mot · G902ub533 · 1986-01-22 00:00:00 — Motion till 1985/86:Ub533 och () Form- och verktygsteknisk utbildning vid högskolan i 1985/86 Ub533542 Behovet av att samordna planeringen av gymnasieskolans högre specialkurser och högskolans enstaka kurser har vid upprepade tillfällen påtalats såväl av och som av i det regionala planeringsarbetet. I en av inrättad arbetsgrupp för utbildningsplanering inom län har frågan också varit föremål för behandling. Inom området form- och verktygsteknik förekommer verksamhet dels i form av högre specialkurser och arbetsmarknadsutbildning på olika platser i landet, dels i form av enstaka kurser vid högskolan i . De olika utbildningsanordnarna inom länet har därvid enats om att försöka få till stånd en ny form av samplanering där de olika utbildningsformerna kan samordnas. Inom gymnasieskolan och arbetsmarknadsutbildningen (AMU) är verksamheten redan i gång, och inom högskolan har en arbetsgrupp med företrädare för arbetsmarknadens parter och lagt upp kursplanen för en enstaka kurs om 20 p., även avsedd som avslutande komponent inom polymertekniklinjen. har tilldelat högskolan medel för genomförande av kursen /86. En delkurs genomförs redan innevarande år. De nuvarande gymnasie- och AMU-utbildningarna är inte påbyggnadsbara och upplevs av näringslivet som otillräckliga. En gemensam planering av utbildningsinnehållet i kurserna hos de olika utbildningsanordnarna skulle göra det möjligt att inordna kurserna i ett påbyggnadsbart system av linjekaraktär, där de olika ingångs-utbildningarnas särart kunde tillvaratas. Tillträde till linjen kunde alltså ske enligt följande: efter komponenten form- och verktygsteknik, 20 p. inom polymertekniklinjen efter enstaka kurs, form- och verktygsteknik, 20 p. efter högre specialkurs inom gymnasieskolan i form- och verktygsteknik efter arbetsmarknadsutbildning i form- och verktygsteknik efter yrkesverksamhet som bedöms motsvara någon av ovanstående kurser. Utbildningen kommer därigenom för vissa grupper att omfatta tre, alternativt fyra, terminers studier, för andra två alternativt tre terminer. Ungdomsstuderande och yrkesverksamma kommer att kunna samläsa under de två sista delkurserna. Högskolan har tidigare positiva erfarenheter av detta arbetssätt från polymertekniklinjen. För att möjliggöra den här skisserade utbildningen krävs ett omfattande 1 1 1985/86.3 sami. planeringsarbete /86. De olika utbildningsvarianternas kurspla- Mot. ner, utbildningskrav och utbildningsmöjligheter måste avstämmas mot Ub533 Högskolan har av tilldelats medel som bidrag till kursutvecklingsarbetet. Framställning om medel har även tillställts . Det är viktigt att nödvändiga resurser också står till förfogande för genomförandet. Då planeringsarbetet dels består av en innehållsdel, dels av en genomgång av hinder och möjligheter för den föreslagna konstruktionen, kommer resultatet att kunna ligga till grund för motsvarande samplanering inom andra områden än form- och verktygsteknik. Utbildningens tänkta uppläggning framgår av nedanstående modell: form - OCH VERKTYGSTEKNIK 21 - RO FORN- OCH verktygsteknik NI - 60 Även om utbildningsmodellen i första hand är tänkt som en lokal linje torde den vara av principiellt intresse. Med hänvisning till ovanstående hemställs att beslutar att som sin mening ge regeringen till känna vad som anförts om ekonomiskt stöd för form- och verktygsteknisk utbildning vid högskolan i .