bet · G601UbU25 · 1982-12-31 00:00:00 — betänkande 1982/83:25 om utbildning för administrativa, ekonomiska och socialayrken (prop. 1982/83:100) Regeringen har i proposition1982/83:100 bilaga 10 () under avsnittet Högskola ochforskning punkt E 5 (s. 414-422) L bemyndiga regeringen att inrätta en allmänutbildningslinje, förvaltningslinjen, om 140 poäng , 2. bemyndiga regeringen att inrätta en allmänutbildningslinje, linjen för personal- och arbetslivsfrägor, om 120 poäng , 3. bemyndigaregeringen att avveckla nuvarande förvaltningslinjen, beteendevetenskapligalinjen, linjen för offentlig förvaltning, samhällspla-nerarlinjen, linjen förredovisning och revision samt transportadministrativa linjen fr. o. /84, 4. fastställaplaneringsramar enligt vad som har förordats i propositionen, 5. till Utbildningför administrativa, ekonomiska och sociala yrken för budgetaret 1983/84 anvisaett reservationsanslag av , dels berett tillfälle attta del av vad som i propositionen har anförts om arbetslivserfarenhet somvillkor för särskild behörighet för linjen för personal- och arbetslivsfrågor. 1982/83:295 av ()vari yrkas att som sin mening ger regeringen till känna vad imotionen anförts om särskild exportutbildning. 1982/83:581 av m. fi. (m) vari, såvitt nu äri fråga, yrkas 25. att riksdagenavvisar regeringens förslag om etappindelning och lokalisering av ekonomlinjen, 26. att riksdagenhos regeringen begär nytt förslag rörande ekonomutbildningens innehåll ochorganisation i enlighet med vad som i motionen anförts. 1982/83:758 av m. fi. (s) vari yrkas attriksdagen som 1 1982183. UbU1982/83:25 2 sin mening ger regeringen till känna vad som i motionenanförts om behovet av att inrätta yrkesteknisk högskoleutbildning inom kontor och distribution samt att därvid förutsättningarna att förlägga utbildningen till högskolan i /prövas. 1982/83:944 av () och () vari yrkas att som sin mening gerregeringen till känna vad som i motionen anförts om förbättrad kompetens närdet gäller management, ekonomi och marknadsföring. 1982/83:948 av m.fl. (c) vari, såvitt nu är i fråga, yrkas 39. att riksdagenbemyndigar regeringen att inrätta en allmän utbildningslinje, ekonomiinjen, om140 poäng , 40. att riksdagenavslår regeringens förslag om att inrätta linjen för personal- ocharbetslivsfrågor om 120 poäng , 41. att som sin mening ger regeringen tillkänna vad i motionen i övrigt anförs rörande genomförandet av AU-reformen. 1982/83:1070 av m. fl. (fp) vari, såvitt nu äri fråga, yrkas 2. att begär ett nytt förslag till reformering av deadministrativa och ekonomiska utbildningarna inom högskolan, varvid särskilt dekvalitativa aspekterna skall beaktas. 1982/83:1363 av (m) och ()vari yrkas 1. att riksdagenbemyndigar regeringen att inrätta tre allmänna utbildningslinjer,ekonomlinjen, förvaltningslinjen och linjen för personal- och arbetslivsfrägor.om 140 poäng vardera , 2. att riksdagensom sin mening ger regeringen till känna vad som i motionen anförts omarbetslivserfarenhet som villkor för särskild behörighet för linjen förpersonal- och arbetslivsfrågor. 1982/83:1393 av . (s) vari, såvitt nu är i fråga, yrkas 3. att uttalar sig för alt den av regeringenföreslagna ekonom linjen förläggs till högskolan i . 1982/83:1885 av , Göranssonm.fl. (s) vari, såvitt nu är i fråga, yrkas 4. att beslutar begära att regeringen utredermöjHgheterna att med utgångspunkt i pågående utredningsarbete inom högskolere gion förstatliga ÄDB-linjen med början 1984/85 och införa en ny integrerad studieorganisation för ADB-linjens administrativa gren och systemveten skapliga linje samt ADB-linjens tekniska gren och datavetenskapliga linje. 1982/83:1918 av . (s) vari yrkas att som sin mening ger regeringen till kännavad som i motionen anförts beträffande UbU1982/83:25 3 behovet av påbyggnadsutbildning inom socialtjänstensområde samt lokaliseringen av sådan utbildning. 1982/83:2204 av m.fl. (m, c, fp) vari, såvitt nu är i fräga, yrkas 1. att avslår regeringens förslag om fortsattutspridning av ekonomutbildning till nya orter för att i stället omprioriteradessa resurser till en kvalitetsförbättring av ekonomutbildningen till 140poäng vid högskolan i , som redan har en 120 poängs ekonomutbildning. Detta anslag avser grundläggandeutbildning för administrativa, ekonomiska och sociala yrken vid de statligahögskoleenheterna (motsvarande) inom utbildningsdepartementetsverksamhetsområde. Under anslaget beräknas medel för allmänna utbildningslinjeroch påbyggnadslinjer inom sektorn. Under anslaget beräknas vidare medel förbidrag till Stiftelsen sociala utbildningsverksamhet. Medel förkommunal högskoleutbildning inom sektorn beräknas under anslaget E 10 Bidragtill högskoleutbildning m. m. Reform av den administrativt och ekonomiskt inriktadeutbildningen I proposition 1982/83:100 föresläsen ny linjestruktur för utbildningarna inom det administrativa och ekonomiskaområdet. De allmänna utbildningslinjer som berörs av reformen ärbeteendevetenskapliga linjen, ekonomlinjen, förvaltningslinjen, linjen föroffentlig förvaltning, redovisnings- och revisionslinjen,samhällsplanerarlinjen och transportadministrativa linjen. Förslaget ärresultatet av ett omfattande och ingående utredningsarbete inom universitets-och högskoleämbetet (UHÄ). Bakgrunden till den nu förordade förändringen, dens. k. AU-reformen är följande. UHÄ har i olika sammanhang, bl. a. i sina årligaanslagsframställningar, konstaterat att sektorn för utbildning föradministrativa, ekonomiska och sociala yrken (AES-sektorn) präglas av ettsplittrat och svåröverskådligt utbildningsutbud med oklara avgränsningar mellanolika utbildningslinjer. Förhållandena inom sektorn utmärks också av enresurstilldelning som innebär att kostnaderna per årsstudieplats för flertaletlinjer är väsentligt lägre än inom andra delar av högskolan. Det är de nu nämnda förhållandena som statt i centrum förarbetet inom för översyn av den administrativt och ekonomisktinriktade utbildningen i högskolan (AU-gruppen). Utgångspunkten för AU-gmppensarbete har varit att söka lägga fram förslag till en rationell ochändamålsenlig linjestruktur som ger förutsättningar för en effektiv användningav de resurser som anvisas för den administrativa och ekonomiska utbildningen. 1* 1982/83. UbU1982/83:25 4 I sin anslagsframställning /82 presenterade UHÄ förslag om hur reformen i sina huvuddragborde gestalta sig. Förslaget grundades på ett principbetänkande fränAU-gruppen. Med anledning av UHÄ:s förslag förelade regeringen i proposition1980/81:100 förslag fill riktlinjer för den fortsatta översynen av deadministrativt och ekonomiskt inriktade utbildningslinjerna. Genom riksdagensställningstaganden till dessa förslag och de motioner som väcktes medanledning av dem (UbU 1980/81:23, rskr 1980/81:272) lades i flera avseendenförutsättningarna fast för det fortsatta reformarbetet. Riksdagensställningstaganden innebar främst ett principbeslut om att tre nya linjer,nämligen ekonomlinjen, förvahningslinjen och linjen för personal- ocharbetslivsfrågor, skulle inrättas och ersätta de sju inledningsvis nämndaallmänna utbildningslinjerna. anslöt sig även principiellt till denmodell för linjeuppbyggnad med basblock och ett antal fördjupningsalternativsom AU-gruppen och UHÄ förordat. Frågan om de tre nya linjernas längd avgjordesdäremot inte. Med anledning av regeringens och riksdagensställningstaganden till den principiella uppläggningen av reformen meddeladeUHÄ direktiv för AU-gruppens fortsatta arbete. I enlighet med dessa direktivhar gruppen i sitt slutbetänkande Ekonomlinjen, förvaltningslinjen, linjen förpersonal- och arbetslivsfrägor jämte bilagor (1981:23-24) lagt framsitt slutliga förslag. I betänkandet presenteras förslag till utbildningsplanerför de tre nya linjerna. En huvudfråga har gällt, linjernas längd. AU-gruppenföreslår att var och en av linjerna skall omfatta 140 poäng. Detta innebärenförlängning med en termin av ekonomlinjen och av den del av linjen förpersonal- och arbetslivsfrågor som motsvarar den nuvarande beteendevetenskapligalinjen. AiU-gruppen har på UHA. ;s uppdrag belyst .konsekvenserna av enavkortning av linjerna till 120 poäng men för samtliga tre linjer avvisat120-poängsalternativet. AU-gruppens betänkande har varit föremål för en omfattanderemissbehandling. Remissinstanserna sluter i huvudsak upp kring den föreslagnareformen. Vad beträffar utbildningarnas längd tillstyrks praktiskt tagetenhälligt en linjelängd om minst 140 poäng. Ett starkt stöd ges också åtAU-gruppens förslag att utbildningarna skall erhålla ett betydanderesurs-fillskott. En kontroversiell fråga har däremot varit utformningen av enetapporganisation av linjerna, dvs. konstruktionen med basblock ochfördjupningsalternativ med möjlighet till etappavgång efter genomgångetbasblock. Framför allt har delade meningar rätt huruvida examensbenämningar skallkunna knytas till basblocken. UHÅ:s förslag i anslagsframställningen för budgetåret1983/84 innebär att de tre nya linjerna - ekonomlinjen, förvaltningslinjen och linjen för. personal- och arbetslivsfrågor - inrättas den 1 juli 1983med samtidig successiv avveckling av de i det föregående nämnda sjuutbildningslinjerna. Linjerna föresläs omfatta 140 poäng och vara uppdelade påett basblock om UbU1982/83:25 5 80 poäng och en fördjupningsdel om 60 poäng. Regeringens ställningstaganden till UHÄ:s förslag ominrättande av linjerna och dessas längd innebär i huvudsak följande. 1 proposition 1982/83; 100 förordas att en nyförvaltningslinje inrättas . I likhet med de linjer denersätter, nämligen förvaltningslinjen, linjen för offentlig förvaltning ochsamhällsplanerarlinjen, föreslås den nya linjen omfatta 140 poäng. Linjen för personal- och arbetslivsfrågor, som avsesersätta beteendevetenskapliga linjen om 120 poäng och förvaltningslinjenspersonaladministrativa variant om 140 poäng, föreslås bli inrättad vid sammatidpunkt. Av statsfinansiella skäl förklarar sig föredragande statsrådet inteha funnit det möjligt att för den nya linjen förorda en linjelängd somöverstiger 120 poäng. Därvid har hon förutsatt att den praktiktermin som ingåri eller det självständiga arbete som kan ersätta dennautgår. Beträffande den nya utbildningsplanen för ekonomlinjen harföredragande statsrådet inte heller funnit det möjligt att biträda UHÄ:sförslag om en förlängning till 140 poäng. Även denna linje förordas omfatta 120poäng. Linjen bör, heter det, i överensstämmelse med tidigareuttalande utformas med basblock och fördjupningsalternativ. Det förutsätts attUHÄ gör en förnyad översyn av utbildningsplanen och att denna översyn avserlinjens fördjupningsdel. Föredragande statsrådet räknar vidare med att detskall vara möjligt att tillämpa den nya planen fr. o. m. och attlinjen för redovisning och revision samt transportadministrativa linjen skallavvecklas fr. o. m. /84. Vidare förutsätts ett antal lokalalinjer upphöra . I syfte att öka undervisningsinsatserna inomekonomlinjen beräknas i propositionen en medelsförstärkning på . Imotionerna 1982/83:581,948, 1070,1363 och 2204görsinvändningar mot vad som i propositionen föreslagits beträffande reduceradlinjelängd och/eller tidpunkt för reformens ikraftträdande. Den kritik som försfram går ut pä att UHÄ:s förslag, som grundas på ett omfattande och ingåendeutredningsarbete, i propositionen accepterats endast i vad avserutbUdningsorganisato-riska förändringar, medan de kvalitetsförstärkningar somallmänt ansetts vara en viktig och nödvändig del av reformen i huvudsakuteblir. Med anledning av de motionsyrkanden som gäUer de nyssnämnda frågorna får utskottet anföra följande. Utskottet kan liksom föredragande statsrådet konstateraatt den förlängning av ekonomlinjen med 20 poäng som föreslagits av UHÄ harfått ett starkt stöd vid remissbehandlingen av AU-gruppens slutbetänkande. Detär sålunda en allmänt omfattad uppfattning att ett 120-poängsalternativ integer utrymme för tillräcklig fördjupning eller forskningsanknytning för linjen.Vidare har framhållits att det inte är möjligt att inom ramen för en utbildningom 120 poäng tillgodose de krav för auktorisation som revisor som ställs av UbU1982/83:25 6 Avsevärda svårigheter tycks ocksäföreligga att inom ramen för en treårig studiegång rymma meningsfullafördjupningar inom de alternativ som inriktas pä specialområden, t. ex.småföretagsekonomi och samhällsekonomiskt utredningsarbete. Som framgår av UHÄ:s anslagsframställning för budgetåret1983/84 kan undervisningskostnaderna för en förlängning av ekonomlinjen med 20poäng uppskattas till ca 10 milj. kr. Detta belopp har beräknats utifrån ca 3000 terminsstudieplatser och avser /87. Beloppet bör emellertidses mot bakgrund av att - om linjelängden fastställs till 120 poäng - en storandel av de studerande, liksom nu är fallet, torde komma att redan videxamenstillfället ha läst mer än stipulerade 120 poäng genom att utnyttjautbudet av enstaka kurser. Utskottet delar föredragande statsrådets uppfattning attdet är angeläget med en ekonomutbildning som ger en god grund för arbete medkvalificerade ekonomiskt och administrativt inriktade uppgifter.Förutsättningarna att inom en ram av 120 poäng kunna fillgodose såväl ettvitsordat behov av breddning av ekonomernas kunskapsbas som möjligheterna tillfördjupning vUl utskottet emellerfid starkt ifrågasätta. Den kvalitativaförstärkning av ekonomutbildningen som varit ett av syftena med AU-reformenskulle enligt utskottets mening äventyras vid en utebliven förlängning avutbildningen. Den nya ekonomutbildningen bör därför omfatta 140 poäng.Riksdagen bör som sin mening ge detta till känna för regeringen. Utskottetföreslår att bemyndigar regeringen att inrätta en allmänutbildningslinje, ekonomlinjen, om 140 poäng . Enligt UHÄ:s beräkningar skulle en förlängning av linjenför personal- och arbetslivsfrågor från i propositionen föreslagna 120 poängtill 140 poäng medföra ökade undervisningskostnader /87 om ca2,5 milj. kr. Nettokostnaden kan dock uppskattas fill ett betydligt lägrebelopp, eftersom linjen avses ersätta även viss utbildning som omfattar 140poäng, nämligen förvaltningsHnjens personaladministrativa variant. Utskottetfinner det angeläget att den handledda studiepraktik som enligt AU-gruppensoch UHÄ;s förslag ingår i den nya linjens utbildning kan bibehållas. Att -säsomförutsätts i proposifionen - låta praktikterminen utgå skulle enligtsamstämmiga bedömningar få mycket negafiva konsekvenser för linjensyrkesinriktning utan att medföra annat än en relativt marginell besparingseffekt.Enligt utskottets uppfattning bör linjen för personal- och arbetslivsfrågorges en längd om 140 poäng. Utskottet föreslär att som sin mening gerdetta till känna för regeringen. bör regeringen bemyndigas att den 1juli 1983 inrätta en allmän utbildningslinje, linjen för personal- ocharbetslivsfrägor, om 140 poäng. Beträffande den nya förvaltningslinjen har intemotionsledes förts fram några förslag som avviker från vad som förordats ipropositionen. Utskottet föreslår att bemyndigar regeringen attinrätta en allmän utbildningslinje, förvaltningslinjen, om 140 poäng den 1juli 1983. UbU1982/83:25 7 Utskottets nu redovisadeställningstaganden innebär att motion 1982/ 83:948 yrkande 39 och motion1982/83:2204 yrkande 1 blir tillgodosedda, sistnämnda yrkande såvitt det gällerekonomlinjens längd. Likaledes tillgodoses yrkande 1 i motion 1982/83:1363 iden del yrkandet avser de tre linjernas längd. I motion 1982/83:948 yrkande 40hemställs att avslår regeringens förslag att inrätta en linje förpersonal- och arbetslivsfrägor om 120 poäng . Syftet med dettayrkande blir tillgodosett vid bifall till utskottets förslag. Behovet av åtgärder som bidrar till att höjautbildningarnas kvalitet anförs som motivering för yrkande 2 i motion1982/83:1070 om nytt förslag till reformering av de administrativa ochekonomiska utbildningarna inom högskolan. Utskottets ställningstaganden Hgger idetta avseende i linje med motionärernas önskemål. Till följd av utskottetsförslag att de tre nya linjerna skall inrättas kan sistnämndayrkande i denna del och yrkande 41 i motion 1982/83:948 i motsvarande delavslås. Vidare avstyrker utskottet motion 581 yrkande 26 såvitt yrkandet avserett nytt förslag rörande ekonomutbildningen. Enligt utskottets uppfattning bör det ankomma på UHÄ attredovisa förslag om hur den av utskottet förordade förlängningen avekonomlinjen samt linjen för personal- och arbetslivsfrägor skall finansieras.Det åligger likaså UHÄ att i sedvanlig ordning begära medel för dekvaHtetsförbättringar av de tre nu aktuella linjerna som UHÄ finnererforderliga. Utskottet vill alltså inte förorda att nu gör någrasärskilda uttalanden i finansieringsfrågan och avstyrker därför motionerna1982/83:581 yrkande 26, 1982/83:948 yrkande 41, 1982/83:1070 yrkande 2,1982/83:1363 yrkande 1 och 1982/83:2204 yrkande 1 i de delar yrkandena avserfinansieringen av kvalitetsförbättringar. Det har från ett par högskolor påpekats för utskottet attdet finns vissa skillnader i grunderna för beräkningen av medel till de olikalinjerna. Utskottet utgår från att UHÄ i den fortsatta uppföljningen avAU-reformen uppmärksammar denna fräga. Vad därefter beträffar ekonomlinjens uppläggning samtdimensionerings-och lokaliseringsfrågor har kritiska synpunkter framförts imotionerna 1982/83:581, 1982/83:1363 och 1982/83:2204. I den förstnämndamotionen avvisas förslaget att dela upp ekonomutbildningen i etapper och attförlägga utbildningens basblock till de i propositionen angivna åtta mindrehögskolorna. Såväl arbetsmarknadsmässiga som kvalitetsmässiga skäl anförs sommotiv för den ståndpunkt motionärerna intar. Synpunkter av samma innebörd försfram i motion.l982/83:1363. Enligt motion 1982/83:2204 skulle det i enresursknapp situation varit rimligt att satsa existerande resurser på de orterdär ekonomutbildning redan finns. Motionärerna motsätter sig av detta skälregeringens förslag om lokalisering av ekonomlinjens basblock tiU ett stortantal orter. Det rådderedan vid remissbehandlingen av AU-gruppens principbetän- UbU1982/83:25 8 kände delade meningar i frågan om etapporgahisationen avde nya linjerna. Med hänsyn härtill har AU-gruppen och UHÄ ägnat denna frågasärskild uppmärksamhet i reformarbetet. Styrande för AU-gruppens arbete medutformningen av de nya linjerna har varit att dessa skall konstrueras så att dekommer att utgöra sammanhållna utbildningar med möjlighet till frivilligaetappavgängar. Detta har inneburit bl. a. att de tre basblocken i första handutformats som förberedelse för fortsatta studier inomfördjupningsalterna-fiven. har basblocken givits en sådan uppläggningoch ett sådant innehåll att de skall vara ändamålsenliga även för de studerandesom önskar göra etappavgäng. Vad gäller frågan om etappavgängsmöjligheten somsådan anser UHÄ att den lösts av AU-gruppe;n pä ett ändamålsenligt sätt. Demodeller som kommit till användning har enligt UHÄ undanröjt farhågorna för attetappavgångarna skulle skapa pedagogiska olägenheter för de studerande somavser att direkt fullfölja resp. linje i dess hela längd. Basblocken har ocksåenligt UHÄ ett sådant innehåll att de erbjuder en meningsfull utbildning ävenför dem som avslutar sina studier efter genomgånget basblock. Utskottet erinrar om att utskottet vid sittställningstagande till den principiella uppläggningen av de treutbildningslinjerna (UbU 1980/81:23) konstaterade att den föreslagnastudieorganisationen med basblock och fördjupningsalternativ väl svarade motkrav på att allmänna utbildningslinjer bör ha viss bredd och medge möjlighettill fördjupning. Vad utskottet sålunda anförde godkändes enhälligt avriksdagen. Det sätt på vilket etapporganisationen nu föreslås utformad har integivit utskottet anledning till någon erinran. Vad därefter beträffar frågan om lokalisering av enbartbasblocket inom ekonomiinjen till vissa mindre högskoleenheter kan utskottetkonstatera att det genom en sådan lokaHsering skapas möjligheter för enbasutbildning på det ekonomiska området vid många av de mindre enheterna utanatt dessa tillförs de betydande resurstillskott som en lokalisering dit av enfullständig linje skulle förutsätta. De problem som kan vara förknippade med enlokalisering av endast basblock fill viss ort kan också enligt UHÄ:s meninglösas på ett okomplicerat sätt. I enlighet med vad UHÄ förordat föreslås iproposition 1982/83:100 att ekonomlinjens basblock skall lokaliseras tillhögskolorna i /, /, /, ,, , och /. Samtliga dessa högskoleenheterutom ger f. n. redovisnings- och revisionslinjen alternativttransportadministrativa linjen och/eller sådana lokala linjer som med hänsyntill sitt innehåll bör ersättas av basblocket. Vidare beräknas i propositionenmedel för 60 nybörjarplatser avseende utbildning pä basblocket att gesdecentraliserat vid högskolan i . Medel motsvarande 30nybörjarplatser pä ekonomlinjen har beräknats under anslaget Lokalaoch individuella linjer och enstaka kurser. Utskottettillstyrker propositionens förslag i nu berörda avseenden och UbU1982/83:25 9 föreslår att avslår mofionerna 1982/83:581 yrkande25, 1982/ 83:1363 yrkande 1 i denna del och motion 1982/83:2204 yrkande 1 i vaddet avser ekonomutbildning på nya orter. Enligt proposition 1982/83:100 bör utbildning på denfullständiga ekonomlinjen fortsättningsvis ges vid samma högskoleenheter som tidigare.I motion 1982/83:1393 om vissa utbildningsinsatser i hemställsatt uttalar sig för att ekonomlinjen förläggs till högskolan iÖstersund (yrkande 3). Med anledning härav vill utskottet upplysa om atthögskolan i i sin anslagsframställning för /84anhållit om att få 30 nybörjarplatser pä ekonomlinjens basblock. VarkenAU-gruppen eller UHÄ har emellertid fört fram förslag om att förläggaekonomlinjen till högskolan i . Utskottet föreslär att riksdagenavslår motion 1982/83:1393 yrkande 3. Utskottet har ingen erinran mot den dimensionering somförordas för ekonomiinjen, förvaltningslinjen och linjen för personal- ocharbetslivsfrägor. Det har heller inte motionsledes ställts några specificeradeyrkanden om ändrade planeringsramar. I anslutning till sina ställningstaganden beträffandelinjen för personal- och arbetslivsfrågor redovisar föredragande statsrådetfrågan om villkor för särskild behörighet för linjen. Sådant krav fastställsregelmässigt av UHÄ i utbildningsplan för linje. UHÄ anför i sinanslagsframställning att krav pä tolv månaders arbetslivserfarenhet böruppställas som ett sådant krav för den nu aktuella linjen. delar UHÄ;s uppfattning i denna fråga. 1 propositionen berederregeringen tillfälle att ta del av vad statsrådet anfört omarbetslivserfarenhet som villkor för särskild behörighet för linjen förpersonal- och arbetslivsfrägor. Enligt motion 1982/83:1363 är det inte motiveratatt införa ett sådant villkor (yrkande 2). Utskottet instämmer i den bedömning som redovisas ipropositionen. Linjen berör området yrke och arbetsmarknad, varför det ärsärskilt viktigt att de studerande äger viss förtrogenhet med arbetslivet ochdess villkor. Därtill kommer alt förslaget till en ny linje anges ha fått ensådan utformning att inhämtandet av vissa moment klart underlättas av enreferensram i form av erfarenheter från arbetslivet. Med det anförda avstyrkerutskottet yrkande 2 i motion 1982/83:1363. Utskottet föreslär att riksdagenför /84 fastställer planeringsramar för ifrågavarande sektor ienlighet med vad som förordats i proposition 1982/83:100. Vad medelsberäkningen beträffarföresläs i propositionen att ett reservationsanslag av . anvisasför nästa budgetår. Därvid har medel motsvarande 144 ärsstudieplatser påekonomlinjens basblock beräknats under anslaget E 9 Lokala och individuellalinjer och enstaka kurser. UbU1982/83:25 10 medel, , bör i enlighet med en till utskottetinkommen statssekreterarskrivelse föras över fill nu förevarande anslag, vilketsåledes bör upptas med . För att skall nåytterligare framgångar pä exportsidan är det enligt mofion 1982/83:295nödvändigt att exportutbildning i någon form introduceras. Sådan utbildningkan, anför motionären, ske pä olika nivåer och inom olika befintligautbildningar.