mot · G3021318 · 1980-01-25 00:00:00 — Motion 1979/80:1318 av m. fl. 1975 kom barnstugeutredningens betänkande Utbildning i samspel. Där konstateras att mellan 100 000 och 160 000 människor behövde utbildas för arbete i barnomsorgen . Denna beräkning gjordes innan beslutet om femårsplanen med de 150 000 nya platserna togs av . Behovet av att bygga ut barnomsorgen är oerhört stort. Enligt egna beräkningar behövs det fram 850 000 platser i dag- och fritidshem (Planeringsgruppen för barnomsorg). Det finns omkring 180 000 platser i dag- och fritidshem. Vpk föreslår i en annan motion en kraftig utbyggnad av barnomsorgen med 75 000 platser , varav 40 000 i daghem och 35 000 i fritidshem. Med detta stora utbyggnadsbehov följer att personalutbildningen måste få helt andra dimensioner än vad den nu har. Redan med nuvarande mycket låga utbyggnadstakt är bristen på personal stor på många håll. Det finns exempel på så låg personaltäthet som 1 personal på 9,4 barn, där det, enligt rekommendationer, borde vara 1 personal på 5 barn (syskongrupp). Kvaliteten inom barnomsorgen beror i hög grad på personalens kvalifikationer, personaltätheten och barngruppernas storlek. Trots att regeringen i budgetpropositionen konstaterar att bristen på förskollärare är stor, så föreslår man ingen utökning av antalet utbildningsplatser. Med regeringens förslag till dimensionering kommer bristen på utbildad personal att bestå och förstärkas. För att få en bra barnomsorg behövs det både utbildad personal och tillräckligt med personal. För att utbildningsbehovet enligt vpk:s förslag till utbyggnad skall täckas behöver 10 000 förskollärare, 5 000 fritidspedagoger och 15 000 barnskötare utbildas . Vpk har pekat på farorna och konsekvenserna av den låga utbildningskapaciteten och krävt en höjning av nivån. Som det nu är fungerar den låga utbildningskapaciteten som en propp mot en ökad utbyggnad av barnomsorgen. Från kommunernas sida har det också hävdats att bristen på utbildad personal hämmar utbyggnadstakten. Att utbilda, såsom vpk föreslår, 30 000 , låter sig inte göras . Men vpk menar att bör uttala att denna utbildningskapacitet bör betraktas som ett genomsnitt för intagningarna till resp. utbildningar . Det är däremot möjligt att öka intagningen till förskollärar- och fritidspedagogutbildningarna med 650 resp. 350 elever vilket innebär att ytterligare 12 milj. kr. måste anslås under denna post i budgeten. Vpk menar också att kvaliteten på själva utbildningen måste förbättras. Alla som arbetar inom barnomsorgen bör ha utbildning som förskollärare eller fritidspedagoger. Förskollärar- och fritidspedagogutbildningen bör göras om till en fyraårig högskoleutbildning med yrkesverksamhet inberäknat i . Det finns inga som helst skäl för att de personer som har hand om de yngsta barnen skall ha den kortaste utbildningen. Det är att barnomsorgspersonalen får både en kvantitativ och en kvalitativ utbildning, där behoven av både pedagogisk och psykologisk utbildning blir tillgodosedda. Precis som när det gäller skolan skall krav på behörighet att arbeta inom barnomsorg gälla. All den personal, som saknar utbildning och arbetar inom barnomsorgen, måste erbjudas att genomgå utbildning med full lön. Den allmänna fortbildningen bör göras obligatorisk och omfatta 30 timmars fortbildning . Med hänvisning till ovanstående föreslås 1. att med ändring i propositionen 1979/80:100 under D 8, Utbildning för undervisningsyrken, anvisar ett i förhållande till regeringens förslag med . förhöjt belopp, i syfte att öka intagningen till förskollärarutbildningen med 650 elever och till fritidspedagogutbildningen med 350 elever, 2. att uttalar sig för och hos regeringen hemställer om förslag innebärande a) att utbildningskapaciteten i vad gäller förskollärare bör uppgå till ett genomsnitt av 10 000, b) att utbildningskapaciteten i vad gäller fritidspedagoger bör uppgå till ett genomsnitt av 5 000 elever, c) att utbildningstiden för förskollärare och fritidspedagoger bör vara , med varvad teori och praktik i enlighet med vad som anförts i motionen, d) att kommunerna bör vara skyldiga att tillse att personalen erhåller möjlighet till årlig fortbildning och att statsbidrag bör utgå för denna verksamhet, e) att de som har anställning inom utbildningsyrkena men saknar formell kompetens bör ges möjlighet att genomgå utbildningen och att för denna kategori ersättning skall utgå motsvarande full lön. (vpk) C.-H. (vpk) (vpk) INGA (vpk) (vpk)