prop · G503100 · 1981-12-31 00:00:00 — För en utbildningsom förbereder för ell så brett verksamhetsfält som arbetslerapeululbildningenhar päbyggnadsutbildning ett stort värde. Nödvändig specialisering och fördjupning ärsvår all åstadkomma för vissa områden inom ramen för en grundläggande utbildning om100 poäng. Inom sådana områden är det enligt UHÄ:s och SÖ:s mening - med hänsyn lill områdenasstorlek och utbildningsbehovens omfattning och mera permanenta karaktär - motiverat att utformapäbyggnadsutbildningen som pä-byggnadslinjer.Dessa områden är, enligt ämbetsverkens mening, primärvård saml somaliskoch psykiatrisk sjukvård. UHÄ och SÖ föreslårmot denna bakgrund alt tvä påbyggnadslinjer för vidareutbildning av arbetsterapeuter om20 poäng dels med inriktning mot primärvårdens behov, dels med inriktning mol somatiskoch psykiatrisk sjukvårdinrättas . 1 den nämndarapporten föreslås en ytteriigare påbyggnadsutbildning om 20 poäng medinriktning mot vetenskapsteori och melodskolning med tillämpning inomkaraktärsämnet arbetsterapi. Enligt UHÄ:s och SÖ:s mening bör behovet av sådanpäbyggnadsutbildning kunna tillgodoses inom ramen för del pågående arbetet meds. k. överbryggande kurser i syfte all möjliggöraforskarutbildning för studerande från utbildningslinjer som av tradition inle har varitforskningsförberedande. För egen del får jag anföra följande. Jag föreslår, ienlighet med vad jag har förordat i prop. 1980/81:89 om kommunalhögskoleutbildning m.m., alt en allmän utbildningslinje, rehabiliteringslinjen,med inriktningar mol sjukgymnastik och arbetsterapi inrättas den 1 juli1983. Enligt min mening föreligger inle tillräckligt underlag för all la ställninglill avvägningen mellan gemensamt och yrkesspecifikl innehåll i de båda inriktningarna. Det innebärdock inle all inrättandet av rehabiliteringslinjen bör anslå. Jag menar allintegration av linjer/inriktningarbör ges lid alt utvecklassuccessivt. Såsom UHÄ också har påpekat kan andra åtgärder än samläsning bidra lill en sådan utveckling. Jagvill hår nämna gemensam studiemiljö,gemensamma seminarier, praktikomräden ochgemensamma lärare. Omfattningen av samordning av utbildningsinne- Prop.1981/82:100 Bilaga 12 423 hållet får enligl min mening övervägas av UHÄ i sambandmed utarbetandet av nyautbildningsplaner. Ämbetsverkensförslag vad gäller huvudmannaskap för sjukgymnastutbildningen m.m. harjag tagit ställning till i nämnda proposition om högskoleutbildning m. m. Jag tar nu uppfrågan om arbetslerapeululbildningens längd och uppläggning. Jag delar UHÄ:s ochSÖ:s mening all den föreslagna utbildningen om IOO poäng skall kunna förbereda förverksamhet som arbetsterapeut inom flera stora verksamhetsområden, bl.a.långtidssjukvården. UHÄ:s och SÖ:sförslag som bl.a. grundas på remissinstansernas uppfattning har vidare övertygat mig omatt vissa påbyggnadslinjer är motiverade för att åstadkomma nödvändig specialisering ochfördjupning. Jag har tidigareuttalat som min bestämda mening all en kvantitativ utbyggnad avrehabiliteringslinjen kommer i första hand. UHÄ har presenterat ettprincipprogram för en utbyggnad av bl.a. sjukgymnastutbildning. Mina förslag tillplaneringsramar för /83 innebär en utökad utbildningskapacitet av såväl sjukgymnaster som arbetsterapeuter.Jag är därför nu beredd att biträda ämbetsverkens förslag om en påbyggnadslinje om 20 poäng med inriktning motprimärvårdens behov och enpåbyggnadslinje om 20 poäng med inriktning mol somatisk och psykiatrisk sjukvård för arbetsterapeuter.Linjerna avses starta . Jag avser all i samband med nästa årsbudgetproposition återkomma med förslag delstill inrättande av påbyggnadslinjer,dels till lokalisering och dimensionering av rehabiliteringslinjen ochpäbyggnadslinjerna. Jag är väl medvetenom del behov av fortbildning och vidareutbildning som såväl sjukgymnaster som andrayrkeskategorier inom vårdsektorn har. Enligl minuppfattning bör dock stor försiktighet iakttas vad gäller inrättande avytterligare påbyggnadsutbildningar med hänsyn till begränsade utbildningsresurser. UHÄ anmäler att ämbetetavser alt senare redovisa enöversyn av organisationen för vissa påbyggnadslinjer i anslutning lill de kortavårdutbildningarna. Enligl min mening bör inle en sådan översyn föregripas. I avvaktan härpä bör dessa behov kunnatillgodoses genom utbudet av enstaka kurser. Förslaget om enpäbyggnadslinje om 20 poäng med inriktning mol vetenskapsteori ochmetodskolning med tillämpning inom karaktärsämnet arbetsterapi är enligl minuppfattning intressant. Denna uppfattning stöds av en stark majoritet av remissinstanserna. Behovet av enfördjupning inom ett karaktärsämne för flertalet korta vårdutbildningar har påtalats fränmyndigheter och organisationer. Jag delar iprincip UHÄ;s och SÖ: s mening att en sådan ämnesfördjupning inom eltkaraktärsämne inle är av linjespecifik karaktär och därför bör Prop.1981/82:100 Bilaga 12 424 tillgodoses inom ramen för s. k. överbryggande kurser.All utveckla en sådan utbildning är dock ell arbete . Det vore, enliglmin uppfattning, värdefullt om man redan nu kunde pröva en modell för atttillgodose detta behov. En sådan försöksverksamhet skulle kunna vara elt led ihuvudmännens förverkligande av forskningsanknytningen av utbildningslinjer sominle har varit forskningsförberedande. Jag förordar därför alt enfördjupningskurs om 20 poäng inom karaktärsämnet arbetsterapi och enfördjupningskurs om 20 poäng inom ämnel sjukgymnastik anordnas på försökfr.o.m. Medel för försöksvis drift av sådanapåbyggnadsulbildningar bör beräknas under anslaget Vissa särskilda ulgifler inomhögskolan. Jag utgår från all UHÄ i samband med nästa års anslagsframställningredovisar förslag till organisation, dimensionering och lokalisering av de påbyggnadsutbildningar jaghär har förordat. Jag har tidigarebetonat vikten av all sjukgymnastutbildningen snabbt byggs ul. Riksdagenhar instämt häri. I enlighet med mina förslag i föregåendebudgetproposition beslöt om en omedelbar utbyggnad av sjukgymnastutbildningen vid karolinskainstitutet fr. o. m. (prop.1980/81:100, UbU 1980/81: 29, rskr 1980/81: 354). Jag beräknar kostnadernaför andra årets utökning till . UHÄ har i skrivelseden redovisat förslag lill en fortsatt utbyggnad avsjukgymnastutbildningen. Utgångspunkten är all uppnå en dimensionering motsvarande 550 antagningsplatser, fördelade mer jämnt över landet än f.n. och lokaliserade även lill orter utanför storstadsområdena. UHÄ:s förslag innebär sammanfattningsvis en successiv utbyggnad på orter som redan anordnarsjukgymnastutbildning samt en nylokalisering till /83, //84 ochÖrebro . UHÄ:s förslaginnebär all antalet nybörjarplatser på sjukgymnasllinjen i ökar från56 lill 88 /83. Den föreslagna utökningen planeras ske genomall de teoretiska avsnitten genomförs i medan den kliniskautbildningen förläggs till . Del är enligl min uppfaUning angelägel all ensådan samverkan byggs upp mellan olika huvudmän så all ell fulltkapacitetsutnyttjande kan uppnäs. Förslaget innebär även all en framlidalokalisering av sjukgymnastutbildningen till förbereds. Jag tillstyrker även UHÄ:sförslag all sjukgymnastutbildning startar i /83 med 15 nybörjarplatser. Regeringen uppdroggenom beslut ål UHÄ alt inkomma med kompletterande förslag rörandesjukgymnastutbildningen i (/). Arbetet utförs i samråd med högskolani och Norrbollens läns landstingskommun. Uppdraget har redovisats iskrivelse den 24 september1981. Enligl min bedömningär del angelägel att sjukgymnastutbildning kan starta parallellt medarbetsterapeutulbildning i //84 i enlighet med UHÄ:s förslag. Prop.1981/82:100 Bilaga 12 425 Jag förordar nu altrehabiliteringslinjens båda inriktningar skall få anordnas i /ilandstingskommunal regi med lotall 60 antagningsplatser fr.o.m. budgetåret1983/84. Del är enligl min uppfattning angelägel, såsom länslandstingskommun har påpekat, alt ell principbeslutredan nu fallas i denna fråga för alt ge huvudmannen en rimlig planeringstid. Jag avser attsenare återkomma lill regeringen med förslag om all inrätta de statliga tjänstersom erfordras för att anordna rehabiliteringslinjen i /. UHÄ föreslår vidareall sjukgymnastutbildningen i ökar med 10 nybörjarplatser budgetåret1982/83. Jag biträder ämbetets förslag och beräknar medel för utbyggnaden med267000 kr. Jag går över tillvissa frågor rörande övrig statlig vårdyrkesutbildning. Vid minmedelsberäkning har jag beaktat behovet av medel för andra året av steg 2 ipsykoterapiulbildningen vid Kl saml för tredje året av logopedlinjen i . Avvecklingen avKI:s enhet för tandläkarutbildning vid pågår i enlighet med beslut(prop. 1979/80:148, UbU 1979/ 80: 35, rskr1979/80:387). I syfte all underiätta planeringen av den fortsatta avvecklingen förordade jag i föregåendebudgetproposition all de medel som skall inbesparas genom avvecklingen avverksamheten vid enheten i sin helhet redovisas pä en särskild anslagspostunder förevarande anslag. Jagberäknade denna anslagspost till . för /82. anvisadesunder förevarande anslag 4 milj. kr. fill Kl för alt göra del möjligtalt långsiktigt hävda forskningsintressena vid sjukhuset även eftersjukhusels kommunalisering. utbildningsutskott konstateradeatt styrelsen för Kl beslutat att det för utbildningenvid avsatts . för /82 (UbU1980/81:29). Därmed ansåg utskotlel att önskemålen att säkerställatillräckliga medel för utbildningen vid hade fillgodosells.Utskottet förutsatte all senast när tandläkarutbildningen vid äravvecklad, viss överföring övervägs av de medel som avsatts för enförstärkning av forskningen vid inslilulel från anslaget Utbildning förvårdyrken lill anslaget Medicinska fakulteterna. Regeringen uppdrogden ål UHÄ all i samråd med Kl redovisa en reviderad beräkning avkostnaderna för den till enheten vid föriagda verksamheten för budgetåren1981/82-1984/85. UHÄ har iskrivelse redovisat uppdraget. Enligl UHÄ: s bedömning måste ytteriigare medelfillskjutas för budgetåren 1982/ 83-1983/84om kostnaderna av verksamheten vid saml resursförstärkningen för forskningen vidinslilulel skall kunna tillgodoses i sin helhet redan budgetåret1982/83. För egen del får jag anföra följande. Jag delar inle UHÄ:s uppfattning all yllerligare medelskall tillskjutas lill Prop.1981/82:100 Bilaga 12 426 Jag är dock medveten om att del under avvecklingenav en så omfattande verksamhet råder speciella förhållanden. Kl bör därför gesmöjlighet all i kommande pelilaarbele fortlöpande justera beräkningarna med hänsyn lill denfaktiska utvecklingen sä alt verksamheten är avvecklad senast vid utgången av /85. För budgetåret1982/83 beräknarjag anslagsposten för enheten vid lill 25772000kr. Jag förutsätter vidare all Kl genom omdisponeringar mellan de anslag Kl disponerartotalt kan tillgodose behovet av de yllerligare medel som är erforderiiga för att täckakostnaderna för enheten vid . bör behovet av medel förforskningslälhe-ten vid beaktas. En utgångspunkt för dennaavvägningmåste vara all ulbildningsutskollels intentioner beträffande säkerställande avtillräckliga medel för utbildningen vid fullföljs. beslöt medanledning av föregående budgetproposition (prop. 1980/81:100, UbU 1980/81:29, rskr1980/81: 354) all den totala utbildningskapaciteten på landläkarlinjen skulle omfatta 420nybörjarplatser /82. Inom pågår eltprognosarbele rörande del framlidatandvårdsbehovet. UHÄ finner inle anledning, i avvaktan på dessa reviderade prognoser, all förorda någonannan utbildningskapacitet än den nubeslutade. Allmänt sett menar UHÄ all dimensioneringen bör vara någorlunda jämnt fördelad mellan de berördahögskoleenheterna. Erfarenhetsmässigt medför, enligl UHÄ, en lågutbildningskapacitet per högskoleenhet höga kostnader per studerande. UHÄ redovisade iskrivelse , i enlighet med regeringens uppdrag den 9 april1981, besparingar m.m. vid en minskning av utbildningskapaciteten påtandläkarlinjen i . Ämbetet använder som exempel i sina beräkningar avbesparingar en minskad utbildningskapacitet i med 20 nybörjarplatser per år.UHÄ beräknar tills vidare all utbildningskapaciteten i bör omfatta 80 nyböijarplatser . Den framlidadimensioneringen av tandläkarutbildningen bedöms av såväl 1978 årstandvärdsutredning (S 1978:1) som . Dåvarande statsrådetHolm uppdrog ål att i samråd medtandvårdsulredningen utföra reviderade bedömningar av den långsikfigatillgången och efterfrågan pä tandvårdspersonal med utgångspunkt i del avlandvårdspersonalulredningen framlagda materialet. Som jag även påpekade iföregående års budgetproposition måste de ställningstaganden som här äraktuella också vägas samman med del material som tandvårdsulredningen beräknar all presentera under våren1982. Härvid bör även kraven pä fortsattabesparingar inom högskolan beaktas. Planeringsramen för landläkarlinjen är 420nybörjarplatser i landet. I avvaktan päslutligt ställningstagande om tandläkarutbildningens dimensionering anserjag mig dock redan nu ha fillräckligt underiag för all föreslå ennedskärning av utbildningskapaciteten av tandläkariinjen till380 platser /83. Jagförordar att landläkarlinjen i mins- 1981/82:100 Bilaga 12 427 kas med 40 nybörjarplatser frän nästa budgetär.Jag har med anledning härav beräknat en total besparing för denna minskning om7,1 milj. kr. varav 1,3 milj. kr. avser /83. Härav beräknas600000 kr. under förevarande anslag, . under anslaget Medicinskafakulteterna, . under anslaget Odontologiska fakulteterna samt 500000kr. under anslaget Vissa landvårdskostnader. har beslutat omen ökning av antalet platser pä tandläkarlinjen i Umeä med 20 platser /82 (UbU 1980/81:29, rskr 1980/81: 354). Vid min medelsberäkninghar jag beaktat behovet av medel för andra året av den beslutade utbyggnaden avtandläkarlinjen i . Mot bakgrund av den minskning av landläkarutbildningensomjag har förordat ärjag inle nu beredd att genomföra en ytterligareökning av antalet nybörjarplatser i . Jag har i dessa frågor samrått med statsrådetAhrland. Inom socialstyrelsenpågår en beräkning av den långsiktiga efterfrågan på läkararbetskraft.Beräkningarna genomförs pä uppdrag av socialdepartementetssjukvårdsdelegalion. Visst prognosmalerial har presenterats. Arbetetmed en beräkning av läkarbehovet inom olika verksamhetsområden skall senarepresenteras. Innan detta prognosarbete är avslutat finns del enligl UHÄ ingetunderlag för alt föreslå en ändring av dimensioneringen av läkarlinjen.Emellertid har kraven pä besparingar inom högskolan ökat yllerligare. UHÄ aktualiserar, som ellbesparingsförslag, en minskning med 90 nybörjarplatser pä läkarlinjen vidkarolinska institutet fr. o. m. /83. Med hänsyn lill allläkarsilualionen har förbättrats avsevärt och att viss risk finns för ellöverskoll pä läkare i framliden vid oförändrad utbildningskapacitet förordarjag, efter samråd med statsrådet , all den totala utbildningskapacitetenminskas med 90 platser /83. Minskningen bör i enlighet med UHÄ:s förslag genomföras vid Kl. Jag beräknar med anledning härav en totalbesparing om 9,3 milj. kr. beräknas under förevarande anslagför /83. När del gällerläkarlinjens dimensionering efter /83 avser jag all föreslåregeringen all uppdra ål UHÄ att belysa konsekvenserna av en ytteriigareneddragning av antalet platser. UHÄ föreslår alt en nygrundutbildning för expedilionspersonal på apotek inrättas viduniversitetet i . Den nya linjen bör enligl UHÄ benämnasapoleksassistenllinjen och omfatta 80 poäng. De nuvarande utbildningarna lillapotekstekniker i gymnasieskolan och till receptarie i högskolan föresläsavvecklas . Inom linjen skall även ingå en avkortad utbildning om 40poäng, avsedd för apotekstekniker som vill vidareutbilda sig för att nå denkompetensnivå som den föreslagna utbildningslinjen innebär. UHÄ utgår frän allberörd linjenämnd i vanlig ordning prövar möjligheterna för studerande allyllerligare förkorta uibild- 1981/82:100 Bilaga 12 428 ningsliden genom tillgodoräknande av tidigare utbildningeller yrkeserfarenhet. Ämbetet har i skrivelse föreslagitatt antagning lill den nya linjen om 80 poäng första gången sker . Jag biträder UHÄ:sförslag om all inrätta en allmän utbildningslinje om 80/40 poäng viduniversitetet i . Linjen bör starta . Utbildningenom 40 poäng bör dessutom föriäggas lill ytteriigare tre orter i landet i form av distansundervisning. UHÄ förutsätter alt / , och i första hand bör komma ifråga. Del ankommer pä universiteteti att besluta om lili vilkaorter distansundervisningen skall förläggas. Jag är inle bereddall tillstyrka ämbetets förslag till benämning av linjen. föreslår all utbildningen skallbenämnas receptarielinjen. Efter vad jag har erfarit stämmer en sådan benämningbättre överens med beteckningen påpersonal inom med full expeditionsbehörighel vid apotek. Mol denna bakgrund föreslår jag alt linjenbenämns receptarielinjen. Receptarielinjen /83 omfatta 30 nybörjarplatser för den reguljärautbildningen om 80 poäng och 100 nybörjarplatser för den avkortadeutbildningen om 40 poäng. Enligl UHÄ:s bedömning bör del finnasförulsätlningar att ställa yllerligare utbildningsplatser lill förfogande inomhögskolan om dessa finansieras i form av uppdragsutbildning. Efter vad jag har erfaritär Apoteksbolaget berett att medverka lill en sådan utökning av antalet utbildningsplatserfr.o.m. Jag ulgår frånall den fortsalla dimensioneringen prövas av UHÄ i samråd med berördaparter. I samband med all den nya receptarielinjen inrättas bör den nuvarande receptarielinjen i högskolan samlspecialkursen för apotekstekniker i gymnasieskolan avvecklas. Antagning lillnuvarande receplarielinje görs således sista gången inför vårterminen 1982.Jag har i dessa frågor samrått med statsrådet och statsrådet . Jag har i minmedelsberäkning beaktat behovet av ytterligare . under förevarande anslag,anslagsposten för den nya receptarielinjen. Jag beräknar enbesparing om . lill följd av förvaltningsrationalisering. Med hänvisning fillsammanställningen beräknar jag anslaget till(344770000 4- 24867000 =) . Jag hemställer att regeringen föreslår all 1. besluta ominrättande av en allmän utbildningslinje, receptarielinjen, om 80/40 poäng , 2. beslutaall den nuvarande receptarielinjen om 100 poäng avvecklas fr. o. m. /83, Prop.1981/82:100 Bilaga 12 429 3. besluta om inrättande aven allmän utbildningslinje, rehabiliteringslinjen, om IOO poäng den 1 juli1983, 4. besluta om inrättande aven allmän ulbildninglinje, sociala omsorgslinjen, om 80/100 poäng den Ijuli1983, 5. fastställa planeringsramarenligl vad jag har förordat, 6. godkänna allrehabiliteringslinjen får anordnas i /fr.o.m. /84, 7. lill Utbildning förvårdyrken för /83 anvisa ett reservationsanslag av . 1980/81 Utgift 552738827 Reservation 30624813 1981/82 Anslag 592797000 1982/83 Förslag 694802000 Anslaget avsergrundläggande utbildning för undervisningsyrken vid de statligahögskoleenheterna (motsvarande) saml personalutbildning för skolväsendels behovinom verksamhetsområde. Under anslaget beräknasmedel dels för allmänna utbildningslinjer och påbyggnadslinjer inom sektornsaml för vissa kurser, dels för studier enligt äldre studieordning. Medel förkommunal högskoleutbildning inom sektorn beräknas under anslaget Bidrag lillkommunal högskoleutbildning m.m. Sekiorn för utbildningför undervisningsyrken omfattar innevarande budgetär allmänna utbildningslinjeroch påbyggnadslinjer enligl följande sammanställning. Handels- och kontorslärarlinjen 40 Industri- och hanlverkslärarlinjen 40 Prop.1981/82:100 Bilaga 12 160 40 120120 120 60 160 Lärarlinjen för jordbruk, skogsbruk och ' Landstingskommunal ochstatlig högskoleutbildning. Högskoleenhet/ Högskoleregionm. Beräknad ändring 1982/83 Grundläggande högskoleutbildningoch päbyggnadsutbildning: LundlMalmö högskoleregion i i Prop.1981/82:100 Bilaga 12 Högskoleenhet/ Högskoleregion m. m. Ej fördelade medel HemspräkslärarutbildningUtbildning av instruktörer för näringsliv och förvaltning Stöd- och innovationsätgärder Kurser för lärareoch ledare i frivillig musikverksamhet Särskild ämneslärarutbildning Riktadämneslärarutbildning Särskild och nktad ämneslärarutbildning Avslutandepraktisk-pedago-gisk ämneslärarutbildning Särskilda utbildningsåtgärder förobehöriga lärare regeringens disposition Personalutbildning för skolväsendets behov:Stockholms högskoleregion högskoleregion högskoleregionLund/högskoleregion högskoleregion högskoleregion disposition Beräknad ändring 1982/83 -I- 100000 -I- 63000 329000 3 198000 I 389000 Anslagsframställning haravgivits av universitets- och högskoleämbetet (UHÄ) , medjustering angående kostnader för särskild decentraliseradspeciallärarutbildning. Kompletterande framställningar beträffandepersonalutbildning för skolväsendel har avgivits dpn , den 27augusti 1981 saml . Prop.1981/82:100 Bilaga 12 Ändringsförslagen innebär i korthet följande. Ändamål/högskoleenhet m. Kostnad /83 (tkr.) 1 Pris- och löneomräkning -(-53 783 2 Förändringar av anslagsleknisk 2.1 Medel för förvaltning m.m., Medel fördetta ändamål har innevarande budgetår anvisats under anslaget Utbild ning för tekniska yrken. HV, HS/H ändamål har innevarande budgetår anvisats under Ej fördelade medel, anslags-poslen 28. Summa under 2 + 992 3 Konsekvenser av tidigarebeslut Femte termin och ändrad plane ringsram. HLS, UU. HE/V, HF/B, HG/S. HÖ, ULi. UL, HKr, HV, uH, UG, HB, HKs, HLu, HS/H -1-1835 Femte termin, merkostnad två språkig utbildning och ändrad planeringsram. UU, HE/V, HF/B, HG/S, HÖ, ULi, HJ, UL. HK, HKr. UG, HB, HKs. HS/H + 6008 3.3 Gymnastiklärailinjen: Praktisk-pedagogisk utbildning, HÖ Andra ämnet i tvåämnesutbildning. 3.4 Hemspråkslärarlinjen: Särskilda åtgärder a) Avgår kostnad 1981/82 b) Andra års-kostnad -I- 24nybörjarplatser /82, HLS + 12 nybörjarplatser /81, 3.6 Industri- ochhantverkslärar linjen: -I- 54 nybörjarplatser /82. HLS, UL. HS/H + Särskild utbildning andra året -l- avgår första års-kostnad - Tekniklärarutbildning, HV, HS/H + Prop.1981/82:100 Bilaga 12 nål/högskoleenhet m. Vartannat års-antagning och andra års-kostnad, HG/S, ULi, HJ,UL, HK, HKr, UG, HKs, UUm, HLu (), HLS Överföring av nyböfiarplatser, (vartannat är), HLu (), UG Ökad antagning 1979/80 + 25 års- studieplatser, HLS, UG + 16 årssludieplalser, HLS andra ämnet, UG Särskilda åtgärder för SÄMUS- ning 1981/82, ULi Särskild utbildning, ULi - 30'nybörjarplatser /82, avgår första års-kostnad, HLS Särskild utbildning andra års- avgår forsla års-kostnad, UG Bortfall av medel enligt prop. 1979/80:116, HLS, UU, UUm + 24 nyböijarplatser /82, Särskild utbildning avgår första utbildning 40 poäng 1981/82 -1- 49 årssludieplalser, HLS, UU, ULi, UL, UG,UUm Prop.1981/82:100 Bilaga 12 Ändamål/högskoleenhet m. (tkr.) Speciallärarlinjen: Förkortning av gren 1, HLS, ULi, UL, UG, UUm Kurs för särskolans tränings- skola (), HLS lärarutbildning, UU, HG./S, ULi, HJ, UL, HKr, HV, UG, UUm - 96 nybörjarplatser, UU, HG/S,HÖ, ULi, UG, HB - 609 nybörjarplatser, HLS, UU, HE/V, HF/B, HG/S, ULi, HJ, UL, HK, HKr, UG, HB, HKs, HLu Handels- och kontorslärarlinjen: - 12 nyböijarplatser, UG -1- 12 nyböriarplatser, HLS Påbyggnadskurser, HLS, UL, UG + 204 nyböriarplatser, HLS, HF/B, HJ, HK, HKr, UG, UUm, -1- 4 340 Enstaka kurser, HLS, UG, HLu lärare till lågstadielärare. HLS, HKr, HKs -1- 60 nybörjarplatser, HLS, ULi, UL, UG, UUm kurser, HLS, UG, HLu Speciallärarlinjen: Omfördelning av 15 årssludie- plalser, HLS, UL, UG. - 386 (-35 500) Besparingen faller på anslaget till bidrag till driften av gymnasieskolor resp. grundskolor. 4.9 Värdlärarlinjen:Omstrukturering anatomi och fysiologikurser, UU 4.10 Avveckling avlånglidsförordnade handledare: Merkostnad korttidsförordnade handledare, HLS,UU, HG/S, ULi, HJ, UL, HK, HV, UG, HKs. UUm, HLu, HS/H 4.11 Minskning av vissaresekost nadsersättningar och trakta menten: - 718 -12337 (preliminär fördelning på högskoleenheter) HLS,UU, ULi, UG. UUm, HS/H 4.12 Gemensamma ändamål Summa under 4 1981/82:100 Bilaga 12 Ändamål/högskoleenhet m, m.' (tkr.) Industri- och hantverkslärarlinjen: 4- 66 nybörjarplatser HLS. UG, HS/H Tekniklärarutbildning, -r 30 + 66 nyböriarplatser, HLS, UL, UG, HS/H -1- 18 nyböriarplatser, HÖ, UL Start med 24 nybörjarplatser i 120-poängsutbildning, ULi Särskild utbildning 24 ny- Särskild utbildning, HLS Särskild utbildning andra delen