prop · G3037 · 1979-12-31 00:00:00 — omgymnasial utbildning för försvaret; Regeringenföreslår alt antaga de förslag som har upptagits i bifogade utdragav regeringsprotokoll. Pågrundval av försvarets gymnasieutrednings betänkande (Ds Fö 1978:2) Gymnasialutbildning för försvaret föreslås att den kompletterande utbildning i allmännaämnen på gymnasial nivå som vissa yrkesofficers-aspiranler och yrkesofficerarei den nya befälsordningen behöver genomgå för att få tilllräde tillgrundläggande yrkesofficersulbildning resp. vidareutbildning inomofficersyrket genomförs inom det allmänna skolväsendel. Denkompletterande gymnasieutbildning i allmänna ämnen som bedrivs främstvid försvarels gymnasieskola, arméns tekniska skola, arméns radar- och luftvärnsmekanikerskola,arméns stabs- och sambandsskola, örlogsskolor, instruktörsskolan vidÄlvsborgs kustartilleriregemente, och flygvapnetsHalmstadsskolor bör avvecklas successivt och upphöra helt med utgången /82 utom vid arméns tekniska skola och arméns stabs- ochsambandsskola, där avvecklingsperioden bör utsträckas så atl avvecklingen kansamordnas med skolomas utflyttning till . Försvarets gymnasieskolabör läggas ned den I juU 1982. Inomdet allmänna skolväsendet skaU den kompletterande gymnasieutbildningen i försiahand bedrivas på förbandsorlema. Utbildningen skall anordnas främsl genomkommunal vuxenutbildning men även andra ulbildningsformer kan komma altutnyttjas. Närvarande:statsminislem , ordförande, och statsråden , ,, , , , , , , , , ,De , , , , och . Propositionom gymnasial utbildning för forsvaret Försvaretanordnar i egen regi utbildning i allmänna ämnen för personal somär eller avses bli anställd på aktiv stal. genomförs sådan utbildning pågymnasial nivå främst vid försvarets gymnasieskola (FGS), arméns tekniska skola(ATS), arméns radar- och luftvärnsmekanikerskola (RMS), arméns stabs- ochsambandsskola (SlabSbS), örlogsskolor (KÖS), instruktörsskolan vidÄlvsborgs kustartilleriregemente (KA 4), förberedande fällflygarskolan,benämnd Herrevadskloslersko-lan (Hvks), vid (F 5) samt vidflygvapnets Halmsladssko-lor (F 14). En redogörelse för nuvarande organisalionbör fogas liU protokollet i detta ärende som bilaga 1. Riksrevisionsverkel(RRV) har i skrivelse till dåvarande chefen förförsvarsdepartementet föreslagit att den gymnasiala utbildningen inom försvaretomprövas. Förslagel bygger på en förvaltningsrevision av gymnasieutbildningenvid FGS, KÖS och Hvks. Av RRV:s skrivelse och försvarels skolnämnds yttrandeöver denna framgår alt det finns flera skäl som talar för att försvaretssärskilda gymnasieutbildning skall avvecklas. Medstöd av regeringens bemyndigande lillkaUade dåvarande chefen för försvarsdepartementeti en sakkunnig' med uppdrag att utreda frågan om försvarets gymnasialautbildning (Fö 1975:02). 1 direktiven tiU den sakkunnige konstateras alt detallmänna skolväsendet numera kan ge den utbildning i allmänna ämnen somförsvarets personal behöver. 1979/80:7 3 framhållsalt nuvarande centralisering av försvarets gymnasieutbildning leder tillomställningsproblem för de studerande och deras familjer. Även frånkostnadssynpunkt finns del enligt direktiven skäl atl överväga en avvecklingav den särskilda gymnasieutbildningen inom försvaret. Den sakkunnige fick iuppdrag att utreda möjligheterna att föra över hela eller delar av dengymnasiala utbildningen vid FGS. KÖS och Hvks till det allmännautbildningsväsendet och att föreslå åtgärder och tidpunkter för en eventuellöverföring. Av direktiven framgår vidare atl den sakkunnige borde övervägavilken skolform som bäst kan lillgodose försvarets behov av gymnasialutbildning. Densakkunnige antog benämningen försvarets gymnasieutredning (FGU), Vid1977/beslöt (FöU 1977/78:10. rskr 1977/78:179) efterförslag i prop, 1977/78:24 om en ny befälsordning för det militära försvaret. 1propositionen konstaterar min företrädare atl en stor del av yrkesofficersaspiranternalorde behöva komplettera sina kunskaper i allmänna ämnen för atl uppfylla tilllrädeskraventill officershögskolan. Kompletteringsutbildningen bör enligt propositionenanordnas så alt den så långt möjligt kan anpassas till yrkesofficersutbildningenoch så att den medför lägsta möjliga kostnader för staten. Inom ramen för dessaförutsättningar skall det allmänna utbildningsväsendets resurser utnyttjas istörsta möjliga utsträckning. Vidare konstaleras atl ytteriigare krav på förkunskaperkan behöva ställas vid urval till vidareutbildning. Dessa krav bör formulerasså alt de i princip knyter an till årskurs i ämnen i gymnasieskolan. Behovetav fullständiga gymnasiekurser i olika ämnen bör tillgodoses i första handgenom studier inom det allmänna utbildningsväsendet. FGUavlämnade ijuni 1978 betänkandet (Ds Fö 1978:2) Gymnasial utbildning förförsvaret. En sammanfattning av utredningens överväganden bör fogas lillprotokollet i detta ärende som bilaga 2. Efterremiss har yttranden över betänkandet avgetts av överbefälhavaren () efterhörande av chefen för armén (CA), chefen för marinen (CM) och chefen förflygvapnet (CFV) samt försvarets civilförvaltning (FCF). värnpliktsverkel (VPV),(), försvarets brevskola (FBrevS),försvarets personalnämnd (FPN), försvarets skol-nämnd (FSN),(), statens personalnämnd (SPN). universitets- ochhögskoleämbetet (UHÄ), (), länsskolnämndema i ,, , och . Svenska kommunförbundet.Landsorganisationen i (LÖ), (TCO-S) och Centralorganisationen /SR (/SR). Överbefälhavaren har bifogatyttranden från CA, CM, CFV och FGS. Yttrande över betänkandet har dessutominkommit från FGS. En sammanställning av remissyttrandena bör fogas tillprotokollet i detta ärende som bilaga 3. 1979/80:7 4 FGUanser all del inte längre finns några skäl för försvaret att i egen regi bedrivakompletterande utbildning i allmänna ämnen på gymnasial nivå. Försvarets behovav sådan utbildning kan nämligen enligt utredningen tillgodoses inom delallmänna skolväsendel. Ingenremissinstans har någol atl invända mot utredningens ståndpunkt i detlaavseende. ÖB, och förutsätter dock att utbildningen i allmänna ämnenkan anordnas inom det allmänna skolväsendet så att den både tidsmässigt ochinnehållsmässigt passar in i den militära utbildningen på ungefär samma sättsom . UHÄ anser all de motiv som har legat bakom inrättandet av särskildagymnasieskolor för försvaret har fallit bort genom den utveckling som har sketlinom utbildningsområdet. Vidare konstaterar UHÄ atl del innebär eltrationellare utnyttjande av samhällets resurser all lillgodose försvaretsbehov av gymnasieutbildning inom det allmänna skolväsendel. SÖ framhållersärskilt betydelsen av atl blivande anslällda inom försvaret inte isolerasfrån resten av samhället . SÖ anser att deutbildningsbehov som utredningen redovisar bör kunna tillgodoses inom berörda kommunersskolväsende. Ävenjag ansluler mig till utredningens uppfattning alt den kompletterandegymnasieutbildningen för yrkesofficerare och blivande yrkesofficerare börbedrivas inom det allmänna skolväsendet. Som kompletterande gymnasieutbildningräknar jag då den utbildning i allmänna ämnen på gymnasienivå som krävs förtillträde lill officershögskolan (etapp I), allmänna kurs(etapp II) och allmänna kurs (etapp III).Enligt min uppfattning är del olämpligt, bl.a, från ekonomisk synpunkl. altinom försvaret ha direkta motsvarigheter till sådan utbildning eller sådanakurser som finns inom det allmänna skolväsendet. Av rationaliseringsskäl börförsvarsmakten därför inte bedriva sådan utbildning j allmänna ämnen som utanolägenhet kan erhållas inom det allmänna skolväsendet. Orsaken till allförsvaret började att i egen regi ge kompletterande utbildning iallmänna ämnen var att det allmänna skolväsendet då inte kunde lillgodoseförsvarets behov av sådan utbildning. Det allmänna skolväsendel har numera ensådan kapacitet och en sådan geografisk spridning atl det kan tillgodose ettvarierat utbildningsbehov över hela landet. Meddenna utgångspunkt vill jag dock erinra om de synpunkter som i detta sammanhanghar framförts av ÖB, och . Den utbildning i allmänna ämnen som har gettsinom försvaret har väl tillgodosett personalens behov av att vid rätt tidpunktfå kompletterande utbildning på kortast möjliga tid. Jag vill därför framhållaatl en strävan måste vara att reformen inte skall innebära en försämring idessa avseenden för försvarets personal i jämförelse med dagens system. Jagåterkommer till denna fråga . Prop.1979/80:7 5 2.2 Avveckling av försvarets kompletterande utbildning iallmänna ämnen vid FGS, KÖS och Hvks Utredningen föreslår att försvarels kompletterandeutbildning i allmänna ämnen vid FGS. KÖS och Hvks avvecklas , Förslagel godias i stort sett av remissinstanserna, ÖB ochCM anser dock att underlaget för utredningens förslag om avveckling avutbildningen i allmänna ämnen vid marinens tekniska skola (MTS), som ingår iKÖS, är ofullständigt. De kan därför inte tillstyrka en avveckling av dennaskola , CM anser att ell led i den tekniska utbildningen inte kan brytas utulan att del får återverkningar på hela utbildningsgången för personal i lekniskIjänst. CM föreslår därför att utredningen kompletteras i fråga om MTS innanregeringen tar ställning. Beträffande utredningens förslag lill avvecklingstidpunktanser flera remissinstanser alt tiden fram till den är alllförknapp, ÖB. CM och CFV vill inte att skolorna avvecklas före den 1 juli1983. TCO-S understryker däremot betydelsen av att förslagen genomförs enligtutredningens tidsplan som sammanfaller väl med införandet av den nyabefäls-ordningen. För egen del kanjag inte finna alt frågan om avveckling avMTS behöver utredas ytterligare. Den utbildning som bedrivs vid skolan kan i slorlsett ges inom det allmänna skolväsendet, öm någon del av utbildningsbehovetinte kan tillgodoses inom det allmänna skolväsendet får CM ta erforderlighänsyn till detta när den militära utbildningen planeras. Jag anser därför atlall kompletterande gymnasieutbildning i allmänna ämnen vid FGS, KÖS och Hvksbör avvecklas och föras över till del allmänna skolväsendet. Beträffandeavvecklingstidpunkten har jag förståelse för vissa remissinstansers önskemålom än den uiredningen har föreslagit. En någotlängre period är enligt min mening motiverad med hänsyn både till den omplaceringsverksamhelsom behövs för de anslällda vid berörda skolor och till den planering som måsteske inom det allmänna skolväsendet för att det skall kunna ta emot de militäraeleverna. Jag anser därför att försvarets kompletterande gymnasieutbildning iallmänna ämnen vid FGS, KÖS och Hvks bör avvecklas successivt så atl den heltkan upphöra med utgången av /82, Jag föreslår att FGS läggs nedden . Yrkesofficersaspiranter i den nya befälsordningen sombehöver komplettera allmänna ämnen i etapp I kommer atlgenomgå kompletterande utbildning under /82. Jag anser att dennakompletterande utbildning redan fr.o.m detta läsår bör bedrivas inom del allmännaskolväsendet i enlighel med de principer som jag kommer att ange. Prop.1979/80: 7 6 2.3 Avveckling av övrig kompletterande gymnasialutbildning inom försvarsmakten Kompletterande gymnasial utbildning i allmänna ämnenförekommer även vid andra skolenheter inom försvarsmakten, FGU, som inte harhaft i uppdrag alt utreda denna utbildning, konstaterar atl del kan finnas skälatt överväga en avveckling av den. Denna synpunkt får stöd av CM. CFV och FSN.Om försvarets gymnasieutbildning vid FGS, KÖS och Hvks avvecklas bör enligt CMden gymnasiala utbildningen vid instruktörsskolan vid KA 4 utredas, CFV menaralt den gymnasiala utbildningen vid F 14 under samma förutsättningar bör förasöver till det allmänna skolväsendet. Vidare anser CFV alt flygförarnasutbildning i allmänna ämnen inte har behandlats av utredningen. FSN tycker atldet är angeläget att också den civilmilitära personalen i leknisk Ijänst iarmén och flygvapnet får de allmänna ämnena i sin utbildning inordnade i den civilaläroplanen och att utbildningen i dessa ämnen förs över lill del allmännaskolväsendet. FRI ansluler sig däremol inte lill utredningens uppfattning.Institutet menar att fördelarna med att utnyllja del allmänna skolväsendel förden aktuella utbildningen måste vägas mol riskerna för en bristande samordningoch en ökad utbildningstid totalt sett. För egen del finner jag det angelägel atl allkompletterande gymnasial utbildning inom försvaret som är relaterad tillläroplanen för gymnasieskolan och följaktligen kan ges inom det allmännaskolväsendel förs över dit. Sådan kompletterande utbildning meddelas, förutomvid FGS, KÖS och Hvks. vid inslruklörsskolan vid KA 4 samt vid ATS, RMS, StabSbSoch F 14. Jag anser därför atl den kompletterande gymnasieutbildningen i allmännaämnen vid de nämnda skolorna i princip bör avvecklas successivt och upphöra hellmed utgången av /82 utom vid ATS och StabSbS däravvecklingsperioden bör utsträckas så att avvecklingen kan samordnas medskolornas utflyttning till . Vad beiiäffar flygförarnas kompletterandegymnasieutbildning i allmänna ämnen anser jag atl även denna utbildning iprincip bör föras över till det allmänna skolväsendel. Frågan bör dock närmareövervägas inom ramen för arbetet med att genomföra den nya befälsordningen. I den mån kompletterande gymnasieutbildning i allmännaämnen förekommer på andra ställen inom försvaret bör även denna utbildningsuccessivt fram lill den föras över till det allmännaskolväsendet. FGU anser att den kompletterande gymnasieutbildningen bör föriäggaslill förbandsorlema, företrädesvis lill förband inom den egna försvarsgrenen.Utredningen konstaterar att en samordning av utbildningen till vissa orteribland kan bli nödvändig. Vidare föreslår FGU att försvarsgrenschef Prop.1979/80:7 7 skall kunna anvisa annan studieort, om det finns särskildaskäl av exempelvis ekonomisk eller social art. Flertaletremissinstanser godtar utredningens förslag beträffande studieort, ÖB, och att det är realistiskt atl för etapp I räkna med en samordning till eneller flera orter per militärområde. Även CM och CFV menar att en visssamordning kan bli nödvändig, ÖB framhåller särskilt att alla möjligheter tillsamordning mellan försvarsgrenarna på studieorterna bör tas till vara, FGU:sförslag alt försvarsgrenschef skall kunna anvisa annan studieort om särskildaskäl föreligger tillslyrks av SÖ och länsskolnämnden i . För egendel ansluter jag mig i princip lill utredningens förslag när det gällerstudieort. En samordning till en eller flera orter per militärområde skulledock enligt min uppfattning motverka ett av de mest angelägna syftena medreformen - atl åstadkomma ett system för komplettering i allmänna ämnen somtillgodoser den studerandes berättigade intresse av att i möjligaste mån fåstudera så nära sin hemort som möjligt. Nuvarande centralisering av försvaretsgymnasieutbildning har ofta lett till omställningsproblem för de studerandeoch deras familjer. Jag vill därför särskilt framhålla vikten av atlgymnasiestudierna förläggs till resp. förbandsort. Med en sädan lösning blirdet också möjligt att tillgodose det viktiga behovet av en regelbunden och närakontakt mellan förbandet - den blivande arbetsplatsen och eleven. Endastundantagsvis boren koncentration lill vissa orter kunna godtas. Allamöjligheter lill samordning mellan försvarsgrenarna på studieorterna bördäremot utnyttjas. Jag delar vidare FGU:s uppfattning att försvarsgrenschefefter ansökan av eleven skall kunna anvisa annan studieort, om det finnssärskilda skäl. 2.5 Utbildningens anordnande inom det allmännaskolväsendet FGU föreslår atl kompletterande gymnasieutbildning i etappI anordnas inom det allmänna skolväsendet som specialkurs inom gymnasieskolan,genom vuxenutbildning eller genom atl den militära eleven ärspecialelev i gymnasieskolan. Vidare föreslår utredningen att i försia handkommunal vuxenutbildning skall komma i fråga för kompletterande gymnasieutbildningi etapperna II och111. Vadbeträffar etapp I förordar ÖB, och alternativet med specialkurs förhuvuddelen av eleverna. SÖ och Svenska kommunförbundel anser attalternativet specialelev bör kunna bli aktuellt endasl i undantagsfall. SÖframhåller att den normala vägen för vuxna - personer som är -att komplettera sina lidigare siudier är all delta i vuxenutbildning.SÖ anser inte att det finns tillräckliga skäl för särskilda anordningar föryrkesofficerare och blivande yrkesofficerare. SÖ finner därför att utbildningeni första hand bör ske inom ramen för den kommunala vuxenutbildningen även ietapp I. SÖ vill dock inte motsätta Prop.1979/80:7 8 sig atl specialkurser anordnas inom gymnasieskolan omkurser inte kan organiseras i erforderlig utsträckning inom den kommunalavuxenutbildningen. Ingen remissinstans har några invändningar mol förslagelall i försia hand vuxenutbildning skall komma i fråga för etapperna II och 111, FRI framhåller dock att idessa etapper bör möjligheterna till distansundervisning, som är enkombination av korrespondensstudier och muntlig undervisning, uppmärksammasmer. För egen del ansluter jag mig till SÖ:s uppfattning attresurserna för utbildning på gymnasial nivå inte bör splittras genom atlparallell utbildning i onödan anordnas i en och samma kommun. Jag anser därföratt den kompletterande gymnasieutbildningen i samtliga tre etapper i förstahand bör anordnas genom vuxenutbildning. 1 syfte att garantera de militära eleverna studieplatserföreslår utredningen att minimiantalet för påbörjande av kurs inom denkommunala vuxenutbildningen sänks på samma sätt som redan nu sker när elevermed utbildningsbidrag och särskilt vuxenstöd deltar. Förslaget tillstyrks av ÖB, samt länsskolnämndema iGotlands, , och . SÖ finner däremot inteanledning alt tillstyrka förslaget. Enligt SÖ finns det inte några arbelsmarknadsmässigaeller sociala skäl för särskilda regler i detta avseende för de militäraeleverna. För egen del konstaterar jag atl en överföring avutbildningen i allmänna ämnen inom försvaret till det allmänna skolväsendetkommer att medföra betydande omställnings- och planeringsproblem både för demilitära utbildningsorganisationerna och det allmänna skolväsendel. Stora kravkommer att ställas på skolväsendel för atl inte den tid som går åt för att ge yrkesofficersaspiranternaoch yrkesofficerarna den komplettering som krävs i allmänna ämnen skall blionödigt lång. Jag vill i detta sammanhang erinra om alt vissa ekonomiskaförmåner utgår i alla tre kompletteringselapper-na. Även från kostnadssynpunktär det därför angeläget att kompletteringstiden blir så kort som möjligt. Jagkan emellertid inte finna atl de militära eleverna skulle bli garanteradestudieplatser om man genomför utredningens förslag all sänka minimiantalet förpåbörjande av kurs när militära elever deltar i utbildningen. Åtgärden skulledock kunna göra del möjligt atl ge utbildning på vissa mindre förbandsorter,där det totala elevunderia-get ibland torde bli så litet atl utbildning intefår påbörjas enligt gällande bestämmelser. Frågan om hur man skall tillgodoseutbildningsbehovet på sådana orter bör enligt min mening prövas genom lämpligaåtgärder från fall till fall. Denna prövning ankommer det på regeringen atlgöra. Om det visar sig oundgängligen nödvändigt att anlita annanutbildningsanordnare än den kommunala vuxenutbildningen för atl tids- och innehållsmässigtkunna samordna den militära utbildningen och utbildningen i allmänna ämnen böräven delta prövas från fall till fall. 1979/80:7 9 SÖ och berörda militära myndigheter all göra dennaprövning. Därvid bör särskill möjligheten lill distansundervisning beaktas. 2.6 Övrig utbildning på gymnasial nivå Jag har behandlat den kompletterandegymnasieutbildning som yrkesofficerare och blivande yrkesofficerare kan behövagå igenom i de tre etapperna. Ulöver denna utbildning kommer annan utbildningpå gymnasial nivå atl i viss utsträckning behöva ges lill yrkesofficersaspiranternaoch yrkesofficerarna. Jag tänker då främst på utbildning i allmänna ämnen somingår som ett led i den militära utbildningen vid skolor och förband. Iblandsammanfaller sådan utbildning i allmänna ämnen med eller står nära den utbildningsom ges i gymnasieskolan. FGU har inte haft i uppdrag att utreda dennautbildning. Som Jag har anfört bör all kompletterandeutbildning i allmänna ämnen på gymnasial nivå som är relaterad till läroplanenför gymnasieskolan föras över till det allmänna skolväsendet. Delta bör ävengälla när utbildning i allmänna ämnen ingår som ett led i den militärautbildningen. Trots attjag har denna principiella inställning konstaterar jagemellertid i likhet med FRI all fördelarna med att föra över sådan utbildningtill det allmänna skolväsendet måsle vägas mol riskema för bristandesamordning och totalt ökad utbildningslid. Jag anser därför atl frågan om ensådan överföring bör prövas från fall lill fall av försvarsgrenschef inriktningen vara all försvaret inte i egen regi bör bedriva sådangymnasieutbildning som kan föras över till det allmänna skolväsendet om intestarka skäl finns. I de fall då utbildning i allmänna ämnen på gymnasienivåinte kan föras över till det allmänna skolväsendet bör andra former för attanlita dess resurser, l.ex. lärarna, undersökas. Formerna bör prövas från falllill fall av utbildningsansvarig militär myndighet i samråd med ansvarigmyndighet inom det allmänna skolväsendet. Utredningen har lagt fram vissa förslag om hur de militäraelevernas utbildning inom det allmänna skolväsendet skall administreras ochhur personalfrågorna skall lösas för den personal som blir övertalig närförsvarets egen gymnasieutbildning i allmänna ämnen avvecklas. Jag konstaterar att del ankommer på regeringen alt utfärdade föreskrifter som kan komma att erfordras i dessa avseenden.Personalfrågorna kommer att behandlas i nära samarbete medarbetstagarorganisationerna. Det bör därvid vara en strävan alt omplaceraövertaliga lärare och skolledare på motsvarande tjänster inom del allmännaskolväsendet. Erforderliga åtgärder för omplacering av icke-ordinarie lärarebör kunna vidtas med 1979/80:7 10 stödav bestämmelserna i förordningen om anställningstrygghet för icke-ordinarielärare. Denna förordning har genom regeringens beslut den 15 februari 1979gjorts tillämplig på samtliga försvarets skolor med utbildning motsvarande delallmänna skolväsendets gymnasiala stadium. Andra särskilda ålgärder för attunderlätta omplaceringen av berörd personal får prövas från fall lill fall.Därvid bör en strävan vara att undvika ogynnsamma verkningar för de lärare somredan finns inom det allmänna skolväsendet. Medhänvisning till vad jag nu har anföri hemställer Jag atl regeringen föreslårriksdagen alt 1. godkännade riktlinjer för ett överförande av försvarets gymna siala utbildning till del allmänna skolväsendet som jag har föror dat, 2. beslutaatt försvarets gymnasieskola skall läggas ned Regeringenansluler sig till föredragandens överväganden och beslutar atl genomproposition föreslå att antaga de förslag som föredraganden har laglfram. 1979/80:7 11 1 Försvarets gymnasiala utbildning i allmänna ämnen Somen följd av att det allmänna skolväsendet inte kunde tillgodose försvaretsbehov av utbildning i allmänna ämnen inrättades arméns underofficersskola(AUS). Härigenom skapades förutsättningar för atl arméns militära personalskulle kunna fä en samlad kompletterande utbildning i allmänna ämnen.Motsvarande utbildningsgång saknades inom marinen och flygvapnet. Ar1942 inrättades () som var gemensamt för hela krigsmakten.Den undervisning i allmänna ämnen som hade bedrivits vid AUS fördesnu över till FL. Genomgång av läroverket gjordes till behörighetsvillkor för kommenderingtill underofficersskola. En av utbildningslinjerna ledde liksom tidigare vid AUStill en begränsad studentexamen. Denna linje öppnades nu också förvärnpliktiga som hade genomgått officersaspirantskola. Förde studerande vid FL inrättades ett internat vid AUS. Eleverna stod i militärthänseende under chefens för AUS befäl och denne hade också ansvaret för derasfysiska träning, sjukvård och försvarsinformation. När fältflygarkategorininrättades fördes delar av flygvapnets utbildning i allmänna läroämnenöver till skolor i försvarsgrenens egen regi.