mot · G7021259 · 1984-01-24 00:00:00 — anser att man i första hand skall se till ungdomarnas bästa. Enligt vår uppfattning skall lärlingsutbildningen kunna vara ett alternativ till linjer i gymnasieskolan. Detta bör som sin mening ge regeringen till känna. Regeringen föreslår att lärlingsutbildningen skall innehålla utbildningsinslag med en omfattning och ett innehåll som skall motsvara undervisningen på de yrkesinriktade studievägarna. Mot bakgrund av de allt högre utbildningskrav som ställs i vårt samhälle finns det anledning att se över möjligheten att göra utbildningsinslagen obligatoriska i den gymnasiala lärlingsutbildningen. Detta kräver emellertid studier av vilka konsekvenser som blir följden för den yrkesspecifika utbildningen. Vi yrkar därför avslag på propositionens förslag att införa utbildningsinslag utan att konsekvenserna är klarlagda. Regeringen bör i stället uppdra åt SÖ att studera frågan och inkomma med synpunkter och förslag inför nästa års budgetarbete. Trots tal om krav på kvalitet gäller detta tydligen inte utbildningsinslagen i lärlingsutbildningen. kan inte acceptera en sådan ordning. Om skulle besluta att nu göra utbildningsinslagen obligatoriska utan att veta något om konsekvenserna bör åtminstone gälla att de lärare som anlitas för utbildningsinslagen skall ha utbildning och behörighet för undervisning i gymnasieskolan. Detta bör som sin mening ge regeringen till känna. Propositionen föreslår ett omständligt förfarande om samråd med arbetsmarknadens parter vid inrättande av lärlingsplats. Det är naturligt att skolstyrelsen inhämtar synpunkter från berörd facklig organisation men i och med att lärlingsutbildningen blir en reguljär utbildning inom gymnasieskolans ram bör skolstyrelsen efter samråd ensam ha rätt att fatta beslut om vilka företag som kan godkännas för lärlingsutbildning. Ansvaret för tillsynen skall också åvila skolstyrelsen ensam. Huruvida biträde behövs avgörs således av skolstyrelsen. Mot bakgrund av utvärderingens bevis för den sneda könsfördelningen i lärlingsutbildningen ansluter sig till SÖ:s bedömning av behovet av stimulans för att underlätta jämställdhetssträvandena. Det är angeläget att åtgärder vidtas i denna riktning. Detta bör ge regeringen till känna. har tidigare presenterat en modell för stöd till lärlingsutbildningen. Den innebär att medel från arbetsmarknadspolitiska åtgärder disponeras för ett statsbidrag som utgår första utbildningsåret, andra och tredje året. Så långe arbetsmarknadens parter inte kunnat komma överens om en lägre nivå på ungdomars ingångslöner anser vi ett sådant bidrag nödvändigt. Regeringen föreslår en nedskärning av antalet lärlingsplatser. I enlighet med tidigare ställningstaganden i anser att en så framgångsrik utbildningsform som lärlingsutbildningen bör utvidgas och stödjas. Någon gräns för antalet platser bör således inte finnas. Beträffande statsbidraget till lärlingsutbildningen föreslår regeringen en ändring som innebär att ersättningen till företaget som tar emot lärlingen reduceras ytterligare. yrkar avslag på förslaget till förmån för gällande regler för hur stor del av bidraget som kommunen får använda för samverkan, tillsyn m. m. Detta bör som sin mening ge regeringen till känna. Vid det socialdemokratiska maktövertagandet avskaffades yrkesintroduktionen för de yngsta ungdomarna till förmån för ungdomsplats med utbildningsinslag. Förutom att yrkesintroduktionen ger ungdomarna en inblick i vardagslivet på en arbetsplats öppnade de också ungdomarnas ögon för behovet av vidareutbildning. Inte mindre än en tredjedel av ungdomarna gick tillbaka till utbildning. Ute i kommunerna upplevs det fortfarande som en brist att inte ha yrkesintroduktionen kvar. Mot bakgrund av att socialdemokraterna så hårt tryckte på att ungdomsplats med utbildningsplats skulle ge ungdomarna allt det som yrkesintroduktionen inte sades ge är det uppseendeväckande att man säger nej till alla former av utvärdering. har i motioner upprepade gånger krävt att SÖ skulle ges i uppdrag att utvärdera verksamheten. Vårt krav kvarstår. gäller också krav på kvalitet i undervisningsinslagen. De lärare som anlitas för dessa skall ha utbildning och behörighet för resp. utbildningsinslag. Med hänvisning till det anförda hemställs 1. att som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om skolstart , 2. att som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om förändring av de fria aktiviteterna till timplanebunden verksamhet, 3. att under anslaget Bidrag till driften av grundskolor m. m. anvisar ytterligare . att användas för att främja bevarandet av små skolor enligt vad som angivits i motionen, 4. att beslutar avslå propositionens förslag att upphöra med prövning av fristående skolors rätt till statsbidrag medan utvärdering pågår, 5. att som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen angivits om krav på jämställdhet vid utformning av högstadiets tillvalskurser, 6. att som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om behovet av ökad internationell förståelse hos eleverna, 7. att beslutar att under anslaget B12. Bidrag till svensk undervisning i utlandet m. m. anslå ytterligare . för försöksverksamhet med undervisning i Swedish Culture för svenska barn i utlandet, 8. att avslår regeringens förslag till förändring av sammansättningen av styrelse, 9. att avslår regeringens förslag att anvisa . till bidrag till löntagarorganisationerna under B 1. 10. att beslutar upphäva beslutet om vissa timreduktioner i gymnasieskolan, 11. att beslutar återinföra specialarbetet i gymnasieskolan enligt vad som anförts i motionen, 12. att fattar beslut om försöksverksamhet där specialintresse och studier kombineras vid hemortens gymnasieskola enligt motionens riktlinjer, 13. att beslutar avslå propositionens förslag om specialdestinering av 7,5 milj. kr. och i stället föra medlen till gymnasieskolans förstärkningsresurs, 14. att beslutar att den gymnasiala lärlingsutbildningen skall innehålla såväl grundutbildning som färdigutbildning med statsbidrag, 15. att som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om lärlingsutbildningen som alternativ till studieväg i gymnasieskolan, 16. att beslutar avslå regeringens förslag att göra utbildningsinslag obligatoriska i lärlingsutbildningen utan att först studera förslagets konsekvenser för den yrkesspecifika utbildningen, 17. att som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om behörighetskrav för personal som anlitas för utbildningsinslag i lärlingsutbildning eller ungdomsplats, 18. att som sin mening ger regeringen till känna att det behövs stimulansåtgärder inom lärlingsutbildningen för att underlätta jämställdhetssträvanden, 19. att beslutar om statsbidrag till lärlingsutbildningen enligt motionens riktlinjer, 20. att avslår regeringens förslag till begränsning av antalet lärlingsplatser, 21. att som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen angivits om ändring av bidragsregeln för kommunernas tillsyn m. m. gällande lärlingsplatser, 22. att beslutar att en utvärdering skall göras av verksamheten med ungdomsplatser med utbildningsinslag, 23. att som sin mening ger regeringen till känna att riksdagsbeslutet om bidrag till fristående skolor inte får inskränkas genom administrativa åtgärder. () ()