mot · G5021353 · 1982-01-25 00:00:00 — m. fl. Inom apoteken pågår en förändring av arbetsorganisation och arbetsuppgifter. Avsikten är att nuvarande yrkeskategorier apotekstekniker och receptarier efter hand skall ersättas av en ny, enhetlig yrkesgrupp. Utvecklingen beror på förändrade arbetsuppgifter inom apoteken. som ett stort antal rutinarbetsuppgifter datoriseras har läkemedelstillverkningen nästan helt försvunnit från det enskilda , och apoteken har fått utökade informationsuppgifter gentemot allmänheten. Utvecklingen måste i huvudsak bedömas som positiv ur såväl allmänhetens som den berörda personalens synvinkel. Personalen har även haft en positiv inställning till utvecklingen i stort och medverkat i det utvecklingsarbete som pågått inom Apoteksbolaget. Det är därför följdriktigt att i årets budgetproposition framläggs förslag om en förändring av utbildningen inom apoteksområdet. Det sker på grunc val av förslag från Apoteksbolaget och från UHÄ. Förändringen innebär att utbildningarna till apotekstekniker och receptarier läggs ner och ersätts med en enkategoriutbildning om 80 poäng resp. 40 poäng inom högskolan. Den kortare utbildningen utgör en kompletteringsutbildning för apotekstekniker med tidigare yrkesutbildning inom området. De nya utbildningarna föreslås starta . Med hänsyn till kompletteringsutbildningens karaktär av personalutbildning finner vi det besvärande att parterna inom området inte kunnat sluta avtal om de villkor som skall gälla för den berörda personalen under kompletteringsutbildningen. Det hade varit en stor fördel om klarhet hade förelegat i detta hänseende, när beslut skall fattas om den nya utbildningen. Som det nu förhåller sig kan ett beslut av statsmakterna om den nya utbildningen också uppfattas som ett stöd för arbetsgivarens aktuella uppfattning att de anställda i första hand skall finansiera utbildningstiden genom skuldsättning i studiemedelssystemet. Ett sådant beslut kan också få följden att statsmakterna sanktionerar en princip om att utbildningskomplettering som till väsentlig del sammanhänger med datorisering och åtföljande organisationsförändringar ej skall utgöra ett ansvar för arbetsgivaren. Detta skulle då få allvarliga datapolitiska konsekvenser och stå i strid med de intentioner som uttalats av datadelegationen i skriften Samordnad datapolitik och av dataeffektutredningen. Med hänsyn till vad vi nu anfört bör behandlingen av den aktuella utbildningsfrågan ske under beaktande av att en datapolitisk proposition aviseras i budgetpropositionen. Vidare bör ytterligare tidsutrymme ges för de pågående förhandlingarna mellan parterna. Den nya utbildningen bör således inte påbörjas förrän tidigast och endast omfattas av principbeslut vid innevarande riksdag. Ett uppskjutande av den nya utbildningen skapar ej rekryteringsproblem, då berörda grupper f. n. uppvisar höga arbetslöshetssiffror. Enligt vår mening måste kompletteringsutbildningen av nuvarande apotekstekniker primärt betraktas som en personalutbildning. Den avser att ge redan anställd och för yrkesområdet grundutbildad personal en kompletterande utbildning för att kunna svara mot de nya krav som ställs i den förändrade arbetsorganisation som successivt införs. Mot den bakgrunden kan det i och för sig betraktas som en positiv insats att UHÄ föreslår att kompletteringsutbildningen anordnas inom det allmänna utbildningsväsendets ram. För detta talar även vissa praktiska skäl. Dock hade det enligt vår mening egentligen varit mera naturligt om kompletteringsutbildningen hade åvilat Apoteksbolaget. Det kompletterande utbildningsbehovet hos den anställda personalen beror nämligen helt på åtgärder som vidtas av Apoteksbolaget, som dessutom i det närmaste är ensam arbetsgivare för den aktuella gruppen. Vi noterar i detta sammanhang UHÄ:s bedömning, att det borde finnas förutsättningar att ställa ytterligare utbildningsplatser till förfogande inom högskolan, om dessa finansieras i form av uppdragsutbildning. Vi tar vidare fasta på vad departementschefen anför i budgetpropositionen om Apoteksbolagets beredvillighet att medverka till en sådan utökning fr. o. m. /84 och föreslår därför att UHÄ ges ett uppdrag av regeringen att förhandla med Apoteksbolaget om ett ökat antal platser på 40-poängsvarianten i form av uppdragsutbildning. Härvid borde en långsiktig plan för utbildningens dimensionering läggas upp. Målet borde vara att nuvarande grupp apotekstekniker ges reella möjligheter att gå igenom utbildningen . Ytterligare skäl för en framflyttning av starten för den nya utbildningen är att frågan om hur kompletteringsutbildningen konkret skall utformas för att passa den avsedda målgruppen är oklar. Även om den avses att genomföras som distansutbildning, blir den enligt förslaget begränsad till ett fåtal orter. Vi vill erinra om att apotekstekniker finns spridda på ca 800 arbetsplatser över hela landet, att gruppen till utgörs av kvinnor, att genomsnittsåldern är och att har anställning i företaget. Den närmare utformningen av utbildningen, dess lokalisering liksom arbetsgivarens insatser för att underlätta studierna är därför mycket avgörande för apoteksteknikernas reella möjligheter att genomgå den. Mot den bakgrunden anser vi att kompletteringsutbildningen bör spridas till flera orter än vad som anges i budgetpropositionen. Med hänsyn till den aktuella målgruppens sammansättning, utbildningens låga utbytbarhet och arbetsgivarens speciella ställning måste sannolikt särskilda bestämmelser tillämpas vid antagningen. Det torde därför vara lämpligt att också dessa problem tas upp i förhandlingar mellan UHÄ och Apoteksbolaget. I propositionen förordas att den nya utbildningslinjen skall benämnas receptarielinjen. Vi finner detta olämpligt och förordar UHÄ:s förslag till benämning, nämligen apoteksassistentlinjen. Det är enligt vår mening viktigt att man med namnet på utbildningslinjen markerar att det är fråga om en ny utbildning och en ny, enhetlig personalgrupp. Hänvisningen i propositionen till nordisk praxis som stöd för receptarienamnet är felaktig. Benämningen receptarier återfinns endast i . I och benämns närmast motsvarande personalgrupper farmanomer resp. apoteksassistenter. Med hänvisning till vad som anförts hemställs 1. att beslutar att den nya allmänna utbildningslinjen för apotekspersonal om 80/40 poäng inrättas , 2. att beslutar att den nuvarande receptarielinjen om 100 poäng avvecklas fr. o. m. /84, 3. att , beträffande dimensioneringen av den nya allmänna utbildningslinjens för apotekspersonal variant om 40 poäng, som sin mening ger regeringen till känna vad som i motionen anförs om uppdrag till UHÄ att förhandla med Apoteksbolaget, om utökat antal utbildningsplatser, 4. att , beträffande lokaliseringen av den nya allmänna utbildningslinjens för apotekspersonal variant om 40 poäng, som sin mening ger regeringen till känna vad som i motionen anförs om större geografisk spridning av utbildningen, 5. att , beträffande antagningen till den nya allmänna utbildningslinjens för apotekspersonal variant om 40 poäng, som sin mening ger regeringen till känna vad som i motionen anförs om uppdrag till UHÄ att förhandla med Apoteksbolaget om särskilda antagningsregler, 6. att beslutar att den nya allmänna utbildningslinjen benämns apoteksassistentlinjen. () ()