mot · G902Fi214 · 1986-01-27 00:00:00 — Motion till 1985/86:Fi214 m. fl. (vpk) Utbyggnad av förnyelsefonderna Utan tvekan kommer förnyelsefonderna, som 1986 kommer att tas i bruk, att svara mot stora behov. Utbildning, forskning och utveckling är eftersatta i förhållande till de behov och krav som ställs på utveckling av samhället. Problemet med nuvarande förnyelsefonder är att de anställda i företag med stora vinster är de som har de största möjligheterna att ta del av fonderna, medan de i företag som har stora behov, men lägre vinster, inte kan tillgodogöra sig förnyelsefondernas möjligheter. Dessutom är hela den offentliga sektorn ställd utanför fonderna. Förnyelsefondens fondering gäller vinst. Det är en engångsavsättning. Uppgår vinsten i företaget till . skall av vinsten sättas in på förnyelsekontot i . Uttag till utbildning, forskning och utveckling i företaget får användas endast om en huvudpart av de fackliga organisationerna godkänner detta. Vpk föreslår en utbyggnad av förnyelsefonderna. Av 1986 och vinst bör en ny avsättning till förnyelsefonder ske. Till skillnad mot den nuvarande avsättningen bör den sättas in i en gemensam fond som inte är företagsanknuten. Fondens medel skall användas i första hand till dem som med nuvarande förnyelsefondsystem hamnat utanför; de i lågvinstföretag och offentliga sektorn. skall vara sammansatt med en majoritet för de fackliga organisationerna. Fondstyrelsens uppgift skall vara att styra medel till olika verksamheter för utbildning, forskning och utveckling. En av fondens viktigaste uppgifter bör vara att styra medel till en bred teknisk-humanistisk vuxenutbildning. Medel från fonden kan sedan ges för forskning och utbildning både till företag och myndigheter. Förnyelsefondens syfte måste utvidgas. Utbildningen måste ha en bred inriktning så att det inte sker en ytterligare uppdelning på arbetsmarknaden mellan dem som kan tillgodogöra sig den nya utvecklingen och andra som får mindre kvalificerade, mindre intressanta arbetsuppgifter. Många inom arbetslivet har bakom sig en kortvarig skolgång. De som en gång lämnat skolan brukar vanligtvis ej heller senare i livet ta del av Det finns klara samband mellan Mot. skolbakgrund och arbetslöshet. Kort sagt: en dålig skolutbildning ger sämre Fi214 möjligheter att ta till vara de rättigheter man har, det ger sämre möjligheter att påverka samhällsutvecklingen och ovanpå allt ökad arbetslöshet. Det är därför ur demokratisk synvinkel mycket viktigt att alla med kort skolgång får möjligheter att komplettera sin bristfälliga utbildning. Ökad vuxenutbildning är också motiverad utifrån den snabba tekniska utvecklingen. Kunskap om den nya tekniken måste ges till så många som möjligt. Denna kunskap skall inte få bli ett privilegium för några få tekniker och ingenjörer. Detta är viktigt inte minst ur demokratisk synvinkel. Den som har kunskap om den nya tekniken är också den som har den största möjligheten att påverka hur tekniken skall användas och utformas. Vpk föreslår därför att alla som har mindre än skolgång får rätt till vuxenutbildning. Utbildningen skall innehålla alllmän utbildning, utbildning om data och teknik samt facklig partsutbildning kring den nya tekniken. Förnyelsefonder - en framtidssatsning Förnyelsefondens syften är riktiga. Vinsterna i företagen skall investeras i kunskap, forskning och utveckling i stället för spekulation. Samhället har ett avgörande ansvar för denna utveckling. Förnyelsefondernas själva existens är ett uttryck för hur fel kapitalet har prioriterat sina investeringar. Kortsiktigt sneglande mot utlandsmarknaden och bristande ansvar för de anställdas arbetsinnehåll kännetecknar kapitalets handlande. Alltför länge har SAF och dess experter lyckats skapa arbetsorganisationsmodeller där de arbetande fungerat som robotar och utarmats på både sin yrkeskunskap och sitt människovärde. En teknisk-humanistisk utbildning i förening med en ny arbetsorganisation, där de arbetandes erfarenhet och initiativförmåga, i demokratiska former, kan komma hela arbetarkollektivet till del, innebär en kvalitetshöjning av arbetslivet som är av betydelse för hela samhället. I en bred satsning på vuxenutbildning bör naturligtvis det ordinarie skolväsendet utnyttjas. Med de lägre barnkullarna befinner sig skolan i en brydsam nedskärningssituation. Vuxenutbildningen i den föreslagna ordningen skulle även tillföra skolan nya dimensioner, nämligen en direkt erfarenhet från arbetslivet. att hos regeringen begär förslag till en utbyggnad av förnyelsefonderna i enlighet med vad i motionen anförs. (vpk) (vpk) (vpk) (vpk)