prop · G603100 · 1982-12-31 00:00:00 — under /84 för slöd av produktion avläromedel inom områden, inom vilka läromedel f. n. saknas eller är avbristfällig kvalitet. Regeringens anvisningar för myndigheternasanslagsframställning för /84 begränsar emeUertid SIL:smöjligheter all begära ett anslag på denna nivå. SIL prioriterar /84 en utbyggnad av RPH:s verksamhel. SIL begär därför endast4,2 milj. kr. i anslag för produktionsslödjande insatser under budgetåret1983/84. Framställningen avpunktskriftsböcker till försäljning åt synskadade har ombesörjts avRPH-SYN. Projektet har utvärderats under är 1981 efter en treårigförsöksperiod. SIL föreslår att ansvaret för verksamheten förs över lUltalboks- och punktskriftsbiblioleket. De produktionsslödjandeåtgärderna kan ges i olika form. SIL utnyttjar bl. a. stödformen garanti,vilket innebär att producenten garanteras elt bidrag, om resultatet avförsäljningen under viss fid inte motsvarar kostnaderna för framställningen.För denna stödform har planeringsramar fastställts för perioden /84 lill1986/87. SIL föreslår atl planeringsramarna för perioden /85 till 1987/88skall vara följande (milj. 1984/85 1985/86 1986/87 1987/88 2,5 2,0 2,0 1,5 Prop.1982/83:100 Bilaga 10 245 Jag har tidigare dennadag lagt fram förslag i frågan om ansvaret för fördelning av produklionsstödet(prop. 1982/83:79). För /84räknar jag endast med sådan ökning av anslaget som avser atl täcka denautomatiska kostnadsökningen. Jag är f. n. inte bereddatl tillstyrka förslaget om att ansvaret för framställning avpunktskriftsböcker till försäljning åt synskadade förs över till talboks- ochpunktskriftsbiblioleket (3). I enlighet medåterkommande beslut av (första gången se prop. 1977/78:100 bU. 12,UbU 1977/78:16, rskr 1977/78:181) kan statens institut förläromedelsinformation f n. efter regeringens bemyndigande lämna förhandsbeskedom produktionsstöd i form av garantibelopp inom vissa fastställda ekonomiskaplaneringsramar, vilka revideras. För perioden /85 till 1987/88föreslår jag följande planeringsramar (milj.kr. 1984/85 1985/86 1986/87 1987/88 2,0 1,5 1,5 1,5 Jag hemställer alt regeringen föreslår riksdagenatt 1. medge attförhandsbesked om statsbidrag till stöd för produktion av läromedel i form av garantibelopp får lämnas i enlighet med vad jag har förordat, 2. till Stöd förproduktion av läromedel för /84 anvisa elt reservationsanslag av 4 lOOOOO kr. Rikscentralerna för pedagogiskahjälpmedel för handikappade 1981/82 Utgift 1982/83 Anslag 1983/84 Förslag Det finns fyrarikscenlraler för pedagogiska hjälpmedel för handikappade (RPH), nämligen enför hörselskadade (RPH-HÖR), en för rörelsehindrade (RPH-RH), en försynskadade (RPH-SYN) och en för särskolan (RPH-SÄR). Centralerna är belägna iÖrebro (Birgitlaskolan), (), (Tomlebodaskolan)och (Olovsdalssko-lan). RPH har lill uppgift atlfrämja utveckling, produktion och utlåning av saml information om pedagogiskahjälpmedel för handikappade elever inom utbildningar som står under tillsyn av samt för eleverinom förskolan för handikappade. Prop.1982/83:100 Bilaga 10 förordningen (SÖ-FS 1977:70) med instmktion förrikscentraler för pedagogiska hjälpmedel för handikappade. Statens institutför läromedelsinformation (SIL) är f. n. central myndighet förrikscentralerna. Beräknad ändring 1983/84 Handläggande personal Övrig personal (därav lönekostnader) Lokalkostnader Engångsanvisningar (5 707000) + 2 384 800 692800kr., avgår engångsanvisningar på . 2.1huvudalternativet räknar SIL med minskad framställning av läromedel m.m. (-182000kr.). SIL anser dock atlen sådan nedskärning är orealistisk, eftersom RPH håller på att byggas ut. För RPH-HÖR föreslår SIL att en tjänstsom assistentyråassistent för försäljningoch distribution av läromedel och en tjänst som offsettryckare inrättas (+225200kr.). För hyra avvideoproduktionsresurser m.m. föreslår SIL ytterligare medel (+142000kr.) ochför inredning av utställ-ningsmm, kontorsrum och lager engångsanvisningar(+50000kr. SIL föreslår att detvid RPH-RH inrättas dels en halvtidstjänst som bildproducent som delvis finansierasgenom indragning av expertismedel, dels en tjänst som läromedelstekniker som entjänst som vaktmästare dras in (+40800 kr.). För datorstödd undervisning och förutvecklingav teknisk-pedagogiska hjälpmedel behövs ytterligare expertismedel (+48 000 kr.). Förframställning av fördjupningsmaterial om övningsämnen och av läromedeloch hjälpmedel behövs ytterligare medel (+60000 kr.). För inköp avreproduktionsutrustning och bordsdatorer med skrivare för datorstöddundervisning av rörelsehindrade behövs engångsanvisningar (+70000 kr. Vid RPH-SYN behövs,enligt SIL, en tjänst som byråsekreterare/ förste byråsekreterare för bildframställningoch en tjänst som assistent/ byråassistentför dataproduktion av punklskriftsmaterial (+241 600kr. 1982/83:100 Bilaga 10 247 För hemarbetande punktskriftskopisler och ökade insatserför synskadade, dövblinda, utvecklingsstörda och invandrare begärs ytterligare expertismedel(+195000kr.). För information, avgifter (inkl. service) på datorutmslning,framställning av punktskrifts- och talböcker m.m. behöver RPH-SYN ytterligaremedel (+302000kr.). Dessutom behövs engångsanvisningar för framstäUning avordböcker och lexikon, flyttning av dataul-mstning, inköp av inredning för nyalokaler m. m. SIL föreslår altföljande tjänster inrättas vid RPH-SÄR: en halvtidstjänst somläromedelsproducent för videoproduktion m. m., en tjänst som assistent/byråassislentför montage, sättning m.m. och en tjänst som tryckare/bokbindare (+299 300kr.). För framställning avkompendier m.m. behöver centralen ytterligare expertismedel (+52000kr.). För ersättningsanskaffning och underhåll av tekniskutmstning, information om och framställning av läromedel m. m. behövs ökaderesurser (+60000kr.). För inköp avinventarier för nya tjänsterum, videoutmslning och trycke-riulmstning behöverRPH-SÄR engångsanvisningar (+130000kr. SIL begär enuppräkning av anslagsposten Förvaltningskostnader för löner lilllokalvårdare, sjukvård, representafion, reseersättningar och expenser med 72500 kr.för utökad verksamhet vid samfiiga RPH. För utökade lokalervid RPH-RH och RPH-SYN beräknar SIL 17000 kr.i ökade hyreskostnader. Jag har tidigaredenna dag lagt fram förslag i frågan om central myndighet för rikscentralerna för pedagogiskahjälpmedel för handikappade (RPH) (prop. 1982/83:79). Integreringen avhandikappade elever i den vanliga undervisningen släller stora krav på RPH. Under de senastebudgetåren har därför RPH tillförts ökademedel för alt tillgodose dessa elevers behov av pedagogiska hjälpmedel. Enligtmin mening bör RPH även för nästa budgetår tilldelas ökade resurser försin verksamhet. För nästa budgetårbör medel för RPH:s verksamhel beräknas med utgångspunkt i huvudalternativet. Dämtöver beräknar jagunder detta anslag , varav 250000kr. Ökningen av anslaget,som åstadkommits genom omprioriteringar, fördelar sig enligt följande. För RPH-HÖR beräknar jag medel förinrättande av de av statens instituts förläromedelsinformation (SIL) föreslagna tjänsterna. Vidare beräknar jag 142000kr. för hyra av videoproduktionsresurser m.m. samt en engångsanvisning om 40000kr. för inredning av utslällningsmm och lager (3). För RPH-RHtillslyrker jag inrättandet av dels en halvtidstjänst som bildproducent somdelvis finansieras genom en minskning av expertismed- Prop.1982/83:100 Bilaga 10 248 len, dels en tjänst som läromedelsteknikersamtidigt som en tjänst som vaktmästare dras in. Jag förordar en uppräkning avexpertismedlen med 24000kr. för utveckling av teknisk-pedagogiska hjälpmedel.För inköp av reproduktionsulmstning beräknar jag en engångsanvisning om 50000kr. (4). För RPH-SYN beräknar jag medel för inrättande avde tjänster som SIL har föreslagit. Vidare beräknar jag . förkostnader för framstäUning av läromedel för synskadade samt enengångsanvisning om . för flyttning av datautmstning och inköp avinredning lill nya lokaler m. m. (5). För RPH-SÄR beräknar jag medel för inrättande aven tjänst som assistent/byråassislent och en tjänst som tryckare/bokbindare.Jag förordar en uppräkning av expertismedlen med . För ersättningsanskaffningoch underhåU av teknisk ulmslning beräknar jag 20000kr. Vidare beräknar jag enengångsanvisning om . för inköp av inventarier lill nya tjänstemm ochvideoutmslning (6). Jag förordar enuppräkning av anslagsposten Förvaltningskostnader med 29500kr. för löner tilllokalvårdare, sjukvård och reseersättningar vid samtliga RPH (7). För nytillkommandelokaler vid RPH-RH och RPH-SYN beräknar jag 14000kr. i ökade hyreskostnader(8). Övriga förslag avseende verksamheten är jag f.n. inte beredd atl biträda. Med hänvisning tillsammanställningen beräknar jag anslaget lill 11 124000kr., vilket innebär enökning med 1 659000kr. Jag hemställer alt regeringen föreslår att till Rikscentralernaför pedagogiska hjälpmedel för handikappade för /84 anvisa ettförslagsanslag av . Prop.1982/83:100 Bilaga 10 249 För skolväsendet gemensamma frågor Forskning och centralt utvecklingsarbeteinom skolväsendet' 1981/82 Utgift 36696171 Reservation 1871297 1982/83 Anslag 30554000 1983/84 Förslag 27437000 ' Anslagets tidigare namnPedagogiskt utvecklingsarbete inom skolväsendet. Från anslaget bestridskostnader för forskning och för centralt utvecklingsarbete inom ungdomsskolaoch vuxenutbildning samt för informationsåtgärder i samband med detta.Skolöverstyrelsen (SÖ) ansvarar för planering, samordning, utvärdering ochspridning av information om verksamheten. Skolforskningen bör huvudsakligenbestå av uppdragsforskning inom högskolans ram och vara inriktad mot problemaktualiserade i arbetet med den långsiktiga planeringen, uppföljningen ochutvärderingen av skolreformer. SÖ skall lägga fram långsiktiga skolforskningsprogramenligt riktlinjer som angivits i proposition 1980/81:97 om skolforskning ochpersonalutveckling och i proposition 1981/82:106 om forskning m.m. Detcenirala utvecklingsarbetet avser främst vuxenutbildningsområdet ochhandikappområdet samt andra målgmpper med problem av övergripande karaktär somav olika skäl ej är lämpade att omfattas av den lokala skolutvecklingen.Genomförandet kan ske antingen inom SÖ eller föriäg-gas hos olikautbildningsanordnare, skolor och organisationer. SÖ:s anslagsframställning innebär i huvudsakföljande: Löneomräkning med 6%eller . Enligt SÖ bör under detta anslag för /84 anvisas ett belopp av . Beloppet utgår från en generell besparing eller . Detta alternativ innebär att pro jekt som startats eller som beräknas starta under budget /83 och som pågår även /84, inkl. av gymnasie utredningen startad försöksverksamhet, kan fortsätta enligt planerna samt att ett begränsat utrymme skapas för start av nya projekt till stöd för uppföljning av effekterna av beslutade reformer inom skolväsendet. Detta utrymme, , är dock det lägsta sedan anslaget nådde någon omfattning i början av 1970-lalel. I enlighet medriksdagens beslut om proposition 1980/81:97 om skol forskning och personalulveckUng överförs 3 117000kr. till anslaget D3. Den påbörjade avvecklingen av de- 1982/83:100 Bilaga 10 250 lar av det centralt bedrivna utvecklingsarbetet, inkl.läroplansarbetet, fortsätter och kommer alt vara slutförd i och med budgetåret1985/86. 1samband med anslagsframställningen har SÖ presenterat sitt forsk ningsprogram. Skolforskningen inom SÖ:s ansvarsområde skall mera än integreras med denlångsiktiga planeringen och utvecklingen av det svenska skolväsendet. I sitt forskningsprogram redovisar SÖ de konse kvenser SÖ därvid dragit beträffandeövergripande forskningspolitiska principer, forskningens innehåll och forskningsplaneringens organisation och genomförande i den nya statliga skoladministrationen. Nya projekt avserförändringarna inom gymnasieskolan, de nya formerna för personalutbildning, fortsaltforskning rörande språkinlärning för invandrare och nationella minoriteter samtforskning om inlärning och undervisning. PostenCentralt utvecklingsarbete bör enligt SÖ ökas med , motsvarande de medel som tillförts /83 för kostnader i samband med gymnasieutredningensförsöksverksamhet. SÖ anför att dettabelopp utgör endast en tredjedel av de fakliska kostnaderna. Genom inskränkningar iannan verksamhet har SÖ skapat utrymme under /83 för fullföljande avgymnasieutredningens åtaganden. Försöksverksamheten skall enligt SÖ pågå /85 och kostnadernaavses fr. o. m. bestridas inom delta anslag.Försöksverksamhetens budget /84 beräknas uppgå till samma beloppsom under /83. Den 1 juli 1982trädde beslut med anledning av proposition 1980/81:97 om skolforskning ochpersonalutveckling i kraft (UbU 1980/81:37,rskr 1980/81:385). skaU huvudparten av de delar av delta anslag som utnyttjats förutvecklings- och läroplansarbele överföras lill anslaget D3.Länsskolnämndernas utvecklingsstöd.Det kvarvarande anslaget skall successivt inriktas mol att bestrida kostnader för forskning, främst av övergripandeoch långsiktig karaktär, visstcentralt utvecklingsarbete rörande bl. a. vuxenutbildning, handikappfrågor och frågor rörande invandrare ochnationella minoriteter samt planering, uppföljning och information. Jag har inget alterinra mol () beräkning av det belopp (2) /84 skaU föras över till anslaget D3. Jag har vidare intenågol att erinra mol det skolforskningsprogram (3) som SÖ presenterat i sambandmed sin anslagsframställning. Jag noterar att den breddning av inriktningen för del centralaskolutvecklingsarbetet som dåvarande statsrådet efterlyste iföregående budgetpropositionhar kommit till stånd. Prop.1982/83:100 Bilaga 10 251 Jag delar SÖ:s synatt projekt inom SÖ:s forskningsprogram skall vara skolrelaterade. Deutgångspunkter som SÖ redovisar är dock av en övergripande ochallmängiltig karaktär. När det gäller den konkreta redovisningen av nya projekthar emellertid SÖ enligt min mening koncentrerat sig på relevanta och viktiga områden. SÖ anger att manavser atl tillämpa en femårig planeringsram för forskningsprogrammen. Enligt beslutom forskningen (prop. 1981/82: 106, UbU1981/82:37, rskr 1981/82:397) förutsattes att regeringen i mitten av varje mandatperiod skulle presenteraetl samlat forskningsprogram för . Jag utgår från att SÖ:sforskningsplanering möjliggör enanpassning till den förändrade prioritering som riksdag och regering kan vilja göra med anledning av förslagen i framtidaforskningspropositioner. Fr. o. m.innevarande budgetår har ansvaret för den försöksverksamhet som initierats avden nu avvecklade gymnasieutredningen (U 1976:10) överförts lill SÖ.För atl underlätta överförandet och för att ge SÖ fid att planera in försöken iden ordinarie verksamheten tilldelades SÖ genom beslul 350000 kr.som en engångsanvisning för att finansiera försöksverksamheten under innevarandebudgetår. Jag räknar inle särskUda medel för delta ändamål för nästa budgetår(4). Jag hemställer att regeringen föreslår alt tillForskning och centralt utvecklingsarbete inom skolväsendet anvisa ellreservationsanslag av . Fortbildning m. m. 1981/82 Utgift 73071346 Reservafion 4786552 1982/83 Anslag 20730000 1983/84 Förslag 22105000 Från anslagetbestrids kostnader för skolledamtbildningen och för sådana övrigautbildningsinsatser som () ansvarar för genomförandet av. SÖansvarar därvid för att vissa angelägna utbildningar kommer lill stånd,vilka inte kan anordnas inom högskolan. SÖ ansvarar således för att vissakurser och andra utbildningsinsatser kommer till stånd för lärare i yrkesämnenoch för personal vid specialskolan, särskolan och sameskolan. Inom anslaget disponerar SÖockså medel, som i styrande och stimulerandesyfte fördelas vidare till kommunernaför att bestrida dessas kostnader för viss utbildning, som de själva ansvararför. Under innevarande år fördelas således medel lill fortbildning för detlokala utvecklingsarbetet igmndskolan och till fortbildning för klasslärare i naturorienterande och tekniska moment (No/Teknik).Vidare bekostas från anslaget bidrag lill lärarorganisationer m. fl. 1982/83:100 Bilaga 10 252 och bidrag till skolpersonal för deltagande i internationellakurser och konferenser. Inomanslaget disponerar SÖ också vissa medel för planering, uppföljning ochinformation. Enligt förordningen (1981: 1371) med instruktion för denstatliga skoladministrationen (ändrad 1982:489) skall SÖ kartlägga behovet av personalutbildninginom skolväsendet. Kartläggningen skall tillsammans med SÖ:s förslag tillprioriteringar presenteras regeringen som ett underlag för dess ochriksdagens ställningstaganden när det gäller resurser tillhögskolan, SÖ och kommunerna samtde övergripande riktlinjer som skall gälla för verksamheten. Den nyaorganisationen för personalutbildning (prop. 1980/81:97, UbU 1980/81:37, rskr1980/81:385) trädde i kraft . Reformen innebär bl.a.att ansvarsfördelningen mellan staten och kommunerna liksom mellanutbildningsmyndigheterna förändrats. Utbildning för skolpersonal bekostas fömtom av medelfrån detta anslag också av medel från anslaget E7. Utbildning för undervisningsyrken, anslagspostenPersonalutbildning för skolväsendets personal. För /84 föreslårSÖ inte någon förändring i den överenskomna ansvarsfördelningen mellan högskolan och SÖ. För att finansiera vissa kostnader i samband med lokaltutvecklingsarbete och personalutbildning anvisas fr.o.m. /83 särskilda anslagsposter inomanslagen Dll. Bidrag till driften av gmndskolor m. m. och D 18. Bidrag till driften avgymnasieskolor. För /84 föreslår SÖ ej heller någraslörre förändringar i organisationeller i anslag för pågående verksamhet. SÖ:s anslagsframställning för /84 innebäri huvudsak följande: SÖ har i skrivelseden inkommit med förslag om angelägna personalutbildningsbehov förskolväsendets personal och förteckning över generella medgivanden om löneförmåner m. m.vid ledighet för utbildning /84. SÖ bedömer att inriktningen ochomfattningenav verksamheten bör vara huvudsakligen densamma som under /83. Skolledamtbildningen,som bedrivs i SÖ:s regi, bör fullföljas enligt en fr.o.m. budgetåret1982/83 reviderad längtidsplan. Utbildningen beräknas vara slutförd . Genom atl medlenför fortbildning för klasslärare i No/Teknik inte uppräknats förkostnadsökningar räknar SÖ med att No/Teknik-fort-bildningen måste förlängasmed elt år och således inle kan avslutas . Prop.1982/83:100 Bilaga 10 253 Fortbildningen för det lokalautvecklingsarbetet föreslås fortsätta enligtde grunder som anges i regeringens beslut (SÖ-FS 1981:46) i derektorsområden som ej deltagit i denna utbildning eller i den tidigarepersonallagsutbildningen. Vid planeringen avverksamheten inför /83 har det visat sig att behovel av fortbildningför lärare i yrkesinriktade ämnen speciellt för vissa smä målgrupper ärstörre än vad SÖ tidigare räknat med. Vidare är ramen för speciellafortbildningsinsatser för lärare i specialskola, särskola och sameskola inte tillräcklig. Fördetta ändamål beräknar SÖytteriigare 220000kr. Vissa skolformeromfattas inte på det lokala planet av den reformerade personalutbildningen; Iförsta hand föreslår SÖ alt medlen för dessa skolformers personalutbildningberäknas på samma säll som för . SÖ föreslår således en förändradstatsbidragskonstruktion som enligt SÖ:s mening är en omfördelning av medel som ej medförökade kostnader. De skolformer som enligl SÖ:s förslag skall omfattas av den nya medelsberäkningenför lokal skolutveckling är följande: folkhögskolan, sameskolan, specialskolan,vissa statsunderstödda privatskolor, riksinternatskolor, statens skolor förvuxna, HiUelskolan, de estniska skolorna, och vissalanlhushåUsskolor. De medel som SÖ sålunda beräknar för' lokal skolutveckling(2,på lärarlönebidragel för berörd skolform) bör enligl SÖ:s förslagsamlas under en gemensam särskild anslagspost under anslaget D8.Fortbildning m.m. SÖ fördelar därefter av medlen fill resp. skola efterviss behovsprövning. av medlen disponerar SÖ för att betala lönekostnader m.m. vid längreledighet. SÖ skulle, därmed kunna ta överlångtidsplaneringen av dessa fortbildningsinsatser. För de små skolformerna skulle SÖ genom denna anordningöver en följd av år kunna utjämna sådana kostnader för längre ledigheter förutbildning som drabbar dessa skolformers lärarlönekonton orimligt hårt. De avSÖ sålunda beräknade medlen utgör 8414000kr. Den andel som SÖ avser disponerautgör 1 263000kr. För vissaskolformer, nämUgen i och den , föreslår SÖ att en pånyss beskrivet sätt framräknad likartadresurs för lokal skolutveckling fördelas till resp. "värdkommun". Om bidraget tilllokal skolutveckling inte kommer att utgå begär SÖ i andra hand under detta anslag medel (+230000kr. )för att möjliggöra alt fortbildningen kan anordnas i anslutning till det lokalautvecklingsarbetet och för allbekosta vikarier, resor och traktamente för lärare som deltar i SÖ:s speciella kurser för lärare i specialskolaoch sam.eskola. SÖ måste då också ha medel för all finansieraarbetslivsorientering och yrkesstudier för lärare i skolformer, som inte erhåller bidrag till lokal skolutveckling. SÖ pekar ianslagsframstäUningen på vissa problem i undervisningssituationen pålågstadiet och föreslår elt antal åtgärder. Bland dessa finns en speciellsatsning pä fortbildning av lågstadiets och förskolans 1982/83:100 Bilaga 10 254 personal för att fä igång ett lokalt utvecklingsarbete(se Vissa gemensamma frågor, avsnitt 3.1.1). För ändamålet beräknar SÖ22,5 milj. kr. i fyraår, dvs. ADB-linjen inom den stårfortfarande under SÖ;s tillsyn. Lärarna är anställda vid gymnasieskolan i kommunen. De bör ha samma fömtsättningar som lärarna inom denna lill fortbildning. Ett bidrag lill lokal skolutveckling bör därförberäknas på anslaget E 10. Bi drag till högskoleutbildningm. m. Bidragsdelen bör tilldelas de kommuner som har ADB-linjen och därutnyttjas tillsammans med bidra get till lokal skolutveckling till gmndskolan m.m. SÖbegär vidare i skri velsen omangelägna personalutbildningsbehov m. m. för skolväsendels /84 att regeringen klariägger ansvaret för personalutbildning för lärarna vid ADB-linjen inom kommu nala högskoleutbildningen. SÖ förordar atl högskolan får ytteriigare medelför alt utbudet av utbildning skall kunna ökas inom de högst prioriterade områdena. SÖ pekar speciellt på behovet av utbildninginom dataområdet och av att all utbildning i slörre utsträckning kanbedrivas decentraliserad och som distansundervisning. Sammanlagtbegär SÖ för /84 alt 44300000kr. anvi sas under förevarande anslag. Som jag framhålliti det föregående under Vissa gemensamma frågor inom skolväsendet, (avsnitt 2.2) ärbeslut om fortbildning och vidareutbildning av lärare och skolledare tillsammans med beslutom användningen av resurser för lokalt utveckUngsarbete några av de viktigastemedlen som lokalt står tillförfogande för att uppnå de av statsmakterna fastställda målen för skolan och vuxenutbildningen. Samtidigtär övergripande beslut ominriktningen av personalutbUdningen ett betydelsefullt indirekt styrmedelav skolväsendets verksamhet och utveckling. En viktig uppgift för () är attkartlägga behovet av fortbildning och vidareutbildning. Kartläggningentillsammans med SÖ:s förslag till prioritering skall presenterasregeringen. Jag delar SÖ:s bedömning(2) alt inriktningen och omfattningen av fortbildningen och vidareutbildningen för skolväsendets personalunder /84 bör vara huvudsakligen densamma som innevarande år. Enligl beslut (UbU 1981/82: 15, rskr1981/82:194) med anledning av föregående budgetproposition (prop. 1981/82:100bil. 12 s. 258) tillfördes detta anslag ytteriigare 2 milj. kr. föratl skolledarutbildningen skullegenomföras snabbare. Enligt SÖ (3) kommer ca 2700 skolledare alt ha deltagit i utbildningen vid detta budgetårsutgång och för vissa samverkansområdenskall skolledarutbildningen därmed också vara helt genom- Prop.1982/83:100 Bilaga 10 255 Jag finner det angeläget att skolledamtbildningengenomförs enligt den fastlagda planeringen. Jag vill i detta sammanhang också erinra omvad som anfördes i prop.