mot · GA02Ub511 · 1987-01-16 00:00:00 — Motion till 1986/87 :Ub511 och () Påbyggnadsutbildning i socialt arbete har kunskapskraven på nyexaminerade socionomer ökat. Flertalet av dessa ökade krav är betingade av samhällsutvecklingen. Förutom att nya klientgrupper har tillkommit har de sociala problemen blivit mer komplexa. Medborgarnas och klienternas krav på har också med rätta ökat. För att kunna svara mot dessa behov måste socialarbetaren inom olika verksamhetsområden få möjlighet till kvalificerad fortbildning. uppdrog också åt UHÄ att överväga om det behövs några särskilda åtgärder från centralt håll för att förbättra nu rådande förhållanden i syfte att tillfredsställa behovet av fortbildning och vidareutbildning för sociala sektorn. En särskild utredning föreslog inrättandet av en påbyggnadslinje i socialt arbete om 60 poäng. Förslaget har rönt ett positivt gensvar bland remissinstanserna. UHÄ föreslog i anslagsframställan /88 att en påbyggnadslinje i socialt arbete om 60 poäng inrättas med 180 nybörjarplatser lokaliserade till de högskoleenheter som ger utbildning på den sociala linjen. Utbildningen skall vända sig till personer med socionomexamen eller motsvarande kompetens och som har arbetat i socialt arbete. I utbildningen skall ges möjligheter för de studerande att välja fördjupningsinriktning mot socialt behandlingsarbete/psykosocialt arbete eller allmänt och strukturellt socialt arbete. I den förstnämnda inriktningen skall följande moment ingå: teorier och metoder för socialt behandlingsarbete/ psykosocialt arbete, gruppteori och nätverksarbete, kriser och krisbehandling samt handledning på egna arbetsuppgifter; i den senare nämnda: lokalt inriktat socialt arbete, gruppteori och pedagogik, organisationer och organisationsarbete, social information samt samhällsplanering. Förslaget ligger i linje med den syn på det sociala arbetets innehåll och inriktning, som vuxit fram framför allt under de senaste årens utbildning och forskning i socialt arbete. Det ligger också i linje med de kunskapskrav som präglar de flesta verksamheter inom praktiskt socialt arbete. I budgetpropositionen förklarar regeringen sig inte vara beredd att nu ta ställning till en reform av den storlek som UHÄ föreslog förrän den sociala linjen (grundutbildningen för socionomer) har utretts vad avser innehåll, dimensionering och lokalisering. En reviderad grundutbildning för blivande socionomer kan dock, enligt vår mening, inte tillgodose de akuta behov av vidareutbildning som finns bland redan yrkesverksamma socialarbetare. Vi anser därför att frågan om en kvalificerad påbyggnadsutbildning för socionomer och angränsande grupper bör lösas, utan att avvakta översyn av sociala linjen, vilket också var utgångspunkt . Regeringen föreslår i budgetpropositionen att den hittillsvarande påbyggnadslinjen i socialt behandlingsarbete 20 poäng förlängs med poäng så att utbildningen ger behörighet till den nya psykoterapiutbildningen. Vi vill framhålla att detta syfte i och för sig svarar mot ett visst utbildningsbehov men lämnar andra, stora, utbildningsbehov inom det sociala fältet obeaktade såväl vad gäller innehåll som dimensionering. Med hänvisning till ovanstående hemställs att som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om inrättande av en påbyggnadslinje i socialt arbete om 60 poäng. () () 1986/87 Ub511