mot · GA02Ub87 · 1987-04-09 00:00:00 — Motion till 1986/87:Ub87 och i (c) Fortsatt decentralisering inom högskolan (prop. 1986/87:127) I proposition 1986/87:127 föreslås att nu gällande regionindelning med sex högskoleregioner skall avskaffas. Regionstyrelserna har bl. a. till uppgift att ge underlag för högskolepolitiken i regionalt avseende. I propositionen framhålls och betonas högskolornas regionala betydelse . Enligt vår mening kommer en avveckling av regionstyrelserna att motverka tillkomsten av nätverkshögskolor av typen . När det gäller regioner som omfattar mer än ett län som i det fall vi här tar upp - en högskola i - blir konsekvenserna desamma. för högskoleregion har haft stor betydelse för den utveckling inom högskoleutbildningen som skett inom . En strukturplan har utarbetats. Denna sammanhållande instans försvinner. Möjligheterna till samverkan mellan högskolorna i regionen urholkas. , , och samt kommunerna i norra och , har ett befolkningsunderlag på ca 236000 invånare. Befolkningsmässigt kan jämställas med ett genomsnittslän. Näringslivet domineras av en mycket expansiv industriell verksamhet. Utöver storstadsregionerna finns bara ett fåtal industriområden i landet som är jämförbara i storlek. är den enda större region i sitt slag i landet som saknar egen högskola. Det kan i sammanhanget noteras att utbildningsutbildning föreslog att en högskola skulle anordnas i regionen. Dock blev beslutet ej i enlighet med utredningens förslag. är en naturlig planeringsregion vad gäller såväl utbildning som andra aktiviteter, t. ex. kommunikationer och arbetsmarknad. De gränser som gäller för följer nämligen de naturliga näringsekonomiska gränserna i regionen. I kraft av sin storlek och struktur samt som följd av att omfattar delar av två län intar regionen en särställning som är viktig att beakta när det gäller både planeringen av högskoleutbildningar och anordnandet av en enhetlig ledning för dessa utbildningar. De decentraliserade högskoleutbildningar (dessa redovisas i ett senare avsnitt), som anordnas i , organiseras genom fem olika högskolor och universitet. Detta som följd av regionens läge. , som är regional högskola för , svarar för av högskoleutbildningarna. De utgångspunkter som redovisas i proposition 1986/87:127 om att varje län skall ha en regional högskola och att denna skall ha huvudansvaret för decentraliserade utbildningar i länet är sålunda ej tillämpbara i 1 1 1986/87. Det förhållandet att en stor volym av decentraliserade Mot. högskoleutbildningar skall anordnas i samarbete med fem olika högskolor Ub87 ställer särskilda krav på planering och ledning. En egen högskola skulle självfallet underlätta och förenkla såväl planerings- som ledningsarbetet. För att klara ovannämnda frågor finns i en högskolekommitté med företrädare för kommuner och landsting. Dessutom finns ett utbildningsråd med representanter för för högskoleregion, de båda länsstyrelserna och länsarbetsnämnderna, , näringslivet och de fackliga organisationerna. finns dessutom inrättat ett särskilt kansli, som har att svara för det praktiska planerings-, informations- och ledningsarbetet. Med tanke på den långa tid högskolekommittén fungerat finns i regionen en mycket stor erfarenhet av utbildningsplanering. Vad gäller högskoleutbildningarna i kan konstateras, att dessa utvecklats i sådan takt att underlag nu finns för en egen mindre högskola. fanns endast enstaka kurser och omfattningen var 75-80 årsstudieplatser. Innevarande läsår finns såväl enstaka kurser som ett antal linjer och omfattningen har ökat till totalt 188 årsstudieplatser. /88 kommer att anordnas ett 10-tal enstaka kurser och 8 linjer med en total omfattning av 287 årsstudieplatser. Sammanlagt torde nästa läsår finnas 400 å 450 högskolestuderande i . I sammanhanget kan nämnas att /88 kommer att starta en påbyggnadsutbildning på fyraårig teknisk linje. Såvitt kan utläsas av årets budgetproposition torde denna typ av högskoleutbildningar komma att utökas . Eftersom både och har fyraåriga tekniska linjer bör det bli aktuellt att anordna ytterligare högskoleutbildningar av detta slag i dessa båda kommuner. Som framgår av den gjorda beskrivningen överensstämmer organisationen i mycket väl med den som tillämpas i . Omfattningen av högskoleutbildningar i understiger ej den som finns resp. planeras i . I den strukturplan för högskoleutbildningar i som utarbetats av för högskoleregion framhålls att på bör vi kunna räkna med att den statliga högskoleverksamheten i fått en självständig form som egen högskola. I planen förordas fortsatta satsningar på teknik (inkl. miljövård och havsteknik) samt ekonomi. För att skapa en bredare bas och öka differentieringen bör enligt planen tillföras utbildningar inom utbildningssektorn. Det kan här omnämnas, att länsstyrelserna i samt i en gemensam skrivelse till regeringen hemställt, att regeringen uppdrar åt UHÄ att möjligt utarbeta förslag till en fastare organisation för högskoleverksamheten i med inriktning på att tillskapa en egen högskola i . Näringslivet i avser att tillskriva och uppvakta i samma ärende. Sammanfattningsvis finns anledning anföra följande. Förslaget om avveckling av regionstyrelserna förutsätter att en högskola 2 Detta med hänsyn till den särställning . intar när det gäller storlek, struktur och läge samt de speciella förhållanden Ub87 som räder där beträffande utbildningsbehov etc. Ansvariga för högskoleutbildningarna i är , samt högskolorna i , och . Härutöver gäller att kommunerna i finansierar kostnader för lokaler och utrustning. Näringslivet har dessutom gått in med avsevärda bidrag. och dess kansli svarar för planering, samordning, information och ledning. lägger fram förslag till i , som fördelar medel för högskoleutbildningar i . En fastare organisation och ledning i form av en egen högskola skulle självfallet underlätta det arbete som bedrivs och som förutsätts kunna utvecklas . Avvecklingen av regionstyrelserna kommer med nuvarande ledningsorganisation i att förorsaka problem när det gäller medelstilldelning till utbildningar i regionen. Avsaknaden av egen högskola får till följd att utbildningsplaneringen blir direkt avhängig ovannämnda fem högskolors inställning till att bidra ekonomiskt till utbildningarnas anordnande. En egen högskola skulle medföra ett eget budgetansvar och därmed helt andra förutsättningar för kontinuitet och god planering. Med hänvisning till vad som ovan redovisats och anförts föreslås 1. att beslutar att avslå förslaget om avskaffande av regionstyrelserna, 2. att begär att regeringen skall låta utreda hur en fastare organisation och enhetlig ledning av högskoleutbildningen i bör åstadkommas. () ()