mot · G1021199 · 1978-01-25 00:00:00 — av m. fl. om en maskinförarutbildning inom gymnasieskolan Frågan om utbildning av maskinförare inom byggnads- och anläggningssektorn i gymnasieskolan har varit aktuell . (), bakom vilken står 22 organisationer representerande arbetstagare, arbetsgivare, statliga verk, kommunförbund, armén m. fl., framlade sitt förslag till utbildningsprogram för förare av bygg- och skogsmaskiner . överlämnade förslaget till , men ännu har SÖ inte framlagt något förslag ens till försöksverksamhet. Det är inget tvivel om att behovet av utbildning av förarna av maskinerna på bygg- och anläggningsarbetsplatserna är stort, något som såväl arbetsmarknads- som utbildningsministern instämt i. Maskinerna representerar stora investeringsvärden. Både samhällsekonomiskt och företagsekonomiskt blir det därför betydelsefullt att maskinerna handhas och underhålls på ett kompetent sätt. En bra utbildning ger förarna denna kompetens. medför ett felaktigt handhavande av maskinerna betydande olycksfallsrisker för såväl föraren själv som för övriga personer på arbetsplatsen. Det finns tyvärr många exempel på olyckor, också med dödlig utgång, som till en del kan hänföras till förarens bristande kunnighet. En bra utbildning av förarna minskar riskerna på arbetsplatserna. Kraven på formell kompetens hos förarna har efter hand vuxit i styrka. Inom byggnads- och anläggningsbranschen gäller att förare av maskiner på arbetsplatserna skall ha förarbevis. Detta krav är obligatoriskt. Inom andra branscher finns långt framskridna planer på att införa samma krav. Detta gäller bl. a. inom transportsektorn och inom det kommunala området. Till detta kommer att arbetsmiljölagen nu kräver att förare av maskin skall vara väl förtrogen med sin uppgift. Det är arbetsgivarens skyldighet att tillse att så är fallet. Dessa nya bestämmelser omöjliggör det tidigare alltför vanliga sättet att rekrytera maskinförare mer eller mindre direkt från gatan. Men de ställer nya och mycket större krav på utbildningsresurserna för denna yrkesgrupp. ges bara möjlighet till maskinförarutbildning inom vuxenutbildningens ram. För att få genomgå sådan utbildning måste man ha uppnått . Dessa resurser kommer inte att räcka till framöver. mycket otillfredsställande att gymnasieskolan inte skall kunna erbjuda dem som önskar utbilda sig till maskinförare en adekvat utbildning. måste alltså dessa ungdomar vänta tills de fyllt innan de kan yrkesutbilda sig. För att komma till rätta med de här problemen och för att kunna motsvara de krav som arbetsmarknad, arbetssäkerhet och arbetsgivare ställer på utbildade maskinförare är det nödvändigt att maskinförarutbildning införs i gymnasieskolan. En första åtgärd för att nå dithän är att på försök införa sådan utbildning i begränsad omfattning. Därigenom skulle goda erfarenheter vinnas innan den egentliga undervisningen startas, erfarenheter av såväl kostnaderna för undervisningen, lämplig uppläggning av kurserna som vilka maskiner man i första hand behöver använda. För att nedbringa kostnaderna och för att tillgodogöra sig den erfarenhet som redan finns på området torde det vara rationellt att förlägga försöksverksamheten i anslutning till någon av de skolor som finns för förare av skogsmaskiner. Då skulle den första årskursen kunna vara gemensam för båda utbildningsgrenarna och lärår- och maskinresurser till stor del kunna utnyttjas gemensamt. De ytterligare maskiner som kan komma att behövas torde kunna inhyras för den period de behövs i undervisningen. Någon anskaffningskostnad skulle därigenom inte behöva belasta skolan. Med hänvisning till det anförda hemställer vi att hos regeringen anhåller att åtgärder vidtas i syfte att starta försöksverksamhet med maskinförarutbildning inom byggnads- och anläggningsbranschen i enlighet med vad som anges i motionen. () () () () () () () () .. 5* -,'!