prot · G109103 · 1977-12-31 00:00:00 — 1, alt beträffande antalet stalsbidragsberättigade studietimmarbudgeförel /79 med bifall lill motionen 1977/78:876 i denna del, motionen1977/78:1182 yrkandet I och motionen 1977/78:1389 i denna del samt med avslagpä motionerna 1977/78:1140 och 1977/78:1551 skulle avslå propositionen1977/78:100, 2, all beträffande höjning av statsbidraget medanledning av propositionen 1977/78:100 godkände vad utskottet förordat, 3, an godkände att I06 500 0(X) kr. av de medel som tillföllstatsverket genom vuxenulbildningsavgiften och de influtna skattemedlen från debeskattade vuxensludiestöden för /79 tillfördes förslagsanslagetBidrag lill sludiecirkelverksamhet, 4, all beträffande medelsanvisningen med anledning av propositionen1977/78:100 och med avslag på motionen 1977/78:1389 i denna del till Bidragtill sludiecirkelverksamhet för /79 anvisade ett förslagsanslagav 593 500 000 k r 5, all beträffande visst uttalande skulle avslå motionen 1977/78:876 i denna del, 6, allriksdagen beträffande åldersgränsen i studiecirklar skulle avslå motionen 1977/78:749, Punkten5 (Bidrag lill driften av folkhögskolor m, m,) Regeringenhade under punkten E 8 (s, 572-587) föreslagit alt lill Bidrag tilldriften av folkhögskolor m, m, för /79 anvisa ett förslagsanslagav , Idetla sammanhang hade behandlats motionerna 1977/78:743av m. fl, (vpk), vari yrkats att hemställde hosregeringen om att åtgärder vidlogs för alt inrätta en finskspråkig folkhögskolai västra , 1977/78:745 av MatsHellström m, fl, (s), 1977/78:878av m, fl, (vpk), vari bl. a. yrkats att uttalade sig förde i motionen 1977/78:877 angivna riktlinjerna, innebärande att åtgärder bordevidtas för att inrätta särskilda kortare kurser för invandrare vid landetsfolkhögskolor, främst i ämnena svenska och samhällskunskap, med sikte på ensuccessiv utvidgning av ämnesområdena (yrkandet 1), 1977/78:1150av m. fl, (c), vari yrkats att hos regeringenskulle anhålla att den framlida arbetsmarknadssituationen för fritidsledareskyndsamt utreddes. 1977/78:1151av förste vice talmannen (), 1977/78:1171 av , fl, (c, s, m, fp), 1977/78:1550 av () och ()samt 1977/78:1563 av m, fl, (s), vari yrkats att riksdagenskulle 1, beslutahos regeringen anhålla att den nuvarande utbildningen av fritidsledare med statligt huvudmannaskap och utbildningen av ungdoms- saml idrotts- och friluflsledare jämte fritidspedagoger med kommunall huvudmannaskap även efter skulle bedrivas vid högskolan i , 2, besluta hos regeringen anhålla att de ovanangivna utbildningarna jämte fritidspedagogulbildningen gavs ett statligt huvudmannaskap. 1, att beträffande nya självständiga folkhögskolor skullebifalla propositionen 1977/78:100 samt avslå motionerna 1977/78:745 och 1977/78:1171, 2, all beträffande en finskspråkig folkhögskola i västraSverige skulle avslå motionen 1977/78:743, 3, alt beträffande vissa kurser förinvandrare skulle avslå motionen 1977/78:878 yrkandet 1, 4, alt beträffande uttalande ombyggnadsbidrag lill vissa folkhögskolor skulle avslå motionerna 1977/78:1151och 1977/78:1550, 5, attriksdagen beträffande kapaciteten för utbildning av fritidsledare med anledningav motionen 1977/78:1150 som sin mening gav regeringen lill känna vad utskottelanfört, 6, attriksdagen med bifall till propositionen 1977/78:100 och med avslag på motionen1977/78:1563 godkände vad som i propositionen förordals i fråga om frilidsledariinjevid folkhögskola, 7,att till Bidrag till driften av folkhögskolor m, m. för budgetåret1978/79 anvisade ett förslagsanslag av . Punkten9 (Bidrag till konlaktlolkutbildning) Regeringenhade under punkten E 13 (s. 597-600) föreslagit att lill Bidrag lillkontakltolkutbildning för /79 anvisa elt förslagsanslag av . I detta sammanhang hade behandlats motionen 1977/78:878av m. fl. (vpk), vari såvitt nu var i fråga yrkats att riksdagenuttalade sig för de i motionen 1977/78:877 angivna riktlinjerna innebärande attåtgärder borde vidtas för en avsevärd ökning av tillgängen till tolkar medspecialkunskaper, främst inom sjukvården, rättsväsendet och den socialaservicen (yrkandet 3). 1. altriksdagen till Bidrag till konlaktlolkutbildning för /79 anvisade ett förslagsanslag av , 2. att av kontakltolkutbildningen skulle avslå motionen 1977/78:878 yrkandet 3, (vpk): I utbildningsutskottets betänkande nr 15 behandlas en rad vpk-motionermed förslag till förbättringar för vuxenstuderande och för invandrare och andraminoritelsgmpper när del gäller att studera. Jag skall här la upp några av dekrav vi ställt. kommer senare i debatten att närmare gå in påinvandrarnas möjligheter. Ivpk-motionen 759 har vi föreslagit att uttalar sig för en inriktningav den kommunala vuxenutbildningen, som innebär att elevernas rätt lill en godekonomi garanteras och all studielön införs fr. o. m. Vi harkrävt att nya demokratiska mål för undervisningen skall formuleras, varvid manutgår från just de vuxenstuderandes behov, vidare att den uppsökandeverksamheten byggs ut i samarbete med de fackliga organisationerna, altsludiesociala förbättringar i form av fria läromedel och fri kost genomförs ochatt hälso- och sjukvården för de vuxenstuderande förbänras. Vi har vidare sagtatt rätlen lill en bra barnslugeplats för alla barn måsle garanteras, all devuxenstuderande måste ges beslutanderätt över sin egen miljö och utbildninggenom införande av bl. a. skolråd och klassråd, att betygen avskaffas och attstudierådgivningen förbättras och timantalet ökas. Vihar begärt att hos regeringen hemställer om förslag i enlighet meddessa riktlinjer. De krav som vi lagt fram har också förts fram av devuxenstuderande själva och delvis också av LO och TCO, hade vi så sent som idecember en debatt om just de vuxenstuderandessituation, en debatt som föranleddes av den proposition som då lades fram ochsom innebaren fortsatt utredande, en proposition som hade sin utgångspunkt iSVUX-utredningen, men där del tyvärr inte logs fasta på alla de positivaförslag som SVUX en gång ställde. Vi avvisade då propositionen, eftersom deninte innebar några reella förbättringar för de vuxenstuderande utan tvärtom. Vikrävde alt man i stället skyndsamt skulle lägga fram en ny proposition, grundadpå SVUX förslag. Del är därför som vi nu återkommer med våra förslag. Detironiska i sammanhanget är emellertid alt utskottet nu åberopar just föratt avvisa våra krav. Nåväl, utskottets ledamöter har trols vår frånvaro iutskottet faktiskt försökt alt pä elt seriöst sätt behandla motionen. Jagförutsätter - i enlighet med de uttalanden som görs härom - alt en förbättradanpassning av vuxenutbildningen efter de studerandes behov, en demokratiseringav utbildningen och en verklig bestämmanderätt för eleverna över utbildningenskall bli följden av de förslag som kommer alt framläggas. Deuttalanden som kommit från ledande borgeriiga skolpolitiker inger emellertid farhågor på den punkten - liksom för övrigt också denproposition som lades fram med förslag till förändringar, som snarastinnebar försämringar för de vuxenstuderande. Närdel så gäller våra krav att ge de studerande rätt lill en bra ekonomi och enbra hälso- och sjukvård och barnens rätt till en bra barnslugeplats - ärbristerna härvidlag ett hinder för många, främst kvinnor, att studera - för viåterkomma härtill i samband med andra motioner. Några kommentarer kan jag dockinte underlåta att göra, Ipropositionen hänvisas beträffande barnomsorgen lill del uibyggnadsprogram somde borgeriiga och socialdemokraterna kommit överens om. Vi får återkomma lilldet , men jag vill redan nu konstatera att del är ett heltotillräckligt utbyggnadsprogram. Beträffandebetygsfrågan hänvisas i utskottsskrivningen till att ett enigtutbildningsutskott beslöt avvakta belygsulredningens förslag. Herr talman!Inga Lantz kommer att ta upp den frågan. Vi tycker dock inte kan vänta på utredningar och remisser. Här har elttillfälle alt uttala en viljeinriktning, som avsevärt skulle förbättrasituationen för de studerande och motverka den konkurrensmentalitet och bristpå kollektivitei som blir följden av del nuvarande betygssystemet. Med detlavill jag yrka bifall till hela vår motion 759. 1motionen 878 har vi krävt en förbättring av invandrarnas situation i olikaavseenden. Det krav som behandlas av är alt åtgärder bör vidtasför en avsevärd ökning av tillgängen på tolkar med specialkunskaper främst inomsjukvården, rättsväsendet och social service. är ett krav som länge förtsfram av olika invandrargrupper, men situationen är fortfarande katastrofal påmånga håll. Jagskulle här kunna referera otaliga exempel på hur främst invandrarbarn ochkvinnor drabbas av den brist på tolkar som råder när det gäller sjukvården. Hurde genom att inte kunna göra sig förstådda får en försenad ellerfelaktig behandling eller hur invandrarna drabbas genom alt de berövas sinamöjligheter att göra sina rättigheter gällande såväl inom rättsväsendet sominom den sociala servicen. Utskottethänvisar lill att en ökning av resurserna för lolkutbildning redan skett menatt som en följd av det sludiesociala slödel inte alla platser utnyttjas. Detheter i utskottets skrivning att frågan nu prövas av departementet. Då villjag ställa den direkta frågan till utskottets talesmän: När räknar man med attha löst denna fråga? I vår motion kräver vi aktiva åtgärder för att fö tillstånd en ökning. Utskottets svar visar väl bara på alt de krav pä enförbättring av del sludiesociala slödel som vi drivit blir alltmerakuta. Men del är bara en av de åtgärder man måsle vidta för all förbättrasituationen och stimulera till denna utbildning. Med dessa ord vill jagyrka bifall till vår motion 878. Slutligen,hert talman, vill jag uttrycka min tillfredsställelse över att regeringensförslag om en begränsning av sludiecirkelverksamhelen inte kommer alt bifallas.Detla försök var emellertid så allvariigt all jag anser del vara på sin platsalt gör ett uttalande i enlighet med vad vi fört fram i motionen 876,nämligen ett bestämt avståndstagande från folkbildningsfienl-liga åtgärder avdetta slag i framliden. Med del anförda vill jagyrka bifall lill motionen 876 i denna del. Underdetla anförande överlog talmannen ledningen av kammarens förhandlingar. Jag vill anmäla en avvikande mening gentemot ulbildnings-utskottet dådet gäller behandlingen av motion 749, som jag och har väckt. Studieförbundenhar att följa de regler som gäller beträffande statsbidrag. Dessa bidragsreglersäger alt deltagare i studiecirkel måste vara för att varaslatsbidragsberältigad. Delta faktum innebär alt ingen under kan vara medi en vuxencirkel om ekonomin är avhängig av statsbidraget, och del är denoftast. Detinnebär vidare att föräldrar med barn i 12-13-ärsåldern, som tillsammans medbarnet eller barnen finner elt intressant ämne i studieförbundens breda utbud,inte kan della gemensamt i en cirkel. Det finns ett undanlag från 14-ärsregeln,och del gäller musikcirklar. Där får nämligen hälften av deltagarna vara under14 år. Jag har svårt att förstå varför inte samma princip kan gälla allacirklar som finns i studieförbundens utbud. Destörre studieförbundens ungdomsorganisationer, exempelvis Unga örnar. och Vi unga, har den bestämda uppfattningen alt åldersgränsenför dellagande i studiecirklar bör sänkas. ledamöter som vi motionärer har fått emotta skrivelser i berördaämne. Jag vill citera någrarader ur en av skrivelserna från Vi unga: "En fortsattutveckling av demokratin i fordrar alt ungdomen pä ett tidigtstadium kommer i kontakt med olika samhällsfrågor. Studiecirkeln är här som iså många andra fall den helt överiägsna arbetsformen, där du kan fö kunskap omhur samhället fungerar, om olika samhällsproblem, om hur folkrörelser arbetar.Vidare är det viktigt att ungdom för möjlighet att utveckla de fria skapandeformema samt utveckla ett kritiskt granskande av del kommersiella utbudet ochsjälva utveckla alternativa former lill detla." Skolöverstyrelsensäger alt dess erfarenheter av blandade grupper med vuxna och yngre imusikcirklar är positiva. Jagtror också det vore mycket värdefullt om flera generationer kunde födel av den kultur som förmedlas genom dellagande i studiecirklar. Åldershindretbör undanröjas eller åtminstone bör åldersgränsen sänkas. Utbildningsutskottetrefererar till folkbildningsutredningens debattskrift, SOU 1977:38, därutredningen bl, a, säger att det finns skäl överväga om inte de bestämmelsersom gäller för musikcirklar, dvs, att hälften av deltagarna för vara under 14år, bör gälla för alla cirklar. Eftersom utredningen redan sagt delta bordefrågan inte behöva utredas ytteriigare. Det innebär ju bara att de som är11, 12 eller hinner bli innan frågan löses. Eftersom utskottet är enigt om att avslå motion 749 är det väl ganskameningslöst för mig att yrka bifall till densamma. Jag ställer alltså ingetyrkande. Jag hoppas emellertid att frågan kommer att lösas, helst inom en snarframlid. De föregående talarna har varit myckel kortfattade, och jag kommerdärför inte att utnyttja de som jag är antecknad för. Möjligentvingas jag alt senare under debatten komma tillbaka om det skulle vara så altnågon av kammarens ledamöter ställer någon fråga lill utskottet som jag dåbehöver besvara. EvaHjelmström har talat om den kommunala vuxenutbildningen och kom därvid in på endel av de studiesociala frågorna; dem sysslar dock inte utbildningsutskottetmed. Jag upplever själv situationen så, att en rad sludiesociala frågor måstelösas bättre än för att de vuxenstuderande skall ha en rimlig chansall tillgodogöra sig vuxenutbildningen. Del är emellertid en annan fråga än vadutbildningsutskottet nu sysslar med, och därför får vi i annan ordning ägna ossåt den saken. Fleraandra problem som tar upp är också aktuella. När utskottethänvisar lill utredningar som arbetar är del emellertid i enlighet med denpraxis vi tillämpar i riksdag. Jag vill alltså erinra om att gymnasieulredningenhar i uppdrag att se över den kommunala vuxenutbildningen, altfolkbildningsutredningen gör detsamma frän vissa andra utgångspunkter och attriksdagen godtog alt en utredning skall tillsättas som särskilt skallse över den kommunala vuxenutbildningen. Jag utgår ifrån, hert talman, att enrad av de frågor som behöver lösas kan lösas i de utredningarna, och sedan kanvi komma tillbaka och förbättra den kommunala vuxenutbildningen. När del gäller betygen kan jag upprepa vad EvaHjelmslröm också har sagt, nämligen all vi har varit överens iutbildningsulskotlet under en ganska läng tid om att vi bör vänta medbetygsdebatten tills vi får det samlade greppet om betygsfrägan. Jag vill gärnabeklaga alt förslaget om betygen har dröjt sä länge, men vi räknar med att vi ihöst skall fä en betygsdebatt i , och då är del ganska meningslöst attredan nu la upp en sådan. Det är som sagt bättre att fö ett samlat grepp ombetygsproblematiken. Det är inte säkert att vi blir överens, utan vi fårtroligen ha en ideologisk diskussion , men jag tror att det är klokt avoss all vänta till dess. Påen punkt kan jag instämma med : jag delar hennes oro när delgäller utbildningen av kontaktlolkar. Hennes beskrivning av verkligheten medinvandrarnas alla problem - ofta dåliga tolkar, väldigt ofta brist på tolkar -är riktig. har ägnat den frågan stor uppmärksamhet och ärklart medvetet om att här finns olösta problem. Men det finns skäl alt påpekaatt de problemen framför allt är av studiesocial natur. De utbildningsplatsersom redan är anvisade kan inte fyllas med sökande därför att de studiesocialafrågorna inte har klarals av. Därför är det angelägel för oss att iföriängningen av den här debatten kunna komma ål de problemen. Först då blirdet möjligt för oss alt tillhandahålla elt tillräckligt antal välutbildadetolkar ål invandrarna, som i allt högre grad behöver den hjälpen i det svenskasamhället. vill redan nu sänka åldersgränsen för deltagare i studiecirklar såalt hälften kan vara under , och det ligger mycket i det också. Men jagtror att vi ändå skall vara medvetna om att del anslag tillstudiecirkelverksamheten som om kommer att besluta är över600 milj, kr. Det är en stor summa pengar, och det har varit svårt, för attinte säga omöjligt, för oss, oavsett vilket parti vi representerar, all räknafram mera pengar till denna verksamhet , Allakänner lill att utbildningsutskottet enade sig om att inte acceptera denbegränsning av utvecklingen av studiecirklarnas antal som föreslogs ipropositionen. Vi valde i stället metoden alt minska höjningen av beloppet pertimme. Men den manövern innebär en ökning av statsutgifterna - med hur mycketär svårt alt säga, Utbildningsulskottel har yxat lill del och säger attulskottsförslaget kostar 5 milj, kr, mer än regeringsförslaget. Det kan blidyrare, men det vet vi inte; det beror på hur mycket sludiecirkelverksamhelenexpanderar, I alla fall är del fråga om en kostnadshöjning. Jagvill gärna säga till att jag personligen hoppas -jag tror ocksåatt utskottet är helt enigt med mig på den punkten - all den dag skall komma dåvi får råd att anvisa så pass mycket pengar alt även yngre kan delta istudiecirklar. Vi är nog alla överens om att del aren verksamhet som betydermycket för dem, och det hade varit värdefullt om vi hade kunnat bifalla det häryrkandet just . har menat att del steget borde tas,och det är ekonomiska skäl som har gjort att utbildningsulskottel inte i dagser möjligheter alt föreslå della. Med detta ber jag all få yrka bifall till utbildningsutskottets förslagpä samtliga punkter. EVAHJELMSTRÖM (vpk) kort genmäle: instämde med oss i mänga av våra krav - och det ärnaturiigtvis positivt- men hänvisade i övrigt till den praxis som tillämpas iSveriges riksdag, nämligen att utredningar sitter och utreder i del oändliga. Fråganom vuxenutbildning har stötts och blötts och utretts av flerautredningar. Ändå tillsatte regeringen ytterligare en utredning somskall se på frågan. Vi tycker del är beklagligt. Vi tycker alt man nu äntligeni stället för att fortsätta att utreda kan genomföra förbättringar för destuderande. Om jag minns rätt hade även socialdemokraterna vissa invändningarmot den nya utredningen när frågan var aktuell . STIGALEMYR (s) kort genmäle: Det är inte tal om en utredning i del oändliga. måste haklart för sig att vuxenutbildningen fortlöpande är efter är har fän förbänrade villkor.Dena gäller dels den kommunala vuxenutbildningen, dels studiecirklarna ochdels folkhögskolorna. För inte ens antog vi en mycket dyrbarfolkhögskolereform, och vi har vartenda år hittat nya lösningar för attförbättra de vuxenstuderandes situation och lösa deras problem. Vi kannaturiigtvis inte genomföra alla lösningarna på en gång, men jag vill, herrtalman, bestämt protestera mot påståendet att della är ett utredande i detoändliga. Vi ser resultat för de vuxenstuderandes del. (vpk) kortgenmäle: kan ändå inte förneka att de förslag som SVUX en gångframlade beträffande de vuxenstuderande ännu inte har genomförts utan an maninnan man genomfört de förslagen har tillsatt en ny utredning. Sedantog upp en rad reformer som har genomförts beträffande devuxenstuderande. Han hänvisade bl. a. till folkhögskolereformen. Jag vill dåbestämt förneka alt den skulle innebära särskilt många förbättringar för defolkhögskolestuderande. Jag yttrade också att del finns vissa saker som ingerfarhågor för att det förslag som skall komma all framläggas intekommer att innebära några förbättringar utan i vissa fall tvärtom medförförsämringar. STIGALEMYR (s) kort genmäle: Det sista som nu sade om folkhögskolebe-slulei visarbara att hon inte känner till vad det handlar om. Debattenom studiestödet måste emellertid tas upp med socialförsäkringsutskottet,eftersom uibildningutskottet inte sysslar med frågan om studiestöd till vuxna.Frågan måste alltså ställas i annan ordning. CHRISTINAROGESTAM (c): Jag skall begränsa mitt inlägg till ett avsilt i det här belänkandet,nämligen bidraget till studiecirkelverksamheten. I budgetpropositionen konstateras att antaletstudietimmar har ökat kraftigt . räknar med ca10 96 ökning nästa budgetår. Innevarande år beräknas ökningen ligga på mellan15 och 16 96 i snitt. Med hänsyn till det rådande ekonomiska läget föreslårföredragande statsrådet en temporär begränsning av ökningen av denstalsbidragsberättigade studiecirkelverksamheten. Det totala antaletstudielimmar /79 föresläs fä öka med högst 2 96 jämfört med delfaktiska antalet studietimmar under innevarande budgetär. Studiecirkelnär det fria studiearbetets främsta arbetsmetod. Man är en i enkamratkrets, sludieledaren är en i gruppen. Studiecirkeln är en oslagbarföreteelse undervisningsmässigl och socialt. Tillsammans med andra människorsamlas man för all lära sig något, diskutera och umgås. Grundläggande förfolkbildningsarbetet har varit just det fria och frivilliga studiearbetet.Under senare år har allt fler upplevt den ökade institulionali-seringen som etthot mot friheten. Administrationen har också kommit att svälla alltmer. Del ärviktigt all folkbildningsutredningen i sitt arbete tar hänsyn till och ulformardet framtida stödet på ett sådant sätt att en ökad institutionalisering ochbyråkratisering hindras. Det kan ske genom att samhället ställer resurser tillförfogande för folkbildningsarbetet ulan att för den skull detaljstyrabidragsgivningen. Det är viktigt alt reglerna för bidragsgivningen utformas såatt det finns utrymme för nya idéer och även ifrågasättande av det beståendesamhället. Det är också viktigt att skapa lika förutsättningar förstudieförbunden att arbeta och för olika grupper i samhället all komma ikontakt med folkbildningsarbetet. Del är viktigt att samhällets stöd utformasså att det inte styr verksamheten utan i stället möjliggör för studieförbundenatt vara just fria utbildningsorganisationer. 1utskottets behandling av regeringens förslag har vi kommit fram lill att den avregeringen föreslagna takkonstruktionen är förenad med många administrativa ochbyråkratiska besvär. Det framfördes också klart till utskottet i samband med enuppvaktning från Folkbildningsförbundel. Man argumenterade övertygande om deadministrativa svårigheter som tvåpro-centsspärren skulle medföra för förbunden. Utskottelhar därför diskuterat andra möjligheter att begränsa statens utgifter förSludiecirkelverksamhelen . Del utskottet nu föreslår är all manbegränsar höjningen till . och tar bort förslaget omett tak. Detta innebär alt folkbildningsverksamheten, liksom alla andra delarav samhället, måste bära sin del av det trängda stalsfinansiella läget. förslag innebär alt begränsningen görs på ett för studieförbundenbetydligt enklare och smidigare sätt. Man får en mindre ökning av bidraget pertimme, men man slipper den byråkrati som var förenad med takkonstruktionen. har gjort är alltså att acceptera regeringens bedömning omnödvändigheten av att i det nuvarande ekonomiska lägel hålla igen även påstatens utgifter för studiecirkelverksamheten. Men utskotiei har gjort enenklare konstruktion för den här begränsningen. Alt det mera är en fråga om enannan teknisk lösning framgår också av all den uppräkning av anslaget tillstudieförbunden som utskottet har gjort begränsar sigtill 5 milj. kr. Denlösning utskottet har enats om är positiv ur flera synpunkter. Dels är detprincipiellt viktigt all staten inte binder det fria och frivilliga studiearbeteti mer administration och byråkrati än nödvändigt. Dels har vi hittat enkonstruktion som studieförbunden upplever som klart bättre än regeringensförslag. Dels har utskottet kunnat bli enigt om denna lösning. Inte minst detsista är viktigt, och del visar vilken betydelse alla partier tillmäterfolkbildningsarbetet. Jagvill gärna påminna om att redan regeringens förslag i budgetpropositioneninnebar en beräknad ökning av anslagen till studieförbundens verksamhet med ca80 milj. kr. Dessutom noterar utbildningsministern att han beräknar att utrymmeför en viss ytterligare reell ökning av verksamheten kan skapas genom attskärpt uppmärksamhet ägnas kontrollen av att cirkelverksamheten genomförs iöverensstämmelse med gällande bestämmelser. Utskottetdelar här utbildningsministerns uppfattning och har ställt sig bakom detuttalande han gör om skärpt uppmärksamhet på gällande bestämmelser.