prop · G303100 · 1979-12-31 00:00:00 — all ökning av^gymnasieskolkurserna liksom ^lidigare får ske med en limresurs beräknad efter10% av ^undervisningslimmarna ^läsårel 1979/80, all en ^försiärkning avschablonresursen för yrkesinriktad utbildning medges, att statsbidrag tillförhyrande av lokaler, främst för industri- och ^hanl-^verksbetonade samttekniska kurser får utgå, att frågan om ^statsbidragsberältigadutrustningskomplettering utreds, att till grupper som enligt24 § förordningen om och ^slallig ^vuxenulbildning får påbörjas medlägst fem ^dellagare hänförs dels ^sociali handikappade, dels intagna påanstalter av annan typ än kriminalvårdsan-stall, all inbyggd ^uibildning fårinföras försöksvis i vuxenutbildning, alt kurs i hemspråk fåranordnas i form av såväl grundskol- som ^gymna-^sieskolkurs samt anvisasunder förslagsanslaget Bidrag till ^vuxenulbildning ^m. 1980/81. Arbetsmarknadsstyrelsenoch SÖ framlade i en gemensam skrivelse den 1^(^1^ förslagrörande ^insalser för ungdomar på utbildningsområdet. Därvid föreslogs bl. a.^ålgärder för arbetslösa inom ramen för ^vuxenulbildning /80. Regeringen har i en förordning omyrkesinriktad vuxenutbildning för arbetslösa ^föreskrivii all^yrkesinriklade ^gymnasieskolkurser och särskilda ^yrkesinriklade kurser, somanordnas för arbetslösa, inte skall inräknas i det antal undervisningstimmarför sådana kurser, som enligt regleringsbrev avseende anslag ^lillvuxenutbildning har ^medgetts för ^budgetårel 1979/80. Även icke arbetslösasökande får inlagas till dessa kurser, men de får ^inle 1979/80:100 Bilaga12 590 inräknas i det lägsta ^anlal elever som krävs för attpåbörja kurs. Regeringen har vidare föreskrivit att ^anlaletundervisningstimmar i dessa kurser ^fär ^uiökas i förhållande ^lill gällandetimplan . De tillkommande undervisningstimmarna får användas försådan undervisning i allmänna ämnen som erfordras för ^atl de arbetslösaeleverna skall kunna följa kursen. SÖ har den 21 februari1979 överlämnat en skrivelse ^lill regeringen angående ^ulvecklingen inom^grundulbildning för vuxna. SÖ ^konslalerar bl. a. alt det ^inle finns någonundersökning som karllägger det ^lotala ^anlalet analfabeter bland svenskar ochinvandrare. ^Anlalel personer som har sådana läs- och skrivsvårigheter all deborde g^å^ i grundutbildning för vuxna är därför omöjligt alt uppskatta, mendet är dock ^ell åtskilliga gånger större antal än de som ^hitlills sökt sig till utbildning. SÖ erinrar om att SÖ undervåren 1978 ^gjorde en uppföljning av ^verk^samhelen med grundutbildning. Underhösten 1978 har SÖ genomfört en informationskampanj om grundutbildning förvuxna genom inslag i radio, TV och tidningar. Kampanjen har i ^f^lera kommuner^följls upp med lokal ^informalion. ^Erfarenhelerna visar att kampanjen harhaft ^effekl på tillströmningen av deltagare, särskilt invandrare. En förfrågani ^etl ^femtonial kommuner visade ^atl ^anlalel personer i ^grundulbildningenför vuxna hade ökat mycket markant (41 ^%) ^lill ^oklober 1978.Samtidigt med rapporterna om ökningen av antalet deltagare har flera kommunerrapporterat att ett stort ^anlal anmälda till^ulbildningen ^inle har ^kunnal beredas ^plals får vänta på u^tbildning.Varje kommun skall enligt gällande bestämmelser informera om grundutbildningen.Det finns ändå kommuner som har stoppat all information och uppsökandeverksamhet, därför ^atl man inte har möjligheter att ta emot flera deltagare. Undersökningarna visar päflera problem och SÖ ^konslalerar all dessa är oroande. SÖ beskriver ^däreflerområden där ^ålgärder behöver ^vidlas, och på längre ^sikl och anförbl. a. följande. Inom grundutbildningenfinns inga fasta tjänster för lärare. Endast ^låg-^och mellanstadielärare ^samlspeciallärare kan få hela sin tjänst som extra ordinarie lärare inomgrundutbildning för vuxna. ^Ell ^slort ^anlal lärare inom ^grundulbildningenhar ingen lärarutbildning. Undervisningen skiljer sig mycket från undervisningi även om inlärningsnivån är densamma. SÖ diskuterar särskildlärarutbildning och fortbildning och ^konsla^lerar därefter att det, för ^atl^lärarfrågan skall få en ^lillfredsställande lösning, krävs ^atl ^faslatjänster inrättas av samma typ som för lärare i hemspråk (lärare 22). Enkonstruktion med ^ijänster som lärare vid skolväsendet i kommun, på samma sättsom gäller för ^vuxenulbild^ning, skulle vara ändamålsenlig även för^grundulbildningen för vuxna. SÖ ^konslalerar vidareatt ^lill ^grundulbildning för vuxna får tas in personer som har ^färdigheteri läsning, skrivning och ^malemalik ^högsl ^molsva^rande årskurs 4. Undervisningfår dock bedrivas upp till nivån för årskurs 1979/80:100 Bilaga12 591 Delta innebär problem för dem som befinner sig på ennivå motsvarande årskurs 5-6. De får ^inle tas in i ^grundulbildningen ^Irols^atl de saknar ^s. k. funktionell läs- och ^skrivfärdighel som är en^förutsätlning för att kunna ta del i ^samhällel. De som har genomgåttgrundutbildning för vuxna skall enligt förordningen erbjudas möjligheter ^lillvidare lämplig utbildning. De ^erfarenheler som ^gjorts att slussa över dem till ^vuxenulbildning pekar på ^fiera svårigheter. Demöter här en undervisning med helt andra ^förulsält^ningar, ^l.ex.^läroplansbunden undervisning, flera ^dellagare i ^gruppema, nyaundervisningsämnen. Då nu fler och fler kommer alt slussas ^ul ^lill andra^uibildningar, finner SÖ ^atl del är ^vikligl all försök görs för altunderlätta ^della. Olika skollokaler och andrakommunala lokaler utnyttjas för grundutbildningen för vuxna. Mycket vanligt ärockså ^atl man hyr lägenheter. Även elevens eller lärarens bostad utnyttjas.Förhyrning av lokaler i bostadsområden har ^underiätlal ^specielll förinvandrarkvinnor alt påbörja utbildning. För dem är del ofta myckel viktigt attundervisningen bedrivs i närheten av bostaden, särskilt om barntillsynen ordnasi del egna området. Flera kommuner har rapporterat till SÖ ^atl de ^inle har möjlighet att hyra ytterligare lokalerpä grund av ekonomiska begränsningar i kommunen. Anmälda ^dellagare kan därför^inle beredas plats i undervisning. SÖ konstaterar att kommunen är skyldig attsvara för lokaler för och - om sådan finns - gymnasieskolan. SÖfinner att detta bör gälla även för grundutbildning för vuxna. Vid fördelningav tillgängliga resurser i kommunen bör lokalerna fördelas så ^atl ävengrundutbildningens behov tillgodoses. SÖ finner alt hyresbidrag bör utgå tillkommuner för lokaler ^lill grundutbildning för vuxna. ^Invandrarkvinnorärimajoritet inom ^grundulbildningen. Barnpassningen har visat sig vara ^etlmycket ^storl hinder för all de skall kunna få undervisning. SÖ erinrar om alterfarenheterna inom svenska för invandrare visar ^atl särskilt ^slatligt stödbehövs till barnpassning. Det måste därför anses vara rimligt att stöd ^lillbarnpassning även införs inom ^grundulbildning för vuxna i de fall kommunernasresurser för barntillsyn inte är ^lillräckligt utbyggda. Vidare föreslår SÖ alt ickesvensk medborgare, för att få deltaga i grundutbildning för vuxna, skall ha^uppehållsiillslånd, eller om sådant tillstånd^inle fordras, vara ^kyrkobokförd i riket. Vidare erinrar SÖ om^atl del inom och ^slallig ^vuxenulbild^ning utgår ^slalsbidrag till^lekniska stödåtgärder för handikappade elever enligt samma grunder som vidgymnasieskolan, t. ex. anskaffande av viss materiel, ^skolskjulsanordningar,personell ^assislans. ^Molsvarande regler saknas för ^grundulbildning förvuxna. Fysiskt handikappade vuxna har ofta myckel bristfällig ^skolbakgrund,vilket gör all flera bedöms vara presumtiva deltagare i ^grundulbildning.Handikappade utgör en prioriterad 1979/80:100 Bilaga12 592 grupp för utbildningsinsatser, varför det är angelägetall ^molsvarande bestämmelser införs inom ^grundulbildningen för att möjliggöraför handikappade ^atl delta i denna utbildning. SÖ framhåller slutligen allvissa svårigheter har uppstått alt anordna undervisningen i glesbygdskommunerpå grund av långa resor. Enskild undervisning har därför ^särskili utnyttjats isådana kommuner. Det kan vara svårt att rekrytera lärare till denna undervisning eftersom ingen^ersällning ges för resan eller liden som åtgår. SÖ finner del därför angelägelall lärare inom ^grundulbildningen får samma möjlighet ^lill ersättning som densom ^ulgår enligt 85 § förordningen om och statlig vuxenutbildning. SÖ finner sammanfattningsvis^atl ^ytteriigare resurser behöver tillföras grundutbildningen för vuxna förall den skall nå ^avsell mål. alt en höjning av intagningsgränsen ^lill ^grundulbildning för vuxna genomförs, som ger personer som har kunskaper ^molsvarande årskurs 5-6 ^möjlighel all delta i utbildningen, 6000000 alt kommunerna får bidrag ^lill förhyrning av lokaler för grundutbildning för vuxna enligt samma principer som för bidrag ^lill hyreskostnader för gymnasieskolan, I 000000 ^atl en höjning av ^schablonlilläggel från ^lill genomförs och alt bestämmelserna ändras så all också kostnader för barnpassning i vissa fall kan bestridas ur ^schablonlilläggel, 3 000000 all tillägg ^lill förordningen görs om krav på ^uppehållsiillslånd för ^ulländska medborgare som önskar ^della i ^ulbildningen, - all tillägg till förordningen görs om införande av tekniska stödåtgärder för handikappade på motsvarande sätt som inom vuxenutbildning samt 250000 ^atl ^lillägg till förordningen görs om införande av ^ersällning för lärare vid resor i glesbygd på motsvarande sätt som inom ^vuxenulbildning. ^10(X)0 1979/80:100 Bilaga 12 ^SÖ:s förslag till anslagsberäkning för ^budgetårel1980/81 i ^petila och i redovisade skrivelse framgår av följandesammanställning. ^Löne- och prisomräkning Lönekostnadspålägg ^m. Ökat antal undervisningstimmar i ^grund^skolkurser Ökat antal undervisningstimmar i ^gymna^sieskolkurser Höjning av ^schablonlilläggel för yrkesinriktad utbildning Inbyggd utbildning, försök Tekniska stödåtgärder i vuxenutbildning ^Ökal antal undervisningslimmar i ^grund^ulbildning för vuxna Ändrad intagningsgräns i grundutbildning för vuxna Bidrag till förhyrning av lokaler för grundutbildningför vuxna Höjning av ^schablonlilläggel förgrundutbildning för vuxna Tekniskastödåtgärder i grundutbildning för vuxna Reseersättning till lärare inomgrundutbildning för vuxna i glesbygd ^+^ 20551 ^(X)9 ^+^ 10000 + 117126754 SÖ har med skrivelseden överlämnat en rapport över ^försöksverksamhel med^eiappindelade kurser inom vuxenutbildning ^budgetårel 1978/79. SÖ har i skrivelse den3 ^lagl fram förslag om kombination av studier och idrott, som iviss ^ulslräckning berör vuxenutbildning. SÖ gjorde under våren1978 en uppföljning av verksamheten med grundutbildning för vuxna. Rapportenöver denna uppföljning sammanfattades i föregående års budgetproposition^(prop. 1978/79: 100 bil. SÖ har med skrivelse den 9 oktober1979 överlämnat en rapport om en statistiskuppföljning som genomförts . Av den sistnämnda rapportenframgår bl. a. följande. Tillströmningen av^dellagare ^lill ^grundulbildning för vuxna var under ^höslen 1978 ^belydliglstörre än ^beräknai. Uppföljningen 1979 syftade ^lill att kartläggaverksamhetens omfattning och aktuella problem. Statistikinsamling genomfördesi av statistiska ^cenlralbyrån. Alltsedanalfabetiseringsundervisning med ^slalsbidrag startade har ^anlalel^dellagare ^ökal. SÖ har vid olika ^lillfällen undersökt ^anlalet deltagare.En ^sammanslällning av insamlade ^uppgifler finns i följande tablå: 1979/80:100 Bilaga 12 1970/71 1973/74 1974/ 311 391) 448 898 ^*^ Uppgift ^v Tillkomsten av del särskilda^sludiefinansieringssystemel 1976 och förordningen om ^grundulbildning förvuxna 1977 medförde en markant ökning av antalet ^dellagare. ^Anlalel kommunersom ordnat utbildning har också ökat: 90 kommuner () 146 kommuner () 188 kommuner () ^Anlaletundervisningslimmar är ^belydande i jämförelse med ^anlalet deltagare.^Anlalel var ^läsårel 1973/74 83 000, medan kommunerna för ^budgel^året1978/79 planerade ca 586000 undervisningslimmar. De uppgifter som finnsär enligt ^SÖ:s uppfattning alltför få för alt någon utförlig analys avutvecklingen skall kunna göras. ^Däremoi gör SÖ en jämförelse mellanuppgifterna från undersökningarna och . Den svenska gruppenhar fördubblats, från 448 () till 898 (21%^), mellanundersökningstillfällena. Förändringen iinvandrargruppen har varit olika för olika hemspråk. Särskilt märks ökningen avdeltagare med finska, arabiska, spanska och grekiska som hemspråk. Enregistrerad stor ökning av ^dellagare med ^syriak som hemspråk kan höra sammanmed annan registrering av ^dellaga^re med ^assyrisk bakgrund, eftersom arab-och ^turkspråkiga assyrier har minskal. ^Tolall har andelen assyrier dock ^ökalmed . Ingen ^slörreförändring har skett mellan undersökningstillfällena vad beträffar deltagarnaskön och ålder. Andelen män bland invandrarna har dock ökat från våren 1978till . Den stora ökningen av deltagare och ^anlalel kommunersom anordnar grundutbildning för vuxna har inneburit en viss förskjutning i^gruppslorie-^ken: Enskildundervisning Grupp om 2-3 deltagare 4-6 deltagare om 7 eller flera deltagare 1979/80:100 Bilaga12 595 Andelen grupper om 2-6^dellagare har ^ökal. Del har ^inle ^inneburil någon förändring i antalet^lärartimmar i genomsnitt per deltagare eller i antalet timmar per undervisningsgrupp.Antalet timmar per deltagare har mellan undersökningstillfällena minskat från16 ^lill /vecka. Svenskar återfanns oftare i enskild undervisning äninvandrare. ^Timuitaget i de olika undervisningsgrupperna låg i genomsnitt ^etlpar limmar under del ^slalsbi^dragsberättigade antalet. Andelen invandrare somhelt eller delvis undervisas påhemspråk har minskat något (från 38 ^lill ). Bland vissa språkgrupper harminskningen av andelen ^varil relativt stor, exempelvis bland turkar (från 75till ) och greker (från ). Antalet kommuner som anordnargrundutbildning för vuxna har ökat men också antalet deltagare i genomsnitt ikommunerna: Antalet kommuner 146 188 ^Anlalet deltagare 2 658 4379 medelvärdet ^(M) 18 23 ^medianen ^(Md) 5 6 - Deltagarantalet ikommuner med få deltagare har alltså ökat mycket lite, medan deltagarantalet ikommuner med fler deltagare har ^ökal betydligt. hade 127kommuner (dvs. av kommunerna med ^gmnd-^utbildning) ^högsl tio deltagare.Mer än hälften (53 ^%) av deltagarna fanns i tio kommuner. Den relativaökningen där varierade kraftigt. I sex av de tio kommunerna var ökningen störreän riksgenomsnittet, medan den var ^pålagligl ^liien i ^Ire. ^Trols detta finnsi flera av dessa tio kommuner ett ^belydande antal ^dellagare som anmälts menännu ^inle antagils ^lill ^uibild^ning beroende på ^svårigheler alt ordnalärare, lokaler, barntillsyn ^m. SÖ ^konslalerar attbehovet av grundutbildning för vuxna är mycket svårt ^atl bedöma. Antaletkommuner som saknar eller har myckel ^liien ^omfallning av ^verksamhelen är^emellerlid fortfarande stort. Deltagarantalet har ^ökal i så ^goll som^samiliga grupper. SÖ ^avslular rapporten med ^atl konstatera att behovet avgrundutbildning för vuxna förmodligen är åtskilligt ^slörre, såväl blandsvenskar som invandrare, än vad som kan utläsas av det ^anlal som deltar i^ulbildningen. ^Ulgifterna pä anslaget harunder de ^senasle ^budgelåren överstigit ^budge-^lerade belopp. Jag beräknar nu95 ^milj.kr. för att täcka ^underbudgeie-^ringen. För ^vuxenulbildningberäknar jag medel för ^löne-^och prisomräkning. Med hänsyn ^lill del radande^slalsfinansiella läget anser ^Prop.1979/80:100 Bilaga 12 596 jag del ^nödvändigl alt ^inle ^lillåianågon ökning av antalet undervisningstimmar vare sig för ^grundskolkurser eller för ^gymnasieskolkurser. ^Anlalelundervisningslimmar för dessa kurser bör ^budgetårel 1980/81 uppgå ^lill ^högsldet antal som de uppgår till under innevarande budgetår. Med anledning av en gemensamskrivelse från och () med förslagom bl.a. ^ålgärder för arbetslösa inom ramen för vuxenutbildning harregeringen - i ^likhei med vad som skedde under ^budgetårel 1978/79 ^(prop.1978/79:25. ^UbU 1978/ 79: 15, ^rskr 1978/79: 124) - fattat ^beslul om en viss^ulökning av möjligheterna att anordna yrkesinriktade ^gymnasieskolkurser förarbetslösa under ^budgetårel 1979/80. Motsvarande åtgärder kan bli erforderligaäven under /81. Den förstärkning av^skolledarresursen, som under ^budgelåren 1978/79 och 1979/80 har ^kunnal^lilldelas kommuner med nystartad eller av andra skäl ^svagl ^ulveckladkommunal ^vuxenulbildning, bör ^forisälla i oförändrad omfattning även under^budgetårel 1980/81. ^Undervisningsskyldighelen för vissa skolledare bör alltsåfå ^nedsäilas med ^sammanlagi högst 174 veckolimmar mer än vad som annars ärmöjligt enligt gällande ^beslämmelser. Det bör fortfarande ankomma på SÖ ^atlbesluta vilka kommuner som skall få del av förstärkningen. SÖ framhåller altinvandrare som studerar i vuxen^utbildning har speciella ^svårighelernär del gäller undervisning i svenska, engelska och matematik. SÖ föreslår allSÖ på försök skall kunna medge någon form av assisterande personal förundervisning i kurser i dessa ämnen. SÖ har inte ^beräknai några medel härför.Jag erinrar om att det ^schablonlillägg som ^ulgär för kurser inom kommunal^vuxenulbildning ^ulgör en totalram och ^inle är bundet ^lill resp. kurs.Kommunen kan fördela den samlade resursen ^efler de lokala behoven av^slödundervisning, ^siudiehandledning och ^syo. ^Schablonlilläggel bör alltsåredan nu kunna användas för alt åstadkomma den förstärkning som åsyftas med^SÖ:s förslag. Med hänsyn till del^slalsfinansiella läget kan jag ^inle ^bilräda de förslag till reformer inomkommunal vuxenutbildning som har framförts av SÖ. Chefen för^budgeldeparlemenlel avser alt senare för regeringen anmäla frågan om enproposition ^lill vid innevarande ^riksmöie med frågor om denkommunala ekonomin . ^Slalsbidragel ^lill kostnader för läraresresor och traktamente i samband med kurs som anordnas i glesbygd kommer allberöras härav. Regeringen har medstöd av bemyndigande ^(prop. 1978/ 79: 100 bil. 618-619, ^UbU1978/79: 20, ^rskr 1978/79: 174) gett dispens för intill den1 från kravet all allkommunal ^vuxenulbildning skall hänföras ^lill särskilda skolenheter för^vuxenulbild^ning. Jag kommer alt föreslå regeringen all uppdra ål SÖ alluppmärksamt följa hur den del av den kommunala vuxenutbildningen somfortfarande ligger vid gymnasieskolor förs över till sådana enheter. 1979/80:100 Bilaga12 597 Jag övergår nu till altbehandla frågor som rörgru ^nd ^u^^ibild ^n^ i ^ng för v ^u^ X ^n^ a. Jag beräknar medel för ^löneomräkning och förden ökade ^omfau^ning av verksamheten som SÖ har räknat med. ^Slalsbidrag börvidare ^ulgå ^lill ^lekniska ^slödålgärder för handikappade elever inomgrundutbildning för vuxna på samma sätt som inom vuxenutbildning. Jagberäknar medel härför i enlighet med ^SÖ:s förslag. Det ankommer på regeringenatt utfärda de ^beslämmelser som behövs. SÖ har bl. a.hemställt dels att kommunerna skall få visst bidrag till förhyrning av lokalerför grundutbildning för vuxna, dels ^atl kostnader för barnpassning i vissafall skall få bestridas ur ^schablonlilläggel. Jag vill erinra om ^atl jag, närgrundutbildning för vuxna infördes . tillstyrkte^SÖ:s förslag att kommunen skulle vara skyldig att se ^lill altutbildningen kommer till stånd. Jag angav också vissa ^rikllinjer för vilka somskulle ha ^räll alt ^della. hade inga invändningar mot dessa förslag^(prop. 1976/77: 100 bil. 406-407, ^UbU 1976/77: 19, ^rskr 1976/77:176). ^beslul innebär alltså ^etl åliggande för kommunerna ^atlsörja för all ^grundulbildning för vuxna anordnas i kommunen ^förden sombehöver den. 1 detta åliggande måste anses ingå en skyldighet alttillhandahålla erforderliga lokaler för ^verksamhelen. Den som är behörig alt^intas i grundutbildning för vuxna och som önskar det ^måsle ha ^räll att fästarta sin utbildning relativt omgående. SÖ har också föreslagit attuppehållstillstånd skall krävas för utländska medborgare som önskar ^della igrundutbildning för vuxna. Delta förslag bereds ^f. inom regeringskansliet.Det ankommer på regeringen att besluta. Övriga förslag till reformerinom ^grundulbildningen för vuxna, som har lagts fram av SÖ, kan jag med hänsyntill det statsfinansiella läget ^inle biträda. Grundutbildning för vuxnaskall enligt gällande bestämmelser anknytas ^organisaloriskl till kommunalvuxenutbildning, om inte vuxenutbildning saknas i kommunen eller SÖmedger undantag av särskilda skäl. Jag förutsätter alt SÖ i ^anslulning till sinanslagsframställning för /82 ^kommeralt redovisa vilka sådanamedgivanden som lämnats. Jag hemställer att regeringen föreslår att 1. bemyndiga regeringen all - i denmån ^arbelsmarknadsskäl så påkallar - öka antalet undervisningslimmar föryrkesinriktade ^gymnasieskolkurser och särskilda ^yrkesinriklade kurser, 2. godkänna vad jag har ^förordal ifråga om ^slalsbidrag ^lill ^lekniska ^slödålgärder för handikappade eleverinom ^grundulbildning för vuxna, ^lill Bidrag till vuxenutbildning ^m.m. /81 anvisa ett förslagsanslag av . 1979/80:100 Bilaga12 598 1978/79 Utgift 19700627 1979/80 Anslag 28 880 000 1980/81 Förslag 37 893 000' ^'^ Varav 6,7 milj. kr. avser avlyft av inkomster frånvuxenutbildningsavgiften. Enligt de speciellagrunder som har godtagits av riksdag ^(prop. 1963: 36, ^SU 1963: 74,^rskr 1963: 190) utgår bidrag till av () godkändastudieförbund ^(f.n. tio). ^Bidragelutgår dels till ^organisa-^tionskoslnader, dels till ^kosinader för pedagogiskverksamhet. Bidraget ^lillorganisationskostnaderna fördelas mellan studieförbunden pä grundval av detgenomsnittliga ^anlalet ^statsbidragsberälligade studietimmar under de tre^senasle åren. Principerna för fördelningen ^ulformas närmare av regeringen^(prop. 1974: 28, ^UbU 1974: 27, ^rskr 1974: 249). Från organisationsbidragetutbetalar SÖ ^elt särskilt bidrag för utbildningsverksamhet bland sjömän^(prop. 1963: 36 ^s. ^Bidragel ^lill pedagogisk^verksamhel fördelas mellan förbunden i proportion ^lill ^genomsniilliga^anlalet ^slalsbidragsberättigade studietimmar under de tre ^senasle^verksamhelsåren. Bidraget skall användas för åtgärder av pedagogisk natur inomstudiecirkelverksamheten, i första hand ^lill utgifter för utbildning av ledareför studiecirklar, framställning av studiematerial och pedagogiska hjälpmedel,anskaffande av ^apparaler för pedagogiskt bruk samt pedagogisk^försöksverksamhel. Sedan ^budgetårel1967/68 utgår ^ell särskilt belopp till studieförbundens pedagogiska verksamhetbland handikappade, sedan ^budgeiårei 1972/73 ^ell bidrag ^lill ^produklion av^siudiematerial för handikappade och sedan ^budgetårel 1975/76 ^bidiag ^lill^lekniska och organisatoriska stödåtgärder för handikappade. Dessa medel skallfördelas mellan studieförbunden med hänsyn till deras ^insalser för ^atl^uiveckla studiehjälpmedel och ^sludieme-^loder ^m. Uranslaget ^ulgår även bidrag för studiecirkelverksamhet för vuxna dövblinda.Sedan 1975/76 utgår bidrag till försök med uppsökande verksamhet ibostadsområden ur ^detla anslag. innevarande budgetår utgår ur ^detlaanslag även medel för av SÖ anordnad utbildning av tolkar för döva ochdövblinda samt tolkutbildare. För ^budgeiårei1979/80 har 6,7 milj. kr. ^lillförts anslaget av de medel som tillfallerstatsverket genom vuxenutbildningsavgiften och de in^f^lutna skattemedlen frånde beskattade ^vuxenstudieslöden. 1979/80:100 Bilaga 12 + 3 129 000 ^+^ ^ ^ 818000 ^14 ^378(M)0 Bidrag till produktion av ^+^ ^ ^ 189000 ^+^ ^ ^ ^ 500000 Utbildning av tolkar för döva ^+^ ^ ^ ^ 91000 ^'^ Varav . avser överföring från anslage^t^Bidrag till de handikappades kulturella verksamhet. 1^.^ Prisomräkning beräknas med . Av ^bidragel till studieförbundens^organisalionskoslnader ^bekosias bl. a. administrativ samordning och internkontroll av ^verksamhelen i de lokala avdelningarna. ^Skolöverslyrelsen (SÖ)anser det ytterst ^vikligl att studieförbunden ges resurser att granska sinegen ^verksamhel varigenom misstag skulle kunna förebyggas bättre. Det kandärför vara ^rimligl att ställa ^detla bidrag i relation till anslaget förBidrag till ^sludiecirkelverksam^heten. Det /80 anvisade ^beloppel^lill ^della ändamål ^ulgör av ^anslagei Bidrag ^lill^sludiecirkelverksamheten eller ca I kr. per ^anlal beräknade studietimmar(allmänna cirklar).