bet · G701UbU22 · 1983-12-31 00:00:00 — omförskollärar- och fritidspedagogutbildning samt anslag till utbildning förundervisningsyrken (prop. 1983/84:40 och prop. 1983/ 84:100) I detta betänkande behandlas förslag som regeringenförelagt dels i proposition 1983/84:40 om vissa ekonomisk-politiskaåtgärder, m.m., bilaga 6 punkt 5 delvis, dels i proposition 1983/84:100 bilaga10 () under avsnittet Högskola och forskning punkt D 11(s. 234243) samt yrkanden i motioner som rör ifrågavarande regeringsförslag. Regeringen har i proposition 1983/84:40 om vissaekonomisk-politiska åtgärder, m. m., föreslagit att godkänna vad somi propositionen har förordats i frågan om minskningar av planeringsramar förförskollärar-och fritidspedagoglinjerna. Vidarehar regeringen i proposition 1983/84:100 bilaga 10 ()under punkten D 11 föreslagit att 1. fastställa planeringsramarenligt vad som har förordats i proposition 1983/84:100, 2. till Utbildning förundervisningsyrken för /85 anvisa ett reservationsanslag av757548000 kr. 1983/84:86 av m. fl. (fp) vari -såvitt nu är i fråga -yrkas 16. att beslutar attminskningen av planeringsramar för förskollärar- och fritidspedagoglinjernasker enligt vad som anförts i motionen, 17. att beslutar godkännavad som i motionen anförts om minskning av planeringsramarna för vissautbildningar i . 1983/84:92 av () och förste vicetalman () vari yrkas att med avslag päproposition 1983/84:40 I 1983/84. UbU1983/84: 22 UbU 1983/84:22 2 beslutargodkänna vad som i motionen förordats i fråga om planeringsramar förförskollärar- och fritidspedagoglinjerna. 1983/84:95 av m.fl.(c, m, s) variyrkas att beslutar att upprätthålla Visbys status av högskoleort ienlighet med det anförda. 1983/84:97 av () och () vari yrkas att som sin mening ger regeringen till känna vad som imotionen anförts om behovet av fritids- och förskollärarutbildningen i Boråssamt att motsvarande besparing sker genom en minskning av antalet utbildningsplatserpä orter där utbildnings- och regionalpolitiska konsekvenser blir mindrekännbara. 1983/84:100 av m.fl. (c) vari -såvitt nu är i fråga -yrkas 32. att som sin meningger regeringen till känna vad i motionen anförs om högskoleutbildning påGotland, 33. att godkänner vad imotionen anförs rörande förskollärarlinjen i , 34. att godkänner deåtgärder som föreslås i motionen för att behålla en forskningsanknutenförskollärar- och fritidspedagogutbildning i . 1983/84:101av m. fl. (s) vari yrkas 1. attriksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad i motionen anförts om behovet av fritids- och förskollärarutbildningen i , 2. attriksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad som i motionen anförts beträffande alternativa besparingar vid universi tet. 1983/84: 109 av () vari yrkas attriksdagen avslår regeringens förslag vad avser förskollärar- ochfritidspedagogutbildningen vid högskolan i . 1983/84:110 av () och ()vari yrkas att avvisar regeringens förslag om nedläggning avfritidspedagog- och förskollärarlinjerna i . 1983/84:112 av Hans Nyhage (m) och () vari yrkas 1. attriksdagen avslår förslaget om en nedläggning av fritidspedagogut bildningen och förskolläramtbildningen vid högskolan i , 2. attriksdagen beslutar att en begränsning av de ifrågavarande utbild ningarna skall ske i enlighet med vad som anges i motionen. 1983/84:133 av () och LennartBrunander (c) vari yrkas att beslutar att avvisa regeringens förslagatt lägga ned förskollärar- och fritidspedagogutbildningen vid högskolan iBorås. UbU1983/84:22 3 1983/84; 150 av m. (vpk) vari yrkas att beslutar avslå proposition 1983/84:40 vad avsernedläggning av fritidspedagog- och förskollärarlinjerna vid iUppsala, högskolan i och i utbildning avförskollärare i . 1983/84: 355 av m.fl. (fp) vari yrkas att som sin mening ger regeringen till känna attämneslårarlinjen bör omfatta 180 poäng i de speciella fall då finska, ryska,spanska, portugisiska, italienska, grekiska eller kinesiska utgör tredje ämnetpä linjen. 1983/84:440 av (vpk) vari yrkas att hos regeringen hemställer om förslag om attutbildningsarvode återigen skall utgå till lärarstuderande på i motionen nämndalärarlinjer. 1983/84:993 av (vpk) och (vpk) vari - såvitt nu är i fråga yrkas 2. att beslutar att med ändring i proposition1983/84:100 under anslaget Utbildning för undervisningsyrken anvisa ett iförhållande till regeringens förslag med , förhöjt belopp avseendeutbildning av lärare i datakunskap. 1983/84:1004 av () vari - såvitt nu år ifråga - yrkas 1. att hos regeringen begär att en päbyggnadslinje ibioteknik med 10 nybörjarplatser inrättas vid och attkostnaden för utbildningen finansieras genom neddragning avspeciallärarutbildningen, grupp 1.' 1983/84: 1697 av . (c) vari yrkas att som sin mening ger regeringen till kännavad som i motionen anförts om inriktningen av en förändradklasslärarutbildning. 1983/84:1717 av (m) och () vari yrkas att uttalar sig för attåtgärder i enlighet med motionen vidtas vid lokaliseringen av nya utbildningari syfte att häva den regionala obalansen i .' 1983/84:1731 av ()vari yrkas att som sin mening ger regeringen till känna vad som imotionen anförts om vidareutbildning av förskollärare till lågstadielårare. 1983/84:2016 av m.fl.(m) vari - såvitt nu år i fråga -yrkas 28. att hos regeringen begär förslag tillförändringar av lärarutbildningen enligt de riktlinjer som anges i motionen. ' Yrkandet behandlas även i annat betänkande, ti Riksdagen1983/84. UbU 1983/84:22 4 29. att som sin mening ger regeringentill känna vad som i motionen anförts om samverkan i utbildningen avförskollärare och klasslärare. 37.att beslutar minska planeringsramarna för vissa högskoleutbildningarmed inriktning mot den offentliga sektorn på sätt som angivits i motionen i vadavser förskollärariinjen, fritidspedagoglinjen, mellanstadielärarlinjen ochämneslärarlinjen. 1983/84:2055 av m. fl. (vpk) vari - medhänvisning till vad som anförts i den till socialutskottet remitterade motionen1983/84; 2054 -yrkas att uttalar sig för och hos regeringenhemställer om förslag innebärande att utbildningen för förskollärare ochfritidspedagoger samordnas varvid utbildningstiden förlängs till fyra är, medvarvad teori och praktik. 1983/84:2056av m.fl. (vpk) vari yrkas 1. att med ändring iproposition 1983/84:100 under anslaget Utbildning för undervisningsyrkenanvisar ett i förhållande till regeringens förslag med 8 milj. kr. 2. att uttalar attutbildningskapaciteten för personal inom barnomsorgen bör anpassas till denfortsatta utbyggnaden, 3. att hos regeringenhemställer om förslag till en enhetlig utbildning för all personal inombarnomsorgen. 1983/84:2289 av () vari yrkas attriksdagen som sin mening ger regeringen till känna vad som i motionen anförs omen gemensam grundutbildning för barnomsorgspersonal. 1983/84:2309 av () och JanHyttring (c) vari yrkas att beslutar begära att regeringen gör enöversyn av vissa utbildningsarvoden i enlighet med vad i motionen anförs. 1983/84:2319 av (vpk) vari yrkasatt hos regeringen hemställer om förslag om att vidareutbildning avförskollärare till lågstadielärare i kan starta. 1983/84:2534 av m.fl. (c) vari -med hånvisning till vad som anförts i den till socialutskottet remitterademotionen 1983/ 84; 2531 såvitt nu är i fråga - yrkas 3.att beslutar som sin mening ge regeringen till känna att frågan omlärarutbildning i ämnet "svenska som främmande språk" löses. UbU 1983/84:22 5 Utskottet har inhämtat yttrande över proposition1983/84:40 bilaga 6 punkt 5 jämte vissa motioner i ärendet frän vissamyndigheter (jfr UbU 1983/84:21 s. 4). Yttranden över förskollärar- ochfritidspedagogutbildningen har avgivits av universitets- och högskoleämbetet(UHÄ) och . Yttrandena i denna del är fogade som bilaga tilldetta betänkande. Utskottet behandlar i det följande delsplaneringsramarna för /85 för de olika lärarutbildningslinjernam. m., dels vissa andra läramt-bildningsfrågor. Planeringsramarna är innevarande budgetår förfritidspedagoglinjen 1078 och för förskollärarlinjen 3492 nybörjarplatser.Ramarna har minskats . /82 var antaletnybörjarplatser på fritidspedagoglinjen 1 302 och på förskollärarlinjen 4614. Universitets-och högskoleämbetet (UHÄ) föreslår för / 85 en minskning med 12platser på fritidspedagoglinjen. För förskollärar-hnjen föreslås en minskningmed 240 platser fördelad pä åtta av de 19 högskoleenheter utbildningen bedrivsvid. Såvälbland fritidspedagoger som bland förskollärare har uppstått enbetydande arbetslöshet. I proposition 1983/84; 40 anges att vid mättillfället ijuli 1983 var drygt 700 fritidspedagoger och drygt 3 100 förskollärare anmäldasom kvarstående arbetssökande vid månadens slut. Iproposition 1983/84:40 förordas att fritidspedagog- och förskollärariin-jernavid i och högskolan i avvecklas fr. o. m. den 1juli 1984. Vidare förordas att utbildningen av förskollärare i , vilkenanordnas av högskolan för lärarutbildning i , läggs ned.Planeringsramarna minskas därmed enligt regeringens förslag för fritidspedagoglinjenmed 120 platser - 90 i och 30 i - och för förskollärarlinjen med354 platser - 174 i , 120 i och 60 i . Besparingen beräknastill ca 20 milj. kr. I proposition 1983/84:100 föreslås fastställa planeringsramar som överensstämmer medförslagen i proposition 1983/84:40 (958 nybörjarplatser på fritidspedagoglinjenoch 3 138 pä förskollärarlinjen). Regeringensförslag beträffande förskollärar- och fritidspedagogutbildningarna avvisas imotionerna 1983/84:86 (yrkandena 16 och 17), 1983/ 84:92, 1983/84:95,1983/84:97, 1983/84:100 (yrkandena 32, 33 och 34), UbU 1983/84:22 6 1983/84;101, 1983/84; 109, 1983/84; 110, 1983/84:112, 1983/84:133 och 1983/ 84: 150. Ivissa av de nämnda motionerna redovisas alternativa besparings-förslag sominnebär minskade planeringsramar för förskollärar- ochfritids-pedagogutbildningarna på andra orter eller för annan lärarutbildning. Imotion 1983/84:2056 (yrkandena 1 och 2) yrkas oförändrad utbildningskapacitetoch lokalisering beträffande dessa utbildningar jämfört med innevarandebudgetår. under allmänna motionstiden väckta motionen 1983/ 84:2016 (yrkande29) anförs att samverkan bör eftersträvas i utbildningen av förskollärare ochklasslärare, framför allt när det gäller metodik och pedagogik. Utbildningen avdessa lärarkategorier bör därför föriäggas till samma studieorter. Utskottet vill medanledning av föreliggande förslag anföra följande. UHÄhar avgivit yttrande över proposition 1983/84:40. UHÄ anser att det bör finnaskvar 102 nyböijarjilatser pä förskollärarlinjen och 30 nybörjarplatser påfritidspedagoglinjen i samt 72 nybörjarplatser på förskollärarlinjenoch oförändrat 30 nybörjarplatser på fritidspedagoglinjen i . BeträffandeVisby föreslås att beslut fattas om nedläggning av utbildningen /86 och att utbildningen skårs ned med 30 /85. I syfte att nä samma totala antal nybörjarplatser i riketför nämnda utbildnifigar som i proposition 1983/84:40 förutsätter UHÄ samtidigten motsvarande minskning vid andra högskolor. Dessa minskningar berörhögskoleenheterna i , , , , ,, , , och . Enminoritet i , bestående av universitetskanslern och treledamöter, förordar i en reservation att beslut nu fattas om att förskollärar-och fritidspedagogutbildningarna i och skall läggas ned. Enligtminoriteten bör sammanlagt 102 nybörjarplatser på förskollärarlinjen och 30 påfritidspedagoglinjen finnas kvar i . Utskottetvill erinra om att UHÄ i sin anslagsframställning för /85 (jfrprop. 1983/84:40 bil. 6, s. 12) gjort den bedömningen att förslag om en allmänuttunning av verksamheten måste avvisas som en väg att uppnå anbefallda sparmålom . UHÄ fann för sin del att ett nedskårningsprogram av sådan storlek betydande del måste rymma förslag som innebär att all verksamhet inom ettvisst område vid en högskoleenhet läggs ned. uppfattning är den nuvarande dimensioneringen av förskollärarlinjenoch fritidspedagoglinjen för stor. Mycket pekar mot att dessa utbildningarunder måste minskas långt mer än vad som tidigare ansettsnödvändigt. Förskollärarutbildningen anordnas f n. vid 19 högskoleenheter ochfritidspedagogutbildning vid 17. Föredragande statsrådet anför som sin meningatt strävandena till en ökad samverkan mellan barnomsorgs- ochklasslärarutbildningarna bör fortsätta och UbU1983/84:22 7 utvecklas ytterligare och att en minskning avplaneringsramarna för barnomsorgsutbildningarna därför i första hand bör görasvid enheter där klassläramtbildning inte finns. Utskottet delar dennauppfattning. Klasslärarutbildning anordnas varken i eller . Motdenna bakgrund och av besparingsskäl tillstyrker utskottet regeringens förslagi proposition 1983/84:40 att börja avveckla fritidspedagog- ochförskollärarlinjerna vid i och högskolan i redanfr.o.m. Dessutom tillstyrker utskottet att antagningen tillutbildningen av förskollärare i , vilken anordnas av högskolan förlärarutbildning i , upphör från samma tidpunkt. Planeringsramarnaminskas därmed för fritidspedagoglinjen med 120 platser - 90 i och 30i - och för förskollärarlinjen med 354 platser - 174 i , 120 iBorås och 60 i . avstyrker utskottet motionema 1983/84:86 yrkandena16 samt 17 i denna del, 1983/84:92, 1983/84:97, 1983/84:100 yrkandena 33 samt34 i denna del, 1983/84:101 yrkandena 1 samt 2 i denna del, 1983/84:109,1983/84:110, 1983/84: 112, 1983/84:133, 1983/84: 150 och 1983/84:2056 yrkandena1 och 2 i motsvarande delar. Yrkande 29 i motion 1983/84:2016 är tillgodosettgenom föredragande statsrådets uttalande i proposition 1983/84:40 om värdet avsamverkan mellan barnomsorgs- och klasslärarutbildningarna, varför yrkandetavstyrks. Vad gäller frågan om alternativ utbildning pä Gotlandhänvisar utskottet till det planeringsarbete som pågår inom iStockholms högskoleregion och avstyrker motionerna 1983/84:95 och 1983/84: 100yrkande 32. Enligt motion 1983/84:2016 (yrkande37 i denna del) bör antalet nybörjarplatser för förskollärar- ochfritidspedagogutbildningarna minskas mer än vad som föresläs i propositionerna1983/84:40 och 1983/84; 100, nämligen med ytterligare 390 nybörjarplatser /85. 1 motion 1983/84:2056 (yrkandena 1 och 2 i dessa delar)föreslås en ökning av förskollärarutbildningen med 354 platser ochfritidspedagogutbildningen med 120 platser jämfört med regeringens förslag. Utskottet finner inte skäl föreligga för att nu föreslåandra förändringar pä de aktuella lärarutbildningslinjerna än dem somregeringen föreslagit i propositionerna 1983/84:40 och 1983/84; 100. Riksdagenbör därför avslå motionerna 1983/84:2016 yrkande 37 i denna del och1983/84:2056 yrkandena 1 och 2 i motsvarande delar samt fastställa de avregeringen i proposition 1983/84: 100 föreslagna planeringsramarna för förskollärarlinjenoch fritidspedagoglinjen. I motion 1983/84:2016 (yrkande 37 i denna del) föreslåsatt antalet nybörjarplatser pä mellanstadielårarlinjen skall minskas med 60 ochpå ämneslårarlinjen med 100. Enligt motion 1983/84:86 (yrkande 17 i denna del), 1983/84:100 (yrkande 34 i denna del) och 1983/84; 101 (yrkande 2 i denna del) bör viduniversitetet i vårdlårariinjen om 30 poäng minskas med 96nybörjarplatser, n 1983184. UbU 1983/84:22 8 ämneslärarlinjens avslutande prakti.sk-pedagogiskautbildning om 40 poäng med 60 platser och hushållslärarlinjen med 12 platser. 1 motion 1983/84: 1004 (yrkande 1 i denna del) föresläsviss minskning av planeringsramen för speciallärarlinjen vid iUmeå för att finansiera annan utbildning vid . Utskottet erinrar om att regeringen i proposition 1983/84:100 föreslagit en minskning av antalet platser på ämneslärarlinjens avslutandepraktiskpedagogiska utbildning med 75. Enligt utskottets mening bör riksdagenavslå motionerna 1983/84:86 yrkande 17 i denna del, 1983/84: 100 yrkande 34 idenna del och 1983/84: 101 yrkande 2 i denna del, 1983/84; 1004 yrkande 1 idenna del och 1983/84:2016 yrkande 37 i denna del och - för alla andra linjerinom utbildningssektorn än förskollärar- och fritidspedagoglinjerna -fastställa planeringsramar i enlighet med vad som förordats i proposition1983/84: 100. 1 motionerna 1983/84: 1731 och1983/84:2319 begärs att en vidareutbildning av förskollärare tilllågstadielärare skall anordnas vid högskolan i . Vidareutbildning av förskollärare till lågstadielåraresker nu vid högskolan för lärarutbildning i (24 platser) och vidhögskolan i (30 platser). En ytterligare utökning avförsöksverksamheten bör anstå tills resultat av påbörjad försöksverksamhetföreligger. Utskottet föreslär med hänvisning till det anförda att riksdagenavslår motionerna 1983/84:1731 och 1983/84:2319. I motion 1983/84:993 (yrkande 2)begärs att med ändring av proposition 1983/84: 100 till anslagetUtbildning för undervisningsyrken anvisar ett i förhällande till regeringensförslag med . förhöjt belopp avseende utbildning av lärare idatakunskap. Utskottet hänvisar till vad som anförts i ärendet ibetänkandet UbU 1983/84; 18 och avstyrker motion 1983/84:993 yrkande 2. Likasåavstyrker utskottet med hänvisning till vad som anförts i det föregåendemotionerna 1983/84:86 yrkande 17 i denna del, 1983/84: 100 yrkande 34 i dennadel, 1983/84: 101 yrkande 2 i denna del, 1983/84: 1004 yrkande 1 i denna del,1983/84:2016 yrkande 37 i denna del och 1983/84:2056 yrkande I i denna del ochföreslär att till Utbildning för undervisningsyrken för budgetåret1984/85 anvisar ett reservationsanslag av . Enligt motion 1983/84: 1717 (idenna del) bör en inventering göras rörande de möjligheter som den södra delenav erbjuder i fråga om bl. a. lärarutbildning för hemspräksundervisningen. UbU1983/84:22 9 Det ankommer på högskolan förlärarutbildning i och region-styrelsen i att görainventeringar av det slag som föreslås i motionen. Med hänvisning härtill avstyrkerutskottet motion 1983/84: 1717 i denna del. UHÄ reviderar f.n.utbildningsplanen för de olika ämneslärarlinjerna. Utbildningen pä dessa linjeromfattar 160 poäng varav 120 poäng ämnesteoretiska studier. De ämnesteoretiskastudiernas sammanlagda kurser skall till sin omfattning fördela sig enligtföljande tre alternativ, nämligen 60-1-60 poäng, 80-1-40 poäng eller 60-1-40poäng. I det tredje alternativet skall dessutom ingå 20 poäng i ämne som kaningå i tjänst som lärare i eller gymnasieskolan. Studerande, somför sin utbildning valt det tredje alternativet, får av praktiska skål enpedagogisk och metodisk utbildning även i det tredje ämnet om detta är möjligt.Utbildningsbeviset efter avslutad åmneslärarlinje upptar även det tredje ämnet. I motion 1983/84: 355 tas den sistnämnda situationen upp.Om den studerande i sin spräkvetenskapliga utbildning väljer att studeraexempelvis tvä av ämnena engelska, franska, tyska och latin (60 resp. 40 poäng)och avslutar med ett av ämnena finska, ryska, spanska, portugisiska, italienska,grekiska och kinesiska (20 poäng) bör, menar motionärerna, ramen för deämnesteoretiska studierna få vidgas med 20 poäng. Studier om 20 poäng i ettspråk är nämligen enligt motionärerna helt otillräckliga och inte hellerbehörighetsgivande för undervisning i ämnet. Utskottethar med anledning av motionsyrkandet inhämtat följande. Mot bakgrund av nuvarande prognoser för behovet av lärarei språk anser UHÄ det inte rimligt att till språkvetenskaplig åmneslärarlinje antastuderande i tvåämneskombinationer där ett av språken är t. ex. ryska,italienska eller grekiska. Sådana i skolans undervisning mindre vanligtförekommande språk bör enligt UHÄ i stället kunna väljas som tredje ämne.Enligt ett inom UHÄ utarbetat förslag till ny utbildningsplan förämneslärarlinjen bör linjenämnd inom ramen för tillgängliga resurser kunnabesluta att studerande får föriänga utbildningen på linjen med ytterligare 20poäng i etl av de i den valda kombinationen ingående ämnena. Den föreslagna anordningen bör enligt utskottets bedömninggöra det möjligt för den som enligt nuvarande bestämmelser avslutar sinastudier med enbart 20 poäng i det tredje språket att fullfölja studierna upptill 40 poäng före den avslutande praktisk-pedagogiska utbildningen. Härigenomskapas en viss tillgäng på behöriga lärare i de mindre vanliga språkensamtidigt som den blivande läraren i sin ämneskombination har åtminstone tvåspråk som år relativt vanligt förekommande i skolans undervisning. Enkvantitativt liten men ändå viktig lärarutbildningsfråga kan på sådant sått fåen tillfredsställande lösning. UbU1983/84:22 10 Utbildningen pä åmneslårarlinjernaär beroende av behörighetsbestämmelserna i skolförordningen för tjänst somlärare. Utskottet utgår från att dessa bestämmelser anpassas till vad utskottethär redovisat om utbildning i vissa språk. Omfattar tjänst tre språk, varav ettär finska, grekiska, italienska, kinesiska, portugisiska, ryska eller spanskabör examen således omfatta kurser om 60-1-40-1-40 poäng. Med hånvisning tillvad som anförts anser utskottet att yrkandet i motion 1983/84:355 ärtillgodosett. Motion 1983/84: 355 bör därför avslås. Föregående år beslöt (prop. 1982/83: 100, bil. 10, UbU 1982/ 83:27, rskr 1982/83:372) att ibespiaringssyfte slopa utbildningsarvodet till lärarstuderande som efter den 1juli påbörjar utbildning på handels-och kontorslärarlinjen, industri- ochhantverkslärarlinjen och vårdlårariinjen. 1 två motioner yrkas att regeringen skall vidta åtgärderför att återinföra utbildningsarvodena för de studerande på de nämndalärarutbildningslinjerna. I motion 1983/84:440 anförs att behörighetskravenför tillträde till de aktuella linjerna, nämligen gedigen grundutbildning ochmånga års yrkeserfarenhet, gör det svårt att fä sökande till utbildningen. Defår svårt att klara sin ekonomi. Många av dem är familjeförsörjare eller harandra ekonomiska åtaganden. Även i motion 1983/84:2309 anförs att många som medhänsyn till yrkeskunskaperna är väl skickade för lärarutbildning, kan befarasavstå från utbildningen av ekonomiska skäl. i högskoleregion,länsskolnämnden i och högskolan för lärarutbildning i Stockholmhar i skrivelse till utbildningsutskottet fäst uppmärksamhetenpä den stora bristen på behöriga yrkeslärare i lån. Drygt enfjärdedel av yrkeslärarna i är obehöriga. Det anges föreliggasärskilda svårigheter att överhuvudtaget rekrytera yrkeslärare inomöverhettade branscher som el-tele-området, styr- och reglerteknik ochautomatiserings-teknik. Som följd av utbildningsarvodets borttagande har mångatvingats avbryta eller avstå frän lärarutbildning. Löneläget för yrkeslärareinom de branscher där störst brist på lärare råder är ett annat avsevärt hinderför rekrytering till läraryrket. Utskoitet uttalade (UbU 1982/83:27) att det ärangeläget att UHÄ noga följer utvecklingen för att konstatera i vad månbeslutet om slopade arvoden påverkar rekryteringen av lärarstuderande och i såfall hos regeringen aktualiserar de åtgärder som kan befinnas nödvändiga. Medhänvisning härtill avstyrker utskottet motionerna 1983/84:440 och 1983/84:2309. I motionerna 1983/84:2055,1983/84:2056 (yrkande 3), 1983/84:2289 krävs en enhetlig utbUdning förpersonalen inom barnomsorgen. UbU 1983/84:22 11 Utskottet erinrar om att regeringen den 20 oktober1983 har gett UHÄ i uppdrag att utreda frågan om förändringar i fritidspedagog-och förskollä-rarutbildningarna med utgångspunkt i pedagogiskaprogram för förskolan och fritidshemmen. Resultatet av arbetet bör redovisasför regeringen senast i samband med anslagsframställningen för budgetåret1986/87. Barnskötarutbildninganordnas i gymnasieskolan. En enhetlig utbildning på högskolenivå förall personal inom barnomsorgen skulle bli mycket kostnadskrävande. Medhånvisning härtill och till nyssnämnda utredningsuppdrag till UHÄ avstyrker utskottetmotionerna /84: 2055, 1983/84:2056 yrkande 3 och 1983/84:2289. I motion 1983/84: 2016 (yrkande 28) hemställs attriksdagen begär förslag till förändringar av lärarutbildningen enligt deriktlinjer som anges i motionen (bl. a. skärpta förkunskapskrav för tillträdetill klasslärarutbildning, sammanslagning av nuvarande låg- ochmellanstadielärarutbildning, minskad ämnesvidd för lärare i lägre årskurseroch oförändrad tidsram för ämneslårarnas ämnesutbildning). Enligt motion1983/84: 1697 bör göra ett tillkännagivande om inriktningen av enförändrad klasslärarutbildning.