mot · G8023204 · 1985-05-09 00:00:00 — m. fl. Förslag till slutlig reglering av statsbudgeten för /86, m. m. (kompletteringsproposition) (prop. 1984/85:150) I propositionens bilaga 2 föreslår regeringen en ändring i lagen om särskilt vuxenstudiestöd för arbetslösa samt ytterligare medel om . Förslagen motiveras av det stora behov som finns av denna typ av utbildningsinsatser för arbetslösa. En förutsättning för beviljande av s. k. SVUXA är att de sökande är och har förvärvsarbetat under . Vi har inget att erinra mot just det kriteriet, men menar att också hemarbete och militär grundutbildning bör räknas som förvärvsarbete. När det gäller dem som erhållit särskilt vuxenstudiestöd till arbetslösa (SVUXA) visar undersökningar att saknade gymnasial utbildning och att huvuddelen skulle ha varit fortsatt arbetslösa om de inte erhållit SVUXA. Bara dessa två förhållanden utgör enligt vår mening motiv att gå vidare med vuxenutbildningsinsatser som ett led i en arbetsskapande politik. Vuxenutbildning för en arbetsskapande politik Många inom arbetslivet har bakom sig en kortvarig skolgång. De som en gång lämnat skolan brukar vanligtvis ej heller senare i livet ta del av samhällets utbildningsresurser. Det finns klara samband mellan skolbakgrund och arbetslöshet. Kort sagt: en dålig skolutbildning ger sämre möjligheter att ta till vara de rättigheter man har, det ger sämre möjligheter att påverka samhällsutvecklingen och dessutom ökad risk för arbetslöshet. Det är därför ur demokratisk synvinkel mycket viktigt att alla med kort skolgång får möjligheter att komplettera sin bristfälliga utbildning. Ökad vuxenutbildning är också motiverad utifrån den snabba tekniska utvecklingen. Kunskap om den nya tekniken måste ges till så många som möjligt. Denna kunskap skall inte få bli ett privilegium för några få tekniker och ingenjörer. Detta är viktigt inte minst ur demokratisk synvinkel. Den som har kunskap om den nya tekniken är också den som har den största möjligheten att påverka hur tekniken skall användas och utformas. Vpk föreslår därför att alla som har mindre än skolgång får rätt till vuxenutbildning. Utbildningen skall innehålla allmän utbildning, utbildning om data och teknik samt facklig partsutbildning kring den nya tekniken. För att denna reform skall få ett verkligt innehåll för arbetare och låginkomsttagare måste full lönekompensation utgå. Genom ett rullande utbildningsprogram skall alla med mindre än skolgång få rätt till vuxenutbildning. Ersättare för dem som går till denna vuxenutbildning skall i första hand vara ungdomar . Att gå in som ersättare för vuxenstuderande skapar heller inga konstgjorda jobb som konkurrerar ut ordinarie arbetskraft. Lönekostnaderna till vuxenstuderande och ersättare bör fördelas jämnt mellan företagen, annars finns risk att många företag blir ovilliga att anställa arbetskraft med kort skolgång. Vuxenutbildningen i denna form bör påbörjas . Den bör stegvis byggas ut och målsättningen bör vara att ge var och en som önskar det möjlighet att gå igenom den skisserade utbildningen. Kostnaderna för en sådan här satsning med vuxenutbildning och ersättare för dessa kommer att bli avsevärt mindre än vad andra åtgärder för utbildning och arbetsmarknadspolitiska satsningar skulle bli. Med hänvisning till det anförda föreslås att som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförs om villkor för erhållande av SVUXA. (vpk) (vpk) (vpk) MAJ (vpk)