mot · G1021541 · 1978-01-25 00:00:00 — Motion 1977/78:1541 om studie- och yrkesvägledningen inom undervisningssektorn Sektorn för utbildning för undervisningsyrken omfattar 31 olika utbildningslinjer samt ett flertal linjeanknutna kurser. Utbildningen är direkt yrkesinriktad på verksamhet som lärare eller pedagog inom förskola, grundskola, gymnasieskola eller vuxenutbildning. Det har tidigare hävdats att då utbildningen inom sektorn är så starkt yrkesinriktad är de flesta som söker till dessa utbildningar väl medvetna om sitt studie- och yrkesval. Så är dock inte fallet. Många studerande som sökt sig till någon av utbildningslinjerna inom sektorn är inte helt klara över sitt studie- och yrkesval. För en del har den utbildning de hamnat på varit ett andra- eller tradjehandsval, då de i den alltmer hårdnande konkurrensen inte kommit in på sitt förstahandsval. För en del har vissa linjer inom sektorn blivit en s. k. räddningsplanka i en situation där man inte vetat vad man skulle välja. För andra åter har studie- och yrkesvalet varit grundat på orealistiska föreställningar om yrket, inte på faktiska kunskaper om vad yrket i realiteten innebär. De flesta som antagits till utbildningen genomför den dock. Många möter emellertid efter utbildningen en verklighet som är helt annorlunda än den de sett . En del av dessa utbildade lärare orkar senare inte med sitt arbete utan måste omplaceras eller byta yrke. Genom olika slag av undersökningar har man kunnat konstatera ett ökande behov av insatser i form av stöd och hjälp på olika sätt. I den nya högskoleförordningen finns inget nämnt om avskiljande från utbildningen. I stället talar man om studievägledande samtal i samband med avrådan. För lärarutbildningens del innebär de nya reglerna att man inte längre har möjlighet att skilja en lärarkandidat från utbildningen oavsett kandidatens psykiska eller fysiska förutsättningar att fullfölja studierna eller att senare verka som lärare. I en studierektors uppgifter ingår bl. a. att samtala med kandidaten om problem och svårigheter i utbildningen. Vid en kartläggning av externa och interna kurativa och studievägledande uppgifter i lärarutbildningen, genomförd av UHÄ , framkom att framför allt studierektorerna men också utbildningsledarna och vissa lärare vid de olika utbildningslinjerna inom sektorn för utbildning för undervisningsyrken var överbelastade med uppgifter innebärande allt från att stödja enskilda kandidater i psykisk eller social kris till att hjälpa presumtiva sökande att räkna ut meritpoäng. En studierektors huvudsakliga arbete borde i stället inriktas på att pedagogiskt utveckla utbildningen inom den nya högskolan. Därtill finns ringa tid i dagens pressade arbetssituation, varför studierektorerna bör avlastas vissa kurativa och studievägledande uppgifter. Viss försöksverksamhet med kurativa och studievägledande uppgifter har förekommit och även utvidgats något till att omfatta 15 lärarhögskolor och sammanlagt , dvs . Såväl inför /78 som 1978/ 79 har flertalet utbildningsanstalter äskat medel för denna verksamhet. Ovanstående tyder bl. a. på att insatser av studie- och yrkesvägledande art i större utsträckning än vad som är fallet bör sättas in såväl före som under utbildningen för att i möjligaste mån förhindra personliga tragedier under och efter utbildningen. Mot bakgrund av vad som framkommit prioriterade UHÄ de studieoch yrkesvägledande insatserna i anslagsäskanden för / 79 med en ökning av , vilket tyvärr bortföll vid behandlingen i budgetberedningen. För att lösa problemen kring de kurativa och studievägledande insatserna inom undervisningssektorn kan flera alternativa vägar tänkas, t. ex. 1. studievägledartjänster vid de större lärarutbildningsorterna i likhet med övrig högskoleutbildning och utnyttjande av övertaliga lärarutbildare vid de mindre lärarhögskoleorterna, 2. utnyttjande av övertaliga lärarutbildare vid utbildningsorterna. Med hänvisning till vad som anförts hemställs att hos regeringen begär förslag till lösning av problemen med studie- och yrkesvägledning inom undervisningssektorn. () K.-E.