mot · G4021291 · 1981-01-27 00:00:00 — av och om anslagstilldelningen till I årets budgetproposition har enheten för tandläkarutbildningen vid fått ett eget anslag. Detta är från flera utgångspunkter bra. Konsistoriet vid (Kl) avlämnade en plan över avvecklingen med beräknade kostnader för verksamheten vid fram till . UHÄ bedömde beräkningarna som vederhäftiga och förordade i sin redovisning till att institutets beräkningar borde ligga till grund för resurstilldelningen . Vi kan nu konstatera att i budgetpropositionen uppförs för utbildning, forskning och tandvård vid enheten på ett belopp som /82 understiger institutets beräkningar med ca 4 milj. kr. om hänsyn tas till de generella besparingar, tillfälliga förstärkningar för omläggning till ny utbildningsplan samt pris- och löneomräkningar som faller på enheten. medges i budgetpropositionen att vid behov disponera andra medel under anslaget Utbildning till vårdyrken för verksamheten vid . Regeringens förfarande är olämpligt både av principiella och av praktiska skäl. Den principiella invändningen är följande. Genom budgetpropositionens utformning har statsmakterna överlåtit på den lokala myndigheten att väga av mellan så olikartade verksamheter som medicinsk forskning och utbildning, odontologisk forskning, utbildning och tandvård samt avvecklingskostnader, flyttningskostnader, avgångsvederlag m. m. sker en kraftig reducering av anslagsposten. Detta synes vara ett ganska ovanligt förfarande. En avvägning mellan så olika verksamheter är en politisk fråga, som bör bli föremål för prövning. Om anslagsposten till enheten på inte genom interna beslut på Kl förstärks med i varje fall huvuddelen av de begärda medlen kommer de studenter som går på inte att kunna få en godtagbar utbildning. Nedskärningen motsvarar och detta från en nivå som redan i utgångsläget är mycket låg. Ingen annan tandläkarhögskola har så låg anslagstilldelning per student som just . Att klara denna stora nedskärning bara genom en allmän uttunning av undervisningen är inte möjligt. Enda vägen är att stryka undervisningsmoment motsvarande av undervisningsvolymen. De tandläkare som i framtiden kommer att utexamineras från har då inte de kunskaper som de skall ha enligt gällande regler. Effekten av detta blir att examinatorerna ställs inför ett helt orimligt val: antingen kan man inte utfärda examensbevis eftersom studenten inte har föreskrivna kunskaper, eller så tvingas man skriva ut ett examensbevis som saknar full täckning. Båda förfarandena måste betraktas som orimliga, och konsekvenserna för studenterna och tandvården blir också helt oacceptabla. Nedskärningen innebär dessutom att ca 25 heltidstjänster måste dras in fr. o. m. , och detta innebär i sin tur att ca 40 personer måste sägas upp. Såväl de principiella som de praktiska skälen talar för att regeringens förslag bör avvisas. Eftersom frågan tycks sönderfalla i två moment, nämligen anslagstilldelningen på , som behandlas i budgetpropositionen, resp. anslagstilldelningen med anledning av ändrat huvudmannaskap för (), som behandlas i särskild proposition, är beslutssituationen något komplicerad. Mot denna bakgrund hemställs 1. att beslutar att anslagsposten Enheten vid under anslaget Utbildning för vårdyrken (D 7, ) skall utgöra . 2. att beslutar att anslagsposten under anslaget Utbildning för vårdyrken (D 7, ) i avvaktan på behandling av den aviserade särskilda propositionen om ändrat huvudmannaskap för uppförs med .