prot · G8097 · 1984-12-31 00:00:00 — Förslaget har utretts, remissbehandlats och slutligtjusterats, varefter det överlämnats till regeringen. Defta skedde i oktober1982. Utredningen utmynnade i förslag om att för ändamålet bilda en särskildstiftelse med , , föreningen och den från av församlingar bildadepartiella samfälligheten för vård och underhåll av kyrkor. Avsiktenmed organisationen av en byggnadshytta är att möjliggöra en långsiktig planeringoch skapa en bas för erfarenhetsåterföring, utvecklingsarbete och utbildninginom def speciella hantverk som kyrkorestaurering utgör. Eftersom def formella förberedelsearbetet är färdigt ochansvaret för underhållet av samtliga församlingskyrkor nu vilar tungt påsamfälligheten, så efterlyser alla inblandade parter orsaken till dröjsmåletmed regeringens förslag i ärendet. Jag villdärför ställa följande fråga till utbildningsministern; Har regeringen för avsikt atf iproposition till möjliggöra förverkligandet av en byggnadshytta påGotland och när kan detta förslag i så fall förväntas komma? 1984/85:82 av Per () till statsrådet om skälen för och emot nedläggning av skola i glesbygd; I byn pågår en konfliktmellan skolmyndigheterna och föräldrarna till eft antal barn i grundskolan.Föräldrarna kräver aff barnen skall få gå kvar i Drevdagens skola, medan skolmyndigheternahävdar aff skolan skall läggas ner. Frågan om skolnedläggelse är en angelägenhet. Defskolsociala skäl som av skolmyndigheterna angivits som motiv för en nedläggninghar emellertid allmänt intresse. I strid med föräldrarnas uppfattning hävdarskolmyndigheterna att barnen får en bättre social sfimulans om de flyttas fillIdre jämfört med om de stannar kvar i Drevdagen. Därför skall en flyttning ske.Föräldrarnas och myndigheternas uppfattning om vad som är bäst för barnensutveckling står alltså mot varandra. Mot den här angivna bakgrunden anhåller jag om aft tillstafsrädef få ställa följande fråga: Vill statsrådet medverka fill inte med hänvisning fill skolsociala skäl motsätter sig en av förälder ochbarn önskad skolorganisation? 1984/85:83 av Per () till statsrådet om reglerna för intagning i gymnasieskolan: Enligt riksdagsbeslut skall yngresökande, nämligen 16-18-åringar, prioriteras vid intagningen tillgymnasieskolan. Gentemot detta finns det ingen anledning att invända. Konkrethar emellerfid bestämmelsen givits en utformning som förvånat många föräldraroch som skapat svårigheter i gamla relationer mellan klasskamrater. Genom aftden övre åldersgränsen preciserats på så sätt att den anses som äldre somfyller efter def år gymnasiestudierna avses inledas påhöstterminen, blir effekten att den som är född på vären ges andra möjligheteratt göra ett kortare uppehåll efter än den som råkar vara född påhösten. Två klasskamrater från åk 9 kan alltså i def fall de gjort ettsfudieupphåll efter komma aft behandlas olika om de senare sökersig till gymnasieskolan, trots att de är födda . Mot den här angivna bakgrunden anhåller jag om atf till statsrådetGöransson få ställa följande fråga; Av vilka skäl anser regeringen detskäligt att behandla elever födda olika vid intagningen tillgymnasieskolan inom ramen för den prioritering av 16-18-åringar som riksdagenbeslutat om? 1984/85:84av Per Stenmarck (m) till kommunikationsministern om åtgärder för att stärkaden enskildes rätt gentemot , m. m.: Den senaste veckans fidningsdebatthar kraftigt ifrågasatt om enskilda människor kan få rätt mot ett statligtmonopol. Många anser sig ha fått för höga telefonräkningar. Få har fått rättgentemot . motuppgift är def nästan undantagslöst mening som blivit Nr ? Vilka åtgärderär kommunikationsministern beredd aft vidta för aff stärka----- H den enskildes rättgentemot ? Ärkommunikafionsministern beredd att medverka till att televerkefs Meddelande om monopolbegränsas? . 1984/85:85 av () tillutbildningsministern om studieavbrotten bland flickor: Enligt rapport från SÖ harstudieavbrotten bland flickor som sökt pojkdominerade, yrkesinriktade linjer igymnasieskolan ökat oroväckande. Vilka åtgärder är statsrådet bereddatt vidtaga för aft komma till rätta med dessa problem? 22 § Kammaren åtskildes .