bet · GB01UbU25 · 1987-12-31 00:00:00 — Enligt motion 1987/88:Ub573 (fp) bör utbildningsarvodekunna utgå fr. o. m. /90 fill civilingenjörer och civilekonomer,när dessa efter en längre tids yrkesverksamhet genomgår praktisk-pedagogisk utbildning. Enligt utskottets uppfattning bör den aktualiserade frågankunna behandlas i samband med att UHÄ redovisar sitt i 1988 årsbudgetproposition aviserade uppdrag att finna former för en fungerandepraktisk-pedagogisk utbildning för ämnesteoretiskt lektorsbehöriga. Med detanförda avstyrker utskottet motion 1987/88:Ub573. I motion 1987/88:Ub809 (c) yrkande 1 begärs att riksdagenmed ändring av tidigare beslut som sin mening ger regeringen till känna attämneslärarutbildning för gymnasielärare även fortsättningsvis skall anordnasvid högskolan i . Utskottetvill med anledning av motionsyrkandet anföra följande. har beslutat att utbildning av lärare för delsgrundskolans tidigare årskurser, dels senare årskurser skallförläggas till . Utbildning av gymnasielärare på ämneslärarlinje skallendast ske på de sex universitetsorterna (prop. 1985/86:113, UbU 1985/86:27,rskr. 1985/86:356). Utskottet vill vidare erinra om att praktisk-pedagogisk utbildningav ämneslärare förlades till då den årligaintagningskapaciteten i riket för ämneslärare var ca 2 300, dvs. många gångerstörre än . För nästa budgetår föreslås en planeringsram om dels 212platser för ämneslärarlinjen, dels 150 platser för den avslutande prakfisk-pedagogiskautbildningen. Med hänvisning till det anförda avstyrker utskottet motion1987/88:Ub809 yrkande 1. beslutade vid 1984/attUtbildning på en grundskollärarlinje skall starta /89 (proposifion1984/85:122, UbU 1984/85:31, rskr. 1984/85:366). Grundskollärarlinjen består av två grenar. En är utformadför lärare som skall tjänstgöra i årskurserna 1-7, varvid tjänstgöringen i årskurserna 4-7 främst skall avse anfingen svenska och samhällsorienterande ämnen eller .. matematikoch naturorienterande ämnen. Den andra är utformad för lärare 1987/88:25 som skall tjänstgöra i årskurserna 4-9. Lärare i dessa årskurser behöver fördjupade kunskaper, och deras utbildning är därför inriktad mot olika ämnesspecialiseringar: svenska och främmande språk, samhällsorienteran de ämnen, naturorienterande ämnen med eller utan matematik, praktisk- estetiskt ämne jämte annat ämne, m. m. ' Såväl lärare för tidigare årskurser somlärare för'senare årskurser kan tjänstgöra i årskurserna 4-7 i deämnen i vilka de har erforderlig utbildning. När undervisningen organiseras,kan hänsyn alltså tas till elevernas, lärarnas och skolans behov. Frågor om lärartjänster i , m. m. har utskottetbehandlat i sitt betänkande UbU 1987/88:12. Utbildning på grundskollärarlinjens båda grenar skallenligt riksdagsbeslut anordnas vid högskolan för lärarutbildning i , vid universiteten i , , och samt vid högskolan i . Utbildning av enbart lärare för tidigare årskurser skall enligt riksdagsbeslut anordnas vid högskolorna i Falun-Bor länge, , , , och samt utbildning av enbart lärare för senare årskurser vid i . Det innebär att lärarutbildning för skall anordnas på totalt tretton orter i landet, varav utbildning av lärare för tidigare årskurser anordnas på tolv av, dessa orter och ut-- bildning av lärare för senare årskurser på sju av örterna.(prop. 1985/86:113, UbU 1985/86:27, rskr. 1985/86:356). När det gäller dimensioneringen av lärarutbildningenredovisades i pro position 1985/86:113 om lokalisering av grundskollärarlinjen vissa, av UHÄ beräknade, planeringstal för lärarutbildningen. UHÄ räknade med ett pla neringsintervall för grundskollärarlinjens gren för utbildning äv lärare för årskurserna 17 om 700-1 100 nybörjarplatser för budgetåren 1988/89 - 1989/90. Motsvarande antal för grenen för utbildning av lärare för årskur serna 4-9 beräknades till 700-1 100. Som underlag för UHÄ:s beräk ningar låg bl. a. () befolkningsjjrögnos 1983. ' SCB har utarbetat en ny befolkningsprognos. Därmedhar det varit möjligt för UHÄ att även ta hänsyn till de verkliga födelsetalenför . Dessa är väsentligt högre än de antagna födelsetalen iden tidigare prognosen. Antalet 7-9-åringar kommer året då de förstanya grundskollärarna utexamineras - enligt prognoserna att vara ca 10 000 flerän tidigare beräknat. Motsvarande antal för beräknas till ca 15 000.UHÄ föreslår med hänvisning härtill i sin anslagsframställning för budgetåret1988/89 1 590 alternativt 1 890 nybörjarplatser för grenen för utbildning avlärare för årskurserna 1-7 och 960 nybörjarplatser för grenen för utbildning avlärare för årskurserna 4-9. I budgetpropositionen förordar föredragande statsrådet attdet för nästa budgetår beräknas medel för 1 620 nybörjarplatser inom grenen för ut bildning av lärare för årskurserna 17, inkl. platser för hemspråkslärarut bildning, samt 972 nybörjarplatser på grenen för utbildning av lärare för .,, årskurserna 4-9. Frågor om utbildning av lärare för årskurserna 1-7 agrundskolan tas UbU 1987/88:25 upp i ett antal motioner. Enligt motion 1987/88:Ub626 (c) yrkande 19 delvis ochyrkande 23 bör planeringsramen för budgetåret d988189 för grenen för utbildningav lärare för årskurserna 1-7 ökas med 240 (vid högskolorna i ochKalmar). I ' motion 1987/88:Ub627 (s) yrkande 1 delvis begärs att antaletnybörjarplatser inom samma gren skall ökas med 120 för nästa budgetår föranordnande av utbildning av lärare för årskurserna 17 (vid iUppsala). Utskottet finner inte skäl föreligga att för budgetåret1988/89 föreslå en ökning av planeringsramen för grundskollärarlinjens gren förutbildning av lärare för årskurserna 1-7. Utskottet har således inte något atterinra mot regeringens förslag i denna del. Motionerna 1987/88:Ub626 yrkande 19delvis och yrkande 23 och 1987/88:Ub627 yrkande 1 bör därför avslås. Frågor om planeringsramen för /90 för dennautbildning samt lokalisering av grundskollärarlinjens'gren för utbildning av lärare för årskurserna 1-7 till ; och behandlas i ett stort antal motioner. Enligt motionerna 1987/88:Ub627 (s) yrkande 2,1987/88:Ub687 (m) yr--kande 2 delvis och 1987/88:Ub697 (c, fp) yrkande 2 bördenna gren av grundskollärarlinjen förläggas till i blir det möjligt att anordna en grundskollärarutbildning enligtintentionerna riksdagsbeslut även vid denna högskoleenhet, dvs. medbåda grenarna av linjen på samma ort. Enligt motionerna 1987/88:Ub543 (m),1987/88:Ub580 (s) yrkande 1, 1987/88:Ub622 (c) yrkande 1, 1987/88:Ub625 (fp) yrkande3 delvis, 1987/88:Ub626 (c) yrkande 22 delvis, 1987/88:Ub663 (vpk) delvis,1987/88:Ub733 (m) yrkande 10 delvis och 1987/88:Ub736 (fp) yrkande 2 börifrågavarande iitbildning av lärare för årskurserna 1-7 anordnas i ochenligt motionerna 1987/88:Ub582 (s, m, fp, c), 1987/88:Ub625 (fp) yrkande 3delvis,' 1987/88:Ub626 (c) yrkande 22 delvis, 1987/88:Ub663 (vpk) delvis,1987/88:Ub733 (m) yrkande 10 delvis bör utbildningen anordnas 'i . Utskottet vill först erinra om att UHÄ i sin rapport lokalisering av grundskollärarlinjen och utbildningen av ämneslärare förgymnasieskola och vuxenutbildning (1985:22, s. 23-25) har diskuterat minstaantal antagningsplatser för grundskollärarlinjens gren för utbildning av lärareför årskurserna 1-7 vid enstaka högskoleenhet på kört och lång sikt (60110platser). Av UHÄ:s anslagsframställning för /89 framgår att enintagning om minst' 120 nybörjarplatser ur effektivitetssynvinkel ger optimalstudieorganisation för enstaka högskoleenhet. UHÄ räknar vidare med attantagning skall ske en gång per läsår (höstterminsantagning). Det årliga antalet perisionsavgångar inom klasslärarkårenhar varit ca 400. ökar pensiönstalen till ca 1 000 . Enligt en nyligen publicerad UHÄ-rap port (1987:11) kommer pensionstalen under större delen av 2000-talets att ytterligare öka till närmare'2 000 , dvs. ett flerdubbelt antal jämfört med situationen på i980-talet. . Enligt vad utskottet erfarit har inom UHÄ planeringsberedningen för 13 sektornför utbildning för undervisningsyrken beslutat att UbU1987/88:25 för /90 föreslå en planeringsram om 2 244nybörjarplatser för grundskollärarlinjens gren för utbildning av lärare förårskurserna 17, dvs. en utökning av platsantalet med 624 jämfört med förslageti proposifionen för /89. Bl.a. uppgifterna om pensionsavgångarna på längre siktbland klasslärarna i ger vid handen att en betydande ökning avifrågavarande planeringsram kommer att bli nödvändig. I detta läge finns detenligt utskottets mening utrymme för en lokalisering av grundskollärarlinjensgren för utbildning av lärare för årskurserna 1-7 till såväl och Kalmarsom ' . Den exakta dimensioneringsnivån för denna lärarutbildning /90 får avgöras av regeringen i samband med beredningen av 1989års budgetproposition. Vad utskottet här anfört om lokalisering avgrundskollärarlinjens gren för utbildning av lärare för årskurserna 1-7 tillnya orter bör med anledning av redovisade motionsyrkanden somsin mening ge regeringen till känna. När det gäller planeringsmedel till resp.högskoleenhet för start av grundskollärarutbildning nästa budgetår hänvisarutskottet till vad som i det följande kommer att anföras om ahslags-beloppettill sektorn för utbildning för undervisningsyrken för /89. Frågor om dimensionering och lokalisering av utbildning avlärare för (fri-/:i(riern(? 4-9 av tas upp i ett antal motioner. Enligt motion 1987/88:Ub697 (c, fp) yrkande besluta att dimensioneringen /89 av grundskollärarlinjensinriktning mot de senare årskurserna skall ökas till 250 nybörjarplatser viduniversitetet i . Föreslagna 136 platser för motsvararendast av de platser som finns för denna utbildning i hela riket. Ingenannan region uppvisar enligt motionärerna en sådan brist på överensstämmelsemellan befolkningsmängd och tillgångar på utbildningsplatser. Likartadesynpunkter framförs i motion 1987/88:Ub687 (m) yrkande 2 delvis, varvid en ökadsatsning på ifrågavarande utbildning i regionen begärs. Utskottet vill erinra om att man vid utläggning av platserinom denna gren av grundskollärarlinjen måste ta hänsyn till att det inte ärmöjligt att vid alla högskoleenheter anordna utbildning i alla varianter ochämnen, t. ex. i hemspråk och praktisk-estetiska ämnen. Bl.a. därför varierar intagningensstorlek vid de olika enheterna. Vid en utökad planeringsram för denna gren avlinjen bör vissa förändringar av nuvarande planeringsramar för enskildhögskoleenhet kunna göras. Med det anförda avstyrker utskottet motionerna1987/88:Ub687 yrkande 2 delvis och 1987/88:Ub697 yrkande 1. Grundskollärarlinjens gren för utbildning av lärare för årskurserna 4-9 och dådess specialisering mot naturorienterande ämnen föreslås i motion 1987/88:Ub669(fp) inrättad vid högskolan i . Enligt utskottets mening är det angeläget attbasorganisationen för ifrågavarande lärarutbildning på beslutade sju orterblir så stabil sorn möjligt. Med hänvisning härtill avstyrks motion 1987/88:Ub669. Utskottet anser att på samma grund bör avslåmotion 1987/88:Ub735 (c) yrkande 2, som avser utbildning av lärare för årskurserna A 4-9 vidhögskolan i . UbU 1987/88:25 För att förverkliga riksdagsbeslutet om den nyagrundskollärarutbildningens forskningsanknytning krävs enligt mofion1987/88:Ub813 (vpk) yrkande 3 en samverkan mellan lärarna vid universitetensämnesinstitutioner och lärarna vid de olika lärarutbildningsinstitutionernavid små och medelstora högskolor i vad gäller utformningen av linjensutbildningsplan och undervisningens bedrivande. För delar av ämnesutbildningenbör lärare vid universitetsinstitutionerna kunna anlitas för attforskningsanknytningen skall garanteras. Utskottet erinrar om vad som i budgetproposifionenuttalats i hithörande frågor, nämligen att kontakter och samarbete mellanuniversiteten och de övriga högskoleenheterna är av mycket stor betydelse förhögskoleutbildningen (prop. 1987/88:100, bil 10 s. 30). Utskottet förutsätteratt vad där anförts också gäller grundskollärarlinjen och samarbetet medämnesinsfitu-tutioner vid enheter med fasta forskningsresurser. Detta samarbeteär angeläget. Med hänvisning till vad utskottet anfört föreslår utskottet attriksdagen avslår motion 1987/88:Ub813 yrkande 3. Det i motion 1987/88:Ub686 (c) framförda önskemålet om attviss utbildning i naturgeografi skall anordnas inom grundskollärarlinjen hartillgodosetts i den nya utbildningsplanen för linjen i vad gäller utbildningav lärare i naturorienterande ämnen. Med hänvisning härtill avstyrks motionen. Enligt utbildningsplanen för grundskollärarlinjen harstuderande i textilslöjd och trä- och metallslöjd rätt att göra ett tillval iteknik om 20 poäng. Studerande i hemkunskap har enligt utbildningsplanen ocksårätt att göra ett fillval om 20 poäng, dock inte i teknik. Enligt motionerna1987/88:Ub302 (c) yrkande 1, 1987/88:Ub306 (c), 1987/88:Ub330 (s), 1987/88:Ub615(fp), 1987/88;Ub698 (fp) och 1987/88:Ub708 (fp) bör en sådan tillvalskursfinnas också för studerande i hemkunskap. Utskottet har inte något att erinra mot att ävenstuderande i hemkunskap skall kunna göra ett tillval i teknik. Utskottetförutsätter att UHÄ efter samråd med SÖ i anslagsframställningen för nästabudgetår redovisar sin syn på en sådan tillvalsmöjlighet. Utskottet föreslåratt med hänvisning till vad utskottet anfört avstyrker de nämndamotionsyrkandena. Enligt motion 1987/88:Ub286 (fp) börmaskinskrivrungslärare kunna få behörighet i ytterligare ett ämne. Enligt tidigare fattat beslut om utbildning pågrundskollärarlinjen skall lärare i maskinskrivning inte utbildas på dennalinje. De utbildas på handels- och kontorslärarlinjen. Med hänvisninghärtill avstyrks motion 1987/88: Ub286. Enligt motion 1987/88:Ub724 (fp) bör utbildning ibarnkunskap anordnas i och inom ramen för grundskollärarlinjens gren för ut bildning av lärare för årskurserna 4-9 i stället för den kompletteringsut bildning i barnkunskap för främst hemkunskapslärare som föreslås anord- 15 nad avuniversiteten i och under nästa budgetår. UbU 1987/88:25 Utskottet vill erinra om att behovet av lärare ibarnkunskap är förhållandevis litet. Under nästa budgetår skalldärför vid i anordnas utbildning i barnkunskap endastinom ramen för ämneslärarlinjen och vid universiteten i och Umeåendast i form av kompletteringsutbildning för främst hemkunskapslärare medlämpliga förkunskaper förvärvade genom studier eller erfarenhet inom området.Enligt vad utskottet erfarit har regeringen ansett det angeläget att upprätthållalärarutbildningskompetensen inom barnavårdsområdet på de tre universitetsorterna.Därigenom ges möjligheter till utveckling inom ämnet inför den framtida ökningav dimensioneringen av utbildningen som kan förutses. Utskottet har inget att erinra mot regeringens förslag idenna del och avstyrker motion 1987/88:Ub724. Utskottet vill fill detta läggaatt det är viktigt att de lärare som tjänstgör igrundskolan i ämnetbarnkunskap utan erforderlig utbildning får en kompletterande utbildning iämnet. Utskottet vill avslutningsvis beträffandegrundskollärarlinjen tillägga följan de. Utskottet har erfarit att antalet sökande tilllärarutbildning i matematik och naturorienterande ämnen är litet. uppfattning är det oroande att intresset för utbildningen är så lågtbland dem som har erforderliga förkunskaper i matematik och naturvetenskapligaämnen. Tillgången på arbete för lärare kan förutses bli gynnsam under1990-talet. Det är därför utomordentligt viktigt att UHÄ vidtar aktiva åtgärderför att förbättra rekryteringen till linjen. Regeringen biträder i budgetpropositionen UHÄ:s förslag omutbildnings- , arvode församtliga studerande, på linjen under /89. Vad gällerdimensioneringen av linjen föreslår föredragande statsrådet med hänvisning tilldet stora antalet tomma platser en minskning av antalet nybörjarplatser med 48vid såväl högskolan för lärarutbildning i som iGöteborg, med 36 vid i , med 24 vid i med 12 vid i . Därmed minskas planeringsr ramen förlinjen från 392 nybörjarplatser till 224. Enligt motionerna 1987/88:Ub733 (m) yrkande 12 och1987/88:Ub814 (fp) yrkande 10 bör effekten av utbildningsarvodets införandeavvaktas innan antalet nybörjarplatser minskas. Linjens dimensionering börtills vidare bibehållas. Bibehållande av nuvarande planeringsramar för olikaorter krävs vidare i mofionerna 1987/88:Ub547 (c), 1987/88:Ub550 (c),1987/88:Ub561 (s), 1987/88:Ub628 (m) yrkande 1, 1987/88:Ub632 (vpk),1987/88:Ub647 (fp), 1987/88:Ub687 (m) yrkande 1 och 1987/88:Ub697 (c, ' fp)yrkande 4. Även i motionerna 1987/88:Ub626 (c) yrkande 25, 1987/88:Ub627 (s)yrkande 4, 1987/88:Ub628 (m) yrkande 2 och 1987/88:Ub650 (s) hävdas attregeringens förslag i vad gäller minskningar på vårdlärarlinjen är fördrastiska. Utskottetvill med anledning av motionerna anföra följande. Av UHÄ:s anslagsframställning framgår att det är mycket svårtatt re- UbU 1987/88:25 krytera studerande till utbildningen. Mångautbildningsplatser har inte gått att fylla med behöriga studerande trots attutbildningen numera i ökad . omfattning ges i decentraliserad form. Enligt UHÄvar andelen obesatta platser . Detta förhållande talarför viss försiktighet när det gäller dimensioneringen av vårdlärarlinjen /89. UHÄ har hos regeringen lagt framförslag till en förändrad vårdlärarutbildning som avses starta /90. För slaget innebär relativt stora förändringar jämfört med nuvarande linje. Den nya vårdlärarlinjen föreslås bli förlängd från 60 till 80 poäng och få två . inriktningar,nämligen en som avser lärare för gymnasieskolan och en som avser lärare för . Planering av den nya utbildningen kommer att kräva tid ochresurser för vårdlärarinstitutionerna. De högskolelärare som är anställdavid dessa institutioner kommer att behövas för planeringsarbetet.Vårdlärarutbild-ningsorganisationen bör därför helst inte utsättas för såkraftiga påfrestningar som skulle följa av ett genomförande avdimensioneringsförslaget i propositionen. är det angeläget att utbilda fler vårdlärare.Det bör vara möjligt att göra detta med framgång under /89,eftersom utbildningen fr. o. m. detta budgetår skall bedrivas medutbildningsarvode för samtliga studerande, även dem som innevarande läsårantagits till utbildning. Förutsättningar finns därmed för att det storaflertalet skall fullfölja utbildningen. Mot bakgrund av vad som här har redovisats finnerutskottet att övervägande skäl talar för att antalet nybörjarplatser på linjeninte minskas. Utskottet föreslår att med anledning av motionerna iärendet fastställer en oförändrad planeringsram om 392 nybörjarplatser för vårdlärarlinjenför /90. Detta medför ett ökat medelsbehov för budgetåret1988/89 om . Utskottet kommer i det följande att föreslå en ökningav anslaget för nästa budgetår med detta belopp. Eftersom utbildningenomfattar tre terminer behövs /90 ytterligare . Detta bör som sin mening ge regeringen till känna. .Enligt vad utskottet erfarit finns en stor uppslutningbakom UHÄ:s förslag till ny vårdlärarutbildning. Med hänvisning härtill anserutskottet att bör avslå motion 1987/88:Ub619 (s) enligt vilken vissaändringar bör göras i kraven för tillträde till utbildningen. Enligt föredragande statsrådets mening börhemspråkslärarutbildningen för såväl nyetablerade som etablerade språkgrupper anordnas som en variant av grundskollärarlinjens gren för utbildning av lärare för årskurs erna 17. Föredragande statsrådet utgår från att UHÄ gör de justeringar som kan behövas i tillträdesbestämmelserna, t. ex. när det gäller kunskaper i svenska språket. Han utgår vidare från att de studerande som eventuellt behöver förbättra sina grundläggande kunskaper i något ämne får sådan '' Föredragande statsrådet förordar samman- UbU1987/88:25 fattningsvis att hemspråkslärarutbildning fr. o. m. den 1 juli 1988anordnas inom ramen för grundskollärarlinjen samt att hemspråkslärarlinjenavvecklas fr. o. m. samma datum. Enligt motionerna 1987/88:Ub361 (c) yrkande 12,1987/88:Ub626 (c) yrkande 21 och 1987/88:Ub725 bör avslå förslagetatt avveckla hemspråkslärarlinjen. Utskottetvill med anledning av motionsyrkandena anföra följande. Genom föreslagen ny utbildning inom ramen förgrundskollärarlinjen kan hemspräksundervisningen i skolan handhas av lärare meden i princip lika kvalificerad allmän utbildning som grundskollärare i övrigthar, om man bortser från ämnet svenska. En fördel för hemspråksläraren är atthan eller hon senare har möjlighet att fullfölja sin utbildning till enfullständig grundskollärarutbildning för det fall vederbörande vill ändrainriktning i sin lärarverksamhet eller för det fall att det inte längre finnsbehov av lärare i ett visst hemspråk. Med hänvisning till vad som anförts i ärendet föreslårutskottet att med bifall till proposition 1987/88:100 och med avslagpå nyssnämnda motioner bemyndigar regeringen att avveckla hemspråkslärarlinjenfr. o. m. /89. Lärarutbildningen i trä- och metallslöjd I budgetpropositionen biträds UHÄ:s förslag till nylärarutbildning i trä-och metallslöjd om 120 poäng. Föredragande statsrådet förordaratt linjen inrättas och att den nya utbildningen anordnas viduniversitetet i . Vidare förordar statsrådet att antagning till dennuvarande slöjdlärarlinjen om 40 poäng görs sista gången till utbildningen medbörjan och att linjen avvecklas fr. o. m. . Utskottet föreslår att bemyndigar regeringen attden inrätta en allmän utbildningslinje, slöjdlärarlinjen, om 120poäng. Beträffande förslaget i propositionen att avveckla nuvarandeslöjdlärarlinje om 40 poäng redan fr. o. m. vill utskottetanföra följande. Den nuvarande praktisk-pedagogiska utbildningen i trä- ochmetallslöjd om 40 poäng förutsätter bl. a. följande ämnesmässiga förutbildning,nämligen tvåårig träteknisk linje i gymnasieskolan och antingen ettårig högrespecialkurs i gymnasieskolan i möbel- och inredningssnickeri eller ett årspraktik inom det trätekniska området samt antingen ettårig yrkesutbildning inomdet Verkstadstekniska området eller praktik inom verkstads-mekaniskindustri. Det tar i princip att uppnå den särskilda behörigheten för40-poängsutbildningen. Nuvarande utbildning i slöjd om 40 poäng bör därförenligt utskottets uppfattning avvecklas först fr. o. m. . Omutbildningen avvecklas redan fr. o. m. som föreslås ipropositionen kommer personer, som dels utbildar sig, dels skaffar sigyrkeserfarenhet för att söka till denna utbildning, inte att hinna bli färdiga,innan ifrågavarande slöjdlärarutbildning avvecklats. Utskottet föreslår att bemyndigar regeringen attavveckla nuvarande slöjdlärarlinje om 40 poäng först fr. o. m. den 1 juli1991. Inom lärarutbildningarna i trä- och metallslöjd, resp.textilslöjd finns ett UbU 1987/88:25 antal moment som i större eller mindreutsträckning kan samordnas. Inom den praktisk-pedagogiska delen avutbildningarna finns vidare ett flertal frågor av metodisk, didaktisk ellerpedagogisk karaktär som med fördel kan behandlas i samarbete mellanutbildningarna. Föredragande statsrådet föreslår att en samordning avlärarutbildningarna i trä- och metallslöjd samt textilslöjd inomgrundskollärarlinjen sker vid universiteten i och fr. o. /89. Vad gäller lokalisering av motsvarande utbildning tilluniversiteten i och bör, enligt statsrådets mening, UHÄ återkommanär erfarenhet av den nu föreslagna samordningen har vunnits. I motion 1987/88:Ub813 (vpk) yrkande 9 anförs att ensamordnad slöjdlärarutbildning bör anordnas vid universiteten i ochUmeå /90. Enligt vad utskottet erfarit har kostnaden för inredningoch utrustning av slöjdsalar för ifrågavarande ändamål beräknats till 500 000kr. Mot denna bakgrund och med hänsyn till att erfarenheterav föreslagen samordning ännu inte föreligger anser utskottet att böravslå motion 1987/88:Ub813 yrkande 9. Antalet nybörjarplatser på förskollärarlinjen ärinnevarande budgetår 3 006. Med hänsyn till behovet av förskollärare bör, enligtföredragande statsrådets mening, dimensioneringen av förskollärarlinjen ökamed 90 nybörjarplatser, fördelade med 30 på var och en av högskolorna i Halmstadoch samt i .