mot · G5021974 · 1982-01-26 00:00:00 — Företagsintroduktion och inskolning för lokalt bunden arbetskraft Sysselsättning i glesbygd är ett stort problem. har många nyetableringar av företag skett inom Norrlandslänen. Dessvärre har det visat sig att avsaknaden av industritradition har gjort det svårt att rekrytera utbildad personal från orten. Det är därför viktigt att jämsides med de åtgärder regeringen vidtagit nya möjligheter undersöks och utvecklas. En möjlighet att tillgodose den lokalt bundna arbetskraftens önskemål och tillmötesgå arbetsgivarnas krav på utbildad arbetskraft kan ske genom en Företagsintroduktion och inskolning på det enskilda företagets produkter och kan till viss del lösa företagets och arbetssökandes problem. Riktlinjer för företagsintroduktion och inskolning Företagsintroduktionen och inskolningens längd bör anpassas till individens tidigare utbildning, yrkeserfarenhet och till företagets produkter. Inskolningen bör dock ej underskrida , ej heller överskrida . Arbetsgivaren skall garantera anställning av arbetssökande som genomgått utbildningen (inskolningen). Det bör tillsättas en arbetsgrupp bestående av representanter från facket, företaget och en adjungerad arbetsförmedlare. Gruppen skall bedöma längden av inskolningsperioden. Företaget kan inte ensidigt avskilja någon under introduktionen eller inskolningsperioden, utan detta kan endast ske efter överläggningar med nämnda grupp. Arbetsförmedlingen föreslår sökanden till företaget. För att den sökande och företaget skall kunna utröna hur de trivs med varandra inleds inskolningen med en fyra veckors introduktionsperiod där sökanden får möjlighet att känna på olika arbetsuppgifter inom företaget, t. ex. svetsning, plåtarbete, målning, montering, för att sedan kunna välja vilken arbetsuppgift hon/han helst vill arbeta med. är det mycket viktigt att sökanden inte lämnas ensam, utan en fadder utses, som är tillgänglig. Under introduktions- och inskolningsperioden utgår vanligt utbildningsbidrag till sökanden och för att bestrida företagets kostnader utgår ett ekonomiskt stöd till företaget med ex. vis /vecka och elev och fem /vecka i en fallande I 1981/82. skala (se bil. Vid vecka 24 erhåller företaget . i stöd och vid vecka 25 erhåller sökanden avtalsenlig anställning och lön. Något ekonomiskt stöd till företaget utgår ej för den anställde. Under introduktionsdelen bör den vanligen förekommande orienteringen om spelreglerna på arbetsmarknaden, gällande bestämmelser på företaget, ges. För att bästa möjliga resultat skall uppnås bör även inslag av teori varvas in . Meningen är inte att den skall vara en skolmässig utbildning, utan den teoretiska delen skall genomföras så att den på bästa möjliga sätt ger stöd åt det praktiska yrkesarbetet. De teoretiska avsnitten måste anpassas till bransch och företagets produkter. Om ett företag redan haft personer i företagsintroduktion enligt ovanstående modell och vill ha ytterligare några som skall genomgå denna introduktion, skall en utredning göras om vad som hänt de som tidigare genomgått inskolningen. Denna utredning bildar underlag för beslut om ytterligare utbildning skall beviljas vid företaget. Fördelen med ovanstående förslag till yrkesutbildning i glesbygd är bl. a. att kvinnor som har problem med barnpassning kan utnyttja barnomsorg. Resor utgör också ett stort problem i dessa områden, vilket med denna utbildningsmodell undanröjs. Vid arbetsförmedlingen i går man nu ut med en vädjan till företagen i kommunen på jakt efter arbete till ungdomen. F. n. är 486 häijedalningar arbetslösa varav 173 under . En inskolningsmodell som den ovan skisserade bör underlätta för företagen att ta emot arbetslösa personer. Med hänvisning till det anförda hemställs att hos regeringen begär initiativ innebärande att länsarbetsnämnden i får i uppdrag att utföra en försöksverksamhet med företagsintroduktion och inskolning i Häijedalens kommun.