prop · G803100 · 1984-12-31 00:00:00 — Jag avser att återkomma med förslag om dimensionering och lokalisering avde nämnda linjerna budgetproposition. Regeringens förslag omföretagshälsovård har redovisats för i en särskildproposition (prop. 1984/85: 89). 1 samråd med chefen förarbetsmarknadsdepartementet förordar jag att en påbyggnadsutbildning iföretagshälsovård för sjukgymnaster skall anordnas. Jag avser därför allföreslå regeringen atl uppdra ål UHÄ att utreda förutsättningarna för hur ensådan utbildning kan samordnas med motsvarande utbildning för sjuksköterskoroch skyddsingenjörer. Utgångspunkten för uppdraget skall vara atl utbildningenbör omfatta 20 poäng och starta tidigast budgetårel 1986/87. UHÄ har även föreslagilall en treårig försöksverksamhet startar /86 med ensamarbetsgrupp för sjukgymnasternas påbyggnadsulbildning. Gruppens uppgiftskall enligt UHÄ vara att värdera och ekviva-lera annan utbildning änhögskoleutbildning. Jag beräknar för /. förförsöksverksamhet med en s. k. ekvivaleringsgrupp för sjukgymnasternas och enför arbetsterapeuternas påbyggnadsutbildning under anslagel D 14. Bidrag lillkommunal högskoleutbildning m. m. Ulbildningen pårehabiliteringslinjens inriktning mot sjukgymnastik bedrivs med statligthuvudmannaskap vid i och vid iLund. På de övriga fem orterna där utbildningen i sjukgymnastik bedrivs ärhuvudmannaskapet kommunall eller landslingskommunall. Jag anser i princip altdenna utbildning bör bedrivas med 20 1984/85. Prop.1984/85:100 Bilaga 10 306 Jag vill framhålla att (prop. 1981/82: 89. UbU 20, rskr 248) beslöt attde medellånga vårdutbildningarnaskall ha kommunall huvudmannaskap, dock med vissa undantag. Mot denna bakgrund avser jag att låta utreda dekonsekvenser i skilda avseenden somkan följa av ell enhetligt kommunalt eller landslingskommunall huvudmannaskap för sjukgymnastutbildningenmed sikte på att ta fram underlag för de förhandlingar som kan bliaktuella och de övriga åtgärder som kanbehöva vidtas. Jag avser att återkomma till regeringen med förslag i denna fråga. Kompletterandeutbildning för sjuksköterskor m.m. Enligt riksdagensbeslut (prop. 1981/82: 100, UbU 20, rskr 248) upphör nuvarandepåbyggnadslinje för utbildning i medicinsk och kirurgisk sjukvård den 1 juli1986. Jag har lidigare uttalat vikten av all utbildningsbehovet för de sjuksköterskorsom önskar genomgå utbildning i medicinsk och kirurgisk sjukvård kan tillgodoses . UHÄhar på regeringens uppdrag redovisal ettförslag till kompletterande utbildning för sjuksköterskor i medicinsk och kirurgisk sjukvård. Jag förordar därföri enlighet med vad uttaladevid atl en sådan kompletterandeutbildning får fortgå även efter , dock längst /89. Jag beräknar att statens kostnad härför totalt kommer att uppgå till ca 15 milj. kr. Därefter räknar jag med att dettautbildningsbehov skall vara täcktoch att eventuella lokala utbildningsbehov kan tillgodoses genomenstaka kurser. UHÄ föreslår attmedel för kompletterande utbildning för oftalmolog-assistenter får fortgåt.o.m. Jag beräknar medel för ändamålet underanslaget D 14. Bidrag till högskoleutbildning m.m. Enligt UHÄ är detfortfarande svårt för utbildningshuvudmännen alt planera dimensioneringen av dekommunala vårdutbildningarna. Rekryteringsproblem föreligger till hälso- och sjukvårdslinjen,medicinska servicelinjen och sociala omsorgslinjen. Antalet sökande tillvårdutbildningarna inom högskoleutbildning har minskat med en fjärdedel och antalet återbud är stort. Under budgetårel 1984/85förväntas antalet utnyttjade nybörjarplatser bli ca 350 färre än vad har beviljat.Den totala faktiska utbildningskapaciteten har dock ökat jämfört med föregående år. Enligt minuppfattning är det angeläget att denna utveckling kan brytas genom särskildainsalser. Sådana kan t.ex. utgöras av ökad samordning av utbildningresursermellan regioner och förbättrad information om vårdyrken. Den föreslagnanamnändringen för medicinska servicelinjen är ett exempel på åtgärd för att ökarekryteringen. 1984/85:100 Bilaga 10 307 Efter vad jag har erfarilplanerar både UHÄ och ytterligare åtgärder av det slag jaghar nämnl i syfte alt kunna öka tillströmningen lill kommunalhögskoleutbildning. UHÄ föreslårplaneringsramar om sammanlagt 10427 nybörjarplatser för den kommunalahögskoleutbildningen för /86, vilket är en minskning med 171platser jämfört med /85. Jag är inte beredd att helt tillstyrkaUHÄ:s förslag om minskning av antalet nybörjarplatser. Enligt min mening bördet för /86 finnas 20 platser för rehabiliteringslinjensinriktning mol arbetsterapi och 22 platser på tandhygienistlinjen utöver UHÄ:sförslag. I regeringens proposition1984/85:79 med förslag lill tandvårdslag m. m. har redovisats att del finnsanledning alt upprätthålla en hög dimensionering av tandhygienistutbildningen.Jag avser mot denna bakgrund att senare föreslå regeringen atl uppdra ål UHÄatl se över tandhygienistutbildningens organisation och dimensionering. Mina förslag lillplaneringsramar överensstämmer i stort med huvudmännens förslag. Ramarnainnebär att antalet nybörjarplatser kommer atl öka i förhållande till antaletutnyttjade platser innevarande budgetår. Med hänvisning till vadjag har anfört förordar jag följande förändring av antalet nybörjarplatserbudgetårel /86 i förhållande till /85. Förändring av nybörjarplatser /86 Linje Förändring1985/86 i för- hållande till 1984/85 -(- 24 Hälso- och sjukvårdslinjen Hörselvårdslinjen Medicinska servicelinjen Ortopedtekniska linjen Rehabiliteringslinjen Sociala omsorgslinjen Tandhygienistlinjen Påbyggnadslinjer till Summa -171 -129 I samband medkommunaliseringen av förstärktes forskningen vidkarolinska institutet med 4 milj. kr. under anslaget D 10. Medlen skulle successivi användas för forskningsändamål i takt medatt molsvarande andel kunde frigöras genom avveckling av landläkarutbildningenvid enheten vid Holländargaian. Enligt beslut (UbU 1980/81:29)skall en överföring lill anslaget Rättelse: S. 318 not 1under tabellen Står: sid 000 Rättat lill: sid 312 Prop.1984/85:100 Bilaga 10 308 Medicinska fakulteterna övervägas senast närtandläkarutbildningen vidHolländargaian är avvecklad. Tandläkarutbildningenvid enheten vid Holländargaian har helt upphört. Jag beräknar därför enminskning av detta anslag med 4,5 milj. kr. Jag kommer att beräkna motsvarande ökningav anslaget D 20. Medicinska fakulteterna, anslagsposten /86. 1 anslutning tillriksdagens beslut med anledning av. 1983/84:115 (UbU 1984/85: 3, rskr 20)om gäststuderande i högskolan beräknar jag en minskning av medlen underförevarande anslag (-). Jag beräknar motsvarande ökning under anslaget D 7.Vissa särskilda utgifter inom högskolan m. m. Jag har vidare, med anledning av sammariksdagsbeslui beräknat enbesparing (-. Jag beräknar enminskning av medlen under förevarande anslag (-). Motsvarandeökning beräknas under anslaget D 7. Vissa särskilda utgifter inom högskolan m.m. Jag beräknar enbesparing om . Med hänvisning till sammanställningenberäknar jag anslaget till (362 187000 + 9659000=) . Jag hemställer att regeringen föreslår att 1. planeringsramarför /86 fastställs i enhghet med vad jag har förordat, 2. godkännavad jag har förordat med anledning av förslaget om ett regionalthälsouniversitet med integrerad vårdutbildning i , 3. bemyndigaregeringen atl inrätta en påbyggnadslinje, utbildning i toxikologi, om 20/60 poäng den 1 juli1986, 4. bemyndigaregeringen att inrätta en påbyggnadslinje, påbyggnadsutbildning iarbetsterapi, om 20 poäng , 5. bemyndigaregeringen att inrätta en påbyggnadslinje, påbyggnadsutbildning isjukgymnastik, om 20 poäng , 6. bemyndigaregeringen att besluta om ändrad benämning på medicinska servicelinjeni enlighet med vad jag har förordat, 7. godkännavad jag har anfört om kompletterande utbildning i medicinsk ochkirurgisk sjukvård för sjuksköterskor, 8. till Utbildning för vårdyrken för /86anvisa ett reservationsanslag av . 1984/85:100 Bilaga 10 309 1983/84 Utgift 1984/85 Anslag 1985/86 Förslag Anslaget avsergrundläggande ulbildning för undervisningsyrken vid de statligahögskoleenheterna samt personalutbildning för skolväsendets behov inomutbildningsdepartemenlels verksamhetsområde. Under anslagel beräknas medel förallmänna ulbildningslinjer och påbyggnadslinjer inom sekiorn saml för vissakurser m. m. Medel för högskoleutbildning inom sekiorn beräknas underanslagel D 14. Bidrag lill högskoleutbildning m.m. Högskoleenhet/högskoleregion m. ing 1985/86 Grundläggande högskoleutbildning och påbyggnadsutbildning: Högskolan för lärarutbildning i i -1--1-4- 446000 349000 697 000 -1--1- 8489000 13416000 19310000 26461000 -1--t- 80211000 4 668 000 17 566000 17057 000 22 312000 4-+ -V -Ir + -1--t- 473000 230000 1 171000 167 000 184 000 -1--1- Prop.1984/85:100 Bilaga 10 Högskoleenhet/högskoleregion m. Beräknad ändring 1985/86 högskoleregion i Luleä / Ej fördelade medel Hemspråkslärarulbildning 57 546000 24 873000 + 1751000 -1- 614000 4- 397000 -f 16000 Utbildning av instruktörer förnäringsliv och förvaltning Särskild och riktad ämneslärarutbildning Utbildningsarvode Särskildautbildningsåtgärder för obehörigalärare utbildningsåtgärder för vissa lärare Personalutbildning för skolväsendetsbehov: högskoleregionUppsala högskoleregion högskoleregion /Malmöhögskoleregion högskoleregion högskoleregion disposition -15 787 000 -f 3 238000 Anslagsframställning har avgivits avuniversitets- och högskoleämbetet (UHÄ). Sammantaget innebär ändringsförslageni korthet följande. 1984/85:100 Bilaga 10 Kostnad /86 (tkr.) - 361 -16913 Ändamål/högskoleenhet m. (tkr.) -h 26 929 Förändringar av anslags-teknisk natur Medel för ordinarie lektorstjänst L 20 Konsekvenser av lidigare beslut Enl. BP 83 Särskilda utb. Enl. BP 83 variant Enl. BP 84 enstaka kurs Enl. BP 84 enstaka kurs Tillvalskurser i samiska, Enl. BP 84 enslaka kurs Ändamål/högskoleenhet m. m. Ämneslärarlinjerna Tilläggsbudget 82 Enl. BP 83Speciallärarlinjen Vanannat är: Utbildning av yrkesvals-lärare för särskolan - 88nplHLS.HJ,UG Förskollärarlinjen - 234npl HLS, ULi, UG, UL, HKs Handels- och kontorslärarlinjen - 12 npl HLSHushållslärarlinjen -24 npl UU, UUm Industri- och hantverkslärarlinjenTekniklärarutbildning - 30npl HV Lågstadielärarlinjen -ISnplHLS,UG Mellansladielärarlinjen - 78npl HG/S, ULi, HK, HJ,HV, UUm, UL Värdlärarlinjen -48nplUG, UUm Kurs i anatomi - 16npl UU Kurs i fysiologi -24nplUU Ämneslärarlinjerna160 poängsutbildning - 105npl HLS, HÖ, ULi, UL, HV.UG 40 poängsutbildning - 100npl HLS, UU, UL, UG Särskild och riktad ämneslärarutbildning Besparing ipraktikkostnader, längtidsförordnade handledare , UU, UL, UG Gemensammafunktioner Ahernaliv 2 Fritidspedagoglinjen -88 npl HLS,HJ, UG Förskollärarlinjen - 234 npl HLS, ULi UL, HKs Hushållslärarlinjen -24 npl UU, UUmHemspråkslärarlinjen Omläggning av utbildningen HLS, UG, UL Prop.1984/85:100 Bilaga 10 Ändamål/högskoleenhet m.m.'' Ändamål/högskoleenhet m. (tkr.) (tkr.) Industri- och hantverkslärarlinjen Halvfartsutbildning Särskild och riktad ämneslärarutbildning Obligatorisk utlands- lig hnje HLS, UU, ULi, visning m. m. UL, UG, UUm HLS, UL, UG, UUm, HS/H -30 npl HV för näringsliv och för- (50-60 npl) HLS, UU, ULi, UL, UG, UUm - ISnplHLS, UG Mellanstadielärarlinjen -78 npl HG/S. Omläggning Avveckling av nuvarande HJ,HV, UUm, UL Ny linjeutbildning HLS,UU,HG/S,ULi.HJ 4- 24 npl ULi, UG Överföring till D 11:11 12 npl från UG till ULi -48nplUG, UUm HLS,UU, UL, UG Kurs i anatomi - 16 npl UU Kurs i fysiologi - 24 npl UU 160 poängsutbildning - 45 npl HÖ, HV Summa alternativ 1'' - lOOnplHLS, UU,UL, UG Summa alternativ 2" ' HLS = högskolan förlärarutbildning i Slockholm, UU = i , HF/B= högskolan i /, HG/S = högskolan i /, HÖ= högskolani , ULi = i , HJ = högskolan i , UL=universiletet i ,HK=högskolan i , HKr=högskolan i , HV = högskolan i , UG = i , HKs =högskolan i , UUm=universitelet i , HLu = högskolan i , HS/H =högskolan i /. ' Inkl. skrivelse från UHÄden . * Inkl. pris- ochlöneomräkning, förändringar av anslagsteknisk nalur samt konsekvenser av lidigarebeslut. 1. enflyglärarlinje, 40 poäng, inrättas den , 2. planeringsramarfastställs i enlighel med vad som förordas i anslagsframställningen, 3. under etlreservationsanslag Utbildning för undervisningsyrken anvisas . medangiven fördelning på anslagsposter. UHÄ har i skrivelse den23 , på uppdrag av regeringen , inkommit medförslag till utbildning av lärare fördrift- och underhållsteknisk linje i gymnasieskolan. Prop.1984/85:100 Bilaga 10 313 UHÄ har i skrivelse den10 inkommit med förslag lill åtgärder för alt avhjälpa brislenpå lärare i lekniska och yrkcslekniska ämnen. UHÄ har i skrivelse den18 , på uppdrag av regeringen , inkommit medförslag till specialpedagogiska utbildningsinsatser inom högskolan. UHÄ har i skrivelse den18 inkommit med förslag till förändrad utbildning avhemspråkslärare. kommun harinkommit med skrivelse om utbildning av lärare för döva och hörselskadadeelever vid gymnasieskolan i . Myndigheter ochorganisationer m.fi. har inkommit med skrivelser med anledning av de förslagtill nedläggning av ulbildningslinjer m. m. vid vissa högskoleenheter som harlämnats i lJHÄ:s anslagsframställning. Vid mina överväganden harjag beträffande lärarutbildningen för samrått med statsrådetGöransson och beträffande utbildningen av förskollärare och fritidspedagogermed chefen för . För konsekvenser avtidigare fattade beslut beräknar jag medel i enlighel med vad universitets- ochhögskoleämbetet (UHÄ) har föreslagit. Mina förslag tillplaneringsramar för sektorn framgår av föregående tabell. Jag kommer i det följandeatl förorda en minskning av anlalel nybörjarplatser på fritidspedagoglinjen(-30), förskollärarlinjen (-60), lågstadielärarlinjen (-96),mellanstadielärarlinjen (-276), vårdlärarlinjen (-48), ämneslärarlinjerna(-45) samt speciallärarlinjen gren 1, 1-20 poäng, (-192) och gren 2 (-42).Dessutom kommer jag att förorda att antalet plalser på den praktisk-pedagogiskaämneslärarutbildningen om 40 poäng minskas med 100. Jag övergår nu till atlbehandla vissa ulbildningslinjer inom sektorn saml frågor rörandepersonalutbildning för skolväsendels behov. har gjortberäkningar av tillgång och efterfrågan på utbildade i förhållande till treolika alternativ för utbyggnad av barnomsorgen. Sammanfattningsvis görsocialstyrelsen bedömningen atl någon större reducering av utbyggnadstaktenför barnomsorgen inte kommer all genomföras del närmaste årel, bl.a. fillföljd av nya anordningsbidrag och fortsatt slor efterfrågan på barnomsorg. Motden bakgrunden synes, enligt , nuvarande utbildningskapacitetvara lämpligt avpassad. Den ökade rekryteringen, av framför alltfritidspedagoger men även förskollärare, till andra samhällssektorer änbarnomsorgen innebär enligt atl inte enbart barnomsorgensulbyggnad påverkar efterfrågan på dessa personalgrupper. 1984/85:100 Bilaga 10 Planeringsramar för sektorn för utbildning förundervisningsyrken /86 HLS Konst-SMH Upp-Eskils- //ÖrebroLin- Jön- / fack sala tuna/ Bor- Sand- 72' 72' Handels-och kontorslärarlinjen, 40 Industri-och hantverkslärarlinjen,40 Studie-och yrkesorienteringslinjen,120 Lärarlinjenför jordbruk, skogsbrukoch trädgårdsskötsel"*, 20 Speciallärariinjen'",20-100 347* Pedagogik/metodiklärar linjen'", 20 18 ' Härav avser minst 50platser 50-poängsutbildning. Häravavser minst 550 platser 50-poängsutbildning och minst 152 platser i ,/, ,och ulbildning för tvåspråkiga studerande. ' Härav avser 50 platserIvåämnesutbildning. * Härav avser 24platser Ivåämnesutbildning. ' Härav avser 24 plalsersärskild utbildning för sökande med finska som modersmål. Härtillkommer 30 platser landstingskommunal högskoleutbildning i . 96 platseravser Ivåämnesutbildning,varav 16 i , 24 i , 32 i samt 24 i Luleä. Härav avser 25 platserämnesteoretisk utbildning i . " Härav avser 50platser ytterligare påbyggnad om 20 poäng, gren I. * Härav avser 30 platserytterligare påbyggnad om 20 poäng, gren 1. '° Påbyggnadslinje. UHÄ framhåller attantalet sökande fill främst förskollärarlinjen har minskat kraftigt under desenaste åren. Nedgången av antalet sökande är enligt UHÄ större än vad somsvarar emot det minskade behovet av barnomsorgspersonal. UHÄ anser del för sindel svårt att bedöma vilket antagande om utbyggnadstakten för barnomsorgen sombör läggas till grund för utbildningens dimensionering. UHÄ föreslår emellertiden minskning med 240 nybörjarplatser på fritidspedagoglinjen och 600 platser påförskollärariinjen för perioden /86-1990/91, varav 88 resp. 234nybörjarplatser avser /86. För egen del får jag anföra följande. Prop.1984/85:100 Bilaga 10 Lärarlinjen för jordbruk. Takten i utbyggnaden av de berördautbildningarna var mycket hög under slutetav 70-talet för atl möta del slarkt växande behovet av barnomsorgspersonal.Under de första åren har antalet nybörjarplatser reducerats från1242 resp. 4758 till 958 resp. 3 138 platser innevarande budgetår. Dennaminskning har varit föranledd av att arbetsmarknaden visat tendenser till mättnadoch av en därav föranledd minskad efterfrågan frän de studerande. Enytterligare minskning av utbildningskapaciteten med den omfattning som UHÄ har föreslagit är jag inte beredd atl förorda,eftersom den skulle kunna äventyra enfortsatt ulbyggnad av barnomsorgen.Jag anser också att det är angeläget att undvika kraftiga svängningar i utbildningskapaciteten. Antalet ledigatjänster i barnomsorgen har ökat enligt uppgift från arbetsmarknadsstyrelsen.Ett visst överskott av förskollärare och frilids-pedagoger föreligger emellertid isödra delen av landet. Jag förordar bl. a. mot denna bakgrund en mindrejustering av antagningskapacitelen, nämligen en minskning av planeringsramenför förskollärarlinjen vid i med 60 platser och förfritidspedagoglinjen vid i 30 platser. Prop.1984/85:100 Bilaga 10 316 UHÄ har i oklober 1984till regeringen lämnat förslag till vissa förändringar avhemspråkslärarutbildningen och den särskilda klasslärarutbildning som äravsedd för studerande med finska som modersmål. Statsrådet och jaghar vid vår behandling av språk- och kulturarvsutredningens betänkandelidigare redovisal vår avsikt alt förslå regeringen all geskolöverstyrelsen (SÖ) och UHÄ i uppdrag att göra vissa ytterligare analyser avlärarbehovet för invandrarundervisningen innan ställning tas till UHÄ:sförslag. Planeringsramen förinduslri- och hanlverkslärarlinjen är innevarande budgetår 506 nybörjarplatser.Dessa platser är, med några få undantag, besalta med behöriga sluderande.Enligt SÖ:s kartläggning av lärarsitua-lionen i gymnasieskolan varandelen obehöriga yrkeslärare i hela landet . Situationen varieraremellertid mellan länen. I vissa län har andelen obehöriga lärare minskat, iandra har den ökat kraftigt. Förhållandena varierar också mellan olikayrkesområden. 1 varandelen obehöriga yrkeslärare , men ökade . Regeringen har därför medgett attsärskild utbildning för obehöriga industri- och hanlverkslärare får anordnasvid högskolan för lärarutbildning i . Till utbildningen, som bedrivspå halvfart i kombination med minsl halvtidstjänstgöring som lärare, harbudgetårel 1984/85 antagits 48 studerande. Kostnaderna för innevarande budgetårbestrids inom ramen för anvisade medel lill högskolan. Jag beräknar medel (.) för det andra, avslutande årel av denna utbildning. UHÄ prövar f.n. olikamodeller för uppläggning och distribution av utbildningen. Regeringen haruppdragit åt UHÄ atl vid en sådan översyn av utbildningen bl. a. pröva om och ivilken utsträckning utbildningen mera regelmässigt kan bedrivas medan denstuderande till någon del uppehåller tjänst som yrkeslärare. UHÄ har föreslagit att enpraktisk-pedagogisk utbildning på halvfart för obehöriga lärare i tekniska ochyrkestekniska ämnen får anordnas av högskolan för lärarutbildning i Stockholm.Ulbildningen skall omfatta 40 lärare och riktas till lärare i ochVästmanlands län, där det råder akut brist på behöriga lärare. Jag har beräknatmedel för utbildning av obehöriga lärare i dessa ämnen. Till utbildning avinstruktörer för näringsliv och förvaltning anvisas medel under en särskildanslagspost. Utbildningen ges f.n. för ca 300 instruktörer . Denföretagsföriagda utbildningen inom gymnasieskolan ökar i omfattning, vilketkräver fier utbildade instruktörer. Enligt UHÄ behövs en ökadanslagstilldelning om . Jag biträder UHÄ:s förslag. Prop.1984/85:100 Bilaga 10 317 Inom industri- ochhantverkslärarlinjen bedrivs utbildning av flyglärare ochförsöksverksamhet med utbildning av lärare för drift- och underhållsteknisklinje i gymnasieskolan . UHÄ har föreslagil attflyglärarulbildningen anordnas som en allmän ulbildningslinje, flyglärarlinjenom 40 poäng, och alt ulbildning av lärare för drift- och underhållsteknisklinje anordnas reguljärt inom industri- och hanlverkslärarlinjen. Innanslällning las till frågan om en ny studieorganisation förflyglärarutbildningen bör UHÄ belysa frågan om dimensionering, innehåll ochorganisation av utbildningen på grundval av de erfarenheter som vunnits inomnuvarande ordning. Vad beträffar lärarutbildningen för drift- ochunderhållsteknisk linje bilräder jag UHÄ:s förslag. Planeringsramarna förlägstadielärarlinjen och mellanstadielärarlinjen är 504 resp. 792nybörjarplatser. Enligt () och SÖ minskar behovetav klasslärare kraftigt under återstoden av 80-talet och den mest sannolikabedömningen är alt ijänsteunderlaget kommer att minska också . UHÄföreslår att antalet platser minskas med 108 på lågstadielärarUnjen och 252 påmellanstadielärarlinjen /86- 1990/91. UHÄ har ianslagsframställningen föreslagit nedläggning under långtids-bedömningsperiodenav lärarutbildningarna i och /ochklasslärarutbildningen i /. Jag har i mitt inledandeanförande anmält att UHÄ:s förslag grundas på ett omfattande arbete, därhögskoleenheterna deltagit. Förslagen är sålunda väl genomarbetade ochkonsekvenserna av dem väl belysta. Jag kan emellertid inle nu ställa mig bakomförslagen om nedläggning. Anledningen härtill är följande. Jag delar UHÄ:suppfattning att det är nödvändigt att nu minska antalet plalser påklasslärarulbildningarna i ungefär den omfattning som UHÄ föreslår. Jag avseratt senare föreslå regeringen att för lägga fram förslag lill enförändrad lärarutbildning för . För att upprätthålla en godlärarutbildning till rimliga kostnader kan det - som UHÄ framhållit - visa signödvändigt att minska det antal högskoleenheter vid vilka lärarutbildningbedrivs. Denna fråga bör emellertid bedömas bl.a. med utgångspunkt i de nyaförutsättningar som en reformerad lärarutbildning ger. Jag förordar därför attden minskning som UHÄ föreslagit för perioden /86 - 1990/91 i huvudsakgenomförs /86 och att den görs genom att samtligahögskoleenheter med klasslärarutbildning får minskade planeringsramar. 1984/85:100 Bilaga 10 318 Följande fördelning föreslås. Högskoleenhet' Minskningi antalet nybörjarplatser /86 på HLS -24 - 24 HF/B - 6 HG/S - 6 - 30 ULi - 6 - 12 HJ - 6 - 30 UL - 6 - 30 HK - 6 - 30 HV - 6 - 30 HKs - 6 - 18 UUm - 6 - 30 HLu - 6 - 18 HS/H - 6 ' För förklaring av förkortning se s. 312. För att öka andelenstuderande med naturvetenskaplig eller teknisk bakgrund på klasslärarlinjernahar UHÄ beslutat atl vid antagning inför studier ge visstföreträde för sökande med sådan bakgrund. UHÄ har i skrivelse till regeringeni redovisat resultatet av antagningen. Målet var alt öka andelensluderande med tidigare angivna bakgrund från lill . Resultatetblev all eller 142 studerande med angivna bakgrund påbörjade ulbildningen,en ökning med 50 studerande i förhållande till . UHÄ harföreslagit en fortsatt försöksverksamhet. Regeringen som anser del vara mycketangeläget att förbättra rekryteringen lill låg- och mellanstadielärariinjernaav studerande med naturvetenskaplig och teknisk förutbildning har medgivit UHÄatt fortsätta försöksverksamhelen jämväl vid antagningarna inför läsåren1985/86 och 1986/87. Planeringsramen förmusiklärariinjen för ettämnesutbildningen är 198 nybörjarplatser.Planeringsramen för tvåämnesutbildningen är 96 nybörjarplatser. Härtill kommer48 platser i särskild utbildning för obehöriga musiklärare, anordnad avhögskolan i .