utbildningar måste senareläggasytterligare, bl,a. med hänsyn fill lokal- och utrustningsfrågorna. Utbildningarnasgenomförande kommer därför alt sträcka sig över en längre tidsperiod än vad som förutsattes i riksdagsbeslutet. Regeringen har genom beslut medgivitatt i fårdisponera högst 16,7 milj, kr,, civseende kostnader budgetåren 1986/87 /90, av den totala ramen. Dessa medelavsågs för bl.a, 30 nybörjarplatser på elektroiekniklinjen 1986/87resp. 1987/88, för påbyggnadsutbildning inom området maskinteknik samt för 30nybörjarplatser på verkstadsindustrilinjen (fr, o, m, ) och 30nybörjarplatser påproduktionsteknikerlinjen 1988/89 och ytterligare 30 1989/90.1 regeringens beslut angavs vidare att den fortsattaplaneringen borde utgå från all driftingenjörslinjenfår ytterligare 30 nybörjarplatser /91 samt atl antalet nybörjarplatser i produktionsteknikerlinjenfr. o. m. bör våra 30. Jag avser atl återkomma lill regeringen medförslag om dispositionen av återståendemedel inom den avsatta totalramen sedan inkommit med redogörelseför användningen av de tilldelade medlen. I detta sammanhang kommer jag atl taställning lill frågan om ytterligare antagning till elektrotekniklinjen, och fortsalt påbyggnadsutbildninginom det maskintekniska området,efter 1987/88. Jag kommer därvid även att ta hänsyn till del intresse det skånska näringslivet har visat för dessautbildningar genom att geytterligare bidrag till utrustningskostnaderna. UHÄ har föreslagit att dalaingenjörslinjen utökasmed 15 platser vid högskolan iHalmstad samt att den anordnas med 30 platser vid högskolan i . Jag beräknar medel för denna utbyggnad (. Tekni.sk fysik-linjen Prop.1987/88: 100 Jagtog i förra årets budgetproposition upp ett förslag från i om all ersätta den nuvarande fysikerlinjenvid med teknisk fysik-linjen, med en inriktning mot gränsområdetmellan fysik, kemi och den modernamolekylärbiologin med tillämpningar inom biotekniken. Jag framhöll därvid all den grundläggande planmässiga arbetsfördelningenmellan högskolan i och universitelel i bör bestå även i framliden, men alt det finns starkanärings- och sysselsältningspoli-liska skäl som talar för encivilingenjörsutbildning i med en sådan inriktning som föreslagit. Den fortsatta planeringenborde därför inriktas på atl tekniskfysik-linjen anordnas med 30 nybörjarplatser vid universitelel i fr. o. m, /89, med samtidigavveckling av fysikerlinjen.Riksdagen lämnade delta uttalande ulan erinran, men betonade alt den planeradeutbildningen i så stor utsträckning som möjligt borde anpassas till de utbildnings- och forskningsmässigaförutsättningar som redan finns vid i (UbU 1986/87: 16,rskr, 216), Sedan regeringen uppdragit åt UHÄ alt planeraanordnandet av teknisk fysik-linjen i har UHÄ i oktober 1987inkommit med förslag i anledning avuppdraget, UHÄ anför att förutsätlningarna för teknisk fysik-utbildningi förändrats avsevärt sedan riksdagsbeslutet, dels genom del förslag om ny naturvetarutbildning som utarbetats, dels genomden samverkan som i och KTH planerat inom del elektrotekniska området, UHÄ framhåller altsvårigheter kan uppstå alt rekrytera ell tillräckligt antal studerande till deolika utbildningar som planeras inom den lekniska sektorn i . UHÄ föreslår mol denna bakgrund dels att denföreslagna nya matematisk-naturvetenskapligautbildningslinjen i dess helhet inrättas vid i redanfr, o, m, budgelårel 1988/89, dels alt möjligheterna utreds alt i anordna en gemensam inledande civilingenjörsutbildningi teknisk fysik och elektroteknik med en avslutande inriktning mot teknisk fysik (i samverkan med högskolan i ) eller enavslutande inriktning mol elektroteknik (elkraft) föriagd till KTH, Föregen del vill jag anföra följande. Jag är, mol bakgrund av de skäl för linjensinrättande som jag tidigare angivit, inle beredd alt föreslå attändra sitt tidigare ställningstagandei denna fråga. De samverkansmöjligheter med högskolan i och medKTH som har redovisats av UHÄ är värdefulla för all åstadkomma den ingenjörsmässiga inriktning av utbildningen iUmeå som jag redan föregående årframhöll som önskvärd, och de bör kunna utvecklas vidare. Frågan omförutsätlningarna för den matematisk-naturvetenskapliga linjens anordnande i dess helhet vid i fr. o. m,/90 får prövas underdet fortsatta planeringsarbetet. Jag föreslår alltså att teknisk fysik-linjenanordnas med 30 nybörjarplatser viduniversitetet i fr.o, /89 samt att fysikerlinjen vid avvecklas från sammafidpunkt. Jag räknar med alt utbildningenunder /89 kan bedrivas inom oförändrad kostnadsram, Förstärktingenjörsutbildning Prop.1987/88:100 Somjagtidigare anfört är en förstärkning av den lekniska utbildningen på mellannivå angelägen. En arbetsgrupp inomutbildningsdepartementet har haftfill uppgift atl särskilt studera förutsätlningarna för att på sikl föra all teknisk utbildning på mellannivå tillhögskolan saml alt föreslå en lämplig utbyggnadstakt.Arbetsgruppen skall redovisa sina slutliga förslag , men har också haft lill uppgiftalt i en första utredningsetappbedöma pågående försöksverksamhet saml föreslå eventuell förändringeller utökning av denna. Den redan pågående försöksverksamheten inom dettaområde omfattar dels försöksverksamhet med ett femte år på gymnasieskolansfyraåriga lekniska linje (T-linjen) i och , dels ett avUHÄ och gemensamt initierat utvecklingsarbete för samverkanmellan högskola och gymnasieskola på fem orter (Boriänge, ,, , /kommunerna i södra ), dels slutligen den påbyggnadsulbildningovanpå T- linjen i form av 40-poängskurser inom högskolan som påbörjats /88 efter förslag iprop, 1986/87:100 (s, 293). Sistnämnda slag av kurser har efter beslut av resp, regionstyrelse inrättats iHaninge, , , , , ochÖrnsköldsvik. Arbetsgruppenhar redovisat sina förslag med anledning av den förstautredningsetappen (DsU 1987: 12, "Försök med samordnadingenjörsutbildning på mellannivå"); Förslagen innebär samman-'fallningsvis: - att försöksverksamheten med femårig utbildning pågymnasieskolans T-linje i Kronobergsoch förändras så all de två avslutande åren fr, o, m,1988/89 överförs till högskolan; - alt den pågående försöksverksamheten med40-poängskurser inom högskolan sompåbyggnad på T-linjen fortsätter även /89 på samma orter, i och iutökad omfattning; - att motsvarandeförsöksverksamhet inleds på ytlerligare 8 orter; samt atl ny försöksverksamhet med tvåårig högskoleutbildning som byggerpå tredje årskursen av T-linjen inleds på 19 orter. Den nya försöksverksamheten med tvåårighögskoleutbildning föreslås på resp, ort ersätta motsvarande antalinlagningsplalser på den fjärde årskursen av gymnasieskolans T-linje, Arbetsgruppen har utarbetat sina förslag i närakontakt med berörda kommuner och högskoleenheter. Härvid har del framgått allförslagen har ett brett slöd, ochatt kommuner och högskolor genomgående är beredda lill en sådansamverkan somjag bedömer önskvärd och nödvändig, UHÄ har i sin anslagsframställning förespråkat attden fortsatta försöksverksamheten enbart skall avse tvåårig högskoleutbildningsom bygger på tredje årskursen av T-linjen, Jag är inte beredd all ,innan arbetsgruppen har redovisat sinaslutliga ställningstaganden och dessa har remissbehandlats, följa UHÄ:s förslag i detta avseende, UHÄ och arbetsgruppen har föreslagit alt resurserför försöksverksam heten beräknas under anslaget D 13, Lokala och individuella linjer saml 236 Jag har dock stannat för att beräkna resurser för milt förslag i detföljande under förevarande anslag. Föreskrifterna i högskoleförordningen omfristående kurser resp, lokala linjer bör dock enligt min mening kunnatillämpas i övrigt för 40-poängskurser resp, för de tvååriga utbildningarnaunder försöksperioden. Jaghar beräknat medel för utökad försöksverksamhet med samordnadingenjörsutbildning på mellannivå under /89 (4- ,,varav , som överföring från anslaget B 19, Bidrag lill driften avgymnasieskolor), I prop, 1987/88:64 om särskilda regionalpolitiska insatser idelar av Bergslagen och norra inland har jag tidigare beräknat medelför 40-poängskurser i och under budgelårel 1988/89,Sammantaget innebär detta att följande utbildningar kan anordnas (med 30nybörjarplatser per utbildning när inget annat anges): Prop, 1987/88: 100 Bil. maskinteknik - CAD/ elteknik - elektronik/data maskinteknik (15 platser) " maskinteknik (15 platser) ' KTH=tekniska högskolan I , HE/V = högskolan iEskilstuna/, HF/B = högskolan I /, HG/S=högskolan IGävle/, ULi = universitetetI , HJ = högskolan i , UL=unlversitetet i , HKr=högskolani , HH = högskolan i , CTH = , HKs = högskolan iKarlstad, UUm = unlversitetet i , HLu = högskolan i , HS/H=högskolan i /,HÖs = högskolan i Milt förslaginnebär vidare alt den pågående försöksverksamheten i Prop. 1987/88: 100 Växjöoch med ett femte år på T-linjen, inklusive nuvarande Bil. 10 årskurs 4, ersätts av försöksverksamhet inomhögskolans ram. Båda kommunerna har ansökt om en sådan förändring, och jagfinner del motiverat alt den genomförs i enlighet med deras önskemål ocharbetsgruppens förslag. Jag utgår därvidfrån'atl de elever som befinner sig i Qärde årskursen kommer alt få hela sinutbildning fillgodoräknad i högskolan. För antagningen av studerande till denförsöksvisa utbildningen bör särskilda bestämmelser gälla. Jag avser altåterkomma lill regeringen i denna fråga. Ienlighet med arbetsgruppens förslag bör dessa bestämmelser utformas så attförtur till resp. 40-poängskurs ges lill de elever som fullföljt T4 på orten, samt förtur lillresp, tvååriga högskoleutbildning ges tillde elever som tillhör upptagningsområdet för motsvarande T4-skola, Samtliga kommuner som ingår i den föreslagnautvidgningen av försöksverksamhetenhar, enligt vad arbetsgruppen redovisat, förklarat sig villiga att ställa lokaleroch utrustning till förfogande. Jag har därför inte beräknat någrakostnader för dessa ändamål. UHÄhar föreslagit alt poängtalet för brandingenjörslinjen vid i räknas upp frän 100 fill 120 poäng.Förslaget, som inte förutsätts medföranågra kostnadsökningar, motiveras med den motsvarande om-klassificering som genomförts av väg- ochvatlenbyggnadslinjen, med vilkenbrandingenjörslinjen har ell kursmässigt samband. Jag är inte beredd att nu föreslå en sådanuppräkning av poängtalet för linjen som UHÄ fört fram. På grund avarbetsmarknadslägel föreslår jag atlantalet nybörjarplatser på Hnjen ökas från 25 fill 30 (. Jagangav budgetproposition atl den fortsatta planeringen borde inriktaspå all driftingenjörslinjen förläggs även lill högskolan i fr.o, m, /1989. I enlighet härmedföreslår jag nu alt linjen anordnas med 30 platser vid högskolan (4-1 233000kr,). Isin anslagsframställning för /86 framförde UHÄ atl verksamheten med YTH skulle underlättas ochförbättras om den inriktades på ett fätal linjer med bred uppläggning, UHÄpekade därvid på den strukturomvandlingsom har skett inom induslrin . Expertgruppen för kortare tekniskutbildning föreslog att UHÄ skulle få i uppdrag atl lägga fram förslag bl. a, lill enförändrad studieorganisation för YTH med ett fåtal breda utbildningslinjer inomvilka olika specialiseringar kan rymmas. Regeringen gav UHÄ i uppdrag atl seöver studieorganisa tionen för YTH i syfte att föra samiman de olika linjerna till störreblock, I 238 uppdraget ingick också att prövabehovet av påbyggnadsutbildning efter Prop. 1987/88: 100 YTH. Efter förslagav en expertgrupp inom ämbetet (. 10 1986:36) ochremissbehandling redovisar UHÄ i anslagsframställningen sina förslag medanledning av uppdraget. UHÄ framhåller som sin uppfattning altverksamheten bör ges en ökad flexibilitet och alt beslutsprocessen bördecentraliseras i möjligaste män. UHÄföreslår därför en ny linjeorganisation för de nuvarande femlon olika YTH-linjerna inom tekniksektorn och dessas olikagrenar och varianter. Enligt förslaget inrättas två linjer föryrkesleknisk högskoleutbildning inom den tekniska sektorn, nämligen - en linje för byggnadsteknik, omfattande dénnuvarande byggnadsinduslrilinjen samt - en linje för industriell teknik, omfattande deövriga nuvarande YTH-linjerna inom sektorn. De nuvarande linjerna inordnas enligt UHÄ:sförslag oförändrade som inriktningarinom de nya utbildningslinjerna. En rullande femårsplanering för YTH-utbildningarnaförutsätts komma till stånd, med nära kontakt mellanhögskolan och arbetsmarknadens organisationer såväl pä lokal som centralnivå. Remissopinionen är splittrad. De instanser som ärnegafiva till del remitteradeförslaget från arbetsgruppen anser att den branschspecifika karaktär som kännetecknat YTH riskerar altförsvinna vid en omorganisation. De instanser som är positiva menar att den nyaorganisationen skulle innebära atlbeslut om inriktning och utformning decentraliseras, att flexibiliteten ökar och att möjligheterna tillYTH-utbildning inom flera områden därmed breddas. Till de positiva hör av arbetsmarknadensorganisafioner , ,, ,, , Meiallindustriarbetareför-bundet. , Svenska Arbetsgivareföreningens AllmännaGrupp, , och , av högskolans organ högskolorna iSundsvall/, , , , , ,/, KTH (och grafiskindustri), i (linjenämndenför verkstadsindustrilinjen) saml regionstyrelserna för , ,och högskoleregioner. Till de instanser som är tveksamma elleravstyrker förslaget hör Lands- organisafionen i , , . , , , Livsmedelsbran schernas Utbildningsorgan, , Småföreta gens , ,, Träindustriför- bundel. ochCentralorganisationen /SR samt , i (linjenämnderna för pap pers- och pappersmasseindustrilinjenoch livsmedelsindustrilinjen), KTH 239 (linjenämndenför byggnadsinduslrilinjen) och regionslyrelsen för /- Prop. 1987/88:100 högskoleregion. Föregen del vill jag anföra följande. De första yrkestekniska högskollelinjerna (YTH)tillkom 1975 som försöksverksamhet i samband med förberedelserna för denplanerade högskolereformen.Tillkomsten av linjerna innebar en väsentlig innovafion inom högskolansverksamhet, genom deras anknytning lill praktisk yrkeserfarenhet och genom atten återvändsgränd i utbildningssystemet upphävdes. Planeringen ochutvecklingen av de yrkestekniska utbildningslinjerna har genomförts i mycket nära kontakt mellan högskolan och berärda arbetsmarknadsorganisationer. En successivutbyggnad av organisationen harlett till all femton olika YTH-linjer har inrättats inom den tekniska utbildnings&ektorn, medsammanlagt ca 800 årsstudieplatser. Tiden är nu enligt min mening mogen atl förenklastudieorganisationen inomYTH-området, Det är inle motiverat att varje ny utbildnignsinrikt-ning inom detta område skall föreläggas riksdagenför beslut genom all den föreslås som en separat utbildningslinje.Utrymmet för decentralisering och lokal förnyelse bör ökas. För egen del finner jag därför övervägande skältala för en sådan förändringav.linjeorganisafionen för de yrkestekniska högskoleutbildningarna som UHÄ har föreslagit. Jag vill stryka under altden föreslagna åtgärden inte i sigsjälv innebär någon innehållslig förändring av de nuvarande utbildningarna. Frågan om sådana förändringarmåste även fortsättningsvis prövasi nära samråd mellan högskolans organ och de arbetsmarknadsorganisationer som är berörda och med storthänsynstagande lill arbetsmarknadensbehov. Den föreslagna ramorganisationen av linjerna innebär därvid, som UHÄ betonat, attbeslulsorganisafionen för fortsall utveckling och förnyelse förenklasoch decentraliseras. Den yrkestekniska högskoleutbildningens styrka harlegat i den nära samverkan sometablerats med arbetsmarknadens organisationer. Jag delar den uppfattning som kommit fill uttryck iremissvaren att denna samverkaninte får försvagas. Del är därför bland annat angelägel all de informationsinsatser som blir nödvändiga i sambandmed omläggningen av linjeorganisafionen utformas med hänsyn till de olikainriktningarnas egenart. Jag förordar alltså att två nya linjer inrättasför yrkesteknisk högskoleutbildninginom teknisk sektor, linjen för byggnadsteknik och linjen för industriell teknik, båda om 60 poäng samt att denuvarande yrkestekniska utbildningslinjerna inom sektorn avvecklas,Inga kostnader är förknippade med förslaget, UHÄ har föreslagit atl linjen för industriellteknik, med inriktning mot tillverkningsindustri, anordnas vid högskolan iSkövde med 30 nybörjarplatser fr, o, m. /89. Jag beräknar medelför detta ändamål (+840000 kr,). Teknisktbasår Prop.1987/88: 100 Jagangav i förra årets budgetproposition atl jag skulle återkomma med förslag om ytterligare anordnande av s, k,tekniskt basår. Detta riktas till studerandefrän gymnasieskolans treåriga samhällsvetenskapliga och ekonomiska linjer ochär avsett alt ge behörighet för teknisk och naturvetenskaplig högskoleutbildning. Det tjänar både till allvidga antalet studie-alternativ för studerande från dessa linjer inleminst med tanke på flickornas yrkesval - ochatt öka rekryteringsbasen för högre teknisk och naturvetenskaplig utbildning.Jag beräknar nu medel för ytterligare fyra studerandegrupper /89, Medlen bör ställas lillregeringens disposition (+700000 kr,). Jagräknar med atl del skall vara möjligt att bedriva en fortsatt rationalisering inom högskolans administrativa verksamhet.Jag har härför beräknat en minskning av detta anslag med . Med hänvisning till vad jag har anfört underanslaget D 5. Lokalkostnader m. m,vid högskoleenheterna rörande medelsanvisningen lill service som hängersamman med fastighetstjänsten tar jag under förevarande anslag upp medel förändamålet (+1017 000 kr. I enlighet med vad jag anfört under anslaget D 7.Vissa särskilda utgifter inomhögskolan, rörande medelsanvisningen till lokal antagning, tar jag underförevarande anslag upp medel för ändamålet (+93 000 kr,). Med anledning av den beslutade avvecklingen avlåg- och mellanstadielärarlinjerna vid högskolan i /Sandvikenresp.